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學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇一

為貫徹落實“培育中國好網民”的重要指示精神,，進一步發(fā)揮青少年在凝聚網上正能量、積極參與清朗網絡空間建設中的重要作用,，營造網絡安全人人有責,、人人參與的良好氛圍，結合20xx年國家網絡安全宣傳周活動,，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展網絡安全宣傳周活動,，現(xiàn)將有關事項通知如下：

提升教育網絡安全教育管理水平，培養(yǎng)廣大師生綠色上網,、文明上網意識和良好習慣,，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳,，構建教育系統(tǒng)文明,、安全、和諧的網絡環(huán)境,。

本次活動主題為“網絡安全為人民,，網絡安全靠人民”。

20xx年9月17日至23日,。

開展網絡安全宣傳周活動,，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯(lián)網，依法管理和使用互聯(lián)網,，自覺抵制網絡危害,，遠離網絡違法犯罪陷阱。各學校通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，倡導師生文明上網,、安全上網,、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識,，使廣大師生成為積極參與活動,、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,、養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者,，使學校率先成為我市文明、安全,、和諧的網絡育人基地,。

各縣區(qū)教育局、直屬單位可結合各自實際情況,，充分利用校園網絡,、電子屏、板報,、?？⑹殖瓐蟮榷喾N媒體,，采用專題會議,、主題班會、演講比賽,、安全征文等多種形式,，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：

1,、懸掛網絡安全宣傳橫幅,。

在宣傳活動期間學校懸掛橫幅（電子屏），橫幅內容為“網絡安全為人民,，網絡安全靠人民”,。

2、開辦網絡安全宣傳專欄,。

在本單位宣傳欄上開辟一個網絡安全宣傳專欄,，結合黑板報、手抄報等多種形式,，編寫一期網絡安全黑板報,，對網絡安全相關知識進行宣傳。

3,、舉辦網絡安全宣傳講座,。

可根據(jù)本單位情況，邀請網絡安全方面的專家為師生開辦一期專題講座；或利用“班班通”設備收看一場網絡安全宣傳片,；或在“校園電視臺”組織一次網絡安全講座或廣播；或組織各班召開一次網絡安全主題班會,，學習網絡安全相關知識,。

1、各縣區(qū)教育局,、直屬學校要認識到新形勢下網絡安全進校園工作的緊迫性,，認認真真、扎扎實實地組織學校開展此項活動,。要落實專人負責,，盡快制定活動方案，安排部署該項工作,，確保網絡安全宣傳活動走進每一所學校,、每一個班級。

2,、要高度重視此次宣傳活動,，落實工作責任。要結合活動主題,，認真組織有關人員全面準備宣傳內容,。要精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動,，提前做好每項活動的人員,、時間安排。要動員和組織廣大師生和家長積極參與,，要按照活動計劃,，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動,，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育,。

同時，要開展一次清理清查活動,，全面掌握學校網絡設備,、網絡接入點、上網計算機的管理情況（特別是無線接入點的管理）,，了解師生網絡安全防范基本信息,。各校要認真查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善管理措施,，改進宣傳教育方法,，全面提升網絡安全管控能力，并建立長效機制。

3,、本次活動中要統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,，突出宣傳周主題，積極利用多種媒體開展線上,、線下宣傳,，活動形式可靈活多樣，鼓勵創(chuàng)新,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇二

在信息時代,，網絡改變了人們的生活方式。網絡促進了人與社會的發(fā)展,，成為世界溝通的橋梁,，人類文明傳播的重要載體。但網絡也是一把雙刃劍,，錯誤的價值觀流行于網絡,，詐騙、謠言肆虐于網絡,，不健康的信息充斥著網絡,，對于心智不完全成熟，思辯力極待提升的小學生來說,，樹立網絡信息安全意識已迫在眉睫,。

網絡安全，關乎你我,。

通過對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng),，幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性，理解信息安全的重要性,，提升學生信息安全意識,；有效保護學生個人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒,、殺毒和數(shù)據(jù)備份的習慣,；識別和抵制不良信息；提高學生對網絡信息的鑒別能力,；正確對待網絡游戲,，恰當處理虛擬網絡和現(xiàn)實世界的關系。

