確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇一

為營造活潑向上的校園文化,，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動,。

我運(yùn)動,，我快樂

操場

1,、跆拳道團(tuán)體表演,、個人表演

2、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽（全體學(xué)生參加）

3,、二年級部游戲：踩氣球比賽（全體學(xué)生參加）

4,、三年級部游戲：飲水思源比賽（全體學(xué)生參加）

5、四年級部游戲：背夾球比賽（全體學(xué)生參加）

6,、五年級部游戲：袋鼠跳比賽（全體學(xué)生參加）

1、 校長致詞并宣布活動開始

2,、 陽光神小跆拳道團(tuán)體表演

3、 陽光神小跆拳道個人表演

4,、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽

5,、二年級部游戲：踩氣球比賽

6、三年級部游戲：飲水思源比賽

7,、四年級部游戲：背夾球比賽

8,、五年級部游戲：袋鼠跳比賽

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇二

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝"六一"活動,，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案。

組長：

副組長：

成員：

1,、"迎六一"書畫比賽。

(1)一,、二年級開展書法,、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三,、四、五年級開展書法,、繪畫,、手抄報比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交,。

(2)作品內(nèi)容以"六一節(jié)，我成長我快樂"為主題,，也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級,、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,，一、二年級用鉛筆,，三、四,、五年級用鋼筆。繪畫,、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

2,、"慶六一"節(jié)目評選。

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺,、多人參加，拒絕個人節(jié)目,。

1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,，5月27日上午評選，過期不候,。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報,，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。

3,、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

1,、書法、繪畫,、手抄報(墻報)設(shè)獎：

(1)個人設(shè)獎：1——4年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎2名;5年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名,，三等獎3名。

(2)墻報設(shè)獎：1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,，二等獎1名，三等獎2名,。

對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄,。

2、六一節(jié)目評選設(shè)獎：

1——3年級共設(shè)5個獎項(xiàng),，分別是一等獎1名，二等獎2名,，三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項(xiàng)，分別是一等獎1名,，二等獎2名，三等獎2名,。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇三

一、活動主題：

二,、活動目的：

1、邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會,。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一,。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。

2,、文藝匯演活動。

（1）,、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品朗誦、合唱等）,，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。

（2）,、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

（3）,、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四,、活動形式：

1、發(fā)展新隊(duì),。

2、文藝匯演活動,。

五、活動時間：

20xx年6月1日,。

學(xué)校操場。

七,、參加人員要求：

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動,。

2,、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

3、要求一,、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作,。

八、組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校,。

九,、活動步驟：

1,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

（1）新生入隊(duì)名單。

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí),。

（3）新老隊(duì)員代表講話稿,。

十、組織規(guī)模：

大隊(duì)活動（全校師生參與）,。

十一、注意事項(xiàng)：

1,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2,、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇四

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝"六一"活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

組長:。

副組長:,。

成員:。

(1)一,、二年級開展書法、繪畫比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交;三,、四,、五年級開展書法,、繪畫、手抄報比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以"六一節(jié),，我成長我快樂"為主題,，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一,、二年級用鉛筆，三,、四、五年級用鋼筆,。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙,。

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,，拒絕個人節(jié)目,。

1,、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,，5月27日上午評選,，過期不候,。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔,。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,，制成墻報，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比,。

3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,，班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

(1)個人設(shè)獎:1——4年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名,，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名,，二等獎3名，三等獎3名,。

(2)墻報設(shè)獎:1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名,，三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名，二等獎1名,，三等獎2名。

對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

1——3年級共設(shè)5個獎項(xiàng),，分別是一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項(xiàng),，分別是一等獎1名,，二等獎2名，三等獎2名,。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇五

1,、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,。使學(xué)校、家長,、學(xué)生有一個相互交流的`機(jī)會。

2,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一。

3,、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

1,、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部,。

2、文藝匯演活動,。

（1）、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等），班主任,、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

（2）、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目,。

（3）、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排,。

1、發(fā)展新隊(duì),。

2、文藝匯演活動,。

20xx年6月1日。

學(xué)校操場,。

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動,。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

