在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、各位同行:
大家好!
首先感謝大家給了我這個(gè)難得且珍貴的發(fā)言機(jī)會(huì),!
今天,,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,第--個(gè)教師節(jié)又悄然而至,。作為老師,,一股強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我做為教師代表向關(guān)心,、支持教育事業(yè),,關(guān)愛(ài)教師工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的感謝!
師道尊嚴(yán)從來(lái)都是一個(gè)崇高的主題,。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個(gè)美麗而神圣的稱謂獻(xiàn)給教師,。我們鐵廠的鄉(xiāng)村教師們恪守著樸素的職業(yè)道德,與學(xué)生為伴,,教書(shū)為樂(lè),。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,教師的收支是不平衡的,。因此,,難免有人對(duì)自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑,但令人欣喜的是,,我們的教師群體依然在維系著并實(shí)踐著“道之所存,,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé),。因?yàn)?,我們知道學(xué)生是我們最大的財(cái)富與工作的動(dòng)力源泉;因?yàn)?,我們知道,,少一點(diǎn)功利的求成,就多一份育人的樂(lè)趣,。
百年大計(jì),,教育為本,教育大計(jì),,教師為本,。這話不僅是對(duì)教師職業(yè)的高度頌揚(yáng),更是一種責(zé)任的傳達(dá),,一種信念的鞭策,。是的,教師的天職是樹(shù)人,,是引導(dǎo)每一位學(xué)生成為一個(gè)大寫(xiě)的人,做站直了的中國(guó)人,。我們有的老師長(zhǎng)年駐扎在學(xué)校,,成天扎在學(xué)生堆中;有的老師是風(fēng)里來(lái),,雨里去,,奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來(lái)詮釋和演繹對(duì)這一理念的解讀,。
這期,,開(kāi)校以來(lái),,為了留住我們的學(xué)生不再外流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,,工作精益求精,,以嶄新的思路開(kāi)拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,,旺盛的斗志,,投入到教育教學(xué)中。老師們默默無(wú)聞,,安貧樂(lè)道,,耕耘不輟,無(wú)怨無(wú)悔,。
當(dāng)然,,我們并未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關(guān)懷下,,我們會(huì)盡力而為,;我們會(huì)樹(shù)立教學(xué)相長(zhǎng)的謙虛品格,我們會(huì)逐步熟練精湛的從教技能,,我們會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造,,也會(huì)為人師表,我們會(huì)為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
最后祝各位來(lái)賓工作順利,,身體健康,祝老師們節(jié)日快樂(lè),!
謝謝,!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
合:大家好!
男:風(fēng)沙能吹老歲月,,
女:但無(wú)論世事如何變幻,,
合:我們都不會(huì)忘記我們的老師!
男:在老師的教育下,,我們學(xué)會(huì)了做人,,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事學(xué)會(huì)了共處,,學(xué)會(huì)了生活,。
女:這中間,老師不知為我們操了多少心,,流了多少汗水,!
(同學(xué)們1發(fā)言)。
女:是的,老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,,是偉大的,。
(同學(xué)們2發(fā)言)。
男:對(duì),,是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝,。
(同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言)。
女:恩情如海深,,教誨如春風(fēng),。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,,辛苦了》。
女:老師的形象是平凡的,,但老師的精神卻是偉大的,。在我心目中,老師就是一根蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人。
男:老師更是辛勤的園丁,,給我知識(shí),,教我做人。你們說(shuō),,我們還可以把老師比作什么,?(同學(xué)發(fā)言)。
女:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了,!老師就是太陽(yáng),,給我能量,照我成長(zhǎng),;
男:老師就是鋪路石,,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;
女:老師是小草,,樸實(shí)無(wú)華,,默默奉獻(xiàn);
男:老師是大海,,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷,;
女:老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路,。
男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。
女:老師是春雨,,滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田,。
男:老師是一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。
女:老師是春蠶,,吐盡了蠶絲,犧牲了自己,。
男:在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,,老師,我們還有很多話要對(duì)您們說(shuō),。
女:老師,,我想對(duì)您說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),,您嘔心瀝血,,我們不會(huì)忘掉您的教誨,我們要好好學(xué)習(xí),,天天向上,,以最好的成績(jī)回報(bào)你。
男:老師,,您給予我們的實(shí)在太多了,,您是我眼里的慈母,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的心意,,我只有衷心對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,,老師!”同學(xué)們,,快把你的心里話也跟老師說(shuō)一說(shuō)吧,!
