計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

科教工作計(jì)劃篇一

學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中制定和實(shí)施教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)步驟和教學(xué)評(píng)價(jià)的具體計(jì)劃,。作為一名教師,，我深知編寫學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃的重要性。近期,，我完成了一份學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,，并根據(jù)實(shí)踐收獲了一些心得體會(huì),。

首先，編寫學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃需要明確教學(xué)目標(biāo),。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，而置身于競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，學(xué)生需要具備跨學(xué)科思維和能力,。因此,，為了幫助學(xué)生提升綜合素質(zhì)，我在學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中設(shè)置了全面的教學(xué)目標(biāo),，從知識(shí),、能力,、情感和態(tài)度等方面進(jìn)行了規(guī)劃,。同時(shí),，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該符合學(xué)生的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)生的年齡,、學(xué)科素養(yǎng)和興趣,，合理設(shè)定了教學(xué)目標(biāo)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,。

其次,，在編寫學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)，需要合理安排教學(xué)內(nèi)容,。教學(xué)內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ),，能否合理安排教學(xué)內(nèi)容是衡量教學(xué)計(jì)劃的重要指標(biāo)之一。在設(shè)定教學(xué)內(nèi)容時(shí),，我充分考慮了學(xué)科的內(nèi)在邏輯和學(xué)生的需求,。通過分析學(xué)科知識(shí)的結(jié)構(gòu)和發(fā)展，我將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了分層次,、分知識(shí)點(diǎn)的安排,，以確保學(xué)生能夠逐層次、逐步掌握和應(yīng)用知識(shí),。此外,，我還采用了多種教學(xué)方法和資源，以提高教學(xué)的多樣性和趣味性,。

此外,，教學(xué)步驟的安排也是學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃的重要內(nèi)容。在編寫計(jì)劃時(shí),，我注重教學(xué)步驟的合理性和具體性,。合理安排教學(xué)步驟有助于教學(xué)過程的連貫性，能夠幫助學(xué)生逐步掌握和深入理解知識(shí),。而具體的教學(xué)步驟則能夠讓學(xué)生更好地跟蹤和參與教學(xué)過程,。在教學(xué)步驟的編寫過程中，我結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容,，合理安排了知識(shí)的引入,、示范、練習(xí)和鞏固等環(huán)節(jié),。此外,，我還在教學(xué)步驟中融入了討論、合作,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)等多種教學(xué)活動(dòng),，以提高學(xué)生的主動(dòng)性和合作意識(shí)。

最后，教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)和實(shí)施對(duì)于學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃來說至關(guān)重要,。教學(xué)評(píng)價(jià)是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)和客觀的評(píng)價(jià)。通過教學(xué)評(píng)價(jià),，可以檢驗(yàn)教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,，為進(jìn)一步教學(xué)提供依據(jù)。在編寫學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),，我設(shè)計(jì)了多種教學(xué)評(píng)價(jià)方式,，并在計(jì)劃中明確評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)施過程中,，我充分利用教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果,。

總之,，編寫學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要且復(fù)雜的工作。通過這次編寫學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了教學(xué)工作計(jì)劃的重要性和難度,。合理設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)是編寫學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃的核心要素,。通過不斷地總結(jié)和反思，我相信我會(huì)不斷提高自己的審美能力和操作技巧,，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

科教工作計(jì)劃篇二

以國(guó)家教育方針為總則，以市,、區(qū)教育局教育工作意見為指針,，全面落實(shí)市、區(qū)教研室統(tǒng)一部署,，切實(shí)推進(jìn)課程改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，努力深化教學(xué)研究,，加強(qiáng)全區(qū)高中地理教師隊(duì)伍建設(shè)，努力做到：嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、高效,，為構(gòu)建“龍崗和諧教育”實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”多作貢獻(xiàn),。

1,、提高自身教研水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)理論,、教育教學(xué)理論,、掌握本學(xué)科最新科研、課改等成果,；有效突破學(xué)科熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，提升學(xué)習(xí),、研究、服務(wù),、指導(dǎo),、合作、創(chuàng)新能力,，爭(zhēng)取全年在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1－2篇教研論文,。

