每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇一
人生就如一艘在海上航行的船,,如果沒(méi)有了目標(biāo),,那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo),,我們才可以制定計(jì)劃,,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),否則我們會(huì)藏身于茫茫之海,。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),,同時(shí)還要分析、了解,、熟悉自己的航程(行情),,認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”,!
1,、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,,善于交談,性格開(kāi)朗,,樂(lè)于助人,,不計(jì)較個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,,喜歡獨(dú)自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,,不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題,,待人友善,平易近人,,能夠帶給大家歡笑,,能給別人留下深刻的印象。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。
2,、興趣愛(ài)好:下象棋,練書(shū)法,,打羽毛球,,任何方式的聊天,寫(xiě)日記,,看小說(shuō),。
3、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,,感情用事,,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,,我害怕輸,,更討厭輸?shù)母杏X(jué)。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字,。
4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn):小學(xué),,初中,,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,,然后主排,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,但還是收到了較大的效果,,很有成就感,。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5,、他人對(duì)我的評(píng)介:
同學(xué):具有友善,、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的特點(diǎn),,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做,,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué),。交往能力很強(qiáng),很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。
母親:愛(ài)好與人交往,、善良、有同情心,,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,,對(duì)朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。
老師:做事有很強(qiáng)的原則性,,處事果斷,尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
父親:由于老實(shí),、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全面性,,難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性,。愛(ài)替別人擔(dān)心,,懂得給別人更多的空間,。在工作中,過(guò)多的承受和忍耐,,不太習(xí)慣表達(dá),,妹妹:照顧幼小、有耐心,,擅長(zhǎng)折紙,,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),,做事非常有責(zé)任心,。
1,、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,吸取書(shū)中的精華,;勤練習(xí)書(shū)法,,讓內(nèi)心平靜下來(lái)。勝不驕,,敗不,,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。
2,、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),細(xì)心觀察和解剖他人的成果,,想想如果由自己來(lái)做,,自己會(huì)怎樣去安排、布置,。
3,、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性,!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。
4,、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做,。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備,。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事,。
1,、家庭環(huán)境:
父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,,再苦,、再困難我也會(huì)一直走下去,努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待,。
2,、學(xué)校環(huán)境:
xx醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度。它每年都向全國(guó)各地輸送各專業(yè)(護(hù)理,、檢驗(yàn),、中骨、中醫(yī)、臨床,、口腔醫(yī)學(xué))的'人才,。xx醫(yī)學(xué)院雖然不大,但“五臟俱全”,。這里的辦學(xué)條件良好,,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模,。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,,實(shí)力雄厚,在教學(xué),、臨床方面都取得一系列成果,。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),,此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,學(xué)到真本領(lǐng),??芍^給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí)、地利,、人和”,。
3、社會(huì)環(huán)境:
4,、目標(biāo)地域分析:
運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念,。目前,不管是哪一門(mén)專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,,口腔也不例外,,特別是對(duì)于新生,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的,。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,接受社會(huì)的磨練,,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),,等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),,需要時(shí)間去考驗(yàn),但革命證明它是有效的,。
1、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,所以迷人,!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿笑,。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,,逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴,。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,,所以我立志成為一名出色的口腔生,。
2、比較鑒別:“三百六十行,,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專業(yè),,冷門(mén)和熱門(mén)都是相對(duì)而言的,其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,,我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚(yú)’,,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題,因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光??偟脕?lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門(mén)專業(yè)的前途是可觀的,。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,,從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大,,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),,精益求精,,因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力,。做一個(gè)復(fù)合型的人才,。
4、適時(shí)調(diào)整:計(jì)劃終究是計(jì)劃,,在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突,,這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),適當(dāng)調(diào)整一些方法,!但要明白這樣做不是放棄,,而是為了更好地前進(jìn)。
1、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面,,積極參加或組織各種有意義的活動(dòng),。總的來(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生,!
2,、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),天天向上,,希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,,同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,極力做一位出色的實(shí)習(xí)生,!
3,、長(zhǎng)期目標(biāo):實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,,任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,,盡量要與時(shí)俱進(jìn),逐漸向自己的私人診所努力,,然后慢慢做大,,做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生,!
永遠(yuǎn)的記?。禾煜率掠须y易之乎,為之,,則難者亦易乎,,不為,則易者亦難矣,。
謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能,!
