總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

少先隊工作總結(jié)匯報篇一

當今的少年兒童作為__世紀的主人,，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識,，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為__世紀的新主人,，就應(yīng)是德、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展,。針對這一點,，一年來為了使五年級的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育,。

長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動,。如：“敲門的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美,、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學生精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學期我校開展的秋季運動會,；我中隊開展“人人爭為班__盡一份力”的活動，不參賽的'隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,，如：買礦泉水，拿衣鞋等等,。因此,，在這次校運會中,，我班奪得了團體賽第一名,。

二、結(jié)合學校的要求,，開展豐富多彩的中隊活動,。

學校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大__，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們中隊也不甘落后,，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學?！傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,，許多隊員都爭著為學校捐花,、捐書,，為學校小花園的花草松土,、澆水,，為學校的圖書室整理書籍,，縫補圖書,，為街道打掃衛(wèi)生等等,。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長,。

“學習園地”是同學同學們增長知識,，開闊視野的知識營,，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展了輪流出黑板的活動,。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責,，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加,，有的設(shè)計排版,，有的設(shè)計圖畫,，有的畫花邊,，有的抄寫,。

總之，一年來,，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”,，但也有許多不足,。不過我們中隊的全體隊會在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得更好的成績的,。

少先隊工作總結(jié)匯報篇二

本學期,，我校深化少先隊活動,，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童綜合素質(zhì),，全面推進我校少先隊工作，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,。

1.結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)活動。

學校少先隊大隊在教師節(jié)開展了各種活動:“秋風融友情,，把老師的恩情感激在心里”大型活動啟動，紅領(lǐng)巾廣播電臺在教師節(jié)推出特別節(jié)目,，送上祝福和歌曲，向老師們傳遞感恩,。各中隊開展“難忘老師的恩情,，老師,，您辛苦了”等中隊活動，并出版相應(yīng)的黑板報,，形成了尊師重教的良好氛圍,。10月，以“慶祝^v^成立60周年”為主題,，開展社會主義榮辱觀教育活動,，推出^v^成立60周年特刊《慶祝國慶》,，圍繞“我們?yōu)槟愀吲d”“祖國發(fā)展我成長”等中隊活動,，從孩子們自身的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,。少先隊大隊部舉行詩歌朗誦比賽慶祝國慶,。

10月13日建隊日,，旅部進行了隊史教育,，讓隊員們受到了“光榮感”的教育，并舉行了新隊員入隊儀式,。11月，以“安全”為主題舉辦了一系列活動,。全校舉行了以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,。此外，還結(jié)合甲型h1n1流感對學生進行了一系列教育活動,。邀請晉江醫(yī)院的醫(yī)生來我校做“預(yù)防甲型h1n1”的講座,。11月,，結(jié)合鎮(zhèn)教委工作安排，舉辦校級中隊聽課活動,。兩個節(jié)日以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題，向我們展示了少先隊員的風采,。第四個周日是感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會”系列活動,，以感謝信,、感恩畫、感恩卡等形式送給感恩的人,，盡自己所能,。12月開展“交通安全迎新春”系列活動,。一月份將進行期末復(fù)習動員活動。

2.加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

3.提高少先隊員的思想素質(zhì),。

利用每周一的國旗下講話對隊員進行思想教育,，通過《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的實施,，做好日常的“三評”工作，做好考評結(jié)果的統(tǒng)計,，并將考評結(jié)果公平地納入中隊考評，使隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。加強升旗手的日常管理和訓練。

一個學期過去了,，在中隊輔導(dǎo)員和少先隊干部的共同努力下,，少先隊工作有了新的進展,。在團隊活動中，輔導(dǎo)員可以大膽地讓隊員鍛煉,，但存在指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,，活動還是比較流于形式,。希望在新的學期里,，中隊輔導(dǎo)員能更加熱愛自己的少先隊,，把自己的童心和愛心奉獻給少先隊,，為工作注入更多新鮮血液,。

少先隊工作總結(jié)匯報篇三

一,、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、計劃扎實,、工作規(guī)范,。

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務(wù)少先隊工作總結(jié)20__年第一學期極其繁瑣，因此,，開學之前的假期中,，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點,。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等，各項分工責任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2,、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角,、圖書角、板報等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍,。

