無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

高三勵志班會開場白篇一

大家好!

時光飛逝,，歷經(jīng)三年的學(xué)習,，如今同學(xué)們已進入了高考沖刺階段?！氨R未到,，糧草先行”，今天我們在這里召開誓師班會,。在出征迎戰(zhàn)之前,，我們所有老師,，更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,，不厭其煩地啟發(fā),、教導(dǎo)你們。當你們將要展翅騰飛時,，我們是你最堅強的后盾,。在蓄勢待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱,，充滿希望,，甩開步子，奮勇地向前沖刺!

同學(xué)們,，在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,，做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做,，用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,，多問多寫多做;失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志,、實際的行動來換回,。不懈的攀登進取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲,。為自己揚帆,，把握今天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?，使自己做到高三無悔,，青春無悔。

現(xiàn)在經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀,，我們就像足球運動員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),，進入殘酷的點球大戰(zhàn)，很苦,，很累,，但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,，每一腳都有決定性的影響,，射失一腳就會全盤皆輸。

今天,，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角,。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師,、父母對你們的期望,。用實際行動創(chuàng)造輝煌,，扭轉(zhuǎn)局面。為10,、11級學(xué)生做出榜樣,。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信：

09.11班每個人都不甘平庸,，是雄鷹,，便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅不摧的勇士，勝利必將屬于我們09.11班,。

為達目的,，讓我們牢記：

苦學(xué)苦拚加苦干，迎接最后大決戰(zhàn),。

抓牢抓靠100天,，不留遺憾在高三。

高三勵志班會開場白篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風順。

它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登,。

所以，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。

決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備,，要有高遠的志向,，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

高三勵志班會開場白篇三

大家好!

高考,，是每個高中生智慧比武的大擂;高考,，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢想的發(fā)射場,。

別忘了,，你是一個有理想,、有自信的人，你要展示自我的實力;別忘了,，你是一個有良知,、懂報恩的人，你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,，你是一個有骨氣,、有潛力的人，你要榮光老師的教誨,。

請記住,，--中學(xué)人有“男拳”的威風，揮拳如風,，風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,，--中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣,，氣將吞并各學(xué)科所有的難題,。請放心，一千多慈愛,、企盼的父母是你有力的保障;請放心,，--名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,，三千多名奮發(fā)圖強的--中學(xué)人為你們搖旗吶喊,。

--天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天,，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);--天,，每一天享受的都是新的進步。奮斗--天,，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,，讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗--天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗--天,，用意志撥開前進道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉,。

古人說得好,，苦心人、天不負,、臥薪嘗膽,、三千越甲可吞吳;古人說得對，有志者、事竟成,、破釜沉舟,、百二秦關(guān)終屬楚。

雖然是,，三分天注定,，但是主動學(xué)習，持之以恒,，每天都在超越自我;要堅信,，七分靠打拼，只要頑強拼搏,，亮劍考場,，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就會贏,，奮斗百日,，百折不撓，蟾宮折桂必是--中學(xué)人!

謝謝大家!

高三勵志班會開場白篇四

在我們的不斷成長和,。

學(xué)習,。

的過程中，要有勇氣去不斷突破自己,，創(chuàng)新自己,，提升自己。只有將自己變得越來越強大,，你才能夠?qū)崿F(xiàn)自己最終的理想,，但是前提是，你要是一個有理想的人,。下面請欣賞本站小編帶來的高三班會演講,。

希望能讓大家有所收獲!

你之所以平庸，就輸在一個細節(jié),。

南昌回長沙，路過以前的公司樓下,。

肚中饑餓難忍,，溜進附近一家面館。還沒有落座,，老板娘就朝廚房喊：“輕挑面一碗,，不要辣椒!”

我大驚，“我還沒有點單,，你怎么知道我要輕挑面,，不加辣啊!”

老板娘朝我笑瞇瞇說：“難道不是嗎?”

我說：“是的。我都快1年沒有來過了，你還記得,，記憶力真好!”

老板娘邊擦著桌子,，邊說：“來我店子吃過兩次以上的，我都記得住,?；炜陲埑月?”

天吶，居然猜對了!

我說：大師,，請收下我的膝蓋!你是不是算命的?還收徒弟不?

“大師”怡然一笑,，說：算命那都是騙人的。我只不過是根據(jù)你這個市的姓氏分布和你的口音辨別出來的,。

一個市有幾百個姓氏,，然后有十幾個縣，那么多鎮(zhèn),。他都可以了然于胸,，真是奇人!后來聽朋友介紹說，他是民政局的明星人物,，不僅業(yè)務(wù)熟練還知識淵博,，很多領(lǐng)導(dǎo)都喜歡他。

我們大部分都是平平庸庸,、碌碌無為之人,。我們總以這樣或那樣的借口敷衍自己，局限在自己的精神世界里面,，然后安慰自己說平凡可貴,。其實你就是平庸，只是你不愿意承認罷了!

我看過很多動漫電影,，只鐘愛宮崎駿的,。如果你看過他的手稿，你就知道他是如何拒絕平庸,，打磨電影里每一個細節(jié),。

印象最深的是《借東西的小人》，媽媽的廚房用具非常精致,，爸爸從人類那里偷來膠布,、螺絲刀、燈泡,、紐扣等數(shù)不清的細微之物,，讓你感動不已——只有對生命充滿敬畏并時刻追求卓越的人，才能雕琢出如此令人動容的作品!

