心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇一
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)是每位初中新生在初中入學(xué)生活的重要一步，我也在這一環(huán)節(jié)中收獲了很多,，下面是我的體會(huì)與感悟,。
第一段：初中生活的全新開(kāi)始。
初中是人生中的一道坎,，初中不僅是學(xué)習(xí)的地方,，更是我們開(kāi)始認(rèn)真面對(duì)自己的生活和未來(lái)的地方。初中的緊張,、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不可否認(rèn),，但是我們所要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有對(duì)繁重的課程進(jìn)行管理和合理規(guī)劃的能力,。初一入學(xué)教育讓我明白了初中生活的開(kāi)始與自己的管理規(guī)劃能力的重要性,。
第二段：集體榮譽(yù)感的重要性與建立。
初中生活的學(xué)習(xí)方式有所不同,，從以前的個(gè)人為主,，到現(xiàn)在的以團(tuán)隊(duì)為主，初一入學(xué)教育讓我們意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的重要性,，懂得珍視與個(gè)人無(wú)法媲美的集體榮譽(yù),，可以提高學(xué)習(xí)積極性和養(yǎng)成講衛(wèi)生、自我管理等良好的習(xí)慣。
第三段：日常生活的習(xí)慣與個(gè)人修養(yǎng),。
在初一新生入學(xué)教育中,，學(xué)校注重了我們的日常生活紀(jì)律，包括個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食習(xí)慣,、個(gè)人安全意識(shí)等方面。同時(shí),，讓我們對(duì)社會(huì)法規(guī)有了基本的了解,，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的操守和習(xí)慣。遵守規(guī)矩,，讓我們更好地融入集體,，也更好地提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
第四段：對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)與理解,。
初中學(xué)習(xí),，到了新課程體系中，課程由少而多,，由淺入深,，既有提高學(xué)習(xí)興趣又有提高學(xué)習(xí)成績(jī)的要求。在初一新生入學(xué)教育中,，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了透徹的學(xué)習(xí)方法,，提高了自主學(xué)習(xí),、思考,、分析、解決問(wèn)題的能力,。還有,，通過(guò)了解每一科的特點(diǎn),，提高了學(xué)科學(xué)習(xí)的掌握能力。
第五段：學(xué)習(xí)壓力和自我調(diào)適,。
初一入學(xué)教育不僅帶給我們新的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考,、自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力。在未來(lái)的每一次學(xué)習(xí)中,，我們從這里得到了信心，打下了良好的心理基礎(chǔ),。初中學(xué)習(xí)有壓力,，這是一個(gè)不容小覷的問(wèn)題。而這種壓力對(duì)付的關(guān)鍵是一個(gè)人的心態(tài)和態(tài)度,，我們需要平時(shí)訓(xùn)練自己,、調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。
總之,，初一新生入學(xué)教育是初中生活的開(kāi)始,，在這個(gè)過(guò)程中,，我深深地感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài),、規(guī)劃和引導(dǎo),。同時(shí)，學(xué)習(xí)中的規(guī)律,、班集體的榮譽(yù)感、生活中的自我管理,、合理使用時(shí)間的方法、適應(yīng)與調(diào)節(jié)壓力的方法等等,，都是我在學(xué)校中所學(xué)到的珍貴的財(cái)富,。希望我們都能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,，不斷努力、勇于挑戰(zhàn),、勇于超越,，為我們的未來(lái)打造更精彩的人生,。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇二
在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),，一切還會(huì)有如從前,，是那么的熟悉，可是,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，這個(gè)月,，將是他們告別從前,，走進(jìn)人生中另一段新的旅程,，而我,，就是其中之一,。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),，它已翩然而至,，為此,，父親拋開(kāi)了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,，于是,，告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的'弟弟妹妹,，熟悉的家,，的母校,，頂著炎炎烈日,，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室,。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),，第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,，在安頓好一切后,，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)?，這也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終,，我還是沒(méi)有勇氣去送父親,，因?yàn)?，我怕我?huì)舍不得，于是,，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,，是一堂綜合素質(zhì)的提高課,。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持,，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué),。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過(guò)軍訓(xùn),，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方,。軍訓(xùn),，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了,，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ),。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,，組織有序,，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，全身心投入,，與同學(xué)們同甘共苦。這些,，都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的`有力保證,。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求,、勇往直前的精神,，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想,。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練,，我們相信,，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,，揮之不去,，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,，到的好思想,、好作風(fēng),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,，貫徹到我們的整個(gè)人生,。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,，互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體,。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,，刻苦鍛煉,，遵紀(jì)守信,，自強(qiáng)不息，自立有為,，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn),，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律,、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好"的合格的大學(xué)生,。