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇二
一、1.社團(tuán)定位:社團(tuán)名稱,,社團(tuán)性質(zhì)(娛樂(lè)型,、學(xué)術(shù)型,、服務(wù)型)。
2.規(guī)章制度(會(huì)員或者理事的入社條件,、選人制度),。
3.社團(tuán)部門(mén)的制定,,社團(tuán)的公共郵箱,、網(wǎng)站,、微博等等。
5.活動(dòng)計(jì)劃(建議:即使是學(xué)術(shù)性的社團(tuán)也要辦類似k歌大賽的娛樂(lè)性活動(dòng),,否則社團(tuán)在普通同學(xué)那沒(méi)有吸引力),。
6.刻印社團(tuán)自己的公章,。
二、社團(tuán)成立初期所面臨的困難:
1.選人問(wèn)題,,確切說(shuō)是選部長(zhǎng),,我的建議是,,去大二各班宣傳(并在學(xué)院大廳里貼張招聘海報(bào)),,然后由大三的社團(tuán)老部長(zhǎng)做評(píng)委進(jìn)行競(jìng)選產(chǎn)生。
2.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,,新生開(kāi)學(xué)后,,社團(tuán)要進(jìn)行納新,納新過(guò)程需要部分宣傳費(fèi)用,。由于時(shí)間較緊,,團(tuán)委盡量支持一下。
3.活動(dòng)的質(zhì)量與審批,。無(wú)論是納新還是辦活動(dòng),,社團(tuán)初期應(yīng)立足于本學(xué)院或者商學(xué)院,經(jīng)過(guò)幾次小型活動(dòng)之后,,有經(jīng)驗(yàn)和資金實(shí)力后再辦全校性的活動(dòng),,以此宣傳本社團(tuán),更重要的是宣傳了物流學(xué)院,。
三,、社團(tuán)成立的要點(diǎn):
1.部長(zhǎng)一定要選好。
2.在本學(xué)院的納新一定要做好充分的宣傳演講準(zhǔn)備,。
3.前幾次的活動(dòng)質(zhì)量一定要高,,能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
四,、以大學(xué)生經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)為例,。
社團(tuán)名稱:大學(xué)生經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)。
社團(tuán)性質(zhì):學(xué)術(shù)型,。
成立宗旨:為同學(xué)提供鍛煉商業(yè)實(shí)踐能力的平臺(tái),,豐富自己在經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團(tuán)委的工作,,扎扎實(shí)實(shí)的將活動(dòng)辦好,,為物流學(xué)院增光添彩。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇三
職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路,。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),,將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程,。
成功的人生需要正確規(guī)劃,,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要,。
步驟一:了解你自己,。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。因?yàn)槁殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不只是協(xié)助你達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),,更重要的也是幫助你真正了解自己,。
你需要審視自己、認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,、并做自我評(píng)估。自我評(píng)估包括自己的興趣,、特長(zhǎng),、性格、學(xué)識(shí),、技能,、智商、情商,、思維方式,、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等內(nèi)容,。
詳細(xì)估量?jī)?nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)與限制設(shè)計(jì)出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,,通過(guò)對(duì)自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析,找出自己的專業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),,這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步,。
值得注意的是,很多人往往認(rèn)為選擇最熱門(mén)的職業(yè)就意味著對(duì)自己最有前途,,專家提醒:選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,,找到自己最適合做的專業(yè),然后努力成為本行業(yè)的`佼佼者,。
步驟二:清楚目標(biāo),,明確夢(mèng)想。
如果你不知道你要到哪兒去,,那通常你哪兒也去不了,。
每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)至少在你本人看來(lái)是偉大的。沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,,人們是很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)的,。蓋爾·希伊在《開(kāi)拓者們》中,通過(guò)一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問(wèn)卷”,,訪問(wèn)了6萬(wàn)多個(gè)各行各業(yè)的人士,,發(fā)現(xiàn)那些最成功和對(duì)自己生活最滿意的人有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)其實(shí)際能力所難于達(dá)到的目標(biāo)。他們的生活有意義,,而且比那些沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會(huì)享受生活,。
制定自己的職業(yè)目標(biāo)并沒(méi)有想象的那么難,,只要考慮一下你希望在多少年之內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo),,然后一步一步往回算就可以了。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格,、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),。通常目標(biāo)分短期目標(biāo),、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo),。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,,有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
步驟三:制訂行動(dòng)方案。
正如一場(chǎng)戰(zhàn)役,、一場(chǎng)足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,,有效的生涯設(shè)計(jì)也需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問(wèn)題:
1、我想往哪方面發(fā)展?