我以前的公司招聘了一個前臺,，她每天無所事事,，主要就是接幾個電話，然后在電腦上逛網(wǎng)店。老板看到她如此差強人意的表現(xiàn),，就把她辭退了,。

臨走的時候，她說：我只是一個前臺啊,，不就是接幾個電話么,，根本沒有什么事啊。

后來,，公司又招聘了一個小姑娘做前臺,，公司全體上下都比較忙，就沒有管她,。

她上班第一天就自己制作了一個登記表,，記錄每天出入的人員和來往電話。然后建立了一個完整的前臺崗位體系和流程,，有幾十頁紙,。接下來，她整理了公司的快遞單,、出差人員的車票,、住宿票據(jù)等，并且做出來了詳細的電子表格和臺賬數(shù)據(jù)資料,。根據(jù)這些數(shù)據(jù),，做出來了一份詳細的分析報告。

不到5天的,。

時間,。

就對公司的運作流程和核心技術(shù)知識輕車熟路。而以上的這些我們都沒有安排她都是她自己主動去學(xué)習和做的,。公司所有人都對她贊不絕口現(xiàn)在她已經(jīng)成了獨當一面的部門經(jīng)理,。

一個前臺的職位，兩個人的表現(xiàn)差異卻如此巨大,。

人與人的區(qū)別不是外表,，而是內(nèi)心。從你內(nèi)心接受平庸的那一刻開始,，你的行為,、你的狀態(tài)也跟著平庸。

接受平庸比追求卓越要輕松多了!付出少量的體力,，花費少量的腦力，過安定的生活,，聽起來就心神向往,。

當你內(nèi)心放棄卓越那一刻，平庸就追趕而來，然后在你身上播種,、生根,、發(fā)芽、枝繁葉茂,。

羅蘭說：“只有一種英雄主義,，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活?！蔽覀冎挥袚]刀斬斷自己體內(nèi)生根發(fā)芽的懶惰,，專注于自己喜歡的事情，持續(xù)恒久地,。

堅持,。

發(fā)現(xiàn)更大的世界才能像英雄一樣發(fā)出耀眼的光輝。

一件事,，一輩子,，專注到極致，注定偉大,。

不墨跡,，才是時間管理的最大利器。

1,、不墨跡,，是時間管理的最大利器。

很多人問,，你究竟是怎么做時間管理的?其實對于時間管理來講,，任何的技巧和方法都比不上三個字：不!墨!跡!不墨跡的意思，就是做事不拖拖拉拉,，想到事情立刻去做立刻去做,。比如說想要去學(xué)車，趕緊找駕校馬上報名,，最快一個月就能拿到駕照(我用了十天),。

想報個培訓(xùn)班，在網(wǎng)上尋找一下大概對比一下,，看看網(wǎng)評,，就去預(yù)約試聽課現(xiàn)場考察，用不了三天就能選擇完畢,。很多人會在這些事情上來來回回的墨跡,，一會兒考慮距離遠，一會兒考慮交錢多,，一會兒問東問西看看別人的評價如何,，大家你說一句我再推薦一個,，幾個回合下來三四個月過去了，而自己還是原地踏步,，什么進步都沒有,，只剩下垂足頓胸，唉聲嘆氣,。

2,、不墨跡，還是一種人生態(tài)度啊,。

你以為不墨跡僅僅是時間管理的問題嗎?其實不墨跡更多的是一種性格,，一種狀態(tài)，一種人生態(tài)度,。如果你是個凡事特別磨嘰,，干什么都來來回回畏首畏尾的，說實話,，你的人生也就現(xiàn)在這樣的,，也不用幻想什么偉大的。

成功,。

還是英雄般的人生了,。

我有一個大學(xué)同學(xué)跟我說過一句話：“如果我們生活中都是一些很大，很重要的事情,，可能我們根本就沒有時間去想那些小事兒,。正式因為我們生活里沒大事兒，才會在小事兒上嘰嘰歪歪,?！边@句話我一直記到現(xiàn)在。人年輕的時候總會覺得自己擁有一腔宏偉報復(fù),，想要做大事兒,，但為什么天永遠都不降大任于自己呢。但你有沒有想過,，如果生活中雞毛蒜皮的小事你都處理不好,，就算天降大任到你身上，也只能砸死你,，絕不會讓你亂世成英雄,。

3、不墨跡,，讓你能更加專注,。

不墨跡，就會讓你有更多大腦空白的時間,，也會讓你做事更加專注,。其實很多人時間規(guī)劃不好的重要原因都是不專注,。給孩子做飯的時候想著剛才那件衣服還沒有買，到底該不該買呢?買東西的時候在考慮今天該不該去駕校給自己報個名?好不容易在駕校報了名,，每天上課都在想，時間都用來練車了,，家里一堆家務(wù)活兒還沒干呢,。如此下來，你的腦子每天都是思維渙散的,，做a想b,，做b擔心c，結(jié)果沒一件事做好,，甚至還需要重新做,。

4、如何改變墨跡的性格狀態(tài),。

那么你可能要問,，如果自己的生活很平淡，確實沒有發(fā)生過什么大事,，或者說自己就是個磨嘰人,，到底該如何鍛煉自己或者改善自己的這種磨嘰性格呢?我推薦的方法就是：閱讀名人傳記。每一本名人傳記都能給你展現(xiàn)一個名人偉大的一生,，你可以從中看到,，當他們在人生中遇到困難，無論大事小事,，都是如何思考,，如何做決策，如何堅持,，如何克服困難的?他們的人生中也曾有很多很多的失敗和沮喪,，有些很嚴重，比如進了監(jiān)獄,，被公眾誤會等等,，這些巨大的困難，他們又是如何挺過來的呢?讀讀別人的故事,，再設(shè)身處地的思考一下自己的想法,，你會發(fā)現(xiàn)自己生活中遇到那些事兒哪還算個什么事兒啊。

