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升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇一
各位老師,，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一年級(jí)的地理老師,，也是二中班主任隊(duì)伍中的普通一員,。非常有幸，在這三年中各帶了一個(gè)班級(jí),，讓我了解了更多的同學(xué),。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收獲,。
我覺得班主任首先應(yīng)該是一個(gè)示范者,。善良、寬容,、耐心,、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)中似乎在減少，如果孩子們?cè)诶蠋熒砩隙伎床坏竭@些的話,，那么未來社會(huì)的道德底線將會(huì)不斷下滑,。因此，當(dāng)要求學(xué)生守時(shí)的時(shí)候,，我們會(huì)早早來到班級(jí),，開始一天的工作；當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候,，我們總是細(xì)致入微,，幫助學(xué)生改正微小的錯(cuò)誤,；當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時(shí)候，我們也會(huì)活躍在校園的每個(gè)舞臺(tái)上,；我們會(huì)撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅,；我們會(huì)和同學(xué)耐心長談，鼓勵(lì)著每一個(gè)人,。我想，老師的這些舉動(dòng)會(huì)被學(xué)生看在眼里,，也會(huì)在某些時(shí)候被模仿,。教育，也就在這時(shí)應(yīng)運(yùn)而生,，潛移默化了,。
班主任又應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者，在班級(jí)組建之時(shí),，我們引導(dǎo)班級(jí)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),；在學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能,，展示自我,；九零后的獨(dú)生子女們有個(gè)性，有才華,，也會(huì)有遵守規(guī)范時(shí)的不適應(yīng),，也會(huì)有與人交往時(shí)的性格沖突，這都需要我們看在眼里,，落于行動(dòng),。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo)，我們的學(xué)生才會(huì)更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行,。
班主任還是一個(gè)傾聽者,，排遣著學(xué)生的煩惱；還會(huì)是等待者,，等待著你們?cè)谖磥砣〉酶蟮某删?。在那時(shí)，如果你們回想起在二中得到的教育時(shí),，一定會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影,。
而我們，也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長,，因?yàn)槭痉抖苏?，因?yàn)橐龑?dǎo)而睿智，因?yàn)閮A聽而細(xì)膩,，因?yàn)榈却錆M希望,。
作為教師的我是幸福的,，在這個(gè)節(jié)日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學(xué)校，我的同事,，還有我的學(xué)生們,。
值此教師節(jié)之際，祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理,，立志成才,；祝福高二的同學(xué)們惜時(shí)博學(xué)，完善自我,；祝福高三的同學(xué)們努力拼搏,，美夢(mèng)成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂,，桃李滿園,，我們的辛勤工作賦予了這個(gè)節(jié)日真正的意義。
謝謝大家,！
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好!
我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫小雨,。今天,，我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺堋Ｎ已葜v的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》,。
十八年前,，懷著創(chuàng)造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲，我義無反顧地加入了幼教大軍,。在孩子中,，輕松、奔放,、和諧的氛圍一直吸引著我,，選擇學(xué)前教育是我一生無悔的選擇。
幼師在專業(yè)上極其普通,，但我想說,，世界上沒有什么比當(dāng)幼師更快樂，更有意義的了,。因?yàn)槲覀冏龅氖翘柕紫伦蠲赖纳?，我們是愛的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔,、善良,、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢(shì),、孩子的微笑和孩子幼小的心靈,。
孩子進(jìn)步了，老師體會(huì)到一種成就感,，這種成就感是其他任何工作都比不上的,。那些有趣的游戲，時(shí)而幼稚,，時(shí)而深沉的對(duì)話,，常常讓我回味無窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗,，口干舌燥的時(shí)候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長大了,，懂事了，變聰明了,。一瞬間,，我找到了自己的價(jià)值,。幼兒教師的工作是塑造人,，這是神圣而偉大的。很多家長,，看了我們的作品,，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說：我們走近你,，才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子,，我能更明白什么是細(xì)致，如何耐心,。
走在童真的世界里,，我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時(shí)候,，我選擇微笑,，選擇開心。記得第一次站在孩子中間,，那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措,。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時(shí)，他們拉著我的手,，孩子氣地問：“老師,，你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你，這樣就不會(huì)冷了!“孩子的話就像一股暖流,，一下子淹沒了我的全身,。感覺好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友,。我們一起學(xué)習(xí),，一起玩耍，分享成功的快樂,。我們有一種特別的'默契,，就連孩子的父母也常說：“還是老師，什么都聽,，一切以老師的話為先,。“那一刻,，我很驕傲,。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天,，大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個(gè)清新的早晨,，太陽每天從東方升起。臨近春天,，冰雪會(huì)融化;貼近音樂,，生活才會(huì)舞蹈;接近童心，靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕,。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵,，每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒,，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望,。
幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂彌漫在每一張笑臉上;在這里,，善良充滿每一顆心,。這片凈土，讓我們長久的年輕,、寬廣,、青春、朝氣,。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛,，美麗的心和開放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡,、真實(shí),、激情的詩，每一位幼師都是詩中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛,。我們是愛的使者和天使的化身,。我為自己是一名幼師而自豪,。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中感受理想目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們所獲得的精神滿足,，從而在追求理想和目標(biāo)的過程中獲得的愉悅感受,，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)最美好的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者,。不做幼師是體會(huì)不到辛苦和甜蜜的快樂的,。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致，你要面對(duì)一群孩子,。每個(gè)孩子的性格都不一樣,。老師要針對(duì)不同的孩子使用不同的方法，面對(duì)不同類型的家長,。隨著教育改革的深入,，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來越高?！案冻隹倹]有回報(bào)”是老師們最常說的話,。我覺得，對(duì)于這句話,，幼兒教師的體會(huì)也很深刻,。每天，我們面對(duì)的都是一群無辜的孩子,。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂,，才能做好這個(gè)職業(yè),。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂,，那么她就會(huì)每天帶著激情去上班，看到孩子的笑臉,，那些煩人的事情就會(huì)被拋到九霄云外;她會(huì)認(rèn)真做好每一份工作,，公平地愛每一個(gè)孩子，讓自己每天都很開心,，這對(duì)幼兒的心理健康有著重要的影響,。
老師面對(duì)的是一群不同的孩子，每個(gè)孩子都不一樣,。經(jīng)過你的教育,，孩子變了，進(jìn)步了,。比如：孩子從依賴父母到獨(dú)立,，從不做事到積極幫助父母、老師,、同伴等,。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎(jiǎng)了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的,?？吹剿麄兊呐]有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的愛,、尊重,、感激和祝福，老師的心自然會(huì)得到滿足,。這就是當(dāng)老師的快樂,。
當(dāng)家長說：我們會(huì)配合老師?；蛘哂變簣@開展的活動(dòng),，我們作為家長會(huì)大力支持，積極配合;再者,，父母對(duì)你說：“老師,，你為我的孩子努力了?！边@個(gè)老師真的很好,。
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇三
親愛小朋友們、老師們：
大家好,！
