范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
班主任鑒定意見篇一
本學期我擔任三年級的班主任工作,,主要做了下頭幾方面的工作:
為了能更加深入地了解學生,親近學生,,本學期開始,,我用心深入班級,深入學生,,同時透過其他教師及家長,,盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在一個學期的接觸中,,我了解到:我們班的學生年齡小,,比較有個性,大部分的學生都有很強的理解潛力,,學習的用心性也比較高,。但也有些學生自我約束潛力差,班干部也缺乏威信,,不能很好的幫忙教師管理好班級,。有些孩子作業(yè)不認真。
針對學生的特點以及學生中存在的問題,,我總是尋找時間,、尋找機會接近學生,,了解學生在學習、生活中存在的問題,,從生活上,、學習上體貼和關(guān)心他們,和他們進行思想交流,,讓他們感受到我對他的親近和愛,。這樣,學生就敢于和我接近了,,愿意聽我的話,,理解我的批評、教育了,。所以,,經(jīng)過一段時間的努力后,學生的作業(yè)有了明顯的提高,。
學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作,、構(gòu)成良好班群眾的基礎(chǔ),。而良好習慣的養(yǎng)成,務必從學生思想認識的加強上來落實,。所以,,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣,。
第一、行為規(guī)范教育,。由于學生的年齡小,,自我約束力差,所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈,。開學初組織學生學習有關(guān)規(guī)范資料,,督促學生在思想上提高認識,平時,,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在班里實行班干部分工負責,,讓學生自我管理自我。對有些學生多講,、多提醒,、多督促,,對隨地亂扔、說臟話,、不按時完成作業(yè),、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正,。一學期來,,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范。
第二,,群眾主義教育,。開學來,透過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的群眾活動,,增強學生的群眾榮譽感,,樹立群眾意識,教育學生團結(jié)協(xié)作,、互幫互學,,增進友誼。
第三,,學習重要性教育,。開學時,我有意識地引導學生好好學習,,多學知識和技能,。一是加強和任課教師聯(lián)系,了解學生上課狀況,,對學習自覺性差的學生,,共同教育、幫忙,;二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子,,負責督促、檢查學習任務完成狀況,;三是注意對他們的教育方法,。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。在日常工作中,,我總是告訴學生:“你是最棒的,!”“你很聰明!”“教師相信你能做好,?!薄凹佑停〗處煘槟銈兒炔省,!弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績,,在微笑中認識不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點提高,,就給予表揚,,甚至進行物質(zhì)獎勵。同時,,給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫忙,,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,,使他們的學習用心性得到提高,。
教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,,才能把學生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理,,從來不會為難我,,平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通,一齊解決,。那些頑皮、學習習慣不太好的同學,,更要與家長共同管教,。所以有了家長的幫忙,這個學期我的工作很順利,。
本學期的工作中,,還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的各方面潛力比較差,,自我約束力不強,,學生課堂習慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學生學習缺乏用心,、主動性,,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,,影響班級的整體成績,。這都有待于下學期班主任工作的加強。
總之,小學班主任工作的資料是復雜的,,任務是繁重的,。可是,,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",,在班主任工作實踐中不斷完善自我。下學期,,我將揚長避短,,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好,。
班主任鑒定意見篇二
1.你是一個有個性的男孩,,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你,。生活中你活潑好動,、頭腦靈活。學習上,,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,,但紀律松懈是你最大的問題。要知道,,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。
2.你是個聰明、開朗,、樂觀的小女孩,。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處,。如果以后在學習上你更加嚴格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,細心做好每一件事,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
3.你是一個善良的男孩,,誠懇樸實,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事,。學習方面,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,,希望你能充分認識到這一點,,查漏補缺,早日達到心中的目標,。
4.你要普會約束自己,,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,,只有流到集體的海洋里,,才能永不干涸。好孩子,,你那么聰明,,如果把更多的心思用在學習上,誰也比不上你,。老師知道你不是故意欺負同學,,可你的拳頭總在同學身上揮舞,太不應該了,。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,,希望你能找我談談,。我相信你的缺點一定能改正!
