人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中暑假手抄報篇一

七月五日是一個難忘的日子，我們學(xué)校組織了“激情歲月,，巔峰游樂”的夏令營活動,。這是我第一次參加夏令營活動,。這一天，我們在專業(yè)輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，開展了豐富多彩的地面拓展活動,。了解地震知識，學(xué)習(xí)樓宇逃生,。

早上七點二十分,，我們大家坐上了大巴車，七點三十分準(zhǔn)時出發(fā),。一路上大巴車像清晨的鳥巢,，同學(xué)們有的像剛睡醒的小鳥一樣，吱吱喳喳的討論著將要進(jìn)行的夏令營活動,，有的在觀賞沿途的風(fēng)景,，還有的閉目養(yǎng)神。經(jīng)過兩個多小時左右的路程,，我們終于到達(dá)了目的地——嵊州市下王體驗營,。進(jìn)入體驗營，我發(fā)現(xiàn)自己好像走進(jìn)了游樂場,，有水上項目,、真人cs……一點也不像我想象中的體驗營。

首先我們進(jìn)行了地面拓展活動,。教練帶領(lǐng)我們來到長廊下,，把我們分成兩個小隊。我們是“狗仔隊”,，他們是“敢死隊”,。教練先給我們玩了兩個小游戲。一個是“巧妙逃生”,，三個人一組,，兩個人當(dāng)樹，一個人當(dāng)松鼠,。當(dāng)教練說“樵夫來了!”“大樹”要逃，當(dāng)教練說“獵人來了!”“松鼠”要逃,，當(dāng)教練說“火災(zāi)來了!”“大樹和松鼠”都要逃,。這個游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力。

第二個游戲是“吃水果”七個人一組,，每一組都有自己喜歡的“水果隊名”,。當(dāng)被人說到自己的“水果隊名”時，要馬上蹲下來,，并說上“暑假初中周記蹲,，暑假初中周記蹲,，暑假初中周記蹲完暑假初中周記蹲”。(第一和第二個暑假初中周記是自己的“水果隊名”,，第三個暑假初中周記是別人的“水果隊名”)這個游戲鍛煉了我們的合作精神,。

吃完午飯，我們玩起了真人cs,，教練先給我們講解了所有的裝備后,，讓我們穿上裝備，我們“狗仔隊”來抓,，“敢死隊”來躲,。在活動進(jìn)行中，我打“死”了5個人!

玩完真人cs,，我們又去了地震體驗館和火災(zāi)逃生館,。體驗完了這些，同學(xué)們念念不舍的上了大巴車,。

這次夏令營活動讓我增長了地震和火災(zāi)逃生的知識,，開闊了眼界，鍛煉了我們應(yīng)激反應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神,。

初中暑假手抄報篇二

1,，時間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個小時,，兩個小時看電視,，其余時間做做家務(wù)，和同學(xué)一起玩都行,，真的太開心了!

2,，多看幾本名著。我買了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完,。

3,，不能一直呆在家里，反正這個暑假除了前幾天十分悶熱,，后來就比較涼快了,，有空可以跟家人，朋友一起出去玩,，呼吸一下新鮮的空氣,，領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景，心情也就舒暢了,。

4,，不要光顧學(xué)習(xí)忘了運動。我買了一個呼啦圈，無聊時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈,，踢踢毽子,，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質(zhì)提高了,，也不耽誤學(xué)習(xí),。

5，學(xué)習(xí)時盡量要靜下心來,，不能很容易的被外面的事物干擾,。

6， 讀書學(xué)習(xí),，要善于利用零碎的時間,。比如，吃飯走路時,，要構(gòu)思作文,，不忘隨身攜帶一本書，一有空閑就翻開書看上幾頁,。

按說,，假期不受時間限制了，應(yīng)該有更多的時間讀書學(xué)習(xí)了,，其實不然,。在學(xué)校，受外界干擾比較少,，能靜下心來看書,。只要利用好課余時間，就能保證學(xué)習(xí),。而放假在家里,，比較喜歡看電視，會友頻繁,，這都會占去一大部分時間,，因此讀書學(xué)習(xí)的時間不是多了而是少了，所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),。

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo),。祝您學(xué)習(xí)愉快!

初中暑假手抄報篇三

暑假即將過去,，作為一名初中生，我對這個假期充滿了期待和憧憬,。這個暑假,，我不僅在游玩中感受到無盡的快樂,，還在學(xué)習(xí)中體會到了成長的喜悅,。通過這次暑假的經(jīng)歷,，我對生活有了新的認(rèn)識和體會。

第一段：充實的學(xué)習(xí)生活,。

暑假作為一個放松的假期,，很多人都會選擇放縱自己，然而在我看來,，暑假是一個非常好的時間來充實自己的學(xué)習(xí),。通過上學(xué)期的努力作為基礎(chǔ)，我利用暑假復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識,，并進(jìn)行了一些擴(kuò)展知識的學(xué)習(xí),。在這個過程中，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和滿足感,。不再受時間限制,，我能夠更加自由地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，鍛煉自己的閱讀能力和思辨能力,。通過不斷拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),，我漸漸明確了未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并為之付出了努力,。

第二段：豐富多彩的社會實踐,。

除了努力學(xué)習(xí)，我也參與了一些社會實踐活動,，豐富了暑假的經(jīng)歷,。暑期社會實踐活動帶給我的不僅僅是參觀游覽的機(jī)會，更是通過實地考察和親身感受,，讓我對社會的認(rèn)知更加深刻,。參加志愿者活動，我接觸到了很多社會問題,，看到了社會的春天,，也看到了社會的陰霾，這讓我對社會有了更加全面和客觀的了解,。在實踐中,，我增長了見識，提高了自己的社交能力,，并且培養(yǎng)了服務(wù)意識和團(tuán)隊合作精神,。

第三段：廣泛開闊的興趣愛好。

除了學(xué)習(xí)和社會實踐,，暑假也是我拓寬興趣愛好的時光,。無論是體育運動、音樂等，我都希望能夠趁著暑期時間更加深入的學(xué)習(xí),。這樣既能豐富自己的業(yè)余生活,，又可以培養(yǎng)自己的特長。在暑期音樂班上,，我學(xué)會了彈奏一手悠揚琴聲,；在暑期繪畫班上，我提高了繪畫技巧,，運用顏色表現(xiàn)出自己的想法,；在暑期籃球訓(xùn)練班上，我通過反復(fù)的打球訓(xùn)練,，不僅增強(qiáng)了體質(zhì),，還提高了自己的籃球技術(shù)。這些興趣愛好的培養(yǎng)不僅讓我身心愉悅,，還培養(yǎng)了我的耐心和恒心,。

第四段：陪伴與成長。

在暑假中,，我還有更多的時間陪伴和成長,。與家人共同出游，我與父母更加親近,，體會到他們的關(guān)愛與呵護(hù),；與朋友一起組織的暑期活動，讓我們建立更深厚的友誼,，共同成長,；此外，獨自閱讀和反思,，也讓我更好地了解了自己,，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，為自己的成長找到了方向和目標(biāo),。