3、要求一,、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作,。

學(xué)校。

1,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（1）新生入隊(duì)名單,。

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

（3）新老隊(duì)員代表講話稿,。

大隊(duì)活動（全校師生參與）。

1,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇六

一,、活動主題：“陶花飄香，陶子飛飏”

二,、活動目的：

為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié),。學(xué)校通過開展慰問、慶祝,、表彰活動，來營造濃厚的節(jié)日氛圍,，讓少先隊(duì)員在參與集體活動中體驗(yàn)快樂，接受教育,，感悟生活，培養(yǎng)積極向上,，樂觀進(jìn)取的精神。同時結(jié)合我校學(xué)陶特色,，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶?；顒樱龠M(jìn)學(xué)生健康成長,，個性凸顯，才藝彰顯,，全面發(fā)展。

三,、時間和地點(diǎn)：

20xx年六月一日（星期一）上午9:30麓西中心小學(xué)大操場。

四,、活動內(nèi)容：

1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨（9:20）地點(diǎn)：聞知樓一樓會議室,。

2、“六一”慶?；顒樱?：30——10：30）,。

（1）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓（學(xué)生）,。

（2）少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（z）,。

（3）岀旗、敬禮,、唱隊(duì)歌（z）

（4）少先隊(duì)員獻(xiàn)詞（z）。

（5）校長致辭（z校長）,。

（6）“六一”表彰（z）。

（7）宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話（待定）,。

（8）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（9）呼號、退旗,。

（10）文藝表演。

3,、領(lǐng)導(dǎo)視察校園。

“陶花飄香,，陶子飛飏”

序號、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、協(xié)助部門、備注,。

1活動總組織z校長室。

2介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓z一名學(xué)生,。

3岀旗敬禮唱隊(duì)歌z各班

4少先隊(duì)員獻(xiàn)詞z學(xué)生20人,。

5節(jié)目詞串聯(lián)z。

6校長致辭z,。

7場地安排z安保處。

8舞臺搭建z總務(wù)處,。

9校園環(huán)境z。

10音響效果z,。

11舞臺背景制作z。

12車輛安排z,。

13校園視察路線z介紹話稿。

14節(jié)目準(zhǔn)備部分班主任,。

15班級慶祝各班主任各教室。

16來賓接待z一樓會議室,。

17證書打印z。

18來賓簽到z一樓會議室,。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇七

全體師生。

1,、游園活動每班每個項(xiàng)目僅限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成,。

2、游園活動的道具,，獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林x老師處領(lǐng)取,，其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,，保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,，使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂,。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

(1)活動地點(diǎn)：校乒乓球臺,。

(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中,、高年級分組比賽，每次2人比賽,，以6粒為終止，三局兩勝制,，勝出者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人：陳xx,、黃xx。

(1)活動地點(diǎn)：一(1)班教室,。

(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中,、高年級分組比賽，每次2人比賽,，在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人：李xx,、鄭xx、歐xx,。

(1)地點(diǎn)：一(2)班教室。

(3)負(fù)責(zé)人：傅xx,、蔡x,、黃xx,。

(1)活動地點(diǎn)：二(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置,，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品,。

(3)負(fù)責(zé)人:李xx、陳xx,、黃xx。

(1)活動地點(diǎn)：二(2)班教室,。

(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中,、高年級分組比賽，每次2人比賽,，準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排,，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里,。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人：張xx,、鄭xx、李xx,。

(1)活動地點(diǎn)：四(1)班。

(2)游戲規(guī)則：每組2人參加,，參賽者綁好雙足,，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎品,。

(3)負(fù)責(zé)人：涂xx,、林xx、楊xx,。

(1)活動地點(diǎn)：四(2)班。

(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個籃球,。比賽分兩組，每組兩人,。每組分兩邊站好，距離為兩米,。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面,，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎,。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓xx,、林xx。

(1)活動地點(diǎn)：五(1)班,。

(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點(diǎn),，球未丟就得獎。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。),。