5.你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了,。書是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,,品出香甜,,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,,品嘗探索知識的樂趣,。
班主任鑒定意見篇三
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,。本學期來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,,在領(lǐng)導的關(guān)心,、支持、指導和幫忙下,,圓滿的完成了本學期的教育教學任務?,F(xiàn)就本學期的班主任工作做如下鑒定。
我班共有14人,,其中男生8人,,女生6人。班級人數(shù)雖少,,但班級凝聚力強,,班級團體榮譽感更強。
在班級管理方面,,我首先實行“記帳”管理,。就是對學生每一天在校情景好與壞一一進行記錄,犯錯誤累計三次找談話,,幫忙分析錯誤原因,,改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折期,,身體,、思想都在突飛猛長,并且個別同學思想變化大,,逆反心理也強,,如果只是一味地要求他們做這、做那,,他們根本不服管,,容易和教師產(chǎn)生對立情緒。對他們進行了“記帳”管理,,學生能嚴格要求自我,,對自我表現(xiàn)的好壞一目了然,,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,,也能心服口服,。
其次,對班級的各個部位實行崗位職責制,。就是班級中無論是大事還是小事,,都有固定的人去管,如開門,、職責區(qū),、發(fā)作業(yè)、收作業(yè),、課間紀律,、站隊、圖書管理等等,。都有人去管理,,有人去做。放的讓我放心,,放的讓我高興,,同時我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用,。
第三,,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學生,,家長就必須支持教師的工作,,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,,和家長達成了共識,,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,,家長都愿意和我說一說,。正因為如此,我們班才構(gòu)成一個團結(jié),、向上,、進取進取的班級。
在我的班級里,,從來沒有學生敢和我頂嘴的,有的孩子剛剛范了錯誤我批評過,,可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近,,我真的覺得這些孩子真的懂事了,,也長大了!
我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,,從沒有絲毫的放松過,。除了備課,上課以外,,我還堅持每一天應對面批改學生的作業(yè),,做到批后讓學生及時改錯誤。我們班任課教師都說,,紀律很好,,學生的聽課狀態(tài)很好,也很愛發(fā)言,。在我的課堂上,,學生的發(fā)言總是絡繹不決,爭先恐后,。我班成立了圖書角,,利用課余時間能夠看課外書,曾大閱讀量,。平時利用業(yè)余時間經(jīng)常出練習卷,,做到一課一清。我堅信只要我努力,,必須會使我們班的學習成績是最棒的,!
學生的提高是值得驕傲的,取得的成績更是讓人高興的,。在學校組織的各項活動中,,我們班也是從不甘落后的。在校舉行的弟子規(guī)比賽中,,我們班取得了全校第一名的好成績,;在全鎮(zhèn)舉行的英語口語競賽中,我們班取得了全鎮(zhèn)第二名,;在全區(qū)舉行的英語口語競賽中,,我們班取得了全區(qū)第三名;在參加“黃河美育節(jié)“畫畫比賽中,,我班幾名學生獲得優(yōu)秀獎,。在班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條,每一天學生們都能及時徹底的完成掃除任務,,把學校和班級當成了自我的家,。
以上是我對本學期班主任工作的鑒定,還有很多的不足該去改正,。我相信我在今后的教育教學中會一如繼往,,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,,我成為學生學習的伙伴,共同營造一個簡便,、愉悅的學習環(huán)境,,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙,;時間就是效率,、時間就是質(zhì)量、時間就是生命,!付出就有收獲,!
班主任鑒定意見篇四
馬上就要畢業(yè)了,想起大學生們各自以來的表現(xiàn),,你會怎么去寫大學班主任畢業(yè)鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的大學班主任畢業(yè)鑒定意見,,希望可以幫到你哦!