第五段：收獲與展望,。

通過一個充實而有意義的暑假，我不僅有著豐富的收獲,，也有著更多的展望,。通過學(xué)習(xí)，我在知識和能力上有了顯著的提升,，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),；通過社會實踐和興趣愛好的培養(yǎng)，我拓寬了視野和思維,，培養(yǎng)了健康的興趣愛好,；通過與親人和朋友的相處,，我更加懂得珍惜他們的陪伴。展望未來,，我將努力保持這份努力和激情,，繼續(xù)追求自己的成長。

暑假不僅僅是一個玩樂的季節(jié),，更是一個自我提升的時光。通過努力學(xué)習(xí),、積極參與社會實踐和培養(yǎng)興趣愛好,，我愿意用這個暑假的收獲和體會，來指導(dǎo)我更加高效有意義地度過接下來的日子,。

初中暑假手抄報篇四

暑假,，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了千島湖旅游，一眼望去千島湖的景色盡收眼底,。

千島湖是一個年輕的湖,。

她是20xx年為建造新安江水電站而筑壩蓄水形成的人工湖。

千島湖,，是一個純凈的湖,。

千島湖國家森林公園擁有448平方公里。森林覆蓋率已達(dá)81%,，綠視率近100%,，茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環(huán)境，空氣十分潔凈,，泱泱573平方公里之廣,，178億立方米之巨的千島湖水平均水深34米，透明度可達(dá)7米,，屬國家一級水體,，不經(jīng)任何處理即可達(dá)飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

千島湖,，是一個美麗的湖

湖中那1078個島嶼,，姿態(tài)各異，風(fēng)姿綽約,。春游湖上,，布滿山花的島嶼，是一個個天真爛漫的村姑,。夏日游湖,，人們多想在這碧波中逐浪暢游，秋山紅葉,，使入想起“霜葉紅于二月”花的詩句,；雪滿湖山,，松挺山崖，又是一幅王維筆下的詩畫圖,。

千島湖山水天下秀,，優(yōu)美的自然風(fēng)光和良好的生態(tài)環(huán)境，使千島湖展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景,。而隨著交通條件的進(jìn)一步完善,，旅游資源進(jìn)一步開發(fā)和知名度進(jìn)一步提高，它將成為世界旅游的熱點,。

千島湖,，是一個歡樂的湖。

千島湖現(xiàn)已開發(fā)開放自然風(fēng)光,。人文景觀,，動物野趣，娛樂參與四大系列的20余處景點,，開辟了春到千島湖,，千島湖之夏，千島湖金秋,，觀光度假游,，娛樂休閑游，水上運動娛樂游,，歷史文化專題游,，果園采摘農(nóng)家樂等特色旅游線路，以及巨網(wǎng)捕魚,，水上競技,，空中攬勝，漁民風(fēng)俗表演等參與性旅游項目,，吸引著中外游客紛至沓來,，成為馳名中外的風(fēng)景旅游勝地。

千島湖可真美,！

初中暑假手抄報篇五

暑假已經(jīng)結(jié)束了,，轉(zhuǎn)眼間我又要開啟中學(xué)生活的新篇章了?；叵肫疬@個假期,，我深有感慨，通過各種活動和經(jīng)歷,，我收獲了許多心得體會,。

首先，我在暑假中懂得了如何合理安排時間,。過去,，我常常抱怨時間不夠用,，總是延遲做作業(yè)和學(xué)習(xí)?？墒?，在暑假里，我意識到時間是可以管理的,。我制定了每日的學(xué)習(xí)計劃和活動安排,，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。這樣,，我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了極大的提高,，不再為時間所緊迫。更重要的是,，我發(fā)現(xiàn)我有了更多的時間去做一些自己喜歡的事情，如閱讀,、繪畫等,，讓自己的興趣愛好得到了充分的發(fā)展。

其次,，暑假還讓我明白了健康的重要性,。暑假是一個健身的好時機(jī)，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營,，每天進(jìn)行各種運動項目,。通過堅持鍛煉，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì),，提高了身體素質(zhì),，還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。而且,，我逐漸養(yǎng)成了每天戶外運動的習(xí)慣,，這對于我長久保持身體健康是非常有益的。

另外,，暑假的一次社會實踐讓我對社會有了更深刻的認(rèn)識,。我參加了社區(qū)義工活動，我和志同道合的小伙伴們一起去老年公寓陪老人聊天,，幫助他們打掃房間,。通過這次活動，我明白了關(guān)心老人的重要性,，也體會到了老人們孤獨寂寞的感受,。我發(fā)現(xiàn)，在社會實踐中,，我不僅能夠為社區(qū)做出貢獻(xiàn),，還能夠發(fā)揮自己的特長,，比如安撫別人的情緒、解決問題等,。這讓我明白,，每個人都可以在自己所處的環(huán)境中做出一點點改變，為社會貢獻(xiàn)力量,。

最后,，暑假中的閱讀讓我受益匪淺。我把大部分時間用于閱讀各類書籍,，不僅增長了見識,，還提高了語文素養(yǎng)。通過讀書,，我汲取了歷史,、文化、科學(xué)等各類知識,，也培養(yǎng)了自己的想象力和思考能力,。我深深感受到，閱讀能夠開拓思維,，讓我對事物有更加深入的了解,。因此，我決定將閱讀作為我的一項長期習(xí)慣,，不斷充實自己,。

通過這個暑假，我明白了合理安排時間的重要性,，養(yǎng)成了健康的生活方式,，感受到了社會實踐的意義和閱讀的樂趣。這些經(jīng)歷不僅讓我成為一個更好的人,，也讓我為中學(xué)生活的開始充滿了信心和能量,。我相信，只要堅持努力,，我一定能在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步,。

初中暑假手抄報篇六

暑假，是我們學(xué)生放松心情的季節(jié),，也是鍛煉自我,、擴(kuò)寬視野的好時機(jī)。我決定利用這段時間參加暑假義工活動,，通過實踐來增加自己的經(jīng)驗和人際交往能力,。參加暑假義工給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺,。

首先,，作為一名初中生,，參加暑假義工讓我意識到了助人為樂的重要性。這次我選擇了去當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)圖書館做義工,，幫助老師整理圖書,，協(xié)助孩子們借閱書籍。在這個過程中,，我看到了許多小朋友對于圖書狂熱的追逐,，他們對一本字典的渴望讓我激動不已。他們在我?guī)椭麄冋业叫膬x的書時,，眼里流露出的興奮和喜愛使我體會到了用自己微薄的力量為他人帶來快樂的巨大滿足感,。在這其中，我明白到助人為樂不僅能讓自己感到開心,，還能給別人帶來快樂,，使我成長為一個更加關(guān)心他人的人。

其次,，暑假義工還讓我充分認(rèn)識到了自己的不足之處,，并引發(fā)了我對于知識的渴望。在社區(qū)圖書館的義工活動中,，我不僅需要幫助小朋友們找到心儀的書,，還需要回答他們提出的一些問題,。但是很遺憾,，在某些方面我并不能給予他們一個滿意的答案。這讓我深感自己知識的欠缺,，于是我開始更加努力地閱讀,，增加自己的知識儲備。我發(fā)現(xiàn),，閱讀不僅可以讓我擁有更多的知識,，還可以培養(yǎng)我的思維能力，拓寬我的視野,。通過這次義工活動,，我更加清楚地認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

