計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇一
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一位老師,,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),,關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,,關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,。通過家長學(xué)校開展各類宣講,、指導(dǎo)活動(dòng),使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,,了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
二.主要工作,。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,、計(jì)劃落實(shí),。
成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
校長:
副校長:
辦公室主任:
成員:各班主任,。
2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),,成立家長學(xué)校委員會(huì)。
完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),各年級(jí)推選家長代表組成家長學(xué)校年級(jí)委員會(huì),,家長委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校開展工作,,參與家長學(xué)校管理工作,,及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),,以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育,。
3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位,。
4.請家長探討教育孩子的正確方法,,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作,。
三.參加對象,。
全校所有在校學(xué)生的家長。
四.組織領(lǐng)導(dǎo),。
五.教學(xué)內(nèi)容和日程安排,。
第一課:20__年9月。
1.成立七年級(jí)家長委員會(huì),,調(diào)整八,、九年級(jí)家長委員會(huì)。
2.講座“目標(biāo)管理與評價(jià)”
3.家校交流,。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇二
早在爭創(chuàng)xx市科技教育基地校的過程中,,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,,是新形勢下學(xué)校教育的需要,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要,。因而高度重視科技工作,,把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,,此后又不斷地充實(shí)和完善,由校長任組長,,副校長、副書記任副組長,、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,,由分管副校長任主任,,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),,領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人,。校長多次在會(huì)議上表示,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,,要人給人,要物給物,,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,,先后出臺(tái)了《xx中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技工作的意見》,,加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo),。
(二)全員發(fā)動(dòng),,全員參與。
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來,,使科技工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,,成立學(xué)校興趣小組,,指定輔導(dǎo)員,,加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo),,每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有學(xué)生、有場地,,努力做到有實(shí)效,積極開展科技活動(dòng),,在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,,積極參加學(xué)校,、縣、市、省組織的科技活動(dòng),動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文,,組織學(xué)生參加科技競賽,,通過科技活動(dòng)的開展,,使學(xué)生們受益匪淺,老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,,極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情,,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階,,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
(三)重建制度,,計(jì)劃先行。
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科技工作,學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),,先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),,以制度規(guī)范科技行為,,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展,,此外,,科技工作努力做到計(jì)劃先行,學(xué)校每年初召開科技工作專題會(huì)議,,認(rèn)真討論研究,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,對學(xué)年工作作出整體安排,,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),確保創(chuàng)建工作不走過場,,并對每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),找出存在問題和差距,,及時(shí)糾正,彌補(bǔ)不足,。由于重視制度,,計(jì)劃先行,,科技創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進(jìn),,有條不紊。
(一)利用宣傳陣地,,營造創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì),、教職工例會(huì)等陣地,,大造輿論宣傳的聲勢,,營造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心,。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
(二)打造硬環(huán)境,,做到科技教育“環(huán)境化”,。
學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場所,,充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源,學(xué)校不斷加大投入,,加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè),,充實(shí)和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室,、多功能報(bào)告廳、小小氣象站,、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”,、“學(xué)科學(xué)”,、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái),,基于做到科技教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境,,抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)??萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科滲透,,做到科技教育“學(xué)科化”,,科技教育內(nèi)容豐富,,知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),,各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的,、相對獨(dú)立的,,又是相互聯(lián)系的,抓好科技教育的學(xué)科滲透,,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為此,,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,,以教研組、備課組集體備課形式,,組織教師分學(xué)科、分系列,、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),,使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,,從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面,,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),,相互連通進(jìn)行科技教育,聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,,使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中,。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,,還要有一流的教師?!敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”,,是學(xué)校的生命和活力所在,,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣,。
(一)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,,不斷鉆研科科知識(shí),,提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,,熱愛科技教育,爭當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者,。
(二)專家引路,培養(yǎng)骨干,。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,,來校把脈會(huì)診,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動(dòng),,同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,采用走出去請進(jìn)來等多種形式,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成了一批科技教育骨干,,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,,有力地推動(dòng)了學(xué)??萍脊ぷ?。
(三)科研導(dǎo)航,開發(fā)科技資源,。
