在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
適合中學(xué)生的周記篇一
終于到了滑雪場(chǎng)了,,放眼望去,,一共有三條陡陡的坡道,“兒童道,、初級(jí)道,、高級(jí)道”我一個(gè)字一個(gè)字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后,,老爸馬上叫住了我:“你的雪杖拿反了,!”我這才恍然大悟,趕緊擺好正確的姿勢(shì),。
聽過教練講解之后,,我將雙腳放平行,雙手握住雪杖用力往后一推,,兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來,。我慢慢地上了電梯,來到兒童道準(zhǔn)備就緒之后,,教練滑到了前面,,拉住兩塊雪板的頭部,把我拖上了坡道,。我聽從教練的安排,,把兩條小腿靠在滑雪鞋前面,,兩只雪杖合成一字型,放在膝蓋上,,彎下腰去,,把雪板劈成八字,感覺太快就把雪板后面劈大,,起到剎車的作用,。在教練的幫助下,我第一次滑雪成功落幕,。
我又上了電梯,,到達(dá)頂峰后,只見教練帶著媽媽滑了下去,,一眨眼,,啊哦,媽媽摔了個(gè)四仰八叉,,我閉上眼睛等了好一會(huì)兒,,還不見教練上來,要不,,我自己下去,?我忽然冒出了這個(gè)大膽的想法?!安?,不行,我還沒有學(xué)會(huì)呢,,至少得等到下一次吧,。”被反駁的念頭并不屈從,,“那得等到猴年馬月啊,,不行,我自己下去,?!?/p>
既然已經(jīng)決定了,我就緩緩地滑到雪坡前,,可又打了個(gè)退堂鼓,,下面不斷有人摔倒,還是再等等吧,。我正想退回去,,兩塊雪板卻不聽我的指揮了,,偏偏向前滑去,。?。⊥耆珱]有心理準(zhǔn)備的我就這么魯莽地沖下了雪坡,,我想要快點(diǎn)剎車,,只可惜心有余而力不足,我惶恐地閉上雙目,,也不知道怎么的,,就重重地摔了一跤,我回頭一看,,發(fā)現(xiàn)地上有一塊雪板,,這是誰的呀?再一看自己腳下,,哈哈,,原來是自己的!工作人員扶起我來,,教練也趕到了,,他告訴我,這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了,。
經(jīng)過了幾次練習(xí),,教練決定讓我自己滑一次,我躍躍欲試地沖下了雪坡,,八字形的雪板迎風(fēng)破浪,。速度太快了,該減速了,,我叮嚀自己,。我慢慢地將雙腳叉開,伴著被鏟到一旁的雪,,下滑的速度漸漸慢了下來,,我也安然無恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后,,我摩拳擦掌,,跟媽媽軟磨硬泡了好一會(huì)兒,我走上了初級(jí)道,。試滑成功,,我感覺自己有點(diǎn)熟練了,就不顧“禁止無剎車滑雪”的禁令,,兩塊雪板的八字不但沒有劈大,,反倒是越來越小。大意往往伴隨著失誤,,不經(jīng)意間,,兩塊雪板的頭部就交叉到一起了,,還好我發(fā)現(xiàn)及時(shí),反應(yīng)迅速,,立即抽出雪杖,,支住地面,重新調(diào)整好姿勢(shì),,才免于摔倒,。
適合中學(xué)生的周記篇二
思念,就像是喝了一大杯冰水,,然后用很長(zhǎng)的時(shí)間將他流成熱淚,。
夜深,人靜,。
想你了,。
習(xí)慣了,一個(gè)人穿梭于大大的校園,,一個(gè)人去上課,,一個(gè)人回宿舍,一個(gè)人霸占一張餐桌,,一個(gè)人靜靜地想你,。
天涼了,月來的格外早,。晚飯后走在小路上,,望著柳樹下滲下來的月光,旁邊的小亭里依舊沒有你等待的影子,。只能說這是個(gè)約會(huì)的好季節(jié),,卻不改是我們相聚的時(shí)刻。
回憶,,會(huì)慢慢爬上來,,而后一瀉千里。不想再重復(fù)已重復(fù)了好多遍的重復(fù),,一切都在變,。你,我,,這個(gè)世界,。無法在回到從前,只能把希望隱埋在稱不上遙遠(yuǎn)的將來,?;蛟S,這便是通往天堂的煉獄,。
那個(gè)約定,,你是否還記在心里,,可他卻一直在我心間顫抖。我知道我想要的不只是你,,我會(huì)有自私,會(huì)有時(shí)候?yàn)檫_(dá)目的不擇手段,。我想,,如果真有那么一天,會(huì)讓我猶豫的會(huì)是你,。就像現(xiàn)在搖晃的那個(gè)約定——考得好的遷就考得差的上一所大學(xué),,不知道該不該把它收在心里。犧牲,,是個(gè)多么不容易的詞語,。
遠(yuǎn)方的你,心里那個(gè)你,,是不是一個(gè)你,?現(xiàn)在的我,你心里的我,,又是不是一個(gè)我,?真的懷疑夢(mèng)做長(zhǎng)了會(huì)變質(zhì),距離產(chǎn)生的愛與恨只是一語之隔,。