三年級一班全體學生,。

多媒體網絡教學環(huán)境,。

通過日常教學、主題班會,、板報宣傳,、手抄小報展評,、案例分享等有效形式，切實開展主題教育,。不少學生具備了一定的網絡信息安全意識,，教師組織學生就網絡安全、信息鑒別等開展小組討論,，以表格形式列出當前使用網絡時的注意事項及安全措施,。另外，教師通過日常教學活動,，常態(tài)化地滲透網絡安全知識,，進一步增強學生信息安全及防范意識,，提高識別和應對網絡危險的基本能力,。

（一）走進網絡世界。

討論：計算機網絡的興起和發(fā)展,，給我們的學習,、生活帶來了哪些便利？

1,、瀏覽新聞,，足不出戶，了解國際國內新聞大事,；

2,、疫情期間，我們宅家上網課,，充分利用了網絡,；

3、網上購物,，方便我們的生活,；

4、不懂的問題,，可以通過網絡查詢,；

5、可以利用網絡聊天,，交朋友,；

6、可以打游戲,；

……,。

（二）認知網絡風險。

1,、虛假廣告,；

2,、手機app泛濫，推送不良信息,；

3,、誘導分享、誘導付款,；

4,、網絡詐騙，讓人們財產受損,；

5,、網絡謠言，混淆視聽,；

6,、網絡游戲吸引少年兒童，特別是一些暴力,、血腥游戲更不適合未成年人,；

7、色情內容,，影響少兒健康成長,；

……。

（三）樹立網絡安全意識,，學會常用自護技能,。

1、提高對網絡行為的鑒別能力,，學會識別虛假信息,；

2、在正規(guī)網站和正規(guī)app上獲取信息,，查閱資料,；

4、養(yǎng)成電腦防毒,、殺毒和個人數(shù)據(jù)備份的好習慣,；

5、正確識別和抵制不良信息,，不信謠,、不傳謠；

6,、不和網友見面,，不在網上借錢給別人；

7,、注意網絡支付安全,，不使用無密碼的wifi,，不通過對方提供的不明鏈接支付；

8,、正確使用手機,，不沉迷網絡游戲；

小結：我們的生活離不開網絡,，我們安全,、文明使用網絡，要注意網絡使用“三要素”：

價值觀：善良,、和平,。

行為底線：不傷害他人。

自我保護：不輕信,，不盲從,。

（四）擦亮眼睛，學會判斷,。

以下行為是否正確,，請你來判斷：

1,、《奮斗精靈》游戲的主播講得很好,，我喜歡聽，用爸爸的手機打賞主播,，希望他能關注到我,。（）。

2,、網傳紅薯粉絲可以點著,，看到后立即轉發(fā)朋友圈。（）,。

3,、有陌生人加我好友，并約我見面,，我沒有同意,，并把這事告訴了家長。（）,。

4,、網上有人不喜歡我的偶像，我便通過評論區(qū)大罵他,，并且捏造一些謠言敗壞他的名聲,，讓他向我的偶像道歉。

5,、為了能得到更多人的關注,，我便在網上發(fā)布夸張的信息以博眼球,。（）。

6,、陌生人發(fā)來的鏈接,，我直接點開，并如實填寫自己的信息,。（）,。

（五）升華小結，固化成果,。

網絡給我們的生活帶來巨大變化,，但網絡也存在潛在安全隱患和風險，小學生在使用網絡時要擦亮雙眼,，安全文明使用網絡,。

（六）學習安全用網兒歌。

互聯(lián)網絡真奇妙,，學習生活少不了,。

隱患風險時時有，擦亮眼睛不信謠,。

網絡游戲要遠離,，保護視力要記牢。

善良和平待他人,，綠色上網警惕高,。

（七）活動拓展，生活延升,。

學生課后以“信息安全,，關乎你我”為主題，四人合作,，辦一張關于網絡信息安全的手抄小報,。班級組織開展評選展示活動。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇三

為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔20xx〕4號)文件精神,，保障縣政府門戶網站安全運行,，針對我縣政府網站存在的問題，我們采取軟硬件升級,、漏洞修補,、加強管理等措施，從三個方面做好了政府網站網絡與信息安全工作,。

接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府網站做的網站安全檢測報告后,，我們詳細研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網站開發(fā)公司,，對網站存在的sql注入高危漏洞進行了修補完善,，并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件,，使我縣政府網站減少了可能存在的漏洞風險，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性,。

