光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

初中生計劃表格篇一

暑假的來臨,，對于一個學(xué)生來說，是一件十分興奮的事,。學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,，終于可以讓我們放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假,，使暑假過得既快樂又有意義,。暑假第一天我便為自己制訂了一個計劃表，貼在我臥室最顯眼的地方,，時刻提醒自己,，督促自己。

首先,，為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

1,、盡量少看電視,。

2、每天堅持做眼保健操,。

3,、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,，寫作水平能有所提高，我要求自己做到：

1,、每天堅持寫日記,。

2,、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。

3,、認真做完暑假作業(yè),。

除此之外，平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,，了解的課外知識少,，我便又對自己提出了以下要求。

1,、多看課外書,。

2、每天堅持背一首古詩,。

3,、上網(wǎng)或看報了解新聞時事。

最后,，為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時,，也不忘好的生活習(xí)慣，又計劃以下幾點,。

1,、自己的房間要保持整潔、常常打掃,。

2,、早睡早起。（這一點我懷疑自己可能做不到,，所以要求爸爸媽媽加強監(jiān)督,。）。

3,、自己的.事情自己做,。

計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,，不能光說不做,。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查,。希望自己能過一個既快樂又有意義的暑假,。還有在暑假里認真復(fù)習(xí)英語，不然會忘記的,。

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初中生計劃表格篇二

??古人云：書讀百遍，其義自見。不僅僅對我們的語文學(xué)習(xí)來講是金科玉律,，對英語學(xué)習(xí)也是一樣的,！

??1、先聽后背,。

??我們在學(xué)新課的時候雖然已經(jīng)聽會了,，但是時間長了可能已經(jīng)忘了，正好利用暑假好好復(fù)習(xí)一下聽力,。我們都知道背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法,，那在背的時候就要特別注意。學(xué)語言模仿是關(guān)鍵,，所以在背之前要先聽,，聽要聽原裝正版的錄音，當(dāng)然推薦外籍教師的錄音,，這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽,，直到能夠模仿得很像為止,。這一個階段是比較枯燥的，但非常有效,。

??2,、理解后再背。

??對于一篇課文,，在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,，記敘文要弄清楚記述的事情、人物,、時間,、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì),，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點,、論據(jù)、論證的關(guān)系,。要以文章內(nèi)容為線索進行記憶,。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合,。這樣背課文對日后的寫作和口語幫助也是最大的,。

??3、注意重點句型和單詞,。

??背課文不只是注重整體,，在背誦前應(yīng)該認真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配,。要全面了解重點得語法現(xiàn)象,，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

??4,、背課文一天之際在于晨,。

??早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間，要充分利用,。每天早起半個小時,，大聲朗讀背誦，不但對英語,，而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處,。

??5、加強默寫強化訓(xùn)練,。

??學(xué)生在背完之后要再默寫一遍,，所謂”眼過千遍，不如手抄一遍,?！安扇∧瑢懙氖侄慰捎行У仂柟桃呀?jīng)背誦的課文和知識。

初中生計劃表格篇三

4,、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

2,、假期完成八年級數(shù)學(xué)的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做,。

3,、自己注意計算細心化的糾正。

（三）英語課程計劃,。

1,、英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),；

2,、把七年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限,；

3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總,；

4、若有興趣、有機會,，可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

初中生計劃表格篇四

起床：6：00晨練：6：20—7：00,。

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語。

早飯：7：50—8：20,。

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),。

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視),。

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語(歷史或地理,、政治)休息：16：30—19：30(看小說),。

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記,。

星期日全天休息,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,，必須加倍彌補,。

二、學(xué)習(xí)計劃,。

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實行之,。計劃的落實以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2,、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

4,、看幾部中國古典名著,，并做好筆記摘抄。

5,、加強英語口語及聽力,，看幾部英文原版片。

6,、堅持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字,。

三,、提高自己的綜合素質(zhì)。

1,、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板、打水,、做飯,、買菜、洗衣服,、接待客人,、社會勞動、完成家長交代的其它事情,、社會調(diào)查等,。

2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,，讀些勵志的書籍。

3,、提高分析問題,、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,、反應(yīng)敏捷,、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思,、好問,、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、制定幾個旅游計劃,，體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學(xué)習(xí)計劃表。

早上7：30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;,。

早上10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯;,。

中午午休1個小時;。

下午1：00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,，依靠自己的勞逸程度,，充分分配自己的時間。實在累了,，可以閱讀一些課外書籍,，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料,。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道,，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),，要記住,，獨立完成，切不可開小差,。

3,、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,，要均衡、科學(xué)安排,。

5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過一小時,。

6、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞,。

初中生計劃表格篇五

（一）每天的四個“1小時保障”