新學(xué)期開始了,，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了,、長大了,，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師,、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng),，廚房的老師們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開開心心地學(xué)本領(lǐng),、做游戲,，成為聰明能干的小朋友！
xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。
升國旗,。
全體小朋友們，立正,！
升國旗,、奏唱國歌,，行注目禮！
禮畢,！
介紹護(hù)旗手,。
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明,、懂禮貌,，熱心幫助他人的'小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝,！
園長致辭,。
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧，我們也有很多話想說給你們,，下面請(qǐng)老師們把她想說的話說講給大家,。
我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。
謝謝園長,，下面聽聽老師們想對(duì)我們說什么,？
全體小朋友表演兒歌。
謝謝老師們,，下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”,。
舞蹈表演。
優(yōu)美的音樂代表我們的童年,，歡快的舞蹈代表我們的心情,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,，在新中街幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束,，請(qǐng)各班老師帶回,。
非常感謝大家閱讀,，更多精彩內(nèi)容等著大家,，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長,！
文檔為doc格式,。
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天是9月29日,，再過1天就是我們祖國66年華誕,。因此我今天國旗下講話的主題是：勿忘歷史、熱愛祖國,。
十月一號(hào)是個(gè)特殊的日子,，是所有的中國人都應(yīng)該銘記的日子,。1949年的這一天，中華人民共和國宣告成立,，中國從此走上了獨(dú)立自強(qiáng)的道路,。然而，66年過去了,。十月一號(hào),，這個(gè)曾經(jīng)數(shù)以萬計(jì)的人，為之奮斗的日子,，似乎正在漸漸被我們淡化,。那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨(dú)立和崛起,，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，也開始從我們的腦海里慢慢的模糊,、淡忘,。
如今的十月一日，在大多數(shù)中國人的印象中,，僅僅只是個(gè)黃金周的概念了,，絕大多數(shù)人都做著與國慶節(jié)無關(guān)的事情。國慶節(jié)你做什么?在家看電視,、睡覺,，玩電腦游戲，或者舉家出外旅游等等,。大家已經(jīng)體會(huì)不到別的更深一層的含義了,。但是，我要請(qǐng)大家別忘了,，國慶節(jié)是全國人民的政治節(jié)日,，這個(gè)節(jié)日正是教育我們愛國愛家愛校的最好時(shí)機(jī)。
十月一日是洗刷恥辱的日子,，是慶祝勝利的日子,。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長的時(shí)期,，我們更應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚,，歡樂和痛苦并存的日子。十月一日,，更是我們緬懷先烈勿忘國恥,，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉,。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我要提醒大家：不要忘了我是一個(gè)中國人!作為新世紀(jì)的學(xué)生,，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁,，祖國和人民的希望寄托在你們身上,，未來屬于你們。所以,，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長大,。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值,，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,、建設(shè)家園的重任。
因此我們要自覺行動(dòng)起來,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前,，戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人,，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩……,。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰,、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)全面發(fā)展的人,，成為一個(gè)值得老師信賴,，能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性,、有智慧,、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們：讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，為自己,、為父母,、為祖國添光加彩!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
我的講話完畢,，謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇五
敬愛的老師、小朋友們：
你們好!又是一個(gè)充滿希望的早晨,，我們相聚在國旗下,，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起,。
今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》,。
鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧櫍拍芫`放;雄鷹感謝長空,，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博,，它才能暢游,。那么我們需要感謝誰呢?是的，我們要感謝很多人,。
首先,，我們要感謝自己的家人?！罢l言寸草心,，報(bào)得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦,，卻無怨無悔,。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無微不至的照顧你們,，每天早上送你們到幼兒園,，下午來接你們回家。我們要感謝老師,。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長,。
我們還要感謝身邊的小伙伴,，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，小朋友才不會(huì)覺得孤單,，生活中才會(huì)有那么多的快樂,。“感謝,，這兩個(gè)字,，看似簡單，每個(gè)人都會(huì)說,，但在現(xiàn)實(shí)生活中,，有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記,。想一想，當(dāng)你生病時(shí),，爸爸媽媽無微不至的照顧,，你是否對(duì)他們說了一聲：“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來接你回家時(shí)，你有沒有對(duì)他們說一聲：“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),，你有沒有說一聲：“老師,，謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒有真心的說聲：“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,，我們不光可以用語言對(duì)人表示感謝,，還可以用動(dòng)作來表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們,，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時(shí),，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,。
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起,，學(xué)會(huì)感謝,。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心,，幸福和快樂,，就會(huì)陪伴著我們成長，那么我們的生活就會(huì)更加美好,。
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇六
幼兒教師就像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自我,。那你知道哪些幼兒園升旗教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇幼兒園升旗教師,。
演講稿范文。
希望對(duì)你有幫助,。
尊敬的各位老師,，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里,，跟大家分享一下我的感受,。去年九月，我們有幸加入了咱們幼兒園這個(gè)大家庭。面對(duì)著陌生的環(huán)境,，和所有的爸爸媽媽一樣,，我們有些緊張,，不知道孩子們?cè)谶@里能否享有優(yōu)良的環(huán)境,，能不能和在家里一樣，受到悉心的培養(yǎng)與呵護(hù),。是老師們每天微笑的臉龐,，一句句和煦的話語讓我們漸漸放下心來。尤其今年暑假過后再來的時(shí)候,，幼兒園又有了大變化,。堅(jiān)固的大門，平整的地面,，漂亮結(jié)實(shí)的滑梯,，處處布控的監(jiān)控?cái)z像探頭，恪盡職守的保安,，這一切都讓我們感到安心,。孩子們的變化也是巨大的。我家的兩個(gè)寶寶剛?cè)雸@的時(shí)候不愛和其他小朋友交流玩耍,，參加集體活動(dòng)更不積極,，為這些我們沒少和老師探討與溝通，老師們用無限的愛心與耐心教育,、感染著孩子?，F(xiàn)在，孩子們可以主動(dòng)用響亮的聲音問候老師,，可以為班級(jí)摞椅子擦桌子,，六一兒童節(jié)走上了表演的舞臺(tái)，還在班里班外交了許多的好朋友……這一切我們看在眼里,，喜在心上,。我們知道，在這些幼苗茁壯成長的背后,，凝聚著老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勞與智慧,。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想代表所有在場的家長向你們說一聲：老師們辛苦了，謝謝你們!
親愛的孩子們,，冉冉升起的五星紅旗代表著我們身后站著強(qiáng)大的祖國;在你們身邊有爸爸媽媽寵愛著你們;在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭,，有老師培養(yǎng)照顧著你們，為你們打開一扇扇通往未來的智慧之門,，知識(shí)之門,。阿姨和你們的爸爸媽媽一起，希望你們擁有一個(gè)幸福快樂的童年,，擁有如太陽般光輝燦爛的未來!
祝愿我們幼兒園越辦越好!謝謝大家!