為了豐富科技內(nèi)涵,,整體推進(jìn)學(xué)??萍脊ぷ?,學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),倡導(dǎo)以研興校,,以研促教,,教科室組織教研組,、備課組開展科技教育課題研究,定期進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想,,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況,,分析開發(fā)科技資源,,找準(zhǔn)突破口,制訂切實(shí)可行的科技方案,,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,,目前,,一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍,。
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展,。活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容,,多形式,、多渠道地開展科技活動(dòng),不僅可以豐富師生校園文化生活,,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1,、科技興趣小組,。
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,,組織一批對科技活動(dòng)興趣濃厚,思維敏捷,、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng),,具有一定個(gè)性特長的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組,、無線電興趣小組,、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組,、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,,注意學(xué)生自主發(fā)展,,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧,、自由發(fā)展。
2,、參觀科技教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與省,、市科技館建立長期聯(lián)系,,并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位,,使其成為學(xué)校科技教育基地,,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館,聽科技講座,,使學(xué)生們開闊了視野,,豐富了科技知識(shí),,努力使活動(dòng)過程系列化,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,,回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感,。切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,獻(xiàn)身科學(xué)的精神,。
3、科技讀書教育系列活動(dòng),。
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng),先后開展了“崇尚科學(xué),、傳播文明”、“青少年健康”,、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng),力求使活動(dòng)系列化,,在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講,、小品、知識(shí)競賽等系列活動(dòng),,推動(dòng)科技教育活動(dòng),廣大學(xué)生踴躍參加,,提高了讀書教育的質(zhì)量,,在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)中,,多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎(jiǎng),。
4、積極參加科技比賽,。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市,、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,,以展示學(xué)??萍冀逃晒寣W(xué)生有更多,、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽,,參與面廣,參與學(xué)生眾多,,并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng),,“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng),,學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5,、校園科技節(jié)。
我校為了豐富校園文化生活,,推動(dòng)科技教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),,每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié),。在科技節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識(shí)競賽,、科技論談,科技制作,,科研成果評比,,科技板報(bào)及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽,、科技調(diào)查等系列活動(dòng)。到處洋溢著節(jié)日氣氛,,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué),把我校的科技教育推向高潮,。
6、開放科技活動(dòng)室,。
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,,學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室,、科技閱覽室,、微機(jī)室、科技畫廓,、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,,每天有人值班,責(zé)任到人,,加強(qiáng)管理,。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作。
7,、學(xué)科競賽活動(dòng),。
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,生源素質(zhì)不斷提高,學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動(dòng),,發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵(lì)機(jī)制,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出,,獲得成功的喜悅,,享受知識(shí)的樂趣,,校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁,涉及面廣,,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競賽,同學(xué)們參與面大,,獲獎(jiǎng)等級(jí)高,幾年學(xué)生獲國家級(jí)獎(jiǎng)30多人次,,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,,競賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),,全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì),。
存在問題:一、由于學(xué)??萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,,對科技教育只是處在探討摸索階段,,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙,。二、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象,。三、科技教育還未能得到家長和社會(huì)的完全認(rèn)同,,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路:
一,、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生,、家長,、社會(huì)對科技工作的認(rèn)識(shí),,努力提高科技教育的實(shí)效,爭取形成廣泛的共識(shí),,進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作,。
二,、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí),、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力,。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理,,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),,走出一條符合xx中心小學(xué)特色的科技教育之路,。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學(xué)校總校的指導(dǎo)意見為指導(dǎo),,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展,,融思想性、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。
1.通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。
2.幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3.建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,,并發(fā)揮好作用,。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做到四落實(shí)
1.組織落實(shí)。建立健全三級(jí)家長委員會(huì),,每學(xué)期召開一到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2.時(shí)間落實(shí)。家長學(xué)?;顒?dòng)的時(shí)間,一般每學(xué)期安排1到2次,,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí)進(jìn)行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.教師落實(shí),。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告,;充分利用好學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師及發(fā)揮班主任的作用。
4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng),,提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。
2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.舉行家長開放日活動(dòng),,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
4.繼續(xù)開展家長義工活動(dòng),組織家長義工進(jìn)校園,,參與學(xué)校管理、安全導(dǎo)護(hù)等活動(dòng)。
5.通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,,評選“教子有方好家長”,積極向家庭教育??扑],。
(三)抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2.豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。
3.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),,提高家教水平,。
4.利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,,針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5.通過家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋,。