1.該生能很好地遵守學校的。
規(guī)章制度,。
集體榮譽感較強積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極肯干尊敬師長,團結(jié)同學學習目的明確,,態(tài)度認真,,是有理想,有抱負,,綜合素質(zhì)高的學生,。
2.你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,,誠實守信,,尊敬老師,遵守紀律,,團結(jié)同學,,熱心助人,積極參加班集體活動,。學習上能刻苦鉆研,,成績良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的大學畢業(yè)生,。
3.該生認真遵守大學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強,不早退,,不曠課,。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實,。尊敬師長,,團結(jié)同學。熱愛集體,,積極參加各項活動。有理想有抱負,,是位全面發(fā)展的好學生,。
4.該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。關(guān)心集體榮譽,。尊敬師長,團結(jié)同學,。學習目的明確,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升,。為人誠實,生活儉樸,,勞動積極肯干,。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學生,。
5.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,,嚴于律己。集體榮譽感強,。尊敬師長,,團結(jié)同學。有理想,,有抱負,。學習認真刻苦,勤學好問,,成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,,為人誠實,。是位德智體全面發(fā)展的好學生。
6.該生能很好地遵守學校紀律,,集體榮譽感強,,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢,。生活儉樸,為人誠懇,。是德智體全面發(fā)展的學生,。
1.該生能很好地履行大學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,,勤學好問,,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,,團結(jié)同學,勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
2.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,,團結(jié)同學,。集體觀念強,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,刻苦認真,,是位綜合素質(zhì)高的學生,。
3.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,能與同學和睦相處,,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,,分析問題比較深入全面,,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學。
4.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,,品德兼優(yōu)的好學生。
5.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結(jié)同學。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學生。
6.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結(jié)同學。集體觀念強,,積極參與各種活動,,完成任務認真。學習目的明確,。為人誠實,,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生,。
1.該生為人誠實,,樂于助人,對人有禮貌,,自覺參加社會實踐和文體活動,。組織紀律性強,嚴格要求自己,,尊敬師長,,團結(jié)同學。學習努力,,刻苦鉆研,,成績上升較快,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高發(fā)展全面的學生,。
2.該生學習目標明確,,勤學好問,學風踏實,,成績進步較大,。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學,。積極參加社會實踐活動,,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生,。
3.該生嚴格遵守紀律,,思想上進,尊敬師長,,團結(jié)同學,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動,。學習努力,,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的大學畢業(yè)生,。
4.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,團結(jié)同學,,熱愛班集體,,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,成績上升較快,,是個有上進心,,有抱負,全面素質(zhì)高的好學生,。
5.該生上進心強,,嚴格要求自己,遵紀守法,,團結(jié)同學,,積極參加社會實踐和文體活動,。有理想,學習刻苦,,勤學好問,,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,,成績優(yōu)良,,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生,。
6.你是一位肯學上進的學生,,性格開朗,遵守紀律,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,積極參加體育運動,,有體育特長,,曾多次代表學校參加市大學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,,是一位合格的大學畢業(yè)生。
班主任鑒定意見篇五
寫入黨班主任鑒定意見要實事求是,,客觀認真,,這對于入黨的學生也是一種公平。下面由本小編精心整理的入黨班主任鑒定意見范文,,希望可以幫到你哦!
該生思想積極要求進步,,政治立場堅定,堅決擁護黨的領(lǐng)導,,認真學習黨的理論,、方針、政策,,關(guān)心國家時事,,熱愛祖國、熱愛人民,。以黨員標準嚴格要求自己,,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學校各級活動,,有強烈的集體榮譽感,。
