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高考英語(yǔ)試卷篇一

高考英語(yǔ)作文是高考英語(yǔ)科目中非常重要的一部分,，它不僅考察我們的英語(yǔ)表達(dá)能力，還要求我們具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和文化素養(yǎng),。經(jīng)過(guò)多年的備考和實(shí)踐,，我們發(fā)現(xiàn)高考英語(yǔ)作文素材涉及的范圍非常廣泛,，它可能會(huì)涉及到社會(huì)熱點(diǎn),、文化,、教育、科技等各個(gè)方面,。成功的高考英語(yǔ)作文不僅需要思路清晰,，表達(dá)得準(zhǔn)確流暢，更需要正確地理解題目意思、掌握寫(xiě)作技巧,。下面，我將與大家分享我對(duì)高考英語(yǔ)作文的心得體會(huì),。

第二段：正確理解題目意思。

很多同學(xué)在考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤解題目意思的情況,，導(dǎo)致在寫(xiě)作過(guò)程中跑題或者偏離主題，這會(huì)給分?jǐn)?shù)帶來(lái)很大的影響,。因此，在寫(xiě)作之前,，我們要先認(rèn)真閱讀題目,，確保對(duì)題目的要求有一個(gè)清晰的理解。在審題時(shí),，我們不僅要理解題目中的詞匯內(nèi)容,，還要分析其它方面如篇幅要求、文體要求,、寫(xiě)作方式等。只有理解清楚了題目要求,，我們才能有針對(duì)性地開(kāi)展寫(xiě)作工作,。

第三段：扎實(shí)的素材儲(chǔ)備。

高考英語(yǔ)作文考查內(nèi)容非常廣泛,，這就要求我們要有充分的素材儲(chǔ)備,。平時(shí)，我們可以多注重新聞資訊的閱讀,，了解國(guó)內(nèi)外的社會(huì)熱點(diǎn),、文化、體育等方面的信息,。同時(shí),，我們也可以通過(guò)課外閱讀、網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑積累素材,，豐富自己的知識(shí)面。將這些素材進(jìn)行分類(lèi)整理,，可以更好地為寫(xiě)作提供依據(jù)。同時(shí),，我們還可以將寫(xiě)作中遇到的難點(diǎn)、疑惑等問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),，并尋求老師或者同學(xué)的幫助,。

第四段：注重文法和詞匯積累。

高考英語(yǔ)作文要求語(yǔ)法規(guī)范,，用詞準(zhǔn)確,，這就要求我們平時(shí)注重對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí)。我們可以多閱讀分類(lèi)資料,，提高對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度,；多背單詞、短語(yǔ),，擴(kuò)大詞匯量。在寫(xiě)作時(shí)，我們也要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的詞匯表達(dá),。

第五段：多練習(xí),，勇于嘗試,。

在備考過(guò)程中，我們還需要多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),，在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,，逐漸提高自己的寫(xiě)作能力,。同時(shí),，我們也要勇于嘗試,，多嘗試一些新的寫(xiě)作風(fēng)格、題型和內(nèi)容,，這不僅有助于鍛煉我們的寫(xiě)作能力,，也能夠拓寬我們的思維，為備考高考英語(yǔ)作文打下基礎(chǔ),。

結(jié)論：

高考英語(yǔ)作文是高考英語(yǔ)科目中非常重要的一部分,，想要得高分，我們需要正確理解題目意思,，扎實(shí)的素材儲(chǔ)備,，注重文法和詞匯積累，并且多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和勇于嘗試,。通過(guò)自己的不斷努力,，我們一定能夠在高考英語(yǔ)作文中表現(xiàn)出色,。

高考英語(yǔ)試卷篇二

1. 本題總分為25分,，按5個(gè)檔次給分,。

2. 評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,，然后以該檔次 的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次,，最后給分,。

3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的，從總分中減去2分,。

4. 評(píng)分時(shí),，應(yīng)注意的.主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性,、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性,。

5. 拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí),，應(yīng)視其對(duì)交際的影 響程度予以考慮,。英、美拼寫(xiě)漢詞匯用法均可接受,。

6. 如書(shū)寫(xiě)較差,，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次,。

7. 內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)，對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分,。

第五檔,；

1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2. 覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn),。

3. 應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯,。

4. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致,；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

5. 有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,，使全文結(jié)構(gòu)緊湊,。

高考英語(yǔ)試卷篇三

高中英語(yǔ)是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中比較重要的一門(mén)學(xué)科，英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,，對(duì)于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和求職會(huì)起到非常重要的作用,，特別是在新高考制度下，英語(yǔ)成為了必修科目,。作為一名即將畢業(yè)的高中生,，在這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我有著自己的一些心得體會(huì),。

第一段：方法論很重要,。

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，方法論非常重要，只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,，才能有效地提高英語(yǔ)水平,。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)感和積累生詞,，不斷地聽(tīng)、說(shuō),、讀、寫(xiě)可以增強(qiáng)語(yǔ)感,，同時(shí)積累生詞可以幫助我們更好地理解英語(yǔ)語(yǔ)言的含義和用法，并提高英語(yǔ)的應(yīng)用能力,。

第二段：多聽(tīng)多說(shuō),。

多聽(tīng)多說(shuō)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有習(xí)慣了英語(yǔ)的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),，才能更好地理解英語(yǔ)的含義和使用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。在學(xué)校和外界,，我都盡可能地讓自己接觸到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)廣播,、看英語(yǔ)電影,、參加英語(yǔ)角等方式，來(lái)提高自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力,。

第三段：刷題,、練習(xí)和復(fù)述,。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的另一種方式是通過(guò)刷題,、練習(xí)和復(fù)述來(lái)提高英語(yǔ)能力,。英語(yǔ)試題中涉及到的一些語(yǔ)法知識(shí)，需要我們不斷練習(xí),，漸漸地在考試中做到得心應(yīng)手,。同時(shí)，我們需要經(jīng)常復(fù)述英語(yǔ)文章,，這樣可以幫助我們鞏固對(duì)文章的理解和提高英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

第四段：借助工具,。

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更加便捷高效,。我們可以通過(guò)各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件和工具來(lái)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率,。比如說(shuō),，可以利用時(shí)下火爆的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)，再將自己的想法和心得寫(xiě)成博客的形式分享出來(lái),，使得其它的學(xué)生也能夠用上這些優(yōu)質(zhì)資源。

第五段：定期考試,。

最后一點(diǎn),，定期考試能夠讓我們更好地了解自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況，增加自信心,，同時(shí)讓我們總結(jié)我們的復(fù)習(xí)方法，不斷從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。所以,，我們需要在平時(shí)時(shí)刻保持對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，定期考試是我們了解自己英語(yǔ)水平的重要方式之一,。

總的來(lái)說(shuō),，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程,，需要我們持之以恒的努力，用心的去提高和積累,。只有不斷地學(xué)習(xí),、練習(xí),，我們才能做到熟能生巧，在新高考中能夠取得好成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高考英語(yǔ)試卷篇四

