報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一

自從到無(wú)錫匯思益德人力資源有限公司已有一半年的時(shí)間了,，從中我深深地感受到匯思文化的底蘊(yùn)與魅力，讓我很快得融入到匯思這個(gè)年輕,、歡樂(lè),、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)來(lái)，歡樂(lè)的工作與學(xué)習(xí),。一年多來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下，經(jīng)過(guò)自我的不懈努力,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)自我鑒定如下：

一、在思想方面：

1,、政治思想表現(xiàn)和思想政策水平：作為一名黨員的我,，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等黨的理論知識(shí),，思想進(jìn)取提高,，政治覺(jué)悟較高，始終堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性和純潔性,，敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng),。有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于助人,，牢固樹立“八榮八恥”精神，努力為人民服務(wù),。

二、工作方面：服從安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效,。中國(guó)人才指南網(wǎng)凡事進(jìn)取主動(dòng),，迎難而上，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,，不怕苦,，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),，除扎扎實(shí)實(shí)做好駐村,、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,，得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期,、《督促與檢查》20期,，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報(bào)》3期,、《正式報(bào)告》3期,，效果比較夢(mèng)想。

三,、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既進(jìn)取參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),，又廣泛地開展自學(xué),。學(xué)習(xí)資料除政治理論明白和黨的各項(xiàng)方針、政策外,，還涉及歷史,、經(jīng)濟(jì)、科技,、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果,。

四,、生活方面：勤儉節(jié)儉,，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生,，熱愛勞動(dòng),，嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信,，淡泊名利,，助人為樂(lè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，談吐得體，舉止大方,，注意堅(jiān)持形象,。2、勞動(dòng)和工作態(tài)度:在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，任勞任怨,，一絲不茍，求真務(wù)實(shí),，大膽創(chuàng)新,，業(yè)績(jī)突出，受到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

3,、組織紀(jì)律：遵守公司的規(guī)章制度，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排,。按時(shí)按質(zhì)完成了所有工作任務(wù),。

4、群眾關(guān)系：在sony駐場(chǎng)期間,，密切聯(lián)系派遣員工,，了解和反映他們的呼聲與要求，妥善處理問(wèn)題,，切實(shí)解決他們的后顧之憂,。

二、業(yè)務(wù)方面：

從20__年4月17日,，我在無(wú)錫匯思益德人力資源有限公司開始實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)師傅的熱心指導(dǎo)下,，注意把在學(xué)校學(xué)到的計(jì)算機(jī)相關(guān)的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)相關(guān)知識(shí)，使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有了深層次的提高,。以下是我在公司工作經(jīng)歷的簡(jiǎn)單介紹：

我于__年4月17日到公司實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的文化和項(xiàng)目運(yùn)作流程,，初步了解和學(xué)習(xí)招聘流程和項(xiàng)目操作流程,，熟練操作辦公軟件，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我于__年6月5日到sony駐場(chǎng)學(xué)習(xí),。在駐場(chǎng)學(xué)習(xí)期間，學(xué)會(huì)了考勤,、工資計(jì)算,、員工培訓(xùn)、員工關(guān)系維護(hù)等相關(guān)工作事宜,，與sony人事和生產(chǎn)部門的進(jìn)行交流溝通,。工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé),，任勞任怨,，經(jīng)過(guò)與大家的共同努力，使sony項(xiàng)目良好的運(yùn)作,，避免工資出錯(cuò)問(wèn)題的發(fā)生,，獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”和“先進(jìn)禮貌個(gè)人”等榮譽(yù)，我們十分高興付出總有回報(bào),。

我于__年11月17日調(diào)回公司從事平臺(tái)工作,。主要從事為員工申報(bào)社會(huì)保險(xiǎn)、處理企業(yè)工傷,、生育和雇主理賠等事項(xiàng),。初次接觸社保申報(bào)，步履維艱,。在學(xué)習(xí)老系統(tǒng)的操作同時(shí),，新系統(tǒng)又接踵而至，又加上新系統(tǒng)剛剛上線,，經(jīng)常出現(xiàn)系統(tǒng)問(wèn)題,，工作煩瑣;但我并不沮喪，挺住壓力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，最好最終勝任了工作,。到目前為止,，我已經(jīng)做了8個(gè)月的社保，處理了幾起工傷和雇主理賠。我還會(huì)一如繼往的認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤奮工作,，努力為公司創(chuàng)造財(cái)富!