(同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言)。
女:老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您,!
男:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對(duì)我們的愛(ài),、對(duì)我們的付出,我們只想把老師們夸一夸,。
女:那太棒了,!掌聲有請(qǐng)。(快板表演),。
男:同學(xué)們的精彩表演,,道出了我們的心聲,。
女:為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,,
希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn):
男:在日常學(xué)習(xí)和生活中,,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。
女:課堂上,,要認(rèn)真聽(tīng)講,,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,課后要按時(shí)完成作業(yè),。
男:要虛心接受老師的批評(píng),,有錯(cuò)即改,要是老師錯(cuò)怪了自己,,要諒解老師,。
女:對(duì)老師要有禮貌,遇見(jiàn)老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好,;與教師交談,,態(tài)度要誠(chéng)懇。
男:同學(xué)們,,能做到嗎,?
(能!),。
合:同學(xué)們,,請(qǐng)跟我一起說(shuō):“老師,請(qǐng)相信我們吧,!我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明一切,。”
男:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,,只有師恩無(wú)窮期,。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,。
女:在教師節(jié)來(lái)臨之際,,讓我們?nèi)w同學(xué)再次對(duì)老師們道一聲:“謝謝您,老師,!”
男:讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師們吧,!
女獻(xiàn)花,行隊(duì)禮,。
男:“我宣布‘謝謝您,,老師’主題隊(duì)會(huì)完滿結(jié)束!”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康,!工作順利,!家庭幸福,!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開(kāi)始!
追逐著光陰的翅膀,,今天,,我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香,,今天,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;,。
是誰(shuí),,徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),,譜寫(xiě)出滿園綠色,,托起枝頭的輝煌?
是老師,用心血鋪就一條條大路,,讓我們奔赴理想!
是老師,,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今天,,我們滿懷仰慕和感激,,迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,,我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,,由衷的道一聲:老師,您好!老師,,您辛苦了!
有一個(gè)圣潔的地方,,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,,那就是老師的心房,。
我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》,。
有人說(shuō)您是小草無(wú)私奉獻(xiàn)把三輝回報(bào),。
有人說(shuō)你是紅燭焚毀自己照亮別人。
我說(shuō)您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱,。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》,。
九月,雁陣低鳴,,我把一聲聲思念寄給您,。
九月,菊花盛開(kāi),,我把一束束問(wèn)候寄給您,。
九月,,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,,我的老師!
我的童話您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè)章,。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》。
獻(xiàn)給老師的歌,,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高。
獻(xiàn)給老師的歌,,歌唱您春蠶般的情思,,紅燭似的的胸懷。
掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》,。
親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,。
我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有。
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》,。
獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),,勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜,。
獻(xiàn)給老師的歌,,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí),。
剪一段時(shí)光緩緩流淌,。
留住您雙鬢未見(jiàn)云霜。
彈一首小荷淡淡的香,。
愿美麗的琴音落在你身旁,。
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》。
您是朋友,,傳遞溫暖;,。
您是父母,孕育智慧;,。
您是園丁,,辛勤耕耘;。
您是老師,,賦予我們理想和智慧,。
我們想念您,,想念您的撫慰。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,,高大的身影映在您窗上。
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前明亮的燈光照耀我新房,。
我敬愛(ài)的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩,。
有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;,。
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁,。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。
您是報(bào)曉的雄雞,,用歌聲呼喚我們?cè)缙?,。
您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;,。
您是火種,,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。
您是沉默的蠶,,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣,。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)舞蹈《nobody》。
今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,。
讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒?,走向理想的明?
衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
男:各位來(lái)賓,、女士們,、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì),。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),。難忘的學(xué)生時(shí)代,,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成,。
男:首先,,請(qǐng)出xxx為教師節(jié)致賀詞。
開(kāi)始篇,。
女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。教師,,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,用勤勞和智慧,,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男:無(wú)論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者,,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,,都受到教師的教誨與啟迪,,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國(guó)家,,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴,。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,,九月的天空分外明媚!朋友們,,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,,用你最喜愛(ài)的方式,,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,,為教師獻(xiàn)禮!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,,您的學(xué)子們,,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,,春暉遍四方,。師恩重如山,學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,,萬(wàn)事如意,,身體健康!