高考英語(yǔ)作文作為高考英語(yǔ)的一個(gè)重要組成部分，是考生考試中必須面對(duì)的難題,。對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),，作文都是最難寫(xiě)的一部分，但是通過(guò)反復(fù)練習(xí)和總結(jié),，我認(rèn)為在高考英語(yǔ)作文上的策略并不難掌握,，下面我將分享我的心得和體會(huì),。

第二段：提前練習(xí)。

在高考英語(yǔ)考試中,，作文受限時(shí)較短，我們的時(shí)間很有限,，一遇到題目,，不要直接著手寫(xiě)作,，要先看看題目中是否有可用的模板，詞組或者句子,。這樣的話,，往往可以借用模板中的一些基本表達(dá)方式，減少思考和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的時(shí)間浪費(fèi),，提高寫(xiě)作效率,。平時(shí)要多積累模板和常用句型，可以每天背誦兩三個(gè),，掌握寫(xiě)作的基本技巧。

第三段：合理組織,。

在寫(xiě)作的過(guò)程中,，我們需要合理組織我們的觀點(diǎn)和思路，清楚明白地表達(dá)出我們想要表達(dá)的觀點(diǎn)和信息,。句子之間要自然過(guò)渡,，要有理有據(jù)，講清道明?？梢允褂枚温浜头侄蝸?lái)分別闡述自己的觀點(diǎn),，以此來(lái)進(jìn)行合理組織。同時(shí),，也要注重整體的銜接和邏輯的連貫性,，避免出現(xiàn)過(guò)多的拼湊和斷斷續(xù)續(xù)。

第四段：用詞準(zhǔn)確,。

高考英語(yǔ)作文中不少考生最容易犯的錯(cuò)誤就是用詞不準(zhǔn)確,，讓文章流于表面,。為了避免這種情況的發(fā)生，我們需要廣泛閱讀英文書(shū)籍、雜志等文章,，徹底掌握英語(yǔ)語(yǔ)言的用法和習(xí)慣,。同時(shí)，我們也要注重形式和語(yǔ)法的正確性,，并且嚴(yán)格控制語(yǔ)言的規(guī)范性,，簡(jiǎn)潔明了地表達(dá),，讓人一眼看到重點(diǎn)。

第五段：結(jié)尾,。

在結(jié)尾處,，需要對(duì)自己文章的主要觀點(diǎn),、感悟,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),，還可以為閱卷老師提供一些啟示性的思考和引導(dǎo),，以此來(lái)給文章增加一些深度和思考性。最后,，作文要注意語(yǔ)言的形式和格式,，無(wú)論是格式還是語(yǔ)言，都需要保證達(dá)到英語(yǔ)能力考試的要求,，達(dá)到達(dá)人的標(biāo)準(zhǔn),。

結(jié)語(yǔ)。

高考英語(yǔ)作文雖然是一個(gè)難題,，但是可以通過(guò)自己的努力和心理準(zhǔn)備來(lái)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。抓住技巧和能力的提高,，多多反復(fù)練習(xí)，相信可以在高考英語(yǔ)作文中取得不菲的成績(jī),。

高考英語(yǔ)試卷篇五

優(yōu)秀(22--25)：緊扣主題,，覆蓋所有要點(diǎn),，內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣,，詞匯豐富，行文流暢,，顯示出較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,，允許有個(gè)別語(yǔ)言錯(cuò)誤,，但不影響意思表達(dá),。

良好(18--21)：緊扣主題,，覆蓋所有要點(diǎn),，內(nèi)容較充實(shí),，行文較流暢，語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,，但基本不影響意思表達(dá)。

一般(15--17)：緊扣主題，基本覆蓋所有要點(diǎn),，語(yǔ)言錯(cuò)誤已影響了部分意思的表達(dá)，但多數(shù)句子基本正確;基本達(dá)到預(yù)期寫(xiě)作目的,。

較差(11--14)：要點(diǎn)不全,，內(nèi)容不完整，行文不夠連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,，半數(shù)句子基本正確,。

差(6--10)：內(nèi)容混亂，或主要內(nèi)容偏離主題,，尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。

極差(0--5)：只能寫(xiě)出與內(nèi)容相關(guān)的詞語(yǔ)，沒(méi)有有效信息;抄寫(xiě)其他文章,，或只是寫(xiě)出與作文無(wú)關(guān)的內(nèi)容,。

英語(yǔ)作文：三點(diǎn)關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)。

詞匯多樣性,。

語(yǔ)法復(fù)雜性。

文章連貫性,。

高考英語(yǔ)試卷篇六

高考英語(yǔ)作文是高考英語(yǔ)的重要組成部分，一篇好的英語(yǔ)作文不僅能夠?yàn)樽约涸鎏矸謹(jǐn)?shù)，而且也能夠提高我們的英語(yǔ)綜合水平,。我從中總結(jié)出了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟,，今天就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：練好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),。

在高考英語(yǔ)作文中,，語(yǔ)法的正確性和詞匯的豐富度極為重要,。因此,，我們應(yīng)該多做英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的練習(xí),，掌握好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。只有這樣,，在寫(xiě)作的時(shí)候才能更加自如地表達(dá)自己的思想。

第三段：累積寫(xiě)作素材,。

英語(yǔ)作文同樣也需要一些素材作為支撐,，而且高考英語(yǔ)作文題目往往是與社會(huì)熱點(diǎn)和生活實(shí)際相關(guān)的，所以我們平時(shí)要多加積累寫(xiě)作素材,?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀英語(yǔ)報(bào)刊,、聽(tīng)英語(yǔ)廣播,、看英語(yǔ)電影等方式積累素材,。并且我們更應(yīng)該注重對(duì)素材的歸納總結(jié)，這些素材會(huì)在以后的寫(xiě)作中起到很大的作用,。

第四段：掌握寫(xiě)作技巧,。

在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們也需要掌握一定的寫(xiě)作技巧,。一篇好的英語(yǔ)作文需要有清晰的思路框架,、緊湊的結(jié)構(gòu)以及豐富的修辭手法。我們可以通過(guò)模仿,、背誦優(yōu)秀的范文,，掌握寫(xiě)作技巧,。同時(shí)在考場(chǎng)上，我們也要注意把握時(shí)間,，根據(jù)題目要求,，分清重點(diǎn)和次要點(diǎn),，安排好寫(xiě)作的篇幅和時(shí)長(zhǎng)。

第五段：總結(jié),。

總之,，高考英語(yǔ)作文不僅是一次考察語(yǔ)言技能的機(jī)會(huì)，也是一次體現(xiàn)思想與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，才能夠更加自信和從容地面對(duì)高考英語(yǔ)作文,。通過(guò)日積月累的練習(xí),，積累素材和掌握寫(xiě)作技巧，最終自然而然地寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的高考英語(yǔ)作文,。

高考英語(yǔ)試卷篇七

2、評(píng)分時(shí),，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定是否達(dá)到及格線(15分),，然后確定其所屬的具體檔次，以該檔次的要求來(lái)衡量,，最后給分,。其所屬檔次,，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次,，最后給分,。

3,、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分,。

4,、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性,。

5,、若缺少要點(diǎn)，分?jǐn)?shù)降一檔處理,。

6,、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮,。英,、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