此外,，通過參加暑假義工,，我還提升了自己的人際交往能力。在社區(qū)圖書館做義工期間,，我既要和老師們合作,，幫助他們整理圖書，也要和小朋友們建立良好的溝通,。在接觸小朋友的過程中,，我學(xué)會了耐心傾聽他們的想法和問題,，并盡力去給他們提供幫助。通過這次經(jīng)歷,，我意識到了與他人良好溝通的重要性,，同時也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感與耐心。

最后,，暑假義工為我提供了一個鍛煉自我的平臺,，讓我更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足。在做義工的過程中,，我遇到了各種各樣的情況和問題,，有時候甚至?xí)械嚼Щ蟆５?，我不斷努力,，克服困難，并尋求他人的幫助,。通過這段經(jīng)歷,，我學(xué)會了與他人攜手共同解決問題，從而提高了自己的解決問題的能力,。

綜上所述,，參加暑假義工讓我收獲頗豐。我意識到了助人為樂的重要性,，與他人良好溝通的必要性,，以及不斷學(xué)習(xí)的必要性。這次經(jīng)歷不僅讓我收獲了知識和提升了能力,，更讓我明白了人生的意義在于幫助他人,，為社會做出貢獻(xiàn)。我會將這次經(jīng)歷一直銘記在心,，將其作為我今后努力的方向,，繼續(xù)前行。

初中暑假手抄報篇七

生活應(yīng)該是這樣：真情是人生的太陽,，歲月是人生的導(dǎo)師,，讓我們說些心事，你會感到溝通的美好,，生活總是有坎坷曲折,，不要讓那些不美麗或憂傷的清潔久久留在心理，而拒絕溫暖的陽關(guān),。

讓我們說些心事,，你會嘗到接納的歡樂。生命不會天天都很精彩，日子不會天天都是晴天,，不必去在意那些丑陋的陰影,。

讓我們說些心事，你會感到笑容的和諧,，交換心里的思念,，你會突然醒悟，雨后必是彩虹走過,，前方一片燦爛,。我們原來是這么相近，生命依舊光華迷人,。

說些心事給你,，你會給我綠色的信心和紅色的鼓勵。說些心事給我,，我會給你暖人的陽光和坦然的心境,。

心事是心靈的呼喚，心事是生活的再現(xiàn),。心事是一泓泉水流過歲月,，心事是一陣清風(fēng)吹走冬天，帶來春天和溫暖,。

讓我們擁有彼此真心的面孔,，去說些心事，共渡生命的旅程,！

初中暑假手抄報篇八

暑假是中學(xué)生最為寶貴的假期,。對于許多學(xué)生而言，暑假時光是用來放松和娛樂的,。然而,，有一些中學(xué)生卻選擇了用暑假來參與義工活動,。初中是一個轉(zhuǎn)折期,，通過參與義工活動，不僅可以豐富自己的暑期經(jīng)歷,，還能對人際交往和社會問題有更深入的了解,。本文將圍繞“暑假義工心得體會初中”這一主題，從體驗中了解社會,、提升個人能力,、增長見識、培養(yǎng)獨立意識和收獲成長這五個方面,，展開闡述,。

第一段：體驗中了解社會。

參加暑假義工，最大的收獲之一就是通過與社會各界的接觸,，了解社會問題,。比如，我曾參與一次環(huán)保義工,，在海灘清理垃圾,，體驗到海洋環(huán)境遭受的破壞。這讓我意識到垃圾處理的重要性,，自愿參加環(huán)?；顒樱瑢⒕G色理念傳遞給更多的人,。從這次經(jīng)歷中,，我不僅僅學(xué)到了環(huán)境保護(hù)的知識，還明白了環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,。這樣的體驗讓我更加關(guān)注社會問題,，并希望能夠積極參與到社會問題的解決中去。

第二段：提升個人能力,。

在暑假義工活動中,，我們有機(jī)會鍛煉自己的個人能力。例如,，我參加了一次為孤寡老人提供生活照料的義工活動,。在這個過程中，我不僅要學(xué)會照料老人,，還要學(xué)習(xí)與他們進(jìn)行交流,。通過與這些老人的接觸，我學(xué)會了傾聽他們的故事,，體會到了老人的孤獨和需求,。這次經(jīng)歷不僅僅提高了我的交流能力，還培養(yǎng)了我對社會弱勢群體的關(guān)心和同情心,。這個經(jīng)驗讓我明白到,，自己的能力不僅要應(yīng)用于自己的成長，也應(yīng)該為他人的幸福做出貢獻(xiàn),。

第三段：增長見識,。

參加暑假義工活動，讓我有機(jī)會拓展自己的見識,。例如,，我曾參與過一次為農(nóng)村貧困地區(qū)的孩子們開展夏令營的活動。在這個過程中,，我和其他志愿者一起為孩子們提供教育支持和游戲活動,，看到了他們的追求知識的熱情和對美好生活的渴望。通過和他們的交流，我不僅學(xué)到了傳統(tǒng)村莊的文化,，還了解到了農(nóng)村教育的困難和問題,。這個經(jīng)歷讓我對自己的生活有了更加深刻的思考，也讓我明白到教育的重要性,。

第四段：培養(yǎng)獨立意識,。

暑假義工活動不僅鍛煉了我的獨立能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和主動性,。在我參加一個社區(qū)服務(wù)組織的義工活動時,，我被安排到食品分發(fā)中心工作。這個工作需要我自己完成食品的分揀,、打包和配送,。由于人手緊張，我只能獨自完成這個任務(wù),。通過這個經(jīng)歷,，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，也明白了自己的工作對他人有著重要意義,。這次經(jīng)歷讓我體驗到了獨立工作的挑戰(zhàn)和成就感,。

第五段：收獲成長。

通過暑假義工活動,，我不僅積累了各種經(jīng)驗,，還收獲了成長。我明白到,，參與社會活動不僅可以為他人做貢獻(xiàn),，還能讓自己成長。在義工過程中,，我學(xué)會了更加理解別人,，關(guān)注社會問題，體驗生活中的困難和挫折,。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,，也培養(yǎng)了我勇敢面對困難和堅持努力的品質(zhì)。

總結(jié)：通過參加暑假義工活動,，我不僅與社會各界接觸,，了解社會問題,，同時也提升了自己的個人能力,，拓寬了視野，培養(yǎng)了獨立意識,，并從中收獲成長,。暑假義工不僅是提高個人素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會，也是對社會關(guān)懷和責(zé)任感的體現(xiàn)。我相信,，通過這次經(jīng)歷,，我在未來的成長中將更加積極參與社會公益活動，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

初中暑假手抄報篇九

暑假像小河的河水一樣不緊不慢地流,。轉(zhuǎn)眼間只剩下兩天了，我坐在書桌前默默地回憶著暑假那美好的時光,。

暑假里,，我最喜歡做一些事情，比如看書,、旅游以及陪爸爸媽媽散步,。

說起看書，那可是我的最愛,，暑假里我看了兩本書,，特別好看。一本是《一百個公主故事》,，里面的小故事還告訴了我們一些道理,，那就是人要善良還要有愛心。另一本書特別有趣,，它就是《尋找野人媽媽》,，書中有一個人物，名叫皮小猴,，皮小猴是個既讓老師喜歡又讓老師頭疼的學(xué)生,，喜歡他是因為他調(diào)皮可愛，頭疼是因為皮小猴經(jīng)常搞惡作劇,。

