每個人都有自己獨特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

孝道心得體會篇一

孝道,，怎能離開親情呢？親情是孝道的源泉和動力,，是我們啟程和追尋的目標,。我們要認識到，父母是我們最親近的人,，他們是我們從地球上離開之前必須回報的人,。因此，要盡自己所能,，把父母關(guān)愛好,，給他們最美好的生活環(huán)境。在平時的生活中要多與父母溝通交流,，關(guān)心他們的內(nèi)心感受,，幫他們解決各種生活上的困難。只有這樣,，才能真正實現(xiàn)對父母的孝順之心,。

第三段：責(zé)任擔當。

孝順父母是中華民族的美德,，但孝順不止是父母,，還包括其他需要關(guān)注和照顧的親人。當親人需要幫助和帶領(lǐng)時,，我們也應(yīng)該毫不猶豫地伸出援手,，承擔起家庭責(zé)任和擔當。這不僅是對親人尊重的表現(xiàn),，更是我們?nèi)祟惖幕咎刭|(zhì),。我們相信，只要挺身而出,、迎難而上,，困難就會變成過往云煙，我們就能綻放出更真誠而立體的孝道之光,。

第四段：尊重長輩。

尊重長輩是孝道最重要的核心意義之一,。對長輩的尊重和愛戴,，既是我們的家庭教育所強調(diào)的，也是我們在成長過程中逐漸體會到的,。長輩要求我們尊重,，就是希望我們學(xué)會尊重人，學(xué)會禮儀和文化,。只有在與長輩相處的過程中,，我們才能學(xué)會思考和成長,，做到心智成熟、性格堅毅,。因此,，我們要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個為家庭和社會做出貢獻的好孩子,。

第五段：共建和諧家庭,。

孝道建立在和諧家庭之上，共建和諧家庭也是孝道的表現(xiàn),。我們常說“家和萬事興”,，這句話讓我們清晰地認識到，家庭和諧的關(guān)鍵在于尊重,、愛心和溝通,。我們要珍惜每一個時刻，與家人共同分享生活的點滴,，給家庭注入更多的溫暖與愛,。不要糾纏于不必要的瑣事，而是要更多地關(guān)注家庭別樣的美好,，感恩每一縷陽光照射在我們身上的時光,。

總結(jié)：

孝道的本質(zhì)是以恩報恩，以情報情,，而正是因為孝道才讓我們更好地成長和發(fā)展,。人類創(chuàng)造了各種豐富多彩的文化和社會的變遷，但孝道經(jīng)久不衰,、流芳千古,，成為了我們民族崇高的精神所在。我們要變得更加孝順,、追求更好的人生,，以傳承和弘揚孝道的價值觀念，讓美好和夢想成真,，為我們的家人帶來永恒的幸福,。

孝道心得體會篇二

孝道在中國傳統(tǒng)文化中一直被看作是非常重要的美德，作為家庭和社會的基本倫理觀念,，它強調(diào)子女對父母恭敬,、敬老尊賢的態(tài)度和行為。近日,，我讀了一本關(guān)于孝道的著作,，并因此深受感動。在本文中，我將分享我對孝道的理解和體會,。

第二段：孝道的內(nèi)涵,。

孝道并不僅僅指的是對父母的尊敬，它更是一種道德修養(yǎng)和生活態(tài)度的表現(xiàn),。孝道包括關(guān)愛,、尊重、謙遜,、順從等一系列的行為準則,。孝道鼓勵子女盡心竭力地照顧父母，提供物質(zhì)和精神上的支持,。尊重父母的意愿和決定也是孝道的重要體現(xiàn),。此外，孝道還要求子女以謙遜和順從的態(tài)度與長輩相處,，向他們學(xué)習(xí)并尊重長輩的智慧和經(jīng)驗,。

第三段：孝道的重要性。

孝道對于家庭和社會的和諧非常重要,。在家庭中,，孝道可以建立強大的親子關(guān)系，加強家庭成員之間的感情聯(lián)結(jié),。父母在年老體弱的時候,，子女對他們的孝敬和關(guān)愛，不僅可以幫助他們度過晚年的困難,，還可以讓他們感受到子女的責(zé)任感和溫暖,。在社會中，孝道是社會和諧文明的基石之一,。當每個人都能踐行孝道,，社會就能更加和睦穩(wěn)定，人與人之間的關(guān)系將會更加融洽,。