校反映情況,以便給予援助,,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,,拼搏向上的精神。
(四)做好家長學(xué)校的資料積累工作,。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,,做到有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),,所有資料及時(shí)歸檔。
家長學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們堅(jiān)信,,只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)努力,,扎實(shí)工作,,使家長學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇四
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用?,F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的'實(shí)際,,制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃。
1.制定工作計(jì)劃,。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。
2.參加家長開放日活動(dòng),。組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
3.開展咨詢服務(wù),。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺(tái),,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校,、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷,、有效溝通的橋梁,形成社會(huì),、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5.舉辦家庭教育講座,。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),,使家長受到啟發(fā),,明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育,。
6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,,并在家長會(huì)中交流。
二月份:制定家長學(xué)校計(jì)劃,。
三月份:參加學(xué)校家長開放日活動(dòng)。
四月份:召開家長座談會(huì),,總結(jié)教育教學(xué)情況,。
五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》,。
六月份:征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,評選優(yōu)秀家長,。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇五
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展,。
1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動(dòng),,豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù)。
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理。
1.根據(jù)市局精神,,為了進(jìn)一步健全家、園,、社會(huì)的合作,,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,邀請家長代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育,。
2.定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),,共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開展多種形式教育活動(dòng),,豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。
每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動(dòng),,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的.重要性,了解成功的家庭教育案例,,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,,形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,,傾聽家長的需要,,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教??繉W(xué)期不少于3次,,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁,、班級(jí)網(wǎng)頁,、路路通,、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,,不僅讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
3.開展家長助教活動(dòng),。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長,,是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動(dòng),,但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展,。
4.開展親子活動(dòng),。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,,開展親子活動(dòng),,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,,又增進(jìn)了親子之間的感情,。
1.形成家長資源庫,。充分挖掘家長資源,,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,,可以開展家長助教等活動(dòng),。
2.形成社會(huì)資源庫,。《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便,。
1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,,有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
2.積極申報(bào)五星級(jí)家長學(xué)校,。對照五星級(jí)家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),,爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長學(xué)校。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇六
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合,,和諧育人的德育工作體系,。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,,為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
1,。以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,,爭創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校,。
2,。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì),;認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3,。開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,填寫好家訪記錄。
4,。采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),,開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的'目的,。
5。夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,,使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍,。
1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,;家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,,收集資料,,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,,講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,力爭形成系列化,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評制度。
1,、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,,要求家長及時(shí)信息反饋,,保證出勤率。
2,、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,,與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊,、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理,。
3,、建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄,;也可通過家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4,、建立考核,、評比,、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度,。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
1,、用好《當(dāng)代家庭教育》,,扎實(shí)家長學(xué)校基本知識(shí),。本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,,為家長上課。從一年級(jí)起,,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。
2,、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,,提高授課質(zhì)量,,達(dá)到授課目的,。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,,力求使每次活動(dòng)富有成效,。
3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等,。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,,為學(xué)生一生的成長奠基,;同時(shí)也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧,。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,,認(rèn)真開展家長學(xué)?;顒?dòng),。組織家長聆聽有關(guān)講座。
(四)豐富活動(dòng)形式,,增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1,、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,聽取家長代表的意見和建議,,深入研究家長學(xué)校工作,。