我還喜歡旅游,，當(dāng)然了,，大家肯定也非常喜歡,。這個暑假我去過北京，看見了雄偉壯觀的天安門,，蜿蜒起伏的萬里長城,，還有到處都是奇珍異寶的北京故宮,。我還和爸爸媽媽去了蘇州，蘇州是個很有名的大城市,，但由于時間不長,，我們只去了一個挺好玩的地方——蘇迪糖果樂園，那兒真的像糖果世界,，里面的設(shè)施都像一塊塊糖果,，小朋友當(dāng)然非常非常喜歡啦,！所以啊，當(dāng)每一位小朋友離開樂園時,，他都會很舍不得,，就連他的爸爸媽媽也是同樣的感覺。

接下來有件事兒大家一定很關(guān)心吧,！那就是寫博客,。每當(dāng)我寫完一篇博文時，我都會不厭其煩地反復(fù)看我的博客,，因為我想看看有沒有小朋友訪問我的博客或有沒有加我好友,。有時我還會點點別人的博客，看看別人是怎樣寫博客的,，收獲的就是認(rèn)識了夕夕作家姐姐,，她經(jīng)常夸我呢,！

到了傍晚,，我會準(zhǔn)時和爸爸媽媽一起去散步，和爸爸媽媽散步其實是每個小朋友最喜愛的活動了,。晚上的空氣特別清爽,，散步當(dāng)然很舒服了。

快樂的暑假就這樣悄悄地過去了,，可我心里卻還是盼望著下一個暑假早日來到,！

初中暑假手抄報篇十

暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,，馬上就要將近一個月了,。雖說這次的暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計劃取消了,，但我過得也很充實,，共分五部曲。

水汪汪甜蜜蜜的課外書積累

課外書積累就如西瓜一樣,，每天必不可少,。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的,，吃一口,，清涼甜蜜，沁人心脾,，能滋潤人的心田,。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言,，拓展思維,，為寫作打基礎(chǔ),，你也會品嘗到成功的甜蜜,。

秘密花園式的數(shù)學(xué)

學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,，但當(dāng)你突破一個新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園,，在里面盡情感受大自然的魔力,，享受花的芬芳，愛的甜蜜,，就好像喝中藥一般,，苦澀之后，等待的是溫馨,。

愉快的逛街

逛街好比吃冰激凌,。你頭頂烈日，漫步街頭,，看到中意的衣服,，好吃的東西，你會禁不住掏腰包,，瀟灑一回,。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲,。

刺激的上網(wǎng)

閑暇之余,，上網(wǎng)查資料，聊qq好似吃炸雞腿一樣,，酣暢淋漓,，毫不拘束，十分痛快,。

這就是我簡簡單單,、真真實實的暑假生活，畫我愛畫的畫,，看我愛看的書,，學(xué)我想學(xué)的英語，過一個既充實又簡單的假期,。

的確,，簡單是含蓄的快樂。

初中暑假手抄報篇十一

我放下手中的筆,，我的暑假作業(yè)煩惱就像那支筆一樣不在纏繞著我,，讓我一手扔了出去，我走出臥室,，立刻把這個好消息告訴了在廚房做飯的媽媽,，又得到了媽媽的允許,，來到了電視前，打開電視,，我心愛的動畫片呈現(xiàn)在了屏幕上,，我把電視調(diào)到最大聲，加上我的笑聲,，媽媽告誡我小點聲,，我卻無動于衷。忽然,，我的妹妹開始蹬腿,，似乎要醒。

我立刻拿起遙控器,，迅速的按了靜音鍵,，可是這靜寂維持了不到5秒鐘就被一陣哭聲打破了，不看也知道——我的妹妹醒了,。媽媽一聽見妹妹的哭聲,，就知道我一定是把她吵起來了，媽媽一邊抱起妹妹一邊責(zé)怪我不把電視小點聲,，因為媽媽要著急做飯,，所以要把妹妹托付給我照看，我答應(yīng)了,，卻一心想著看電視,，沒有把妹妹放在心上，但妹妹卻老是哭,，我也沒辦法,。

我把她放在腿上，就在這時——妹妹開始尿尿,，不必大家就肯定知道,，我的褲子被尿濕了，我很氣憤,，立刻給媽媽,，媽媽見了，說我活該,，我更生氣了,，換下褲子，摔門而去,?；貋頃r媽媽已經(jīng)把我的褲子洗了。我在心里暗暗的笑了,，這讓我體會到媽媽真是“刀子嘴,，豆腐心呀,！”

我打開門，走進(jìn)臥室,，拿出我最愛看的書,，開使細(xì)細(xì)品味里面的韻味，這時,，媽媽拿著拖把走了過來,，她熟悉地舞動著手中的拖把,，利索而又熟練,，并且把地板擦得像鏡子一般明亮，往下一看都能看見自己的樣子呢,！我看著媽媽擦的挺帶勁,，我便也拿了一個，像模做樣的拖了起來,。

我拿著拖把掃過來過去,，媽媽說我根本不是在拖地而是像畫畫一樣，把地板畫的亂七八糟的,，這時,，妹妹醒了，由我看著她,，媽媽繼續(xù)拖地,，我把她放在積木上，一會兒我就自己玩去了,，媽媽拖完地之后,，把我叫過去，我以為干什么呢,，原來是妹妹自己從躺著“轉(zhuǎn)成”了趴著,，我和媽媽笑的不得了。

我把妹妹拉起來,，讓她躺下,，可我剛放下妹妹她就自己翻了過來，我和媽媽都覺得特別不可思議,。妹妹這樣機(jī)靈,，這時我又不僅又想起了那次妹妹參加游泳比賽的事，妹妹表現(xiàn)的特別好,，妹妹沒能拿第一,，因為媽媽不知道比賽規(guī)則，不知道還要親子互動,，所以沒能實現(xiàn)愿望,，現(xiàn)在想一想都覺得特別的可惜,。但是獎品不重要，重要的是重在參與,，盡管沒拿獎,，但我們?nèi)胰硕己芨吲d。

我關(guān)上廁所門,，歌聲不時的從里面?zhèn)鞒鰜怼拔覑巯丛?，皮膚好好！”嘩嘩的流水聲像小溪一樣,，我快樂的洗著,，熱水嘩嘩的流著，在暑期里的每一次洗澡我都會這樣,，媽媽也許是聽煩了,，在門外對我說洗澡就是洗澡，瞎唱什么歌呀,！你不嫌煩我還嫌煩呢,！這是我總是回答讓你的耳朵睡覺去吧，永遠(yuǎn)都賴在床上不起,，那你就聽不見了,！媽媽也不會罷休，對我反駁道是和你似的整天賴在床上不起,！這樣的話我不是聽了一回兩回了,，所以都是左耳朵聽，右耳朵冒,。從不放在心上,。

手拿毛巾，頭發(fā)四周散著,，以這樣的形象出來的人一定是我,，出來后我第一件事就是拿梳子梳著自己的頭發(fā)我最喜歡洗頭了，因為那樣我就可以換好多種不梳起來的發(fā)型了,，這一個暑期我?guī)缀趺刻於枷搭^,，幾乎每天都這樣。