2、高考地理均分接近全市平均水平,，“各率”力爭(zhēng)完成區(qū)教研室下達(dá)的任務(wù),，不拖文綜總分后腿。高二學(xué)業(yè)水平考試完成各項(xiàng)指標(biāo),，總之,，實(shí)現(xiàn)高考、學(xué)業(yè)水平考比上年有所進(jìn)步,。

3,、繼續(xù)跟蹤指導(dǎo)地理學(xué)科較薄弱的2－3所學(xué)校。做到：教,、研,、培一體化，在期中,、期末進(jìn)行質(zhì)量抽查,，掌握和鞏固跟蹤效果，及時(shí)調(diào)整策略和措施,。

4,、提高和強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，關(guān)注并落實(shí)教學(xué)常態(tài),。加大教研視導(dǎo)頻度,，每周兩天下校，有針對(duì)性地解決教師教學(xué),、教研等問題,，每次有視導(dǎo)成效性總結(jié)報(bào)告,。

5、以學(xué)科問題為突破口,，繼續(xù)開展主題性教學(xué)研究,，加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，圍繞“主題式教學(xué)研究”,，突出針對(duì)性和時(shí)效性,。

6、學(xué)年末全區(qū)高中地理教師教學(xué)反思,、教學(xué)論文,、“三維目標(biāo)”教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件評(píng)比,。

2.樹立問題意識(shí),，尋找解決問題的突破點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié),。繼續(xù)推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)開展多形式教研活動(dòng),，如采用上課、說課,、互動(dòng)式研討,、微格反思、典型案例與課例剖析等形式提高教研的針對(duì)性和實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)高考研究和指導(dǎo),、服務(wù)。及時(shí)捕捉高考信息,，研究高考二輪復(fù)習(xí)策略,，切實(shí)開好深一模、二模的考試分析,，努力提高復(fù)習(xí)效率,；對(duì)重點(diǎn)人群數(shù)據(jù)質(zhì)量分析，加強(qiáng)龍城,、平岡重點(diǎn)班的高考備考問題,、策略的跟進(jìn)和指導(dǎo)工作，切實(shí)提高我區(qū)高考重點(diǎn)率的提升,。

4,、加強(qiáng)發(fā)揮中心備課組各成員引領(lǐng)和示范作用。作為教研員做到率先垂范主動(dòng)上研討課,，并組織精干教師選編20xx年龍崗區(qū)“文綜”地理二輪系列習(xí)題及答題模式,，爭(zhēng)取在20xx年“深一模”結(jié)束后自然地理100題整編出來,，提高教師及學(xué)生備戰(zhàn)高考能力,。

5,、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)與學(xué)科跟進(jìn)。加強(qiáng)新教師的職業(yè)道德和學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，開展教學(xué)觀摩,、教學(xué)研討、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，使新教師盡快掌握教育教學(xué)技能,，提高駕馭課堂能力，盡快站穩(wěn)講臺(tái),。

6.加強(qiáng)高中地理教研組,、備課組建設(shè)，做好20xx年高中教研工作,，組織教學(xué)觀察與記錄,、教學(xué)設(shè)計(jì),、交流研討,、深度交談等教研活動(dòng)，努力做到教研活動(dòng)主題化,。

龍崗區(qū)教研室20xx－20xx學(xué)年第二學(xué)期主要工作（活動(dòng)）安排表,。

周次。

時(shí)間,。

內(nèi)容,。

2月21日－2月27日。

全區(qū)地理科組長(zhǎng),、中心備課組成員,、高二備課組長(zhǎng)，研討學(xué)期工作計(jì)劃,。

2月28日－3月6日,。

深圳一模及質(zhì)量分析。

3月7日－3月13日,。

高三“第二輪專題復(fù)習(xí)研討課”