2,、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動(dòng),,例如面向家長開課,、向家長展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長分層活動(dòng)等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流,,給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì),,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,,使大家普遍受到啟發(fā),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持,。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,,用科學(xué)的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育,,深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪,,要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,,讓家訪真正起到實(shí)效,。
4、積極主動(dòng)地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,,從而在整體上提高學(xué)校,、家庭、社會(huì)的教育威信,,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
(五)沿襲教育形式,,追求最佳效果。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,,針對家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1,、面授,。從教育效果分析,,面授針對性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),,又能面對面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,,所以面授是主要的教學(xué)形式,。
2,、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,面授有一定的局限性。因此,,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,,并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。
3,、活動(dòng)課。在組織家長學(xué)校活動(dòng)時(shí),,可寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
2,。成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會(huì)組織,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。
4,。聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,,了解學(xué)生家長的心聲。
1,。中年段家長集體授課、家長會(huì),。
2,。成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
1。邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì)),。
2。成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。
1,。六年級(jí)家長學(xué)校集體授課:家長會(huì),。
2。優(yōu)秀家教論文評比,。
3,、家長學(xué)校階段性總結(jié),,材料收交,。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇七
家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂,,家庭生活、家長的教育觀念,、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響?,F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,,已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。此外,,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,,家長過分寵愛孩子,,造成孩子自我服務(wù)能力差,養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,。有的家長對孩子的'無理要求百依百順,無原則地遷就,,溺愛放縱,,對孩子的發(fā)展將貽害無窮,。所以我們成立幼兒家長學(xué)校,有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的方法,,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,,達(dá)到家園互動(dòng)的效果。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神,,樹立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,,滿足家長自身的需求和社會(huì)發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,,提高家長的教養(yǎng)水平,。
1,、通過宣傳科學(xué)育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),,提高家長教子育兒水平。
2,、定期開展“家園互動(dòng)”的活動(dòng),,增加家長同幼兒園,、家長同孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。
3,、幫助家長更新教子觀念,,樹立正確的育人觀,,增強(qiáng)家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),,形成教育合力,。
現(xiàn)小,、托班全體幼兒家長。
第一階段時(shí)間:20xx年2月——20xx年6月,。
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的保健常識(shí)、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、早期教育等,。
途徑:定期組織家長開展幼教知識(shí)宣傳,請幼教專家為家長們開講座等,。
第二階段時(shí)間:20xx年9月——20xx年6月。
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展,、幼兒的健康發(fā)展,、幼兒的社會(huì)化發(fā)展等等,。
途徑:定期宣傳幼教知識(shí),組織家長經(jīng)驗(yàn)交流,,參與幼兒園的教育活動(dòng),,請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢,,并請醫(yī)生來園為幼兒進(jìn)行健康檢查。
村家長學(xué)校工作計(jì)劃篇八
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
1,、定時(shí)間,、定內(nèi)容,,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2,、宣傳中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3,、宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4,、傳授家庭教育的基本知識(shí),,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。
5、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長,。
6、聘請專家講課,。
7,、形式多樣性,、開放式,,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。
8,、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法,。
9、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,。
10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
《教育孩子是父母的共同責(zé)任》,。
《引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀》。
《對孩子進(jìn)行心理健康教育》,。
《小學(xué)兒童的特點(diǎn)與幼小銜接》。
《激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣》,。
《家庭教育與初中生成長》,。
《幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。
《教孩子講求文明禮儀》,。
《教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》。
《讓孩子在玩中成長》。
《讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂》,。
《對子女進(jìn)行理想和良好情緒的教育》。
《幫助孩子建立良好的人際關(guān)系》,。
《注重對孩子的安全教育》,。
《幫助孩子學(xué)會(huì)生活》,。
《讓孩子自主發(fā)展》。
《引導(dǎo)孩子做電腦網(wǎng)絡(luò)的主人》,。
《初中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育》,。
《重視對孩子進(jìn)行美的教育》。
《少批評,、多贊揚(yáng),,鼓勵(lì)孩子健康成長》,。
《重視子女非智力因素的培養(yǎng)》。
《加強(qiáng)對孩子熱愛生命的教育》,。
《提高綜合素質(zhì)做一名合格的家長》,。
《創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭,,做智慧型父母》。
《家校合力,,共育英才》。
《創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境》,。
《家庭教育與學(xué)校,、社會(huì)教育要協(xié)調(diào)一致》,。
1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)年,,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行3~4次,,每次上課時(shí)間不少于2課時(shí)(1,。5小時(shí))。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,,均安排班主任,、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3,、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,并形成系列化,。
4,、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,。
5、采用多種形式,,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?。能注意理論?lián)系實(shí)際,,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。開展咨詢服務(wù),,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
6,、抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。
7,、抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學(xué)校授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,,從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,,吸引家長,,提高授課的質(zhì)量,,達(dá)到授課的目的。為此,,本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。