在見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁,，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)我在以后的工作中,，努力克服，不斷改善,，我相信：經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,，自我會(huì)得到很好的成長(zhǎng),，也會(huì)為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

我是一個(gè)工作踏實(shí)、進(jìn)取進(jìn)取,、充滿自信和決心的人,。作為進(jìn)取樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽晕业拇髮Ｎ膽{而失去自信,，反而我會(huì)更加迫切嚴(yán)格要求自我,，充實(shí)、充實(shí),、再充實(shí),，不斷完善和提高自我，我相信：用心必須能贏得精彩!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二

又是一年暑假來(lái)臨,，然而今年的暑假卻是和以往不同的,，因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng),，分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù),。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在“十字路口,，不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,。

我是學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的,?！熬G色起點(diǎn)”小隊(duì)通過(guò)對(duì)華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌,，使社會(huì)關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題,；“十字路口，不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，采訪學(xué)前教育專業(yè)人士,，搜集學(xué)前專業(yè)就業(yè)信息,，來(lái)透視學(xué)前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個(gè)專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議,。

我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,，交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)，使自己的時(shí)間安排更為有效合理,。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷,。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會(huì),，初嘗這個(gè)社會(huì)的冷暖滋味,，同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕,。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中,，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上,，盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù),。

暑假正式開始的第一天我的暑期實(shí)踐也開始了。我利用電腦下載打印了兩個(gè)組長(zhǎng)發(fā)給我的調(diào)查問(wèn)卷電子稿,，“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)要求每個(gè)隊(duì)員都要完成五十份問(wèn)卷發(fā)放,，“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)則要求每人完成十五份,，雖然總共只要發(fā)放六十五份問(wèn)卷,，但是對(duì)于單獨(dú)行動(dòng)的我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)比較大的數(shù)量。為了高效的完成問(wèn)卷發(fā)放,，我還請(qǐng)教了一些對(duì)發(fā)放問(wèn)卷有經(jīng)驗(yàn)的朋友,，她們告訴我在超市，購(gòu)物中心的休息區(qū)是最容易做問(wèn)卷調(diào)查的,，有了她們的建議我便鼓足勇氣開始我的問(wèn)卷發(fā)放,，在這里還要感謝我的一個(gè)好友，她主動(dòng)加入了我的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，幫助我更為高效的完成任務(wù),。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多,，但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多,，我們?cè)谂霰谥蟛](méi)有氣餒，相信總會(huì)有人支持我們的.活動(dòng)的,，所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候,，我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購(gòu)物中心的休息地,，顯然人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了,。當(dāng)六十五份問(wèn)卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅,。

回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散,，所以由我一個(gè)人完成會(huì)比較困難,，我就請(qǐng)求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我，由她來(lái)報(bào)數(shù)字,，我負(fù)責(zé)輸入,。在這個(gè)過(guò)程中，我們配合得很默契,，她只要專心報(bào)數(shù),，我只要專心輸入，這樣就不會(huì)出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類的事情了,，所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì),。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的,，我想如果就我一個(gè)人來(lái)做,，也不會(huì)做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率,，所以這里又要感謝我那位朋友了,。我深刻體會(huì)到朋友是人的巨大財(cái)寶，當(dāng)我們自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難時(shí),，尋求幫助是最好的選擇,。

我在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長(zhǎng),，任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的信息,，給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做,。我要找的是深圳,、廈門以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體,，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的,，然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策,，在深圳有一個(gè)專門的學(xué)前教育的網(wǎng)站,，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對(duì)父母和幼師如何對(duì)學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多,，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息,，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容,。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策,，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找,，官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的,，我只能摘錄一些相對(duì)比較靠前的資料,，不過(guò)我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的，前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的話就表明現(xiàn)在還在實(shí)行,。除了官方網(wǎng)站,，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì)涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè)，將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,。這個(gè)任務(wù)聽起來(lái)好像很容易,，但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心,，這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事,，比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問(wèn)題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的,，這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決,。所以我將這一類需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率,。

在我看來(lái)最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪幼兒園了,。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊(duì)員都說(shuō)她們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候吃了閉門羹,。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有,，要進(jìn)入幼兒園，要拍照,，要畫出面積圖,，要采訪到園長(zhǎng)，除非有特殊關(guān)系,，一般很難辦到,。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園,，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園,，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園,。采訪河景幼兒園園長(zhǎng)是我最失敗的一次任務(wù),。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故，我有幸得以混入家長(zhǎng)隊(duì)伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出,，并在演出結(jié)束時(shí)見到了園長(zhǎng),。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對(duì)面的交流,，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺(tái)比較混亂,，園長(zhǎng)沒(méi)空和我交流,，也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達(dá)清楚，園長(zhǎng)就拒絕了我,，而我就跟傻了似的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō),，大人物向來(lái)忙，所以要開門見山表明來(lái)意和身份,，能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單,，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪問(wèn)她,，并表示你的采訪對(duì)她的工作不會(huì)有任何影響,，這樣成功的幾率會(huì)大很多。在阿姨的提點(diǎn)下,，我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái),，重新充滿斗志地去采訪另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是,，百丈中心幼兒園的走訪十分順利,，在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪中給我拍了視頻和照片，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的,，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料,，還采訪了幼兒園負(fù)責(zé)人，可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三

