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計算機實訓心得與體會篇一

我是一名高中生，學習計算機這門課程已經有一年多的時間了,。在這段時間里，我參加了各種計算機實訓,，比如Photoshop,、C語言編程、網頁設計等等,。這些實訓讓我學到了很多實際的操作和技能,，也讓我深刻體會到了計算機的偉大之處。今天,，我來分享一下自己的心得體會,。

第二段：實訓的作用。

計算機實訓是一種非常實用的學習方式,，它能夠讓我們在實際操作中學習計算機知識,，從而加深對知識點的理解和掌握。比如,，我們在Photoshop實訓中學習了如何進行圖片處理,、美化和修圖等技術。這些技術非常實用,，可以讓我們在未來的學習和工作中得心應手,。同時，通過實訓,，我們還能更加深入地了解計算機的原理和應用，從而提高我們的計算機素養(yǎng),。

第三段：成長與收獲,。

在這些實訓中，我經歷了很多收獲和成長,。首先,，我學會了更加高效地使用電腦，做到了快速上手各種軟件,，并且能夠快速地完成各種任務,。其次，我還學會了解決問題的能力,。在實訓的過程中,，我遇到了很多問題，但是通過不斷地嘗試,、思考和尋求幫助,，最終都得到了解決。這種解決問題的能力不僅在計算機學習中非常重要,，同時也可以應用到日常的生活和工作中,?？偟膩碚f，這些實訓讓我成為一個更加獨立,、自信,、勇敢和堅韌的人。

第四段：適應與克服,。

雖然實訓很有收獲,，但是在實際實踐中，也會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),。比如,，有一次我們要進行網頁設計實訓，但是由于要用到一些高級的技巧,，我感到非常吃力,。但是我并沒有放棄，而是花費了更多的時間和精力來學習和掌握這些技巧,。最終,，我成功地完成了網頁設計，并且在完成過程中學習了很多新的知識和技能,。這個經歷告訴我,，即使面對困難和挑戰(zhàn)，只要持之以恒,、積極創(chuàng)造,，就能夠克服困難，取得更大的進步,。

第五段：結語,。

計算機實訓不僅讓我們學習到了專業(yè)知識和技能，還讓我們學習了很多關于人生的經驗和智慧,。在實踐中,，我們需要適應新環(huán)境、克服困難,、不斷突破自我,，才能實現個人的成長和發(fā)展。同時,，在實踐中,，我們也需要注重團隊合作、相互幫助,、互相鼓勵,，才能夠實現共同的目標和愿景。我相信,，通過計算機實訓的學習和實踐,，我們一定能夠成為更加優(yōu)秀,、自信、進取的人,。

計算機實訓心得與體會篇二

時間過得真快,，轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識,，回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的,。

一周，看似很簡短的時間,，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數字,，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,，因為在這一周中我們學到了很多東西,，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時,，也進一步懂得了操作的重要性,，實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題,，都是通過老師或同學的幫助完成的,，這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經驗，進而才能把書本的知識轉換為技能,。實踐出真理,，在這一周的實訓確實有些累，不知從哪開始入手,，但是累的有價值,。學海無涯，有很多很多的東西在向我們招手,，等待我們去努力的學習。在以后的工作,、生活和學習中,，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷,。

我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房,，打開各自的實訓電腦，老師發(fā)來我們當天的實訓內容,。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識,，到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找,，結果不是操縱不對就是做不出來結果不對,，這些問題我和同學還有老師說過,，在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它,。

就這樣,，我們實訓了一周，但是收獲不小,，在實訓中改正自己操作中的不足之處,，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎知識,，兩者是不可分開的,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel,word,網絡,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,，經過半年的在校學習,，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間,，一直忙于理論知識的學習,，沒能有機會放開課本,，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前,，電腦對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實訓,，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解,，大多數同學都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng),。對于我們所學的計算機知識滲透較少,，之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了,，同學們都作了充分準備,，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作,、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解,，這次實訓活動十分成功,，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力,，給學生手操的平臺。

社會的競爭是激烈的,，我想我們應該好好把握住大學學習的時間,，充實、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)老師給我們這次實訓的機會,，我們會再接再勵,，更努力的學習!