(3)負(fù)責(zé)人：蔣xx、陳xx、陳xx,。

(1)活動地點(diǎn)：六(1)班。

(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子,。椅子圍成一圈。每次5人參賽,。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號,。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下,。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局,，椅子依次搬掉一把。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎品,。

(3)負(fù)責(zé)人：周xx、湯xx,、翁xx。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇八

一,、活動目的：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園、熱愛祖國的情感,，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究,，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?；顒印?/p>

二,、活動時間、地點(diǎn)：

1,、時間：20xx年5月27、28,、29號(若有變動另行通知)。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

3,、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場。

三,、活動要求及形式：

1、本次活動分低年組(一、二年級),、中年組(三、四年級),、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行,。

低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內(nèi)),。

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內(nèi)),。

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目,。),。

2,、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場),。

3、各班隊(duì)必須做到全員參與,，著裝整齊。

4,、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目,。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康,、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年,、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

四,、活動過程：

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1,、時間：20xx年3月--5月，為班級演練時間,。

2、組織：由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動學(xué)生參與,、練習(xí)，音樂老師協(xié)助配合,，各位老師一定要互相配合，高度重視,，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量,。

第二階段：比賽階段。

1,、時間：5月27號下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場,，14:30開始。

5月28號下午中年組,，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始,。

5月29號下午高年組,，14:00準(zhǔn)備入場,，14:30開始,。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

五,、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法：

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)。

1,、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿,，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2,、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高,，以15分為基礎(chǔ)分,，難度值以5分往上加,。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn),、節(jié)奏，符合曲目的速度要求,，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。

4,、配合效果(25分)演唱整齊,，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)。

1,、儀表形象：(10分)。

服飾大方,、自然、整齊,、舉止從容、端正,，精神飽滿，態(tài)度親切,。

2、語言表達(dá)：(30分),。

普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚,、準(zhǔn)確，語言生動,，語氣、語調(diào),、聲音、節(jié)奏富于變化,，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,，能準(zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,，舒心悅耳,，娓娓動聽。

3,、態(tài)勢神情：(20分)。

姿態(tài),、動作、手勢,、表情、眼神能準(zhǔn)確,、鮮明、自然,、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛,，增強(qiáng)表達(dá)效果。

4,、朗誦效果：(30分)。

朗誦有感染力，聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5、時間要求：(5分),。

時間為5分鐘內(nèi),。

6,、創(chuàng)意：(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式,。

(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝造型(10分)：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目,、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。

2,、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音,、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧,、童真童趣。

3,、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng),，內(nèi)容豐富，表演形式多樣,。

(四)獎勵辦法：

低年組評選出一等獎2名，二等獎5名,，三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,，二等獎4名,，三等獎6名,。

高年組評選出一等獎1名,，二等獎3名，三等獎4名,。

六、其他事項(xiàng)安排：

1,、節(jié)目及其音樂報送：5月4日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報送節(jié)目名稱,、演出形式、指導(dǎo)教師,、演出串詞，報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總)),。

2、舞臺背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),，于5月15前完成并交于廣告公司制作。),。

3、舞臺布置,。

：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與,，于5月25號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：吳xx,、王xx,、趙xx(5月5號前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道,。)。

5,、匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)。

6,、音響控制,、場地安排、道具上下場：體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置,，組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,，與音響師協(xié)調(diào)音控。),。

7、評委：

合唱評委：龔xx,、龔xx、吳xx,、劉xx、林xx,。

經(jīng)典誦讀評委：王xx、鐘xx,、吳xx、趙xx,、楊xx。

閩南童謠評委：李xx、吳x,、林x、莊xx,、莊x。

8,、統(tǒng)分：張xx、張xx,。

9、攝影：許xx,、吳x。

10,、活動綜述報道撰寫：陳xx。

七,、結(jié)束工作：

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠,、推搡。

2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3,、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與,。)。

4,、及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組,。

5,、不盡事項(xiàng),，另行通知!