如果你覺得自己是有點自命不凡的人,，如果你覺得自己應(yīng)該比現(xiàn)在過得更好一點,，如果你覺得自己應(yīng)該是個做大事的人，那么,，讀點名人傳記,，讓自己具備點大將風范,。每時每刻都要覺得，自己是要做大事的人,，因此別老在小事上磨磨唧唧,，別老在雞毛蒜皮上沒完沒了。當你真的脫離了這種會拖延你時間和生活態(tài)度的心態(tài),，你才可能去專注做更多的事,，也才可能開始取得一點點自己過去得不到的成就感。

否則,，你的人生都會在無限蹉跎中慢慢度過,，到頭來時間空流水，你什么都沒有得到,。唉聲嘆氣什么用的沒有,，你只能靠看一些勵志文章聊以自慰，并眼睜睜的看著別人跑得越來越快,，你連他們的腳后跟都看不見了,。

每個人都有機會成為“最好的自己”

我們永遠有可能成為最好的，就是那個最好的自己,。而這個最好,，放在與別人的爭戰(zhàn)里，卻沒有太多意義,，因為別人所有擁有的一切,，都來自他們自己的積累，而不是從我們這里的掠奪,。

01,。

嫉妒是為自己尋求心理平衡。

一位從小就被要求“必須優(yōu)秀”,，“必須最好”的朋友,，約我出來聊聊，一見面,，看她一臉梨花帶雨的樣子,，我便猜她是不是又與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了什么沖突。她一臉的不快：“這不是明擺著欺負人嘛,，憑什么一樣干活,，我干了就是是應(yīng)該的，她干了就是優(yōu)秀!”

原來,，她一直看不上的一位同事,，今天被領(lǐng)導(dǎo)在大會上表揚，這讓我的朋友十分不爽,，不爽的原因,，是因為她感覺自己被領(lǐng)導(dǎo)冷落了,。我就笑她：“人家小姑娘被表揚了，又沒拿走你的東西,，你氣啥呀,，這跟你有一毛錢關(guān)系嗎?倒是你自己把自己氣成這樣，多么不劃算”,。

她的氣一下子就大了起來：“怎么跟我沒關(guān)系,，她不就是因為年輕嘴甜嘛，我不就是不愿意討好領(lǐng)導(dǎo)嘛!”我說“對呀,，你又不討好領(lǐng)導(dǎo)，天天把領(lǐng)導(dǎo)當成冤家,，恨不得遇上點事就把人家氣個半死,，人家能在你的風刀霜劍里活下來就不錯了，哪里還有心情表揚你”!聽我這么說,，她也一下子樂了,，帶著幾分得意，我分明感覺到了她施虐的快感,。

我說：“每次你看見別人比你好,，你都沒辦法忍受，你反正會有各種辦法去破壞人家的好,，來為自己求個心理平衡,，要么拼了老命去找人家的缺點，要么不知什么時候就找機會說人家點壞話扳回一局,。說到底,，你無非就是想要么證明你比我強,，可是這真的重要嗎?你真的不能試著放棄這個需要嗎?”她也笑：“你又在說我妒忌,，我知道錯了還不成嗎?”

02,。

最重要的事,，是發(fā)展我們自己,，成為美好的自己,。

妒忌,，是我與朋友討論過非常多的一個話題,。所謂妒忌,，就是一個人無法忍受別人擁有一些好的東西,，而他自己不曾擁有，于是這個人就會變得憤怒,，就會想要去占有那些好的東西,，甚至不惜破壞掉那些好的東西，就是“如果我得不到,，那我寧愿破壞掉它也不讓你得到”,。

妒忌的破壞性就在于,，不僅傷害了擁有好東西的人，妒忌的人也無法從擁有者那里獲得好的東西,。對于我的朋友而言,，她無法忍受別人比她好，于是她常常要么挑人家的毛病,，要么在內(nèi)心貶低對方,，以此來保證在她自己內(nèi)心感受到“我最好”，而別人是不好的,。

她的這種充滿敵意的處理方式,，常常會讓別人對她敬而遠之，最重要的是,，當她這樣處理時,，一方面她滿足了“我最好”的期待，另一方面,，她也破壞了自己因為能夠欣賞他人的長處,，所以愿意向他人學(xué)習的動力。

所以日積月累下來,，當她陶醉于“別人都不如我”的幻像中時,，她也成為了一個不能成長的人，最終就落得處處不如人,，為了避免面對不如人這個現(xiàn)實,，她就更加倍的努力去維持“我最好”的幻像，破壞的成本也越來越高,。

現(xiàn)在,，她自己也意識到自己為這個“最好”付出了多么大的代價，她問我：“我還能成為最好的嗎?”我說“能啊,，我們永遠有可能成為最好的,，就是那個最好的自己。而這個最好,，放在與別人的爭戰(zhàn)里,，卻沒有太多意義，因為別人所有擁有的一切,，都來自他們自己的積累,，而不是從我們這里的掠奪，所以別人擁有的好,，與我們沒什么關(guān)系,。對我們最重要的事，是發(fā)展我們自己，讓我們自己真正擁有好的東西,，成為美好的自己,，而不是靠打壓或掠奪別人來感覺自己比別人好”。

03,。

成為最好的自己,，更有勇氣面對生活。

在近些年的職業(yè)生涯中,，我越來越深切的感受到,，“成為最好的自己”是一件多么不容易，但是又讓人開心的事,。曾有朋友問過我為什么不講課不帶小組,，而是選擇了做個案這種最累最窮的職業(yè)發(fā)展方式，起初我也不明白為什么,，可是近些年,，我越來越知道了，恰是這種看起來效率不高的方式,，也在幫助我慢慢成為最好的我自己。