大家好!今天我演講的題頭等大事,，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任,。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸?！?。一、安全是生命之本,，是工作之本,。離開安全，工作,、生活都顯得毫無意義,，對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要,，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上,，把安全擔(dān)在手上,，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),，讓人久久不能釋懷,，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：
首先,，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn),?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng),，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水,，飯菜的冷熱情況,，避免燙傷幼兒,。
二、戶外活動(dòng)時(shí),，活動(dòng)場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿,。三,、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,，并與家長聯(lián)系溝通,。四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力,。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),，對(duì)任何事情充滿了好奇心,，什么都想看一看，摸一摸,，身體協(xié)調(diào)性較差,，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差,。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識(shí),。
還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解,，安全只是問題,，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,?？傊谟變簣@老師是孩子的保護(hù)神,，只有心中有每一個(gè)孩子,，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面,，關(guān)注個(gè)別,，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥?，家長的希望,，孩子的安全對(duì)我們來講，,，是至關(guān)重要的,。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,，,，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位,。
親愛的老師,、小朋友們，
你們好!又是一個(gè)充滿希望的早晨,，我們相聚在國旗下,，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。
今天由我為大家做國旗下講話,，我講話的主題是《感謝你》,。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?，它才能綻放;雄鷹感謝長空,，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海,，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博,，它才能暢游。那么我們需要感謝誰呢?是的,，我們要感謝很多人,。
首先，我們要感謝自己的家人,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦,，卻無怨無悔,。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無微不至的照顧你們,，每天早上送你們到幼兒園,，下午來接你們回家。我們要感謝老師,。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長,。
讓我們從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝,。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,，我們充滿感謝之心，幸福和快樂,，就會(huì)陪伴著我們成長，那么我們的生活就會(huì)更加美好,。
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇七
同志們：
今天,，我們歡聚一堂，慶祝第x個(gè)教師節(jié),。在此,，我代表學(xué)校黨總支、行政,，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀,！
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在x月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),，這里不再贅述,。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),！也是你們自尊自勵(lì),、學(xué)為人師、行為示范,、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,，我很有感觸,。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍,。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗,。這正是學(xué)校力量所在,、希望所在。
老師們,，今年8月31日,，在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，三是勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),。他語重心長地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛,，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求,；在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己；教師要富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,；高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育?？倳浱岢龅乃狞c(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師,，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,，德,，人立身之本。師德,，教師立身之本,，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族,、人類社?huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),，還要注意自己的一言一行,，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長,、對(duì)社會(huì)的影響,。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛,，有大愛必明大恥,，明大恥必有所為有所不為。只有這樣,，才能以對(duì)國家,、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才,。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè),。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人,，為人師表,，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們,，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師xx,、xx、xx的學(xué)習(xí)活動(dòng),，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行總書記提出的四點(diǎn)希望,，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組,、教研組建設(shè),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校,、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn),！
最后,，祝大家節(jié)日快樂，工作順利,，生活幸福,，身體安康！
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
又一次旭日東升，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng),。迎著初升的朝陽,，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)第31個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我，代表學(xué)校全體學(xué)生,，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師,，你們辛苦了；親愛的老師,，祝你們節(jié)日快樂,！
敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了——
是您,，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,，從此，我們便跟著您從“0”開始成長,；
是您,，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,；
是您,，讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂,，領(lǐng)悟了做人的真諦,；
是您，在我們幼小的心靈中,，撒下了理想的種子,，給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師,，在我們的心中,，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記，您的寬容,、理解,、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,，請(qǐng)接受我們真誠的感謝：謝謝您,，我們親愛的老師!
感謝您——老師，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,；
感謝您——老師,，讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者,；
感謝您——老師,，給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶；
感謝您——老師,，給我們樹立了人生的“豐碑”,，學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師,，千言萬語訴不盡,，我們對(duì)您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí),，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物,。今天,，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯,、最熱烈的祝福,，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù),、教育我們的老師：節(jié)日快樂、幸福安康,！
教師節(jié)國旗下的演講稿的延伸閱讀——教師節(jié)介紹
1985年1月21日,，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì) 議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié),。