計算機實訓心得與體會篇三

第一段：引言（字數：200）,。

計算機已經成為現代社會不可或缺的工具之一。在計算機專業(yè)的學習中,，實訓操作是非常重要的一環(huán),。通過實際動手操作,，我們能夠更好地理解和掌握計算機相關知識和技能。在完成一段時間的實訓操作后,，我深深地體會到了實訓對于我個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中,，我將分享我在實訓過程中所得到的一些心得體會。

第二段：理論與實踐相結合（字數：250）,。

在課堂上，我們學習了大量的計算機理論知識,，理解了計算機的基本原理和操作方法。然而,，理論只是紙上談兵,。直到我真正動手操作計算機，我才真正意識到理論與實踐的重要性,。通過實踐,，我能夠更直觀地感受到各種操作對計算機的影響。實踐中的問題也推動我不斷思考和學習,，進一步加深了我對計算機的理解,。實踐操作讓我領悟到只有理論與實踐相結合，才能真正達到深入學習和全面掌握的目標,。

第三段：耐心和細致的重要性（字數：250）,。

在實訓操作中，耐心和細致是非常重要的品質,。計算機是一個細致且復雜的工具,，小小的一個操作失誤都可能導致系統(tǒng)崩潰或數據損壞。因此,，我們必須對每一個步驟,、每一個細節(jié)進行嚴謹的檢查和操作。在實踐中,，我遇到了很多問題,，但通過耐心和細致的方式，我能夠很好地解決它們,。而當我急躁和粗心時,，問題只會變得更加嚴重。通過實訓操作,，我學到了耐心和細致對于解決問題是至關重要的,。

第四段：團隊合作的意義（字數：250）。

實訓操作中,，我有機會與同學們一起合作完成任務,。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還可以激發(fā)更多的創(chuàng)意和想法,。在合作中,，我們相互交流、相互學習,，共同解決問題,。通過團隊合作，我不僅學會了更好地與他人相處和溝通,，還學到了更多的技巧和知識,。團隊合作的意義遠不止在實訓操作中，它是我們在將來工作中必不可少的能力。

第五段：總結與展望（字數：250）,。

通過一段時間的實訓操作,，我不僅提高了自己的計算機技能，還培養(yǎng)了耐心,、細致和團隊合作等方面的能力,。我深刻地意識到，實訓操作對于我的個人成長和專業(yè)發(fā)展產生了積極的影響,。未來,，在工作和學習中，我將更加注重實踐操作,，并且積極參與團隊合作,，以實現更好地提升和發(fā)展。我相信,，通過這些努力,，我能夠更加熟練地運用計算機，為自己的未來開辟更廣闊的發(fā)展空間,。

綜上所述,，實訓操作對于我們來說具有重要的意義，通過實際的動手操作,，我們不僅能夠更好地掌握相關知識和技能,，還能夠培養(yǎng)耐心、細致和團隊合作等能力,。通過實訓操作,，我相信我們能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就,。

計算機實訓心得與體會篇四

我實習的單位是xxxxxxxxxxxx學院,，這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索,、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校,。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,，校園內各系部主機是否正?；ヂ摚袩o被病毒感染,、傳播,。使得校園網內的計算機能夠正常運行，做好校園網的管理和維護工作,。

從學生到實習工程師,，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺,。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面,。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高,，要用發(fā)展的眼光看問題,，得不斷提高思想認識，完善自己,。作為一名it從業(yè)者,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變,，以適應社會的需要,。在單位里，小到計算機的組裝維修,，大到服務器的維護與測試,，都需要一個人獨立完成?？梢哉f,，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟,，下面就是我的一點心得:,。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的'力量,。第一天去網絡中心實習,，心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,，我就和老師們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學習，我想,，應該是我的真誠,，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,，愿意分配給我任務,。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解，剛到網絡中心,，老師并不了解你的工作學習能力,，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識,，所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,。通過溝通了解，老師我我有了大體了解,，邊有針對性的教我一些知識,，我對網絡部線，電腦硬件安裝,，網絡故障排除,，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作,。如秘書處的辦公室內局域網的組件,，中心服務機房的服務器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,，在這方面的工作中,，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識,，掌握了新知識,，甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值,，學以致用,。

