時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

初中體育教學(xué)工作計劃篇一

作為工作在第一線的體育教師,，己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,，為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

2,、技能情況：初一、二,、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳、投,、和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材,，場地,，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育,、跑,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

2,、抓好學(xué)?；@球隊(duì)訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備,。

4,、寫課后反思，心得,，總結(jié)等理論,。

1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球200米等)。

2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫，互學(xué),，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣,。

2,、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上。

初中體育教學(xué)工作計劃篇二

20xx年春學(xué)期體育工作的指導(dǎo)思想：貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，以服務(wù)為宗旨,，以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位，以全國,、省,、市職教會議精神為指針，,，以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩,，推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推進(jìn)課程模式,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,，推廣實(shí)施《國家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開拓進(jìn)取,，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階,。

教學(xué)工作上嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課；嚴(yán)格規(guī)范備課制度,；嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度,；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,，保證學(xué)生每天有一小時的活動（含體育課）時間,，在課外體育活動上，每周至少一次課在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì),。

在取得成績的同時，不得不清醒地看到，目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象,。體育活動的'開展雖能愉悅學(xué)生身心,，豐富校園文化生活，但同時也需要有紀(jì)律的保障,。主要體現(xiàn)在學(xué)校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學(xué)還不能達(dá)到要求,，集合拖沓、隊(duì)伍不整齊,、做操不認(rèn)真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),，在很大程度上影響了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。

4,、切實(shí)提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真開展體育教學(xué)試驗(yàn)課、實(shí)驗(yàn)課活動,；

6、精心組織新春學(xué)生足球聯(lián)賽,、排球聯(lián)賽,；

7、認(rèn)真組織課外體育活動全面提高學(xué)生身體素質(zhì),；

9,、組織x年級xx班進(jìn)行體育中考的模擬測試。

初中體育教學(xué)工作計劃篇三

采用新課程的教學(xué)理念,，以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個性培養(yǎng),，創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,。

1，辦好體育課堂,，家庭體育課堂管理,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的,。

2,，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。

3,，用教育成就學(xué)生的人生,！激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識,。

1,，以學(xué)生自身發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。

2,，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識,，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

（1）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。

（2）積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，通過學(xué)習(xí),，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì),。

（3）以促進(jìn)學(xué)校體育工作,，為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,，發(fā)現(xiàn)、積累,、收集體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開發(fā)自己的知識材料。

3,，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué),，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

（1）加強(qiáng)備課管理,。

（2）認(rèn)真,、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。

（3）認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作,。

新的學(xué)年大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,，認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù),。

初中體育教學(xué)工作計劃篇四

一、基本情況：

1,、學(xué)生情況：初一年級五個班,，一、二班__人,，其余每個班__名學(xué)生,。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,，不成熟,。

2、技能情況：初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,，體質(zhì)差異大,，但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時,，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,，發(fā)揮長處,，增強(qiáng)體質(zhì)。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析：

新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康,，內(nèi)涵擴(kuò)大了,，增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容，把有關(guān)身體發(fā)育,、增進(jìn)健康的基本知識和方法都納入一本教材,。

1、教材突出技術(shù)點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)鍛煉的實(shí)效性,。

教材突出技術(shù)點(diǎn)，便于學(xué)生掌握,，增強(qiáng)身體鍛煉的實(shí)效性,。體育教學(xué)中不能排斥運(yùn)動技術(shù)，更不能一見到競技技術(shù)的名詞術(shù)語就認(rèn)為是競技技術(shù),。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競技運(yùn)動技術(shù)有很大區(qū)別勵志網(wǎng),，即使是學(xué)習(xí)一些初步的競技運(yùn)動技術(shù)，其目的是用它來發(fā)展學(xué)生的身體,，增進(jìn)健康,、增強(qiáng)體質(zhì),。

2、用方法引路,，滲透應(yīng)用意識,，學(xué)以致用。

體育是以身體鍛煉的實(shí)踐活動為鮮明特征的,，要使教材中的知識,、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉，就要把體育知識和技術(shù)原理與身體鍛煉實(shí)踐相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問題展開學(xué)習(xí),。這樣做對于提高學(xué)生分析判斷和思維能力將起到積極的作用。

3,、學(xué)會評價方法,，培養(yǎng)評價能力。

在使學(xué)生學(xué)會分析判斷的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價能力,。對事物迅速做出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物做出價值判斷,，培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價值觀,，樹立積極進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,，新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評價體系,。

4、開闊視野,，豐富體育運(yùn)動文化,。

增加了運(yùn)動文化知識，提高了信息量,，以適應(yīng)社會發(fā)展的實(shí)際需求,，用于開闊學(xué)生的眼界，豐富體育文化知識,，增加閱讀興趣,。

體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一，它以身體實(shí)踐活動為鮮明特征,，在身體實(shí)踐中是身心統(tǒng)一的活動過程,。作為對學(xué)生進(jìn)行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科，應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能,，有效地增進(jìn)學(xué)生的健康,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生體育素質(zhì),。

三,、教學(xué)目的和要求：

(二)通過實(shí)踐教學(xué),，使學(xué)生能夠做到。

1,、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),，積極參與課外各種體育活動；

3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡單技,、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則；