當我在工作中可以深入的去探索人性的隱秘之處,，當我見證了一位位來訪者的緩慢變化后,，也讓我越來越強烈的感覺到世間所有的付出、所有的累與痛苦都是值得的,。

他們的堅持,，他們的變化，讓我確信了人生有無限可能,，也讓我對人生有了越來越多的確定感,，從之前的懷疑“努力有用嗎”，到慢慢“可以試試看”,，再到“變化一定會發(fā)生”,，他們的生命故事一次次帶給我感動，也帶給我努力的勇氣,。

當我看到在那么艱難的處境下,，一個人可以因為付出巨大的努力而真正獲得改善時，也會激勵我更加相信自己的生命潛能,，也會讓我自己更有勇氣面對生活,。是的，當我?guī)椭麄兊臅r候,，他們也極大的幫助了我,。

04。

與內(nèi)心的父母和解，承認所有的傷害已經(jīng)發(fā)生,。

成為最好的自己,，最重要的一件事，是與自己合解,，與自己內(nèi)心的父母合解,。

曾有很多人留言給我說：“你說的這些都對，但是我父母不可能看到你的這篇文章,，他們不能改變,，我怎么可能獲得改善呢?”其實，當你將期待放在父母的改變上時,，你的力就已經(jīng)用錯了方向,。

因為真正要發(fā)生改善的，并不是現(xiàn)實中的父母,，而是你內(nèi)心中,，那個讓你痛苦的，那個制約你發(fā)展的父母形象,。也許,，你現(xiàn)實中的父母一輩子都不會認識到，更不會承認他們的養(yǎng)育方式曾帶給了你傷害,。

因為,，在他們的世界里，當他們對你那樣做時,，就是基于他們認為那樣做是非常正確的,，或者他們本來就是在傷害中長大的，他們根本就沒有更寬的視野去發(fā)現(xiàn),，自己養(yǎng)育孩子過程中的疏漏或者過失,。

如果你一直停留在“我就是不改善自己的生命質(zhì)量，除非那時候爹媽沒有那樣對待我”,，最終為你自己這個想法買單的,，還會是你自己，因為你已經(jīng)將自己限制在不現(xiàn)實的期待中動彈不得,。

所謂的與內(nèi)心的父母和解,，就是允許我們自己去感受、去觸碰過往的經(jīng)歷給我們帶來的傷害性體驗,，承認所有的傷害已經(jīng)發(fā)生,，承認父母不是完美的，承認某些來自父母的傷害是不可逆轉(zhuǎn)的(其實即使天下最好的父母,，也不可能完全避免帶給孩子傷害性的體驗),，并且允許自己帶著這些傷,，去探索一條讓自己可以成長，并且感覺舒服的人生之路,。

05,。

所謂的成長，就是有勇氣并且改善不斷限制的過程,。

當然,，成長的過程不會像說話這么容易，我們每一個人都曾經(jīng)是嬰兒,，父母對待我們的方式促使我們形成了對自己和對世界的感知,，我們每一個人身體里都會殘留著嬰兒期的某些感受,，這些感受也會制約著我們今天的發(fā)展,，我們不得不正視的一件事是：我們的感受中雖然不可避免的有嬰兒期的殘留，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是嬰兒,。

正是因為我們已經(jīng)不再是那個無力自主無力選擇的嬰兒,，所以，我們才要試著去打破過往經(jīng)驗套在我們身上的枷索,，試著重新做出選擇：

如果,，你過去的經(jīng)驗是“父母太強大，而我自己只能順從他們”,，現(xiàn)在你可以試試用你自己喜歡但可能與他們不一樣的方式做事情,，也許并不是你想象的那么糟。

這些嘗試的意義,，并不是要你一下子變得與之前不同，而是你可以給自己一些機會去做一些新的探索,，去積累一些與過去不同的經(jīng)驗,，當這些新的經(jīng)驗足夠多時，就有可能幫助你積累足夠多的勇氣變得與以前不同,。

如果你不能將發(fā)生改變的期待放在自己身上,，而是放在父母身上，你就會發(fā)現(xiàn),，你自己之外的世界是不由你來控制的,，父母很難發(fā)生你所期待的變化，這只會帶給你更多的挫敗體驗,，很可能讓你更加受困于與父母的關(guān)系,。

在我們的成長過程中，父母的確可能會帶給我們非常多的限制,，但是,，是去打破這些限制，還是繼續(xù)受困于此，卻是最終由你自己決定的,。所謂的成長,，就是有勇氣不斷承認這些限制的存在，并且改善這些限制的過程,。

高三勵志班會開場白篇五

轉(zhuǎn)眼間,，我們的高中己經(jīng)走過了六分之五了。高三讓我們承受的太多太多,，有些壓力甚至會讓人窒息,，又令人難忘。不過,，我堅信：當你步入大學(xué),，地感受到大學(xué)的的七彩美麗！你會同自己講：原來,，一切都是值得既,，原來，經(jīng)歷高三,，也是一種幸福,。作為過來人既我，好想同大家講：挺過去吧,，大學(xué)在等著大家,。

1、色彩斑斕的大學(xué),。

回想高三,，我們曾經(jīng)失落過、彷徨過,、開心過??沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生。現(xiàn)在由李永新和我們分享：當年高考,，那些事兒,。看看當時的我們是如何挺過去的,。

