在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

在編教師調(diào)動申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。自20xx年參加工作以來,，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,，并先后從事了一,、二年級的語文,、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教學(xué)工作,，在工作中學(xué)到了很多知識,。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè),，與同事和睦相處,，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時,，自身也得到了較好的發(fā)展,。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來，我從未遲到早退,，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻,。

父母年歲已高,，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生,，腰椎間盤突出等病癥,，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院,。妹妹在外求學(xué),，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難,。所以,，希望能夠在不影響工作的`情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

在編教師調(diào)動申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫翟彩霞，女,，19__年9月出生,，20__年7月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校，20__年2月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今,。一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任,，本人于20__年__月至20__年1月,，在陜西師范大學(xué)進修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得本科文憑,。

本人自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇,，認真做好各項教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好,，多次在校做師范課教學(xué),。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競賽中成績優(yōu)秀，20__學(xué)科能力競賽中成績?nèi)５谝?，并參與榆林市青年教師學(xué)科競賽,。

20__年2月，我與在縣城的愛人結(jié)婚,。我們的二兒今年3周歲,，又是上幼兒園的年齡，需要接送,，我們工作繁忙,，根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,，身體都不好,，常年多病，靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院,。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩,，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難,。因為我們夫妻都在學(xué)校工作，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)孩子,，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請,，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小,。

如果上級同意了我的調(diào)入,，那么,，我堅信，不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦,。最后,，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動,。

此致

敬禮!

__年__月__日,。

在編教師調(diào)動申請書篇三

尊敬中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫周xx，于20xx年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今,。

自參加工作以來,，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔任班主任,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，與同事和睦相處,，并積極參加各類活動。

在工作中學(xué)到了很多知識,，教學(xué)水平也有了較大的提高,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作,，并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情,。可擺在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的,。我所在的學(xué)校,，教職員工都是當?shù)氐模虼朔艑W(xué)后,，學(xué)校里就只有我一個人,，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,，工作在羅布,，兩地相隔較遠，而且交通很不方便,。家里父親年邁,，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人,。這些給我的.生活帶來了諸多不便,，也給我的工作造成了很大的壓力,。

綜上所述，為解決我生活中的實際困難,，免除工作的后顧之憂,，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,，批準我的調(diào)動申請,。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

在編教師調(diào)動申請書篇四

教育局：

我于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間,，我服從學(xué)校的安排,，認真工作，盡職盡責,，一心一意撲在工作上,。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導(dǎo)致夫妻長期分居,，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請,。

家住我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,，加上xx大橋每天路阻,，家校往返十分不便,。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,，影響感情,。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳,，孩子急需本人照顧,。由于交通不便,，長期在家校間奔波,，真是費神勞心??！

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂,，更好地投身工作,，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準,！

此致

敬禮,！

申請人：

xx年xx月xx日。

在編教師調(diào)動申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我叫xxx,，是xxx鎮(zhèn)釣xx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作,，得到了xxx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長的一致好評,。

我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自我神圣職責,，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,，年事已高,，病痛不斷，小弟為了生計,，長期在南洋打工,，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,，生活壓力很大,，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐,，白天神情恍惚,，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,，身心俱疲,。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作,，品行不端的.他不是到校無理取鬧,，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,，對不住同學(xué)們的期盼。因此,，萬般無奈之下,，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué),。期望能換一個環(huán)境,，以便更好的工作，履行我的職責,。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母,、幼小孩子,，更有利于我安心工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

在編教師調(diào)動申請書篇六

尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我叫佘寨花,，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作,，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),，履行自己神圣的職責,，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。

我的父母親住在富縣縣城,，年事已高，病痛不斷,，小弟為了生計,，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料,，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆,，夜不能寐,，白天神情恍惚，工作效率低下,。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,，身心俱疲。

同時,，不幸的婚姻也讓我無法再此工作,，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的'信任，對不住同學(xué)們的期待,。因此,，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書,，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué),。希望能換一個環(huán)境,，以便更好的工作，履行我的職責,。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,，更有利于我安心工作,。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。