2,、我能往哪方面發(fā)展?
3,、我可以往哪方面發(fā)展?
如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員,但你的5年,、10年或20年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師,。那么,你應(yīng)該問(wèn)自己下列幾個(gè)問(wèn)題:
1,、我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師?
2,、為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?
3、我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨?
4,、目前的公司對(duì)我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機(jī)會(huì)更大?
5,、作為理財(cái)規(guī)劃師這個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個(gè)范圍?
步驟四:停止夢(mèng)想。
開(kāi)始行動(dòng),。
行動(dòng),。這是所有生涯設(shè)計(jì)中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)樾袆?dòng)就意味著你要停止夢(mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng),。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),,動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段,。
職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標(biāo)后,,在求職過(guò)程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊。當(dāng)然,,并不是每一個(gè)人都具有遠(yuǎn)見(jiàn),,定下自己的目標(biāo),并有計(jì)劃地不斷朝這個(gè)方向努力的,,但這一點(diǎn)對(duì)職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用,。
立即行動(dòng),無(wú)論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,,現(xiàn)在都是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。只要你還沒(méi)有到安享晚年的地步,,任何時(shí)候開(kāi)始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚,。
計(jì)劃不如變化快。
計(jì)劃不如變化快,。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè),。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估、修正生涯目標(biāo),、生涯策略,、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù),。
成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐,。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指示一個(gè)方向,。而你是它的創(chuàng)造者,,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合你的理想,。
在今天,,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學(xué)習(xí)新的技能知識(shí)外,,還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識(shí)到其不足的地方,,不斷修正自己的目標(biāo),才能立于不敗之地,。
帶上職業(yè)導(dǎo)航圖,。
不論你的夢(mèng)想是建立一家自己的咨詢公司還是管理一家跨國(guó)企業(yè),期望未來(lái)的職業(yè)生涯不是夢(mèng),。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇四
職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,根據(jù)自身的職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等自身因素,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),分享了大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文給大家,!
1,、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,,有的時(shí)候患得患失,,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),,不服輸,總想必別人做的更好,,不過(guò)來(lái)到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,,但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍,。
2、我的興趣:喜歡看電視,,看報(bào)紙,,上網(wǎng),逛街,,打羽毛球等,。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,,但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。
3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高,。比如,,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。
4,、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活,。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),,我的人緣還可以,,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,,性格比較開(kāi)朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí),。劣勢(shì),,缺乏恒心,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,,容易傷害到別人,。
6、我的技能:英語(yǔ)比較好,,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物,。
我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng),、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,,科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛,。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,,但是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),,就很難找到一個(gè)滿意的.工作。
由于對(duì)技術(shù)的要求較高,,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
1,、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二,,現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。
2,、 我的職業(yè)選擇:第一,,是電力工程師;第二,,是大學(xué)老師,;第三,是考公務(wù)員,。
3,、 我的選擇路徑:考研
4、 swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)
5.英語(yǔ)水平較高
6.求職能力強(qiáng)
7.情商較高,,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(w)
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁,,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.工科專業(yè)缺口,,需求量較大
3.我們畢業(yè)時(shí),,金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(t)
1.女生工作不好找
2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對(duì)比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢(shì),,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,,才能找到一份滿意的工作,。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),,進(jìn)行投資概算。
2,、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作,。
3,、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。
5,、分析和處理電力設(shè)備安裝,、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題,。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè),、規(guī)劃、設(shè)計(jì),、安裝、調(diào)試,、運(yùn)行,、檢修,、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,,在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù),。我的合作能力比較強(qiáng),,可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6,、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識(shí)上,,還有很大的差距。第二,,是耐心做事的能力,,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,,比較復(fù)雜,,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛(ài),。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。
1、201x年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力,。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,,最高的技術(shù)展示,,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力,。
2,、201x—201x學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,,并想考研,,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),,并加深編程知識(shí),,如c語(yǔ)言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,一定要打好基礎(chǔ),。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力,,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)urtp項(xiàng)目,,幫助老師做一些項(xiàng)目,。
四六級(jí):在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在201x年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),,并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí),。
獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績(jī)都過(guò)80,,爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,,起好帶頭作用,,爭(zhēng)取入黨。
體育:加強(qiáng)鍛煉,,爭(zhēng)取減肥15斤,。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體,。
3,、 考驗(yàn)計(jì)劃:201x—201x學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,,并參加考研輔導(dǎo)班,,爭(zhēng)取考上自己理想的專業(yè)的研究生。201x年6月開(kāi)始,,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),,在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,,開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ),。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。20x年8月開(kāi)始,,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間,。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,,提高動(dòng)手能力,,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生,。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇五
古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒(méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市模?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,,那么能帶給我安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
特此,,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,。“有夢(mèng)想就有希望”,,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一,、學(xué)業(yè)方面,。
個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以,,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。