3,、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的培訓工作,，為輔導(dǎo)員的學習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,，組織學習研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

4,、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作,。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響,。從開學初到學期末,，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況,。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄,，班主任落實,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學的認真努力下,，校容校貌有了很大的改變,，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,。

二、以大中隊主題活動為載體,，開展少先隊活動,。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,，學校的主題活動始終堅持“實,、小,、新”的原則，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā),，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題,，有針對性，教育性強的主題,。

1,、按照學校要求，大隊部結(jié)合本校的實際,，認真制定活動方案,，將每件工作落實到班級,、人頭，使各項工作都有具體老師負責,，形成人人參少先隊工作總結(jié)與的局面。

2,、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,，儀式上隊員們個個精神煥發(fā),，在嘹亮的隊歌聲中,，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空,。

今后的少先隊工作我們還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習,，提高自己的知識,、能力、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更好、更有色,、更完善,。

少先隊工作總結(jié)匯報篇四

又是一個學年的結(jié)束?；仡欉@一學期少先隊工作的點點滴滴,，有苦,，有樂,，有努力，有收獲,。少先隊員這學期的工作總結(jié)如下:,。

第一,，堅持養(yǎng)成教育,。

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容,、以學生品德和行為習慣培養(yǎng)為重點的“五愛”教育,，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學守則》,、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式,、重大紀念日、參觀訪問等活動,，以及各級德育基地和少先隊的各種宣傳陣地,，組織開展系列活動,，讓學生在活動中接受教育,。

第二,，明確中隊干部的工作職能,。

本學期初，經(jīng)過認真思考,、分配調(diào)整等工作，對每個學生干部提出了相應(yīng)的組織要求,。并加強輔導(dǎo)和監(jiān)督,，確保每個學生都能在崗位上有所行動和提高,。其次,，要求學生干部不僅要參加各項活動,，而且要積極協(xié)調(diào)分工,，帶領(lǐng)同學參加活動,，培養(yǎng)學生干部的組織協(xié)調(diào)能力,，同時進一步拓寬少先隊的工作面,，達到少先隊員共同提高的目的。

第三,，積極觀察和開展少先隊實踐體驗活動,。

以兒童為主體,，以學校為主陣地，緊密聯(lián)系社會和家庭,，開展豐富多彩的實踐活動,，全面提高學生素質(zhì),。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感受,，在感受中自我發(fā)展”的理念，這是一項培養(yǎng)當代兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動,。

第四,，加強行為修養(yǎng)。

團隊成員是自己的主人,。充分發(fā)揮隊員的主人翁精神，在管理學校和教師的同時,，讓更多的隊員參與到學校和班級的管理中來，達到教育自己的目的,。

回顧過去，展望未來,，成績已成歷史,，迎接我們的將是新的起點,，新的挑戰(zhàn)！我會繼續(xù)學習,，提高自己的知識、能力和水平,，提高少先隊的成績，把我們班的少先隊工作做得更好,、更豐富、更完美,。

少先隊工作總結(jié)匯報篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！歡迎大家光臨我校指導(dǎo)工作,。我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學校領(lǐng)導(dǎo),、師生的高度重視下，求實創(chuàng)新,，與時俱進,，充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用,，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面,。近兩年，結(jié)合學校實際,，我校少先工作分別以“環(huán)保教育”和“愛國主義教育”為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以科學的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一,、完善機構(gòu)，穩(wěn)步推進,。

我?，F(xiàn)有19個中隊，中隊輔導(dǎo)員19人,，少先隊員629人,。學校堅持以高起點,、高標準建設(shè)少先隊部室、少先隊活動室,、廣播室,、校園電視臺、榮譽室,、圖書室。各種功能室每年都在不斷地更新完善,，使我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標準化,、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。

