當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇一
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的`作用。現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際,，制定本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。
1.制定工作計(jì)劃。本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效,。
2.參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
3.開(kāi)展咨詢服務(wù),。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平。
4.緊密家校聯(lián)系,。充分利用微信等溝通平臺(tái),，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校,、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷、有效溝通的橋梁,，形成社會(huì),、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
5.舉辦家庭教育講座。邀請(qǐng)有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。
6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,。通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,，并在家長(zhǎng)會(huì)中交流,。
三月份：參加學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
四月份：召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，總結(jié)教育教學(xué)情況,。
五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。
六月份：征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇二
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
1、以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。
2,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3,、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫(xiě)好家訪記錄,。
4、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
5,、夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍,。
組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化,。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度,。
1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng),，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率,。
2,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全,，裝訂整齊、規(guī)范,，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理,。
3、建立考核,、評(píng)比,、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員,。
（三）完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的'針對(duì)性,，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1,、從家長(zhǎng),、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),、吸引家長(zhǎng),，達(dá)到授課目的。為此,，本學(xué)期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效,。
2,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
（四）豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效,。
1、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議,，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2,、開(kāi)展形式多樣,、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度,。
2、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,，召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。
成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1,、邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來(lái)校作專題講座（全校家長(zhǎng)會(huì)）,。
2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。
1,、
九年級(jí)。
2,、優(yōu)秀家教論文評(píng)比,。
3、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇三
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來(lái),，有計(jì)劃,、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng),、為幼兒服務(wù),，加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，共同促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
二,、工作目標(biāo),。
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效,。
2.加強(qiáng)家委員會(huì)工作,，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,，提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力,。
3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí),、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平。
三,、具體措施,。
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，參與幼兒園的民主管理,。
1.各班推薦3至4名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),，在此基礎(chǔ)上，各推薦2名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園,、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
2.研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,，力求提高管理實(shí)效,。
(二)開(kāi)展系列“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì),。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,，增強(qiáng)齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì),。
1.每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章，與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略,。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)讀后感受，與老師交流育人心得,，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“互動(dòng)零距離”欄目中,。
2.經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地,、家教櫥窗,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討,、解決,，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,，更好地參與幼兒園育兒活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),。
1.按需召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問(wèn)題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,，分析,、交流意見(jiàn);可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說(shuō)明等，家園攜手,，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日觀摩活動(dòng),，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,，讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,，有針對(duì)性地采取一致方法,，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長(zhǎng)園地”欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論,，也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平,。
4.根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng)，摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。
5.向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,，通過(guò)問(wèn)卷方式，反饋信息,，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略,。
(四)密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。
1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。
2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng),、熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書(shū)店、超市,、菜場(chǎng)等,，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除小草、廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,，為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇四
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)四有新人,。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的'家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性,、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育,。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)018歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng),。
3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。
4.每季度集中授課不少于一次,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇五
以海安教育局20xx年教育工作意見(jiàn)及海安市家長(zhǎng)學(xué)校總校的指導(dǎo)意見(jiàn)為指導(dǎo),，加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，融思想性、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。
1．通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。
2．幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
3．建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,，并發(fā)揮好作用,。
4．充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,，極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)
1．組織落實(shí)。建立健全三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，每學(xué)期召開(kāi)一到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2．時(shí)間落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間，一般每學(xué)期安排1到2次,，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。
3．教師落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),，并作理論報(bào)告,；充分利用好學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師及發(fā)揮班主任的作用。
4．教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用。
（二）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平
1．充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。
2．聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3．舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
4．繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)義工活動(dòng)，組織家長(zhǎng)義工進(jìn)校園,，參與學(xué)校管理,、安全導(dǎo)護(hù)等活動(dòng)。