計算機實訓心得與體會篇五

計算機在現代社會的發(fā)展中扮演著重要的角色，對于大多數人來說,，計算機已經成為了一種必需品,。而在學習計算機的過程中，實訓操作則是必不可少的一環(huán),。通過實際動手操作,，我們可以更好地理解計算機的原理和應用,。在實訓操作的過程中，我積累了豐富的經驗,，并獲得了許多寶貴的心得體會,。

首先，在實訓操作中,，我學會了如何正確地組裝計算機硬件,。在開始實訓操作之前，我對計算機硬件的組成和功能有了一些初步的了解,，但是真正親自動手組裝時才發(fā)現其中許多細節(jié)。每一個硬件組件都有它特定的位置和接口,，只有將它們正確地組裝起來,，才能保證計算機的正常運行。這需要耐心和細心,，在一次次實踐中我逐漸掌握了技巧,。通過實踐，我也明白了硬件組裝與升級的重要性,，它不僅可以提高計算機的性能,，還可以修復硬件故障，延長計算機的使用壽命,。

其次,，在實訓操作中，我學會了如何正確地安裝和配置操作系統(tǒng),。操作系統(tǒng)是計算機的重要組成部分,，對計算機的使用和性能起著決定性的影響。通過實訓操作,，我學會了如何格式化硬盤,、初始化操作系統(tǒng)、安裝驅動程序等一系列步驟,。我深刻理解了正確安裝操作系統(tǒng)的重要性,，只有正確進行操作系統(tǒng)的安裝和配置，才能使計算機運行得更加穩(wěn)定和高效,。

此外,，在實訓操作中，我鍛煉了解決計算機故障的能力,。計算機故障是使用計算機不可避免的一部分,，解決計算機故障需要一定的技能和經驗。通過實際操作,，我學會了常見的故障排除方法,，如查看設備是否正確連接,、檢查驅動程序是否正常等。當遇到故障時,，我學會了冷靜和有條不紊地進行問題排查和解決,。這樣的實踐不僅提高了我的技術水平，還增強了我的自信心,。

最后,，在實訓操作中，我也認識到了計算機安全的重要性,。計算機安全問題涉及到個人隱私和重要數據的保護,，一旦出現問題后果將不堪設想。通過實踐操作,，我學會了配置防火墻,、安裝殺毒軟件等基本的安全措施，并了解到了網絡攻擊和黑客行為的危害,。我也明白了保護計算機安全需要每個人的共同努力,，不能掉以輕心。

總結起來,，通過實訓操作,，我不僅掌握了計算機硬件的組裝和升級技巧，還學會了正確安裝和配置操作系統(tǒng),，提升了解決計算機故障的能力,，意識到了計算機安全的重要性。實踐是掌握知識和技能的最佳途徑,，通過實訓操作,，我不僅拓寬了自己的知識面，也提升了自己的技能水平,。在今后的學習和工作中,，我會更加注重實踐操作，不斷提升自己的實踐能力,，為未來的發(fā)展打下堅實基礎,。

計算機實訓心得與體會篇六

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和微妙,；也意識到自己在計算機上還有很多缺乏,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師細心的指導下我已把excel,，word,，outlook，powerpoint等操作的很好了,！如今我們已步入高校,，經過半年的在校學習,，對電腦還只是初步的熟悉和理解，但在這學期期間,，始終忙于理論學問的學習,，沒能有時機放開課本，真正切身感受計算機魅力,，所以在實訓之前,，電腦對我們來說是比擬抽象的，但通過這次實訓,，我們揭開了她神奇的面紗,，離我們不再遙遠！

據我了解,，大多數同學都從前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng),。對于我們所學的計算機學問浸透較少，之前都是老師操作為主,。此次實訓就不同了,，同學們都作了充足準備，在活動中同學們都提前來到教室上課,，每位同學都仔細的操作,、訓練；聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎,！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別賜予了我們指導,，并且做具體的講解,，這次實訓活動非常勝利，除了各位同學的充足準備,，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力，給同學手操的平臺,。