1,、每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)；

2,、每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀,；

3、每天保障一小時的英語自學(xué),。

4,、每天保障一小時的戶外活動或運動。

（二）計劃與非計劃,。

1,、如無特殊情況，每天必須完成以上計劃,；

2,、每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排,；

3,、如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行,；

4、可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。

初中生計劃表格篇六

暑假期間，因為是自己自由在家,，沒有學(xué)校作息時間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多,、行為散漫的現(xiàn)象,，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

由于是旅游,，我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗,。在旅游的過程中,，我們要細心觀察，親身感受,，把所看到,、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史,、生物等知識聯(lián)系起來,，從感性上去加強理解和記憶這些知識,。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受,，這同樣可以鍛煉自己的'寫作能力,。

假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),，這不但能減輕父母的勞累,，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動,。

暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們,。大家可以通過網(wǎng)絡(luò),、電話多加強溝通，當(dāng)然如果方便,，有些暑假活動我們可以和同學(xué),、朋友一起完成。和同學(xué),、朋友在一起總是很愉快的,，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

初中生計劃表格篇七

一,、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強運動,，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二,、具體措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,，調(diào)整,。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容),。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練習(xí)、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題),。

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序),。

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

三、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時,，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動),。

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

四,、督促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。

初中生計劃表格篇八

個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,，所謂活到老學(xué)到老,，莊子說，吾生也有涯,，而知無涯,。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地,。反之,，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代,。歌德說過,，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦,。個性是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),，更是不可忽視的,。它能帶給我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,，沒有任何力量比知識更強大,，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。

一,、讀書能夠讓我們站在更高的'高度來看問題,，從而少犯錯誤，少走彎路,。

牛頓說過他能取得如此巨大的成就,，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還能夠從中學(xué)到更有價值的東西,。書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系,。書籍記錄了人類的歷史,，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗,。只有認真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論,，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤,，并有一個較高的起點,。書本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),，透過對他們的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,，大大的促進了個人的成長,。在很大程度上能夠這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展,，也是這樣來實現(xiàn)的,。試想，如果每個人都是從頭開始,，那么,，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻,，人類社會最終還是在原地踏步,。由此更可見讀書的重要性了。

二,、讀書開闊人的視野,。

書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野,，讓我們的知識更全面,。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的,，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,，如果只明白一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展,，掌握更多方面的知識,，才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣,。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有必須的化學(xué)和其他基礎(chǔ),，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,，你務(wù)必對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書,，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書,。廣博淵深的知識，對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫忙,。從它的經(jīng)歷中,，我們能夠體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用,。

三,、讀書有助于我們樹立正確的人生觀。

人生來無善亦無惡,，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo),。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很用心的作用,，書本就是這樣的一位,。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人,，做一個于己于社會都有用的人,。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍能夠使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光,。書必將各種信念注入我們的腦海,，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華,。

所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書，讀萬卷書行萬里路,，做一個稱職的教師,，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

每個人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老,，莊子說,，吾生也有涯，而知無涯,。知識是沒有窮盡的,，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,，沒有知識的不斷補充和積累,，人便會落后于時代,。歌德說過,，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦,。個性是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

偉大的文學(xué)作家茨威格以前說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),。”讓我們仔細認真的每一本書,，為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ),。

書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉,，是機器上的一臺發(fā)動機,。或是說,，只有他才能使我們的血液流動,，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上,，我們要“讀好書,、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心,。

記得那時一次暑假,，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月,。

在書店,，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物,。“神犬探長”、“青蛙博士”,、“波卡”,、“小洼人”、“米奇”,、“鴕鳥巴巴”,，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,，還有密切關(guān)系著的食物鏈,，每一個動物的生活習(xí)性，正是我們擁有一個可愛的地球母親,，才找來了許許多多的生靈,。

正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二,、璀璨而又閃亮的明珠“地球”,。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見,，到處亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木,、工業(yè)污染,，每當(dāng)這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊,。前一段時間,，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制,、嚴(yán)重的打擊,，使地球無法降雨，干旱面積越來越大,。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染,。只要我們每個人進一份力,，十三億中國人的心聲將一同想起，一齊飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,，但還要舊貌變新顏,，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水,。同學(xué)們,，行動起來吧!不只是你,、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國,、全世界的一顆閃閃的紅星,。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服,，站起來!當(dāng)國旗再次升起的時候,、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻!