申請人：xx,。

xxxx年5月5日,。

在編教師調(diào)動申請書篇七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人是x鎮(zhèn)多別幼兒園的教師,，丈夫是x幼兒園的教師,，安家在x幼兒園。為了工作,，我每個星期一早上7點都要離家,，開摩托車到多別幼兒園；星期五下午放學(xué)又要開車回家,，路途遙遠,，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險重重,，來回一趟大概要一個小時,。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟,，有突發(fā)事情時要來回幾趟,，非常辛苦，影響工作,。

我和丈夫兩地分居,，風里來，雨里去,，造成很多工作的不便和浪費時間不說,，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁,，行動不便,，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世,，她由丈夫贍養(yǎng),，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活,。

為了能調(diào)入x幼兒園,，照顧家婆，本人已取得了幼兒園教師資格證書,，已就讀湛江師范學(xué)院本科,。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x幼兒園工作，以便更好地照顧我的家婆,，也讓我和丈夫能夠安心工作,，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

在編教師調(diào)動申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請書!我叫xx,，從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原xx)，在這里我讀完幼兒園,、小學(xué),、初中，我深深地熱愛著這里,。

xx年xx月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,，選崗來到xx。一來到xx就擔任x班主任,，從事循環(huán)教學(xué)工作,，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,，我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",，獲得"xx教育獎勵基金",，20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀"，在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學(xué)能手",。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,，目前已有10多篇文章在《xx教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國,、xx市,、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二,、三等獎,。本人也積極撰寫論文，目前發(fā)表,、獲獎?wù)撐?篇,，其中兩篇獲全國中語會一等獎,，兩篇獲xx市二、三等獎,，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》,。

在學(xué)習(xí)進修上，我積極要求進步,。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到b類,，其余全部達a類。我積極響應(yīng)教育局,、教育辦公室,、學(xué)校的號召，踴躍參加各類活動,，我最近參加了市局組織的word,、ppt、excel,、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書,。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進步,，在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,，考取了xx師范大學(xué)。

我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學(xué)較遠,，工作4年來,，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的'機會,，但我無怨無悔,，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

父母年齡漸漸大了,，自從上次父親生病住院后,，想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術(shù),，遠在xx的我心里充滿了掛念,。自古以來"忠孝不能兩全"，在父親生病期間,，沒有辦法的我只能選擇對工作"忠",。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我，讓我周五下午提前一小時離開,，匆匆忙忙趕到xx的我,，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,，妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué)，我上學(xué)期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管,、烈日炎炎下站在婚紗店門口,，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用,，騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種，是因為家庭的貧困?，F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了,，俗話說"父母在不遠行",，我想要就近照顧雙親。所以,，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點,，這樣也有利于把更多的精力用于,，為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

因此,，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

此致

敬禮,！

申請人：×××,。

20××年××月××日。

在編教師調(diào)動申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感謝您兩年來對我的`關(guān)心和照顧,，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請！

我是xx縣xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)的一名教師,，自20xx公招自今已2年有余,，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途職業(yè),。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和睦相處,，并且積極參加各類活動,，在這兩年鍛煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展,。

我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里,，離學(xué)校比較遠,，來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車，工作兩年來,，我從未遲到早退,，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在于奉獻,。

父母年歲已高,，身體不好，經(jīng)常生病,，常年靠藥物來維持,，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料,。我妻子在奉節(jié)上班,，帶小孩。岳母已經(jīng)去世,，岳父犯有精神病,，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低?；蠲?。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什么,，真的感覺力不從心,。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領(lǐng)導(dǎo)思考到我實際困難,，同意我調(diào)出,，回奉節(jié)縣工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日,。