第四段：孝道的現(xiàn)代實踐,。

在現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)的孝道觀念面臨許多挑戰(zhàn),。隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化和社會變革的進步,，孝道的表達方式也會有所不同。然而,，孝道作為一種固有的價值觀念,，依然具有重要的指導(dǎo)意義。對于有忙碌的工作和生活壓力的現(xiàn)代子女來說,，盡己所能地照顧和關(guān)愛父母是一種實踐孝道的方式。其中，與父母保持密切的溝通,，關(guān)心他們的身體和精神健康非常重要,。另外，我們還可以盡量節(jié)約資源和精力,，為父母創(chuàng)造舒適的環(huán)境,，并多陪伴他們，給予他們關(guān)心和陪伴,。

第五段：結(jié)尾,。

總而言之，孝道是中國傳統(tǒng)文化的精髓之一,，也是我們每個人在家庭和社會中必須遵循的價值觀念和生活準則,。在實踐孝道的過程中，我們必須懂得尊敬和關(guān)愛父母,，尊重長輩,，以謙遜和順從的態(tài)度與他們相處。只有踐行孝道,，我們才能在家庭中建立起和睦的關(guān)系,，并為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。無論社會如何變化,，孝道的價值和意義不會改變,，它將一直伴隨著我們，指引我們走向一個溫暖,、快樂的人生,。

孝道心得體會篇三

今天，百忙之中得來閑暇,，陪母親出門走走,，這是她叨念了很久的心愿，只是,，我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責(zé)備,，于是，我告訴自己,，也告訴她：我一直奔忙努力,，只是希望有能力讓她過得更好一點!

然而，我一直忘了問她,，什么樣的生活對于她來說,，算是更好一點?

一輛豪華的轎車停在我們身邊，車門開處,，走下一個珠光寶氣的老太太,，年紀與母親相仿,，氣勢卻截然不同，她帶著隨從,，一臉冷漠地走進這五星級賓館,。目送她離去，回頭看見身邊的母親,，雪染雙鬂,，斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡樸。

驀然間,，心里一陣刺痛,，一直想要讓母親過得更好，可是,，怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許,，那是我終其一生都難以企及的高度!

母親拍拍我的手，笑容依舊是我熟悉的和氣,，她說：“不必艷羨她,，因為，我擁有的比她更多!”

擁有的比她更多?我看著母親,，一臉疑惑!

母親依舊微笑,，言語間卻透著難得的自豪：“我散步經(jīng)過這里，經(jīng)?？匆娝?，每一次，她都這樣來去匆匆,，陪著她的,，除了那個隨從，就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福,，至少,，我還有女兒陪我出來散步!”

心再一次刺痛，努力了這么多年,，奔忙了這么多年,，冷落了父母這么多年，想要改善他們的生活一直是我前進的動力,，今天才明白,，原來，我努力追求的,，從來都不是他們想要的!

他們要的,，真的不多!他們要的無非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時分，能花上三四分鐘聽他們拉拉家常;下班回家,，情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹,，他們已然滿足,，別無他求，幸福的笑容就會在他們臉上蕩漾開來,，一直帶進夢里,，依舊那樣甜甜地笑著!

做為兒女，我們不應(yīng)該覺得慚愧嗎?終日為生活奔忙,，追名逐利!淡漠了心境，冷落了雙親!間或承受良心的責(zé)備,，我們還要為自己帶上一頂高帽子：我們這樣辛苦只是為了讓他們過上好日子!

好日子?有沒有人問過一聲,，對于他們而言什么樣的日子叫做好日子?

我們一直以為，能讓父母吃得好,，穿得好,，有能力讓他們拿著某件價格不菲的商品出門炫耀一番，讓別人知道他們有個有出息的兒子(女兒)就是孝順!可是,，我們卻不知道,，老人們的炫耀，比的不是價格,，而是價值!