7,、書(shū)寫(xiě)較差以至于影響交際,，將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

高考英語(yǔ)試卷篇八

第一段：引言（100字）,。

成人高考是許多人實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的重要途徑。作為其中一門(mén)必考科目,，大學(xué)英語(yǔ)不但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種方式,，更是培養(yǎng)各種綜合能力和素質(zhì)的關(guān)鍵課程,。在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)與備考后，我對(duì)成人高考大學(xué)英語(yǔ)有了深刻的體會(huì)和心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)策略（300字）,。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)策略至關(guān)重要,。首先,，掌握課本。認(rèn)真閱讀課本,，理解每個(gè)單詞和句子的含義，積累詞匯量,。同時(shí),，做好課后習(xí)題,，加深對(duì)教材知識(shí)的理解,。其次,，多做模擬題。模擬題能更好地檢驗(yàn)自己的英語(yǔ)水平和考試技巧，找出不足之處,，并有針對(duì)性地進(jìn)行鞏固和提高,。第三，背誦篇章,。背誦名篇名段有助于提高聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的能力,，為寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)提供素材和范文。最后,，系統(tǒng)地進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,，特別是口語(yǔ)和寫(xiě)作方面。利用各種聽(tīng)力材料、英語(yǔ)角,、寫(xiě)作練習(xí)等方式，邊學(xué)邊練,，逐漸提升自己的能力。

第三段：備考心態(tài)（300字）。

在備考階段,，保持積極健康的心態(tài)至關(guān)重要,。首先，樹(shù)立信心,。相信自己是有能力通過(guò)考試的,，堅(jiān)信努力付出一定會(huì)有回報(bào),。其次，合理規(guī)劃時(shí)間,。根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力,，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，既要保證學(xué)習(xí)的效果,，又要保證身心健康,。第三，善于調(diào)節(jié)情緒,。備考期間難免會(huì)遇到各種困難和疲憊，需要學(xué)會(huì)給自己放松和調(diào)節(jié)的機(jī)會(huì),，如看電影、聽(tīng)音樂(lè),、與朋友聚會(huì)等。最后,，保持堅(jiān)持不懈的毅力,。只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和備考，才能在考試中取得好成績(jī),。

第四段：考試技巧（300字）,。

在參加考試前，有一些備考技巧是十分重要的,。首先,，熟悉考試形式和要求,。仔細(xì)閱讀考試要求和說(shuō)明，熟悉各個(gè)部分的題型和考察內(nèi)容,，在答題前做好策略準(zhǔn)備。其次,，注意時(shí)間分配,。在考試中，根據(jù)每個(gè)部分的時(shí)間限制,，合理安排時(shí)間，掌握輕重緩急,，不要過(guò)分拘泥細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取在時(shí)間內(nèi)完成每個(gè)題目,。第三，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。在寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)中,，要求準(zhǔn)確的語(yǔ)法和詞匯使用,，結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的連貫性與合理性,。最后，每做一道題,，都要仔細(xì)檢查,。在考試結(jié)束前，要有足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)查和潤(rùn)色,，確保沒(méi)有疏漏和錯(cuò)誤,。

第五段：收獲與感悟（200字）。

通過(guò)一年的備考和考試，我不僅學(xué)到了大量的英語(yǔ)知識(shí),，也提高了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,。更重要的是,，成人高考大學(xué)英語(yǔ)讓我明白了每個(gè)階段都需要認(rèn)真對(duì)待和努力付出的道理。通過(guò)努力學(xué)習(xí),，我相信我可以在未來(lái)的工作和生活中更好地運(yùn)用英語(yǔ)，與更多人交流和合作,。同時(shí),，我也深刻體會(huì)到堅(jiān)持,、耐心和信心的重要性。只要持之以恒,，不斷努力，就一定能取得理想的成績(jī),。

總結(jié)（100字）,。

總而言之，在成人高考大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)策略,、備考心態(tài),、考試技巧和適當(dāng)反思是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。通過(guò)這一過(guò)程,，不僅能提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力,，還能培養(yǎng)自信心和毅力。

高考英語(yǔ)試卷篇九

1,、完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2、覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn),。

3,、應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯,。

4,、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致,；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

5,、有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

6、完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的,。

1,、完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2,、雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),，但覆蓋所有主要內(nèi)容,。

3,、應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求,。

4,、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致,。

5,、應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

6,、達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的,。

1,、基本完成了試題規(guī)定的任務(wù),。

2,、雖漏掉一些內(nèi)容,，但覆蓋所有主要內(nèi)容,。

3、應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求,。

4,、有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,，但不影響理解。

5,、應(yīng)用簡(jiǎn)單的'語(yǔ)句間的連接成分,，使全文內(nèi)容連貫,。

6,、整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

1,、未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

2,、漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,。

3,、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),、詞匯項(xiàng)目有限,。

4,、有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解,。

5,、較少使用語(yǔ)句間的連接成分,，內(nèi)容缺少連貫性,。

6,、信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

高考英語(yǔ)試卷篇十

拿到試卷后,，首先瀏覽書(shū)面表達(dá)的題目,，研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括a,、審標(biāo)題b,、審體裁c、審要點(diǎn),。審標(biāo)題：看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的'文體,，為你寫(xiě)作提供方向,。審要點(diǎn)：如果英語(yǔ)作文中,，有要求要點(diǎn)的，一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的，準(zhǔn)確把握住要點(diǎn),，是高分的一個(gè)訣竅。

如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個(gè)方面：

總結(jié)歸納要點(diǎn)：不是所有內(nèi)容都要寫(xiě)出來(lái)，而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn),、銜接要點(diǎn)!

理順要點(diǎn)：將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系,、因果關(guān)系,、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排，這樣整篇文章看起來(lái)就整體有序,，流暢自然，更加容易打動(dòng)評(píng)分老師,，從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。

構(gòu)思文章提綱：根據(jù)題目的要點(diǎn),，安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識(shí)，寫(xiě)作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳),，這樣顯得文章不會(huì)擁擠并且層次分明,。在行文意識(shí)上,，要注意突出要點(diǎn),。

高考英語(yǔ)試卷篇十一

成人高考是許多人實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的捷徑,，無(wú)論是為了提升自身的素質(zhì),，還是為了在職場(chǎng)上有更大的發(fā)展空間，參加成人高考的人數(shù)都在逐年增加。而在成人高考中，大學(xué)英語(yǔ)作為一門(mén)必考科目,，是許多考生頭疼的問(wèn)題。通過(guò)我的親身經(jīng)歷,，我想與大家分享一下我在成人高考大學(xué)英語(yǔ)中的心得體會(huì)。

首先，戰(zhàn)勝恐懼心理,。很多成人高考考生由于早已離開(kāi)校園多年,，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了恐懼心理,。他們覺(jué)得難以適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方法,，從而對(duì)此感到畏懼。我曾經(jīng)也有過(guò)類(lèi)似的心理，但是我意識(shí)到,，只有勇敢面對(duì)恐懼,，才能去戰(zhàn)勝它。因此,，我選擇了從最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,，每天堅(jiān)持至少學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，通過(guò)積累扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),，漸漸消除了對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的恐懼心理,。