該同學能夠嚴格要求自己,思想政治覺悟不斷提高,,入黨態(tài)度進一步明確,,努力學習,、積極工作堅持個人利益服從集體利益,顧全大局,,并結(jié)合自身實際將理論與實際相結(jié)合,,以黨員標準嚴格要求自己,取得了明顯進步,。在思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,,能以身作則,認真參加黨支部的各項活動積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵應用先進的方法論指導實踐在理論上不斷充實完善自己在學習生活中用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己團結(jié)同學熱愛生活在同學當中樹立了良好的典范在今后的學習當中應注意培養(yǎng)獨立思考的能力,。
該同學能夠以黨員標準嚴格要求自己,,從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足,,不斷加強政治學習,,經(jīng)過校黨校的學習,思想覺悟和理論水平都有了很大提高,,入黨態(tài)度進一步明確,,動機端正。在學習和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用,,群眾基礎(chǔ)良好,。用進一步的行動向組織靠攏,理論與實踐相結(jié)合,,已經(jīng)符合一名正式黨員的標準,。
該同學能從思想和行動上嚴格要求自己,不斷改正自身不足,。思想覺悟和理論水平有很大提高,,入黨動機端正。在同學中能夠發(fā)揮模范作用,,群眾基礎(chǔ)良好,。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏,。繼續(xù)加強理論學習,,注意模范帶頭作用,不斷提高自己,。
該同學向黨組織靠攏,,認真接受黨組織的培養(yǎng)與考察,主動參加各項活動,,學習態(tài)度端正,,成績優(yōu)秀,關(guān)心同學,,為同學服務的意識不斷增強在思想上一貫積極要求進步,,認真學習黨的基本路線和基本知識,,積極參加政治學習。
善于團結(jié)同志,,虛心接受批評,,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,,進步較快,。能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己向黨組織靠攏積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐同時也應該意識到自身存在的不足群眾批評與自我批評相結(jié)合找出自身的缺點多多團結(jié)身邊的同志爭取共同進步。
1,、該同志積極參加政治學習活動,,按時匯報自己的思想和工作,主動征求黨內(nèi)外的意見,,注意不斷改進自己的工作,。較好的完成組織上交給的各項工作,得到大家的肯定和好評,。
2,、該同志在思想上不斷提高自己、充實自己;在學習上勤奮刻苦,,力爭上游;在工作上任勞任怨,,盡職盡責;生活上助人為樂,待人友善;都值得肯定,。
3,、該同志主動征得黨組織和培養(yǎng)聯(lián)系人的幫助和指導,進步較快;在學習工作和生活中,,能夠按照一名黨員的標準嚴格要求自己,表現(xiàn)積極,。
4,、該同志政治堅定、思想穩(wěn)定;工作上勤奮努力,,任勞任怨,,能很好的完成組織上交予的任務。平時為人正直,、嚴以律己,,樹立了良好的個人形象。表現(xiàn)突出,,體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,。
支部轉(zhuǎn)正意見:我支部從思想、工作,、學習,、生活等各方面對進行了全面,、系統(tǒng)、認真的考察,,一致認為該同志能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)支部大會討論同意按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,。
x,,xx年x月xx日經(jīng)支部大會討論,同意接受為為中共預備黨員,,預備期一年,。在預備期內(nèi),黨支部對該同志進行了全面,、系統(tǒng),、認真的考察。
經(jīng)考察,,黨支部認為該同志在預備期內(nèi),,能用黨員的標準嚴格要求自己,認真履行黨員的義務,,執(zhí)行黨組織的決議,,積極參加黨支部的各項活動。該同志積極參加政治學習,,按時匯報自己的思想和工作,,主動征求黨內(nèi)外意見,注意不斷改進自己的工作,,較好地完成了組織交予的各項工作,,得到大家的肯定和好評。該同志在思想上不斷提高自己,,充實自己;在學習上勤奮刻苦,,力爭上游;該同志主動征得黨組織和入黨介紹人的幫助和指導,進步較快;在學習,、工作和生活中,,表現(xiàn)積極。該同志政治堅定,、思想穩(wěn)定;工作上勤奮努力,,任勞任怨;為人正直、嚴于律已,,樹立了良好的個人形象,,體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用。
鑒于在預備期內(nèi)的表現(xiàn),,結(jié)合黨小組的意見,,黨支部認為,,該同志已基本具備正式黨員的條件,同意其按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,,提請支部大會討論,。
班主任鑒定意見篇六
1.周翌:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,,讓老師放心的學生,。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,,特別是你的日記,,書寫工整,內(nèi)容充實,,深愛老師的喜愛,。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景,。
2.周火亮:你是一個積極上進,,勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,,所學知識能夠舉一反三,,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,,寫作能力較高;在文體方面,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。
郁杰:你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,,反應敏捷,,學什么都快,不過,,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,,“不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江?!?。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資。
班主任鑒定意見篇七
快快為你的同學們寫一份真誠的大學鑒定表的班主任意見吧,,并祝愿他們以后都前程似錦,。下面由本小編精心整理的大學鑒定表的班主任意見,希望可以幫到你哦!