為確保網站安全運行范文寫作,，2013年，我們新上了安全網關(sg)和web應用防護系統(tǒng)(waf),，安全網關采用先進的多核cpu硬件構架,，同時集成了防火墻、vpn,、抗拒絕服務,、流量管理、入侵檢測及防護,、上網行為管理,、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化,、全方位的保護網絡安全;綠盟web應用防護系統(tǒng)能夠對數(shù)據(jù)盜竊,、網頁篡改、網站掛馬,、虛假信息傳播,、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護措施,。同時,，針對web應用漏洞數(shù)量多,、變化快,、個性化的特點，我們還定期對web應用防護系統(tǒng)進行軟件升級,，安裝了補丁程序,，保護了服務器上的網站安全。自安裝硬件安全防護設備以來,，網站沒出現(xiàn)任何安全性問題,。

為加強政府網站信息發(fā)布的安全，我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制",，在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任,，科室主任審核簽字后報分管領導，由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去,，確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性,。同時，為保證網站數(shù)據(jù)安全,，確保網站在遭受嚴重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復數(shù)據(jù),，我們對網站數(shù)據(jù)備份做了兩套,，一是設置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份;二是安排專人對網站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進行異地備份,，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇四

目標與內容：信息技術課程不僅要培養(yǎng)學生的信息技術應用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識,。信息安全不僅包括網絡安全,，還包括文檔的安全、版權使用等方方面面,，在自由使用網絡資源的同時,，也要主動去維護自己和他人的合法權益。

小學生三年級至六年級學生,。

活動一,、觀看信息安全介紹視頻。

首先播放課前準備好的《信息大爆炸時代》視頻,，讓學生領略和認識到信息時代到來,，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時代的信息安全》片段，讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷,，更需要注意方方面面的安全,，尤其是個人信息保護、資金安全和網癮控制三方面,。

活動二,、教師信息安全經驗教訓分享。

教師就本人和計算機打交道,、和手機打交道的經驗,，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應用軟件遇到的困惑,、密碼忘記或設備更換后如何轉移相關數(shù)據(jù)和保護個人的信息安全的舉措,，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個人生活的方方面面,，如何通過層層加密并與手機賬號綁定,、郵箱綁定甚至設備綁定、指紋綁定等措施來實現(xiàn)高等級的安全防護,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇五

等情景,。

四、工作任務和時間安排,。

(一)各部門自查階段：年月中旬,。

各部門針對全區(qū)檢查出來的問題進行研究分析，拿出解決辦法，于月日反饋科信委,。同時對本部門下屬單位網站安全情景進行檢查梳理,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。

(二)全區(qū)整改階段：年月下旬,。

由區(qū)科信委會同有關單位針對檢查結果,，采取架設軟硬件設備、修改開發(fā)系統(tǒng),、實行全區(qū)集中管理等辦法,，配合各部門對網站漏洞進行整改，同時指導各單位建立管理制度,。

(三)迎接全市檢查階段：年月,。

保障本單位網站安全穩(wěn)定運行，迎接市有關單位組織的安全檢查工作,。

五,、要求。

(一)各單位要充分認識開展政府網站安全漏洞專項整治工作的極端必要性,，切實加強組織領導,。各負其責，把本次專項整治工作抓出成效,。

(二)各單位要制定完備的網站信息安全管理制度和應急響應機制,，落實安全人員和職責。對檢查中發(fā)現(xiàn)的管理和技術漏洞,，要進取采取措施,，進行配置和升級、加裝網站保護設備,、及時堵塞漏洞,，消除安全隱患。從長遠研究,，有條件的單位招聘選拔具有專業(yè)知識的工作人員管理網站,。

(三)各單位要切實做好信息安全和****，與專業(yè)技術企業(yè)合作的,，應簽署安全保密協(xié)議，明確安全和保密職責,。

(四)各單位要認真做好此項專項整治工作,。對于沒有認真落實安全檢查的單位，要對本單位網站安全負全責,，對因網站安全問題造成嚴重后果的要追究單位主要負責人的職責,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇六

信息技術學生學習中日漸普及，所以培養(yǎng)學生的信息安全尤為重要，為配合響應學校號召開展工作,，班級制定了學生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案,。增強我班級學生的網絡安全意識，營造安全健康文明的網絡環(huán)境,，切實維護網絡安全,。

五年三班全體學生。

本次“信息網絡安全”主題教育活動以學?；顒訒r間為準,。

2.主題班會。在班級召開“信息網絡安全”主題班會,，進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識,，提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。