其次,，多渠道學(xué)習(xí),。成人高考大學(xué)英語(yǔ)考試是注重實(shí)用,、應(yīng)用的，因此,，單一的書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我在備考階段,，除了嚴(yán)格按照教材進(jìn)行學(xué)習(xí)外,，還通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)力材料、練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話,、閱讀報(bào)刊雜志等多渠道的學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的綜合應(yīng)用能力,。而且，我還選擇了參加英語(yǔ)角，通過(guò)與他人的交流,，提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。多渠道學(xué)習(xí)讓我在成人高考大學(xué)英語(yǔ)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),。

再次，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法,。成人高考考生由于工作和家庭壓力的關(guān)系,，時(shí)間有限,，因此,，更加需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)英語(yǔ)作為一門(mén)科目,，既需要積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí),，也要提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,，因此，我把時(shí)間分配得盡量平衡,，每天都有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。同時(shí),，我還善于利用碎片時(shí)間，例如在地鐵上背單詞,，利用午休時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)力，這樣不斷積累,，使得自己的學(xué)習(xí)效率得到了大幅度提高,。

最后，堅(jiān)持不懈,，持之以恒。大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程,，沒(méi)有堅(jiān)持和毅力，是難以取得好成績(jī)的,。我曾經(jīng)也因?yàn)橐恍┩话l(fā)的事情,，而使得學(xué)習(xí)計(jì)劃被打亂，但是我依然選擇堅(jiān)持下去,，每天都有固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),。最終,，我在成人高考大學(xué)英語(yǔ)中取得了理想的成績(jī)。這讓我深深體會(huì)到,，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒,，任何困難都可以克服。

總而言之，成人高考大學(xué)英語(yǔ)是許多考生最為頭疼的科目之一,，但只要戰(zhàn)勝恐懼心理,，多渠道學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持不懈,，就一定能夠取得好成績(jī),。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)δ切﹨⒓映扇烁呖嫉目忌兴鶐椭?，祝愿大家都能?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想,。

高考英語(yǔ)試卷篇十二

英語(yǔ)高考試題是每年高中生備戰(zhàn)高考的重中之重,。通過(guò)分析這些試題，我們可以了解英語(yǔ)學(xué)科的考察重點(diǎn)和命題特點(diǎn),，從而更好地備戰(zhàn)高考,。在我的備考過(guò)程中,，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到試題分析的重要性,。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)分享一些心得體會(huì)。

首先,，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)高考試題更注重應(yīng)用能力。高考英語(yǔ)試題不再?gòu)?qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單的填空和選擇,，而是注重對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力的考察,。例如,，在閱讀理解中,，除了對(duì)細(xì)節(jié)的把握,，還要求學(xué)生能夠理解文章的主旨,、觀點(diǎn)和態(tài)度,，并能夠歸納總結(jié),、理解文章的邏輯關(guān)系,。因此,，我們?cè)趥淇歼^(guò)程中，除了要掌握基礎(chǔ)知識(shí)外,，還要注重提升自己的語(yǔ)言運(yùn)用和理解能力。

其次,，英語(yǔ)高考試題傾向于綜合能力考察,。高考英語(yǔ)試題注重綜合素養(yǎng)的考察,，要求學(xué)生在閱讀、寫(xiě)作,、聽(tīng)力和口語(yǔ)等方面均有良好的表達(dá)能力,。例如,，在寫(xiě)作部分，要求學(xué)生能夠理清思路,、準(zhǔn)確使用詞匯、語(yǔ)法和句式結(jié)構(gòu),，進(jìn)行合理的表達(dá),。在聽(tīng)力和口語(yǔ)部分,，要求學(xué)生能夠快速理解聽(tīng)力材料,，掌握核心信息，有能力進(jìn)行準(zhǔn)確流利的口語(yǔ)表達(dá),。因此,，我們?cè)趥淇歼^(guò)程中，要注重培養(yǎng)自己的綜合語(yǔ)言能力,，通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方法提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,。

此外,，英語(yǔ)高考試題重視實(shí)際運(yùn)用。高考英語(yǔ)試題更注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用,。例如,，在閱讀理解中,，學(xué)生需要閱讀真實(shí)的文章，理解其中表達(dá)的觀點(diǎn)和事實(shí),，從而回答問(wèn)題,。這種實(shí)際運(yùn)用的考察使學(xué)生更能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)用性和可持續(xù)性。因此,，在備考過(guò)程中,，我們要注重閱讀練習(xí),，加強(qiáng)對(duì)真實(shí)語(yǔ)言材料的理解和運(yùn)用能力,。

最后,，英語(yǔ)高考試題需要注意臨場(chǎng)應(yīng)變,。高考英語(yǔ)試題的難度通常不是越來(lái)越大,，而是存在一定的波動(dòng)性。有些年份的試題可能難度較大,，而有些年份則相對(duì)較易。因此,，我們?cè)趥淇歼^(guò)程中要注意靈活應(yīng)對(duì),，不要被某一年份的試題難度嚇倒，要有策略地備戰(zhàn)高考,。例如,，我們可以通過(guò)分析歷年高考試題,，了解命題的大致方向和考察的重點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行備考,，提高自己的應(yīng)對(duì)能力。

總之,，英語(yǔ)高考試題分析是備戰(zhàn)高考的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)對(duì)試題的分析,，我們可以了解英語(yǔ)學(xué)科考察的重點(diǎn),，注重培養(yǎng)自己的語(yǔ)言運(yùn)用和綜合能力,，注重實(shí)際運(yùn)用，同樣要注意靈活應(yīng)對(duì),。相信只要我們用心去復(fù)習(xí)和分析試題,，相信我們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。希望我的心得體會(huì)在備戰(zhàn)高考的同學(xué)們中得到一些啟示,。加油吧,，我們一起迎接高考的挑戰(zhàn),！

高考英語(yǔ)試卷篇十三

每年高考在即,，會(huì)出現(xiàn)許多對(duì)高考英語(yǔ)寫(xiě)作話題的預(yù)測(cè)，但這種具體的預(yù)測(cè)往往是徒勞的,。分析近年來(lái)真題規(guī)律，上海市高考英語(yǔ)寫(xiě)作的話題都是跟高中生的生活密切相關(guān)，而非政治性或社會(huì)性話題,。例如,，20xx年的話題是“選擇大學(xué)”的問(wèn)題；20xx年的話題是“禮物”,；20xx年的話題是“集體舞比賽”,；20xx年是“參加夏令營(yíng)的課程”,；20xx年則是“學(xué)生上課情景”,。這些話題都源于高中生的日常生活。因此,，考生不必?fù)?dān)心無(wú)話可說(shuō),。在備考過(guò)程也不必將過(guò)多精力放在一些重大的社會(huì)性及政治性話題上,。