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師,，敬同于父”,，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”,、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言,。傳道授業(yè)解惑的教師,，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
其實(shí)早在1932年,，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),，但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng),，沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大,、中,、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象,。新生入學(xué)開始,，即尊師重教，可以給“教師教好,、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),，從此以后,，老師便有了自己的節(jié)日。
尊敬的老師們,、同學(xué)們,，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。我們 迎來中華人民共和國又一個(gè)教師節(jié),。在此,，我先向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你 們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,， 她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,，一個(gè)普通的名字,，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、 解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,， 都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,， 教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一 點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。 是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老 師的人格在感召,。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚 著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價(jià)的,。有人把教師比做紅燭，燃燒著 自己,，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧 的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李 地，墨水澆開智慧花,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕?自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教 師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往 我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心,， 我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更 絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師,，您好,！
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我是七年級(jí)一班的顏潔同學(xué),，明天就是教師節(jié)了,，首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們,，節(jié)日快樂,，身體健康，萬事如意!
經(jīng)過一個(gè)暑假的休整,，我們滿懷喜悅的心情,，迎來了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園,。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證,，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一,、自我調(diào)整，按時(shí)到校,，把精力集中到學(xué)習(xí)上來,。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺,，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校，服從老師的安排,。
二,、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問,，努力追趕先進(jìn)同學(xué),。
新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃,、新目標(biāo),，在班里、在年級(jí)里,，要確定趕超對(duì)象,，樹立信心，知難而上,，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)局面,，相互競爭,，相互幫助，共同提高,。
三,、要樹立安全意識(shí)，珍愛生命,，要求上下樓道不要擁擠,，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門,，課間不許在走廊上奔跑,，不許在梯樓間扶手上滑行,，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓,、建筑工地,、水庫、河邊玩,，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié),、假日不隨便外出,。
四、要樹立衛(wèi)生意識(shí),，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生,，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋,、塑料碗,、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑,、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,，同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督。
五,、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),，要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木,，不損壞公物,，不亂刻亂涂，亂寫亂畫,，不在花壇邊,，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力,，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績,，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,，我是唐閱輝,。今天,，我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
穿梭過漫長夏日,，聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,，看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,，笑容隨心,，新學(xué)生歡笑，新學(xué)期歡暢,，我們?cè)诖藷崃覒c祝我國第二十八個(gè)教師節(jié),。祝愿所有老師節(jié)日快樂，身體健康,，生活和順,。
在時(shí)光的日記里，拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,，我們能看到教師日光般的靈魂站立,。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候，他們默默地走出校園,，心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊,。他們就此上路，背負(fù)著一生的信仰,，那就是：修德育才,，振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前，荊棘坎坷橫亙路上,，他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,，乘風(fēng)破浪，書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音,。勞累的重負(fù)壓在肩上,，外在的誘惑懸在眼前，他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,，執(zhí)著求索,，煥發(fā)最溫暖的光亮。
從小到大,，我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,，但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰,、主宰人生,，正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根，各種美好方得以發(fā)芽,，我們的青春才開始綻放,。老師的辛苦,，是一種品格;老師的信仰，是品格背后的靈魂,。對(duì)于老師的付出,，我們理應(yīng)感激;對(duì)于老師的靈魂，我們更應(yīng)敬佩,。誠然,，我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩，有過偏執(zhí),，有過失誤,。但一個(gè)向上的、陽光的,、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn)，更能敢于面對(duì)錯(cuò)誤,、挑戰(zhàn)自我,，我相信這是教師的人生信條，也應(yīng)是我們的成長守則,。
作為學(xué)生的我們,，進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),，年輕的生命充滿了希望與活力,。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,，在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,，我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無價(jià)、青春無價(jià),。讓每一度年華都因夢(mèng)想的陪伴而絢爛,，讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí)，讓我們的青春多樣而立體,、向上而蓬勃,。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中，樹立起你的信仰,，用勤奮為之堅(jiān)守,，讓它主宰你的生命，穿透時(shí)光的歷練,，為你鍍上金色的光芒,。面對(duì)選擇，聽從你內(nèi)心的聲音,，從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,，從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),，從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默，若干年后你會(huì)記得：那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,，還有堅(jiān)定與希望,。我們頭頂旭日之光，面對(duì)教師之光,，環(huán)繞時(shí)代之光,，就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,，讓自身的光芒傾城盈野,。旭日初升，勝負(fù)未曉,，加油吧,，少年!