女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,,長(zhǎng)大后我就成了您,,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò),。老師,,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó),、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,,無(wú)悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,,蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
男:江河流向浩瀚的大海,,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生,。
女:您是蠟燭,,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,,吃的是草,,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài),。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,,您的職業(yè)神圣而崇高,,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,,再接再厲,,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限,。朋友們,,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男:各位來(lái)賓,,慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
徐:親愛(ài)的老師們。
合:大家晚上好!
陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì),。
合:家庭美滿,,合家歡樂(lè)!
陳:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,,慶祝成就,,放飛理想,
徐:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,,三中喜氣洋洋,,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在每一個(gè)三中人的臉上,。
陳:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,,蒸蒸日上;。
徐:剛剛結(jié)束的中高考中,,我校再創(chuàng)佳績(jī),,又取得了新的歷史性的突破。
陳:今天,,讓我們把激情揮灑,,把喜悅傳遞;。
徐:今天,,讓我們放聲歡歌,,縱情熱舞吧!
我們的晚會(huì)現(xiàn)在——。
合:正式開(kāi)始!
徐:我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富,除了有精彩的文藝節(jié)目以外,,還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),。所以,千萬(wàn)不要走開(kāi)!
陳:加減乘除,,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,,頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。
徐:感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性,,愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻,,歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。此情此景,,鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!
陳:為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,,本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在,,就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師,,請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字,讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!
徐:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長(zhǎng)!有請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!
陳:請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
陳:那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!
徐:哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?
陳:真想聽(tīng)?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?
徐:飲其流者懷其源,,學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,,在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人,就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼?ài)澆灌出孩子對(duì)生命的愛(ài),,用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來(lái),,請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,表演單位——高二年級(jí)組,。
徐:感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們,。
陳:在場(chǎng)的各位帥哥,帥叔們,。
徐:機(jī)會(huì)又一次來(lái)到我們的身邊,,本場(chǎng)晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!
陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
徐:有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!
徐:我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后,我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),,獎(jiǎng)品更吸引人,,所以還沒(méi)有上臺(tái)來(lái)的老師們——充滿希望地等待吧!
陳:教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,靜心教書(shū)、潛心育人,,用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望,,用過(guò)人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊,,親愛(ài)的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
徐:老師們唱得真是很有氣勢(shì)啊!
陳:那當(dāng)然!
想唱就唱,要唱得響亮,,
就算沒(méi)有人為我們鼓掌,,
至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐:我贊成!
想唱就唱,要唱得漂亮,,
就算這講臺(tái)多空曠,,
總有一天能看到我們桃李滿天香!
陳:接下來(lái)要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組,他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃,。
徐:那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,,凝神傾聽(tīng)吧!看,他們來(lái)了——,。
徐:現(xiàn)在,,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,,今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了,,“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(zhǎng)!汪校長(zhǎng)即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長(zhǎng)!
陳:掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,支援新疆教育事業(yè),,我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆,。他所在的博樂(lè)分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,氣候干燥,。最難熬的是冬天,,氣溫一般在零下35度左右,零下30度就算是“高溫”了,。梁老師患有高血壓,,每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好,、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng),。在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師,,無(wú)論相距多遠(yuǎn),,海內(nèi)存明月,天涯共此時(shí)!只要您一抬頭,,皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福,,祝您身體健康,,教師節(jié)快樂(lè)!
陳:老師們,,我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組,,在緊張繁重的工作中,,將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》,,掌聲有請(qǐng)!
徐:今夜,,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;,。
陳:今夜,,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;,。
徐:今夜,,月華如歌,唱響我們心中的激昂,。
陳:老師,,因?yàn)橛心悖覀兏吒璩懴M?/p>
徐:有你,,我們將快樂(lè)分享,,
陳:有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng),。
徐:期待每一天的月圓,,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢,。
陳:明明暗暗,,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,,耐住寂寞,,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!
徐:一片愛(ài)心的澆灌,,才會(huì)有桃李的芬芳,。
一番辛勤的耕耘,才會(huì)有稻麥的金黃,。
陳:親愛(ài)的老師們,,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上,。
徐:尊敬的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們繼續(xù)——,。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
陳:201x年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演,。
合:到此結(jié)束,。謝謝大家。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
(男女主持人上場(chǎng))
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!
女:各位教職員工以及曾經(jīng)在實(shí)小工作過(guò)的退休老前輩們!
合:大家下午好!