近年來(lái)，上海市高考英語(yǔ)寫(xiě)作從體裁上來(lái)說(shuō)主要是偏重于敘議結(jié)合的文章,，例如在20xx年的高考中,，考生首先要說(shuō)明自己是否要參加集體舞比賽，之后要闡述自己的理由,。又如,，在20xx年的高考中，考生首先要根據(jù)材料說(shuō)明自己要參加夏令營(yíng)的哪個(gè)課程,，其次要闡述自己的理由以及描述一下希望從課程中學(xué)到的內(nèi)容,。剛剛結(jié)束的20xx年高考題要求學(xué)生描述圖片以及自己同時(shí)期上課的情景，再簡(jiǎn)單發(fā)表感想?？v觀近三年的高考，都是夾敘夾議的文章，因此這種體裁的文章是考生接下來(lái)備考的重點(diǎn),。

高考英語(yǔ)作文的考核目標(biāo)是看學(xué)生能否根據(jù)題意連貫、貼切地進(jìn)行書(shū)面表達(dá),。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)應(yīng)注意：

1,、認(rèn)真審題,，確定內(nèi)容。弄清寫(xiě)作要求是寫(xiě)好作文的前提,，也是書(shū)面表達(dá)的基礎(chǔ),。審題時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1）審題時(shí)要確定文章的體裁。

例：（20xx年高考）下圖是小學(xué)新生的課堂一角,，對(duì)照你當(dāng)時(shí)的上課情況，做出比較并談?wù)勀愕母惺堋Ｄ愕淖魑谋仨毎ǎ好枋鰣D片里學(xué)生上課的場(chǎng)景,；比較你同時(shí)期的上課情況；簡(jiǎn)單談?wù)勀愕母惺堋?/p>

這篇文章的內(nèi)容必須覆蓋題目給出的三塊內(nèi)容,，其中前兩項(xiàng)“描述圖片里學(xué)生上課的場(chǎng)景”和“比較你同時(shí)期的上課情況”皆是記敘和描繪的部分,。只有最后一部分“簡(jiǎn)要發(fā)表感想”是議論,。

（2）審題時(shí)，把握題目中的關(guān)鍵內(nèi)容,，以免跑題或遺漏,。

例：（20xx）高考作文：某海外學(xué)校舉辦英語(yǔ)夏令營(yíng),，開(kāi)設(shè)了如下課程：園藝（gardening）,、烹調(diào)（cooking）、防身術(shù)（self—defense）,、護(hù)理（nursing）,。假如你是王躍華（不可以用自己的真實(shí)姓名）,，寫(xiě)一封申請(qǐng)信,，報(bào)名參加其中一門(mén)課程的學(xué)習(xí),。信的內(nèi)容必須包括：你感興趣的課程；你期望從這門(mén)課程中學(xué)到什么,；為什么想學(xué)這些內(nèi)容,。

這個(gè)命題的關(guān)鍵內(nèi)容有三塊：是什么,、為什么和學(xué)什么,。很多同學(xué)在審題時(shí)把重點(diǎn)放在了“為什么要學(xué)”上，卻忽略了“想學(xué)什么”這個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容,。文章的主體段只交待了為什么要學(xué)習(xí)某個(gè)課程,，卻只字不提想學(xué)習(xí)這個(gè)課程的哪些方面,，遺漏了關(guān)鍵的內(nèi)容,。

2,、語(yǔ)言表達(dá)上要從三方面把好語(yǔ)言關(guān),。

1）準(zhǔn)確性：在寫(xiě)作的過(guò)程中最好用自己熟悉的句型和詞語(yǔ)，力求語(yǔ)言表達(dá)正確流暢,。

2）句式多樣性：在寫(xiě)作過(guò)程中，過(guò)多使用簡(jiǎn)單句和短句,，會(huì)使文章顯得羅嗦,，幼稚,。我們?cè)跁?shū)面表達(dá)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)合并短句,，并注意句式的多樣性。

3）語(yǔ)言恰當(dāng)性：在高考英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí),，還應(yīng)注意用詞的恰當(dāng)性,。有些同學(xué)喜歡用一些詞匯等級(jí)較高的詞以顯示語(yǔ)言的水平,，但若不貼切文章的內(nèi)容，效果往往適得其反,。比如,，在一篇描寫(xiě)同學(xué)間友誼的文章中,，用“itisuni—versallyacknowledgedthatfriendshipisveryimportanttous”這樣的語(yǔ)句來(lái)開(kāi)頭,，就顯得過(guò)大,，十分不適合文章的主題和作者的身份,。

3,、組織結(jié)構(gòu)上要做到結(jié)構(gòu)正確,，層次分明,，運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B接詞使上下文連貫一致。

1）注意篇章結(jié)構(gòu),，合理布局開(kāi)始部分（openingparagraph）——說(shuō)出文中的要點(diǎn),、核心問(wèn)題,。正文部分（bodyparagraphs）——圍繞主題開(kāi)展敘述,、討論。結(jié)尾部分（concludingparagraph）——對(duì)全文的總結(jié)和概括,。

2）運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B接詞使段落之間必須是有機(jī)地聯(lián)系,，內(nèi)容完整、連貫,。記敘文一般按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě),，用一些表示先后順序的連接詞能使記敘的事件脈絡(luò)更清楚。議論文中用一些連接詞可以使文章層次分明,，上下連貫,。

高考寫(xiě)作理想時(shí)間是30分鐘，最少不能少于20分鐘,，拿到考題后，寫(xiě)作的一般步驟為：

第一步：審題,。

第二步：謀篇布局,。

1）作文動(dòng)筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上,、運(yùn)用材料上,、篇章結(jié)構(gòu)上,，充分醞釀。

2）考慮好想寫(xiě)多少句子,，該用哪些詞匯和句型等。

3）邊寫(xiě)邊思考內(nèi)容的連貫性,，語(yǔ)言和句子的準(zhǔn)確性。

第三步：寫(xiě)后檢查,，寫(xiě)后復(fù)查全文,，看內(nèi)容要點(diǎn)有無(wú)遺漏，標(biāo)點(diǎn),、格式,、大小寫(xiě)是否規(guī)范,，是否有語(yǔ)病,，卷面是否整潔等。

高考英語(yǔ)試卷篇十四

作為一名高考英語(yǔ)的備考者,，我深知高考試題分析的重要性。通過(guò)對(duì)歷年高考試題的仔細(xì)研究,，我深刻體會(huì)到了分析試題的重要性，不僅可以掌握考試的趨勢(shì)和命題思路,，還可以有效地提高解題能力,。在這個(gè)過(guò)程中，我得出了一些心得體會(huì)。

首先,，對(duì)試題進(jìn)行分類(lèi)是解題的重要一步。根據(jù)我對(duì)歷年高考試題的觀察和總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)試題大致可以分為閱讀理解、完形填空,、短文改錯(cuò),、寫(xiě)作等幾個(gè)部分。每個(gè)部分的題型和要求各不相同,，因此我們?cè)诜治鲈囶}時(shí)可以根據(jù)題型特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),，進(jìn)行有針對(duì)性的備考。比如,，在閱讀理解部分,，我們可以將題目按照題干的問(wèn)句類(lèi)型分為細(xì)節(jié)理解題,、主旨大意題等,。在完形填空部分,，我們可以將題目按照選項(xiàng)類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi),，如詞匯替換類(lèi),、語(yǔ)法搭配類(lèi)等。這樣能更好地理解和掌握試題的出題思路,。