孝道心得體會篇四

常言說“百善孝為先,，孝為德之本”，“孝”是做人的基礎(chǔ),、道德的根基,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會穩(wěn)定與發(fā)展的精神動力,。當前社會隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，經(jīng)濟利益的驅(qū)使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦,，人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化,，一些人的人生觀、價值觀有了改變,，人們對精神層次的追求日益淡化,，尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識,，也以沒時間,、沒精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動,，人們思想中的“感恩意識,、責(zé)任意識、奉獻意識”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象,。適時開展的“孝德”教育,，目的,，就是為了弘揚中國的這種傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在“孝德”教育中心靈得以凈化,、啟迪,，在實踐中體會、感悟,、認同,、崇尚“孝德”，在反思自己在尊長孝親,、感恩父母的過程中,，端正自己的人生觀、價值觀,，并將這種感恩之心付諸行動,，讓“愛與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母,、感恩領(lǐng)導(dǎo),、感恩老師？,？以實際行動回報父母,、回報社會，在實現(xiàn)自己人生價值的同時,，最終實現(xiàn)思想境界的升華,。

人生在這個世界上，長在這個世界上,，都源于父母,。曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷,，”每個生命從“呱呱”墜地開始,，無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于咱們生命,，撫養(yǎng)咱們長大成人,，還教給咱們做人的道理。是父母的愛,、是言傳身教,，教咱們學(xué)會了堅強、記住了寬容,、懂得了自制,。

為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞,？,？伴著咱們茁壯成長的是父母日漸衰老,，頭發(fā)白了，背駝了,，皺紋堆壘爬滿臉頰,。兒女成人后相繼踏出家門，成家立業(yè),。俗話說“不養(yǎng)兒,，不知父母恩”。當咱們長大成人,、結(jié)婚生子之后,，特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中，最能感悟到父母的艱辛,、父母的無私偉大、不求回報的愛,，“烏鴉尚知反哺”,，然而，咱們捫心自問一下,，咱們回報父母的又有多少,？？,？不能忘記,，父母為了讓我讀好書而省吃儉用；不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩,；不能忘記父母的千叮萬囑,。

孝道是做人首要的品德，孔子說,，“日三省其身”,，咱們也要如此，每天反思一下自己的所作所為,，勉勵自己,，改正自己的言行中的錯誤，提高自己的道德修養(yǎng),。陋室銘中有句“斯是陋室,，惟吾德馨”，雖然房子簡陋,，但是因為我品德高尚而不再簡陋,。個人品德是一個人的內(nèi)在的涵養(yǎng)，這是人性中最有魅力的地方,。它不會因為人的貴賤貧窮,，漂亮和丑陋而劃分,，它無論在什么地方都會發(fā)出它耀眼的光輝。

通過學(xué)習(xí),，使我不斷反思自己的行為,，對自己工作和生活中的過失及時的得以糾正，使自己的思想境界不斷提高,，我一定會以此為契機,，把愛與善的種子撒遍人間。讓咱們大家一起重塑道德靈魂,，使人性的光芒永遠熠熠生輝,！

孝道心得體會篇五

“與父母深入地談一次心，向家里承包一項家務(wù)勞動,，向父母贈送一份禮物……”這是河北師大附中向?qū)W生們布置的寒假作業(yè)中的一項內(nèi)容,，“盡孝道”成為該校5000名學(xué)子的一項特殊的寒假作業(yè)。

按照計劃安排,，河北師大附中10日放寒假,，學(xué)生們離開校園之前，將人手一份《河北師大附中學(xué)生寒假要求》,。記者在“寒假要求”中看到,，學(xué)校除了要求學(xué)生們在寒假中不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)、注意安全,、尊老愛幼,、認真復(fù)習(xí)功課等等外，還要完成“六個一”的家庭孝道作業(yè),，即：與父母深入談一次心(噓寒問暖),；承包一項家務(wù)勞動(體會艱辛)；給父母寫一封家書(暢談理想),；向父母贈送一份禮物(聊表孝心),；在學(xué)業(yè)上給父母一點驚喜(恪盡職守)；向困難群體貢獻一份愛心(延伸孝道),。

為了保證這份特殊的寒假作業(yè)能取得實效,，學(xué)校還制定了孝道實踐活動的反饋表，上面列舉了孝道作業(yè)的6項內(nèi)容,，并在每個內(nèi)容后留有空白,，家長要簽字證明學(xué)生是否完成了這些內(nèi)容，并且要對自己的子女的孝心滿意度打分,。

