在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇一

駐足觀望，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。

人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,，才能有收獲,。

未來，掌握在自己手中,。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。

而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,，對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前,。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索,。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況,、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系,。做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

一,、自我盤點(diǎn)：

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),，英語水平可以，能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。很有熱情為自己的將來奮斗,。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”)。

(2)方向：企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑),。

二,。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。

1,、社會(huì)一般環(huán)境,。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),，中國的企業(yè)也將走出國門。

2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境,。

一年級(jí)：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語,。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧,，但不要盲目地參加。

在定向期,，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己,。

二年級(jí)：為準(zhǔn)備期,。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職情況。

機(jī)會(huì),，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四,。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計(jì)劃),。

(1)目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)--一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員,。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè),。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,，如建筑力學(xué));在選修課程中,，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好......,。

對(duì)于第二目標(biāo),，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段,、熟悉公司運(yùn)營階段,。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段,，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己......,。

(2)目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

五,。成功標(biāo)準(zhǔn),。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了,。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為找到理想的工作_的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī),、耐心,、關(guān)系、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理,、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇,。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì),、勞動(dòng)強(qiáng)度,、工作時(shí)間、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

結(jié)束語：通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對(duì)自己,、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向,。進(jìn)一步規(guī)劃,，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,，撥開迷霧,，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇二

不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海,，大學(xué)生如何制定個(gè)人,。

大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),，我們需要忘記昨天,，把握今天，展望明天,。

大學(xué)自由但不輕松,，我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己，我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，我們可以做自己喜歡做的事情,。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

大學(xué)是一個(gè)有思想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,，因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間,。所以，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,，去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”,。

一,、目標(biāo)、計(jì)劃,、行動(dòng)：如果說大學(xué)是海洋,，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達(dá)到自己的目的地,，離不開導(dǎo)航器,。這里，“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),，“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,，“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,，我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時(shí)定過目標(biāo),，但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距,。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃，并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，才能讓自己對(duì)未來更加有信心,。所以,，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

二,、勇氣,、恒心、毅力,。

我們一旦確定了目標(biāo),、制定了計(jì)劃，就要大膽地去嘗試,，一種方法不行,，我們就坦然地面對(duì)它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試,?？傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的,，我更加要相信自己的努力,，要有不服輸?shù)男?。?dāng)然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?，而要適時(shí)的冷靜下來,，客觀的分析現(xiàn)狀，可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,，克服不利因素,，并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里，這樣才是奮斗未來的理智做法,。所以,，堅(jiān)持陳老師的要求：每個(gè)星期400行代碼。

三,、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合,。

目標(biāo)、計(jì)劃,、行動(dòng)和勇氣,、恒心、毅力都具備了,，也許很我們很多人就熱血沸騰,，開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,，還是不夠,。俗話說，萬事俱備,，只欠東風(fēng),。這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,，我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒有可能――從客觀實(shí)際看,，有沒有能力實(shí)現(xiàn)，從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性,、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量,。所以，我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足,。

我們必須努力學(xué)習(xí),，使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,，不能因?yàn)槠娴挠X得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,，我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的，要更好發(fā)展,，就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,，更深層次的提升自己的能力,。

我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個(gè)開頭,，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,，但對(duì)未來有目標(biāo)，有一定的計(jì)劃總是有好處的,。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計(jì)劃,，但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,，計(jì)劃過于詳細(xì),，到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距，這種差距便成了人為添加的困難,，反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。只要確立了目標(biāo)，分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃,、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法,。

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)黨,、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),，積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,，我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),，并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治,、意識(shí)形態(tài),、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí),、誠信意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,、社會(huì)責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級(jí)考試四級(jí);通過國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及,。

畢業(yè)論文。

取得都取得優(yōu)秀的成績(jī),。除課本知識(shí)外,，準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展，并拿到第二學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo),。

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì),、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng),。

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

求職準(zhǔn)備,。

正確評(píng)價(jià)自己,，制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì)，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。

大一：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇三

學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),，積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,，我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn)，并結(jié)業(yè)),。參加各類思想政治,、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí),、誠信意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,、社會(huì)責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

二,、課程學(xué)習(xí)目標(biāo),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級(jí)考試四級(jí);通過國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,，準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,，并拿到第二學(xué)位!