其次，備考過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)歷年試題的研究,。高考試題是一部分延續(xù)了多年的，因此對(duì)歷年試題的研究能夠幫助我們把握考試命題的規(guī)律和趨勢(shì),。通過(guò)對(duì)歷年試題進(jìn)行分析,，我們可以發(fā)現(xiàn)一些?？嫉闹攸c(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和題型,，如段落大意的考查,、同義詞的替換、固定搭配的運(yùn)用等,。同時(shí),，還可以識(shí)別出一些經(jīng)典題目和難點(diǎn)題目,，這些題目通常具有一定的代表性，備考時(shí)要特別關(guān)注和加以總結(jié),。通過(guò)對(duì)歷年試題的研究，我們可以更加有針對(duì)性地進(jìn)行備考和復(fù)習(xí),，提高解題效率和準(zhǔn)確度,。

另外,，理解和分析題目背后的出題思路也是非常重要的,。高考英語(yǔ)試題往往有著很強(qiáng)的實(shí)用性，試題內(nèi)容涉及生活,、社會(huì),、科技等各個(gè)領(lǐng)域。因此,，在解題過(guò)程中要善于運(yùn)用自己的常識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，理解題目背后的出題意圖,。比如,，在閱讀理解中，通常會(huì)出現(xiàn)涉及社會(huì)熱點(diǎn)和名人故事的文章,，我們要了解這些熱點(diǎn)和名人的事跡,，從而更好地理解和解答題目,。在寫(xiě)作部分,，往往會(huì)出現(xiàn)與學(xué)生生活息息相關(guān)的話題,，我們要善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵詞和中心思想，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行寫(xiě)作,，增加作文的可讀性和說(shuō)服力,。

最后，分析試題的過(guò)程不僅是對(duì)試題分析本身,，更是對(duì)自己備考情況的反思,。通過(guò)對(duì)歷年試題的分析，我們可以了解自己在各個(gè)題型上的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題所在,，進(jìn)而在備考之余采取針對(duì)性的措施進(jìn)行彌補(bǔ)和提高,。比如,，在語(yǔ)法題上常出錯(cuò)的同學(xué)可以多進(jìn)行一些語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固,；在閱讀理解缺乏理解力或者解題技巧的同學(xué)可以多進(jìn)行一些文章的閱讀和總結(jié),。通過(guò)不斷地分析試題和反思自己,，我們可以不斷地提高自己的解題能力和應(yīng)試技巧,，從而在高考中取得好成績(jī),。

總之,，高考英語(yǔ)試題分析是備考過(guò)程中不可或缺的一部分，它可以幫助我們了解考試命題規(guī)律和趨勢(shì),，掌握解題技巧和策略。通過(guò)對(duì)試題的分類(lèi),、歷年試題的研究、題目出題思路的理解和自我反思,，我們可以更好地備考和應(yīng)對(duì)高考英語(yǔ)考試,，取得理想的成績(jī),。希望我這些心得體會(huì)對(duì)廣大考生的備考有所幫助,！

高考英語(yǔ)試卷篇十五

每個(gè)星期二和星期五晚上看到李小姐，一天的辛苦工作之后,，我的鄰居,，在一個(gè)公司趕回家,，一個(gè)秘書(shū),，吞下她吃飯然后趕緊去車(chē)上她的英語(yǔ)課。李小姐的情況并非獨(dú)特,，現(xiàn)在越來(lái)越多的城市成年人度過(guò)他們的業(yè)余時(shí)間,，試圖提高自己在學(xué)校或?qū)W院,。

有很多理由可以為他們的`教育,。有些人，如李小姐,，都在做這件事來(lái)獲得另一個(gè)學(xué)位或文憑來(lái)給社會(huì)留下深刻印象,。對(duì)他們更多的知識(shí)，或者說(shuō),，更多的證書(shū)意味著更多的機(jī)會(huì)，更好的工作和更快的晉升,。

其他人,，特別是下崗或失業(yè)的人去職業(yè)學(xué)校，準(zhǔn)備回到就業(yè)市場(chǎng),。他們渴望新的技能，使他們能夠勝任在零售行業(yè),，管理，教育和其他服務(wù)類(lèi)的工作,，他們是奇怪的,，因?yàn)樗麄兇蠖嗍撬{(lán)領(lǐng)工人在工廠。

也有人前來(lái)參加中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),、繪畫(huà),、書(shū)法、攝影等課程,。當(dāng)他們工作周的時(shí)候，人們開(kāi)始有時(shí)間來(lái)滿足他們對(duì)他們內(nèi)心的渴望的夢(mèng)想,。

出于必要或出于興趣,，人們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)去上學(xué)，為了提高自己,，而這一熱潮在成人教育,，反過(guò)來(lái)，有助于提高整個(gè)國(guó)家的智力水平,。

高考英語(yǔ)試卷篇十六

高中英語(yǔ)難度較大,，因此許多學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間在高考英語(yǔ)備戰(zhàn)中。為此,，我參加了一次高中英語(yǔ)高考培訓(xùn)，從中獲得了許多有益的體會(huì)和技巧,，這對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高考備考有極大的幫助,。

第二段：分享具體培訓(xùn)內(nèi)容。

在培訓(xùn)課程中,，老師著重講解了高考英語(yǔ)的題型和應(yīng)對(duì)策略,。老師說(shuō),，閱讀理解是考查語(yǔ)言理解能力的重要環(huán)節(jié),，而作文也是考生表現(xiàn)英語(yǔ)能力的重要途徑。因此,，在備考過(guò)程中，需要重點(diǎn)訓(xùn)練詞匯,、語(yǔ)法,、閱讀和寫(xiě)作能力。同時(shí),，老師還引導(dǎo)我們多做題,，逐漸提高答題速度和準(zhǔn)確度。通過(guò)課堂上的實(shí)例分析和答疑解惑,，學(xué)生們的英語(yǔ)理解和應(yīng)用能力得到了很大的提升,。

第三段：強(qiáng)調(diào)提高英語(yǔ)技能的重要性。

在培訓(xùn)中,，老師強(qiáng)調(diào)提高英語(yǔ)技能是獲得高分的關(guān)鍵,。高考英語(yǔ)不僅僅是單純的語(yǔ)法知識(shí)、詞匯積累和翻譯能力,，還需要學(xué)生具備對(duì)文本的理解和分析能力,、寫(xiě)作表達(dá)能力以及聽(tīng)說(shuō)能力。因此,，我們需要更加注重英語(yǔ)應(yīng)試技巧的練習(xí)，多關(guān)注英語(yǔ)真題的解析和技巧,。

第四段：談?wù)勛约旱挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程。

通過(guò)參加培訓(xùn),，我對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了更好的認(rèn)識(shí)和方法,，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)需要刻苦努力，不能盲目背單詞或者語(yǔ)法規(guī)則,，要注重理解和應(yīng)用,。同時(shí)，我也意識(shí)到了平時(shí)要多讀書(shū)多寫(xiě)作,，以提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，才能在考試中更加得心應(yīng)手,。