女:金秋九月,,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,,過(guò)去的,、現(xiàn)在的、將來(lái)的,,每一位教師都會(huì)受到
尊敬與祝福!
女:在漾著秋韻的日子里,,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)!
男:我們欣喜地迎來(lái)了又一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女:薪火相繼
男:共鑄師魂
合:閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第21屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!
女:衷心地祝愿今天的慶祝表彰大會(huì),,帶給您美好而難忘的歡樂(lè)時(shí)光!(鼓掌)
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力,,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的
關(guān)心與支持。
女:作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人,,何校長(zhǎng)付出了很多的心血,,此時(shí)此刻,校長(zhǎng)一定有很多話想借此機(jī)會(huì)向大家說(shuō),,大家想不想知道?(想,。)
男:有請(qǐng)何校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)
女:何校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話給予我們?cè)S許多多的啟示,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,,我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),,為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!
男:看,,實(shí)小的小伙子們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃!姑娘們個(gè)個(gè)英姿颯爽,他們踩著動(dòng)感的節(jié)拍上場(chǎng)了,。(韻律操音樂(lè))
女:這個(gè)節(jié)目在今年莘莊鎮(zhèn)慶五四活動(dòng)中,,榮獲第一名。讓我們用熱烈的掌聲,,再一次對(duì)他們精彩的表演表示感謝!
男:我們喜歡九月,,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深情的祝福!
女:我們喜歡九月,,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,,更有汗水過(guò)后收獲的幸福!
合:這是一個(gè)秋果堆金的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男:何校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō):他為有這樣的一支隊(duì)伍而感到幸福,,也正是在這支隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手、教學(xué)新苗,、服務(wù)明星,,他們是我們的榜樣,是我們實(shí)小人的驕傲,。
女:有請(qǐng)張軍副校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手、教學(xué)新苗,、服務(wù)明星獲獎(jiǎng)名單,。
男:首先請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們請(qǐng)何學(xué)鋒校長(zhǎng),、張軍副校長(zhǎng),,王金華副書(shū)記,校長(zhǎng)助理瞿麗蓉老師,、校長(zhǎng)助理康旻老師,、工會(huì)主席顧國(guó)仁老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂(lè)),、(頒獎(jiǎng))
男:今年的教師節(jié),,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著非同尋常的意義。
女:因?yàn)榻衲暾滴覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)百年華誕!
男:風(fēng)雨百年
女:滄桑百年
男:一百年的辦學(xué)歷程,,傾注了無(wú)數(shù)教師的心血和汗水!
女:有為實(shí)小的前途和命運(yùn)付出巨大心血的數(shù)百名歷屆校領(lǐng)導(dǎo),,為實(shí)小的教學(xué)和科研奉獻(xiàn)畢生精力和智慧的一代又一代教職員工!
男:有為實(shí)小的地位和聲譽(yù)做出卓越貢獻(xiàn)的數(shù)十萬(wàn)海內(nèi)外校友,為實(shí)小的建設(shè)和發(fā)展給予多方面關(guān)心和支持的社會(huì)各界人士,。
合:我們感謝大家,,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞辛藢?shí)小今天的輝煌,。
女:請(qǐng)欣賞由我們春城校區(qū)六位老師帶給大家的詩(shī)朗誦《百年實(shí)小,,百年青春》。
(表演:詩(shī)朗誦《百年實(shí)小,,百年青春》)
男:謝謝六位老師精彩的詩(shī)朗誦!實(shí)小之所以能夠像今天這樣輝煌,,這樣燦爛,正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心,、神圣的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了特級(jí)教師吳愛(ài)光老師,,他可謂是一名見(jiàn)證實(shí)小歷史的老一輩教育者,,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他見(jiàn)證實(shí)小茁壯成長(zhǎng)的感受。
女:吳老師的發(fā)言真精彩,,同樣的有四位退休老教師想用詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)他們的情感,。有請(qǐng)焦麗娟老師、陳黎老師,、奚小云老師,、余碧云老師上臺(tái),,詩(shī)朗誦《美麗人生》。請(qǐng)剛踏上工作崗位的數(shù)學(xué)老師甘樂(lè)鳴為他們鋼琴伴奏,。
男:陳老師,,你知道嗎?有很多人會(huì)由衷地稱贊:我們實(shí)小的女老師真漂亮!
女:你說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)兒,那你知道這是為什么嗎?