只能裝得傻笑,,開心事笑,愁苦事也笑,。你不只一次問我為什么每次見你都哭的讓人心痛,,你不會(huì)哄人得哄著我,我便哭的更厲害,,其實(shí)我想要的只是你寬厚的肩膀和溫暖的心跳,,只想在有限的時(shí)間里享受無限的愛,卻忘記給你我的關(guān)懷,。但女孩子是用來疼的,,你說過。
曾經(jīng),,不懂得愛,,只是把它當(dāng)作人生必經(jīng)之事對(duì)待;后來,,不相信愛,,拉拉扯扯太做作;現(xiàn)在相信了愛,,懂得了愛,,卻發(fā)現(xiàn)他在漸漸遠(yuǎn)去,,遠(yuǎn)到我看不到你的背影。
依舊想你,。
適合中學(xué)生的周記篇三
2,觀察各個(gè)人的性格特征,,團(tuán)隊(duì)精神等綜合素質(zhì)。路遙知馬力,,這兩次出行路程耗時(shí)均超過3小時(shí),,可以將個(gè)人一覽無余!
3,培養(yǎng)新員工對(duì)光大銀行的感情,。吸引人才留住人才〔當(dāng)然我們只還是潛力股〕的最好方法,,就是優(yōu)待人才!給予他們好的環(huán)境使其安心工作,!
4,通過提高機(jī)會(huì)成本,,降低了毀約可能性。你說,,給你那么多好的,,住如家賓館,在首府最繁華地帶培訓(xùn)上班,,帶你旅游……都會(huì)給想毀約的人以心理愧疚感,,同時(shí)給大家更多的關(guān)懷感!
5,通過對(duì)比,,增加了大家對(duì)光大的熱愛忠誠度,。走了一圈中越邊境,你就會(huì)感到社會(huì)主義多么美好,,光大銀行工作環(huán)境多么美妙,,南寧城市多么發(fā)達(dá)了!落戶此地的慶幸之心油然而生,!當(dāng)然對(duì)比上海等有差距是必然的,,但事物總是相對(duì)的嘛。
但也有一些不足,,對(duì)于新進(jìn)的員工,,最關(guān)心的工資和職業(yè)發(fā)展沒有具體提及!而前者又是大多數(shù)人關(guān)心而不敢詳問的〔鑒于殘酷的就業(yè)壓力〕,,當(dāng)然,,可能這就是語言技巧問題了還牽扯到。后者,,則應(yīng)該從行的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和整體目標(biāo)來說,!得讓群眾們知道自己現(xiàn)在所處的位置,將來可能發(fā)展的路子,才好去針對(duì)性努力,。
適合中學(xué)生的周記篇四
到了素質(zhì)教育基地的第二天,,我們學(xué)習(xí)了如何擺多米諾骨牌。這是讓我終身難忘的一節(jié)課,。
你可能會(huì)說,,多米諾骨牌有什么可學(xué)的?不就是排幾行骨牌嗎,?有什么值得難忘的,?不,你錯(cuò)了,。
一上課,老師就讓我們按照在學(xué)校分的小組來擺骨牌,。有的人并不是很開心,,因?yàn)樾〗M中可能會(huì)有一兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。本來我也有點(diǎn)擔(dān)心我們組那個(gè)同學(xué)會(huì)調(diào)皮,,但讓我出乎意料的,,他不但沒有搗亂,而且還在那專心致志的擺多米諾骨牌,。
一開始我們組都是各自擺各自的,,但因?yàn)檫@樣顯得我們組擺的有些雜亂無章,所以組長(zhǎng)便提議,,把我們每個(gè)人擺的骨牌都連起來,,那樣絕對(duì)是又宏偉又壯觀。
說起來容易做起來難,,一開始我們想的太過簡(jiǎn)單了,,要知道,多米諾骨牌可是很容易倒的,,一倒就會(huì)全部毀掉的,。第一次我們本來已經(jīng)接近完工了,可不知怎么回事,,一個(gè)骨牌突然傾斜,,直挺挺地倒下。這一倒可不得了,,我們眼睜睜地望著四分之三的骨牌倒下,。組長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,我拍了拍組長(zhǎng)的肩膀,,說:“加油啊,,失敗是成功之母嘛,我們才是第一次擺嘛!”組長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,。第二次,,我們每個(gè)人都小心翼翼的,突然有一個(gè)男生沒有骨牌了,,來找女生要,,我還沒弄懂怎么回事,兩個(gè)人突然吵了起來,。結(jié)果一個(gè)人不小心撞了骨牌一下,,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,第二次失敗后,,我們都顯得有些力不從心了,,好幾次都有人都把骨牌摔在地上,喃喃自語:“不玩了,!真麻煩,!”