河北師大附中分管德育的副校長李杰說,，在與家長的交流中了解到，很多在學(xué)校里積極向上、表現(xiàn)很好的孩子,，到了家中便是另一番模樣：與家長難以交流,，不理解父母的關(guān)愛，更不懂得回報父母,，不用說洗衣物,，就連自己的襪子也不會洗。

李杰說,，百善孝為先,，學(xué)校希望孩子們先成“人”，再成“材”,，給學(xué)生留這樣一份寒假作業(yè),，是基于繼承和發(fā)揚孝敬父母、尊長愛幼等中華民族傳統(tǒng)美德的考慮,，也是在廣泛的調(diào)研及與家長交流的基礎(chǔ)上決定的,，受到了廣大家長的支持。

據(jù)介紹,，寒假結(jié)束后,，河北師大附中還將在全校范圍內(nèi)進行“走近父母”的征文活動，讓學(xué)生們進一步感受父母的關(guān)愛,，感受父母為孩子成長付出的艱辛。

感恩父母傳承孝道的作文,。

弘揚孝道文化的演講稿,。

孝道演講稿范文七篇。

精選孝道演講稿范文六篇,。

關(guān)于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價值,。

孝道心得體會篇六

孝道一直是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于培養(yǎng)良好的家風(fēng),、增強社會凝聚力起著重要的作用,。《孝道篇》是一部深入淺出,、寓教于樂的書籍,，通過豐富的故事和智慧的言辭，向我們傳遞出關(guān)于孝道的種種啟發(fā),。在閱讀這本書之后,，我關(guān)于孝道的認識也得到了提高，并形成了自己的一些心得和體會,。

孝是中華民族傳統(tǒng)美德中最基本,、最重要的一種。正如《孝道篇》中所說，“莫知父母恩,，不孝違祖宗”,。孝是家庭和睦、社會和諧的基石,，也是一個人品質(zhì)的重要體現(xiàn),。孝道并不僅僅是孩子對父母的關(guān)愛，還涉及到對老師,、對長輩,、對國家的尊重與感恩。通過與書中孝道故事的接觸,，我深深感受到了孝道的力量,。在面對父母和長輩時，我們應(yīng)該以尊重和感恩的心態(tài)對待,，盡己所能去幫助他們,，照顧他們的生活，這是對家庭和社會的負責(zé)任的表現(xiàn),。

傳承孝道,，要從小事做起。人生在世,，離不開對他人的關(guān)懷和幫助,。孝道不僅僅是大事上的表現(xiàn)，更是滲透在日常生活中的點點滴滴,。比如,，幫助父母做家務(wù)、尊重父母的意見,、和父母聊天,、陪伴父母散步等，這些看似微不足道的舉動,，卻能讓父母感受到子女的關(guān)愛和呵護,。同樣，在和同學(xué)朋友相處的時候,，我們也要懂得尊重和關(guān)心他人,，多一些理解和寬容，少一些爭執(zhí)和沖突,，為他人創(chuàng)造快樂的生活環(huán)境,。只要每個人都能從小事做起，傳承孝道就不會成為一種空泛的口號,，而是真正融入到我們每個人的生活中,。

孝道弘揚，需要教育和引導(dǎo)。在《孝道篇》中,，許多孝道故事都是通過父母親身的行為教育子女,，讓孩子們通過親身實踐來體悟孝道的美妙。這給了我很大的啟示,。培養(yǎng)孝道意識不能只停留在口頭上,，更重要的是要通過實際行動來體現(xiàn)。這需要父母及社會各界的努力,，要通過家庭教育,、學(xué)校教育以及社會宣傳等多種渠道，讓孩子們明白孝道的內(nèi)涵,，并深入理解如何在日常生活中去實踐,。只有通過全社會的努力，才能讓孝道在中國的土壤上扎根,、生根,，成為每一個人處世的基本準則。

孝道文化的傳承,，需要父母的示范和身教,。孝道教育是一個長期而艱巨的過程，父母是孩子的第一任老師,，他們的言傳身教將直接影響孩子的成長和發(fā)展,。父母要以身作則，自己首先要具備孝順的品質(zhì),。在與長輩相處時,，父母要主動關(guān)心照顧，不計較付出,。只有通過父母的身教,，孩子才能真正認識到何為孝道,，并將之深深刻在內(nèi)心,。同時，學(xué)校也應(yīng)當加強孝道的教育,，通過開展課程,、組織社會實踐等形式，讓孩子們進一步了解和感受到孝道的重要性,，形成與家庭教育相輔相成的良好教育環(huán)境,。