2,、高考那些事兒。

聽了李老師講解當年的高考事,，我相信不少同學(xué)都找到共鳴,。近排，我會聽到邊個邊個早戀的消息,。當時身邊一d同學(xué)就同我講：“嗚??我地呢種年齡,，己經(jīng)無資格早戀了,。”但對于我來講,，我一d都唔覺得遺憾,，因為，我人生既每個階段都做左該做既野,。當然,，唯一的遺憾系我既大學(xué)無拍拖。就好似目前來講,，我既人生目標系穩(wěn)份好工,，之后系穩(wěn)個好老公。人每個階段都有自己既使命,，就好似而家,，你地既使命就系考大學(xué)。接下來,，由羅玲給大家講講：高考期間：身邊的誘惑——愛情,。

3、身邊的誘惑：情感問題,。

抵制身邊既不良誘惑,，堅定自己既人生方向，踏踏實實學(xué)習,，我相信,，大家己經(jīng)成功了一半。當然,，盡管我們努力著,，但我們也有跌倒既時候，這個時候就是考驗我們的時候的,，有請曹曉雯與大家分享：nothingisimpossible,。

4、nothingisimpossible,。

講得好：nothingisimpossible。昨晚,，____就問我：“啊媚,，你點解大學(xué)三年都可以挪獎學(xué)金？”我當時有d驚訝“我都系裸考既喔,?！蔽矣X得方法無咩好方法與壞方法，只要適合自己就系好方法啦,。一個適合自己既方法可以令我地事半功倍,。接落來由阮同大家分享下學(xué)習心得,。

5、學(xué)習方法,。

6,、高三（2）班的ppt。

7,、提問環(huán)節(jié),。

最后，我們送給大家一首歌“年輕的戰(zhàn)場,?！蓖瑢W(xué)們在聽的時候，甚重地思考一下,，我的目標是什么,？最后，用你的筆,，寫下你神圣的目標,。

8、《年輕的戰(zhàn)場》,。

結(jié)束語：最好,，我們祝愿高三（2）班的每一位同學(xué)，高考成功,！

高三勵志班會開場白篇六

活動目的：

十二年磨一劍,，高三年紀已到了“亮劍”時刻，召開主題班會,，教育學(xué)生要想取得高考成功,，首先要靠自身的堅持與不懈的努力(事物的發(fā)展，內(nèi)因是根據(jù)),，同時還需要有良好的外部環(huán)境作為條件,，要有親人、朋友,、老師,、、,、,、、,、的團結(jié)協(xié)作,，形成合力(事物發(fā)展，外因是條件),，取得高考成功如此,，人生亦然,，要把自己的努力與外部條件相結(jié)合，即:成功=自身堅持不懈+外部團結(jié)合作,。通過活動,，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，讓學(xué)生懂得人生首先靠自身堅持不懈地努力，同時還需要樹立團隊合作的精神,?；顒訕?gòu)思：

活動以時間為序從“走進激情高一”講起，追憶高一高二愉悅生活,，作為鋪墊,。進入高三年級，以“永不放棄”視頻為背景材料,，通過層層設(shè)問,，得出結(jié)論：高考取得成功，是個人堅持不懈地努力與眾人團結(jié)協(xié)作地結(jié)果(也就是內(nèi)外因的共同作用的結(jié)果),，從而引出班會主題：堅持不懈,、團結(jié)協(xié)作。班會通過幾個活動來完成的：一是由學(xué)生現(xiàn)場制作高考“110”倒計時牌,，反映學(xué)生爭分奪秒,，不懈努力;二是通過播放家長、老師鼓舞學(xué)生的圖片,、視頻,，班主任老師現(xiàn)場寄語，點出主題,，以體現(xiàn)學(xué)生不是“孤軍奮戰(zhàn)”而是有一個團隊在作戰(zhàn),，感受團結(jié)的力量;三是邀請學(xué)姐介紹成功經(jīng)驗，并現(xiàn)場答疑解惑,，進行互動;四是播放班級視頻,，全班學(xué)生起立同唱班歌《高飛》，最后是全班學(xué)生齊喊”20__,我們一起上大學(xué)”,。

活動特點：

1,、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，學(xué)生參與活動全過程,，包括課前準備。

2,、以時間為線索,，以活動為載體,，逐漸將班會推向高潮?；顒幽夸洠?/p>

3,、走進一中激情高一。

4,、回首過去展望未來——開啟高二生活,。

5、堅持不懈,、團結(jié)協(xié)作——20__-20__追逐高三的夢想,。

(一)似水年華爭分奪秒。

(二)長輩寄語點亮未來,。

(三)學(xué)姐腳印憧憬明天,。

(四)20__，我們一起上大學(xué)活動步驟,。

一,、主持人致詞，歡迎老師,、同學(xué),，主題班會開始。

二,、主持人播放ppt,，介紹學(xué)生高。

一,、高二生活,。

三、主持人播放視頻《永不放棄》,，并提問學(xué)生,，進行互動，引出主題：堅持不懈,，團結(jié)協(xié)作,。

——20__-20__，追逐高三的夢想活動：

(一)似水年華,，爭分奪秒,。

(二)長輩寄語，點亮未來,。

1,、主持人播放家長寄語視頻。

2、主持人播放教師鼓勵學(xué)生視頻,、錄音,，并現(xiàn)場請出班主任老師寄語。

3,、主持人播放視頻《理想樂園》,，介紹名校，以激勵學(xué)生,。

(三)學(xué)姐腳印,，引領(lǐng)前行。

1,、主持人播放學(xué)姐的成功足跡《風雨兼程,，砥礪前行》。

2,、主持人請出學(xué)姐馬玉婷：

(1)介紹學(xué)姐,、獻花。

(2)學(xué)姐與學(xué)弟,、學(xué)妹互動,、解惑答疑。

(3)學(xué)姐退場,。

3,、主持人引用在20__新年致辭：只要堅持，夢想總會實現(xiàn),。

(四)20__,，我們一起上大學(xué)。

1,、主持人播放高三(13)班視頻,，并請全班學(xué)生起立，齊唱班歌《高飛》,。

2,、主持人起頭“20__”，全班同學(xué)齊喊：我們一起上大學(xué)!