三、學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo),。

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽,。參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),。

四,、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)。

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),。

五,、求職準(zhǔn)備,。

正確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

大一：

初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三：

提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。

大四：

工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇四

大三：

心得體會(huì),。

;掌握,。

簡(jiǎn)歷。

求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。

大四：

工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語：

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了，在這一年中,，我學(xué)到了不少的東西,。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它各方面,，對(duì)我來說都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),，大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我相信在以后的三年大學(xué)生活里,，我一定會(huì)收獲更多!

人們都說：“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),。”,，就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的。

大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,，換一個(gè)角度來理解,，就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅(jiān)實(shí)腳下的土地，力爭(zhēng)主動(dòng),，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。

一,、認(rèn)知自我,。

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來,，必須了解自我,。

1,、

自我評(píng)價(jià)。

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結(jié)果，渴望表現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,，樂觀自信,，好交際，能言善辯,，謙遜,，善解人意，樂于助人,，細(xì)致,，做事有耐心。

2,、我的優(yōu)勢(shì),。

我小時(shí)候生活較艱辛，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運(yùn)的不公，相反,，他對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折,，是對(duì)人的一種磨礪,，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。

3,、我的劣勢(shì),。

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化，脫離實(shí)際,，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少。

二,、社會(huì)分析改革開放以來,，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀。

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。

大學(xué)二年級(jí)：通過大學(xué)英語六級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作,。

心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),，做好第二條準(zhǔn)備——考研。

四,、求職計(jì)劃,。

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化,，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。

(1)學(xué)位證書,、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以,，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),，關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件。

五,、總結(jié),。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)希望,。

共

2

頁,，當(dāng)前第。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇五

大三：

提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。

大四：

工作申請(qǐng),，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語：

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,，在這一年中,，我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它各方面,，對(duì)我來說都有了很大的進(jìn)步;同時(shí)，大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，我相信在以后的三年大學(xué)生活里,，我一定會(huì)收獲更多!

人們都說：“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)?！?，就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝，在最初的新奇與喜悅暗淡之后,，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的,。

大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,，換一個(gè)角度來理解，就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，為自己的夢(mèng)插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開始，堅(jiān)實(shí)腳下的土地,，力爭(zhēng)主動(dòng),，規(guī)劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添彩,。

一,、認(rèn)知自我,。

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來,，必須了解自我。

1,、自我評(píng)價(jià),。

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性，樂觀自信，好交際,，能言善辯,，謙遜,，善解人意，樂于助人，細(xì)致,，做事有耐心。

2,、我的優(yōu)勢(shì),。

我小時(shí)候生活較艱辛，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí)，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折，是什么命運(yùn)的不公,，相反,，他對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折，是對(duì)人的一種磨礪,，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。

3、我的劣勢(shì),。

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,，脫離實(shí)際，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少,。

二、社會(huì)分析改革開放以來,，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，根據(jù)最近國務(wù)院政策，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用，將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù)，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力,。

大學(xué)二年級(jí)：通過大學(xué)英語六級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作,。

心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),，做好第二條準(zhǔn)備——考研,。

四、求職計(jì)劃,。

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。

(1)學(xué)位證書、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng),，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，關(guān)注時(shí)事,，了解社會(huì)信息，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件,。

五、總結(jié),。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),，放飛夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)希望。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇六

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;。

(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分幾個(gè)方面來說明,，計(jì)劃如下：

第一，就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動(dòng)場(chǎng)所，教室,，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

第二，學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法,。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對(duì)一切,，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國界種族,，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主、課堂為輔,，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,，不可丟三落四，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,，才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化,。在生活中,，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中,，在工作中,，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇七

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中,，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,?？傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,，能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一....................