3月14日－3月20日,。

高三第二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

3月21日－3月27日,。

高三第二輪復(fù)習(xí)跟蹤指導(dǎo),。

3月28日－4月3日。

高一“三維目標(biāo)”達(dá)成與設(shè)計(jì)案例專題研討,。

4月4日－4月10日,。

高一“有效課堂模式”教學(xué)研討（清明放假1天）。

4月11日－4月17日,。

高一“區(qū)位教學(xué)模式”專題教學(xué)研討,。

4月18日－4月24日,。

高二地理課堂跟蹤指導(dǎo)。

4月25日－5月1日,。

高二“專業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)模式”研討課,。

5月2日－5月8日。

期中考試及期中工作小結(jié),、深二模及質(zhì)量分析,。

5月9日－5月15日。

高三“高考應(yīng)試技巧”講座,，高三各地模擬試題收集與精選,。

5月16日－5月22日。

高二地理課堂教學(xué)研討,，高一高二區(qū)域地理知識(shí)競(jìng)賽,。

5月23日－5月29日。

高二地理課堂教學(xué)研討,、收集高考信息,、高考模擬試題并精選。

5月30日－6月5日,。

高一,、高二統(tǒng)考命題。

6月6日－6月12日,。

高考,、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試、教師論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比,。

6月13日－6月19日。

高一,、二地理期末復(fù)習(xí)課堂教學(xué)研討,。

6月20日－6月26日。

高一,、二地理復(fù)習(xí)跟蹤指導(dǎo),。

6月27日－7月3日。

學(xué)年復(fù)習(xí)考試,、總結(jié),。

7月4日－7月10日。

資料整理歸檔,、資源庫補(bǔ)充,。

科教工作計(jì)劃篇三

回顧充實(shí)而又忙碌的20xx年，展望新學(xué)期的語文教學(xué)工作,，我將秉承局小腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的勇氣,，不斷提高語文課堂教學(xué)效益，爭(zhēng)取語文教學(xué)工作登上新臺(tái)階,。

當(dāng)課程改革進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段時(shí),，教學(xué)工作的重要性和緊迫性便日益突顯出來。我將以推進(jìn)課程改革為核心,，以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,，以課堂課堂為基地，以專題研究為抓手,，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,，努力探索一條“科學(xué)、有效,、低負(fù),、高質(zhì)”的語文教學(xué)新路。

（一）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

1、對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)及年級(jí)目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,，深入鉆研教材,，與文本對(duì)話,；認(rèn)真聽取講座,，積極參與教研活動(dòng)，與智者對(duì)話,；不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力和理論水平,。

2、牢固樹立“教學(xué)即研究”的理念,，自覺主動(dòng)地學(xué)會(huì)反思,，切實(shí)有效地實(shí)施個(gè)人的五年發(fā)展規(guī)劃，及時(shí)撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文,，積極參加縣鄉(xiāng)有關(guān)部門舉辦的教研活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

（二）積極推進(jìn)課程改革,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

要依靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的日常課堂教學(xué)，開展識(shí)字,、寫字,、閱讀、作文,、綜合性學(xué)習(xí)等五個(gè)方面的研究,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

1、開學(xué)初將集中力量,，有計(jì)劃有步驟地在二年級(jí)進(jìn)行寫字教學(xué)的研究,，既要培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣，又要因材施教,，大面積地提高寫字質(zhì)量,。同時(shí)，還將重點(diǎn)研究語文課第一課時(shí)的教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)策略,，提升語文教學(xué)水平。

2,、根據(jù)縣教研室的精神,，我們將加強(qiáng)作文教學(xué)的研究，認(rèn)真進(jìn)行說話聽話訓(xùn)練,，有效提高學(xué)生的口語水平,。

3、積極為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)語文,、運(yùn)用語文的舞臺(tái)：與圖書室一起開展“相約好書,，牽手美文”的活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，探索理解教學(xué)模式，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期要繼續(xù)做好基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)和單項(xiàng)競(jìng)賽工作,，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，在原有的基礎(chǔ)上研究小型競(jìng)賽的趣味性和針對(duì)性,，體現(xiàn)競(jìng)賽的學(xué)科特點(diǎn),，通過競(jìng)賽提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)一步關(guān)注語文檢測(cè)質(zhì)量,。

（三）重視課題研究,，不斷提高研究水平。

成為智慧型教師是我們每位教師的目標(biāo),。我將通過“專題研究”的方式來解決教學(xué)中的實(shí)際問題,，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐,，以獲得教學(xué)行為的改進(jìn)與專業(yè)素質(zhì)的提高,。