光陰似箭,老師讓我們停了下來,,我環(huán)顧四周,,只有兩三個(gè)組完成了。
下了課,,王老師把我們班召集起來,,對(duì)我們說:“這節(jié)課你們應(yīng)該深刻反思,為什么只有兩三個(gè)小組完成了,?這就能看出一個(gè)小組的合作能力……”
我低下了頭,,心里想著,我們小組之所以沒有完成,,就是因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié)合作,,只顧著忙自己的。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量,?!边@節(jié)課就讓我明白了這一句話的意思,我們一定要一起合作,,這樣才能有成就,。小合作就有小成就,大合作就有大成就,,不合作就很難有成就,。
這節(jié)課讓我知道了,只有同心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,,才會(huì)有成功,。
適合中學(xué)生的周記篇五
今日放學(xué)回來,媽媽還沒做好晚飯,。
我坐在窗前,,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,,一個(gè)奪目的標(biāo)題映入我的眼皮——“大器之材”,。我急不可耐的讀了下去。
本來這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才,、微軟電腦公司大亨,、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到校園圖書館幫助收拾圖書,。他聰明好學(xué),,雖然身段瘦弱,作業(yè)卻非常仔細(xì),。他每天來得很早,,竭盡全力的在書架的迷宮中穿來穿去,,像個(gè)小偵察相同的把人們放錯(cuò)方位的圖書揀出來,,然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)?。后來他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區(qū),,他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館,。可他心里老記掛著“我走了誰來收拾那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢,?”想來想去,,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了本來的校園。他告知圖書管理員,,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),,假如爸爸不帶我,我就走路來,?!?/p>
看完這個(gè)故事,我被比爾那干事仔細(xì)的精力所感動(dòng),。一個(gè)十幾歲的孩子,,干事如此仔細(xì),決計(jì)如此堅(jiān)決,,則全國無不可為之事,。我想到,在許多巨大或出色的人物身上,,總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù)?,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些或許被人忽視,,成名之后,,人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過后的記載,,無疑都是留給人類的一份精品,。
適合中學(xué)生的周記篇六
陰天,在打開燈的房間,,當(dāng)所有思緒都一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,,學(xué)習(xí)究竟是精神鴉片還是寂寞時(shí)的無聊消遣?于是,,寂寞且無聊的我想去玩玩電腦,,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)橥媸謾C(jī)玩著玩著睡著。此時(shí),,電腦前的妹妹正孜孜不倦,,只見她點(diǎn)開了“小學(xué)生日記”頁面,在本子上寫了那么一兩個(gè)不算字的字,。(因?yàn)樗殖螅┚o接著,,又點(diǎn)開了另一個(gè)頁面“某明星xxx在xxx頒獎(jiǎng)典禮上表演xxx驚艷全場(chǎng)”,看得真是津津有味,,不亦樂乎,。“林大傻,,你寫完了沒有,?”我問?!翱炝?,寫完這一篇還有另一篇就好了?!薄叭ツ愕?,你去年就這么說了?!蔽遗?。