大二:
一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò),,拿了證就算是本事了,。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯。
英語(yǔ)考砸了,,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,多看一本書(shū),,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。
三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,,爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。
去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書(shū)和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級(jí),,我的原則是重在參與,。
五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理。所以,,必須要求自己學(xué)以至用,。大三:
一,、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過(guò)也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難,。
二,、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,,獲取對(duì)自己最有效的信息,然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。
大四:
真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,,把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把秀的自己展示給會(huì)計(jì),,讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二、后期,,準(zhǔn)備,。
畢業(yè)論文。
參加畢業(yè)論文答辯最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,相反的,,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。
第二,、為人處世方面。
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二,、尊重身邊的每一個(gè)人,,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,,不去爭(zhēng)名利,,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。
第三,、生活方面。
直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無(wú)論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以,,每周至少打一次籃球,這是必須的,,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康,。
二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂(lè)和不安,,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),,最終如愿以償!
駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識(shí)信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),,不禁感嘆,這世界變化好快,。
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候,。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,,才能有收獲。
未來(lái),,掌握在自己手中,。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是,,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。
我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的,,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索,。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo),、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系,。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。
一,、自我盤(pán)點(diǎn):
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語(yǔ)水平可以,,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),,略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"),。
(2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑),。
二。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃),。
1,、社會(huì)一般環(huán)境。
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。
2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境,。
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ),。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,,但不要盲目地參加,。
在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,,主動(dòng)性和受挫能力,,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期,。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作。
心得體會(huì),。
學(xué)習(xí)寫(xiě),。
簡(jiǎn)歷。
求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),,了解往年的求職情況,。
機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。
四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計(jì)劃),。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)--一個(gè)是順利畢業(yè),,一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),,又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,,以便修完足夠的學(xué)分,,順利畢業(yè)。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,,需要選擇哪些課程,,如何學(xué)好......。
對(duì)于第二目標(biāo),,又可分解為接觸社會(huì)階段,,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段,。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,,和哪些公司保持聯(lián)系,。如何鍛煉自己......。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。
五。成功標(biāo)準(zhǔn),。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我不這樣認(rèn)為,。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇,適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能"慧眼識(shí)英雄",,嘆息自己英雄無(wú)用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī),、耐心、關(guān)系,、口才等條件,,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué),。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理,、知識(shí),、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇,。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度,、工作時(shí)間,、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。
一,、前言。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會(huì),,人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)發(fā)展也非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,,跟隨時(shí)代的步伐,,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),來(lái)充實(shí)自己,,將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),,能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,,同時(shí)考慮到各種外界因素,,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,,以便限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二,、自我認(rèn)識(shí),。
1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向,、開(kāi)朗,、活潑。做事仔細(xì)認(rèn)真,,待人熱情,,思維敏捷,表達(dá)流暢,,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,,自學(xué)能力強(qiáng),考慮問(wèn)題全面,具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,。工作認(rèn)真投入,,有非完成不可的決心。
2,、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),,自控能力較差,,容易情緒化。
3,、個(gè)人小結(jié):正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè),。我在性格方面,,外向開(kāi)朗。這樣的性格使我樂(lè)觀,、看待事情積極,,但同樣讓我容易情緒化、急于求成,。我的愛(ài)好廣泛,,喜歡運(yùn)動(dòng)、看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),,可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感,。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),比較缺乏的是做事的主動(dòng)性,。
4,、個(gè)人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,,這就是你的人生,。”是啊,,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,人生之路說(shuō)短也短,,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,,自己拿主意,做事要積極主動(dòng),,學(xué)會(huì)約束自己,,為人處事要冷靜,面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,,對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷,并解決好,。
三,、環(huán)境形勢(shì)分析。
1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析,。
現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。但在20xx年,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,,各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,,這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。
2,、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析,。
由于全球金融危機(jī)的發(fā)生,中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,,沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。當(dāng)前,,我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了,。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,,為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),,建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,也可以在公司做項(xiàng)目類整體策劃或項(xiàng)目管理等,,但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力做后盾,,而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力,,迎接我們的未來(lái),。
大二:現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),一直比較焦急的事情,,眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開(kāi)始了,,目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書(shū)上面,爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題,,去年參加了四級(jí)考試,成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),,倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí),,那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,,對(duì)于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己。