個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書,，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外，英語四級(jí)雖然和學(xué)位證無關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當(dāng)大的,，所以一定要在大一時(shí)搞好英語，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過,，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了,。

二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯,。

英語考砸了，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,，要加倍努力,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。

三,、拼了命也要把英語四級(jí)過了，爭(zhēng)取一次性通過,。這學(xué)期實(shí)在過不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,，擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,，即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號(hào),，沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級(jí),，我的原則是重在參與,。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說,，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學(xué)以至用,。大三：

一、英語六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,，對(duì)六級(jí)，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己,，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級(jí)并沒有我想象中那么難,。

二,、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,，教師資格證也該備用,，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會(huì)收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬,，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì)，把秀的自己展示給會(huì)計(jì),，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二、后期,，準(zhǔn)備,。

畢業(yè)論文,。

參加畢業(yè)論文答辯最終能順利畢業(yè)。

三,、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己，因?yàn)楫厴I(yè)后,，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,，相反的，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,，一切重?fù)?dān)得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

第二,、為人處世方面,。

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二、尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他(她)有著什么樣的性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對(duì)待他們,，不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國公民,，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

第三,、生活方面,。

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,，每周至少打一次籃球,，這是必須的，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,，最終如愿以償!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇八

人們都說：“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)?！?，就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝，在最初的新奇與喜悅暗淡之后,，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的,。

大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,，換一個(gè)角度來理解,，就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅(jiān)實(shí)腳下的土地，力爭(zhēng)主動(dòng),，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己,！”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來,，必須了解自我,。

1、自我評(píng)價(jià)

我個(gè)人覺得我是一個(gè)性格開朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。追求完美,，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,，樂觀自信，好交際,，能言善辯,，謙遜，善解人意,，樂于助人,，細(xì)致，做事有耐心,。

2,、我的優(yōu)勢(shì)

我小時(shí)候生活較艱辛，以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運(yùn)的不公，相反,，他對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇,，人生經(jīng)歷一些挫折，是對(duì)人的一種磨礪,，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,，使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。

3、我的劣勢(shì)

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,，脫離實(shí)際,，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人脈較少,。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀。

大學(xué)一年級(jí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作，培養(yǎng)工作能力,。

大學(xué)二年級(jí)：通過大學(xué)英語六級(jí)考試,；通過計(jì)算機(jī)2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。

大學(xué)三年級(jí)：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解,；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作

心得體會(huì),；學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,；同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí)，做好第二條準(zhǔn)備——考研,。

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇九

為了在今后的工作中更好地提升自己,，教師要不斷地學(xué)習(xí),，更新知識(shí)，提高素質(zhì),，提高教育能力和其他相關(guān)能力,。使自己的教育水平、學(xué)習(xí)能力教科研能力都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,，現(xiàn)制定20xx-20xx年度個(gè)人研修計(jì)劃如下:,。

一、目標(biāo)：

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，同時(shí)實(shí)施保教結(jié)合,、動(dòng)靜結(jié)合的原則，教學(xué)工作突出自己的特色,，努力使自己成為一名教學(xué)能力強(qiáng)的幼教工作者,。

二、具體目標(biāo)計(jì)劃：

1,、素養(yǎng)目標(biāo)：要努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)。多閱讀教育教學(xué)類書刊,，提高教育理論知識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提升自己的專業(yè)文化素養(yǎng)。

2,、業(yè)務(wù)能力目標(biāo)：體現(xiàn)出自己的教學(xué)特點(diǎn)與個(gè)性,，在教學(xué)工作中能起到模范帶頭的表率作用。

3,、師德師風(fēng)目標(biāo)：愛崗敬業(yè),，以身作則。努力提升職業(yè)道德,，對(duì)幼兒有愛心,、耐心、細(xì)心之三心,；對(duì)家長(zhǎng)有誠懇,、合作之態(tài)度；對(duì)同班同事有團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)之能力,，用自己端莊的儀表，模范行為為大家做出表率,。