當(dāng)然我也有學(xué)習(xí)的時候,，白天學(xué)數(shù)學(xué)和語文,，晚上才得以休息。盡管這樣很累,，但卻很快樂,，很充實，我喜歡這樣的暑假，勞逸結(jié)合的暑假,！

初中暑假手抄報篇十二

第一段：引入背景及重要性（字?jǐn)?shù)：200字）,。

初中生的暑假是一個重要的成長期，通過參與勞動,，他們可以鍛煉自己的身體和意志,，提高自己的自理能力，增長社會經(jīng)驗,。勞動不僅能夠培養(yǎng)孩子們的勞動觀念和勞動習(xí)慣,，更重要的是，能夠讓他們明白勞動的重要性以及與勞動相關(guān)的價值觀念,。

第二段：勞動的種類及挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：200字）,。

初中生的勞動可以涉及到多個領(lǐng)域，包括家庭勞動,、社區(qū)服務(wù)等,。家庭勞動要求學(xué)生參與家務(wù)勞動,，例如打掃房間,、擦拭家具等。這種勞動讓學(xué)生懂得了生活的不易,，增強(qiáng)了他們的家庭責(zé)任感,。而社區(qū)服務(wù)可以讓他們參與社區(qū)公益活動，例如義工服務(wù),、環(huán)境保護(hù)等,。這些勞動對于初中生來說也是挑戰(zhàn)，需要他們付出努力和耐心,，同時也對他們的團(tuán)隊合作能力提出了要求,。

第三段：勞動的意義和收獲（字?jǐn)?shù)：200字）。

初中生通過暑假勞動能夠得到很多的意義和收獲,。首先,，勞動能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動觀念，使他們能夠更好地適應(yīng)將來的社會生活,。其次,，勞動可以讓學(xué)生懂得付出的重要性，明白沒有付出就沒有收獲的道理,。通過勞動,，他們可以收獲成就感和自信心，不斷提高自己的能力和素質(zhì),。最后,，通過勞動，學(xué)生可以了解社會存在的各種職業(yè)與工作，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ),。

在參與勞動的過程中,，我深切體會到了勞動的艱辛與快樂。首先,，我參與了家庭勞動,，我每天打掃房間、幫父母洗衣服和碗筷,，幫助家人分擔(dān)了一些家務(wù)勞動,。通過這些家務(wù)勞動，我明白了家庭的重要性,，體會到了家庭成員相互關(guān)愛,、互相扶持的溫暖。其次,，我也參與了社區(qū)服務(wù)活動,，我和一些同學(xué)一起做義工，我們一起清理社區(qū)公園里的垃圾,，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,。通過這些社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)會了與他人合作,，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神和合作能力,。

第五段：勞動的啟示和展望（字?jǐn)?shù)：200字）。

通過勞動,，我明白了付出的重要性,，學(xué)會了將自己的個人利益放在更大的社會利益之上。勞動讓我更加懂得了感恩,，懂得了與他人分享和合作,。勞動的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,，也充分利用了自己的才能和技能,。對于未來，我更加有信心投入到社會生活中,，為社會做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：通過初中生暑假勞動，學(xué)生們能夠感受到勞動的重要性和意義,，增加了對社會的認(rèn)識和理解,。勞動讓他們從小事做起，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和習(xí)慣,，為以后的成長打下了基礎(chǔ),。暑假勞動對于中學(xué)生來說是一次難得的鍛煉,，可以使他們受益終身。

初中暑假手抄報篇十三

暑假是學(xué)生們最期盼的假期,，而對于初中生而言,，它更是充滿了許多新的體驗和挑戰(zhàn)。今年暑假,，我選擇參加了一次志愿者活動,，成為了一名暑期義工。這次經(jīng)歷給了我很大的意義和價值,，讓我明白了做志愿者的重要性,，同時也成為我成長的一個契機(jī)。下面我將就我的暑假義工心得體會展開敘述,。

第一段：選擇參加暑期義工活動,。

暑假初期，我在朋友的介紹下了解到了一次暑期義工活動,，活動內(nèi)容是幫助社區(qū)里的特殊兒童度過一個有意義的暑假,。經(jīng)過思考，我決定參加這個活動,。我選擇參加暑期義工活動是為了提升自己的社會責(zé)任感,，同時也希望通過這個機(jī)會了解一些特殊兒童的生活和需求。

第二段：對特殊兒童的了解和關(guān)懷,。

在活動開始前,，我們參加了一次培訓(xùn)，通過專業(yè)人士的講解,，我們了解了一些智力殘疾的特點和他們的需求?；顒悠陂g,，我被分配到了一個特殊兒童的班級，負(fù)責(zé)照顧他們的日常生活和教育,。

剛開始,，我對特殊兒童感到陌生和不適應(yīng)。他們有些同學(xué)的表達(dá)能力有限,，有些同學(xué)的動作不夠協(xié)調(diào),，但是我始終保持耐心和關(guān)懷。我和他們一起玩耍,、學(xué)習(xí),，并且?guī)椭麄兺瓿梢恍┤粘Ｉ畹幕顒印Ｍㄟ^和他們的相處,，我明白到每個人都是有自己特長和擅長的地方的,，他們需要的不僅僅是關(guān)懷，還需要我們給予他們信心和鼓勵。

第三段：提升溝通和團(tuán)隊合作能力,。

在和特殊兒童接觸的過程中,，我深刻地體會到了溝通的重要性。有些同學(xué)的語言表達(dá)能力不夠流利,，我要花更多的時間去傾聽他們,，理解他們的意思。我用自己的努力去改變他們的一些壞習(xí)慣,，讓他們形成更好的行為習(xí)慣,。通過這次活動，我學(xué)會了怎樣與特殊兒童更好地溝通,，并且獲得了提升自己語言表達(dá)能力的機(jī)會,。

另外，這次義工活動還讓我深刻地體會到了團(tuán)隊合作的重要性,。我們的班級有不同的老師和志愿者,，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們需要互相配合,，才能夠更好地幫助到孩子們,。通過這次活動，我意識到在團(tuán)隊中做好自己的本職工作,，同時也要學(xué)會尊重和信任團(tuán)隊中的其他成員,。

第四段：成長與收獲。

通過暑期義工活動,，我不僅增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和對特殊兒童的關(guān)懷,，也提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。在這個過程中,，我還結(jié)交了一些志同道合的朋友,，和他們一起度過了一個難忘的暑假。

最重要的是,，我發(fā)現(xiàn)自己從這次活動中獲得了一種滿足感和成就感,。幫助別人的過程中，我看到了自己的進(jìn)步和價值,。這次經(jīng)歷讓我更加懂得關(guān)心他人,，尊重每個人的不同和獨特之處。

第五段：對未來的啟示,。

通過這次暑期義工活動,，我不僅對特殊兒童有了更多的了解和關(guān)懷，也明白了自己的責(zé)任和使命,。我決定將來繼續(xù)參與社會公益事業(yè),，用我的能力和時間去幫助更多需要幫助的人,。這次經(jīng)歷也讓我意識到每個人都可以為社會做出貢獻(xiàn)，只要付出一點點的努力,，就可以改變他人的生活,，也讓自己成長。