1、提高備課質(zhì)量。使備課做到有計(jì)劃,、 有準(zhǔn)備,、有實(shí)效，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去,。

2,、實(shí)施同伴互助，提高研究水平,。認(rèn)真上好日常教學(xué)課和專題研究課,，打造研究型的教學(xué)理念。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)

課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求,，它的成敗在很大程度上決定于自身的業(yè)務(wù)水平,。

1、踴躍參加教學(xué)競(jìng)賽,，積極備戰(zhàn),，展示教學(xué)研究成果，不斷提高教育教學(xué)水平,。

2,、要及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)后的點(diǎn)滴收獲。

科教工作計(jì)劃篇四

一,、學(xué)情分析：

五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的'新階段,。通過兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,，對(duì)科學(xué)探究過程有所了解,，并能運(yùn)用這一方法解決問題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比,，本期課外實(shí)踐活動(dòng)增多,，對(duì)觀察和記錄的要求很高,，還需要長(zhǎng)時(shí)間地觀察和記錄,。要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,。新教材中部分知識(shí)比較抽象,，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大,。

二,、教材分析：

本冊(cè)教材內(nèi)容生動(dòng)活潑，有很大的彈性和開放性,。注重突出科學(xué),、環(huán)境、社會(huì)、技術(shù)(stse)的聯(lián)系,，加強(qiáng)了和其它學(xué)科的聯(lián)系,。本冊(cè)教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。教材圍繞“生物與環(huán)境”這一組統(tǒng)一概念組織“生命世界”和地球宇宙“中的相關(guān)內(nèi)容,。包括六個(gè)單元：生物生長(zhǎng)的需要,、生物與環(huán)境、人與環(huán)境,、冷與熱,、地表劇烈變化、環(huán)境與保護(hù),。

根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，本冊(cè)重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng)：

科學(xué)探究：知道科學(xué)探究涉及的主要活動(dòng)，理解科學(xué)探究的基本特征,。能進(jìn)行觀察,、實(shí)驗(yàn)、制作等探究活動(dòng),。對(duì)生物,、地球運(yùn)動(dòng)等科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究。

科學(xué)價(jià)值觀：保持與發(fā)展想知道,，愛提問,、大膽想象、樂于探究的愿望,。關(guān)心科學(xué)持新事物及stse之間的聯(lián)系,。正確的理解科學(xué)，形成科學(xué)的思維方式,。

互助與合作的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)習(xí)中尊重事實(shí)、注重環(huán)境保護(hù)和與自然和諧相處,。

科學(xué)知識(shí)：使學(xué)生了解生命世界,、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識(shí)。以及運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),。

通過本冊(cè)學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣，使學(xué)生在科學(xué)探究,、科學(xué)價(jià)值觀,、科學(xué)知識(shí)、stse各方面得到發(fā)展,。

三,、教學(xué)措施：

(1)開展生動(dòng)的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地探究學(xué)習(xí)。

(2)建立科學(xué)文件夾,，記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,。文件夾包括以下內(nèi)容：科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字,、;圖表,、圖片、照片,、觀察報(bào)告,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表,、評(píng)價(jià)表等,。并在期末對(duì)學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評(píng)比。

(3)發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用,。教材提供了活動(dòng)評(píng)價(jià),、單元自評(píng)、綜合評(píng)價(jià)等到三類評(píng)價(jià)工具供教師和學(xué)生使用,。采用形成性評(píng)價(jià),，使評(píng)價(jià)滲透在教學(xué)過程中，更好的隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。

(4)注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),。通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，把科學(xué)探究目標(biāo),、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識(shí)目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起,。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)、技能與社會(huì)生活相聯(lián)系,，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀,。

(5)重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計(jì)能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

(6)樹立安全意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動(dòng)的知識(shí),、能力和習(xí)慣,。積極參與新教材實(shí)驗(yàn)。

(7)開展環(huán)境教育,，進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗(yàn)，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系,。