大三:作為畢業(yè)生,,已經(jīng)離開(kāi)校園了,,踏入社會(huì)。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),,提出自己的見(jiàn)解,,鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,,以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向,同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見(jiàn),。在工作當(dāng)中,,積極關(guān)系,虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
五,、結(jié)束語(yǔ),。
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,,聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,,那就是不做則已,,要做就要做好。在工作中,,努力奮斗,,自動(dòng)自發(fā),精益求精,。這樣,,才能贏得收獲。
一個(gè)人,,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,,面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),,急中生智,,想出好辦法來(lái)。睿智的人,,善于分析事物的發(fā)展情況,,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,,料事如神,,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,談笑間,,檣櫓灰飛煙滅,。
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。理想,信念,,追求,,成功,未來(lái),,一切的一切都要靠自己去打拼!
古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒(méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半,??墒俏矣植桓市模?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,,那么能帶給我安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。
特此,,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?!坝袎?mèng)想就有希望”,,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一,、學(xué)業(yè)方面,。
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過(guò)程中,,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,??傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,,能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一....................
個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。
大二:
一,、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò),,拿了證就算是本事了。
二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯,。
英語(yǔ)考砸了,,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,,多看一本書(shū),,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。
三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,,爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。
四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書(shū)有了,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書(shū),,擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,,它基本上沒(méi)什么用處可言?!拔镆韵橘F”,,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,,即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),,沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,處于零成功階段,,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,,雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書(shū)和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與,。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō),,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理。所以,,必須要求自己學(xué)以至用,。大三:
一、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過(guò)也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難,。
二、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,,然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。
大四:
一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),,記好每一筆賬,把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),,把秀的自己展示給會(huì)計(jì),讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二,、后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè)。
三,、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,,相反的,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。
第二,、為人處世方面,。
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。
二,、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,,不去爭(zhēng)名利,,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三,、生活方面,。
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,,我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無(wú)論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以,,每周至少打一次籃球,這是必須的,,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康,。
二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂(lè)和不安,,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),,最終如愿以償!
人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)?!?,就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的,。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,,換一個(gè)角度來(lái)理解,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢(mèng)插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩。
一,、認(rèn)知自我,。
古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來(lái),,必須了解自我。
1,、
自我評(píng)價(jià),。
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,,樂(lè)觀自信,,好交際,能言善辯,,謙遜,,善解人意,樂(lè)于助人,,細(xì)致,做事有耐心,。
2,、我的優(yōu)勢(shì)。
我小時(shí)候生活較艱辛,,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,,相反,,他對(duì)人有一種督促作用,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,,是對(duì)人的一種磨礪,,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
3,、我的劣勢(shì),。
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,,人脈較少。
二,、社會(huì)分析,。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),,以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。
由此觀之,,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,,就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,。
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,,了解專業(yè)知識(shí),,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),,作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力,。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),,競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作,。
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),,做好第二條準(zhǔn)備——考研。
四,、求職計(jì)劃,。
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,,但隨著工作壓力的增加,,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,,人們的日常生活秩序被打亂,,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
(1)學(xué)位證書(shū),、資格證書(shū),是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門(mén)磚,,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,,因此,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書(shū),。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作,。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),,關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì)信息,,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì)。更好的把握成功的條件,。
五,、總結(jié),。
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天,?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),,放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)希望,。
大學(xué)成長(zhǎng)階段具體目標(biāo)如下:
思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,,并拿到第二學(xué)位!
學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)?;蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì),、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng),。
積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
求職準(zhǔn)備,。
正確評(píng)價(jià)自己,,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二:
提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三:
提高求職技能,,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試,。
大四:
工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
結(jié)束語(yǔ):
來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,,我學(xué)到了不少的東西,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它各方面,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),,大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,,我一定會(huì)收獲更多!