總結(jié)：通過參加暑期義工活動,，我深刻地體驗到了關(guān)懷他人,、溝通和團(tuán)隊合作的重要性，并且獲得了滿滿的成長和收獲,。我相信這次經(jīng)歷將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,，也希望更多的青少年能夠加入志愿者的行列，用自己的力量去改變世界,。

初中暑假手抄報篇十四

這才暑假剛開頭,，老爸老媽就開始張羅著去哪兒玩。老媽一直向往著能到遼闊的大草原一游,，而老爸崇尚古文化,，則想拉我們?nèi)ス哦嘉靼差I(lǐng)略昔日繁華洛陽的今貌。我可不太喜歡西安,，也不想到遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙去,，比起古都的底蘊，草原的空曠,，我更喜歡江南水鄉(xiāng)的柔情萬千,。所以我向爸爸提出就在杭州附近的周邊城市玩玩就行，爸爸一口回絕：“水鄉(xiāng)固然是美,，但你不能老把自己鎖在這兒,，這次旅游決定了，就七月份,，讓你去草原,，見識見識草原的大氣，感受一下粗獷的魅力,，也好改改你小家子的性格?！?/p>

就這樣,，老爸不由分說地訂了票，旅游的日子定在7月中旬,，日子一到,，把我們就上了北上的火車。

內(nèi)蒙古真是遠(yuǎn),，火車要坐整整36個小時,，車上百般無聊,，我懷著既來之則安之的想法，開始猜想草原的種種好處,，是“風(fēng)吹草低見牛羊”,？還是“胡天八月即飛雪”？盡管來之前老爸已經(jīng)一再向我保證,，草原比江南要好玩得多,，可是我還是持將信將疑的態(tài)度：“老爸，你說大草原真的很好玩嗎,？”老爸顯得不耐煩地回答我：“這個個問題你已經(jīng)問了不下10次了,，我也懶得再重復(fù)‘草原真的很好玩’這句話?！蔽易R趣地閉上了嘴,。

好不容易渡過36小時單調(diào)的車上旅程，趕在我得“火車綜合癥”之前到了內(nèi)蒙古第二大城市――包頭,，一下車,，我不由自主地抖了三抖，江南還是40℃的日子,，這兒居然跟個冷藏庫似的,，凍得我瑟瑟發(fā)抖。不過盡管牙齒都凍得打顫,，我還是抑制不住好奇心的膨脹：“老爸老媽,，你們說為什么這地方叫‘包頭’哇？”老媽答不上來,，直勾勾地望著老爸,，老爸得意地笑笑：“嘿嘿，不知道了吧,！這個地方風(fēng)沙大,，人們需要經(jīng)常把頭包起來，所以叫‘包頭’嘛,！”我和老媽都很懷疑這個解釋的真實性,，但看老爸說得如此確鑿，也不好意思提出質(zhì)疑,，便點點頭,，哈哈了事。

下車已經(jīng)很晚了,，爸爸的哥們領(lǐng)我們在外面吃了草原特色小吃,。因疲倦得不得了，回到賓館后一沾著床就睡熟了,。

第二天,，我們啟程前往希拉穆仁大草原,，爸爸的哥們一家和我們一起去，這位叔叔很好客,，言談之間讓你感覺到他的熱情和對我們到來的歡迎,，一路上對我們不停地介紹草原和包頭：“‘包頭’這兩個字蒙語的意思是鹿頭，這個城市之所以叫‘包頭’是因為這兒原本是一座鹿城”,，“啊”老爸一臉尷尬,，我和老媽兩人“哼哼”笑著，取笑老爸：“你怎么又誤導(dǎo)小孩子呢,？”,。

從包頭到草原的路也不短，要足足四小時,，也好,，趁機(jī)我可以領(lǐng)略一下風(fēng)光，包頭城區(qū)跟我們江南水鄉(xiāng)除溫差和馬路的空寬上有點區(qū)別外我看不出其它不同,，那碧綠的園林嫵媚如同我的家鄉(xiāng),。出了城就感覺不同了，向窗外望去,，高速公路的左側(cè)是連綿的大青山脈,，大青山的名字有些名不副實，山上并不是大片大片的青,，山凹凸不平,，像猙獰的面孔，它的青色缺乏一種生機(jī)感,，是一簇簇的,，間隔很開，露在我們視野內(nèi)是一片片灰白的,、干涸的土石,，一點都不好看，叔叔卻說：“我們的山雖然不長草,，可是我們的山有寶藏,，大青山下都是寶”。言談之中透出自豪,，高速公路的右側(cè)直到天際,，都是大片平原，住的人家不多,，三三兩兩的小平房，還有一些是泥巴糊起來的泥胚房,，散落在原野里,，倒像是綠色幕布上做裝飾的,，這點就和江南大不一樣，江南小鎮(zhèn)很精致,，因為地方不大,，一座座房子間隔很小，就連街道也不過2米寬,，空間利用得很好,，幾乎沒有空余的地；我想著如果江南小鎮(zhèn)搬到這兒,，不就能擁有很大的空間了嗎,？可仔細(xì)一想，也不對,，這兒沒有水,，水可是江南的靈魂所在，少了水,，就不是江南的風(fēng)格了,，一切都是造物天成啊,！

下了高速橫穿大青山,，進(jìn)入草原的入口，窗外的景色變了,，不再是一塊塊分割開來的,，青黃不一的田地，變成了綠色的原野,；不再有耕種的農(nóng)民,，變成了身穿蒙古族服裝的牧民，他們有的趕著星星般多的綿羊,；有的正在策馬飛奔,；有的手拿潔白的哈達(dá)，正在招待要住進(jìn)蒙古包的客人,。

道路很寬,，草原是一個接一個綠色的坡，看不見頭更見不到尾,，路就像一條白色的哈達(dá),，平輔在坡上；或者說就像天路吧,，綠映著白,，有種特別的感覺。草不盛,，只有很矮的一截,，并不是我想象中的“風(fēng)吹草低見牛羊”,，叔叔說，這是因為今天干旱的原因,。

車子停在了一組蒙古包旅游賓館區(qū)的停車場內(nèi),，一下車，老爸就遭到了熱情好客的牧民的“襲擊”――一群身穿蒙古裝的人手拿一條白哈達(dá)和一杯酒,，邊唱著歌,，邊把酒杯遞給老爸，要老爸喝光酒,。老爸本不擅喝酒,，想鞋底磨油開溜，不料那幾個人就是不肯放手,，無奈“盛情難卻”,，老爸招架不住，便拿過酒杯,，他們又讓老爸爸行祭酒禮（用無名指沾酒,，向天一彈，向地一彈,，然后向額頭一彈）再喝,，老爸反正是“任人宰割”，老老實實,，規(guī)規(guī)矩矩地行了祭酒禮,，然后連喝六杯，還沒到正餐開始就酩酊大醉,，老爸漲紅了臉,，意識也不是很清楚，居然還把灰鶴當(dāng)成了鴕鳥,！我嘆了口氣：“這人這么沒酒量,，人又這么老實，剛才行祭酒禮時,，只要向天彈掉三分之一,，向地潑三分之一，額頭上再抹三分之一,，不就完事了,？喝下去的就沒幾滴了?！?/p>