我們此次調(diào)研的主要對(duì)象是周口農(nóng)村地區(qū)的兒童,，主要采取教授、家訪,、與學(xué)生交流等方式獲得相關(guān)的資料,，然后進(jìn)行總結(jié)分析。從留守原因,、生活現(xiàn)狀,、社會(huì)關(guān)注度和解決措施等方面形成論文的體系，全面的對(duì)留守兒童問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的研究,。

前言：留守兒童日益增多,，舉國(guó)上下共同關(guān)注，但是能夠真正了解他們生活狀況的又有多少呢,，隨著大部分流動(dòng)人口涌入城市,，留守兒童的數(shù)量也在日益增多,，由于常年與父母不能相見，留守兒童們?nèi)諠u悲觀,，缺乏與父母心與心的交流,，孩子們?nèi)諠u封閉自己，甚者甚至自殺,。生活在現(xiàn)代化的城市里面來(lái)談?wù)撊绾谓鉀Q留守兒童問(wèn)題無(wú)異于空談,，毫無(wú)意義。無(wú)疑要想真正的解決留守兒童問(wèn)題,，必須走出城市,，走進(jìn)農(nóng)村，走到留守兒童身邊,，以實(shí)踐為據(jù),，提出切實(shí)可行的方案，這無(wú)疑是一項(xiàng)浩大的工程,，需要很多人的努力才能實(shí)現(xiàn),，我們?cè)敢獬蔀檫@項(xiàng)浩大工程的一塊磚，下面以我們的調(diào)查方向和調(diào)查結(jié)果為依據(jù)來(lái)對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)論述,。

歷盡百般周折,，在下午2點(diǎn)15分，我們終于到達(dá)了xx鎮(zhèn),，校長(zhǎng)熱情的來(lái)車站接了我們,，用車分三次把我們12個(gè)人帶到了xx小學(xué)，我們簡(jiǎn)單地?fù)Q下了被雨打濕的衣服,，然后馬上和校長(zhǎng)共同商量了在接下來(lái)的15天里我們的生活問(wèn)題,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了課堂的實(shí)用性和新穎性、學(xué)生的安全問(wèn)題和多關(guān)注孩子們的心理波動(dòng)和變化,，因?yàn)閷W(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都是留守兒童,，父親和母親都外出打工了，缺少關(guān)愛,。所以我們每個(gè)人都希望自己能夠讓他們多見識(shí)到一些外面的世界,，多學(xué)習(xí)到一些額外的知識(shí)，同時(shí)希望他們也能感受到我們大學(xué)生的風(fēng)采,，對(duì)大學(xué)有一個(gè)美好的憧憬,，7月11日早上六點(diǎn)多一點(diǎn)，孩子們就陸續(xù)到校了,，這群可愛的孩子一見到我們,，就圍在我們身邊，很是新奇的看著我們，看到他們那一雙雙明亮的眼睛,，傾我們所有去教授他們的想法更加堅(jiān)定了起來(lái),。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們一起圍在我們身邊的時(shí)候,，每個(gè)孩子表現(xiàn)的都是那么的熱情,，可是當(dāng)單獨(dú)問(wèn)其中某個(gè)孩子一些問(wèn)題的時(shí)候，他們卻顯示出了一絲青澀和膽怯,，這完全不同于城市的孩子,，或許這就是長(zhǎng)時(shí)間的留守造成了他們對(duì)外界不熟悉事物的排斥。熱情接待家長(zhǎng)的同時(shí),，我們和孩子們說(shuō)話談心,，當(dāng)孩子們和我們聊熟了之后，他們也會(huì)對(duì)我們問(wèn)這問(wèn)那,，似乎對(duì)我們的生活充滿了好奇,，這時(shí)候已經(jīng)完全感受不到孩子們先前的膽怯和防備了，這也更加印證了我的想法,，常年與父母的分別,，已經(jīng)是他們漸漸地封閉了自己,，我由衷的發(fā)現(xiàn)這些孩子們真的需要得到外界的更多的愛,。啟動(dòng)儀式進(jìn)行之前，早已經(jīng)分派好的班主任們就進(jìn)班了解情況了,，進(jìn)班后我們感覺(jué)到某些孩子有著不適合他們這個(gè)年紀(jì)的安靜,，是不同于成年人的那種沉穩(wěn)，瞬間我們感覺(jué)到這次支教調(diào)研的必要性,。