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇六
我國(guó)過(guò)去幾年的高等教育發(fā)展,,其焦點(diǎn)是外延規(guī)模的擴(kuò)大,很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),,當(dāng)外觀視覺(jué)上的吸引力降低時(shí),,所有問(wèn)題的焦點(diǎn),現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部,。中國(guó)高等教育將從數(shù)量時(shí)期全面進(jìn)入一個(gè)質(zhì)量時(shí)期,,將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。育人的意義既廣大又深遠(yuǎn),。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,,而加強(qiáng)高校德育工作,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),,是進(jìn)行素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。因此,,必須站在歷史的高度,,以戰(zhàn)略的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校德育工作。教育出了問(wèn)題,,會(huì)在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果,。事實(shí)上,我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響,,我們的優(yōu)秀人才,,正在為他們的優(yōu)秀付出代價(jià);我們的社會(huì),我們每個(gè)人,,也將為此付出代價(jià),。解決教育問(wèn)題需要全社會(huì)的力量,需要每一個(gè)人都來(lái)關(guān)注,。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì),。低能力……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動(dòng)搖。
“作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿;也是我們,,心跳和著民族的脈搏,;更是我們?cè)撊?dān)起建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,?!?/p>
大學(xué)生是社會(huì)的新鮮血液,大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會(huì)的發(fā)展,,而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地,,所以大學(xué)生的校園生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的校園生活情況,,我調(diào)查小組特作此調(diào)查,!
本次調(diào)查的對(duì)象為邯鄲市內(nèi)四所大學(xué)的在校生,即河北工程大學(xué),、邯鄲學(xué)院,、邯鄲大學(xué)、河北司法警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,,調(diào)查總計(jì)發(fā)放問(wèn)卷1000份,,收回有效問(wèn)卷946份(來(lái)自城鎮(zhèn)大學(xué)生:512人;來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生:434人),,回收率:,。調(diào)查結(jié)果值得我們深思。
在所調(diào)查的大學(xué)生里,,有的是一年級(jí)新生,,也有的高年級(jí)的學(xué)生,來(lái)自五湖四海,。每人都有著各自的夢(mèng)想,,對(duì)未來(lái)的期待來(lái)到了大學(xué)!他們?cè)跊](méi)上大學(xué)的時(shí)候,,在高中甚至更早就設(shè)想著自己的大學(xué)是什么樣的,,大學(xué)的學(xué)活是怎樣的!但,他們一旦在大學(xué)里生活上一個(gè)月,、一年,、幾年,他們有的人就會(huì)失望的說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生活和我當(dāng)初所期待的完全不一樣,,簡(jiǎn)直是天壤之別,!”在我們所調(diào)查的人群中有的大學(xué)生說(shuō)他們的現(xiàn)在的生活和高中時(shí)所期待的不一樣。有的抱怨說(shuō)學(xué)校環(huán)境不好,,有的抱怨說(shuō)學(xué)校設(shè)施不全,,有的抱怨說(shuō)學(xué)校師資水平不夠等等,表現(xiàn)出一系列的不滿,,卻他們很少考慮自身的問(wèn)題,。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他們遇到問(wèn)題或困難的話,,很少去查閱資料,,自己解決它們,更有甚者會(huì)置之不理,。但還是有學(xué)生會(huì)向講師或同學(xué)們咨詢,,來(lái)解決。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,,不能一遇到事就要尋求別人的幫助,,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活、獨(dú)立的思考,,做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,!