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇十
老師們、同學(xué)們：
首先,，我們要掌握知識(shí),，增長才能。因?yàn)?，我們都知道,，知識(shí)是種子，才能是樹干,。只有種子發(fā)芽,，才能長成參天大樹；只有根深,，才能葉茂,。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！笔裁词乔冢渴裁词强?？古今中外有許許多多的前人為我們做出了榜樣,，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,；還是由于勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,；中國古人才給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。當(dāng)然,，現(xiàn)在不需要我們?nèi)伊捍坦?、鑿壁偷光、囊螢映雪,，但“上課專心聽講,，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到不懂就問”仍然是我們必須具備的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，又是新時(shí)期對(duì)我們提出的新的要求,。
同學(xué)們，求知的道路是艱辛的,，坎坷的,，崎嶇的。怯弱者停步不前,，只有勇敢者永不退縮,。今天，我們磨練羽翼,；明天，我們將搏擊長空,！在知識(shí)的海洋中,，我們要踏浪而歌，奮勇前進(jìn),。趁著年少,，我們要發(fā)奮，為托起明天的太陽,！
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇十一
國有國法,，家有家規(guī)。在學(xué)校,，常規(guī)是中學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,，也是一把量尺，測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺性,。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣,。
不少的同學(xué)覺得犯一些不被人發(fā)現(xiàn),，或者不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，并沒有十分的不妥，這樣雖然沒有得到應(yīng)有的懲罰,，但是這樣給其他的同學(xué)帶來了不好的影響,，也助長了不良的風(fēng)氣，并且會(huì)導(dǎo)致自身的素質(zhì)降低,。
古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。有一個(gè)講述列寧遵守社會(huì)秩序的故事：說有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)店理發(fā),。當(dāng)時(shí),，這個(gè)理發(fā)店只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過來,，很多人都坐著排隊(duì),，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,，大家連忙讓座,，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說：“謝謝同志們的好意,。不過這樣做是要不得的,，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā),?！彼f完后，就隨手搬了一把椅子,，坐在最后一個(gè)位置上,。
作為一國的領(lǐng)袖，他并沒有享受特權(quán),。雖然按照他的威望和職權(quán)可以得到優(yōu)先的權(quán)利,，但也正因?yàn)樗幍奈恢茫慌e一動(dòng)都會(huì)影響他人,，而他這遵守社會(huì)秩序的行為,，折服了更多的人。
每一個(gè)人在規(guī)則面前都是平等的,，常規(guī)不是刻意針對(duì)某一個(gè)人制定,，只有當(dāng)一個(gè)人的行為受到了常規(guī)的約束時(shí)，才會(huì)覺得常規(guī)制定得如此不公,。
其實(shí)換位思考,，常規(guī)在很多地方都都給予了我們一定的保護(hù)，如禁止追逐打鬧,，是為了防止我們發(fā)生意外,，在打鬧中傷害了自己與他人……類似的有很多，不一一列舉。
校園就像一個(gè)小社會(huì),，班級(jí)好比一個(gè)大家庭,，每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴：認(rèn)真打掃衛(wèi)生，愛護(hù)公物,，是作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的職責(zé),。如果是自己家的地板上有一個(gè)垃圾，我們肯定會(huì)撿起來,，更不要說去隨變亂扔垃圾了,。可能有些人認(rèn)為反正有值日生,，垃圾肯定有人掃的,，但是正是這樣的心態(tài)，使很多人都報(bào)以無所謂的態(tài)度,。每個(gè)人都有值日的一天,，推己及人，也應(yīng)為他人著想,。