四,、潛能生培養(yǎng)措施：

根據(jù)對(duì)學(xué)生情況的了解，結(jié)合科學(xué)課的特點(diǎn)。潛能生主要表現(xiàn)在：1,、對(duì)學(xué)科知識(shí)無學(xué)習(xí)興趣;2,、無科學(xué)探究意識(shí)，科學(xué)探究能力差;3,、缺乏合作意識(shí);4,、實(shí)踐能力不足。

針對(duì)這些情況,，首先以生動(dòng)的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提供合作與參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力;在自由分組中安排他們進(jìn)入較好的組學(xué)習(xí),，并開展“一幫一”的活動(dòng)幫助他們,。

五、課時(shí)安排：本冊(cè)教材以單元為內(nèi)容單位,，在課時(shí)安排上也以單元為主,，并包括隨時(shí)評(píng)價(jià)所用課時(shí)。(略)

科教工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)工作補(bǔ)充立項(xiàng)結(jié)合初中理科組教學(xué)工作的實(shí)際,，確定本年度初中理科組工作計(jì)劃,。

積極發(fā)揮教研組教科研的職能，以提升教師能力為重點(diǎn),，以教學(xué)活動(dòng)為載體,，以教育科研為引領(lǐng)，以提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量為根本途徑,，開展教師的崗位練兵活動(dòng),，積極推進(jìn)校本課程建設(shè)，促進(jìn)理科特色發(fā)展,，扎實(shí)地推進(jìn)課堂的實(shí)效性研究,，規(guī)范教學(xué)行為，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、開學(xué)協(xié)助教導(dǎo)處做好相應(yīng)的檢查工作。做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,，立即進(jìn)入工作狀態(tài),。組織本組教師按照學(xué)校要求學(xué)習(xí)教職工教育教學(xué)考核細(xì)則。

2,、按照學(xué)校工作布置,，做好聽課月的活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織本組教師做課,，評(píng)課,。并且做好活動(dòng)的材料收集匯總工作,。

3、做好教研組的工作記錄,，落實(shí)教研組長(zhǎng)的教案簽字工作,。讓本組教師能夠按學(xué)校要求完成備課任務(wù)，教案的書寫格式要規(guī)范,。

4,、做好本組教師的集體備課工作安排，制定好適合本組教師提高教學(xué)效果的方法的研討,。在教研組活動(dòng)上,，讓教師交流在平時(shí)上課時(shí)常用的一些方法，找到適合我們自己方法,。

5,、落實(shí)好復(fù)習(xí)工作的研討，讓學(xué)生在應(yīng)考的時(shí)候能夠取得滿意的成績(jī),。

1,、教師隊(duì)伍發(fā)展：

（1）通過教研組活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)的能力,。重點(diǎn)是做好教師間有效教學(xué)的交流,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。針對(duì)本組的學(xué)科特點(diǎn),，研討學(xué)生對(duì)教材的梳理能力,。學(xué)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)閱讀教材，找出直接獲得的知識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生的專注力,。

（2）通過讀書活動(dòng)，提高教師的文化修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展適應(yīng)時(shí)到發(fā)展需要,。除了專業(yè)課以外,，按照學(xué)校要求，完成讀書心得的撰寫及上交,。

（3）做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。尤其要關(guān)心后進(jìn)生，厚愛特困生,，積極投入到愛心幫扶活動(dòng)中去,。努力確保其中考質(zhì)量。

（4）充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源,，合理使用多媒體課堂教學(xué)，擴(kuò)大課堂容量,。改革課堂教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，樹立質(zhì)量主要靠課堂意識(shí),。

（5）認(rèn)真組織期中,、期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、制定改進(jìn)措施,。

2、理科組學(xué)生能力的培養(yǎng)（1）借助多媒體技術(shù),，通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力,，理解知識(shí)的能力。通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)應(yīng)用知識(shí),。

（2）作為理科組教師，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,，科學(xué)的研究方法為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ),。上課過程中要多加入一些情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提升教師授課水平

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀，認(rèn)真鉆研教材,、練習(xí)冊(cè),、教參等配套資料，進(jìn)一步明確課改理念,、改革重點(diǎn),、教學(xué)的要求等。