戀愛(ài),在大學(xué)里是很常見(jiàn)的事,,這時(shí)的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來(lái)的親近,,而有意識(shí)地結(jié)交一些個(gè)人密友。大學(xué)生正處在這個(gè)發(fā)展迅速的關(guān)口,,有許多煩惱不能也不愿向長(zhǎng)輩傾訴,。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有一個(gè)可互相吐露心聲的親密知己,,日子將很難過(guò),。到了青年中、晚期,,親密關(guān)系的需要進(jìn)一步發(fā)展,,此時(shí)的朋友已不僅僅是傾訴對(duì)象。人格的交流,,背景的融會(huì),,這些對(duì)青年的交友影響都很大,。進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)意味著脫離以前的群體進(jìn)入新環(huán)境,。青年必須重新建立各種關(guān)系,。煩惱、寂寞,、通過(guò)交流完善自我等等多重目的使青年對(duì)親密關(guān)系的需求空前強(qiáng)烈,。親密關(guān)系發(fā)展的頂點(diǎn)就是愛(ài)情。除了父母,,青年恐怕不會(huì)承認(rèn)有比戀人更親密的人,,而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。因此,,對(duì)親密關(guān)系的追求把孤獨(dú)的大學(xué)生引向戀愛(ài)是極其自然的事,。調(diào)查中有的學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)在大學(xué)的校園生活里占有重要的地位,讓不少大學(xué)生走進(jìn)戀愛(ài)的大河,。但也有部分人反映說(shuō),是“隨風(fēng)”走的,,看見(jiàn)別人搞對(duì)象,,自己也想搞一個(gè),滿足自己的虛榮心,。
調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),,有近40%的學(xué)生會(huì)因?yàn)槎嗖实纳睿涀约焊改傅纳?,還有人說(shuō)他們也不知會(huì)不會(huì)忘記,,可能吧!父母給了我們生命,,他們?yōu)槲覀儑I心瀝血,,操勞大半輩子,希望我們有一個(gè)很好的前程,,我們應(yīng)懷以感恩的心來(lái)對(duì)待他們,,讓他們知道我們也時(shí)刻在想著他們。
專家建議,,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該在入學(xué)時(shí)開(kāi)始,,大學(xué)生從大一起就應(yīng)該思考個(gè)人所學(xué)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展,需要掌握哪些知識(shí)和能力,,掌握這門(mén)知識(shí),,能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,自己是否喜歡未來(lái)的這個(gè)職業(yè),,而不是簡(jiǎn)單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開(kāi)始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,。在所調(diào)查的人群中有明確的規(guī)劃,,但有的人想過(guò)規(guī)劃,但都沒(méi)有做出來(lái),,還部分人根本就沒(méi)規(guī)劃過(guò),。在大學(xué)期間,大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,,不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論,,規(guī)劃未來(lái)的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,,甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性,。另一方面,大學(xué)生也應(yīng)該自覺(jué)到去做,,不應(yīng)產(chǎn)生依賴的心理,,什么事都地別人幫忙,要學(xué)會(huì)自立,!
職業(yè)生涯:是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為,。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,,通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣,、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排,。
作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會(huì)發(fā)展的需求的制約,但更多的是受大學(xué)生個(gè)人自身素質(zhì)影響,,因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃不是社會(huì)或?qū)W校強(qiáng)加個(gè)人身上的實(shí)施方案,,而是當(dāng)事人在內(nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下,結(jié)合社會(huì)職業(yè)的要求和社會(huì)發(fā)展利益,,依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會(huì)所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案,。但由于我國(guó)長(zhǎng)期受“包分配”思想的影響,高校對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后,,更談不上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì),。隨著社會(huì)形式、生活方式,、就業(yè)方式,、利益主體等方面的多樣化,高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),,按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,,從多方面對(duì)大學(xué)生將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供科學(xué)的指導(dǎo)。我相信如果中國(guó)每所都能這樣作的話,,中國(guó)的大學(xué)生的未來(lái)會(huì)更加美好,,中國(guó)的未來(lái)將不可限量,,中華民族將會(huì)走的更遠(yuǎn)!