3.手抄報的評選：以“網絡安全”為內容,，舉辦手抄報評選活動,。增加信息網絡安全宣傳知識，宣傳網絡安全法律法規(guī),，提高學生網絡安全意識,。

5.家校合作：通過致家長一封信，爭取家長與學校一起監(jiān)控和引導學生正確使用互聯(lián)網和手機,，用以提高學生網絡安全意識,。請家長加強校外對學生的監(jiān)控和管理。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇七

為響應落實登封市教體局電教室關于加強學校網絡安全使用的管理辦法,，同時增強全校教職員工的網絡安全意識,，提高網絡安全防護技能，按照網絡安全的要求,，并結合崇高路小學的實際情況,，特制定學校網絡安全活動實施方案：

為深入貫徹落實黨的十九會議精神，學習貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,，增強廣大師生的網絡安全意識,，提高自我保護意識，維護國家網絡安全,。

“網絡安全知識進校園”

10月16日至27日,。

采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識,，使教師,、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力,。

本次網絡安全宣傳周活動擬采取以下形式開展：

(一)懸掛網絡安全宣傳橫幅,。

在學校門口懸掛內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”的橫幅。

(二)開辦網絡安全宣傳專欄,。

11月25日在學校宣傳報欄,、電子屏、微信公眾號上開辟網絡安全宣傳專欄,，以宣傳該活動的主題,、方案、計劃等相關資料,，以及宣傳活動所取得的成果,。

(三)開展《網絡安全使用知識》培訓。

11月20日召開全體教師培訓會,，集中培訓《網絡安全防范知識》,，引導教師要主動學習網絡安全知識，加強網絡安全自我保護意識,。對參與積極,，網絡安全知識豐富的位個人給予適當?shù)莫勂藩剟睢?/p>

(四)召開網絡安全知識主題班會。

11月23日由德育處組織在全校各班進行召開“共建網絡安全共享網絡文明”主題班會,，討論宣傳網絡安全知識,，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力,。同時在教室播放以下國家網絡安全周公益短片的功能,。

提供班隊會如下選題：《電腦病毒?要防范!》、《自主密碼國之重器》,、《網絡文明行》,、《網絡安全你知道嗎》、《網絡安全靠大家》,、《個人信息泄露?要防范!》,、《全民參與網絡更安全》等。

(五)發(fā)放網絡安全宣傳單,。

11月16日后勤處制作電子版網絡安全宣傳單,，發(fā)送到學校各版微信群，同時印刷紙質版網絡安全宣傳單,，向同學家長發(fā)放,。

1.學校本次活動中統(tǒng)一使用“網絡安全知識”標識，突出宣傳主題;,。

3.各班級利用好班級多媒體,，及時將過程材料收集整理，于11月28日報送學校信息技術室,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇八

識，進一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對網絡危險的基本能力,。

具體活動如下：

1.開展一次國旗下信息安全意識講話,。利用周一升起國旗，舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話,。教育學生科學使用網絡,，文明上網，維護網絡純凈天空,。

2.開展一次手抄報評選,。以年級為單位，開展以“信息安全關乎你我”為主題的手抄報比賽,，并以年級為單位開展評比活動,。

3.開展一次網絡安全主題班會。在網絡安全宣傳周期間,，班主任要結合網絡安全宣傳周學生知識讀本,，開一次信息安全意識主題班會，進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識,，提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力,。

等。校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,，提高師生網絡安全意識,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇九

為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能,，按照中央網信辦,、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》（中網辦發(fā)文〔20xx〕2號）及省委高校工委相關通知要求，特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案：

一,、活動主題,。

網絡安全為人民，網絡安全靠人民,。

二,、活動時間。

9月19—25日,，其中9月20日為教育主題日,。

三、活動安排,。

（一）舉辦全校大學生網絡安全知識競賽,。

9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”,，通過網絡答題方式普及網絡安全知識,。激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣,，提升網絡安全防護技能。

競賽網址：

任務單位：院團委,。

（二）開展網絡安全教育專題活動,。

1、網站宣傳,。

在學院網站首頁開辟網絡安全專題,，發(fā)布相關安全知識、法律法規(guī)及學院相關活動,，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用,。

負責部門：黨委宣傳部。

2,、設計網絡安全宣傳櫥窗,、電子標語及擺放宣傳板。

在學校xx區(qū)設計放置宣傳櫥窗,，xx區(qū)主干道及學生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標語,、擺放宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍,。