2,、組織教師認(rèn)真上好校級(jí)公開課,。解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問題，課型形式力求多樣,，全組教師聽課,。課后教研組、備課組及時(shí)研討,，分析得失,。加強(qiáng)聽課、評(píng)課,，及時(shí)總結(jié),，寫好課堂反思，不斷提高本組的教學(xué)水平,。

3,、積極參加教研室組織的各類教研活動(dòng),，掌握教學(xué)信息，研究新教法,，提高教學(xué)水平,，認(rèn)真做好有關(guān)材料的總結(jié)工作。

（二）繼續(xù)抓好深化“課堂教學(xué)改進(jìn)”的研究和實(shí)施,。

從影響提高課堂教學(xué)效益的問題著手,，通過行動(dòng)研究，來改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、通過反思,，尋找問題,。

2、制定計(jì)劃,，解決問題,。

3、積累資料,，撰寫案例,。

科教工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨十八屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)法治政府建設(shè),，用法治的思維開展工作,、用法治的方法解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中矛盾的問題，緊緊圍繞培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技比重，參加農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效,；切實(shí)抓好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)；著力推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系改革與補(bǔ)助項(xiàng)目條件建設(shè),，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供科技支撐和智力支撐,。

培育新型職業(yè)農(nóng)民500人；培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人150人,；組織全市292名縣鄉(xiāng)基層農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶服務(wù),。

1、大力推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,。按照“壓量提質(zhì)”的原則，根據(jù)省市農(nóng)委的有關(guān)文件精神,，結(jié)合我縣實(shí)際,，積極調(diào)整新型農(nóng)民培訓(xùn)工作思路,，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念和方式方法，大力培訓(xùn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,。重點(diǎn)開展對(duì)種養(yǎng)大戶,、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民專業(yè)合作社領(lǐng)辦人等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培訓(xùn),。培訓(xùn)方式采取集中授課,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩與考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,。培訓(xùn)內(nèi)容上注重加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、創(chuàng)業(yè)能力、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策以及農(nóng)業(yè)新技術(shù)等的培訓(xùn),。

3,、積極開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織全縣農(nóng)業(yè)科技人員在春季田管,、夏收夏種,、秋收秋種等關(guān)鍵季節(jié)，開展好送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),。

4,、認(rèn)真做好上級(jí)主管部門和委黨組交付的其他各項(xiàng)任務(wù)。

科教工作計(jì)劃篇七

20xx年是“十一五”計(jì)劃的第一年,，也是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和進(jìn)入快速發(fā)展的重要啟程之年,。為優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并加快我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,，創(chuàng)新工作思路,，改進(jìn)工作方法，積極促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè),，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面，達(dá)到農(nóng)業(yè)增效,，農(nóng)民增收,，實(shí)現(xiàn)我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的新跨越。結(jié)合實(shí)際,，特制定以下具體工作要點(diǎn),。

年，我站工作的總體思路就是：把握一個(gè)主線,，實(shí)現(xiàn)一個(gè)創(chuàng)新,，拓展一個(gè)支撐,，搭建好一個(gè)平臺(tái)。即把握發(fā)展農(nóng)業(yè)科教這個(gè)主線,，以農(nóng)業(yè)科教工作統(tǒng)攬全局,，把發(fā)展農(nóng)業(yè)科教作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要舉措，把發(fā)展農(nóng)業(yè)科教作為引導(dǎo)農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收的途經(jīng),；以“省科教興村富民計(jì)劃”項(xiàng)目做為工作的創(chuàng)新點(diǎn)——全力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村；以科技入戶為技術(shù)支撐,，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和提高農(nóng)民的科技水平,；以陽光工程為平臺(tái)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能,，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,。

根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門及局、中心的要求,，認(rèn)真履行公益性服務(wù)職能,，辦好發(fā)行《農(nóng)業(yè)科技》小報(bào)，扎實(shí)搞好綠色電波入戶工程——“農(nóng)事指南”欄目,，認(rèn)真實(shí)施好陽光工程,，創(chuàng)建雙峰勞務(wù)品牌，組織實(shí)施好“省科教興村富民計(jì)劃”項(xiàng)目,，高標(biāo)準(zhǔn)辦好100畝超級(jí)示范片,，加快我縣超級(jí)稻示范推廣進(jìn)程。

