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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇一

我是一名高中生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門課程已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,。在這段時(shí)間里,，我參加了各種計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，比如Photoshop,、C語言編程,、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等等。這些實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)際的操作和技能,，也讓我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)的偉大之處,。今天，我來分享一下自己的心得體會(huì),。

第二段：實(shí)訓(xùn)的作用,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是一種非常實(shí)用的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，從而加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,。比如，我們?cè)赑hotoshop實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行圖片處理,、美化和修圖等技術(shù),。這些技術(shù)非常實(shí)用，可以讓我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中得心應(yīng)手,。同時(shí),，通過實(shí)訓(xùn)，我們還能更加深入地了解計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用,，從而提高我們的計(jì)算機(jī)素養(yǎng),。

第三段：成長(zhǎng)與收獲。

在這些實(shí)訓(xùn)中，我經(jīng)歷了很多收獲和成長(zhǎng),。首先,，我學(xué)會(huì)了更加高效地使用電腦，做到了快速上手各種軟件,，并且能夠快速地完成各種任務(wù),。其次，我還學(xué)會(huì)了解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我遇到了很多問題，但是通過不斷地嘗試,、思考和尋求幫助,，最終都得到了解決。這種解決問題的能力不僅在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中非常重要,，同時(shí)也可以應(yīng)用到日常的生活和工作中,?？偟膩碚f,，這些實(shí)訓(xùn)讓我成為一個(gè)更加獨(dú)立、自信,、勇敢和堅(jiān)韌的人,。

第四段：適應(yīng)與克服。

雖然實(shí)訓(xùn)很有收獲,，但是在實(shí)際實(shí)踐中,，也會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。比如,，有一次我們要進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),，但是由于要用到一些高級(jí)的技巧，我感到非常吃力,。但是我并沒有放棄,，而是花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)和掌握這些技巧。最終,，我成功地完成了網(wǎng)頁設(shè)計(jì),，并且在完成過程中學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和技能。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,，即使面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，只要持之以恒、積極創(chuàng)造,，就能夠克服困難,，取得更大的進(jìn)步。

第五段：結(jié)語。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，還讓我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。在實(shí)踐中，我們需要適應(yīng)新環(huán)境,、克服困難,、不斷突破自我，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,。同時(shí),，在實(shí)踐中，我們也需要注重團(tuán)隊(duì)合作,、相互幫助,、互相鼓勵(lì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景,。我相信,，通過計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一定能夠成為更加優(yōu)秀,、自信,、進(jìn)取的人。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇二

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的,。

一周,，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,，也許有些牽強(qiáng),。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿,。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,，實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,，很多的問題，都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的,，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能,。實(shí)踐出真理,，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開始入手,，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無涯,，有很多很多的東西在向我們招手,，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中,，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷,。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,，打開各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí),，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書上找,，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來結(jié)果不對(duì),，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,，并且我改正自己的不足并牢記它,。

就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周,，但是收獲不小,，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，兩者是不可分開的,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，沒能有機(jī)會(huì)放開課本,，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前,，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,，之前都是老師操作為主。

此次實(shí)訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解,，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái),。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí),、完善自我,，全面發(fā)展，攻破電腦,，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),，我們會(huì)再接再勵(lì)，更努力的學(xué)習(xí)!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇三

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）,。

計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的工具之一,。在計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實(shí)訓(xùn)操作是非常重要的一環(huán),。通過實(shí)際動(dòng)手操作,，我們能夠更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)和技能。在完成一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)操作后,，我深深地體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的重要性,。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)過程中所得到的一些心得體會(huì),。

第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合（字?jǐn)?shù)：250）,。

在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的計(jì)算機(jī)理論知識(shí),，理解了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作方法,。然而,，理論只是紙上談兵。直到我真正動(dòng)手操作計(jì)算機(jī),，我才真正意識(shí)到理論與實(shí)踐的重要性,。通過實(shí)踐，我能夠更直觀地感受到各種操作對(duì)計(jì)算機(jī)的影響,。實(shí)踐中的問題也推動(dòng)我不斷思考和學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加深了我對(duì)計(jì)算機(jī)的理解。實(shí)踐操作讓我領(lǐng)悟到只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能真正達(dá)到深入學(xué)習(xí)和全面掌握的目標(biāo),。

第三段：耐心和細(xì)致的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

在實(shí)訓(xùn)操作中,，耐心和細(xì)致是非常重要的品質(zhì),。計(jì)算機(jī)是一個(gè)細(xì)致且復(fù)雜的工具，小小的一個(gè)操作失誤都可能導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰或數(shù)據(jù)損壞,。因此,，我們必須對(duì)每一個(gè)步驟、每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查和操作,。在實(shí)踐中,，我遇到了很多問題，但通過耐心和細(xì)致的方式,，我能夠很好地解決它們,。而當(dāng)我急躁和粗心時(shí)，問題只會(huì)變得更加嚴(yán)重,。通過實(shí)訓(xùn)操作,，我學(xué)到了耐心和細(xì)致對(duì)于解決問題是至關(guān)重要的。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義（字?jǐn)?shù)：250）,。