王子涵在思想上積極要求進步,,在行動上嚴格要求自己,。尊重師長,團結(jié)同學,,待人有禮貌,,講文明,熱心于班集體的事情,,愛勞動,。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,,上課積極思考,,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,,注意方法與效率,,成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,,愛勞動,。上課積極思考,發(fā)言積極,,認真完成作業(yè),,往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律,,團結(jié)同學,,尊敬老師,主動為班集體做好事。
并且她聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問,尊敬老師,,團結(jié)同學,,性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高,。為人正直,、真誠,集體榮譽感強,,尊敬師長,,團結(jié)同學,行為舉止文明,,謙虛,、誠實,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,,做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流,。成績穩(wěn)定,,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
李紅是一個雙重性格女孩,比較內(nèi)向,,有時也比較活潑開朗,,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,,待人禮貌,。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好,。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,,但該生遵守紀律,勤奮學習,,刻苦努力得好好學習,,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,,雖然特長不突出,,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光,。此同學有著健康的心理素質(zhì),,面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。
楊薈同學自覺遵守大學生守則,,待人真誠,,團結(jié)同學,有較強的責任心和組織領(lǐng)導能力,。擔任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認識成果,。該生陽光自信,性格活潑開朗,,喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好21世紀的接班人,,該生積極參加學校組織的運動會,,競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,,聲音宏亮的,。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學習的機會來之不易,。學習上該生全力以赴,,不怕吃苦,被評為優(yōu)秀團員,。該生熱愛生活,,有較強的審美感和欣賞能力。
班主任鑒定意見篇八
學計算機有靈氣,,專業(yè)課程一點即通,,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,并且學有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學,,技術(shù)類的工作不會難得倒你,。
踏實認真,學習上總是認認真真,,一絲不茍,,努力做到最好。在平時,,與同學相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲,。
情能投入極大的熱情去參與,,對自己不喜歡的事情,能夠直言不諱,。
深刻懂得機會只留給那些有準備的人,,本學期以來你得到了很好的機會,也得到了很好的成長,。性格沉穩(wěn)了很多,,對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學習一向優(yōu)秀,,綜合素質(zhì)高,。
性格開朗,成熟穩(wěn)定,。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習,,一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學參加,,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高,。
性格開朗,熱情活潑,,對班級的各項活動總是積極參與,,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,,專業(yè)學習很努力。
為人隨和善良,,能為他人著想,,嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,,心態(tài)穩(wěn)定,。與同學們相處融洽,,有良好的團隊精神。
有主見的女孩子,,對學習,、工作、生活有自己的安排,。經(jīng)過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,,待人接物成熟老練,,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,,不急不燥。
從班長成長為系學生會干部,,一學期以來,,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高,。
快樂熱情,,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學,。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,,熱情參與其中。
為人隨和低調(diào),,平靜的做好自己份內(nèi)的事情,,靜靜的看書,靜靜的思考,。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,,專業(yè)學習進步顯著,綜合素質(zhì)高,。
品行端正,,學習努力,與同學相處融洽,,積極與老師交流,。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
文檔為doc格式。
班主任鑒定意見篇九
1.李學進:你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,,上課時精力不夠集中,,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,,做事的速度較慢,,還需要你努力改正。在學習的征途上,,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行,。
2.李祥:你是一個有個性的男孩,,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你,。生活中你活潑開朗,、頭腦靈活。學習上,,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,,李老師對你一直滿懷希望,,而且會一直注視到你成功!
班主任鑒定意見篇十
班主任工作是一項職責重大的工作,初中的每一個年級都是最關(guān)鍵的,。作為一名初二班主任,,你的心得體會如何呢?如何寫初二班主任工作鑒定呢?以下的初二年級班主任工作鑒定范文,可供參考,。
作為一名班主任,,我深知班主任工作職責重大,班主任的一言一行都影響著班級同學,,班主任身上擔著全班同學成才,、成人的重大職責;班主任工作要求班主任是全能型人才,,班主任既是教育者,有時也是保姆,、警察,、導演,甚至演員……班主任除了要有精良的專業(yè)知識和教育學,、心理學知識以外,,還要具備寫作、繪畫,、科技,,甚至各學科知識……班主任要無所不能、能所未能;班主任工作要掌握方法,,恰當?shù)姆椒ㄊ沟冒嘀魅喂ぷ魅〉贸尚В狈Ψ椒ò嘀魅螌o所適從,、勞而無獲,,甚至會誤人子弟……基于對班主任工作的這些認識,三年來我一向憑著強烈的職責感在兢兢業(yè)業(yè)的工作,,不斷完善自我的各項本事,,努力找尋工作方法,下頭把我初二年級班主任工作方法鑒定如下:
方法一:明確育人目的:正直,,善良,,智慧,健康,。
我認為,,成人比成材更重要,,我們要培養(yǎng)的人必須要有強烈的社會職責感,,進取向上的團隊合作精神,,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理,。在班主任工作中,,我始終堅持這一育人宗旨,,用它來指導我的班主任工作,。
方法二:注重師生情感交流及對學生的心理疏導,。
針對初二學生逆反心里加重,、注重個人保密的特點,,我充分利用課間、飯后等各種機會與學生交流,,注重師生的情感交流及對學生的心理疏導,。在他們遇到困難時,想辦法幫忙解決;在他們出現(xiàn)思想問題時,,找他們談心,,耐心細致地說服教育,。我和學生之間,有三個共同:共同感受,、共同分享,、共同成長。
方法三:分層次管理,。
對于班級中的優(yōu)等生,、中等生、差生及離異家庭學生分層次管理,,采取不一樣的教育方式,,有針對性的進行教育。