任務部門：黨委宣傳部,。

3、微信推送,。

通過學校公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送,。

任務部門：黨委宣傳部。

4,、校園廣播宣傳,。

活動期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,，提高師生網絡安全意識,。

任務部門：黨委宣傳部。

5,、團日主題班會,。

各系部根據(jù)實際情況，組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動,，以視頻,、實例、線上線下互動交流等方式,，組織學生學習網絡安全知識,，提升網絡安全意識。

任務部門：學生處,、院團委,。

四,、工作要求。

1,、高度重視,，加強組織領導,。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動,，充分調動學生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢,。

2,、突出主題，注重工作實效,。要緊緊圍繞活動主題,，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設,、維護校園穩(wěn)定等工作有機結合,，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網,、依法上網的良好氛圍,。

3、加強協(xié)作,，建立長效機制,。以安全周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制,。推動相關內容納入新生教育,、課程教育、團日活動和課外實踐活動,，完善網絡安全教育工作體系,，切實增強教育實效。

4,、嚴守規(guī)定,，務實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求,，嚴格按照勤儉節(jié)約,、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫,，嚴禁鋪張浪費,、大講排場和各種形式主義,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇十

有兩種方法可以編寫方案的標題：一種是三要素它由三個部分組成：發(fā)行機構、計劃內容和語言,，如東北師范大學五年發(fā)展計劃的總體規(guī)劃一個是兩個要素換言之,，它省略了必須處于主導地位的發(fā)行機構指示性通知這反映在文件的標題中，例如管理采礦業(yè)危機和實現(xiàn)良性循環(huán)的計劃,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！

經過政府網站安全漏洞專項整治行動，堵塞安全漏洞,，消除安全隱患,，落實管理職責，加強安全管理,，提高信息安全保障本事和水平,。專項整治行動要堅持“誰主管誰負責、誰運行誰負責,、誰使用誰負責”的原則,，各部門各單位負責本部門的政府網站及下屬網站自查并理解市,、區(qū)檢查,。

為保障本次專項整治行動扎實推行,，成立政府網站安全漏洞專項整治行動領導小組,，組長由副區(qū)長谷云彪同志擔任,，成員由區(qū)科技和信息化委員會,、公安分局、區(qū)保密局分管領導組成。領導小組下設辦公室,，辦公室設在區(qū)科技和信息化委員會,。各有關部門要明確分管領導和具體人員,，按照全區(qū)部署做好專項整治,。具體分工：

專項整治行動由區(qū)科信委牽頭,，公安分局、區(qū)保密局,、區(qū)政府各部門共同承擔,。

(一)區(qū)科信委:負責本次專項整治行動的總體組織、協(xié)調工作,。負責檢查網站信息安全管理情景,，組織檢查網站的軟硬件環(huán)境及風險漏洞等,。

(二)公安分局：負責檢查網站中被敵對勢力攻擊的情景,，包括被敵對勢力攻擊、竊取信息等，并進行相應處理。

(三)區(qū)保密局：負責檢查網站信息資料的安全保密情景，并進行相應處置,。

(四)各部門各單位：負責檢查本單位所屬門戶網站,、業(yè)務網站及下屬單位網站的安全情景,，并理解市、區(qū)檢查,。

本次檢查范圍主要是接入互聯(lián)網的政府網站，包括區(qū)政府門戶網站、業(yè)務網站及各單位門戶網站,。檢查的重點資料：

(一)網站安全漏洞排查,。

重點進行網頁腳本檢測,、網站掛馬情景檢測,、網站架構安全檢測,、服務器主機檢測、網絡邊界設備檢測,。

(二)安全防護措施落實情景,。

信息安全員是否到位，是否經過相關專業(yè)培訓,，是否具有合格的信息安全防護技能,，是否熟練掌握已有信息安全防護設備的使用方法和配置調試,。

網站安全防護設備包括網頁防篡改、防病毒,、防攻擊等是否安裝到位,，賬戶和口令的管理措施,，操作系統(tǒng),、應用軟件,、病毒防護軟件的補丁升級，網站域名安全管理措施等是否嚴格執(zhí)行,。

(三)信息安全管理制度落實情景,。

網站信息安全管理制度包括網站安全管理制度、網站信息安全通報制度,、信息發(fā)布審核登記制度、網站服務器機房管理制度,、網站值班制度,、安全職責追究制度等的建立和落實情景。