第五段：總結(jié),。

參加高中英語(yǔ)高考培訓(xùn)是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次重要體驗(yàn),。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和應(yīng)試技巧的重要性,，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和應(yīng)該加強(qiáng)的方向。在今后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情,，努力提高自己的英語(yǔ)實(shí)力,，爭(zhēng)取在高考中的優(yōu)異成績(jī),。

高考英語(yǔ)試卷篇十七

綜觀全國(guó)各地試卷結(jié)構(gòu),，高考英語(yǔ)作文是分值僅次于閱讀，是英語(yǔ)考試的重頭戲之一,，而且非常適合考前集中突破。高考英語(yǔ)作文題目歷來(lái)都是情理之中,，意料之外。

情理之中,，是說(shuō)高考英語(yǔ)寫(xiě)作永遠(yuǎn)都是學(xué)生話題、現(xiàn)實(shí)生活話題,，也就是全體考生不論理科文科、男生女生,、城市農(nóng)村、應(yīng)屆往屆,，都會(huì)同樣地有話可講。

意料之外,，是說(shuō)高考英語(yǔ)作文題目經(jīng)常與考生直接關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)話題無(wú)直接聯(lián)系,，但仔細(xì)琢磨，又會(huì)發(fā)現(xiàn)一些聯(lián)系,，就是說(shuō)熱點(diǎn)歸熱點(diǎn),，關(guān)鍵找角度。例如,，經(jīng)濟(jì)危機(jī)是當(dāng)前熱點(diǎn)，溫總理也總在講信心比黃金更重要,，可是怎樣變成高考英語(yǔ)作文題?命題專(zhuān)家完全可以根據(jù)如下要點(diǎn)提綱命制這樣一個(gè)題目：

1、生活中困難不可避免,，面對(duì)困難需要信心。

2,、試舉一例說(shuō)明信心在學(xué)習(xí)方面的作用。

3,、你對(duì)困難的態(tài)度,。

根據(jù)這種思路，五位高考英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)家結(jié)合六個(gè)話題,，在高考最后時(shí)刻,，

一、幾點(diǎn)重要原則,。

1。智者利用押題,，傻子依賴(lài)押題!

2。書(shū)面表達(dá)整篇背誦絕無(wú)必要,，可以以看讀為主，關(guān)鍵是從該講義中汲取一些自己認(rèn)為常用的積極詞匯和表達(dá),，并能得體熟練地運(yùn)用,?？紙?chǎng)上應(yīng)變能力很重要!

高考英語(yǔ)試卷篇十八

鉆石稀有，美麗,，也很有用。它們是自然界中所發(fā)現(xiàn)的最硬的物質(zhì),。這意味著鉆石能切割其他任何表面,，而且只有用鉆石才能對(duì)其他鉆石進(jìn)行微小的切割。

鉆石是由碳形成的,。所有的生物包括動(dòng)物和植物,，都含有碳,。地球上的很多碳來(lái)自于曾經(jīng)有生命的東西,。

科學(xué)家們知道,，高熱和高壓共同作用會(huì)使碳變成鉆石。這種高熱和高壓只存在于地球深處灼熱的巖漿中,。人們認(rèn)為數(shù)百萬(wàn)年前這種巖漿從地殼的裂縫處向上涌出,。當(dāng)這種巖漿冷卻后，碳就變成了鉆石晶體,。

只有四個(gè)地區(qū)已發(fā)現(xiàn)有很多鉆石,。

第一個(gè)知名的地區(qū)在印度。數(shù)千年前在這里就發(fā)現(xiàn)了鉆石,。在17世紀(jì)，歐洲的旅游者從印度帶回了這些美麗的石頭,。鉆石很受歐洲國(guó)王和王后們的喜愛(ài),。

18世紀(jì)20年代，在巴西發(fā)現(xiàn)了鉆石,。這個(gè)發(fā)現(xiàn)來(lái)得也正是時(shí)候,。印度的鉆石經(jīng)過(guò)2500年的開(kāi)采，其儲(chǔ)量將要耗盡,。

19世紀(jì),，在俄羅斯和南非又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)重要地區(qū)。今天,，大部分工業(yè)用鉆石來(lái)自俄羅斯,。大部分用作寶石的鉆石來(lái)自南非。所有開(kāi)采出來(lái)的鉆石中只有25%適合于切割成寶石,。

在印度,，大部分鉆石是從河底里找到的。人們常常從河底揀起一把一把的砂礫,，并挑選出鉆石,。可能是20,，000年前覆蓋地球部分地區(qū)的巨大冰塊的移動(dòng)把這些鉆石從它們的形成地帶到了印度。

然而今天大部分鉆石不是在河床里找到的,。它們是從地球深處叫做管子的巖層中開(kāi)采出來(lái)的?？茖W(xué)家們認(rèn)為這些巖石組織是火山的組成部分，是當(dāng)熔巖向上涌過(guò)地殼時(shí)形成的,。他們把發(fā)現(xiàn)有鉆石的堅(jiān)硬巖石叫做藍(lán)色脈巖,，因?yàn)樗念伾悬c(diǎn)藍(lán)。人們把這種藍(lán)色脈巖炸成大塊的巖石,，再用升降機(jī)把它們運(yùn)到上面,。然后很小心地把這些巖石壓碎，以使鉆石不受破壞。接著,，壓碎的巖石被送到?jīng)_洗桌上。在沖洗桌上,，壓碎的巖石從涂著厚厚油脂的板子上流過(guò)。因?yàn)殂@石會(huì)粘在油脂上,，所以巖石和泥漿流下桌子,，而鉆石留了下來(lái)。

鉆石被發(fā)現(xiàn)時(shí)并不很引人注目,。它們是些灰色的、看起來(lái)光滑的小圓石,。有經(jīng)驗(yàn)的鉆石礦工能立刻把鉆石分辨出來(lái)，但也有一些人會(huì)帶著一塊不同尋常的圓石,，直到好幾個(gè)星期后才發(fā)現(xiàn)他們得到的是塊鉆石。

印度18世紀(jì)鉆石翡翠拖鞋多倫多不翼而飛,。

高考英語(yǔ)試卷篇十九

英語(yǔ)作文批改軟件的開(kāi)發(fā)一直是業(yè)界的一個(gè)難點(diǎn),。電腦模擬人腦的邏輯思維能力，其實(shí)質(zhì)就是海量數(shù)據(jù)的對(duì)比,。作為軟件設(shè)計(jì)人員,，主要任務(wù)就是優(yōu)化數(shù)據(jù)比對(duì)代碼，實(shí)現(xiàn)高效快捷,，然而一篇100個(gè)單詞的英語(yǔ)作文,，單單進(jìn)行單詞正誤比對(duì)就要將近百萬(wàn)次，更甚的是語(yǔ)法,、句法,、語(yǔ)義及邏輯表達(dá)等的比對(duì)，數(shù)萬(wàn)億次以上的工作量更不在話下,，超大型計(jì)算機(jī)還勉強(qiáng)可以應(yīng)付得來(lái),，家庭用的微型電腦可能要比對(duì)好幾天，因此尋找一個(gè)折衷的辦法——既做到較好地評(píng)判文章的優(yōu)劣,，又能在用戶可以接受的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生結(jié)果,，且不必花費(fèi)很多的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)它，是我們這幾年來(lái)一直努力的方向,。高考英語(yǔ)作文智能評(píng)分系統(tǒng)1.0及2.0版本已相繼應(yīng)用于高考英語(yǔ)測(cè)試,、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)測(cè)試等軟件中的作文部分，受到用戶們的好評(píng),。不少用戶跟我們反映：平時(shí)找老師課外輔導(dǎo)英語(yǔ)寫(xiě)作,，一節(jié)課動(dòng)輒上百元，問(wèn)我們能不能研發(fā)一款高考英語(yǔ)作文軟件幫助學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作,，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。于是，我們的軟件設(shè)計(jì)師及英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)1年左右的時(shí)間將之前的2.0版本進(jìn)行功能升級(jí),，成為現(xiàn)在的3.0版本,，希望對(duì)考生朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧、提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力有所幫助,。