高三勵志班會開場白篇七

1,、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,，使大家懂得樹立理想的重要性。

2,、通過學(xué)生發(fā)言,，暢談理想，激發(fā)學(xué)生高尚健康的情感態(tài)度,，促進自身學(xué)習,、生活的熱情和動力。

3、聯(lián)系實際,，讓學(xué)生看到自身的不足,，明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

一,、班會準備：

為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性，此次活動要求全員參加,，將班級分成幾個小組,，做到人人參與，人人有責任,。

1,、挑選兩位同學(xué)擔任主持人；

2,、選擇有關(guān)“理想”的音頻材料,；

3、找出幾名同學(xué)先寫出自己心中的理想,，并在班會上讀出及談?wù)勛约喝绾稳崿F(xiàn),；

4、找?guī)孜煌瑢W(xué)表演詩歌朗誦—《理想》,；

5,、讓同學(xué)們收集理想的格言；

6,、準備班會課上游戲部分的道具,。

二、班會環(huán)節(jié)：

1,、開場白,；

2、理想的開始,；5分鐘,。

3、理想的暢想,；15分鐘,。

4、理想的追逐,；5分鐘,。

5、理想的希望,。5分鐘,。

三、小結(jié)。

高三勵志班會開場白篇八

2,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習,，備戰(zhàn)高考斗志;。

3,、激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情;4,、緩解學(xué)生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒;5、鼓勵師生,。

高140班班主任,。

男、女,。

一,、班主任開場(音樂——天空之城)。

今天,，是一個不同尋常的日子,。再過100天，你們就要結(jié)束難忘的高中時代,，再過100天,，就要告別求學(xué)三年的母校，再過100天,，你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué),，再過100天，你們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)——高考!

此時此刻,，作為和同學(xué)們朝夕相處近將近三年的我,，心里已經(jīng)感慨萬千。我們共同經(jīng)歷的件件往事,，如在眼前,。可彈指一揮間,，百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,。

最后的一百天里，我和全體老師也許對你們有更嚴格的要求,，更艱苦的訓(xùn)練,，更嚴厲的批評，但請相信我始終如一,，如同一個麥田守望者一樣,，守望著你們的一步又一步成長!我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明天的輝煌。

三年的時間,，在人生的長河中,，只不過是短暫的一瞬,，我們在高中所學(xué)的文化知識，在崇尚終生學(xué)習的未來社會,，也不過是滄海一粟,。但是，經(jīng)過近三年的艱苦磨煉,、耳濡目染,，艱苦奮斗的精神必將深深扎根在高140班每個同學(xué)的心中，這將使我們每個同學(xué)受益終身,。

在求學(xué)的道路上沒有平坦的大道,，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點,，學(xué)海無崖，只有思得寂寞,，耐得清貧,，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就,。高中三年的大好時光,，只剩下寶貴的100天了，我們每一個同學(xué)都要精打細算,。合現(xiàn),、充分地利用現(xiàn)有的時間，不讓一分光陰虛度,，當我們高考結(jié)束后,，回首這一百天時，一定不要因虛度歲月而悔恨,。相反,，我希望，每個同學(xué)得到高考成績時,，都會自豪地說：人生能有幾回搏?我竭盡全力了,，十八歲，我沒留下遺憾!

決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,，同學(xué)們：愛拼才會贏!我相信,，只要我們竭盡全力，奮力拼搏,，140班一定能取得勝利,。在今后的日子里,，我們每個同學(xué)都要放下包袱,，輕裝上陣,，安下心來,，發(fā)揚奮力拼搏,、用永不言敗的'精神，不猶豫,、不彷徨,，我們共同努力,，全身心地奮戰(zhàn)高考,，向家長、老師,、學(xué)校和社會交出一份滿意的答卷,，鑄無悔青春，創(chuàng)140班的神話!

相信你們一定能夠成為我們的驕傲,，成為家長的驕傲,，成為瀾滄一中的驕傲!

(男、女),。

(男)一百天,，我們唱出心中無悔。

(女)一百天,，我們笑吟多年等待。

(男)一百天,，我們跳出平庸的牢籠,。

(女)一百天，我們讓命運的裙角飛揚,。

(男)我們珍惜一百天,，讓騰飛的夢想在六月里張開翅膀。

(女)我們奮斗一百天,，讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩,。

(男)我們拼搏一百天，讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒!(男,、女)高考百日宣誓活動現(xiàn)在開始!