5．通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí),，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，評(píng)選“教子有方好家長(zhǎng)”,，積極向家庭教育?？扑]。
(三)抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1．繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2．豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3．向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平。
4．利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事,。
5．通過(guò)家訪、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋。
校反映情況,，以便給予援助,，幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神,。
（四）做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。
學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料，做到有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)，所有資料及時(shí)歸檔,。
家長(zhǎng)學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們堅(jiān)信,，只要家庭,、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力，扎實(shí)工作,，使家長(zhǎng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇六
早在爭(zhēng)創(chuàng)xx市科技教育基地校的過(guò)程中，學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,，是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要,。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,，此后又不斷地充實(shí)和完善,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng),、副書(shū)記任副組長(zhǎng),、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,，由分管副校長(zhǎng)任主任,，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人,。校長(zhǎng)多次在會(huì)議上表示,，學(xué)校工作為科技工作開(kāi)綠燈，要人給人,，要物給物,，要錢(qián)給錢(qián)。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,，先后出臺(tái)了《xx中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯囊庖?jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo),。
（二）全員發(fā)動(dòng),，全員參與。
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來(lái),，使科技工作家喻戶曉,，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組,，指定輔導(dǎo)員,，加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo)，每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有學(xué)生、有場(chǎng)地,，努力做到有實(shí)效,，積極開(kāi)展科技活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,，積極參加學(xué)校,、縣、市,、省組織的科技活動(dòng),，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫(xiě)科技論文，組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽,，通過(guò)科技活動(dòng)的開(kāi)展,，使學(xué)生們受益匪淺，老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,，極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階,，科技創(chuàng)新方面的成績(jī)有了全面提升。
（三）重建制度,，計(jì)劃先行,。
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過(guò)程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開(kāi)展科技工作,，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),，先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),，以制度規(guī)范科技行為,，以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開(kāi)展，此外,，科技工作努力做到計(jì)劃先行,，學(xué)校每年初召開(kāi)科技工作專題會(huì)議，認(rèn)真討論研究,，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，對(duì)學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計(jì)劃落實(shí),，確保創(chuàng)建工作不走過(guò)場(chǎng),，并對(duì)每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，找出存在問(wèn)題和差距,，及時(shí)糾正,，彌補(bǔ)不足。由于重視制度,，計(jì)劃先行,，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn),，有條不紊。
（一）利用宣傳陣地,，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,。
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站,、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì),、教職工例會(huì)等陣地,，大造輿論宣傳的聲勢(shì)，營(yíng)造科技工作的良好氛圍,，努力使科技工作深入人心,。為科技工作做好思想準(zhǔn)備,。
（二）打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”,。
學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍,。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源,，學(xué)校不斷加大投入,，加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè)，充實(shí)和完善硬件配備,、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室,、多功能報(bào)告廳,、小小氣象站、科技畫(huà)廓已裝備一新,。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”,、“學(xué)科學(xué)”,、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái)，基于做到科技教育“環(huán)境化”,。
（三）打造軟環(huán)境,，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，抓學(xué)科滲透,，做到科技教育“學(xué)科化”,，科技教育內(nèi)容豐富,，知識(shí)面廣，科學(xué)性強(qiáng),，各門(mén)學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容，而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的,、相對(duì)獨(dú)立的,，又是相互聯(lián)系的,，抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,，是學(xué)校開(kāi)展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,，以科技輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組,、備課組集體備課形式,，組織教師分學(xué)科、分系列,、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的,。另一方面,，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,，使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中,。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師,?！敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在,，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣,。
（一）組織學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技教育的法令條文,，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,，不斷鉆研科科知識(shí),，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,，熱愛(ài)科技教育，爭(zhēng)當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者,。
（二）專家引路,，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,，經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,，來(lái)校把脈會(huì)診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開(kāi)展科技活動(dòng),，同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式,，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,，有力地推動(dòng)了學(xué)校科技工作,。
（三）科研導(dǎo)航,，開(kāi)發(fā)科技資源。
為了豐富科技內(nèi)涵,，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),，倡導(dǎo)以研興校,，以研促教，教科室組織教研組,、備課組開(kāi)展科技教育課題研究,，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想,，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況,，分析開(kāi)發(fā)科技資源,，找準(zhǔn)突破口，制訂切實(shí)可行的科技方案,，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,，目前，一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍,。
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”，在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展,?；顒?dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式,、多渠道地開(kāi)展科技活動(dòng),，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組,。
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,，組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子,，開(kāi)設(shè)了各科技興趣小組如：快樂(lè)科學(xué)興趣小組、無(wú)線電興趣小組,、環(huán)保社團(tuán),、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等,。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中,，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足,，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展,。
2,、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與省,、市科技館建立長(zhǎng)期聯(lián)系,，并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)?？萍冀逃?，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館，聽(tīng)科技講座,，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,，豐富了科技知識(shí)，努力使活動(dòng)過(guò)程系列化,，在參觀過(guò)程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,，回來(lái)后要求學(xué)生寫(xiě)心得、寫(xiě)觀感,。切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神,。
3,、科技讀書(shū)教育系列活動(dòng)。
學(xué)校把科技教育納入讀書(shū)教育系列活動(dòng),，先后開(kāi)展了“崇尚科學(xué),、傳播文明”、“青少年健康”,、“應(yīng)急救治”讀書(shū)活動(dòng),，力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書(shū)的基礎(chǔ)開(kāi)展征文,、演講,、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),，推動(dòng)科技教育活動(dòng),，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書(shū)教育的質(zhì)量,，在“崇尚科學(xué),、傳播文明”讀書(shū)活動(dòng)中，多位同學(xué)獲得省,、市比賽一等獎(jiǎng),。