通過這次實訓,，我們對電腦有了更深入的熟悉，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論學問,，良好的心理素養(yǎng),，健康的體魄，還要有超強的電腦操作力量,，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)同學來說,，必需有較廣的社交圈和開闊的學問面，所以要把電腦作為一個重點來抓,！

然而,，在我參與培訓的第一晚上，我就發(fā)現自己錯了,，此次的電腦培訓與從前參與過的培訓大相徑庭,。從前的培訓都是應付考試的，適用性不強,，而且那時學的東西,，在工作中用的不多，時間長了不用也就遺忘了,。而這次培訓的內容最顯著的特點,，就是適用性和工具性很強，都是平常工作中常常用到的,。參與培訓的第一課時,，我就認真致志地聽講，把學習內容與從前操作不標準或不嫻熟的地方進行比照,，感覺學習效果很好,，受益匪淺。特別是excel的學習,，由于平常用得比擬少,，把握的也不多，不想去進一步的學習,，所以對excel的操作不熟識,。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,，使我的wps的操作有了新的熟悉,，也把握了幾種方法。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過,，通過這次學習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡潔的制作我已經根本上把握,。如今想起來這種培訓是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正由于學習上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來,。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了,，還學什么?。康眠^且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學習的.看法則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧,。由于這種思想的存在,，在學習上的動力就缺乏了。通過這次培訓,，我覺得要轉變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習,，不斷的充電,，也只有不斷的學習、充電,，才能提高工作力量,。古人云，“活到老,、學到老”,，這句話是很有道理的。

社會的競爭是劇烈的,，我想我們應當好好把握住高校學習的時間，充實,、完善自我,，全面進展，攻破電腦,，爭取做一名杰出的現代人,！

計算機實訓心得與體會篇七

計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學,，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固,。不像平時上課,，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,，有老師在前面演示我們都還能跟著做,，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!

我很感謝學校有實訓這樣的安排,，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔,，也很有耐心,，即使老師講了很多遍的問題，我們不會,，老師還是會走進我們給我們耐心的指導,，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足,，需要加強,，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點,，不是沒有方向的亂學一通,，什么也學不好!

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,，這些軟件,、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識,，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的'組織,、管理和共享數據庫信息,，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享,。同實,，access概念清晰，簡單易學,、實用是適合企業(yè)管理人員,、數據庫管理員使用的首選。

我覺得學習了這個,，對我參加工作后制表,、創(chuàng)建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用,，這樣,，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,，在學習的過程中并不是一帆風順的,，在這之中,，因為要操作的東西很多，有時錯一步,，后面的結果就無法顯示,，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,，老師都會耐心的過來幫助我,，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮,，有很多東西老師講了我們也沒能記住,，我想在此說一句:老師，您辛苦了,，下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了,，我發(fā)現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲,、娛樂和簡單的應用,。通過這次的實訓，我了解到,，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,，我喜歡高端便捷的生活,。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校,，感謝老師給我的幫助,，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

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計算機實訓心得與體會篇八

作為人事干部(人事管理人員),，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,，目前是做得不夠的,。因為個體寓于群體之中,，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構,、知識結構,、專業(yè)結構、來取得令人滿意的配合效果等,。

過去,，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢,、“馬后炮”,，人事管理數據加工不及時。比如：干部考核,、人員的工資計算,、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,，貯存等等,。這些人事工作繁瑣、耗時費力,，準確性差,、效率低、手工操作已難以適應形勢的.發(fā)展的要求,。為此,，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，提高對管理現代化重要性的認識,，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化,。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,，他們：

首先,，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,，將學?；騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的磁盤里,，需要時可以通過計算機方便地進行查詢,、檢索、維護,，還可以將有關數據打印出來,。

現代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率,，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學,、精確,、靈活。因此,，建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢,。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的,。輕視或者拒絕利用計算機技術,，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化,。隨著我國經濟,、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強,，我們一定要努力創(chuàng)造條件,，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗,。

四年的大學生活,，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知,，唯有把理論與實踐相結合,，才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習，我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,，為接下來的六周畢業(yè)設計作準備,，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足,，我會繼續(xù)努力,，完善自我，為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝,。