值得一提的是學校開辦的校園電視臺——新亞時空節(jié)目豐富多彩,，共10期的電視臺節(jié)目濃縮了我校教育教學成果,、校園風景、師生風采,、活動開展等情況,；同時校園文化建設(shè)主題鮮明,，中隊文化建設(shè)獨具特色,，各班分別開設(shè)“圖書角、行為習慣評比欄,、英語天地”等中隊文化建設(shè)項目,，各個中隊可自行設(shè)計,，展現(xiàn)魅力，形成有個性,、有特色的中隊文化育人環(huán)境。

二,、整體推進，突出重點,。

隨著社會的發(fā)展,，環(huán)境問題日益突出,，成為社會熱點問題,。我校自開辦以來，就以創(chuàng)建綠色學校為目標,，以“學?！彝ァ鐣比灰惑w為主線,，以活動為主要形式，深入開展環(huán)境教育,。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識,，形成了基本的技能,、態(tài)度,、價值觀和行為素養(yǎng),。同時以“多難興邦”、“祖國六十華誕”為契機,，結(jié)合我校實際情況，大力開展愛國主義教育,。培養(yǎng)學生的愛國情感,，增強學生的民族責任感。通過不斷的探索與實踐,，少先隊活動如雛鷹展翅,，羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動系列化,、常規(guī)活動制度化,、特色活動科學化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局,。

（一）、主題活動系列化,。

1,、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動教會學生熱愛祖國,，發(fā)奮圖強。每學期組織的“緬懷革命先烈,，繼承革命精神”的革命傳統(tǒng)系列教育讓學生懂得珍惜今天幸福美好的生活,。

2,、每學期的感恩教育活動結(jié)合教師節(jié),、母親節(jié)等全面展開,，讓學生明白感恩是一種美德?！拔覀円黄鹗掷郑г疄?zāi)區(qū)獻愛心”的活動告訴學生“一方有難,，八方支援”的道理。

3,、每一次的法制安全教育使學生感受到了生命的可貴，同時明白了人人應(yīng)知法守法,。

4、各種文體藝術(shù)活動激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能,，強健了隊員的體魄,，陶冶了隊員的情操,。如一年一度周年文藝演出,、每學期的書畫展、每學期舉行的運動會,、體操比賽等文體活動,，讓學生全面發(fā)展,，個性張揚,。

5、每學期組織的參觀游覽活動,，無論是參觀科技館,、展覽館，還是春游,、秋游走進大自然,，都讓學生在觀摩中,，體驗中了解了社會,、感受了生活，拓展了視野,。

（二）,、常規(guī)活動制度化。

少先隊工作總結(jié)匯報篇六

_—_學年下期__小學少先隊（德育）工作,，以《____中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線,，以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手,，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效,，為學生健康成長打下堅實的基礎(chǔ),。

主要工作小結(jié)。

（一）加強德育隊伍建設(shè),，形成教育合力,。

1,、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學校總體工作計劃,，加強教師隊伍建設(shè),。以強化師德,、師風為重點,，開學初下發(fā)學習材料,，組織全校教師認真學習,，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律,。把各種制度落實到教師的師德評價上,。并落實到日常的教學中,，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè),，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng),。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),。每月召開一次班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責,、工作條例,、考核、獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。

（二）優(yōu)化德育過程管理,，提高育人實效,。

認真學習貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性,、實效性和主動性,，使德育工作逐步達到科學化，制度化,，規(guī)范化,。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理,，落實德育職責,。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人,。全體教師積極確定德育目標,，寓德育于各科教學之中，做到有機滲透,。以愛國主義教育為主線,，以習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化,、社會化為基本形式,，著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學生的健康發(fā)展,，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

2、班主任制定班級工作計劃,，開展班級教育活動,，充分發(fā)揮晨讀、晨會,、班會的作用,。

制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用,，定期公布班級的好人好事,。加強班級日常管理，強化學生自主管理意識,，利用學校開展的各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行,，形成良好班風,。

（三）重視行為養(yǎng)成教育,，促進校園文化建設(shè)。

1,、提高教師全員規(guī)范意識,。

2、完善制度文化,，在管理中落實,。以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學校常規(guī)要求,，要做到項項有要求,，項項有檢查，項項有評價,，并能堅持經(jīng)常,，使制度能成為一種文化限制。

3,、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,，注重其它學科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育,。

4,、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5,、加大“文明學生”,、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級,、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求,。