同學(xué)們,，軍訓(xùn)時(shí)間雖短,，可是軍人的作風(fēng),，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,，需心向教官們學(xué)習(xí),，苦練基本功，磨煉自己的意志,，塑造自己優(yōu)良的品格,，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力,。在下面的軍訓(xùn)生活中,，可以鍛煉我們的意志,，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),，同學(xué)們，人生之路非坎坷,，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏進(jìn)這通往幸福之路,。所以,，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助,，互相鼓勵(lì),。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇四
帶著激動(dòng),、帶著自豪,，帶著家長(zhǎng)的殷切希望,，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來(lái)到學(xué)校,，即使正值炎夏,，但是我們也能感覺(jué)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽(yáng)光,，充滿希望，在接下來(lái)的兩年里,，我們將在這里書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的一筆,。
剛剛?cè)胄?，學(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課,，一堂是入學(xué)專題教育,，一堂是軍訓(xùn),。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課,，對(duì)我們以后三年的學(xué)習(xí),，生活,，乃至工作，都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),，并且要做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一致,，我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練,，接受陽(yáng)光的洗禮,，面對(duì)種種的考驗(yàn),。下面,，就我本人對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),，談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì),。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,，給我們指明了方向，明確了道路,，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,，明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí),、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程;超越就必須做不喜歡做的事情”,。所以,，在下一步學(xué)習(xí)生活中,，我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色,，重新做自己的定位,，帶著嬰兒般探索的眼神,，來(lái)到廣警去追尋知識(shí),，探索生命的意義,。
幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校,，盡快找到學(xué)習(xí)方法,。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念,、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，掌握學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng),，真正做到“精講多練,，注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣,。
第一,，苦的練習(xí),?！皯浛嗨继稹?，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,，不過(guò)對(duì)于軍訓(xùn)過(guò)的人來(lái)說(shuō),，這苦是多么的甜美,?！疤ь^,，挺胸,，微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持,，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,，但是經(jīng)過(guò)回來(lái)地方的放松,，站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸,，脖頸發(fā)硬,，腰桿沒(méi)了韌性，全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛,，但是我們都沒(méi)有退縮,，都還在堅(jiān)持,，再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼?，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致,。我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志,，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄,，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ),。
第二,，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,，都有十分鐘的休息時(shí)間,，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,，在身體和精神上得到最大的放松,?！氨究?，來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),，本科;叫你唱,，你就唱,，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….”我覺(jué)得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng),，我們常常班隊(duì)班,。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑,，讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開(kāi)自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來(lái),。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意,。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽,、打籃球,，自己推薦唱歌表演,，交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,，同學(xué)們通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自己,。
教官的要求還是很高的,，只要大家不努力,，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,，他就會(huì)一而再,，再而三地示范給我們看,。一遍,，兩遍,，三遍……大家終于找到了默契，都很用心,，很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了更好的生活,，學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神,，學(xué)會(huì)了自信,，學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志,，鍛煉了身體,，鍛煉了耐心;以健康,、瀟灑、精神,、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè),。