越和被超越的過程,,要善于合作,,善于從別人身上吸取有益的東西,要感恩對手,,善于和對手合作,,這樣才能實現(xiàn)雙贏。
再如離異家庭的學生,,幫忙孩子正確看待父母的離異,,不要隨意指責孩子的父母,而應站在父母的角度思考,,父母在感情上不合了,,有選擇自我幸福的權(quán)利;告訴孩子,父母離婚后,,婚姻關(guān)系雖然解除了,,可是和孩子的親子關(guān)系并不會隨之解除。給他們講奧巴馬和克林頓的故事:美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬和前總統(tǒng)克林頓都是出自離異家庭,。前者在父母離異后隨母親和繼父輾轉(zhuǎn)生活,,完成了學業(yè)。法學博士畢業(yè)后投身社會,、服務社會并從州議員位置競選總統(tǒng)成功;后者生活環(huán)境可能還要差,,繼父酗酒,經(jīng)常酒后虐打他母親,。然而,,即使這樣,克林頓在獲得博士學位后還當上了法學院教授,,以后又當了幾屆州長并連任兩屆美國總統(tǒng),,為美國和美國人民做出了貢獻。告訴他們成功和失敗主要取決于自身的努力,,家庭的影響不能擋住自我成才的道路,,要學會自立,。
班主任鑒定意見篇十一
作為一起拼搏過的高中畢業(yè)班主任,你會怎么寫高中班主任畢業(yè)鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的高中班主任畢業(yè)鑒定意見,,希望可以幫到你哦!
1.該生認真遵守高中生日常行為規(guī)范,。時間觀念強,不早退,,不曠課,。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,,學風踏實,。尊敬師長,團結(jié)同學,。熱愛集體,,積極參加各項活動。有理想有抱負,,是位全面發(fā)展的好學生,。
2.該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。關(guān)心集體榮譽,。尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習目的明確,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,,生活儉樸,,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),,素質(zhì)高的好學生,。
3.該生認真遵守學校的。
規(guī)章制度,。
嚴于律己,。集體榮譽感強。尊敬師長團結(jié)同學,。有理想有抱負,。學習認真刻苦勤學好問成績不斷上升。積極參加體育鍛煉生活儉樸為人誠實,。是位德智體全面發(fā)展的好學生,。
4.該生能很好地遵守學校紀律,,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,,勞動積極肯干,,尊敬師長,團結(jié)同學,,學習上認真刻苦,,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢,。生活儉樸,,為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學生,。
5.你是一位勤奮好學的學生,,誠實善良,尊敬師長,,遵守紀律,,團結(jié)同學,關(guān)心集體,,樂于助人,,積極參加勞動。學習上能認真聽課,,刻苦鉆研,,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生,。
6.你是一位品學兼優(yōu)的學生,,思想積極上進,尊敬師長,,遵守紀律,,團結(jié)同學,樂于助人,。班干部工作認真負責,,有較強的領(lǐng)導能力。學習刻苦,,勇于創(chuàng)新,,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
7.該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長,和同學關(guān)系融洽。集體觀念強,,積極為班級服務,,勞動積極肯干。學習刻苦認真,,有恒心,,成績優(yōu)良。生活儉樸,,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
8.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結(jié)同學,,嚴于律己。學習目的明確,,學習刻苦努力,。是德智體全面發(fā)展的學生。
9.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,能吃苦,,有理想,,上進心強,,是個綜合素質(zhì)高的學生,。
10.該生學習目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,學風踏實,。時間觀念強,,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,,幫助同學,,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,。
1.該生學習認真,,勤奮努力,思想進步,,樸實誠信,,待人禮貌,與同學相處融洽,,性格開朗,,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,,有愛心,幫助班級同學,,尊敬老師,,遵守各項制度,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
2.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,,認真配合班團干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,勤學好問,,成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生。
3.該同學為人誠懇,,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,,勇于創(chuàng)新,,有一定的適應能力和團隊合作精神。
4.該同學為人謙虛,,隨和,,樂觀向上,有進取心,,刻苦學習,,成績優(yōu)異,多次榮獲院獎學金,樂于幫助他人,,在校期間積極參加班級,、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,,是一名優(yōu)秀的高中生。
5.該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,能與同學和睦相處,勤學好問,,有較強的獨立鉆研能力,,分析問題比較深入、全面,,在某些問題上有獨特的見解,,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學,。
6.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習目的明確,態(tài)度認真,,是有理想,,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生,。
7.該生學習刻苦勤奮,,認真學習,學習優(yōu)等,,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務,,在擔任班干部期間,工作認真負責,,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
8.該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),,誠信待人,。在擔任班團干部期間,工作積極負責,,有較強的團隊精神,,尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,尊敬老師,,遵守各項制度,,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì),。
9.該同學開朗自信,團結(jié)同學,,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,,勇于進去,不怕挫折,,學習刻苦認真,,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,,為人誠懇,,待人熱情,工作踏實負責,,能出色的完成交給的各項任務,,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格高中生,。
10.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,團結(jié)同學,。集體觀念強,,積極參與各種活動,完成任務認真,。學習目的明確,。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,,是位德,、智,、體全面發(fā)展的學生。
1.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
2.你是一位誠實守信,,思想上進,尊敬老師,,遵守紀律,,熱心助人,積極參加班集體活動,,有體育特長,。學習認真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
3.該生能很好地履行高中生行為規(guī)范,。在學習上肯下功夫,勤學好問,,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,,團結(jié)同學,,勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