6、各班認真學習有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,，凸現(xiàn)特色。

7,、把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

（四）豐富少先隊的活動,，抓好各項建設(shè)。

1,、加強少先隊工作的常規(guī)管理,。

（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進行常規(guī)檢查，周末評比總結(jié),，一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標的落實,。

（2）搞好幾項常規(guī)工作,，一是規(guī)范隊員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊建設(shè),，做好校園的輪值工作,，維護校內(nèi)文明行為。三是少先隊干部隊伍（大隊委員,，中隊長）的培養(yǎng)工作,，定期培訓隊干部,。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化,。

2、進一步開展“民族精神代代傳”活動,。引導(dǎo)少先隊員通過尋訪,、參觀、主題隊會等,，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機，利用班隊,、征文,、等形式在少先隊員中開展“__了不起”“__人了不起”的討論。我校李建航,、劉慧同學“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學生愛國主義影評征文三等獎,。_年3月我校楊麗娟、王水花同學榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎,。陸慧娟,、陸虹等榮獲三等獎。

3,、抓好法制和安全教育,。我們要認真組織學生學習《^v^預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，學習《治安管理處罰條例》和《刑法》,，進一步加強遵紀守法,，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學法,、知法,、懂法，樹立遵紀守法和防止違法犯罪的法制意識,。我們要進一步健全和完善各項規(guī)章制度,，加強校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明,、安全的校園環(huán)境,，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,。

（五）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果,。

1,、成立德育課題科研小組?？蒲行〗M成員要深刻了解認識我校的德育科研課題《廉潔文化進校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀實,，榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學生劉慧,、陸慧娟榮獲中心?！爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。

2,、開發(fā)校本教育資源,。加強校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級建設(shè),，營造良好的校園育人環(huán)境,，豐富學生的課余生活。

3,、重視心理健康教育的研究,，以《中小學校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),，搞好學生心理輔導(dǎo),，初步建立學生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),，增強社會以適應(yīng)能力和耐挫能力,。

少先隊工作總結(jié)匯報篇七

農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域是新型冠狀病毒疫情防控工作的重點區(qū)域，也是防控難點,。為打好疫情防控阻擊戰(zhàn),，連日來，某某某區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入貫徹落實^v^^v^重要指示精神和^v^,、^v^決策部署,，按照各級黨委政府關(guān)于疫情防控有關(guān)要求，多次組織召開疫情防控工作會議,，安排部署春節(jié)期間聯(lián)防控防工作,，全面加強新型冠狀病毒疫情防控。

品專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組,、信息綜合小組等某個小組,，具體負責對應(yīng)業(yè)務(wù)開展工作。下設(shè)辦公室在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管科，負責疫情防控工作協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),。領(lǐng)導(dǎo)小組按照“應(yīng)急與預(yù)防并重,、常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合”的原則，進一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機制,，落實工作責任,，各相關(guān)站科室對照工作職責，制定行之有效的防控工作方案,，切實強化工作措施,，壓實責任，堅決做好疫情防控工作,。

實值班制度,，每日帶班領(lǐng)導(dǎo)到縣區(qū)交界處、各高速公路出入口巡查,，重點檢查過往運輸動物及動物產(chǎn)品的車輛,，截至目前未發(fā)現(xiàn)異常;加大對私屠濫宰的查處打擊力度,。成立專門隊伍,，由分管領(lǐng)隊干部帶班帶隊進行檢查，嚴厲打擊違法違規(guī)行為,，截至目前,，未發(fā)現(xiàn)私屠濫宰行為和隨意丟棄病死畜禽現(xiàn)象。三是保障市場供應(yīng),。為保障疫情期間蔬菜供應(yīng),，區(qū)蔬菜技術(shù)服務(wù)中心加強對蔬菜基地的檢查與指導(dǎo)，確保本地蔬菜產(chǎn)量質(zhì)量,。積極協(xié)助蔬菜基地辦理車輛通行證,，確保蔬菜運輸安全暢通。目前,，我區(qū)本地處于蔬菜上市期的蔬菜面積某某畝,，日供應(yīng)量某公斤，各蔬菜批發(fā)市場及超市蔬菜供貨正常,。