1,、編輯好《農(nóng)業(yè)科技》小報(bào),。《農(nóng)業(yè)科技》是介紹農(nóng)業(yè)新技術(shù),、新品種,、新農(nóng)藥及實(shí)際操作技能等，深受農(nóng)民歡迎,。小報(bào)做到發(fā)行及時(shí),，文字精煉，內(nèi)容豐富,，版面創(chuàng)新,，使之成為農(nóng)民的貼心朋友。

2、辦好《農(nóng)事指南》專欄節(jié)目,。我們?cè)谛碌囊荒曛袑⒗^續(xù)提高稿件和制作質(zhì)量,，在內(nèi)容上和形式上更加貼近農(nóng)村，貼緊農(nóng)時(shí),，集科學(xué)性,、政策性、實(shí)用性于一體,，符合農(nóng)民需要,，使之成為指導(dǎo)我市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要載體。

3,、組織實(shí)施好陽光工程,，創(chuàng)建縣勞務(wù)品牌。根據(jù)今年中央1號(hào)文件的要求及國(guó)家六部委的統(tǒng)一部署,，將進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,，加大監(jiān)管力度，嚴(yán)格資金管理,，增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)崗就業(yè)能力，大幅度提高農(nóng)民務(wù)工收入,。一是搞好本縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源現(xiàn)狀情況調(diào)查,，全面掌握農(nóng)村勞動(dòng)力的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次,、從業(yè)意向,、培訓(xùn)需求等基本信息，從而引導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校調(diào)整培訓(xùn)專業(yè),。二是實(shí)施要求進(jìn)一步規(guī)范,，切實(shí)保障學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)能真正掌握好技能。三進(jìn)一步加大工作力度,，不斷提高培訓(xùn)轉(zhuǎn)移質(zhì)量,，以計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、駕駛,、建筑,、縫紉等技術(shù)培訓(xùn)為突破口，努力打造勞務(wù)品牌,，創(chuàng)建1-2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)基地,，不斷開創(chuàng)陽光工程工作新局面。

4,、實(shí)施好“省科教興村富民計(jì)劃”,。嚴(yán)格按照上級(jí)的批示精神，在我縣選好一個(gè)村址作為項(xiàng)目實(shí)施基點(diǎn),，并根據(jù)我縣農(nóng)村實(shí)際情況，以優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu),、突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、培植特色產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),，聯(lián)合《農(nóng)業(yè)科技》小報(bào),，《農(nóng)事指南》欄目和陽光工程項(xiàng)目，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),，動(dòng)員和利用各種科技教育資源,，開展多層次、多渠道,、多形式的新型農(nóng)民科技教育,，不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收,、農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供智力保障,。

5,、高標(biāo)準(zhǔn)示范好100畝超級(jí)稻，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,。超級(jí)稻開發(fā)利用是加速我縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)種苗工程，確保提高糧食單產(chǎn),、增加糧食總產(chǎn),、增加農(nóng)民收入的有效途徑。今年省雜優(yōu)中心把我縣鎮(zhèn)列入超級(jí)稻高產(chǎn)攻關(guān)100畝示范區(qū),，我們要利用這一有利條件,，篩選出符合我縣生態(tài)條件的超級(jí)稻品種，探索超級(jí)稻高產(chǎn)高效栽培技術(shù),，加快我縣超級(jí)稻的示范推廣步伐,。

6、通過上述項(xiàng)目的實(shí)施,，并利用一切有利條件,，與上級(jí)主管部門建立好長(zhǎng)期友好的關(guān)系，為來年項(xiàng)目的爭(zhēng)取創(chuàng)造條件,。

7,、抓好農(nóng)學(xué)會(huì)的日常管理工作。一是積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。二是積極配合有關(guān)部門開展“五送下鄉(xiāng)”活動(dòng),。三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技成果的管理和登記工作,。