實(shí)訓(xùn)操作中,，我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,，還可以激發(fā)更多的創(chuàng)意和想法。在合作中,，我們相互交流,、相互學(xué)習(xí)，共同解決問題,。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我不僅學(xué)會(huì)了更好地與他人相處和溝通，還學(xué)到了更多的技巧和知識(shí),。團(tuán)隊(duì)合作的意義遠(yuǎn)不止在實(shí)訓(xùn)操作中,，它是我們?cè)趯砉ぷ髦斜夭豢缮俚哪芰Α?/p>

第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：250）,。

通過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)操作，我不僅提高了自己的計(jì)算機(jī)技能,，還培養(yǎng)了耐心,、細(xì)致和團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力。我深刻地意識(shí)到,，實(shí)訓(xùn)操作對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。未來，在工作和學(xué)習(xí)中,，我將更加注重實(shí)踐操作,，并且積極參與團(tuán)隊(duì)合作，以實(shí)現(xiàn)更好地提升和發(fā)展,。我相信,，通過這些努力，我能夠更加熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī),，為自己的未來開辟更廣闊的發(fā)展空間,。

綜上所述，實(shí)訓(xùn)操作對(duì)于我們來說具有重要的意義,，通過實(shí)際的動(dòng)手操作,，我們不僅能夠更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)耐心,、細(xì)致和團(tuán)隊(duì)合作等能力,。通過實(shí)訓(xùn)操作，我相信我們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),，并取得更大的成就,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇四

我實(shí)習(xí)的單位是xxxxxxxxxxxx學(xué)院，這是一所由xxxx市教委,、xxxx(集團(tuán))公司與德國(guó)xxxx基金會(huì)合作的一所探索,、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián),，有無被病毒感染,、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作,。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺,。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,，最主要是在為人處事方面,。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高,，要用發(fā)展的眼光看問題,，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己,。作為一名it從業(yè)者,，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,，以適應(yīng)社會(huì)的需要,。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f,，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟,，下面就是我的一點(diǎn)心得:,。

第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的'力量,。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),，心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,，那是我心底真誠(chéng)的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解,，剛到網(wǎng)絡(luò)中心,，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作,，不清楚你想了解的知識(shí),，所以跟老師很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,，老師我我有了大體了解,，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,，電腦硬件安裝,，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣,，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作,。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),，鞏固了舊知識(shí),，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,，學(xué)以致用。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇五

計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中扮演著重要的角色,，對(duì)于大多數(shù)人來說,，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了一種必需品。而在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中,，實(shí)訓(xùn)操作則是必不可少的一環(huán),。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我們可以更好地理解計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用。在實(shí)訓(xùn)操作的過程中,，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，并獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,，在實(shí)訓(xùn)操作中,，我學(xué)會(huì)了如何正確地組裝計(jì)算機(jī)硬件。在開始實(shí)訓(xùn)操作之前,，我對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的組成和功能有了一些初步的了解,，但是真正親自動(dòng)手組裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)其中許多細(xì)節(jié)。每一個(gè)硬件組件都有它特定的位置和接口,，只有將它們正確地組裝起來,，才能保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。這需要耐心和細(xì)心,，在一次次實(shí)踐中我逐漸掌握了技巧,。通過實(shí)踐，我也明白了硬件組裝與升級(jí)的重要性,，它不僅可以提高計(jì)算機(jī)的性能,，還可以修復(fù)硬件故障，延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)的使用壽命,。

其次,，在實(shí)訓(xùn)操作中，我學(xué)會(huì)了如何正確地安裝和配置操作系統(tǒng),。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)的重要組成部分,，對(duì)計(jì)算機(jī)的使用和性能起著決定性的影響。通過實(shí)訓(xùn)操作,，我學(xué)會(huì)了如何格式化硬盤,、初始化操作系統(tǒng)、安裝驅(qū)動(dòng)程序等一系列步驟,。我深刻理解了正確安裝操作系統(tǒng)的重要性,，只有正確進(jìn)行操作系統(tǒng)的安裝和配置，才能使計(jì)算機(jī)運(yùn)行得更加穩(wěn)定和高效,。

此外,，在實(shí)訓(xùn)操作中，我鍛煉了解決計(jì)算機(jī)故障的能力,。計(jì)算機(jī)故障是使用計(jì)算機(jī)不可避免的一部分,，解決計(jì)算機(jī)故障需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)際操作,，我學(xué)會(huì)了常見的故障排除方法,，如查看設(shè)備是否正確連接,、檢查驅(qū)動(dòng)程序是否正常等。當(dāng)遇到故障時(shí),，我學(xué)會(huì)了冷靜和有條不紊地進(jìn)行問題排查和解決,。這樣的實(shí)踐不僅提高了我的技術(shù)水平，還增強(qiáng)了我的自信心,。