拿過她的小本子一看,嘖嘖,,第一天寫烏龜與我,,第二天寫我的小兔子,第三天寫我與大狗,,第四天寫可愛的貓咪,,第五天寫調(diào)皮的金魚……我們家養(yǎng)的寵物只有你吧,。啥家務(wù)不行,吃喝拉撒睡樣樣行,。(小朋友們千萬別學(xué)她)”瞧瞧,,瞧瞧,這寫的都是啥???”“我們老師叫我們寫的日記啊?!薄澳銕啄昙?jí)來著,?”“五年級(jí)啊?!薄澳阄迥昙?jí)作文寫200字,?”“偷工減料不行啊,?“我頗感欣慰,,真有朕當(dāng)年的風(fēng)范?!蹦悄闶裁磿r(shí)候?qū)懲??”“我現(xiàn)在就寫?!爸灰娝吧袼俚亍庇昧耸迕雽懥艘粋€(gè)字,。我看不下去了。
老師們可要檫亮眼睛,,看看你的學(xué)生的作文字?jǐn)?shù)是否達(dá)到,,要狠狠地抓啊,。
適合中學(xué)生的周記篇七
一周的時(shí)間像一道光一閃而過,,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來,。它是個(gè)催命者,,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,,而不是強(qiáng)忍地笑,。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,,也不知道還能干嘛了,。
適合中學(xué)生的周記篇八
周四,我們學(xué)校的一部分同學(xué)去北京電視臺(tái)的《東芝動(dòng)物樂園節(jié)目》當(dāng)觀眾,,我就是這些同學(xué),,心里感到無比的自豪,。
我踏著輕快的腳步,飛一樣地走進(jìn)節(jié)目錄制廳,。廳雖不大,,但是處處都干干凈凈,6個(gè)嘉賓席的椅子,,桌子整整齊齊地?cái)[放著,。抬頭一望,哇,!有上百盞電燈懸掛在半空中,,黑壓壓的一片。一只雪白的鸚鵡引起了我的注意,。它在臺(tái)上不停地?fù)涑岚?,好像在逗我們笑呢!等待我們都落座后,,開始錄制節(jié)目了,。頓時(shí),上面的電燈一齊發(fā)出了奪目的燈光,,照向了我們那一張張紅撲撲的小臉,,照向了其他觀眾,又照向了臺(tái)上,。伴隨著我們熱烈的掌聲,,主持人和嘉賓都走上了臺(tái)。有主持人候耀華和周穎來問嘉賓們問題,。一道,,兩道,三道有的嘉賓得了好幾分,,他們的臉上都容光煥發(fā),,好像穩(wěn)操勝券似的有的卻只對(duì)了一道,他們都有點(diǎn)急了,。當(dāng)問到:有一種瓢蟲會(huì)找到高處飛起,。如果把它防在一個(gè)非常輕的蹺蹺板上時(shí),它會(huì)怎樣呢,?的時(shí)候,,該我們方陣自由回答了。有的說:它會(huì)在蹺蹺板的一頭起飛,。有的說:它會(huì)在中間飛,。還有的說:他不飛了。到底是怎樣呢,?我們又看了選手們的答案,,跟我們說的一樣,。但是我們看到東東的答案是被忽悠了。王一鳴的答案是累了,,今天不飛了,,休息。時(shí),,全場(chǎng)哄堂大笑,。結(jié)果這兩位選手都答對(duì)了,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲,。我已經(jīng)把自己溶入這個(gè)比賽中了,。為選手的勝利而振奮,為他們的全軍覆沒而心疼,。
不知不覺地,,在這歡樂的笑聲和熱烈的掌聲中,節(jié)目圓滿結(jié)束了,,我們也依依不舍地離開了北京電視臺(tái),。
適合中學(xué)生的周記篇九
放假到現(xiàn)在,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,,今天終于放晴了,,看著這樣的好天氣心里特別高興,今天是我們初中同學(xué)相聚的日子,。
早上,,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去,。一路上,,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等,。時(shí)間不知不覺過去了,,終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,,所有的景象歷歷在目,,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化,。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,,還有就是食堂的改變,,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的,。走在校園的林蔭道上,,仔細(xì)回想假前讀書生活,,還真的別有一番滋味。
適合中學(xué)生的周記篇十
約會(huì)前奏——烏云,。