同學(xué)們,，讓我們行動起來,，不被垃圾熏倒，使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,，站起來,，穿過這道障礙,，這時,，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫,，勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師,，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

人生快事,，莫如讀書。它能讓我們知天地,、曉人生,。它能讓我們陶冶性情，不以物喜,，不以物悲,。書是我們精神的巢穴，生命的源泉,。古今中外有成就的人,，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng),。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,，這不是人生的第一大快事嗎下面,，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁,，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候,，打開書一看,，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,，那么的自在。

讀書給人恬淡,、寧靜,、心安理得的快樂，是名利,、金錢不可代替的,，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它,，生活必缺陷,。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!

生命因享受讀書而精彩,。對我來說,，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,，一餐不吃感覺餓,，一天不讀感覺慌。

十歲前所讀之書,，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,，偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說，如獲至寶,。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,，興奮得睡不著覺，我至今還記得當(dāng)時是靠打著手電筒,，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的,。其實那是一本繁體版的小說，對于當(dāng)時我這個才讀四年級的小學(xué)生來說,，讀起來自然是十分費力的,，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的小說“啃”完了,。所得多少自然能夠不去計較,，可至少在我童年的記憶中，刻進了保爾·柯察金這個響亮的名字,。

十歲后所讀之書,，資料自然要豐富了許多,，單就當(dāng)代文學(xué)作品，從傷痕文學(xué)到反思文學(xué),，再到改革文學(xué),，最后到如今的各種文**流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本,。于是,，一路聞著書香味，跟著時代的步伐,，就這么長大了,，變老了。

上世紀(jì)九十年代起,，因工作繁忙,，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時收藏于心中,，那就是《讀者》,、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,，看似平俗了些,，但社會百態(tài)、人間冷暖,、奇聞軼事盡收眼底,。最主要的是文章簡短,，不必為故事情節(jié)的曲折去費時費力,。可惜每月只發(fā)行一期,，于是每次看過之后,，只恨時間過得太慢，好不容易挨過幾天,，去報亭詢問,，結(jié)果一般只會有兩種：要么來了新的，要么以為買了新的,，拿回來仔細一讀——看過了的,。不知從啥時開始，這些雜志一月出兩期了,，稍有緩解,，可重復(fù)購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。

“士大夫三日不讀書,，則禮義不交,，便覺面目可憎,，語言無味?！辈桓遗c古人同語,，但允許我有同感。每當(dāng)捧著一本心怡的書本,，每當(dāng)讀到得意之處,，常會激動不已，有時甚至?xí)d奮得徹夜未眠,?？傊瑦圩x書是好事,，不是壞事,，也就罷了，無法改了,，就隨著去唄!

如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我,，讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我,，讓我快樂的成長!

從小,，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,，我便早早地學(xué)起了a,、o、e,。為什么只是為了能早點捧起我心愛的書本,，在書的世界中翱翔。小學(xué)生讀書心得,。那時,，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返,。在書中,，我和小鳥一齊飛上藍天，和小精靈一齊唱歌跳舞，和蝴蝶們一齊玩捉迷藏……隨著時光的流逝,，我一天天地長大,，一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書,，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,，時而深思,，時而幻想，時而快樂,，時而憂傷,。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江,，在《三國演義》里,，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,，讓我明白了中華民族以前有過的輝煌歷史，也讓我明白了中華民族以前遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,，振興中華!書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書猶如冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的期望!就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤,，做為一名小學(xué)生,，我更離不開書的滋養(yǎng)。

這天,，我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書，帶著我的夢想去讀書,，帶著我的追求去讀書,，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,，在這海闊天空中快樂的成長!

初中生計劃表格篇九

中午12;00吃飯。

中午午休1個小時,。

下午1：00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,，依靠自己的勞逸程度,，充分分配自己的時間。實在累了,，可以閱讀一些課外書籍,，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料,。

初中生計劃表格篇十

??1.不參加語文和數(shù)學(xué)的培訓(xùn),，不請導(dǎo)師，獨立完成相關(guān)課程,。

??2.語文課程計劃,。

??7月份完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正,，查缺補缺,；

??再次閱讀自己的藏書體系，重點閱讀歷史,、百科知識,、漫畫、中外名著等書籍,；

??可以自己買三本自己喜歡的書,；

??系統(tǒng)復(fù)習(xí)以前弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯別字。

??3.數(shù)學(xué)課程計劃,。

??7月份完成暑期作業(yè),，8月中旬前檢查改正，查缺補缺,；

??按時完成八年級數(shù)學(xué)的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇地選擇典型題目做,。

??注意計算,，認真改正。

??4.英語課程計劃,。

??英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,，要著重加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

??系統(tǒng)復(fù)習(xí)七年級課本,，每天聽劍橋英語磁帶,，時間不限；

??把之前記住的英文單詞全部記在小本子上,，分類,；

??如果有興趣，有機會，可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。