8、加強(qiáng)站里的自身建設(shè),。一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,全站人員團(tuán)結(jié)一致,即分工又協(xié)作,，塑造農(nóng)技干部良好形象，開創(chuàng)科教工作嶄新局面,。二是積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,，努力完成各項(xiàng)工作,上爭(zhēng)項(xiàng)目、爭(zhēng)資金,，下為廣大農(nóng)民多辦實(shí)事,，搞好上下關(guān)系，融合站室關(guān)系,，為雙峰農(nóng)業(yè)提供科技支撐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1、以狠抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，全面提高干部素質(zhì),。為了增強(qiáng)干部的政治敏感性，提高業(yè)務(wù)水平,，要加強(qiáng)全站人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，采用自學(xué)和集中輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，提高干部的政治水平和業(yè)務(wù)工作能力,。

2,、以強(qiáng)化服務(wù)為重點(diǎn)，切實(shí)履行服務(wù)職能,，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，開展公益性服務(wù),。根據(jù)本縣的實(shí)際情況,，組織實(shí)施好“省科教興村富民計(jì)劃”，建設(shè)縣社會(huì)主義新農(nóng)村示范點(diǎn),，同時(shí)把《農(nóng)業(yè)科技》,、《農(nóng)事指南》和100畝超級(jí)稻示范片作為列入科技入戶工程項(xiàng)目縣的有利條件，向上級(jí)主管部門積極申報(bào),，爭(zhēng)取立項(xiàng),。并把新品種、新技術(shù),、新產(chǎn)品與技術(shù)培訓(xùn)四者有機(jī)結(jié)合,，使之辦出特色，并不斷改進(jìn)服務(wù)方式,，提高服務(wù)質(zhì)量,，增強(qiáng)服務(wù)效果。

3、以嚴(yán)格考勤為重點(diǎn),，健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。除因公下鄉(xiāng)和出差外，規(guī)定統(tǒng)一到辦公室簽到上班,，由站長(zhǎng)親自抓考勤,，每天上下班由本人如實(shí)登記，下周星期一由站長(zhǎng)進(jìn)行檢查總結(jié),，嚴(yán)格按照考勤制度獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。完善和健全財(cái)務(wù)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度規(guī)范服務(wù)行為,，內(nèi)增效益,，外樹形象。

4,、以量化考核為重點(diǎn),，全面實(shí)行崗位目標(biāo)管理，為了充分調(diào)動(dòng)全站同志的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，真正達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的目的,，實(shí)行以崗位定人,，以崗定責(zé)，以責(zé)定獎(jiǎng)罰的考核機(jī)制,。

科教工作計(jì)劃篇八

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的.教育方針,，貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，提高認(rèn)譜,、識(shí)譜的能力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì),。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

１、初一音樂教材課堂教學(xué),，每周一節(jié),。

２、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作,。

本冊(cè)教材內(nèi)容有：

歌曲六課,，每課還包括“聆聽”,、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容,，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起,。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑,。對(duì)于陶冶情操,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力,，增進(jìn)身心健康,，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

學(xué)生由于底子薄,、基礎(chǔ)差,，對(duì)音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好,。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳,，連音樂知識(shí)、音樂技能,、視譜都不會(huì),。這些學(xué)生對(duì)音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀(jì)律,，所以不僅自己學(xué)不好,，而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,，愛好音樂的興趣，對(duì)他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),，尋找他們身上的閃光點(diǎn),，培養(yǎng)他們的感情。

1,、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難,。

2,、學(xué)生膽子小，缺乏表演自我的能力,。

3,、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確,。

重點(diǎn)：

1,、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,，并滲透德育。

2,、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力,。

難點(diǎn)：

1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段,。

2,、為音樂情景劇設(shè)計(jì)圖畫、節(jié)奏,、伴奏,。

2、能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,，會(huì)用正確的口形,，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,，會(huì)二部合唱,，做到聲部間的和諧，均衡,，看得懂簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì),。通過欣賞，了解多種常見的演奏形式,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的速度,，力度，節(jié)奏,、節(jié)拍,、音色、音區(qū)的感知能力,，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力,。認(rèn)識(shí)了解音樂家劉熾、普契尼,、迪卡斯和他們的作品,。通過樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,，培養(yǎng)一定的齊奏,、合奏及伴奏能力。