孝道是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是社會穩(wěn)定和諧的重要保障,?！缎⒌榔方沂玖诵⒌赖膴W妙和價值，通過深入淺出、貼近生活的方式,，傳遞給我們探索孝道的智慧和方法,。我們應(yīng)該以尊重和感恩的心態(tài)來對待父母和長輩，在日常生活中積極踐行孝道,，逐漸形成優(yōu)秀的家風(fēng)和社會風(fēng)氣,。只有通過每一個人的努力，孝道才能得到弘揚和傳承,，為社會進步和發(fā)展做出積極的貢獻,。

孝道心得體會篇七

多少年以來，我們已經(jīng)習(xí)慣了對父母依賴和索取,，總是在有求于父母的時候才會變得乖喜,。每當我們哭泣的時候，可以找父母傾訴,，甚至把父母當做是出氣筒,。

累了，倒頭睡下,，也只有父母會躡手躡腳地走進我們的房間,，為我們蓋好被子。在清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己,，卻忘記了父母早已出門,，只有一個寂寞的背影。

王祥,，生母早喪,，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛,。父母患病,，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚,，適值天寒地凍,，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化,，躍出兩條鯉魚,。繼母食后，果然病愈,。而這就是著名臥冰求鯉的故事,。

牛有舔犢之意，魚有弓身救子之情,，羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。自然界中有無數(shù)個例子在為我們證明著親情的藕斷絲連，相濡以沫的感動,，我們還有過付出嗎,？孟子曰：“不得乎親，不可以為人,；不順乎親,，不可以為子?！备改缚梢詾槲覀兏冻?，難道我們就不可以為父母做點什么嗎？記得姐姐快結(jié)婚的時候,，奶奶對她說,，男朋友丟了可以找回來，父母就一個,，丟了就永遠消逝了,，你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受,，憂愁莫教爹娘耽,。親有過，諫使更,。恬吾色,，柔吾聲。

孝道心得體會篇八

孝道是中華傳統(tǒng)道德倫理的重要組成部分,，是中國文化的瑰寶,。作為中國人，我們應(yīng)該時刻牢記孝道的重要性,，并將其融入到日常生活中,。通過長期的思考和實踐，我深感孝道的真正含義不僅僅是尊敬父母,，更體現(xiàn)在對人對事的態(tài)度上,。在我成長的過程中，也發(fā)現(xiàn)了孝道的種種層面和價值,，讓我對自己的人生也有了更深入的認識,。

首先,，孝道是一種尊重和感恩的情感,。作為父母親的血脈延續(xù)者，我們應(yīng)該時刻懷著一顆感恩的心去對待他們,。從小到大,，父母以無私的愛心和辛勤的勞作默默付出,，給予了我們無數(shù)的關(guān)愛和支持。我們應(yīng)該向父母表達自己的感激之情,，尊重他們的意見和建議,，與他們保持良好的溝通。同時,，也要時常幫助他們分擔家庭責(zé)任,，盡自己所能讓他們過得更舒心。只有以尊重和感恩的心態(tài)對待父母,，才能真正理解和踐行孝道,。

其次，孝道是一種關(guān)愛和奉獻的態(tài)度,。孝順父母不僅僅是表現(xiàn)在言行上,，更重要的是在心中包容和體現(xiàn)。對父母的關(guān)愛要表現(xiàn)在細微的日常行為中,，例如對他們的需求的關(guān)切和照顧,，對他們的身體健康和生活安全的關(guān)心。我們應(yīng)該時刻關(guān)注他們的需求,，盡力滿足他們的要求,，讓他們感受到我們的關(guān)心和呵護。另外,，我們也要利用自己的知識和技能,，為父母解決實際問題，讓他們的生活更加便利,。這種關(guān)愛和奉獻的態(tài)度不僅僅是為了回報父母的養(yǎng)育之恩,，更是一種道德修養(yǎng)和人格塑造的體現(xiàn)。