各班主任登記了孩子們的基本情況,，姓名，年齡,，住址,，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，一方面是方便老師們?nèi)フJ(rèn)識(shí)孩子,，了解孩子,，另一方面是為了做成花名冊(cè)，方便點(diǎn)名,，孩子沒(méi)來(lái)時(shí),，也好及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與了解。簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式過(guò)后,，我們對(duì)各年級(jí)的學(xué)生家庭情況進(jìn)行了一次口頭的調(diào)查,，結(jié)果顯示大約有五分之三的孩子是留守兒童。這次簡(jiǎn)單的調(diào)查之后其數(shù)據(jù)全國(guó)其他地方的相比,，高出了許多,，由此可見,，xx地區(qū)的留守兒童問(wèn)題是比較嚴(yán)重的，急需得到解決,，否則可能會(huì)嚴(yán)重影響該地區(qū)的發(fā)展,。針對(duì)這次口頭調(diào)查，在7月18號(hào)和7月19號(hào)我們進(jìn)行了家訪,，并做了調(diào)查問(wèn)卷,，作為此次活動(dòng)調(diào)研的重要依據(jù)。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，在這次調(diào)查的基礎(chǔ)上,，就xx地區(qū)的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題以及留守問(wèn)題給孩子們帶來(lái)的發(fā)展問(wèn)題提出如下建議。

（一）從主要產(chǎn)業(yè)的角度看1,、一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最主要的問(wèn)題就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)不平衡,，若其主要產(chǎn)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè)，相比之下,，第二,、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相當(dāng)滯后的。

（二）從政府角度看就主要產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題來(lái)說(shuō),，地方政府應(yīng)該不斷地加大對(duì)農(nóng)村的投資,，應(yīng)該著重發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè),，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于平衡,，創(chuàng)建可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

（三）從人才角度看人才的培養(yǎng)和吸引制度不健全,，使人才不能在一定的條件下投身于地區(qū)的建設(shè)中,。針對(duì)這一點(diǎn)，地方應(yīng)該不斷完善相關(guān)制度,，使人才有更加便利的條件投身到教育事業(yè)中去,。

（四）從社會(huì)角度看。

1,、留守兒童因父母的遠(yuǎn)離,，使得他們普遍缺少了和父母的溝通，缺少了父母的賞識(shí),，內(nèi)心變得孤獨(dú),；缺少了來(lái)自父母的壓力，自律能力差了起來(lái),。對(duì)于留守兒童和父母之間的這種情感空白,，我們應(yīng)該更多地從情感入手加以彌補(bǔ)。這就需要我們深入到學(xué)生當(dāng)中去，到學(xué)生的家庭中去,，經(jīng)常和這些學(xué)生進(jìn)行交流,，以填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。同時(shí),，應(yīng)該經(jīng)常開展形式多樣的集體活動(dòng),。在生日的時(shí)候可以為他們過(guò)生日，讓每一同學(xué)都來(lái)關(guān)心,、關(guān)懷他們,，以消除他們的孤獨(dú)感和自悲感，讓他們感受到集體的溫暖,。

2,、在教育過(guò)程中,，除了老師們需要對(duì)農(nóng)村留守兒童格外的關(guān)心之外,。還需來(lái)自社會(huì)各界人士的注意，企業(yè)工作者,、在校大學(xué)生,、社會(huì)愛心組織等。我們應(yīng)加大宣傳力度,，讓更多的人關(guān)注農(nóng)村留守兒童,。

（五）從家庭角度看。

1,、所謂的留守兒童就是父母雙方流動(dòng)到其他地區(qū),，孩子留在戶籍所在地,，不能和父母共同生活,，只能托付給爺爺、奶奶,、外公,、外婆、叔叔,、阿姨等親屬的14歲以下兒童,。孩子的父母常年不能和孩子們相處，所以在過(guò)年過(guò)節(jié)回家的時(shí)候應(yīng)該好好和孩子們進(jìn)行溝通交流,，從一定程度上彌補(bǔ)不足,。

2、孩子的臨時(shí)監(jiān)管人要做好孩子們平時(shí)的教育,，鼓勵(lì)孩子們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從思想和行動(dòng)上教育孩子們成為祖國(guó)的棟梁。我們通過(guò)這次調(diào)查,，深刻地感覺(jué)到留守兒童們真的需要我們的關(guān)愛,。希望越來(lái)越多的大學(xué)生可以投身到落后地區(qū)的建設(shè)中去，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四

長(zhǎng)期以來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。我們的實(shí)踐小組就去參加了居民委員會(huì)選舉的活動(dòng),，從中了解不少關(guān)于居委會(huì)選舉的消息。

居委會(huì)換屆選舉是我市基層民主政治生活中的一件大事,，通過(guò)換屆選舉可以強(qiáng)化居委會(huì)職能作用,，健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機(jī)制。選好配強(qiáng)居委會(huì)班子,，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),，密切黨群關(guān)系，完善居民自治,，建設(shè)“六好”平安和諧社區(qū),，構(gòu)建和諧深圳具有重要的意義。