跬步積千里,，滴水匯成河,。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,，但是我們卻獲益良多,，收獲彼豐,。讓我們明白，“水滴石穿,，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型,。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)才是真正的英雄,，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自己的強(qiáng)者,。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇五
初一新生入學(xué)是進(jìn)入成功殿堂的一扇門,，初一新生入學(xué)會(huì)有什么樣的,。
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,，天高氣爽的秋日,，我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門,。走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓,、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓,，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采。而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì),、自管會(huì),。我有理由相信，來(lái)到這里,，是我正確的選擇,。我想，來(lái)這里的每一位新生,，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷,、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,，成為祖國(guó)的光榮,。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,，當(dāng)花心破碎綻放顏色,，這么藍(lán)的天,，這么白的云,，在我的眼前展開(kāi),，刺激著我的感官,。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)，是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱,。我?guī)е业募冋?、熱情,、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬,，認(rèn)真演出,，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑,。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),，正用他們的青春來(lái)編織,。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,，但我已沉思,，正在沸騰,。我要給我的熱情一個(gè)出口,，就在這淮陰師范學(xué)院,，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái),。
上了初中,，我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別,。初中的課程多了,，如果課堂上不認(rèn)真,，課后要是再想把老師講的弄懂弄透,，那就困難得多了,。所以，我們必須跟著教師走,，相信教師，才能真正有效學(xué)習(xí),。
魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻,、跳讀,、設(shè)問(wèn),、五到,、立體。我認(rèn)為這是很有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法,?！岸喾本褪嵌喾鞣N各類書(shū)籍,，以開(kāi)闊視野,，啟迪思路,，增長(zhǎng)知識(shí),。其實(shí),，多看課外書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí),，開(kāi)闊視野,，對(duì)平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處,，能更好地理解知識(shí),?！疤x”是指無(wú)論如何都不會(huì)讀懂某個(gè)問(wèn)題時(shí),，先跳過(guò)去，向后看,，于是連前面的都明白了,。這用在英語(yǔ)短文閱讀理解上十分有效,，聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容,?！霸O(shè)問(wèn)”就是帶著問(wèn)題去讀書(shū),，我們?cè)陂喿x文章時(shí)就應(yīng)該如此,，這樣做,，能使我們?cè)陂喿x過(guò)程中得到答案,，提高學(xué)習(xí)效率,?！拔宓健笔切牡?、口到,、眼到,、手到、腦到,。這“五到”無(wú)論在學(xué)習(xí),、考試還是平時(shí)做事，都應(yīng)該做到,。也只有真正做到這“五到”,，才能真正有效地做好每一件事,，事半功倍,。“立體”指有一般的讀,，又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,，又要有縱剖面;既有對(duì)原著有關(guān)有鉆研,，又有對(duì)有關(guān)資料的涉獵,。這就是要求我們不能只看片面,，應(yīng)多角度地認(rèn)識(shí)事物，這樣才能認(rèn)識(shí)得全面,、深刻。
此外,，我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個(gè)字,，有了它,，才能像蠶吃桑葉一樣,，一口又一口,，堅(jiān)持不懈地去啃，直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克,。平時(shí),，要多思多練,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤于思考,，注重積累,，在思考做題的過(guò)程中累積解題技巧和經(jīng)驗(yàn),。還有,，就是要先把書(shū)上的“死知識(shí)”給“死死地”背下來(lái),，再把熟練的知識(shí)靈活運(yùn)用,。這就是“先死記,，再活用”,。
有時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí),，當(dāng)時(shí)能記住,，但過(guò)會(huì)兒就忘記了,，這就與記憶方法有關(guān),。我認(rèn)為,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，看、寫(xiě),、讀、聽(tīng),、背,，多管齊下效率高,，也記得牢,。著名科學(xué)家茅以升先生,，是個(gè)記憶力超群的人,。人們問(wèn)到他的記憶秘訣,，他的回答是：“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過(guò)的知識(shí)如果不重復(fù),，不多久,，能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒,。所以,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,，可以嘗試著“看寫(xiě)讀聽(tīng)背”一并運(yùn)用,，一并提高,。過(guò)后,，每隔一段時(shí)間就重復(fù)知識(shí),，也就是定時(shí)復(fù)習(xí),。這種學(xué)習(xí)方法,，能減低遺忘率,，更有效地記住知識(shí),。
開(kāi)學(xué)時(shí),老師曾對(duì)我們說(shuō)：“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言?！薄俺缘每嘀锌啵綖槿松先?。”其實(shí),，如果能做到這幾點(diǎn),，成績(jī)必然提高,。學(xué)習(xí)是一件苦差事,，但苦中有樂(lè),。只有克服重重困難,，吃的下學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦,，才能超越自我,，獲得成功,。而行動(dòng)比任何計(jì)劃,、檢討更有用,。說(shuō)得天花亂墜,，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),，那又有什么用呢?行勝于言,。
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，但愿我的心得體會(huì)能給你帶來(lái)啟示。
當(dāng)炎熱的夏天悄然而去時(shí),，金色的秋天帶著我們的身影相聚，此時(shí)的我們?nèi)缤评O而出的蝴蝶,充滿了生命力,。我們將要迎接新的生活,，新的學(xué)習(xí),，挑戰(zhàn)新的困難。
我們跨入中學(xué)大門的那刻,一切都顯得那樣陌生,、朦朧,，令人感到那樣的新奇,、向往。在這里,，我們與新同學(xué)相識(shí);在這里，我看到和藹可親的老師;在這里,，我為自己進(jìn)入中學(xué)而感到榮耀,，感到自豪!