再次,，孝道是一種責(zé)任和義務(wù),。盡管社會在不斷變革，家庭結(jié)構(gòu)在不斷多元化,，但孝道作為中華民族的傳統(tǒng)美德依然是必不可缺的價值,。作為家庭的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)照顧父母的身心健康,，保障他們的幸福生活,。無論是在工作還是學(xué)習(xí)的過程中，我們都不能忽視對家人的關(guān)懷和陪伴,。此外,，我們也要努力為父母爭取更好的物質(zhì)生活和社會地位，以實際行動回報他們的養(yǎng)育之恩,。只有盡一份孝道責(zé)任,，我們才能真正實現(xiàn)自己在家庭中的價值,。

最后，孝道是一種品質(zhì)和風(fēng)度的體現(xiàn),。作為中華民族的傳承者,，我們應(yīng)該以積極向上的精神和豁達開放的心態(tài)面對家庭生活。無論是在面對家庭困難時還是在處理與父母之間的矛盾時,，我們都要以平和的心態(tài)和理性的思維去對待,。我們要學(xué)會包容和理解，相信父母的愛心和用心,，并用平等和尊重的語言去交流和溝通,。只有以積極的品質(zhì)和風(fēng)度面對家庭生活，我們才能達到理解和和諧的境界,。

綜上所述,，孝道并不只是單純地表現(xiàn)為對父母的尊敬和照顧，而是一種道德修養(yǎng)和人格塑造的過程,。孝道的實踐要求我們具備尊重和感恩的情感,、關(guān)愛和奉獻的態(tài)度、責(zé)任和義務(wù)的意識,，以及品質(zhì)和風(fēng)度的培養(yǎng),。只有通過不斷地努力和實踐，我們才能真正理解和體會到孝道的深層意義,，讓其融入到我們的生活中,，為社會和家庭帶來更多正能量。

孝道心得體會篇九

其實對于咱們這個儒蓮文化,，我之前就知道,，由于我的女朋友是千山路小學(xué)的，她在36期的時候在這里參與過培訓(xùn),。她學(xué)習(xí)完之后回去跟我溝通一些收獲,，我開頭有些不屑，甚至嗤之以鼻,。我認為自己對這些問題有自己的想法,，并不需要別人的教導(dǎo)。但是這四天的學(xué)習(xí),，讓我對從前的'看法有了天翻地覆的變化,。

首先我應(yīng)當先檢討自己。我這個人在單位和領(lǐng)導(dǎo),、同事相處比擬融洽,，但是內(nèi)心很急躁，有時候會和父母,、朋友產(chǎn)生一些沖突,，而且對這些沖突不以為然。通過學(xué)習(xí)我知道了,，對于父母首先應(yīng)當盡到孝道,，特殊是我們這群年輕人，應(yīng)當把孝道承傳下去,。

在這里我要感謝我的姥姥,，我的姥姥從小把我養(yǎng)大，始終養(yǎng)到18周歲,。我姥姥屬于一個大家閨秀,，對于“禮”教得很嚴。我深刻地記得,，姥姥說：“一等人用眼教,，二等人用手教，三等人用棍子教,?！眲倓偪吹缴徣逵變簣@的孩子特殊得意特殊聰明，讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了自責(zé),?；叵胛以诎嗉壚飳Υ业膶W(xué)生，是否做到和顏悅色,？是否做到他做錯了給他一個改錯的時機,？事實上并沒有做到。

姥姥還教育我吃飯要有禮,。我小時候吃菜只吃自己面前那一局部,，哪怕把我面前的菜挖一個小洞，我也不吃別人眼前的菜,；吃完飯不能把筷子放碗上,；不能說話。其實小時候做得更好一些,，學(xué)著學(xué)著就學(xué)走樣了,。