男:我分析了一下:我們實(shí)小的女老師外表都非常美麗,、漂亮,,但更吸引人的是你們內(nèi)在的美,你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),,對(duì)人生價(jià)值的追求,讓你們渾身散發(fā)出迷人的光芒,。
女:張衛(wèi)紅老師就是其中的一位,,她師范畢業(yè)就來(lái)到了實(shí)小,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她的實(shí)小情結(jié),。
男:愿把青春獻(xiàn)教育,,但傾熱血鑄師魂。我們默默地把青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),,奉獻(xiàn)給了我們深愛(ài)的實(shí)小,。
男:你說(shuō)的大概是馬燕蓉老師吧!馬老師這幾年在實(shí)小不斷實(shí)現(xiàn)著自己的教育理想,可謂如魚(yú)得水,,歡暢之情是溢于言表!讓我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的心聲吧!
男:中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,武術(shù)已經(jīng)成為我校拓展型課程的一大亮點(diǎn)。
女:今天我要向大家介紹咱們體育組新進(jìn)的一位老師,,她來(lái)自美麗的西子湖畔,,她的名字叫王蕾。別看她個(gè)子小,,可她的武功了不得,,不得了。
男:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞王蕾老師給我們帶來(lái)的武術(shù)表演,。大家歡迎!(武術(shù)表演)
男:大家都知道,,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這兩年經(jīng)歷了翻天覆地的變化,尤其是去年我校新開(kāi)辦春城校區(qū)之后,,學(xué)校的師資隊(duì)伍一下子壯大了很多,,由原來(lái)的100多位教職員工迅速擴(kuò)大到了140多位,今年學(xué)校又引進(jìn)了33名教師,。
女:這些教師的到來(lái)為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了光彩,,注入了新的活力!事實(shí)證明,他們很快的融入了實(shí)小的大家庭,成為實(shí)小的新生力量!有請(qǐng)去年加入我校的教師代表王蓉和大家談?wù)勊趯?shí)小一年的心得體會(huì),。
男:在今天的教師隊(duì)伍中,,有這樣一批年輕人,他們剛剛跨出大學(xué)的象牙塔,,懷著滿腔熱情加入實(shí)小的團(tuán)隊(duì)中,。
女:他們?yōu)閷?shí)小補(bǔ)充了新鮮血液!我們對(duì)他們的加入表示熱烈的歡迎!有請(qǐng)這些新教師上場(chǎng)!
男:下面舉行師徒結(jié)對(duì)儀式。首先,,請(qǐng)新教師們宣誓承諾,有請(qǐng)邵立佳老師帶領(lǐng)新教師進(jìn)行宣誓,。有請(qǐng)師傅們上場(chǎng),,請(qǐng)師傅站在自己徒弟的身邊。接下來(lái),,請(qǐng)徒弟們向前一步,,面對(duì)師傅,深深地鞠躬,,并獻(xiàn)上鮮花,。此時(shí)此刻,師傅們一定百感交集,,我們請(qǐng)閔老師作為師傅們的代表和大家說(shuō)兩句,。師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。
男:下面大家輕松一下,,欣賞胡波老師給我們送上的手風(fēng)琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》,,大家掌聲歡迎!
女:悠揚(yáng)的琴聲悅耳潤(rùn)心,久久激蕩著我們振奮的心弦!
男:美妙的琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),,仿佛奏響了實(shí)小新時(shí)代激昂的旋律!
女:百年的歷史在我們的手中翻開(kāi)了新的一頁(yè),。
男:我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,、團(tuán)結(jié)合作,、開(kāi)拓創(chuàng)新,去迎接實(shí)小更美好的明天,。
女:有請(qǐng)沈桂蘭老師為大家作演講,,演講的題目是《教師贊歌》。
男:一塊黑板就是一片浩淼的大海
女:一方講臺(tái)就是一片揮灑的天地
男:教師
女:一個(gè)光輝的名字
男:一份無(wú)悔的事業(yè)
女:傳遞著愛(ài)的薪火
男:鑄造不朽的師魂
(陳潔:好日子伴奏帶)
合:“薪火相繼,,共鑄師魂”閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第21屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!(音樂(lè):難忘今宵)
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
乙:敬愛(ài)的各位老師。
甲:親愛(ài)的觀眾朋友們,。
合:大家,,晚上好!
甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),。
乙:在此,,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。
乙:縣委,、縣政府歷來(lái)高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲:近年來(lái),,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙:今晚,,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),,共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》,。
甲:生活因夢(mèng)想而精彩,。
乙:世界因夢(mèng)想而美麗。
甲:黨的的春風(fēng),,吹到了校園,,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙:夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。
甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。
二,、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;,。
乙:感恩是生活中永恒的話題,。
甲:老師,,如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),,給予我們七彩之光,。
乙:老師,如果說(shuō)我們是小草,,那您就是雨露,,給予我們生命的源泉。
甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,,
乙:老師,,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》。
甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),,是全縣最大的中心小學(xué),。近年來(lái),,教學(xué)管理卓有成效,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣,、市級(jí)榮譽(yù),。
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎,。
四,、三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》。
甲:今天,,你心情愉悅嗎?
乙:今晚,,你開(kāi)心快樂(lè)了?
甲:如果開(kāi)心快樂(lè)了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,,有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學(xué)《燭》,。
甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),,堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
乙:今年高考,,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,,升本率達(dá)78.5%,。
甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,,大家掌聲歡迎,。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》,。
甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,,在園幼兒420多名,教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。
乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園,。目前,,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),,努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七,、二中《碧波孔雀》。
甲:碧波輕輕蕩漾,,孔雀翩翩起舞,。
乙:孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),,孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的,。
乙:下面,請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》,。
八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
甲:跟你涉過(guò)冰冷的河水,,患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路,,從春走到秋。
乙:為你捧出火紅的青春,,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,,奉獻(xiàn)我所有,。
甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),,選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,選擇了平凡與高尚。
乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
女:尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。
男:親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們。
合:大家好?。ň瞎?。
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,,
男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié),。
女:作為教師,我們喜歡九月,,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),,更有學(xué)生最深的祝福,。
女:此時(shí)此刻,,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--。
合:節(jié)日快樂(lè),!
男:與此同時(shí),,也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),,再譜華章,!
女:今天,我們歡聚一堂,,慶祝教師自己的節(jié)日,。
男:今天,我們載歌載舞,,盡情展示教師的風(fēng)采,。
女:我市第二十七個(gè)教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始,!
1,、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》,。
3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4,、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,,墓前化碟,,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:xx。5,、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,,《藏民歡歌》。
6,、女:黨啊,,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光,。在殘疾兒童的心里,,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,,指導(dǎo)教師:xx。
8,、女:今天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧,。
9,、男:武當(dāng)少林,,南拳北腿。中國(guó)功夫,,博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟,。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,,望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請(qǐng)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》,。
11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn),。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,,演唱者:xx老師,;《花打朝》選段,演唱者:xx老師,。伴奏:xx等,。
12、女:愛(ài)就是難分是非,,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),,怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,,下面有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》,。
13,、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,,放松,,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14,、女:日出嵩山坳,,晨鐘驚飛鳥(niǎo),,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
15、男:接下來(lái)有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16,、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情,。
17,、女:下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18,、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,,婦孺皆知。那么,,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢,?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演,。19、女:好一朵茉莉花,,好一朵茉莉花,,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧,。
20,、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,,走進(jìn)新時(shí)代,,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全市師生萬(wàn)眾一心,,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》,。
21,、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,,當(dāng)我真的成了一名教師后,,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜,。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》,。
22,、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向,;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,,春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn),。接下來(lái)讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》,。
(結(jié)束語(yǔ))。
女:尊敬的老師,,辛勤的園丁,,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,,慈祥的長(zhǎng)者,,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,還要投身教育改革的大潮,,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,,為伊消的人憔悴”,。
女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快,!
男:祝愿大家青春永駐,,幸福永相伴!
合:到此結(jié)束,!老師們、同學(xué)們,,再見(jiàn),。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
合:老師們,、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,全校師生歡聚一堂,,在第十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī),、放飛理想,,教師節(jié)晚會(huì)主持詞。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,,大慶中學(xué)喜氣洋洋,,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章,。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),,全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響,。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。
女:剛剛結(jié)束的高考中,,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男:昨天,回顧慶中的.一切,,我們——(合)自豪驕傲,!
女:今天目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩?br,。
男:此時(shí)此刻,,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,,范文《教師節(jié)晚會(huì)主持詞》,。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,,頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,,才會(huì)有桃李的絢麗,。
女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃,。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,。
女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——,。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章,!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),,九月的季節(jié)秋高氣爽,。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,,美麗的校園歌聲嘹亮,。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們繼續(xù)——。
合:乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。