二,、奏樂國歌(音樂——國歌)。

(男)請家長和老師坐下,，全體同學(xué)立正,，接受班主任的宣誓。

三,、班主任向?qū)W生宣誓,。

(要求：班主任面向?qū)W生舉起右拳做出宣誓)現(xiàn)在，我——班主任付開慧向高140的全體同學(xué)作出鄭重宣誓：

未來的一百天中我一定會：

忠于職守,，以身作則;,。

竭盡全力,，甘于奉獻，

與同學(xué)們風雨同舟,、同甘共苦,，

為同學(xué)們保駕護航，共度難關(guān),。

讓我們一起滿懷激情,，決戰(zhàn)高考!最后，請同學(xué)們跟我一起喊——相信自己,，百煉成鋼!四,、學(xué)生向家長作宣誓：

(男)我們曾經(jīng)彷徨，我們曾經(jīng)懦弱,，我們曾經(jīng)憧憬未來,，我們曾經(jīng)抱卷痛哭，我們也曾經(jīng)讓父母失望的淚水一度蔓延……我們也知道前路的戰(zhàn)場上有太多的勁敵等著我們,，然而,，盡管我們已經(jīng)跋涉千里，盡管我們已經(jīng)塵土滿面,，盡管我們面容枯槁,，但，我們毫不畏懼!(女)10年寒窗僅在此一搏,，久經(jīng)沙場必凱旋而歸!我們志在必得!(男)請全體家長起立,，向后轉(zhuǎn)，接受孩子們的宣誓,。全體學(xué)生面向家長,，舉起右拳做出宣誓)。

(女領(lǐng)誓)親愛的爸爸媽媽,，高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,，在距離高考一百天的日子里，我們與青春的名義莊嚴地許下我們的諾言：

主動復(fù)習,，爭分奪秒!

持之以恒,，追求卓越!

全力以赴，決勝高考!

燃燒激情,，堅持到底!

爸爸媽媽相信我們,，一定能行!

五、個別學(xué)生向家長,、老師做出承諾(音樂——壯志在我胸),。

六、學(xué)生向作老師(學(xué)校)宣誓(音樂——豪勇七蛟龍)(男)登山者從不害怕山有多高,，旅行者從不擔心路有多長,，140班的同學(xué)們,，有多少風風雨雨，我們一起走過;有多少艱難險阻我們攜手克服,，還有100天,，難道我們會在最后的時刻放棄嗎?不會!高考不過是一次挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn),，多一份準備,，就多一個機會，不要哀嘆100天太短,，只爭朝夕,，永不止步，在有限的時間里追求的成效;不要害怕平時的失敗,，積極的心態(tài)會指引你穿越一切障礙,。

同學(xué)們，努力吧!用百分之兩百的努力去追求的成功;同學(xué)們,，堅持吧!世界從來都會給堅持不懈的人讓路!

現(xiàn)在,，讓我們站起來，用我們最嘹亮的聲音,，喊出我們的口號：

蟾宮折桂,，志賭明天!

蟾宮折桂，舍我其誰!

(女)：請全體老師起立,，面向?qū)W生,，接受學(xué)生的宣誓。全體學(xué)生舉起右拳做出宣誓),。

從今天起,，我們發(fā)誓做一個上進的人,，瞄準目標,，誓死達到。

從今天起,，我們發(fā)誓做一個認真的人,，聚精會神，精益求精,。

從今天起,，我們發(fā)誓做一個大氣的人，激情飛揚,，胸懷坦蕩,。

從今天起，我們發(fā)誓做一個堅強的人,，完善修養(yǎng),，百煉成鋼,。

從今天起，我們發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,，堅持到底,，永不放棄!請大家連呼三遍：

堅持到底，永不放棄!

堅持到底,，永不放棄!!

堅持到底,，永不放棄。

五,、校長表百日動員講話,。

高三勵志班會開場白篇九

大家晚上好!

但就是我們九班，曾是一個多么讓人不屑的代名詞,。

進入高三已經(jīng)有一個月的時間了,，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風,，新氣象,，新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開,，程老師提出并落實了“有效早讀”,，“安靜班級”，“復(fù)習,，鞏固,，充實，提高”的八字方針等一系列有效措施,，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習效率,，營造了良好的學(xué)風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,，但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,，退縮，沒有灰心,，氣餒,，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

都說高三是殘酷的，枯燥的,，辛苦的,。沒錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息,，但逃避不一定能躲過,，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴!既然孤單不一定不快樂,，失去不一定不再有,，那就讓我們以苦為樂，持之以恒!

一直以來,，我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,，有著燎原之勢的潛力，只要再添一把火,，必將是烈火如歌,，太陽的光輝也會為之黯淡，而這位添柴人,，正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),，程老師和我們同學(xué)自己，因為這把火的名字就叫信念與信心!

最后,，我們相信,，天道酬勤，有志者,，事競成,，苦心人，天不負,。

看吧,，高考來了，我們的勝利還會遠嗎?

高三勵志班會開場白篇十

2,、播放《相信自己》,，歌詞以幻燈片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生；

歌曲放完之后,，班主任小結(jié)：我將在20__年6月5日給大家再次這兩首歌曲,，送大家走向年輕的戰(zhàn)場——高考的考場。請大家相信自己當這一切過去我們__班將是第一,。

第二部分：兩篇母親寫給兒子的文章,。

文章一：《經(jīng)歷高三，也是一種幸?！?。

第三部分：班主任發(fā)言,。

（一）,。

避苦求樂是人性的自然；（逃避困難和挫折是人生的本能和自然反應(yīng)）,。

多苦少樂是人生的必然,；（人生畢竟是苦難多一些，快樂少一些）。

能苦能樂是做人的坦然,；（不僅能享受而且還要能吃苦,，凡事坦然面對）。

化苦為樂是智者的超然,。（把苦難轉(zhuǎn)化為快樂,，勇敢面對苦難是我們做人的超然境界）。

（二）,。

得之坦然,，（得到后不忘乎所以，驕傲自大）,。

失之淡然,；（失去某些東西時也不自艾自怨）。

順其自然,，（遵循事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,，不強求）。

爭其必然,。（對于必須要做的就努力去爭取,，絕不放棄）。

希望同學(xué)們竭盡全力,，為了自己的理想拼搏奮斗,，做最好的自己！

高三勵志班會開場白篇十一

1,、結(jié)合成人宣誓的背景,，通過本節(jié)班會，使學(xué)生明確理解責任的內(nèi)涵和要求,；通過教育和自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神。