教師上一節(jié)課提到對父母的愛。父母對我們的愛特別無私,，特別包涵,，反過頭來，我們什么時候能夠包涵一下我們的父母呢,？我的父親已經(jīng)52歲了,，他的身體已經(jīng)不像以前那樣強健了，走路的時候,，我會開玩笑說：“小老頭……”感覺父母的身體在一天一天變差,，可是我卻沒有做到我這個年紀該做的事情,，每天和朋友在外面玩得很晚。我的媽媽有一些神經(jīng)衰弱,，我回去晚的時候她就是睡著了也會醒來,，她總會說：“這么晚回來，對身體不好,?！彼闫饋恚覀兡苡卸嚅L時間可以和父母說說話,、陪他們聊談天,？每天在外面和朋友說那么多，為什么不能回家對父母再共享一下呢,？其實父母特別想知道你在單位表現(xiàn)如何,，和同事關(guān)系如何，甚至和女朋友處得如何,。以前我回去也就是一句兩句,，這兩天回家我跟媽媽聊了許多。由于家離學(xué)校比擬遠,，每天要早走,，一年365天，我媽能有360天起來為我做早飯,，但是我從來沒有感謝過她,。昨天走時我給她一個擁抱，說：“感謝您,！”我媽還有些驚詫,，可能有點適應(yīng)不了。今日我又給她一個擁抱,。我信任,，我還會堅持下去。最終,，祝福在座的各位長輩,、教師的父母都能夠身體安康！

孝道心得體會篇十

孝道是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。從古至今，孝道一直是人們推崇的美德,，是社會和諧發(fā)展的基石,。近年來，我在家庭、學(xué)校,、社會中的親身體驗和觀察中逐漸領(lǐng)悟到了孝道的真諦和價值,。在此，我愿與大家分享我的心得體會,。

段落2：尊重和關(guān)心父母,。

在我的體驗中，我深深理解到了尊重和關(guān)心父母的重要性,。父母是給予我生命和養(yǎng)育我的人,，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多,，因此,，我應(yīng)該以尊重和關(guān)心的態(tài)度對待他們。我積極與父母溝通交流,，尊重他們的意見和決策,，幫助他們解決問題。同時,，我也注意觀察他們的身體狀況和精神狀態(tài),，關(guān)心他們的日常起居和健康情況。尊重和關(guān)心父母不僅是對他們的尊重和關(guān)愛,，更是對孝道的踐行和傳承,。

段落3：孝順和謙遜待兄弟姐妹。

在我成長的過程中,，兄弟姐妹關(guān)系同樣是孝道體現(xiàn)的重要方面,。孝順和謙遜待兄弟姐妹意味著在相處中平等相待，互相尊重和關(guān)心,。我們應(yīng)該多溝通交流,，互相幫助和支持，共同進步,。在與兄弟姐妹的相處中,，我學(xué)會了體諒他們的需要和感受，虛心接受他們的建議和批評,。我相信只有以謙遜的態(tài)度和開放的心態(tài)對待兄弟姐妹,，我們才能夠維系和諧的家庭關(guān)系，踐行孝道的真諦,。

段落4：關(guān)愛他人,。

除了父母和兄弟姐妹，關(guān)愛他人也是孝道的重要表現(xiàn)形式,。這包括關(guān)心和幫助弱勢群體,，熱心社區(qū)和社會活動，以及盡力解決和減輕別人的困難和苦難。在我的親身經(jīng)歷中,，我積極參與學(xué)校和社區(qū)的志愿者活動,，幫助那些需要幫助的人們。我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛他人不僅可以給別人帶來快樂與溫暖,，也能夠提升自己的幸福感和成長經(jīng)驗,。通過關(guān)愛他人，我深深體會到了孝道所帶來的樂趣和意義,。

段落5：傳承和發(fā)揚孝道精神,。

孝道是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心精神之一,。我們應(yīng)該以身作則,，傳承和發(fā)揚孝道精神。我們可以通過自己的行動來影響和引導(dǎo)他人,，用孝道的方式去處理家庭關(guān)系和社會關(guān)系,。在我的學(xué)校、社區(qū)中,，我積極參與孝道教育和主題活動,，與同學(xué)和朋友分享孝道的理念和實踐。我相信只有通過個人的努力和行為,，我們才能夠傳承和發(fā)揚孝道精神,，為社會和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。

結(jié)尾,。

總之,，孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是推動社會和諧發(fā)展的重要力量,。通過尊重和關(guān)心父母,、孝順和謙遜待兄弟姐妹、關(guān)愛他人,，以及傳承和發(fā)揚孝道精神,，我們可以在日常生活中實踐孝道，樹立正確的價值觀念,。希望我能繼續(xù)用自己實際行動去踐行和傳承孝道的美德,，努力成為一個孝順的子女，對家庭和社會做出更多的貢獻,。