4、積極參加科技比賽,。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省,、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,，以展示學(xué)?？萍冀逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,，邢焰陽(yáng)同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫(huà)獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
積極參加由江蘇省教育廳,、江蘇省青少年科技模型競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽，參與面廣,，參與學(xué)生眾多,，并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng)，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng),，學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
5、校園科技節(jié),。
我校為了豐富校園文化生活,，推動(dòng)科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間,，學(xué)校開(kāi)展科技知識(shí)競(jìng)賽,、科技論談，科技制作,，科研成果評(píng)比,，科技板報(bào)及科技影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽,、科技調(diào)查等系列活動(dòng),。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,，他們愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué),，把我校的科技教育推向高潮。
6,、開(kāi)放科技活動(dòng)室,。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,，學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室,、科技閱覽室,、微機(jī)室、科技畫(huà)廓,、多功能廳,、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開(kāi)放，每天有人值班,，責(zé)任到人,，加強(qiáng)管理。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作,。
7、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高,，學(xué)校重視各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)科競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出,，獲得成功的喜悅,，享受知識(shí)的樂(lè)趣，校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁,，涉及面廣,，同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，同學(xué)們參與面大,，獲獎(jiǎng)等級(jí)高,，幾年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)30多人次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次,，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,，競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì),。
存在問(wèn)題：一,、由于學(xué)校科技教育發(fā)展歷史短,、內(nèi)涵不豐厚,，對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙,。二,、部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象,。三,、科技教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,，給學(xué)校的科技工作帶來(lái)一定阻力。
今后工作的思路：
一,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度,，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí),，努力提高科技教育的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,，推進(jìn)科技工作。
二,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí),、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力,。
三,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開(kāi)發(fā),，走出一條符合x(chóng)x中心小學(xué)特色的科技教育之路,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇七
(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì),。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位,，以師德教育為核心，做好德育工作計(jì)劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,。通過(guò)學(xué)習(xí)使之能深刻理解和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,，深刻認(rèn)識(shí)教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，立足教育改革,，圍繞教育創(chuàng)新,、發(fā)展搞好工作。
1,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,。以“十六大”文件,、“三個(gè)代表”重要思想、《一綱五法》,、教師職業(yè)道德規(guī)范,、縣教師行為十條等為內(nèi)容，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時(shí),，星期四下午教師自學(xué)兩小時(shí),，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄,、學(xué)習(xí)心得體會(huì),，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱,、年考,、評(píng)先、晉級(jí)的內(nèi)容之一,。
2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)》,、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》,、《安全工作責(zé)任書(shū)》，做到有章可循,，杜絕教職工參與“黃,、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng),。
3,、以強(qiáng)師德、鑄師魂,、練內(nèi)功,、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階為目標(biāo)，開(kāi)展比勞動(dòng)紀(jì)律,、看誰(shuí)的職業(yè)責(zé)任好,；比教學(xué)技能，看誰(shuí)課堂教學(xué)水平高,；比教書(shū)育人,，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大；比愛(ài)護(hù)學(xué)生,，看誰(shuí)師德風(fēng)范高,；比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則,，看誰(shuí)職業(yè)意識(shí)強(qiáng)的“五比,、五看”活動(dòng),。今年上半年，將組織?！敖虝?shū)育人”演講比賽,，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,，全面落實(shí)德育的首要地位。
1,、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評(píng)估方案》,，切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容,，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn),。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),，以愛(ài)國(guó)主義的民族精神教育為核心,，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過(guò)程。
2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地,、主課堂作用。充分利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì),、升旗儀式、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，要建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度,，班級(jí)黑板報(bào)要有本班德育工作開(kāi)展情況展示,，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力,。
3、繼續(xù)抓好“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比工作,，流動(dòng)紅旗評(píng)比堅(jiān)持日查周結(jié)制度,，在全鎮(zhèn)各校各班中開(kāi)展“比學(xué)風(fēng),、比班風(fēng)”活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評(píng)估辦法》,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地，是學(xué)校德育工作的具體組織者,、實(shí)施者,。今年，將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動(dòng)和民族精神代代傳系列活動(dòng)為主軸,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊(duì)要通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),、座談?dòng)懻?、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作,。發(fā)展一批新隊(duì)員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,。建立起少先隊(duì)為少年兒童的.健康成長(zhǎng)和為創(chuàng)建縣級(jí)“示范校”服務(wù)的意識(shí),，扎實(shí)工作,，努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
80%以上,。
2,、進(jìn)一步搞好成人教育，鞏固“普九”成果,，多形式宣傳《義務(wù)教育法》,，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué)，分班包鞏固,，分科包合格,，期初查入學(xué)，期中查鞏固,，期末查質(zhì)量,，獎(jiǎng)懲到班到人”的方式，讓學(xué)生留得住,，學(xué)得好,，家長(zhǎng)放心,，對(duì)貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等措施，對(duì)學(xué)困生以及家長(zhǎng)在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施,，確保他們正常入學(xué)就讀,。
3、認(rèn)真做好控流工作,，堅(jiān)持杜絕學(xué)生非正常流動(dòng),，對(duì)非正常流動(dòng)率超過(guò)一定比例的班級(jí)責(zé)任人在年終考核、評(píng)優(yōu)晉晉級(jí)時(shí)實(shí)行一票否決制,，以確?！拔迓省边_(dá)標(biāo)。
4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，進(jìn)一步完善普九軟件的管理,，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立,、變更、備份及上報(bào)工作,，填寫(xiě)各類表冊(cè)做到規(guī)范,、準(zhǔn)確，資料專柜保管,，專人負(fù)責(zé),，迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。
5,、做好“雙高”普九的落實(shí)工作,，按上級(jí)“雙高”普九文件要求，校長(zhǎng)要親自掛帥指導(dǎo)督查,，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到人員、經(jīng)費(fèi),、獎(jiǎng)懲到位,，分解目標(biāo)任務(wù)，制定措施,，分類自查完善,，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20xx年按時(shí)達(dá)標(biāo)。
6,、多渠道籌措資金,，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭(zhēng)取上級(jí)經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),，以發(fā)展為目的,，合理更新教學(xué)設(shè)施，提高教師對(duì)已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率,，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合,，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局,，優(yōu)化教育資源配置,。今年將合并村小學(xué)2所，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模,，完善住校生管理制度,，大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢(shì)。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作,，做到常檢查,，有記錄，常匯報(bào),，有險(xiǎn)必排,，杜絕安全事故發(fā)生，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化,、美化,、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍,。