烏云在我的頭頂越積越厚,,你向下壓著,壓著,,似乎要壓到我的身上,,使我感到無比的壓抑,我真想伸出一雙大手,,狠狠的將你推出千里之外,,但此時(shí)我想到了雨水,你只是我和雨水約會(huì)的序幕,。
約會(huì)開始——嬌羞的雨水,。
“窗外的雨滴,一滴滴累積,,屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶,。”這句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情,。是的,,我愛你的淅淅瀝瀝,我愛你的羞羞怯怯,,不像閃電一樣剛勁,,也不像暴風(fēng)一樣粗暴,你唯有的是那一絲嬌羞,??茨氵€將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞,,撫摸著你,,你也柔柔的輕吻著我的頭,我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來的每一絲快樂和幸福,。但有時(shí),,你也壞壞的,在我走在街上的時(shí)候,,你也想和我約會(huì),,于是便從天空中一沖而下,來到我的身旁,,親我,,抱我……使我猝不及防,這就是調(diào)皮的你,。
約會(huì)終曲——晴天天下沒有不散的宴席,,就是你我再不舍,,我們也有分開的時(shí)候,你輕輕的走了,,天晴了,,仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但你給我留下了一件禮物——彩虹,,它是那么美麗和絢爛,,仿佛是你送給我的`最好的一件禮物,彩虹在晴天下是那么繽紛,,仿佛是我和你約會(huì)的見證,。
適合中學(xué)生的周記篇十一
周六下午,做完作業(yè),,我要去公園放松一下,。
當(dāng)我來到公園的門口時(shí),我興奮地沖了進(jìn)去,,仿佛得到了解放,。公園內(nèi),一片熱鬧的景象,。蝴蝶在花叢中嬉戲,,河邊的柳樹在嬉戲著美麗的頭發(fā),旁邊的鳥兒仿佛在說:“好漂亮,!好漂亮,!”河里的小魚兒在水里游來游去……疲憊消散了許多,耳邊突然傳來“咔咔咔”的聲音,。
我轉(zhuǎn)頭一看,,是一男一女在草地上拍照。這位女士穿著一件粉紅色的短夾克,,一條亮黃色的碎花及膝裙和一條雪白的連衣裙,。高跟鞋很時(shí)尚。小哥身穿藍(lán)色格子襯衫,,腳踩黑色大皮鞋,,頭戴鴨舌帽,帥氣十足,。這位年輕的女士拿著一棵大樹,,看起來對(duì)那棵樹很友善?!袄瞎?,你快點(diǎn),我撐不住了,?!毙∶妹煤暗馈V灰娦「绲哪_上全是垃圾,,幾只綠頭蒼蠅“嗡嗡”地飛來飛去,,空氣中彌漫著一股異味。是辣條的奇怪氣味,。下一秒,,一只蝴蝶飛過,落在了“生化武器”的面前,。我再也忍不住了,,好心上前勸道:“你怎么亂扔垃圾?沒聽到小草哭嗎,?”,,我要你說,滾出去,!”看著他們離去的.身影,,我喃喃自語:“華麗的外表,包裹著一顆骯臟的心,?!蔽腋┥頁炱鹄舆M(jìn)了垃圾桶。
除了照片,,什么都不要帶,,只留下回憶。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,從我們自己做起,從小事做起,。
適合中學(xué)生的周記篇十二
令人興奮的秋游終于來到了,。這次,我們文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的目的地是岳廟,。
秋游前幾天,,爸爸就陪我一起做功課:從《西湖民間故事》和網(wǎng)上了解岳飛的事跡,頌讀岳飛的名篇《滿江紅》,。
秋游的日子到了,。從學(xué)校出發(fā),一路上,,同學(xué)們?cè)谲嚿险f說笑笑,,一路的美景,一路的歡笑。
我們很快就到了岳廟,,這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方,。
我們?cè)谌肟谔幝牭接腥嗽诒吃里w的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠,憑闌處,、瀟瀟雨歇,。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,,壯懷激烈……好有氣勢(shì),。
走進(jìn)大門,我們直奔大殿,,首先看到的是岳飛的塑像,。他身穿戰(zhàn)袍,左手拿劍,,右手握拳,,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,昂首挺胸,,威風(fēng)凜凜,。
塑像上方懸掛著一塊黑匾,匾上寫著“還我山河”四個(gè)金字大字,,很有力量,。據(jù)說這是岳飛親筆寫的。