具體計(jì)劃措施：

1,、不斷努力學(xué)習(xí)各類知識(shí)提升自我素質(zhì)。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)等活動(dòng),，做好學(xué)習(xí)筆記,；繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、閱讀專業(yè)類書籍和有關(guān)國家規(guī)定的教育法規(guī),、教師職業(yè)道德等書籍，多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,、《幼兒教育》,、《早期教育》等，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的幼教動(dòng)態(tài)，拓展自身的知識(shí)面,，豐富自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，用專家的理念變成課堂的實(shí)踐,。

2,、不斷思考、反思和積累,。在教育教學(xué)工作中與反思結(jié)合起來,，認(rèn)真聽課，通過聽課，勇于提出自己的問題或不同的觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,。勤于反思、勤于實(shí)踐,，在經(jīng)驗(yàn)中完善自我,，通過反思，不斷更新教育觀念,，改善教育行為,、提升教學(xué)水平。

3,、認(rèn)真組織教育教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一個(gè)游戲活動(dòng),，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在幼兒每一日活動(dòng)的組織中,。除了傳統(tǒng)教學(xué)模式外，還利用信息化學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,。

4,、在班級(jí)管理方面多下功夫，及時(shí)處理好班級(jí)老師之間的協(xié)調(diào)工作,，組織好每一次班級(jí)教學(xué)活動(dòng),。幼兒園工作是團(tuán)隊(duì)工作，班級(jí)中教師之間要配合默契才能做好工作,，幼兒園的教育目標(biāo)是保教相結(jié)合,，只有教師之間的互相配合，保教工作才能夠有效的順利進(jìn)行,，共同把班級(jí)工作做好,。

5、認(rèn)真參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)活動(dòng),，按時(shí)完成作業(yè),。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇十

我們常說道：時(shí)間如流水，的確,，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一,。在過去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識(shí)并不多,。大一的時(shí)候,，不會(huì)學(xué)習(xí)，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過去,，雖然各門功課都順利過關(guān)了,，但成績(jī)并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中,，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。

我順利的從大一走過來,，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,，一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇十一

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以紀(jì)念建團(tuán)90周年為重要契機(jī),，以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力，緊緊政策宣講,、國情考察,、教育幫扶、科技支農(nóng),、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,、提升活動(dòng)實(shí)效性,，推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)”,。

二,、活動(dòng)主題。

青春__年報(bào)國永爭(zhēng)先,。

三、活動(dòng)目的。

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合能力,，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,，為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.深入社會(huì),、了解國情、體驗(yàn)社情,，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,。

2.在實(shí)踐過程中增長(zhǎng)才干，鍛煉能力,，開拓視野,，為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

3.在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗(yàn),，便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中,。

四、活動(dòng)時(shí)間,。

五、活動(dòng)對(duì)象,。

工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生。

六,、活動(dòng)形式。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,，采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行,。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì),、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開展;分散活動(dòng)按照就近就便通過學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式,。

(一)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書活動(dòng),。

要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記,、黨的理論知識(shí),、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍),，寫好讀書心得,、筆記,，在開學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體,。

(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式。

1.本科__,、__,、__級(jí)學(xué)生、?？芲_級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫,。

2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告,。

3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)),。

八,、活動(dòng)原則,。

(一)明確目的,，把握方向,。

以人才培養(yǎng)為目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。

(二)疏通渠道,，整合資源,。

通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,，建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目,，由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲,。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，研究企業(yè)運(yùn)營模式等;同時(shí)開展勤工助學(xué),，幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí),，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題,。

(三)總結(jié)交流,，傳遞經(jīng)驗(yàn),。

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，下學(xué)期開學(xué)初期,，將會(huì)通過總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展,。

(四)樹立典型，積極宣傳,。

在九月份的“20__年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中，對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,，正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過程中能夠創(chuàng)造成績(jī),，得到進(jìn)步。