1,、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè),。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開(kāi)發(fā)兩大主要工作,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍,。深化分配制度改革，推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展,，建立重能力,、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,，完善崗位管理制度,，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性,，提高工作績(jī)效,。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè),。班子成員要廉潔自律,。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平,，深入群眾,，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督,，不繼改進(jìn)工作作風(fēng),，以“三個(gè)代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作,，努力成為讓社會(huì),、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)滿意,，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3,、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,，開(kāi)展以“新理念、新課程,、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計(jì)劃,，個(gè)個(gè)均參與,。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練，逐步提高教師的學(xué)歷層次,。積極響應(yīng)上級(jí)“名師工程”的實(shí)施,，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。四月初,，將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動(dòng),，為全縣考核、推薦,、評(píng)選骨干教師作好人才儲(chǔ)備,。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度，積極做好教育人才開(kāi)發(fā)與服務(wù)工作,。開(kāi)展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng),。即：爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),；爭(zhēng)當(dāng)教育人才開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位,，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正,、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
4,、狠抓教育常規(guī),，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),，“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)此,，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升,，反對(duì)教師“一言談”,、不按部頒計(jì)劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、目標(biāo)、過(guò)程的管理,、質(zhì)量檢測(cè)分析,，每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查，對(duì)存在的問(wèn)題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,，直至問(wèn)題得以解決,。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，形成“師師言教學(xué),、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，配合上級(jí)教育管理部門(mén)，完善教研機(jī)構(gòu),，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,，并按計(jì)劃開(kāi)展好教研活動(dòng)，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽(tīng)公開(kāi)課與聽(tīng)隨堂課結(jié)合,，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,，四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫(xiě)論文結(jié)合,，六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽(tīng)課,、校級(jí)干部年聽(tīng)課不低于40節(jié),，教導(dǎo)主任不低于60節(jié)，35歲以下教師撰寫(xiě)縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇,。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語(yǔ)及體育教研,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。
6,、加強(qiáng)村小管理工作,，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見(jiàn)》，落實(shí)好責(zé)任,，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人,，加大對(duì)村小教師的監(jiān)管力度，規(guī)范教師職業(yè)道德,，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境,，杜絕臟,、亂、差現(xiàn)象,，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生,、家長(zhǎng)、村級(jí)干部對(duì)村小教師監(jiān)督制度,，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制,，避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性的事件發(fā)生,，每學(xué)期對(duì)村小學(xué)的檢查不低于4次,，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作,，確保學(xué)生不流失,，妥善解決好撤并帶來(lái)的不穩(wěn)定因素,。
7、積極發(fā)展幼兒教育,，抓好幼兒教育管理工作,。今年，鎮(zhèn)內(nèi)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作,，將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理,，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé)，積極貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和全市教育工作會(huì)議精神,，以及《幼兒園管理章程》,，充分利用社會(huì)辦學(xué)力量，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作,、安全工作列入學(xué)校議事日程,，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作,，利用片區(qū)幼兒教師教研等活動(dòng),，認(rèn)真開(kāi)展幼教科研工作，做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
100%,，畢業(yè)率達(dá)100%,，完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上,，我們的工作目標(biāo)是：雙科均及格率要達(dá)98%,，力爭(zhēng)語(yǔ)、數(shù)平均成績(jī)均居全縣前列,。搞好迎接縣教育局,、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測(cè)工作。
9,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，完善學(xué)校安全管理機(jī)制,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),，落實(shí)安全管理責(zé)任制,。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，做到有章可循,，開(kāi)設(shè)好安全教育課程,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,，加強(qiáng)消防安全，堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn),、校舍,、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,、上報(bào),，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制,。
10,、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%,，推廣課間操改革工作,，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專職教師,，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),，搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體比賽活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，加強(qiáng)國(guó)防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)校小賣部,、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園,。開(kāi)展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,，杜絕傳染性疾病,、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,，按照規(guī)定開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程,，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”,、“國(guó)慶”,、“元旦”等節(jié)日，由少先隊(duì),、藝體教研組牽頭,，開(kāi)展好文娛匯演學(xué)生書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。
新的學(xué)年,，新的計(jì)劃,，有計(jì)劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長(zhǎng)和健康為中心,，努力一切皆有可能,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇八
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的'實(shí)際,，制定本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。
1.制定工作計(jì)劃。本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效,。
2.參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
3.開(kāi)展咨詢服務(wù),。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平。
4.緊密家校聯(lián)系,。充分利用微信等溝通平臺(tái),，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校,、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷,、有效溝通的橋梁，形成社會(huì),、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
5.舉辦家庭教育講座,。邀請(qǐng)有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。
6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,。通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)習(xí),，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,，并在家長(zhǎng)會(huì)中交流。
二月份：制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,。
三月份：參加學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
四月份：召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，總結(jié)教育教學(xué)情況,。
五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》,。
六月份：征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇九
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來(lái)，有計(jì)劃,、有組織,、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù),，加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，共同促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
二,、工作目標(biāo),。
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效,。
2.加強(qiáng)家委員會(huì)工作,，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,，挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源，提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力,。
3.增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平,。
三、具體措施,。
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，參與幼兒園的民主管理。
1.各班推薦3至4名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),，在此基礎(chǔ)上,，各推薦2名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,，支持園、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
2.研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,，力求提高管理實(shí)效。
(二)開(kāi)展系列“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng),，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。
1.每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,，與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)讀后感受,，與老師交流育人心得,，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“互動(dòng)零距離”欄目中。