居委會(huì)直選這種基層民主的發(fā)展,，其意義不可小覷,。

居民的自治，說(shuō)白了就是在自己居住的社區(qū)內(nèi),，對(duì)涉及自身普遍利益的公共事務(wù),，在不違背法律法規(guī)的前提下，居民擁有最大限度的自決權(quán),?；蛘呖梢赃@樣說(shuō)，居民的自治,，為行政權(quán)力劃定了一條邊界：居民自治范圍內(nèi)的事,，由居民（通過(guò)自己選舉產(chǎn)生的居委會(huì)）說(shuō)了算。這對(duì)居民來(lái)說(shuō),，當(dāng)然是一種權(quán)利和自由的擴(kuò)張,，但對(duì)行政權(quán)力來(lái)說(shuō)，卻有了一種來(lái)自民間社會(huì)的制約,。在居民自治以后,，行政權(quán)力再也不能“一桿子插到底”,，事無(wú)巨細(xì)大包大攬了。居民自治,，使每一個(gè)居民對(duì)社區(qū)公共事務(wù)的發(fā)言權(quán)都能得到尊重,，這當(dāng)然能增加人們對(duì)社區(qū)的歸屬感，使人人都能感到自己是社區(qū)的真正主人,。愛國(guó)主義的情感,，其實(shí)首先來(lái)自于對(duì)社區(qū)的歸屬感，而不是來(lái)自于遙不可及的從經(jīng)典概念到經(jīng)典事例的說(shuō)教,。

居委會(huì)由居民選舉產(chǎn)生,，這就意味著，被選出來(lái)的社區(qū)居民領(lǐng)袖們必須盡心盡力維護(hù)本社區(qū)居民的利益,；如果失去了居民的信任,，他們手中的權(quán)力也就失去了政治、法律和道義的“合法性”,，居民們就有權(quán)為自己的社區(qū)選擇新的領(lǐng)袖,。這里蘊(yùn)含的民主政治的邏輯，塑造著我們的民主生活,，開發(fā)著我們的政治智慧,，激發(fā)著民間社會(huì)的政治活力。民主的實(shí)踐,，是最好的民主訓(xùn)練,，也是最好的啟蒙。

中國(guó)的民主法治化進(jìn)程,，不可能像英國(guó)那樣靠歷史的自然演進(jìn),，也不可能像美國(guó)那樣先有成熟的社會(huì)再有民主的國(guó)家，歷史似乎注定了,，我們必須走一條既靠政治力量推動(dòng),，又靠民間社會(huì)積極呼應(yīng)的道路。這是一條自上而下和自下而上相結(jié)合的道路,，也是一條安全的道路,。

在實(shí)踐中,，我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,，例如主動(dòng)性不夠，溝動(dòng)意識(shí)有待提高,，以后,，我一定會(huì)不斷提高自己，因?yàn)槲抑?，只有溝通,，才能相互了解,、相互認(rèn)識(shí)；只有溝通,，才能在實(shí)踐中不斷提高,。比如說(shuō)，組員之間交流甚少,。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流,、溝通,，相互學(xué)習(xí)、參考,，才能避免走彎路,，才能真正達(dá)到共同提高的目的。

時(shí)間太短暫了,，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,，但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒(méi)有的知識(shí)，既增長(zhǎng)了見識(shí),，開闊了視野,，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,，同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,，通過(guò)到了機(jī)關(guān)部門里的溫暖，受到了教育和鼓舞,，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,，堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,，對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀的評(píng)價(jià),，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知,。作為一名大學(xué)生,，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門,，走向社會(huì),，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),，從而提高自身解決問(wèn)題的能力,。走向社會(huì)，參加實(shí)踐,，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大,，也不過(guò)分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,，也并不是我一直就這樣,，只是人長(zhǎng)大后才變成這樣！參加社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我們樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,，對(duì)我們的事業(yè)心,、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì),，為此要參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐結(jié)束了為此談?wù)勎覀€(gè)人的總結(jié),。本文是大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),，歡迎大家閱讀借鑒。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)一：

參加完社會(huì)實(shí)踐以后,，面對(duì)自己,，面對(duì)學(xué)校，面對(duì)社會(huì),，自己不覺(jué)又身背了些許責(zé)任,，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì),，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，是學(xué)校給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,，很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐，為我積累一筆寶貴的人生財(cái)富,，它將為我今后步入社會(huì)打下牢實(shí)的根基,。

我們?cè)诮衲昴瓿鯇?duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是對(duì)江同志在今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐,，打開他們的視野,、增加他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，各級(jí)各類學(xué)校,，都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),，教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針?！边M(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),，我們對(duì)江總書記提出的教育方針中的教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方針有了進(jìn)一步的理解,。