有的時(shí)候,，會(huì)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在班級(jí)的垃圾桶中，別人的課桌里或教室的某個(gè)鮮為人知的地方有形形色色的食品包裝袋,。這些包裝中或許還有些殘?jiān)?，在清理的過程中，會(huì)灑出切不易打掃干凈;尤其到了蚊蟲滋生的季節(jié),，更是帶來很多麻煩,。所以請(qǐng)大家在指定的區(qū)域吃完再回教室，以免影響其他同學(xué),，也避免零食掉落或飲料灑出而帶來的打掃不便。
公共財(cái)產(chǎn)雖不歸個(gè)人所有,，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)去使用,，破壞它們或許處于各種原因，卻不可避免地使自己在日后的使用過程中遭到不便,。因而,，就算是為了自己，也沒必要去行那些得不償失的舉動(dòng),。
千里之行,，始于足下，請(qǐng)每位同學(xué)從點(diǎn)滴做起,，努力維持班級(jí)秩序,，遵守學(xué)校常規(guī)，將常規(guī)記在心中。
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇十二
這是我當(dāng)老師多年來,，經(jīng)歷的最漫長的一個(gè)寒假,。今天，我們終于站在陽光下國旗前,，與大家再相見,，此刻我百感交集。相信大家也像我一樣,，相聚中充滿喜悅,。那就請(qǐng)給身邊的人一個(gè)最燦爛的微笑吧，即便隔著口罩,，我們依然能感受到來自身邊最真誠的問候和最強(qiáng)烈的思念,。
這個(gè)寒假，我們一起經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，我們也攜手經(jīng)歷了一個(gè)最特殊的初三,。雖然疫情給我們帶來了巨大的考驗(yàn)，但是全體師生共克時(shí)艱,，用兩個(gè)多月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁,。看到你們奮力向上,，展現(xiàn)著最好的自己,，我為你們感動(dòng)，為你們驕傲,。感謝你們所有的付出,，感謝你們?cè)诶щy面前表現(xiàn)出的一往無前的勇氣!謝謝大家，我們真的不容易!
但與我們的不易比起來,，還有很多人付出了更多,。在這場戰(zhàn)役里，有奮不顧身戰(zhàn)斗在一線的白衣天使;有與死神賽跑,，火速建起“火神山”,、“雷神山”的設(shè)計(jì)師和建筑工人;更有我們崇敬的鐘南山院士、李蘭娟院士等無數(shù)科研工作者日夜奮戰(zhàn)……我們感動(dòng)于中華兒女同舟共濟(jì),、眾志成城,，匯聚起的戰(zhàn)“疫”蓬勃力量，震撼于“中國速度”“中國精神”和人類戰(zhàn)“疫”史上的“中國奇跡”,。感受到了危難來臨時(shí)國人的大愛與無私,，看到了在大災(zāi)大難面前守望相助的力量。
而這份感動(dòng),，也來自我們身邊的每一個(gè)人,。請(qǐng)不要忘記,，每天不辭辛苦地打電話、發(fā)微信了解你們健康狀況和居家安全的班主任老師,，每天認(rèn)真?zhèn)湔n上課,、24小時(shí)在線為你們答疑解惑的任課老師，每天照顧著你們衣食住行,、陪伴你們學(xué)習(xí)成長的父母家人,。病毒無情，人間有愛;初三辛苦,，理解常在,。希望大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中仍能感動(dòng)于師生真情、同學(xué)友情,、家庭親情,。做一個(gè)生活在幸福中的初三學(xué)生，闖蕩的路上不孤單,，奮斗的路上有人常伴,。
疫情或許打亂了我們的生活節(jié)奏，但也給了我們一個(gè)重新審視未來的機(jī)會(huì),。同學(xué)們,，什么樣的人生，才是有價(jià)值的?什么樣的人,，才是你想成為的?什么樣的清晨,，是你希望迎接的?什么樣的初三，會(huì)讓你一遍遍地回憶?20__年初的這一段特殊的生活經(jīng)歷,，一定會(huì)在你們?nèi)松拈L河中留下深刻的印記,。相信經(jīng)過了這段不平凡的壓力和考驗(yàn)，你們會(huì)深深地明白,，努力學(xué)習(xí),，積蓄一個(gè)中國人應(yīng)有的力量，才是作為學(xué)生最美的逆行,。
重返校園,、沐浴春光、心情大好!目前,，我們有喜悅，有緊張也有焦慮,。大家心中一定要謹(jǐn)記,，疫情在前，中考在望,。我們要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),，措施到位,、安防嚴(yán)控。師生時(shí)時(shí)戴口罩,，保持間距1,。5米，不聚集,、不扎堆,，確保師生身體健康，生命安全,，學(xué)業(yè)正常,。北宋大文豪蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。”優(yōu)秀的人,，背后一定有非同常人的勤奮,、自律和堅(jiān)韌;你夢(mèng)想的成功，憑借的一定不會(huì)是巧合,、捷徑或運(yùn)氣,。沒有經(jīng)過錘煉和磨礪，就沒有資格去享受喝彩和掌聲,。不要去想結(jié)果,，只需盡力去搏。希望大家珍惜和老師,、同學(xué)相伴的時(shí)光,，爭分奪秒、加倍努力,。在積極等待中選擇相信,，在傾力付出中選擇堅(jiān)持，全力以赴,，用最佳狀態(tài)迎接人生中這一次重要的考驗(yàn)!
同學(xué)們,，你我都是歷史的見證者、參與者,，而你們,，更將是歷史的創(chuàng)造者!烏云散開后的陽光如此美麗，讓我們向陽而生,、向夢(mèng)而行,，書寫屬于自己的人生篇章，書寫屬于太原北京新學(xué)道陽曲書院的最美華章!