九,、工作要求。

(一)充分動(dòng)員,，認(rèn)真準(zhǔn)備,。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作，把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,，并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20__年暑期社會(huì)實(shí)踐,，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置,，精心實(shí)施,，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求，做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì),，落實(shí)指導(dǎo)老師,，帶隊(duì)參加實(shí)踐,。

(二)精心組織,，注重實(shí)效。

為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,，學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,，把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來,，以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),，以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,，課題多樣化,，積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、了解社會(huì),、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十、注意事項(xiàng)。

1.要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中,。采用多種有效的傳達(dá)方式，使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,。

2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。要注意形象,，自身的形象，也是學(xué)校的形象,。

3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,，服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng),。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”,。

4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果,，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室,，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃字?jǐn)?shù)要求篇十二

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)發(fā)展也非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐,，通過不斷學(xué)習(xí)，來充實(shí)自己,，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而一份對(duì)自己未來的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),，能力傾向,，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素，同時(shí)考慮到各種外界因素,，經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,，來把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,，以便限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

二,、自我認(rèn)識(shí),。

1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真，待人熱情,，思維敏捷，表達(dá)流暢,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望,，自學(xué)能力強(qiáng),，考慮問題全面,，具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真投入,，有非完成不可的決心,。

2,、個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏主見，做事不夠果斷,，不夠主動(dòng)，自控能力較差,，容易情緒化。

3,、個(gè)人小結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,，但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒有幾個(gè),。我在性格方面,，外向開朗,。這樣的性格使我樂觀,、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成,。我的愛好廣泛,，喜歡運(yùn)動(dòng),、看書,、聽音樂,，可以說我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感,。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng)，比較缺乏的是做事的主動(dòng)性,。

4,、個(gè)人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,，人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,，自己拿主意,，做事要積極主動(dòng),，學(xué)會(huì)約束自己,，為人處事要冷靜,，面對(duì)困難和問題時(shí)，經(jīng)過仔細(xì)分析和思考,，對(duì)遇到的問題做出正確的判斷,，并解決好。

三、環(huán)境形勢(shì)分析。

1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析。

現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,，是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn),。由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),，我國經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害、四川汶川特大地震,、舟曲泥石流災(zāi)害等,，使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,，多國貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,，各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,，這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn),。

2,、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析,。

由于全球金融危機(jī)的發(fā)生，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達(dá)國家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn)。當(dāng)前,，我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位，同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,，各種智能建筑概念的產(chǎn)生,，以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了,。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,，為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè)，建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,，也可以在公司做項(xiàng)目類整體策劃或項(xiàng)目管理等，但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力做后盾,，而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,，我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力，迎接我們的未來,。

四,、未來的發(fā)展規(guī)劃,。

大二：現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒有考下來,，一直比較焦急的事情，眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開始了,，目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書上面,，爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語四級(jí)的問題，去年參加了四級(jí)考試,，成績(jī)一直沒有下來,，倘若沒有通過四級(jí),，那就是爭(zhēng)取下一次能過順利的通過,，當(dāng)然了還是很想這一次就可以過的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,，對(duì)于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,，在自己的學(xué)業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己,。

大三：作為畢業(yè)生,，已經(jīng)離開校園了,，踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，提出自己的見解,，鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問題,，以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向,，同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,，征求一下老師的意見,。在工作當(dāng)中,，積極關(guān)系,，虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。

五,、結(jié)束語,。

中國人常說,，盡人事，聽天命,。對(duì)于我們可以控制的,，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中,，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā),，精益求精,。這樣，才能贏得收獲,。

一個(gè)人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不能預(yù)見的,，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)突如其來的麻煩事情,，臨危不亂,，保持冷靜的心態(tài)，急中生智,，想出好辦法來,。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況,，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸,，料事如神，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,，談笑間，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。理想,，信念，追求，成功，未來,，一切的一切都要靠自己去打拼!