大殿四周還有書畫和文字展覽,,記載了岳飛一生的事跡,,講述了他從小到大勤學(xué)苦練,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,,最后被壞人所害的過程,。聽著介紹,看著這一幅幅畫面,,我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬,。
從大殿出來,我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國”墻,。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事:這里的“國”是繁體字,,中間的“或”少了一點(diǎn),聽說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國土被金國占領(lǐng)了,,岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說,,等國土收復(fù)了,再把這一點(diǎn)刺上,??墒?,一直到現(xiàn)在,那點(diǎn)還沒點(diǎn)上,,這是岳飛一輩子的遺憾呀,。
再往前就是岳飛墓了。圓形的墳?zāi)骨坝幸粔K高大的碑,,上面寫著“宋岳鄂王墓”幾個(gè)碑文,。旁還有一個(gè)小一點(diǎn)的墓,,是他兒子岳云的,。墳?zāi)沟闹車G樹環(huán)抱,蒼翠肅穆,。
岳飛墓的對(duì)面有四個(gè)鑄鐵跪像,,他們就是陷害岳飛的壞人,秦檜,,王氏,,張俊,萬俟咼的跪像,。他們反剪雙手,,面墓而跪。
離開岳廟,,我的心久久不能平靜,。岳飛是一位偉大的英雄,我們應(yīng)該敬仰他,。岳飛從小苦練,,后來成為一位“盡忠報(bào)國”元帥的故事,讓我們感動(dòng),,我們成長(zhǎng)在國旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí),,立志做一名有用的人,“莫等閑,、白了少年頭,,空悲切?!?/p>
文檔為doc格式,。
適合中學(xué)生的周記篇十三
時(shí)間的消逝,標(biāo)志著我已慢慢長(zhǎng)大,,懂得了時(shí)間的寶貴和人生的道路不簡(jiǎn)單,。
人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船,。它會(huì)帶你去往世界的每一個(gè)角落,,就看你這個(gè)水手心有大,,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。
我的理想很簡(jiǎn)單,,我想做一名寫手,,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡(jiǎn)單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生,。但是,,有人會(huì)說,當(dāng)寫手有什么好的,,寫一堆沒用的字,,現(xiàn)在的社會(huì)中有幾個(gè)人會(huì)欣賞,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,,你寫的東西沒有銷量,,誰會(huì)理你。
也許,,我的朋友說的很對(duì)?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,理想是美好的,,但是得我們需要為了生存去努力奮斗,,而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的當(dāng)頭一擊,,理想是在你精疲力盡時(shí),,為你指引道路的明燈。理想是支持你堅(jiān)持下去的影子,。
我喜歡文學(xué),,不一定我將會(huì)走向文學(xué)之路,人這輩子還會(huì)經(jīng)歷很多,,所以理想并不是你我生存下去的手段,,它是一種信念,不變的信念,。不論多倔強(qiáng)的人,,一定會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。
剛剛十字開頭年紀(jì)的我,,害怕幾年,、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我,,還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去,,但,不管怎樣我希望無論是文學(xué),,還是什么,,我都希望有燈光陪我走下去,,一直的走下去。
因?yàn)?,理想是海上的帆船,,是?mèng)的希望。