老爸的酒到傍晚才醒,，這時候也到了騎馬兜風(fēng)的時候了。說到騎馬，嘖嘖嘖,，電視劇里放得可多了,，只要一抖馬繩，就可以享受飛奔的感覺,，那滋味……（幻想中自己是小龍女騎馬練武的情景。）幻想歸幻想,，真到了馬背上,，就笑不起來了。這匹馬好高好高哦,！我費了半天時候才騎上去,。坐到馬鞍上，我就發(fā)現(xiàn)與想象中的威風(fēng)淋淋大相徑庭,，好怕,！這匹馬有1.8米左右高！如果摔下來……（又胡思亂想）但是――我曾吹了牛：騎馬技術(shù)一流,。這會兒大伙都以期待的目光看著我,，只好勉強(qiáng)擠出一個笑。心想把它想象毛驢吧,，就是稍微大了點,。自我安慰一番，然后抖抖繩起步,。真是馬通人心,，這馬看我是美女表現(xiàn)得很乖，一路慢悠悠地向前走,，并沒有飛奔,，我得意地挺直了身軀，不停地表揚它：好馬就應(yīng)該以穩(wěn)為主,，不能讓人吃驚受怕,。這馬也真溫順，沒有做出想把我甩下來的.動作,，偶爾它會打個噴嚏,，擺動動擺動尾巴，發(fā)出點聲音,，即使這樣我也會嚇得面如土灰,，不停地安撫它：“你慢慢走就好了，過會兒,，我獎你吃東西,。”可回去的時候，它就表現(xiàn)得不老實了,，竟突然開始小跑,，嚇得我呼天搶地，開始“爸爸媽媽”的亂叫,，直到它平靜下來了,，我才長長地吁了口氣，也許,，騎馬就該刺激,。

兩天后，當(dāng)火車鳴笛響起時,，我們一家結(jié)束了內(nèi)蒙之旅,，帶著美好的回憶回家，呵呵,，當(dāng)然,，我不再對“內(nèi)蒙古很好玩”持懷疑態(tài)度了哦！

初中暑假手抄報篇十五

暑假里,，我去了四川的外婆家,。在那里的每一天，都有歡聲笑語伴我度過,，然而我覺得最有趣的事,，莫過于到竹林里去捉筍子蟲。

外婆家的院子后有一片很大的竹林,。每當(dāng)七,、八月的時候，從地底下的泥土中冒出許多新竹筍,，爭先恐后地努力往上竄,，生怕自己長慢了。每當(dāng)這個時候,，一種叫做筍子蟲的昆蟲就活動起來了,，它們有一身的硬殼和六對帶尖鉤狀的足，還有一個像鋼鉆頭的嘴,，能十分輕松的在竹筍上鉆個洞,，然后吸食竹里的汁。外婆告訴我：“被筍子蟲吸吮過的竹筍,，過不了多久,，就會從鉆洞那里斷掉或爛掉?！?/p>

在小伙伴的眼里,，筍子蟲可不是害蟲,。我們反而覺得它胖胖的，十分可愛,！只要一有空,，大伙兒就會跑到竹林里去尋找那些小生命。我們一個個瞪圓了小眼睛,，聚精會神地在一根根毛絨絨的'筍尖上搜尋著,，不時為發(fā)現(xiàn)一只胖乎乎的筍子蟲而歡呼。

很多時候,，我們?yōu)榱俗降礁嗟墓S子蟲,，常常弄得自己滿頭大汗，有時候還會被它鋒利的爪劃傷,，弄得生痛生痛的，雖然這樣,，我們卻從來沒怕過,，還是興致勃勃地在竹林里鉆進(jìn)鉆出的。

伙伴們將抓到的筍子蟲帶回家,，把它們的前足折斷一節(jié),，再插入一根竹簽，搖一搖,，筍子蟲就會不停的飛,，它們的翅膀能扇出風(fēng)來，就像一個小小的電風(fēng)扇一樣,。有的小伙伴還會用玉米桿和竹筒做出一個筍子蟲風(fēng)車,，只要筍子蟲一飛，風(fēng)車就會飛快的轉(zhuǎn)動起來,，有趣極了,！

一天一轉(zhuǎn)眼就過去了，傍晚,，落山的太陽只把最后一點金光留在了大地上,。

整個大地都變成了金色的海洋。夕陽的余輝撒在池塘上,，池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽一樣,。余輝撒在路旁的汽車上，車子變成金做的了,。

抬頭看西邊天上的云,，被夕陽“烤”得火紅火紅，云彩還不停地變換著花樣,。一會兒變成了駿馬,，那長而有力的四蹄完全疏展開來了,，馬尾巴翹得老高的，好像正在草原上盡情地奔跑著,。不一會兒馬兒跑責(zé)了,，天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊，綿羊的毛一卷一卷的經(jīng)過夕陽的映染變成了金色的,。那樣羊的主人肯定會笑得合不攏嘴：他的羊竟然會長出金毛,。接著小羊又變成了烏龜，在天空中無憂無慮地爬著,。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜,，否則他可能就會變得比鵝還高傲。說曹操曹操到,，這時天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝,，它還是高高地抬著頭，高傲,、從容不迫地在天空中漫步,，真拿它沒辦法。

慢慢地傍晚最后一束光輝沒了,，大地又變得安靜了,。

初中暑假手抄報篇十六

暑假，是每個初中生都期待的可以放松和休息的時光,。然而,，為了豐富自己的暑期生活，很多初中生選擇參加各種實踐活動,，鍛煉自己的能力,。在參加暑假實踐活動的這段時間里，我經(jīng)歷了很多,，也收獲了很多,。下面，我將分享我在暑假實踐中所得到的心得體會,。

首先,，暑假實踐讓我體驗到了與平時完全不同的生活方式。平時,，我每天都在忙于學(xué)業(yè)和課外班的學(xué)習(xí),，很少有時間投入到社會和實踐中。而在暑假實踐中,，我有機(jī)會去接觸到各種各樣的實踐活動,，比如志愿者服務(wù)、社區(qū)義工等,。這些活動讓我認(rèn)識到了自己在社會中的責(zé)任和義務(wù),，也讓我學(xué)會了如何與他人合作和溝通,。通過這些實踐活動，我不僅鍛煉了自己的動手能力,，還培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,。

其次，暑假實踐讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友,。在實踐活動中,，我們常常需要與其他參與者進(jìn)行合作和交流。在這個過程中,，我發(fā)現(xiàn)很多參與活動的人與我有著相同的愛好和目標(biāo),。我們一起探討問題、交流心得,、并互相鼓勵和幫助,。通過與志同道合的朋友們的互動，我不僅學(xué)到了許多知識和技能,，還收獲了珍貴的友誼,。這些朋友不僅陪伴我度過了愉快的暑假，還成為了我人生中重要的一部分,。

同時，暑假實踐讓我感受到了社會的多樣性和復(fù)雜性,。參與實踐活動讓我接觸到了不同階層,、不同背景的人們，我了解到了社會存在的各種問題和困難,。在與弱勢群體接觸的過程中,，我看到了他們的堅強(qiáng)和勇敢。這讓我更加珍惜自己所擁有的一切,，并激勵我要為改變社會,，為幫助他人做出自己的努力。通過這些實踐活動,，我逐漸明白了作為一個初中生,，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步,，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