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇七
以現(xiàn)代的教育思想,、教育理念為指導(dǎo),,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,,正確的教學(xué)方法為前提,,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識(shí),,提高教育教學(xué)的科研能力,。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計(jì)劃在未來(lái)的三年里努力學(xué)習(xí),,成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,、并在科研、課題上有所發(fā)展的學(xué)習(xí)型,、研究型的教師,。
本人從事教育教學(xué)工作22年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,在工作方面取得了一些進(jìn)展,,但更多的是看到了自己的不足,在許多方面還需要好好學(xué)習(xí),。
本人的個(gè)性比較隨和,和同事相處和睦,,與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作,,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,,一絲不茍地做好自己的事情,。
優(yōu)點(diǎn):
1.為人師表,在要求學(xué)生做到的同時(shí)也能嚴(yán)格要求自己做到,。
2.能堅(jiān)持不懈的抓好語(yǔ)文課堂常規(guī)的組織教學(xué),,保證課的質(zhì)量和效率。
3.能把課堂教學(xué)放在核心位置,,在課堂教學(xué)中能滲透新課改理念,,并能為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的教學(xué)環(huán)境,使他們能自主,、活潑地學(xué)習(xí),。
4.真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,正視學(xué)生間的差異,,以及給予學(xué)生公平公正的評(píng)價(jià),。
5.能正確處理和同事、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的關(guān)系,。在教學(xué)過(guò)程中樂(lè)于向同行老師學(xué)習(xí)。
不足:
層面上,。
2.作為老師自覺(jué)在文學(xué)方面還比較欠缺,,因此不斷的學(xué)習(xí)以及繼續(xù)學(xué)歷的進(jìn)修將是今后的努力方向。
3.在實(shí)踐教學(xué)中還應(yīng)不斷探索如何讓學(xué)生在更自然,、更愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)得更積極,、更主動(dòng)、更有創(chuàng)新,。
根據(jù)我校的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,,三年內(nèi)的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)如下:
(一)、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“二期課改”精神,,并付諸實(shí)踐,,使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率,。
(二),、在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1、提高智慧能力,。包括觀察能力,、思維能力、想象能力,、記憶能力等,。教師的站位高,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的路,。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)情況,。
2、提高教育能力,。包括全面了解學(xué)生的能力,、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力,、教師“身教”的能力等。盡管已有20多年的教齡,,但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象,,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí),,有了理論的支撐才有底蘊(yùn),。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果,。
3,、提高班級(jí)管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,;創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境,增強(qiáng)抵制不良信息影響的能力,;提高選拔,、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級(jí)活動(dòng)的能力,;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力,;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。
4,、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會(huì)“二期課改精神”,,并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力,、掌握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書(shū)的能力,、編寫(xiě)教案的能力,、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的,。能力、因材施教的能力,、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力,、教學(xué)測(cè)試能力,、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。
5,、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),,優(yōu)質(zhì)高效地訓(xùn)練和提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。主要探討兩個(gè)方面的問(wèn)題并有所突破,,即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生作文的能力,。同時(shí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參與各類評(píng)優(yōu)課,、公開(kāi)課的活動(dòng),,努力展示自己的才華,。
6、提高教科研能力,。積極參與學(xué)校的課題研究,,積極完成各項(xiàng)任務(wù),完成一定量的論文,。在作文教學(xué),、閱讀教學(xué)中和班級(jí)管理方面作一些探索性的嘗試。
(三),、閱讀以下著作:
懷沙的《教育的故事》,、宋運(yùn)來(lái)的《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、鄭金洲的《課堂教學(xué)50個(gè)細(xì)節(jié)》,、《作文雜談》,、《徐匯教育》、葉圣陶的《語(yǔ)文教學(xué)論文集》,、《班主任工作》,、《人文師愛(ài)育德》等教學(xué)論文及一些中外名著等。
1,、每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間,,閱讀教育教學(xué)雜志與書(shū)刊,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。每天有意識(shí),、有計(jì)劃地讀記一些詩(shī)、詞,、名段,、名篇。
2,、努力改進(jìn)課堂教學(xué),,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,。
3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
4,、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng),把班級(jí)管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中,。
5,、通過(guò)和學(xué)生談心、座談,、開(kāi)干部會(huì)議等形式增加對(duì)學(xué)生的了解,,通過(guò)家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加深對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的了解,。
總之,,在三年實(shí)施目標(biāo)的同時(shí)也會(huì)有很多不定因素出現(xiàn),當(dāng)然我會(huì)朝自己的目標(biāo)不斷努力和前進(jìn),。
大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇八
我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒,。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,,我慶幸,,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃,。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營(yíng)養(yǎng)師,。
下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,,職業(yè)認(rèn)知,,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反饋以及結(jié)束語(yǔ),。
1,、首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣,、能力,、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹,。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,,使我的能力得到了很大的提高,。
營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo),。
3,、并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析、360評(píng)估,。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營(yíng)養(yǎng)師,,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo),。
為了積累足夠知識(shí)技能,,我決定考研。但考慮到各種因素,,我制定了備選方案:若考研通過(guò),,則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗,;若不幸,,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,,最終有所建樹(shù)。
在這過(guò)程中,,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。
4,、讀“評(píng)估反饋”
5,、制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),,不斷充實(shí)自己,。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,,從這里開(kāi)始,!