2.經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng),。利用家長(zhǎng)園地,、家教櫥窗、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家訪,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討,、解決，幫助,、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,，更好地參與幼兒園育兒活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),。
1.按需召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問(wèn)題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論，分析,、交流意見(jiàn);可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說(shuō)明等,，家園攜手，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境,。
2.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,，讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,，有針對(duì)性地采取一致方法,，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長(zhǎng)園地”欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章,，同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論,，也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。
4.根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),，摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5.向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,，通過(guò)問(wèn)卷方式,，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略,。
(四)密切與社區(qū)的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng),、熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書(shū)店,、超市、菜場(chǎng)等,，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),，幫助清除小草、廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,，為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
四,、具體安排：
2.召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì),。
3.檢查各班家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)情況。
4.增補(bǔ)小班家委會(huì)成員,，成立新一屆幼兒園家委會(huì),。
5.各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。
6.召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1.各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性,。
2.召開(kāi)園家委會(huì)會(huì)議。
3.各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。
1.舉行小,、中、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,。
2.分年級(jí)組開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。
3.各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。
1.舉行各班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2.舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng),。
3.各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。
1.期末班級(jí)教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
1、定時(shí)間,、定內(nèi)容,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,，宣傳新課程改革的有關(guān)精神,。
2、宣傳中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。
4,、傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。
5,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
6,、聘請(qǐng)專家講課。
7,、形式多樣性,、開(kāi)放式，提倡家長(zhǎng)共同參與,，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。
8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,，提高家長(zhǎng)教育的方法,。
9、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
10,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
《教育孩子是父母的共同責(zé)任》。
《引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀》,。
《對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育》,。
《小學(xué)兒童的特點(diǎn)與幼小銜接》,。
《激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣》。
《家庭教育與初中生成長(zhǎng)》,。
《幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣》,。
《教孩子講求文明禮儀》。
《教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,。
《讓孩子在玩中成長(zhǎng)》,。
《讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)》。
《對(duì)子女進(jìn)行理想和良好情緒的教育》,。
《幫助孩子建立良好的人際關(guān)系》,。
《注重對(duì)孩子的安全教育》。
《幫助孩子學(xué)會(huì)生活》,。
《讓孩子自主發(fā)展》,。
《引導(dǎo)孩子做電腦網(wǎng)絡(luò)的主人》。
《初中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育》,。
《重視對(duì)孩子進(jìn)行美的教育》,。
《少批評(píng)、多贊揚(yáng),，鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)》,。
《重視子女非智力因素的培養(yǎng)》。
《加強(qiáng)對(duì)孩子熱愛(ài)生命的教育》,。
《提高綜合素質(zhì)做一名合格的家長(zhǎng)》,。
《創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭，做智慧型父母》,。
《家校合力,，共育英才》。
《創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境》,。
《家庭教育與學(xué)校,、社會(huì)教育要協(xié)調(diào)一致》。
1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)年,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行3~4次,，每次上課時(shí)間不少于2課時(shí)（1,。5小時(shí)）。并有計(jì)劃,、有層次的開(kāi)展活動(dòng),。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并形成系列化,。
4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
5、采用多種形式,，豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?。能注意理論?lián)系實(shí)際,，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。開(kāi)展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平。
6,、抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識(shí)，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。
7,、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,，本學(xué)年,，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),，吸引家長(zhǎng),，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的,。為此,，本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十一
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向，通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力,，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1,、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，參與園所管理,。
2,、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
3,、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4,、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù),。
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理。
1,、根據(jù)市局精神,，為了進(jìn)一步健全家、園,、社會(huì)的合作,，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園,，努力做到辦人民滿意的教育,。
2、定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),，共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全,、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
1、開(kāi)展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開(kāi)展至少1次的專題講座活動(dòng),，針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專題講座,，以生動(dòng)的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例,，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,；每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,；每月開(kāi)展家訪活動(dòng)不少于2次，了解孩子在家的情況,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄,；辦好中心家教專刊,，每學(xué)期不少于3次,，每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2,、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè),、幼兒園網(wǎng)頁(yè),、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、路路通,、qq群等,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳，不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況，同時(shí),，也可以提出一些困惑供大家探討,，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
3,、開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,，總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況，繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,，突出助教活動(dòng)的特色,，保證助教的切實(shí)有效，有助于幼兒的發(fā)展,。
4,、開(kāi)展親子活動(dòng)。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要，開(kāi)展親子活動(dòng),，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,，又增進(jìn)了親子之間的感情。
1,、形成家長(zhǎng)資源庫(kù),。充分挖掘家長(zhǎng)資源，了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),，為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,，可以開(kāi)展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。
2,、形成社會(huì)資源庫(kù),。《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。”因此,，我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,，根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐,，為幼兒走出園門(mén)的活動(dòng)提供方便,。
1、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,，檔案資料規(guī)范,。
2、積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,，審視自身的工作，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),，爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。