4.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。尊敬師長,團結(jié)同學,。集體觀念強,,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生,。
5.該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,能與同學和睦相處,,勤學好問,,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,,在某些問題上有獨特的見解,,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學,。
6.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,,品德兼優(yōu)的好學生。
7.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結(jié)同學。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務工作,,勞動積極肯干。學習刻苦認真,,勤學好問,,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學生,。
8.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,,團結(jié)同學,。集體觀念強,積極參與各種活動,,完成任務認真,。學習目的明確。為人誠實,,積極參加社會實踐和體育鍛煉,,是位德智體全面發(fā)展的學生,。
9.該生能很好地履行高中生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,,誠實守信,,尊敬老師,遵守紀律,,團結(jié)同學,,樂于助人,積極參加班集體活動,,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
10.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學習任務,,成績穩(wěn)定。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,團結(jié)同學,,上進心強,,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生,。
班主任鑒定意見篇十二
高考畢業(yè)班主任鑒定意見除了是一份意見,,更是一份鼓勵和祝福!那么你要怎么去寫高考畢業(yè)班主任鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的高考畢業(yè)班主任鑒定意見,希望可以幫到你哦!
1.該生學習認真,,勤奮努力,,思想進步,樸實誠信,,待人禮貌,,與同學相處融洽,性格開朗,,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,,有愛心,,幫助關(guān)心同學,尊敬老師,,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
2.該生學習認真刻苦勤奮,,與同學友愛團結(jié),,誠信待人。在擔任班團干部期間,,工作積極負責,,有較強的團隊精神,在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師,,遵守各項制度,,動手能力和應用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì)。
3.該生學習認真,,勤奮努力,,思想進步,樸實誠信,,待人禮貌,,與同學相處融洽,性格開朗,,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,,有愛心,,幫助行走不便的同學,尊敬老師,,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
4.該同學為人誠懇,,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間,,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應變能力,,勇于進取,,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研,。
5.該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),,誠信待人,。在擔任班長期間,工作積極負責,,有較強的團隊精神,,尊敬老師,遵守各項制度,,動手能力和應用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì),。
6.該生思想進步,,學習認真,成績優(yōu)秀,,友愛同學,,待人真誠。性格開朗,,適應能力強,,知識面廣,有團隊精神,。在擔任班團干部期間,,工作認真負責,有較強的組織,、協(xié)調(diào)活動能力,,尊敬老師,遵守各項,。
規(guī)章制度,。
動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐提高自身各方面素質(zhì)。
1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習努力,,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,,在平時的生活中,,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生,。
2.該生在校期間學習態(tài)度端正,,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,,寬于待人,,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,,團隊意識及協(xié)作精神較強,,是一名綜合素質(zhì)強的合格高中生。
3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習努力,,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,,在平時的生活中,,為人處世和善熱情,是一名品學兼優(yōu)的高中生,。
4.該同學在思想上積極上進,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,,掌握了基本的專業(yè)知識,,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,,為人處世和善熱情,,是一名合格的高中生。
6.該同學在思想上積極上進,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善,,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
1.該生在校期間,認真學習,,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良、熱愛祖國,、關(guān)心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。
2.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。尊敬師長,團結(jié)同學,。集體觀念強,,勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生,。
3.該同學開朗自信,,學習認真,團結(jié)同學,,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,,勇于進去,不怕挫折,,是一名優(yōu)秀的高中生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出,。
4.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學習任務,,成績穩(wěn)定。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,,團結(jié)同學,上進心強,,有理想抱負,,是個全面發(fā)展的好學生。
5.該生學習刻苦勤奮,,認真學習,,學習優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務,在校期間積極參加班級,、社團活動,,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,,是一名優(yōu)秀的高中生,。
6.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和文體活動,,勞動積極肯干。尊敬師長,,樂于助人,。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
班主任鑒定意見篇十三
時光飛逝,,中專畢業(yè)就要到了,,那么你要怎么去寫中專畢業(yè)班主任鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的中專畢業(yè)班主任鑒定意見,希望可以幫到你哦!