(四)應急響應機制建設情景,。

網站信息安全突發(fā)事件應急預案制定,、演練、落實情景,，應急技術支援隊伍建設情景,，重大信息安全事故處置情景，網站重要數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的災難備份情景等,。

(五)網站安全漏洞整治情景,。

對網站設備設施、防范措施、安全制度等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)的分析排查情景,，研究和制定整改措施等情景,。

(一)各部門自查階段：年月中旬。

各部門針對全區(qū)檢查出來的問題進行研究分析,，拿出解決辦法,，于月日反饋科信委。同時對本部門下屬單位網站安全情景進行檢查梳理,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,。

(二)全區(qū)整改階段：年月下旬。

由區(qū)科信委會同有關單位針對檢查結果,，采取架設軟硬件設備,、修改開發(fā)系統(tǒng)、實行全區(qū)集中管理等辦法,，配合各部門對網站漏洞進行整改,，同時指導各單位建立管理制度。

(三)迎接全市檢查階段：年月,。

保障本單位網站安全穩(wěn)定運行,，迎接市有關單位組織的安全檢查工作。

(一)各單位要充分認識開展政府網站安全漏洞專項整治工作的極端必要性,，切實加強組織領導,。各負其責，把本次專項整治工作抓出成效,。

(二)各單位要制定完備的網站信息安全管理制度和應急響應機制,，落實安全人員和職責。對檢查中發(fā)現(xiàn)的管理和技術漏洞,，要進取采取措施,，進行配置和升級、加裝網站保護設備,、及時堵塞漏洞,，消除安全隱患。從長遠研究,，有條件的單位招聘選拔具有專業(yè)知識的工作人員管理網站,。

(三)各單位要切實做好信息安全和保密工作，與專業(yè)技術企業(yè)合作的,，應簽署安全保密協(xié)議,，明確安全和保密職責。

(四)各單位要認真做好此項專項整治工作,。對于沒有認真落實安全檢查的單位,，要對本單位網站安全負全責,，對因網站安全問題造成嚴重后果的要追究單位主要負責人的職責。

為響應落實登封市教體局電教室關于加強學校網絡安全使用的管理辦法,，同時增強全校教職員工的網絡安全意識,，提高網絡安全防護技能，按照網絡安全的要求,，并結合崇高路小學的實際情況,，特制定學校網絡安全活動實施方案：

為深入貫徹落實黨的十九會議精神，學習貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,，增強廣大師生的網絡安全意識,，提高自我保護意識，維護國家網絡安全,。

“網絡安全知識進校園”

10月16日至27日,。

采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識,，使教師,、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力,。

本次網絡安全宣傳周活動擬采取以下形式開展：

(一)懸掛網絡安全宣傳橫幅,。

在學校門口懸掛內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”的橫幅,。

(二)開辦網絡安全宣傳專欄,。

11月25日在學校宣傳報欄、電子屏,、微信公眾號上開辟網絡安全宣傳專欄,，以宣傳該活動的主題、方案,、計劃等相關資料,，以及宣傳活動所取得的成果。

(三)開展《網絡安全使用知識》培訓,。

11月20日召開全體教師培訓會,，集中培訓《網絡安全防范知識》，引導教師要主動學習網絡安全知識,，加強網絡安全自我保護意識。對參與積極,，網絡安全知識豐富的位個人給予適當?shù)莫勂藩剟睢?/p>

(四)召開網絡安全知識主題班會,。

11月23日由德育處組織在全校各班進行召開“共建網絡安全共享網絡文明”主題班會，討論宣傳網絡安全知識,，提高學生網絡安全意識,，增強識別和應對網絡危險的能力,。同時在教室播放以下國家網絡安全周公益短片的功能。

提供班隊會如下選題：《電腦病毒?要防范!》,、《自主密碼國之重器》,、《網絡文明行》、《網絡安全你知道嗎》,、《網絡安全靠大家》,、《個人信息泄露?要防范!》、《全民參與網絡更安全》等,。

(五)發(fā)放網絡安全宣傳單,。

11月16日后勤處制作電子版網絡安全宣傳單，發(fā)送到學校各版微信群,，同時印刷紙質版網絡安全宣傳單,，向同學家長發(fā)放。

1.學校本次活動中統(tǒng)一使用“網絡安全知識”標識,，突出宣傳主題;,。

2.堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”的有關要求,，嚴格按照勤儉節(jié)約,、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫,，嚴禁鋪張浪費,、大講排場;。