3、各園根據(jù)實(shí)際情況,，召開(kāi)新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議,。
4,、結(jié)合元宵節(jié)開(kāi)展相應(yīng)的親子活動(dòng),。
1、各園完成新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議,。
2,、設(shè)計(jì)、發(fā)放xxxx年第一期家教?？?。
3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃,。
4,、及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容（上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>
1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),。
2,、開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。
3,、預(yù)約林老師講座,。
4、開(kāi)展春游等春季親子活動(dòng),。
5,、積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)。
1,、下發(fā)xxxx年第二期家教?？?/p>
2,、各園根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)展家長(zhǎng)講座,，并上傳講座相關(guān)資料,。
3、香花,、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo),。
1、結(jié)合兒童節(jié),，大班畢業(yè)典禮等契機(jī),，開(kāi)展親子活動(dòng)。
2,、香花,、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo)。
3,、評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng),。
4、開(kāi)展家教心得評(píng)選活動(dòng),。
5,、做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。
6,、開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。
1、開(kāi)展假期安全指導(dǎo),。
2,、香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo),。
3,、假期家庭走訪活動(dòng)。
1,、新生家訪,。
3、下發(fā)xxxx年第三期家教?？?。
4、召開(kāi)各年齡段家長(zhǎng)會(huì),。
5,、開(kāi)展小班家長(zhǎng)專題講座。
6,、完成家委會(huì)成員的補(bǔ)充,，召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。
1,、林老師講座預(yù)約,。
2,、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
3,、各園根據(jù)需要開(kāi)展中大班家長(zhǎng)專題講座,。
2、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),，并進(jìn)行表彰,。
3、各園根據(jù)需要開(kāi)展親子活動(dòng),。
4,、下發(fā)xxxx年第四期家教專刊,。
1,、開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。
2,、開(kāi)著迎新年親子活動(dòng),。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十二
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，把學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展,；融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建***校園,。使“家長(zhǎng)學(xué)?！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,，成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái),。
1．進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度，家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí),，方法,、手段要有更新,。
2．通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī),，助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。
3．系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律，助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能,。
4．使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀,，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5．新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路,、好方法,。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
7.創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，突出活動(dòng)特色，更重活動(dòng)實(shí)效,。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織。
1．家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，各年級(jí)由分管行政具體負(fù)責(zé)，年級(jí)組長(zhǎng)參與管理,，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開(kāi)展。
2．充分發(fā)揮新一屆家長(zhǎng)員會(huì)的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估,。
3．每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)員會(huì)，定期舉行活動(dòng),，參與學(xué)校的教育與管理,。
4．加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論,。
（二）統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，精心指導(dǎo),。
現(xiàn)在的家庭普遍都是生子女，家長(zhǎng)身上所映出的“過(guò)分溺愛(ài),，過(guò)分放縱,，過(guò)度教育，過(guò)度期望”的“四過(guò)”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來(lái)了困難,。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。
（三）落實(shí)計(jì)劃，按時(shí)授課,。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校都要把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性,。第一、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。第二、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中映出的現(xiàn)象,，學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng),。第三,、全員性,。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，更有廣的教研組長(zhǎng)、一線教師,、班主任和教育成功的家長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切，更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心,。同時(shí),，我們還將請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作，用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。有時(shí),，學(xué)校還將請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳。
二,、抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
1．兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識(shí),，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。
2．組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。
3．聘請(qǐng)專家講課。
4．形式多樣性,、開(kāi)放式,，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,，助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,。
三,、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
2．豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。
3．保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)信息饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
4．落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間,。第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校參與年級(jí)一、三,、六年級(jí),，每次上課時(shí)間半天。每次課后,，安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
5．充分利用學(xué)校網(wǎng)站，將家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流,。
四、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)形式,，提高教育的針對(duì)性,。
在現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),，希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致,。但在實(shí)際教育過(guò)程中,，一部分家長(zhǎng)對(duì)子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分,，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕多數(shù)家庭是生子女,，很多家長(zhǎng)都“望子成龍”、“望女成鳳”,，但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來(lái)教育,，家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,，我們通過(guò)多種形式,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長(zhǎng),，有針對(duì)性地舉辦各種類型的家長(zhǎng)學(xué)校,，以提高家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)效。家長(zhǎng)學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,，以集中學(xué)習(xí)為主,，分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，以理論學(xué)習(xí)為主,，實(shí)踐活動(dòng)為輔。主要形式有：
1.教師家活動(dòng),。本學(xué)期中,，班主任要認(rèn)真做好家活動(dòng)，作好家記錄,，新***的班主任家率為20%－30%,，老班主任家率為10%－15%。了解學(xué)生在家里的'真實(shí)情況,，并讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,，要求任課教師與其結(jié)對(duì)子,。經(jīng)過(guò)家，更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),，掌握第一資料,，方便自己的工作，提高工作實(shí)效,。同時(shí)以家校路路通為窗口,，及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，努力受到家長(zhǎng)認(rèn)同,，所開(kāi)展的活動(dòng)得到廣家長(zhǎng)的支持,。
2.德育導(dǎo)師家活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)自主,、公開(kāi)的原則,，并通過(guò)組織教師自愿報(bào)名、征求學(xué)生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,，同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會(huì)選聘自愿者，特別是學(xué)生家長(zhǎng)及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,，組織“導(dǎo)師”對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供指導(dǎo),，對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上,、生活上,、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開(kāi)展家活動(dòng),，以便及時(shí)了解學(xué)生,，為其提供助。
3．把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,。學(xué)校舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)老師怎樣上課，觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動(dòng),，了解子女在課上的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù)，便于家長(zhǎng)配合學(xué)校教育教學(xué),。同時(shí)也讓老師聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，便于提高教育教學(xué)效果,。這樣的活動(dòng)深受家長(zhǎng)的好評(píng),。