最后，暑假實踐給了我一個發(fā)展自我的機(jī)會,。在活動中,，我不斷挑戰(zhàn)自己，嘗試做自己以前從未做過的事情,。我參加了學(xué)習(xí)交流會,、社區(qū)活動,、演講比賽等，這些活動要求我展示自己的才華和能力,。經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了提高。我在這些實踐活動中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,，并逐漸明白了自己未來的方向和目標(biāo),。這對于我來說無疑是一個重要的收獲。

總之,，通過參加暑假實踐活動,，我收獲了很多。我體驗到了與平時不同的生活方式,，結(jié)識了許多志同道合的朋友,，感受到了社會的多樣性和復(fù)雜性，同時也給了我一個發(fā)展自我的機(jī)會,。這些都讓我在暑假過程中成長了許多,，也讓我更加明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。在將來的生活中,，我將繼續(xù)堅持實踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,，努力發(fā)揮自己的特長，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

初中暑假手抄報篇十七

暑假是初中生展現(xiàn)自我,、鍛煉自我、成長自我的重要時期,。有機(jī)器課外時間,，我們可以選擇去旅游，去游玩,，去學(xué)習(xí)等等,。而作為一名積極向上的學(xué)生，我選擇了參加勞動,，從中體驗到了很多的樂趣和收獲,。下面我將分五個段落，詳細(xì)介紹我在勞動中的心得和體會,。

第一段：選擇勞動的初衷,。

在放暑假之前，我就決定要選擇一項勞動來充實自己的暑假,。通過聽老師,、家長的建議，我決定去社區(qū)義工站做志愿者,。我認(rèn)為這樣不僅可以回報社會,，還能夠跟社區(qū)的人們建立密切的聯(lián)系,，體驗不一樣的生活。于是,，我興致勃勃地報名參加了社區(qū)義工活動,。

第二段：勞動中的收獲和樂趣。

到了社區(qū)義工站,，我的任務(wù)是給老人們做飯,、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天等等,。起初,，我覺得這些任務(wù)枯燥乏味，但是隨著時間的推移,，我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,。尤其是和老人們聊天，他們告訴我許多有趣的故事,，教給我很多生活經(jīng)驗,，讓我受益匪淺。而且,，我發(fā)現(xiàn)在工作中,，我能夠不斷鍛煉自己的各種能力，如組織能力,、溝通能力等等,。這些收獲和樂趣讓我更加熱愛勞動，也讓我看到了勞動的意義所在,。

第三段：勞動中的挑戰(zhàn)和困難。

盡管勞動中有很多樂趣,，但也少不了困難和挑戰(zhàn),。最大的困難就是時間的安排。由于每天都要去義工站,，我不得不在其他娛樂活動中抽出時間來完成作業(yè),。這讓我感到有些困擾，但我堅信只要自己努力,，一切都會好起來的,。另外，有時候因為不了解老人們的喜好和習(xí)慣,，我會做出一些讓他們不滿的事情,。面對這些挑戰(zhàn)和困難，我要學(xué)會傾聽他人的意見,，不斷改進(jìn)自己,，努力適應(yīng)不同的工作環(huán)境,。

第四段：勞動中的成長與變化。

通過參與勞動,，我逐漸變得更加成熟和獨立,。過去，我總是依賴父母的幫助,，但在勞動過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。我學(xué)會了更好地安排時間,，學(xué)會了與陌生人建立友好關(guān)系,，學(xué)會了幫助他人并體諒他人等等。這些都讓我變得更加堅強(qiáng)和自信,，從而在成長的道路上邁出了堅實的一步,。

第五段：展望未來。

勞動給了我很多寶貴的經(jīng)驗,，也讓我提前了解了社會,，引導(dǎo)我更好地規(guī)劃自己的未來。在自己的勞動過程中,，我發(fā)現(xiàn)我對社會有了更多的了解,，對人類社會有了更多的感悟。我渴望在未來的歲月里能更多地參與各種勞動活動,，鍛煉自己的各種能力,，為社會貢獻(xiàn)一份力量，同時也為自己的成長積累更多的經(jīng)驗與智慧,。

總結(jié)：

通過參與勞動,，我不僅鍛煉了自己，也為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ),。勞動不僅是對自己的鍛煉,，更是對社會的回報，是我們成長的必經(jīng)之路,。通過勞動,，我明白了勞動的意義所在，也發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣和困難,。在未來的日子里,，我將繼續(xù)努力，在勞動中不斷成長和進(jìn)步,，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗,。

初中暑假手抄報篇十八

暑假終于到了，這是我盼望已久的假期，經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),，突然放松下來,，頭一天我就睡了一個大懶覺。吃過早飯,，我坐到寫字桌旁,，安排我的暑假生活。

我把自己的暑假生活分為讀書學(xué)習(xí),、旅游,、體育鍛煉和自由時間幾個方面。

首先是讀書學(xué)習(xí),。平時學(xué)習(xí)緊張,，多是利用零碎時間讀書。現(xiàn)在放假了有大把的時間看書,，媽媽買的一堆書都等著我看呢,。《叢林故事》,、《白牙》,、《荒野的呼喚》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動物小說,?！稐罴t櫻科學(xué)童話》系列、《查理九世》系列,、《地球故事》等等也是我讀書計劃的一部分,。總之我要在這個假期大大過癮地讀書,。

學(xué)習(xí)方面,，媽媽要求我每天練字，雖然自認(rèn)為寫得還行,，但她說我的字有點軟,，需要練練。另外每周一篇博文要堅持寫（外出旅行暫停,，回來補(bǔ)上）。數(shù)學(xué)每天一頁口算題卡,，鞏固計算能力,。英語輔導(dǎo)班的課假期繼續(xù)上。每天堅持練琴一到兩小時,。

放假了,，我以為可以每天睡懶覺了，可我想錯了,，正式放假前的那幾天,，媽媽每天早晨六點到八點和我一起去小樹林鍛煉身體,。不看不知道，小樹林里鍛煉的人真多,，我這幾天每天都是一身大汗的回到家,。洗個澡就開始學(xué)習(xí)。做完每天計劃的事情了,，有時間還可以和伙伴們玩一會,。媽媽說假期更應(yīng)該過有規(guī)律的生活，這樣有利于養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,，有利于長身體,。我覺得媽媽的做法很對。

今年暑假媽媽要帶我去美麗的七彩云南旅行,，這也是我平生第一次乘坐飛機(jī),。聽媽媽說云南是一個氣候宜人、四季如春,、鮮花盛開的好地方,。我很期待。我看了地圖,，云南在我們洛陽的西南方向,，離這有1300多公里，坐飛機(jī)一兩個小時就到了,。上網(wǎng)查了查,，美麗的西雙版納、古城麗江,、神秘的瀘沽湖……讓人向往,。到時我一定要好好欣賞那的美麗風(fēng)光，拍好多好多照片放在博客里讓同學(xué)們分享這份美麗,。

如果我認(rèn)真遵守計劃進(jìn)行我的讀書學(xué)習(xí)和鍛煉,，除了外出旅行，剩下的就是我自由支配的時間,，我一定要做幾件得意的手工作品,，再找小伙伴們痛痛快快地玩一玩，這將一定是一個完美的快樂假期,。