3.各班級利用好班級多媒體,，及時將過程材料收集整理,，于11月28日報送學校信息技術室。

為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔2014〕4號)文件精神,，保障縣政府門戶網站安全運行,，針對我縣政府網站存在的問題，我們采取軟硬件升級,、漏洞修補,、加強管理等措施，從三個方面做好了政府網站網絡與信息安全工作,。

接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府網站做的網站安全檢測報告后,，我們詳細研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網站開發(fā)公司,，對網站存在的sql注入高危漏洞進行了修補完善,，并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府網站減少了可能存在的漏洞風險,，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性,。

為確保網站安全運行范文寫作,，2013年，我們新上了安全網關(sg)和web應用防護系統(tǒng)(waf),，安全網關采用先進的多核cpu硬件構架,，同時集成了防火墻、vpn,、抗拒絕服務,、流量管理、入侵檢測及防護,、上網行為管理,、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化,、全方位的保護網絡安全;綠盟web應用防護系統(tǒng)能夠對數(shù)據(jù)盜竊,、網頁篡改、網站掛馬,、虛假信息傳播,、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護措施,。同時,，針對web應用漏洞數(shù)量多、變化快,、個性化的特點,，我們還定期對web應用防護系統(tǒng)進行軟件升級，安裝了補丁程序,，保護了服務器上的網站安全,。自安裝硬件安全防護設備以來，網站沒出現(xiàn)任何安全性問題,。

為加強政府網站信息發(fā)布的安全,，我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制"，在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任,，科室主任審核簽字后報分管領導,，由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去，確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性,。同時,，為保證網站數(shù)據(jù)安全，確保網站在遭受嚴重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復數(shù)據(jù),，我們對網站數(shù)據(jù)備份做了兩套,，一是設置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份;二是安排專人對網站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進行異地備份，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險,。

學生信息安全培養(yǎng)活動方案課件篇十一

圍繞活動主題，

深入學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想,，通過組織動員廣大師生廣泛參與,，

深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就，

宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī),，

營造健康文明的網絡環(huán)境,，

共同維護國家網絡安全和個人信息安全。

信息安全為人民,，信息安全靠人民,。

xxxx年xx月xx日-xx日。

學校全體師生,。

結合學校實際,，

采用多種形式進行網絡信息安全宣傳，

普及基本的信息安全知識,，

提升識別和應對信息危險的基本能力,。主要活動如下：

1.

開展一次致學生的一封信活動。

從科學使用網絡,，

從自身做起,，

文明上網，

維護網絡純凈天空,，

確保信息安全,，

以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動,。

2.

開展一次手抄報評選,。

以班級為單位，

開展“信息安全靠大家,，

人人都是信息安全宣傳員”

的手抄報比賽,，并以班級為單位開展評比活動。

3.

開一次信息安全宣講,。

學校聘請法制領導到校,，

開一次網絡及信息安全知識主題講座，

進一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識,，

4.

利用,。

led。

屏滾動宣傳信息安全相關內容,。

制作電子版信息安全宣傳單,，

滾動宣傳，

擴大宣傳教育的覆蓋面,。

5.

多渠道宣傳信息安全知識,。

在學校網站和家長微信群,，

增加信息安全宣傳知識，

宣傳信息安全法律法規(guī),、

政策文件,、

六、活動要求,。

（一）,。

高度重視，

加強組織領導,。

舉辦信息安全周活動是貫徹落實關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,，

學校要高度重視，

精心謀劃,、

創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動,，

組織師生積極參與宣傳教育活動，

充分調動學生的積極性,、

主動性和創(chuàng)造性,，推動活動形成聲勢。

（二）,。

突出主題,，

注重工作實效。

要緊緊圍繞活動主題,，

利用群,、

電子顯示屏等形式加大宣傳力度，

牢牢抓住課堂主陣地,，將信息安全教育與學生思想政治教育,、

文明校園建設、

維護校園穩(wěn)定等工作有機結合,，

采取有效形式提升工作的針對性與實效性,，

營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍,。

（三）,。

加強協(xié)作，

建立長效機制,。

以信息安全宣傳周為契機,，

探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。

要推動相關內容納入新生教育,、課程教育和課外實踐活動,，

完善信息安全教育工作體系，切實增強教育實效。