4．充分發(fā)揮家會(huì)作用，讓學(xué)校家長(zhǎng)員會(huì)與年級(jí)家長(zhǎng)員會(huì)人員明確具體的工作細(xì)則,、工作責(zé)任,，使家會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開(kāi)家長(zhǎng)員會(huì)例席會(huì)議,，共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,，并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，很好地發(fā)揮了家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用,。
1.制定計(jì)劃,。
4．召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1．舉行一年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。
2.召開(kāi)家長(zhǎng)員會(huì)會(huì)議,，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見(jiàn)。
3.召開(kāi)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
1.召開(kāi)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
2.舉行三年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。
1．家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流聯(lián)誼會(huì),。
2.召開(kāi)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
3.召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十三
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展,，是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展各類宣講、指導(dǎo)活動(dòng),，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及政策,，了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
二.主要工作,。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,、計(jì)劃落實(shí)。
成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,。
校長(zhǎng)：
副校長(zhǎng)：
辦公室主任：
成員：各班主任。
2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),，成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),。
完善社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),，各年級(jí)推選家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)學(xué)校年級(jí)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展工作,，參與家長(zhǎng)學(xué)校管理工作,，及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,。
3.講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。
4.請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),，改進(jìn)學(xué)校工作。
三.參加對(duì)象,。
全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng),。
四.組織領(lǐng)導(dǎo)。
五.教學(xué)內(nèi)容和日程安排,。
第一課：20__年9月,。
1.成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，調(diào)整八,、九年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。
2.講座“目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)”
3.家校交流。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十四
1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座,、座談會(huì)、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2,、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容,。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策,。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查,、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式,。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng),、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等,。
6,、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。從不同層次,、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。
7,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8,、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng)),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9,、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的'健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
1,、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。
2,、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。
3,、把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因,，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4,、開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
5,、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十五
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力,，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展,。
1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),，參與園所管理,。
2.開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù),。
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理,。
1.根據(jù)市局精神,，為了進(jìn)一步健全家,、園、社會(huì)的合作,，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園,，努力做到辦人民滿意的教育,。
2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng)，共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全,、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
1.開(kāi)展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開(kāi)展至少1次的專題講座活動(dòng),，針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題,，通過(guò)專題講座，以生動(dòng)的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的.重要性,，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,；每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法,、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,，取得教育的一致性,，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,；每月開(kāi)展家訪活動(dòng)不少于2次,，了解孩子在家的情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄；辦好中心家教?？?，每學(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè),、幼兒園網(wǎng)頁(yè),、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、路路通,、qq群等,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳，不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況，同時(shí),，也可以提出一些困惑供大家探討,，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
3.開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,，總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,，繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性，突出助教活動(dòng)的特色,，保證助教的切實(shí)有效,，有助于幼兒的發(fā)展。
4.開(kāi)展親子活動(dòng),。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,，開(kāi)展親子活動(dòng),，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情,。
1.形成家長(zhǎng)資源庫(kù),。充分挖掘家長(zhǎng)資源，了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),，為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,，可以開(kāi)展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì)資源庫(kù),?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?！币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,，根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐,，為幼兒走出園門(mén)的活動(dòng)提供方便,。
1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,，即：有家長(zhǎng)學(xué)校,，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,，檔案資料規(guī)范,。
2.積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求，審視自身的工作,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),，爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十六
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
1,。以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校,。
2。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3。開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，填寫(xiě)好家訪記錄。
4,。采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的'目的,。
5。夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),，組建師資隊(duì)伍,。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng),、教導(dǎo)處、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,；家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化,。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度,。
1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng),，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率,。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全,，裝訂整齊,、規(guī)范，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理,。
3,、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄,；也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
（三）完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度,。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》,，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期,，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,，為家長(zhǎng)上課。從一年級(jí)起,，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2,、從家長(zhǎng),、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量,，達(dá)到授課目的,。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效,。
3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等。