4,、通過技能練習(xí),，發(fā)展運(yùn)動能力和運(yùn)動技術(shù)，增進(jìn)身體健康,；

1,、在課的準(zhǔn)備上要做到認(rèn)真。主要以培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、開展好學(xué)生的游戲課,，讓學(xué)生能開開心心的上完每節(jié)體育課,，讓學(xué)生在快樂的條件下上好體育課。

3,、開展好班級的體育活動,，班與班進(jìn)行，籃球,、田徑,、等體育項(xiàng)目的比賽。

初中體育教學(xué)工作計劃篇五

本學(xué)期,，我將按照xxx健康第一xxx的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識,，增強(qiáng)體質(zhì),。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃,。

本學(xué)期七年級共三個班,，學(xué)生人數(shù)為126人,，每個班人數(shù)在40人左右，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,，學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,，但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看，部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,，初一的男生在上肢力量比較差,，女生的速度和爆發(fā)力不夠好，在耐力方面,，有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo),。在學(xué)習(xí)興趣方面，學(xué)生的積極性都很高,。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,，主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑,、跳,、投，體操中的技巧,，籃球,、排球、足球,、乒乓球,、羽毛球等。在這些教學(xué)內(nèi)容中,，有的學(xué)生比較陌生,，如體操技巧、足球等,，在學(xué)的過程中會有點(diǎn)難度,。

1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識,。

2、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,，掌握基本的體育技能與鍛煉的方法,。

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，陶冶情操,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行體育健康知識,、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)方面的測試，測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主,。

初中體育教學(xué)工作計劃篇六

作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,、為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材，場地,，學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、趣味體育、跑,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

2、抓好學(xué)?；@球隊(duì)訓(xùn)練工作,，為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。

4,、寫課后反思,，心得，總結(jié)等理論,。

1,、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球200米等),。

2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo)，新要求

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極積極向上。

初中體育教學(xué)工作計劃篇七

在上一個教學(xué)年度,，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跛模罡猩砩县?zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：

一,、學(xué)情分析：

我校初中共分八個教學(xué)班,，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生,，他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)閷W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

三,、學(xué)期目標(biāo)：

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目,。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。

四,、具體措施：

1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動,。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3.課堂上,，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課，評課參與集體研討,，取其長補(bǔ)己之短,，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

5.多與同行共同交流，共同研討,，共同提高,。

6.加強(qiáng)自我鍛煉，提高自身素質(zhì),。

六,、教研課題與研究措施：

措施：

1.實(shí)踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計每一堂課,，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),，學(xué)中玩。

2.問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,，加以改進(jìn),。

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力四個層次：

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況,。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

八,、教研課的安排：

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,，以提高自己的授課水平。

2.在教師基本功比賽中取得好成績,。

3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。

4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動。

九,、教學(xué)進(jìn)度：

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。

初中體育教學(xué)工作計劃篇八

培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法,。下面就是小編給大家?guī)淼某踔畜w育教學(xué)工作計劃范文,，希望能幫助到大家!

在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初三四個班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跞?，深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：

一,、學(xué)情分析：

我校初三共分八個教學(xué)班，我任教1———4班的教學(xué),，近200名學(xué)生,，他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強(qiáng),，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

二,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

三,、學(xué)期目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目,。

2、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試。

3,、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),。

四,、具體措施：

1、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3,、課堂上，參與到學(xué)生中間,，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4,、課后做到及時反思總結(jié),。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1,、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2、多聽課,，評課參與集體研討,，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷,。

3,、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4、努力學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5、多與同行共同交流,，共同研討,，共同提高,。

6、加強(qiáng)自我鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

六、教研課題與研究措施：

措施：

1,、實(shí)踐法：以課堂為載體,，精心設(shè)計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

2、問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,，加以改進(jìn),。

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀,、良好,、及格,、仍需努力四個層次：

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2,、體能與技能：能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況,。

3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

八,、教研課的安排：

1、爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,，以提高自己的授課水平,。

2、在教師基本功比賽中取得好成績,。

3,、與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

4,、認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動,。

九、教學(xué)進(jìn)度：

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。

一,、指導(dǎo)思想。

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階,。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),，堅持“健康第一”的宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“主動參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。新的一學(xué)年開始了，作為工作在第一線的體育教師,，己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下：

二,、教材分析。

體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),，體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。

三、學(xué)情分析與具體措施,。

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,，本學(xué)年共講20周，每周體育授課為6學(xué)時,，共120學(xué)時,。上課過程中，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整,。以基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時跑、立定跳遠(yuǎn),、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,，原地抱膝跳，跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進(jìn)行評價.在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,，我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生,。主動進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動,，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲，全面提高身體素質(zhì);爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

初中學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,，不喜歡活動，針對女生這一特點(diǎn),，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,，提高她們的運(yùn)動興趣;還有升學(xué)測試，運(yùn)動量,、運(yùn)動強(qiáng)度要大,。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類,、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),，如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三,、目的任務(wù),。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、教學(xué)措施與教改思路,。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。

2：初中生對抗性強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教,，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。