1.該生在校期間,,能做到不遲到,、不曠課,上課認真做好筆記,,如果不相信自己注定平庸,,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己,。下廠實習期間,能夠按時完成實習任務,,要相信努力就會有回報,,總之,該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生。印象中,,你熱情大方,、懂事、有孝心,、尊敬師長,、為人誠懇,能夠圓滿完成老師交代的任務,,數(shù)控高級工實習時,,也能積極思考,踏實地完成實習任務,。下廠實習期間,,吃苦耐勞,任勞任怨,,上進心強,,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.“玉不琢不成器,?!崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶罾蠋熜哪恐?,你是一塊不折不扣的璞玉,,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃巍K?,李老師對你一直滿懷希望,,而且會一直注視到你成功!
3.轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要結(jié)束了,。在這一學期里,,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,,更懂事了,。但在學習和生活中,你還有些不足之處,,精力不能夠完全放在學習上,,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。
4.對待老師彬彬有禮,,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,有時會粗心馬虎。在學習的征途上,,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行,。
5.對待老師彬彬有禮,,對待同學大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,,在思考問題上有獨特的見解,。但在學習的征途上,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生,。老師相信你能行。
1.你是一個文靜,,有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,,能與同學和睦相處,,有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正,,學習熱情高,成績也進步的很快,。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,,保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,,在書山學海中,,品嘗探索知識的樂趣。
2.你是一個性格內(nèi)向,、辦事認真的女孩,。生活中的你團結(jié)同學,、尊敬師長,能夠與同學和睦相處,。老師布置的任務能認真及時完成,。對待學習,能較好的認識到學習的重要性,,經(jīng)過努力,,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒,。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,,保持穩(wěn)定的成績。
4.這學期你的幽默很讓老師青睞,,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,,這一切都給老師,、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),,適當注意增加與老師、同學的交流,,相信你會更,。要知道,一個事業(yè)有成的人,,不一定是他比你會做,,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,,嚴格要求自己,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!
5.你是一個善良的女孩,,誠懇樸實,,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事,。學習方面,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛,?!爸挥凶约?,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。
1.你是一個有個性的男孩,,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你,。生活中你活潑好動,、頭腦靈活。學習上,,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,,但紀律松懈是你最大的問題。要知道,,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。
2.你是個聰明、開朗,、樂觀的小女孩,。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處,。如果以后在學習上你更加嚴格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,細心做好每一件事,,有競爭思想,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
3.你是一個善良的男孩,,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,,去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事。學習方面,,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,不斷進步,,但離老師與家長的要求還有一段距離,,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,,早日達到心中的目標,。
4.你要普會約束自己,集體中生活,,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸,。好孩子,,你那么聰明,如果把更多的心思用在學習上,,誰也比不上你,。老師知道你不是故意欺負同學,可你的拳頭總在同學身上揮舞,,太不應該了,。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,,希望你能找我談談,。我相信你的缺點一定能改正!
5.你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,你的,。
作文,。
也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,,那就更棒了。書是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,,只有細細品嘗,才能透過苦澀,,品出香甜,,希望你做一個愛讀書的人,,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣,。
班主任鑒定意見篇十四
李紅是一個雙重性格女孩,,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,待人禮貌,。但有些地方做的還不好,,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,,但該生遵守紀律,,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,,成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責任心,雖然特長不突出,,但是會積極參加學校的各種有益的活動,,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì),,面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強,。