與此同時(shí)陳至立同志在減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)說(shuō)：“減少學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康，更重要的是：為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)造良好條件,，目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力發(fā)展的教育觀念、教育模式,，把學(xué)生從過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),，讓他們多接觸自然、接觸社會(huì),、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng),、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時(shí)間和空間”。

但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實(shí)來(lái)看,，地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實(shí)際,，偏重書本知識(shí)，學(xué)生的生活實(shí)際和精神世界成為被遺忘的角落,。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗(yàn)和感悟,。馬克思說(shuō)：“社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?！彼晕覀冋J(rèn)為讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,，就是參加社會(huì)活動(dòng)。主要是以人與環(huán)境關(guān)系為主的活動(dòng),。

例如學(xué)生在野外對(duì)照地圖實(shí)地觀察具體地區(qū)方向時(shí),，就對(duì)學(xué)生理解地圖上的方向很有幫助、學(xué)生通過(guò)學(xué)校及周邊地區(qū)平面圖的繪制,，對(duì)地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學(xué)生對(duì)城市環(huán)境問(wèn)題的實(shí)地,。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)二：

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)三：

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,?！?只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等,。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,，積極按時(shí)超量完成任務(wù),。

俗語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通,?！币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開放30年中,，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我們從南通本身?yè)碛械?良好的教育資源著手,，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。

為了能提高活動(dòng)的效率,，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在出發(fā)前,，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù),。于是,，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容,。

一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談,。在訪談過(guò)程中,，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解,。然后,，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題,。最后,，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù),。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化,。

改革開放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人,，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家,、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人,。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),，今年高考也取得了可喜的豐收,。而如此驕人成績(jī)的背后,，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),，一言堂式的個(gè)****威,，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師,、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,，以形成“優(yōu)者進(jìn),，能者上，平者讓,，庸者下，功者獎(jiǎng),，過(guò)者罰,，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎(chǔ)設(shè)施,，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

老師是我們的知心朋友,，是我們的引路燈,，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的,，是知識(shí),、是溫暖,、是財(cái)富,、是信念,，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已,，照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,，造就我們。人的地位再高,，成就再大，資格再老,，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)的不成熟,，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒,、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,，從而打造出一支師德高,、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，提高素質(zhì)上下功夫,，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開展課外活動(dòng),，開設(shè)選修課程,，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng),，活躍學(xué)生身心,，定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展,、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地,。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo),。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設(shè)備的運(yùn)用,，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,。在調(diào)查走訪中,，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障,。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己,，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對(duì)的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我的主要任務(wù)是：教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課,、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目,。

跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,，上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容,。

在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn)，維持課堂秩序,，并完成一套環(huán)保服裝,。

作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂(lè)演出,。剛開始排練節(jié)目時(shí),，由于報(bào)名的學(xué)生過(guò)多，每天教新的動(dòng)作后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí),，導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度,。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問(wèn)題。最后在表演節(jié)目時(shí),，除了背景音樂(lè)出了一點(diǎn)小問(wèn)題外,，六個(gè)小學(xué)生都開心并成功的完成了演出,。

除了完成主要任務(wù)，在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽別的老師的上課,。

在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),，他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答,，并且會(huì)把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P(yáng),，他們會(huì)顯得更加的開心,。其實(shí)，孩子們的心思不多,，別人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表?yè)P(yáng)了，他們就會(huì)覺(jué)得這是對(duì)的：受到批評(píng)了,，他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的,。當(dāng)然，得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果,，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,，而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來(lái)的,，給學(xué)生的表?yè)P(yáng)會(huì)增加他們的自信,，會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。

在我看來(lái),，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,，豐富了他們的暑期生活,，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì)，即使我不是師范生,，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,，還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

一,、待人要真誠(chéng)。

踏進(jìn)辦公室,，只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。

往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。

僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片,，我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通,。

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動(dòng)去做,。

三,、要有熱情和信心。

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。

四,、要主動(dòng)出擊,。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時(shí)候,，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。

我決定改變自己的命運(yùn),。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲。

五,、要講究條理,。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),，雖然付出了不少汗水,，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè),。這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),。

不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八

憂郁的`日子里需要鎮(zhèn)靜

相信吧，快樂(lè)的日子即將來(lái)臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)

現(xiàn)在卻常是憂郁

一切都是瞬息,，一切都將會(huì)過(guò)去

而那過(guò)去了的,，就會(huì)成為親切的懷念……

經(jīng)歷了這么多，才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此,，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),。生活就像一杯涼白開，需要我們用熱情去將他加熱,，用我們的堅(jiān)持不懈將他燒開,，用我們經(jīng)歷的(！)風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤(rùn),，用一顆真摯的心去面對(duì)生活,，然后再去品味，再去回憶,，再去經(jīng)歷,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這杯涼白開其實(shí)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的人生,！