4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,，我們要繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校,，有一種氣質(zhì),，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基,；同時(shí)也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園文明與和諧,。因此,，我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。組織家長(zhǎng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。
（四）豐富活動(dòng)形式,，增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1,、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,。
2,、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。（1）本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,，各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng)，例如面向家長(zhǎng)開(kāi)課,、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。（2）以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。（3）邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。（4）邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座,，用科學(xué)的知識(shí)，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來(lái),，要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開(kāi)展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫(xiě)好家校聯(lián)系單,。若是上門(mén)家訪,，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,，家訪過(guò)程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系,，讓家訪真正起到實(shí)效,。
4、積極主動(dòng)地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,，從而在整體上提高學(xué)校,、家庭、社會(huì)的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
（五）沿襲教育形式，追求最佳效果,。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1,、面授,。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式,。
2、自學(xué),。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，面授有一定的局限性。因此,，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3,、活動(dòng)課,。在組織家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)時(shí),，可寓教于樂(lè),，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義,。
2,。成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織，召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。
4。聆聽(tīng)窗外聲音：邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,。
1。中年段家長(zhǎng)集體授課,、家長(zhǎng)會(huì),。
2。成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
1,。邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來(lái)校作專題講座（全校家長(zhǎng)會(huì)）。
2,。成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。
1。六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課：家長(zhǎng)會(huì),。
2,。優(yōu)秀家教論文評(píng)比。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十七
通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛(ài)意,、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。
以“孝道教育”為基點(diǎn),，在家校合作教育中,，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,，使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng),，而且更重視子女非智力因素的開(kāi)發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化,、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開(kāi)發(fā),。
以“心理健康教育”為重點(diǎn),，在學(xué)生中展開(kāi)心理普查，建立心理檔案,，開(kāi)展心理輔導(dǎo),，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育心理的.宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的心理健康問(wèn)題,。
1,、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮,。
家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和思路,，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有所用,，指導(dǎo)實(shí)際,。
2、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,，有針對(duì)性的開(kāi)展專題講座,。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)和教育需求,，家長(zhǎng)課堂將開(kāi)展專題式講座，家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,，對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。
3、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)論壇”,，用交流增進(jìn)方法,，用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題,，本學(xué)年將打造兩期家長(zhǎng)論壇,，讓家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4,、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的策略，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長(zhǎng)及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),，并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請(qǐng)名師名家走進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,，開(kāi)設(shè)專題講座，為家庭教育提供新思路,、新方法。
5,、打造“親子活動(dòng)”品牌,。利用學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),，在活動(dòng)中整合教育因素,。
6、表彰一批學(xué)員,，樹(shù)立一批典型,。通過(guò)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進(jìn)步情況,、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,，樹(shù)典型，傳經(jīng)驗(yàn),，對(duì)優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳,。
7,、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校,。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),，制定相應(yīng)的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn),，進(jìn)行立項(xiàng)研究,，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十八
xx年學(xué)年,，我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的17大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn)，努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,，采取多種形式普及家教知識(shí),，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。
1,、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。
2,、掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,。
3,、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。
1,、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2,、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。
(二)健全制度,，規(guī)范管理,。
1、建立各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理。
2,、建立評(píng)先表彰制度,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰,。
3、建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄,，教員的備課材料，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平,。
1,、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題,。
2,、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平;,。
(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平。
1,、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校,。
2,、聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3,、結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦親子活動(dòng)。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇十九
家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂,，家庭生活,、家長(zhǎng)的教育觀念、家長(zhǎng)的教育行為都對(duì)孩子的發(fā)展有著較大的影響?，F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,，家長(zhǎng)的教育觀念難以跟上，仍采用傳統(tǒng)的教育模式,，已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,。此外，我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)過(guò)分寵愛(ài)孩子,，造成孩子自我服務(wù)能力差，養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的'無(wú)理要求百依百順,，無(wú)原則地遷就，溺愛(ài)放縱,，對(duì)孩子的發(fā)展將貽害無(wú)窮,。所以我們成立幼兒家長(zhǎng)學(xué)校，有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的方法,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,，達(dá)到家園互動(dòng)的效果。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神，樹(shù)立以發(fā)展為本,，遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,，滿足家長(zhǎng)自身的需求和社會(huì)發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,，提高家長(zhǎng)的教養(yǎng)水平,。
1、通過(guò)宣傳科學(xué)育兒的方法,，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),，提高家長(zhǎng)教子育兒水平。
2,、定期開(kāi)展“家園互動(dòng)”的活動(dòng),，增加家長(zhǎng)同幼兒園、家長(zhǎng)同孩子交流溝通的機(jī)會(huì),。
3,、幫助家長(zhǎng)更新教子觀念，樹(shù)立正確的育人觀,，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),，形成教育合力,。
現(xiàn)小、托班全體幼兒家長(zhǎng),。
第一階段時(shí)間：20xx年2月——20xx年6月,。
教學(xué)內(nèi)容：幼兒的保健常識(shí)、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、早期教育等。
途徑：定期組織家長(zhǎng)開(kāi)展幼教知識(shí)宣傳,，請(qǐng)幼教專家為家長(zhǎng)們開(kāi)講座等,。
第二階段時(shí)間：20xx年9月——20xx年6月。
教學(xué)內(nèi)容：幼兒的行為發(fā)展,、幼兒的健康發(fā)展,、幼兒的社會(huì)化發(fā)展等等。
途徑：定期宣傳幼教知識(shí),，組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,，參與幼兒園的教育活動(dòng),，請(qǐng)幼教專家現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)咨詢，并請(qǐng)醫(yī)生來(lái)園為幼兒進(jìn)行健康檢查,。