下一步,，我局將實行每天一調(diào)度，每天一總結(jié),、每天一通報的三個“一”工作機制,，切實做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域疫情防控工作，積極配合有關(guān)部門落實疫情防控措施,，確保群眾農(nóng)畜產(chǎn)品供應(yīng)安全充足,、運輸通暢。

少先隊工作總結(jié)匯報篇八

本學期，我們二,、一中隊在大隊部和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,，進取開展各項活動，取得了較好成績,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

每個人,，不管是學生還是教師，都是愛表揚的,，如果自我做的一些努力能得到大家的肯定,，那是再高興可是的事了。我要讓每位同學都有展示自我的機會,，都有受表揚的機會,，都能有一個十分健康、自信的心態(tài),，我要肯定每位同學的努力與提高,。所以，以建立一個民主,、和諧,、團結(jié)向上的班團體為目標，為學生建立一個良好的學習與工作環(huán)境,，以促進學生全面發(fā)展,，鍛煉學生各種本事為宗旨，我制定了一個比較有效的評價體系,，并與學生商定了一系列實施細則,，那就是“我又提高了”專欄，把每位同學的名字都展示在專欄上,，每個同學的提高都經(jīng)過小紅旗表示岀來,，小紅旗包括每位同學在學習、紀律,、衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn),，學期末能夠把小紅旗的數(shù)量作為評優(yōu)的一項依據(jù)。各方面都做了比較細致的劃分,，建立了必須的評價標準,，用笑臉作為獎勵發(fā)給學生，每10個笑臉能夠換一個小紅旗貼入“我又提高了”專欄,。

我們的評價制度給學生帶來了很大的動力,，他們的干勁和進取性明顯提高，當然我也適時地對學生進行了思想調(diào)整：我們的學習不是為了得這幾個紅旗,，笑臉和紅旗是我們提高的標志,，但不是我們的目的,，我們的目標是把每一件事情做好，把每一項知識學好,、運用好,，那么我們必須是全面發(fā)展的好學生。

每個同學都很愛干凈,，任何人都不會允許把自我的臉搞得臟兮兮,。我就把我們的衛(wèi)生工作看作是愛護我們的臉。我們的教室,、衛(wèi)生區(qū)就是我們二年級一班的臉,，同學們也決不會容忍它整天臟兮兮。本學期,，我把衛(wèi)生工作進行細劃,，職責到人，各負其責,，漸漸地,，即使教師不再場，同學們了能互相監(jiān)督,，及時完成衛(wèi)生打掃工作了,。同時，我在班內(nèi)發(fā)起了“主動撿起一片廢紙”的活動,，有些同學有隨手扔廢紙的毛病,，這種行為既破壞了班內(nèi)的衛(wèi)生,，又十分不禮貌,，對此，我們專門開了一次班隊會,，共同研究了解決辦法,。對于能夠隨手撿起一片廢紙的同學給予表揚鼓勵，并號召同學們向這些愛護環(huán)境的小衛(wèi)士學習,。開展這一活動以來,，我們的班內(nèi)衛(wèi)生和學校衛(wèi)生都有了很大的改善。同學們已漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,。

此刻的獨生子女,，在家備受寵愛，過著飯來張口,、衣來伸手的日子,，很多學生身上都有拖拉、懶散的習慣,。本學期,，我對學生進行了“做事有效率”的思想教育，并與家長取得聯(lián)系，雙方配合,，針對每個同學的狀況采取了一些措施,，今日要做的事，決不拖到明天,，效果還是不錯的,。比如有的同學回家后只愛玩、愛看電視,，不愛看書,，就引導(dǎo)他給家長、同學講故事,，看書少了,，是講不出好聽的故事來的，這就使他漸漸養(yǎng)了每一天看書的習慣,。有的同學早上賴床,、拖拉，有時家長一著急就包辦了,，我就與家長達成協(xié)議,，必須讓他自我來完成每一件事，如果晚了,，就遲到,，不管到幾點都要把一切做完才能上學，遲到了教師自然要問明原因,，一次之后他再也不好意思拖拉了,。