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇十三
又是一個(gè)12月9日,。今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，共同回顧75年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年,。75年前的今天,，一群不甘做亡國奴的大學(xué)生，沖出校園,，走上街頭,，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”,、“打倒日本帝國主義”的口號(hào)游行示威,，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,。75年后的今天,，我們?cè)谶@里就是要緬懷先烈的光輝業(yè)績，發(fā)揚(yáng)一二九運(yùn)動(dòng)留給我們的愛國主義傳統(tǒng),，時(shí)刻以中華民族的興盛為己任,；就是要不忘國恥，振奮民族精神,，振興中華,。
同學(xué)們：少年智則國智；少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),；少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由,；少年進(jìn)步則國進(jìn)步,；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,；少年雄于地球,，則國雄于地球！當(dāng)年的愛國青年學(xué)生已為我們作出了楷模,，不論在怎樣的歷史時(shí)期,，不論是否身負(fù)國恨家仇，我們都應(yīng)當(dāng)像當(dāng)年的學(xué)生一樣：有血性,、有見識(shí),、有熱情、有社會(huì)責(zé)任,！我們應(yīng)該時(shí)刻銘記：我們是國家的今天,，也是國家的明天！我們的努力，就是國家的未來,！
時(shí)代的車輪已經(jīng)駛?cè)胄碌氖兰o(jì)，在黨的十七大上,，黨向全國各族人民發(fā)出了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)召,，你們青年大學(xué)生作為未來中國建設(shè)的主力軍，希望你們以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大,、信念堅(jiān)定的新一代,；努力成為品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,；努力成為視野開闊,、知識(shí)豐富的新一代；努力成為開拓進(jìn)取,、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩,。
同學(xué)們，讓我們以“一二〃九”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣,，“樹愛國之心,，立報(bào)國之志”。以鋼一般的意志,，火一樣的熱情,，投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱潮中來吧，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，奉獻(xiàn)你們無限的青春,！
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇十四
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,，每年的這個(gè)時(shí)候,，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，更多的人想到了校園,，想到了講臺(tái)……平凡中流露著偉大的師恩,，讓我們按耐不住去敬慕，去緬懷：過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
作為教師,，我們會(huì)發(fā)揚(yáng)科學(xué),、奉獻(xiàn)的精神，努力做學(xué)生喜歡的教師,，讓每一位學(xué)生每時(shí)每刻都感受到老師的關(guān)愛,，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育”這一宏偉目標(biāo)，我們會(huì)努力做到：
(一)用心愛每一位學(xué)生,，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為父母負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé),。
愛學(xué)生,，是教師的天職。作為教師,，我們深深懂得,，誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子。我們會(huì)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,，做到愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛。哪位學(xué)生有了困難,，我們會(huì)盡力想辦法幫助解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我們會(huì)耐心去為之解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都會(huì)送上真誠的鼓勵(lì),。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的，能超越一切!
(二)以德立身,、以身立教,。
作為教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯,，像“春蠶”吐盡青絲,，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè),，獻(xiàn)給學(xué)生,。
幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過：“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,，我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得,。”多么感人又真誠的話語!而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在,，他們無時(shí)無刻不在起著帶頭示范作用,，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮著光和熱,。多少次他們帶病上課,，多少天他們都是以校為家，多少次他們?cè)鐏硗碜?，多少次他們不顧疲憊趕著家訪,，但他們無怨無悔，不曾抱怨!
(三)不斷學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,。
教育是基于生命的事業(yè),。今后的教學(xué)中，我們一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)新的課改理念,，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項(xiàng)工作都做到最好，做一個(gè)開拓進(jìn)取,、連續(xù)創(chuàng)新的研究型教師;同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱度,，培養(yǎng)學(xué)生研究的信念，讓學(xué)生感受自我存在的價(jià)值,，自我生命的力量,。
冰心說過:“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花,?！庇H愛的同學(xué)們，再長的話語也訴不盡我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天;工作在教室,，卻成就在大地的四面八方,。
老師們，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，借著新教育的東風(fēng),，在各自的崗位上,，共同努力吧!“耿耿園丁意，拳拳育人心，”讓我們一起享受教育的幸福吧!
最后,，祝愿老師們“節(jié)日快樂,，身體健康!”祝愿同學(xué)們：“學(xué)習(xí)進(jìn)步，充實(shí)過好人生每一天!”
謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇十五
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第__個(gè)教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表全體教師，向全體同學(xué)對(duì)老師的祝福表示衷心地感謝!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,，28年的時(shí)光匆匆而過,，也正是這20多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重,、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,，同學(xué)們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)你們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,，揮灑耕耘的汗水,，我校的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上!
做為一名教師,，從踏上教壇的第一天起,，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌,，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我們唯有把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，才能無愧于教師這個(gè)光榮稱號(hào),。
我們需要不斷學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì),，提高洞察能力;我們需要深入思考,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、潛心研究,，以滿足學(xué)生的需求,，解決實(shí)踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域,，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學(xué)們健康地達(dá)到理想的彼岸,?！肮⒐@丁意，拳拳育人心,?！备呱械膸煹拢菍?duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。我們要切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做一個(gè)受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。
同時(shí),，老師們真誠地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,，做一個(gè)有愛心的人;懂得感恩,，懂得奉獻(xiàn)，懂得堅(jiān)持,，用不懈的努力去追尋未來的理想,。
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!祝我們的三十九中明天更美好!
謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿勵(lì)志積極篇十六
大家上午休好!陽春白雪沐菁華,，晨風(fēng)微涼始知春,。年俗閱盡負(fù)書囊,，靜心修學(xué)銘初心。
沐浴晨光,，充滿了新學(xué)期的希望,，再起的春風(fēng)吹拂著跳動(dòng)的心房。今天,，我能代表教師,，在這里和同學(xué)們說一說心里話，感到特別榮幸!作為宋站中學(xué)的老師,，我們從心底深處感謝同學(xué)們,，有了同學(xué)們，母校的一磚一瓦,，一草一木都顯得那么可愛,。因你們，你的老師體會(huì)到了得天下英才而教之的幸運(yùn),，因?yàn)槟銈?，你的老師感受到了亦師亦友，教學(xué)相長,，共度生命之快樂,。
同學(xué)們的聰明才智，使老師有了更多的靈感,，你們當(dāng)中的每個(gè)人,，都是老師的掌上明珠。面對(duì)著朝氣蓬勃,、思維活躍,、精力旺盛的同學(xué)們，所有老師的榮譽(yù)感都情不自禁,，非常珍惜和大家一起度過的走得那么急的快樂的四年好時(shí)光,，同學(xué)們知道老師們珍惜的方式嗎？珍惜的方式就是多發(fā)題,、多講課,、多考試、多批評(píng)學(xué)生,。請(qǐng)?jiān)试S我再說一次：珍惜的方式就是多發(fā)題,、多講課、多考試,、多批評(píng)學(xué)生,。
同學(xué)們用了至少六七年的時(shí)間，已經(jīng)具有了前所未有的汲取知識(shí)的能力,，所以,，我們每個(gè)同學(xué)都要思考如何高效地利用這人生關(guān)鍵的幾年,，為自己量身定制最有效的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)學(xué)科,，每一個(gè)問題,，避免習(xí)慣性的不認(rèn)真的態(tài)度而失去很多本該得到的分?jǐn)?shù)。我們要常提醒自己,，有沒有跟住學(xué)校節(jié)奏,，對(duì)知識(shí)深化了解，并查缺補(bǔ)漏,；有沒有熟悉試題布局,、難度，模擬考場真實(shí)場景,，找到最合適的考試策略,；有沒有階段性的整理和思考，掌握知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)脈絡(luò),。其實(shí)每個(gè)學(xué)科,，需要記憶的知識(shí)點(diǎn)并不是很多，書上的概念,，都對(duì)解題有著關(guān)鍵性的幫助,。同學(xué)們，重視基礎(chǔ)了嗎,？特別是節(jié)假日,，你是否在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),。
考試得分的高手就在你們當(dāng)中!同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的彼此熏陶,，可以促進(jìn)自己的提高，同時(shí)還可以激勵(lì)自己,。你在學(xué)習(xí)和考試中的沉著,、勇敢和睿智，很多是大家互相切磋的結(jié)果,。恰同學(xué)少年,，你們?cè)谝黄鸲冗^了人生最美的時(shí)光，為了心中的理想,，弄潮于學(xué)海,，風(fēng)雨兼程，留下了難忘的故事,，太多的感動(dòng),。所以要珍惜我們寶貴的學(xué)習(xí)環(huán)境，主動(dòng)營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,。同學(xué)們洋溢著激情和夢(mèng)想,，也有喜上眉梢的快樂與輕狂,，還有一點(diǎn)點(diǎn)的躲不開的痛苦與迷茫。但是決定事情的是我們的頭腦和智慧,，而不是情緒!今后,，一輪輪周考、月考,、模擬考試的艱苦歷練一直考驗(yàn)著我們,。希望同學(xué)們能夠——承受風(fēng)雨，欣賞彩虹!初中四年,，大家一定都很辛苦,，有的時(shí)候很煩躁，這一切都很正常,，我給同學(xué)們支一招：可以找機(jī)會(huì)跟自己熟悉的老師,、領(lǐng)導(dǎo)聊一聊，他們很有經(jīng)驗(yàn),。他們的談話一定會(huì)非常給力,，一定會(huì)“積蓄力量”，有利于成績的提高!而且你的心靈還會(huì)有寄托,。
烈日比不上青春的陽光,，風(fēng)雪吹不散執(zhí)著的渴望?？蓯鄣耐瑢W(xué)們,，不管是今天還是更遙遠(yuǎn)的將來，當(dāng)你不如意時(shí),，你的母校,，老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)你得意忘形,，成功的時(shí)候,，你的老師是你最忠實(shí)的粉絲!相信同學(xué)們定會(huì)在新學(xué)期中，使出洪荒之力,，在蛻變中成長,，在汗水中升騰。面對(duì)新的挑戰(zhàn),，我們充滿創(chuàng)意和思想,，我們制造了超級(jí)的速度和嚴(yán)謹(jǐn)，再借助咱們宋站中學(xué)永恒輝煌的慣性,，就讓我們繡一面紅旗在頭頂飄揚(yáng),，迎著東方初升的紅日，用熱望的雙眼看穿勝利的曙光!
謝謝大家,！