“三大勢(shì)利”鎮(zhèn)壓的可憐俘虜,，不再是……

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：

正如去年寒假一樣，我同樣沒(méi)有回家,，對(duì)于我,父親的眼神,，凝聚著深沉的愛,；母親的眼淚，濕潤(rùn)著我似錦的前程,，我時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,，回報(bào)我的父母，更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和疼愛我的姐姐,，個(gè)人總結(jié)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》,。

很慶幸，我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語(yǔ)角后,，在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告,。

第二天，有五六十個(gè)像我一樣的大學(xué)生來(lái)到了harry國(guó)際英語(yǔ)應(yīng)聘助教,當(dāng)時(shí),，我就覺(jué)得自己好像走錯(cuò)了地方,。可是,，當(dāng)一個(gè)西裝筆挺的人（后來(lái)被證實(shí)是該英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長(zhǎng)）叫到我的名字時(shí),我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘,。后來(lái)，自己不知道從什么地來(lái)的勇氣（也可能是本人對(duì)自己英語(yǔ)的自信吧）,，憑借自己是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí)，那位西裝筆挺的副校長(zhǎng)宣布：我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作,。

“少壯不努力,，老大徒傷悲”，沒(méi)有不努力的成功,。于是,，在考試完的第二天，我就開始了我的努力——在harry國(guó)際英語(yǔ)當(dāng)助教,。第一天,，我了解了所有的工作流程，發(fā)現(xiàn)原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜,。更幸運(yùn)的是,，這里有很多的友好的朋友。

在那里,，必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),，必須面對(duì)家長(zhǎng)不定時(shí)的壓力，最重要的,，是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,，當(dāng)自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，就覺(jué)得作業(yè)很難完成?，F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了,，可還是覺(jué)得作業(yè)挺難,，而且還得把自己的學(xué)生講懂了，這可真是把我難倒了,！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九

20xx年的秋天,，我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué)，而xx年的冬天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐,。

那么,，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,，帶著我的粉色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,，開始了我的找工作的征程,。

一開始，對(duì)自己的專業(yè)期望很高,，沒(méi)有月薪一千不干,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的詳,，我會(huì)通知你的”,。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面的原因,。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置,，僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃,，任何苛作都干,。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘，于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房,。

老板看我是女孩子,，長(zhǎng)的也怪文靜的，就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員,。第二天,，我便開始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活,。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,，可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活，想想心里就不甘,。再加上剛剛出來(lái)工作,，對(duì)很多事情看不慣，工作的時(shí)候總是板著一張臉,，總是帶著一副不滿的情緒上班,，使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼模瑤е榫w化上班,。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法,。

在一次的拿藥過(guò)程中，拿錯(cuò)了藥,，結(jié)果第二天一個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥,，聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎，你能怨我啊”,。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,，準(zhǔn)備和我大吵的，老板看到這種情形,，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,，請(qǐng)您原諒?！痹谡f(shuō)這話的同時(shí)迎著笑臉,，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪,?？吹竭@種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話,。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,，倒了杯水，示意我坐下,，說(shuō);“小鐘呀,，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干,，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,，也要努力把她干好，只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,，不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣,，也能學(xué)到不少和你專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),，使你在以后的生活中有很大的幫助。

因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的,。而你從一開始就不喜歡這份工作，不僅你學(xué)不到知識(shí),，還會(huì)感覺(jué)到很累很累,，就今天的事情來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝,，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,，你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé),。你自己好好的想想，希望今天的談話對(duì)你有所幫助,。”心慢慢的平靜下來(lái),，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生,。老板說(shuō)的很對(duì)，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,，這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí),。

從那件事情發(fā)生之后，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,，總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客,。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí),。

1.在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,，也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇,，對(duì)于醫(yī)藥方面的職位,，實(shí)踐意義多于打工意義，但是對(duì)于教育專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地,，或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入,。

2，假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí),。

3,，為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,，1要善于與別人溝通,，2要有自信,，3要克服自己膽怯的心態(tài)。

4.在工作中不斷地豐富知識(shí),。

大學(xué)是一個(gè)教育,、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

寒假時(shí)間比較短，然而,，對(duì)時(shí)間的合理安排和對(duì)自身的合理調(diào)整,，卻足以讓我認(rèn)識(shí)到;寒假除了和親友團(tuán)聚，還有更為豐富多彩的內(nèi)容,。

寒假時(shí)間是三十五天,，在親友的幫助下，我來(lái)到xx有限公司,，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這家公司主要是進(jìn)行室內(nèi)外裝修工作的。由于接近過(guò)年,，我沒(méi)有機(jī)會(huì)參與直接的裝飾工程,，而是在該公司的辦公室中做一些實(shí)習(xí)的活動(dòng)。