最后，在實(shí)訓(xùn)操作中,，我也認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)安全的重要性,。計(jì)算機(jī)安全問題涉及到個(gè)人隱私和重要數(shù)據(jù)的保護(hù)，一旦出現(xiàn)問題后果將不堪設(shè)想,。通過實(shí)踐操作,，我學(xué)會(huì)了配置防火墻、安裝殺毒軟件等基本的安全措施,，并了解到了網(wǎng)絡(luò)攻擊和黑客行為的危害,。我也明白了保護(hù)計(jì)算機(jī)安全需要每個(gè)人的共同努力，不能掉以輕心,。

總結(jié)起來,，通過實(shí)訓(xùn)操作，我不僅掌握了計(jì)算機(jī)硬件的組裝和升級(jí)技巧,，還學(xué)會(huì)了正確安裝和配置操作系統(tǒng),，提升了解決計(jì)算機(jī)故障的能力，意識(shí)到了計(jì)算機(jī)安全的重要性,。實(shí)踐是掌握知識(shí)和技能的最佳途徑,，通過實(shí)訓(xùn)操作，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,，也提升了自己的技能水平,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重實(shí)踐操作,，不斷提升自己的實(shí)踐能力,，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇六

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),，我深深體會(huì)到電腦的神奇和微妙,；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有很多缺乏。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把excel,，word，outlook,，powerpoint等操作的很好了,！如今我們已步入高校，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的熟悉和理解,，但在這學(xué)期期間,，始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，沒能有時(shí)機(jī)放開課本,，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比擬抽象的,，但通過這次實(shí)訓(xùn),，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn),！

據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都從前接觸過電腦，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問浸透較少，之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充足準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都仔細(xì)的操作,、訓(xùn)練；聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎,！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo),，并且做具體的講解,，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常勝利，除了各位同學(xué)的充足準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力，給同學(xué)手操的平臺(tái),。

通過這次實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)電腦有了更深入的熟悉，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問,，良好的心理素養(yǎng),，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作力量,，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)同學(xué)來說,，必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,！

然而,，在我參與培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，此次的電腦培訓(xùn)與從前參與過的培訓(xùn)大相徑庭,。從前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，適用性不強(qiáng),，而且那時(shí)學(xué)的東西,，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就遺忘了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是適用性和工具性很強(qiáng),，都是平常工作中常常用到的,。參與培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就認(rèn)真致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與從前操作不標(biāo)準(zhǔn)或不嫻熟的地方進(jìn)行比照,，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),，由于平常用得比擬少，把握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，所以對(duì)excel的操作不熟識(shí)。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn),，使我的wps的操作有了新的熟悉，也把握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過,，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡(jiǎn)潔的制作我已經(jīng)根本上把握,。如今想起來這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正由于學(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,，近幾年,，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么啊,？得過且過吧,。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,，但對(duì)于學(xué)習(xí)的.看法則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。由于這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就缺乏了,。通過這次培訓(xùn),，我覺得要轉(zhuǎn)變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好,，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,，才能提高工作力量。古人云,，“活到老,、學(xué)到老”，這句話是很有道理的,。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的,，我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí),、完善自我,，全面進(jìn)展，攻破電腦,，爭(zhēng)取做一名杰出的現(xiàn)代人,！

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇七

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué),，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢固,。不像平時(shí)上課,，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,，有老師在前面演示我們都還能跟著做,，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少,，早就忘光了!

我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,，竇老師很溫柔,，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會(huì),，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足,，需要加強(qiáng),，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn),，不是沒有方向的亂學(xué)一通,，什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,，這些軟件,、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的'組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享,。同實(shí),，access概念清晰，簡(jiǎn)單易學(xué),、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。

我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),，對(duì)我參加工作后制表,、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,，這樣,，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中,，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示,，而自己的計(jì)算機(jī)又太差,，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,，我們太頑皮,，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句:老師,，您辛苦了,，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),，以前只知道玩游戲,、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),，我了解到,，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后,，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,，我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,，感謝老師給我的幫助，讓我的思想,、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇八

作為人事干部(人事管理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù),。對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行個(gè)體研究方面,，目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,，群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等,。

過去,，在人事管理工作中，人事工作信息滯后,，傳遞慢,、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí),。比如：干部考核,、人員的工資計(jì)算,、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,，貯存等等,。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,，準(zhǔn)確性差,、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的.發(fā)展的要求,。為此,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化,。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,，他們：

首先,，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,，將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤里,，需要時(shí)可以通過計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢,、檢索、維護(hù),，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來,。

現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率,，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué),、精確,、靈活。因此,，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì),。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說,，人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的,。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地,、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,，人才開發(fā)管理的加強(qiáng),，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化,。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,。

四年的大學(xué)生活，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,，但實(shí)踐出真知,，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),，我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,，為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備，提高了我的動(dòng)手能力,，同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我,，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。