2,、促使學(xué)生深刻理解肩負的責任,，立足在平時學(xué)習、生活中努力實踐責任,、履行責任,，形成強大的學(xué)習上進動力，進一步促進班風學(xué)風良性發(fā)展,。

3,、主題班會提供讓學(xué)生展示自我的綜合舞臺，讓學(xué)生有機會來展示自己的閃光點,，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神,，為同學(xué)形成正確的世界觀、人生觀、價值觀創(chuàng)造條件和氛圍,，促使學(xué)生最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人,。

1、分組,，圍成圓桌形式

2,、主持人（潘曉瑜、曾帆明）主持稿,、彩排

3,、典型詩歌《人生，背著殼前行——宏揚自強精神》

4,、制作“責任樹”,，書簽

主持人（女）：責任心是金。一個人有了責任心,，他的生命就會閃光,。

主持人（男）：責任心是美。一個人有了責任心,，他的美才會永不衰退,。

主持人（女）：一個人有了責任心，就樹立了不可逾越的信念,。

主持人（男）：一個人有了責任心,，就擁有了至高無上的靈魂。

主持人（合）：責任心,，是一種舍己為人的態(tài)度,；責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉,；責任心,，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責任共成長吧,！

“我與責任共成長”主題班會現(xiàn)在開始,！

小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來就要背負這個又硬又重的殼呢？

媽媽說：因為我們的身體沒有骨骼的支撐,，只能爬,，但又爬不快，所以要這個殼的保護,！

小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭,，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢,？

媽媽：因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶,，天空會保護她啊,！

媽媽：因為蚯蚓會鉆土,，大地會保護他啊,！

小蝸?？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護,，大地也不保護……

媽媽安慰他：所以我們有殼呀,，我們不靠天不靠地，我們只靠自己,！

主持人（女）：到18歲,，青春綻放的年齡，令過來人羨慕的年齡—年輕真好,！

三分天注定,，七分靠打拼。努力爭取不一定得到,，放棄一定沒有希望,。

為青春喝彩，把握現(xiàn)在,，每人的未來都不是夢,，亮劍吧，為了明天,！

責任心是發(fā)奮圖強的干勁,，是發(fā)奮圖強的基礎(chǔ)，責任是永不消失的精神,。下面請同學(xué)們從“生命的最后一分鐘”里,，感悟到人生的價值。大連市的一位普通的公交車駕駛員,，叫黃志全,。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里,，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊,，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開,，讓乘客安全地下了車,；將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車和乘客,、路人的安全,。最后,，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,，黃志全,，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻,，把對別人的負責,，看得比自己的生命還重要！

一名平凡的公共汽車駕駛員,，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字,？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘,，他沒有忘記自己的責任,！就這份責任心，挽救了多少人的生命,！為國家,、為人民，挽回了多少損失,！

主持人（男）：多么讓人感動的故事,，多么寶貴的精神，他雖然去了,，但他金子般的責任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒,。同學(xué)們，讓我們從這個故事中得到啟示,，做一個有責任心的人吧,！

主持人（女）：今天我們都參加了成人宣誓，我們已經(jīng)外進人生一個重要的階段,，如何更好的理解人生第一課：責任,，是我們將要一起探討的問題。（圍繞主題,，展開討論）

觀點1：我覺得責任就是我們的義務(wù),。

觀點2：責任有很多種，對自己,，對親友,，對社會，我們都有責任,，但對自己負責是基礎(chǔ),。

觀點3：我們現(xiàn)在的責任是好好學(xué)習，天天向上,。

觀點4：我們目前的責任主要是學(xué)習,，但也不僅僅是學(xué)習,，還有對親情的責任，對友情的責任,。

首先,，要尊重生命。生命是一切之源,，存在才能擁有,。

其次,，要尊重自己,。換句話說就是自重，作為一個成年人,，第一要務(wù)就是對自己負責,。

再次，要尊重別人,。社會由形形色色的人及其所處的環(huán)境構(gòu)成的,，人若要在社會中生存，就要學(xué)會與人的交流,，而交流的前提就是尊重別人,。

接著，要尊重社會,。人是通過不斷的學(xué)習和鉆研才能夠進步,，而其脫離了社會就不能夠完善自己，停滯不前,。

最后,，要尊重生活。人的行為總是與生活息息相關(guān)的,，生活是一個人存在的標志,。我們不能阻止生老病死，但是我們要尊重生活,。

成年后的第一課

——我們的高考

在剩下的8個月,，我們不應(yīng)該再散漫了，時間正在一步一步地逼近,。同學(xué)們,，握緊我們的夢想，全力以赴吧,！

主持人（女）：紫丁香的花瓣是春天的琴,，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音；主持人（男）：責任是最真的動力,，喚起內(nèi)心沉睡的情感,。

主持人（女）：同學(xué)們,，未來是我們的。

主持人（男）：我們開創(chuàng)未來,。

主持人（女）：新世紀,，我們有新風貌，

主持人（男）：創(chuàng)未來,，我們更需要責任,。

主持人（女）：讓我們攜手共進，

主持人（男）：與責任共成長,，

主持人（合）：一起開創(chuàng)屬于我們的未來,！給我們的父母、師長和社會獻上成人的禮物,！

高三（4）班“我與責任共成長”主題班會到此結(jié)束,！