工作期間,，我得到了該公司員工的善意接待,，從這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，掌握了一些辦公軟件的使用,，也讓我認(rèn)識(shí)到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和一定的局限性,。當(dāng)剛剛來(lái)到公司辦公室的時(shí)候，不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個(gè)辦公室里辦公,，我沒(méi)有固定的位置,，因此為了不讓自己看起來(lái)的多余，我開始看找些事情干一下。

然而除了打打掃掃,，似乎看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方,。但是，隨著時(shí)間的推移,，我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了,。雖然如此，但是從現(xiàn)在看來(lái),，我并沒(méi)有深入的涉足到這家公司的真正工作中,，看起來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會(huì)議,，我于是對(duì)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)還是有了一定的了解,。

一、在工作中,，一定要多積累平時(shí)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),，多觀察，動(dòng)腦再使用技巧,，才能夠制作出獨(dú)一無(wú)二的工作總結(jié),。

工作者要求在平常的時(shí)候多多積累素材，為在工作中有出色的發(fā)揮做好準(zhǔn)備工作,。要多多關(guān)注工作中的主要事情,，因?yàn)樵诠ぷ鞯目偨Y(jié)中，為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,，真的要做出來(lái)很詳細(xì)的報(bào)表，而這中間,，如果不能突出工作的重點(diǎn),，只能讓上司提點(diǎn)著，是很危險(xiǎn)的,。我看到一個(gè)工作人員就因?yàn)檫@個(gè)原因被狠狠批評(píng)了一次,。

二、工作中一定要有自己的觀點(diǎn)態(tài)度,，要用心投入到工作中去,。

曾有人說(shuō)：“如果只想做好一個(gè)雇員，聽到公車的聲音就可以收拾工作了,，但是如果要成功的為自己的未來(lái)做出準(zhǔn)備,，這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號(hào)”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,，倒不至于每天都要拼命,，但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工，下班之后仍在進(jìn)行著很有意義的工作,，我想他們也一定深深知道這個(gè)道理吧!

三,、工作要有遠(yuǎn)見,。

每個(gè)做出了工作報(bào)告的人，他們的報(bào)表或長(zhǎng)或短,，但是,，有一個(gè)不容置喙的現(xiàn)象就是，他們都深深的分析著自己的工作,，得與失,，還有對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想和預(yù)期，這些讓他們的工作報(bào)表———至少在我看來(lái)——有著很明顯的遠(yuǎn)見性,。

據(jù)我所知,，這家公司有員工參股，盡管他看起來(lái)更像一家合伙制的企業(yè),。每個(gè)人都很明白他們的職責(zé),，也把公司的未來(lái)前途看得很清楚，因此我想,，這家公司在未來(lái)的道路一定會(huì)越來(lái)越寬闊平坦,。

總之，在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我學(xué)到了很多知識(shí),，這些知識(shí)也將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)樹立起明確的目標(biāo)，伴我向前進(jìn)步,。

“千里之行,，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野,，長(zhǎng)了見識(shí),，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十

一：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：

正如去年寒假一樣，我同樣沒(méi)有回家,，對(duì)于我,父親的眼神,，凝聚著深沉的愛；母親的眼淚,，濕潤(rùn)著我似錦的前程,，我時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,，回報(bào)我的父母,，更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和疼愛我的姐姐。

很慶幸,，我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語(yǔ)角后,，在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告。

第二天,，有五六十個(gè)像我一樣的大學(xué)生來(lái)到了harry國(guó)際英語(yǔ)應(yīng)聘助教,當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得自己好像走錯(cuò)了地方,?？墒?，當(dāng)一個(gè)西裝筆挺的人（后來(lái)被證實(shí)是該英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長(zhǎng)）叫到我的名字時(shí),我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘,。后來(lái)，自己不知道從什么地來(lái)的勇氣（也可能是本人對(duì)自己英語(yǔ)的自信吧）,，憑借自己是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí)，那位西裝筆挺的副校長(zhǎng)宣布：我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作,。

“少壯不努力，老大徒傷悲”,，沒(méi)有不努力的成功,。于是，在考試完的第二天,，我就開始了我的努力――在harry國(guó)際英語(yǔ)當(dāng)助教,。第一天，我了解了所有的工作流程,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜,。更幸運(yùn)的是，這里有很多的友好的朋友,。

在那里,，必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù)，必須面對(duì)家長(zhǎng)不定時(shí)的壓力,，最重要的,，是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前，當(dāng)自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí),，就覺(jué)得作業(yè)很難完成?，F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了，可還是覺(jué)得作業(yè)挺難,，而且還得把自己的學(xué)生講懂了,，這可真是把我難倒了！