在編教師調(diào)動申請書篇十

市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

近幾年,，xxx中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力,，開拓創(chuàng)新,，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高考成績屢創(chuàng)佳績,，在社會上贏得了廣泛的`贊譽,。今年我校中招報名人數(shù)突破xxxx人，創(chuàng)歷史之最。

我校新高一招生x個班,，需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進行,。由于多種原因，近幾年來我校教師嚴重短缺,，尤其是今年,，部分教師通過入編考試調(diào)入它校，一些教師生病不能照常上課,，部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙,，還有部分教師入編長期未解決轉(zhuǎn)入外地，致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒,，急需借調(diào)部分教師充實我校教學(xué)工作,。

而yyy中、zzz中今年未設(shè)分校,，教師數(shù)量相對寬裕，為促進教師資源的優(yōu)化整合,，合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用,，懇請局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)，讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時到xxx中支教,，幫助xxx中渡過難關(guān),，保證我校教學(xué)工作順利開展。我校急需語文教師4人,，數(shù)學(xué)教師1人,，英語教師1人，歷史教師2人,，政治教師1人,，地理教師1人，化學(xué)教師1人,，生物教師1人,。

特此申請，為盼!

此致

敬禮,！

申請人：×××,。

20××年××月××日。

在編教師調(diào)動申請書篇十一

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):,。

本人9xx年11月出生,，本人于20xx年8月畢業(yè)于湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程，獲得大學(xué)本科文憑,。20xx年8月被分配到中衛(wèi)市蒿川學(xué)校工作至今,。

自參加工作以來，本人認真服從教育局的分配和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各項安排，在學(xué)校擔任初二,，初三物理化學(xué)課程的教學(xué),。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處,，并積極參加各類活動,。

在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,，自身也得到較好發(fā)展,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作,，嚴格要求自己,，努力把工作做到最好?？墒菙[在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的,。我家在中衛(wèi)而工作在蒿川，兩地相距130多公里,，交通非常不方便?，F(xiàn)在我面臨的問題是準備結(jié)婚，我愛人在城里上班,。我們按揭在城里購置了住房,。但因工作的學(xué)校離家太遠回家及其不方便，也無法照顧家人,。這些給我生活帶來諸多不便,，也給工作帶來很大壓力。今年8月,，我申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作,。

綜上所述，為解決我家庭的實際困難,，免除我工作的后顧之憂,，今年申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作。懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,，批準我的調(diào)動申請,。我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為中衛(wèi)市教育事業(yè)貢獻自己的一切力量,！

此致

敬禮!

申請人：xxx。

20xx年6月2日,。

在編教師調(diào)動申請書篇十二

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx,，20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院xx教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士）,，并于當年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。

在xx中學(xué)資教三年的過程中,，我有過彷徨,、失落與痛苦，也有過快樂與高興,，能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮,。在那里我有了很多的收獲。

一是工作,，三年中我一向從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高用心的幫忙,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動力,。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度,。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心,，讓學(xué)生滿意,。在這三年的時光中，也用心與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流,、學(xué)習(xí),，互相促進,，謀求共同發(fā)展,。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的`特長。

二是生活,，xx中學(xué)是xx最偏遠的山區(qū),，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,，我一向是堅持一邊上課,，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事一齊開荒種地,，尋找工作以外的生活樂趣,，以緩解工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋,，是學(xué)校重點危房,。但是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,，從來不給學(xué)校添麻煩,！工作是要吃苦的,，生活也是要受累的，這才是人生,！

三是學(xué)習(xí),，xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,，并用心的開展學(xué)習(xí),。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),，加強自我的專業(yè)潛力,；用心學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué),。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,，并寫讀書筆記，以應(yīng)對未來的教育形勢,。

四是思想,，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān),。在小學(xué),，初中，高中,，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我,、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,，才有了我今年的成績,。所以在我的內(nèi)心里，我一向想當一名教師,，來改造那些象我一樣,，有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標,。我此時能夠了教師的艱辛與職責,，更增添了我留下的決心。

請領(lǐng)導(dǎo)批準,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。