一,、簡(jiǎn)介,。

該軟件包括“寫(xiě)作技巧專(zhuān)欄”和“高考英語(yǔ)作文訓(xùn)練”這兩個(gè)主要版塊。其中“寫(xiě)作技巧專(zhuān)欄”共有五個(gè)章節(jié),，主要講解了高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)（作文）題解題的總指導(dǎo)思想,、各種英語(yǔ)作文題型的應(yīng)試策略以及應(yīng)用文的格式和寫(xiě)法等，該版塊配有53篇優(yōu)秀的范文供考生參考學(xué)習(xí),；“高考英語(yǔ)作文訓(xùn)練”版塊配套有50篇高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)（作文）題供考試測(cè)試訓(xùn)練,，包含全國(guó)各地歷年高考英語(yǔ)作文題目（精選）以及模擬題目，測(cè)試完畢后由電腦進(jìn)行智能評(píng)分,。

二,、學(xué)時(shí)安排。

“寫(xiě)作技巧專(zhuān)欄”建議學(xué)習(xí)17.5個(gè)課時(shí),，“高考英語(yǔ)作文訓(xùn)練”建議學(xué)習(xí)75個(gè)課時(shí),，共92.5個(gè)課時(shí)?？忌梢愿鶕?jù)軟件上提供的距離高考的剩余時(shí)間,，安排好高考英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)訓(xùn)練的時(shí)間。

三,、特色,。

該軟件通過(guò)對(duì)您所寫(xiě)作文單詞的正誤,，句子的語(yǔ)法、句法及文章的章法等方面內(nèi)容進(jìn)行分析,，能客觀地給出作文的得分,。使用“復(fù)制,、粘貼他人作文”的作弊方式將難逃軟件的“火眼金睛”,。這些都是以往許多測(cè)試軟件所不能實(shí)現(xiàn)的,。

2、電腦計(jì)時(shí),。

進(jìn)入考試后，軟件自動(dòng)為你倒計(jì)時(shí),，時(shí)間一到,，您將無(wú)法繼續(xù)答題，只能無(wú)條件交卷,。這樣有利于您提高答題速度,，強(qiáng)化時(shí)間觀念。

3,、試卷講評(píng)“有的放矢”

考試完畢后,，進(jìn)入“試卷講評(píng)”，您將看到該作文題目的范文,、你寫(xiě)的作文以及軟件評(píng)分和基礎(chǔ)點(diǎn)評(píng),。

4,、成績(jī)?nèi)霂?kù)。

每次考試時(shí),，您必須將姓名填寫(xiě)在“考卷”上,，交卷后給您匯報(bào)成績(jī)的同時(shí)將登記考試成績(jī)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)保存，這樣每次考試后您都可以比較一下歷次考試的成績(jī)（另有考試時(shí)間,，卷名等內(nèi)容）,，看看自己進(jìn)步與否，了解自己的學(xué)習(xí)效果,。

5,、軟件具備“歷次考試詳情保存”功能，方便您在考試后的任何時(shí)間查看已考過(guò)題目的詳細(xì)情況,。

6,、具備高考倒計(jì)時(shí)功能。

最后,，希望該英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件可以成為你學(xué)習(xí)英語(yǔ),、提高英語(yǔ)成績(jī)的好助手，祝你成功,！

高考英語(yǔ)試卷篇二十

高考英語(yǔ)卷作為高中畢業(yè)生最重要的考試之一,，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。我寫(xiě)這篇文章的目的是總結(jié)自己的高考英語(yǔ)卷考試經(jīng)驗(yàn),，分享給同學(xué)們,，并希望能夠幫助他們更好地備考和應(yīng)對(duì)高考英語(yǔ)卷。

第二段：提出建議,，談?wù)搨淇挤椒ā?/p>

備考高考英語(yǔ)卷最重要的一點(diǎn)是建立扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),。要重點(diǎn)掌握詞匯、語(yǔ)法,、聽(tīng)力和閱讀技巧等方面的知識(shí),。可以通過(guò)積累詞匯,、背誦范文,、多做閱讀理解練習(xí)、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲或參加英語(yǔ)角等方式提高自己的英語(yǔ)水平,。另外,，考生還可以通過(guò)模擬測(cè)試、做真題或參加培訓(xùn)班等方式進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,，以適應(yīng)高考英語(yǔ)卷的考試要求,。

第三段：聊聊考試技巧。

在考試過(guò)程中,，良好的時(shí)間管理是很重要的,。要合理安排時(shí)間,，合理分配每道題目的答題時(shí)間，避免因時(shí)間不足而無(wú)法答完所有題目,。同時(shí),，要仔細(xì)閱讀題目要求，注意題目之間的邏輯關(guān)系,，避免因答題失誤導(dǎo)致分?jǐn)?shù)損失,。此外，要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，避免因書(shū)寫(xiě)潦草或錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)形式而影響閱卷老師的閱讀和評(píng)分,。

第四段：強(qiáng)調(diào)真題的重要性。

在備考過(guò)程中,，做真題是非常重要的,。通過(guò)答真題，考生可以熟悉考試的題型和難度,，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，并進(jìn)一步提升自己的解題能力。此外,，還可以通過(guò)分析真題,，總結(jié)出題規(guī)律和題目易錯(cuò)點(diǎn)，并在備考過(guò)程中加以強(qiáng)化,。做真題也有助于提高時(shí)間管理和心理素質(zhì),，讓考生更加從容應(yīng)對(duì)考試壓力。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，展望未來(lái),。

備考高考英語(yǔ)卷是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要付出大量的努力和時(shí)間,。但只要堅(jiān)持不懈,，合理安排備考時(shí)間，靈活運(yùn)用備考方法,，相信一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),。而無(wú)論考試結(jié)果如何，備考過(guò)程中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,，對(duì)于將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義,。

總結(jié)：

高考英語(yǔ)卷的備考過(guò)程既考驗(yàn)了考生的英語(yǔ)知識(shí)水平,，也考察了考生的綜合應(yīng)試能力,。因此，備考過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，靈活運(yùn)用備考方法,，注重技巧和策略的培養(yǎng),，在做真題的同時(shí)，注重總結(jié)和反思,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,，相信每一位考生都能夠取得令人滿意的成績(jī)。最后,，祝福所有的考生都能夠取得滿意的高考英語(yǔ)成績(jī),，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。