校園里綠樹(shù)成蔭,，花團(tuán)錦簇,，整潔的教學(xué)樓屹立在中央,，五心紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚(yáng),。美麗的操場(chǎng)中,，整齊有序地放著籃球架,、單杠,、雙杠等各種各樣的體育器材,。在陳列室中,，我們看到學(xué)校繁榮昌盛，看到學(xué)校的輝煌史,，為此我感到光榮,，感到幸福。
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,，我們舉起右手,，握拳，懷著忐忑的心情,，我們鄭重宣誓：“今天我光榮地成為一名中學(xué)生,，踏進(jìn)了小海中學(xué)的大門??”我在心中默默銘記，我要將它在我心中永恒,。
昨天早已過(guò)去;今天仍在現(xiàn)在;明天還未來(lái)到,，所以我們要把握現(xiàn)在，把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)上進(jìn)。從點(diǎn)滴小事做起,，讓自己能盡快融入校園生活中,。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我相信我會(huì)有新的進(jìn)步,，但也不能因取得一點(diǎn)小成就而沾沾自喜,，“欲窮千里目，更上一層樓”,。
中學(xué)是進(jìn)入成功殿堂的一扇門,，有人用勤奮、執(zhí)著打開(kāi)了,，而有人卻因懶惰,、半途而廢沒(méi)有成功,。這不是命中注定，而是用汗水,，心血換來(lái)的,，所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁,，用心血和勤奮澆灌成功之花,。
小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少,，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了,，以語(yǔ)文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握,，考試就不成問(wèn)題,，但初中階段，課程設(shè)置增多,，考試題更為靈活,，講究活學(xué)活用。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路，與小學(xué)生相比,，初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜,，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到：
1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂,。
2、課堂上,，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。
3,、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,，要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,，做到學(xué)得活,、記得牢、用得上,。
如何盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),。
“入學(xué)時(shí)進(jìn)了全年級(jí)前30名，其中考試后退到200多名,，準(zhǔn)是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)”,。前幾天,，各中學(xué)其中考試成績(jī)一下來(lái)，一位家長(zhǎng)看到上初一的孩子來(lái)了個(gè)“開(kāi)門黑”,，便一籌莫展,，學(xué)校舉辦家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)感覺(jué)沒(méi)有面子,，也不愿參加,。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹，初一上學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)將起到非常重要的作用,，初一學(xué)生考試成績(jī)下降，在很大原因上是還沒(méi)有適應(yīng)初中學(xué)習(xí),，這是父母抱怨,、責(zé)罵是沒(méi)有意義的，應(yīng)該積極幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
初一上學(xué)期,，家長(zhǎng)應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：
1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。小學(xué)階段,，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了,，以語(yǔ)文為例,，只要把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問(wèn)題,，但初中階段,，課程設(shè)置增多，考試題更為靈活,，講究活學(xué)活用,，學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),，除了老師所留的作業(yè),，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解,，拓寬知識(shí)面,，由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,。
2,、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。中學(xué)課程緊,，內(nèi)容多,，在學(xué)生生活上必須有規(guī)律,，緊張起來(lái)，制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守,，保證作息有規(guī)律,。
3、看電視的轉(zhuǎn)變,。一些家長(zhǎng)不許孩子看電視,，其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì)發(fā)現(xiàn),，部分考題與電視有不小的聯(lián)系,，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),，因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具,，有目的的有意識(shí)的看，不能在電視前一看就是一兩小時(shí),，或總看一些連續(xù)劇,，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇,。
三種學(xué)習(xí)方法,。
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特別是思考習(xí)慣,。
一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識(shí),。
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué),，不太對(duì)意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林,。隨著時(shí)間推移,，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜,、頭緒不清,，記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上,，任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí),，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握,。
二、追根溯源,，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,。
學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí),，更重要的是弄清楚道理,，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問(wèn)為什么,，這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水,，有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識(shí)范圍,，甚至老師也回答不出來(lái),，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲,，好奇心,，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣,，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練,。
三、發(fā)散思維,，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣,。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間,、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性,、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長(zhǎng)期下去,，必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展,。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,，知識(shí)的掌握固然重要,，但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了,，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易,。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。
三種學(xué)習(xí)境界,。
一,、第一層為苦學(xué)。
提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁,、錐刺股",，"刻苦、刻苦,、再刻苦",。處于這種層次的同學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫行為,，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。長(zhǎng)期下去,，對(duì)學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感,，從而滋生了厭學(xué)的情緒，結(jié)果,，在他們那里,，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。
二,、第二層為好學(xué),。
所謂"知之者不如好之者"，達(dá)到這種境界的同學(xué),，學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)起到重大的推動(dòng)作用,。對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步,。他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,，自覺(jué)的態(tài)度常使他們能取得好的成績(jī)，而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán),。
三、第三層為會(huì)學(xué),。
學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法,，有需要遵循的規(guī)律,。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高,，學(xué)的輕松,，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人,。
目前,，中學(xué)生的學(xué)習(xí)中，第一層居多,，第二層為少數(shù),，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確,，學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人,。所以,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界，使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,，在輕輕松松中學(xué)好各門功課,。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇六
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,，踏進(jìn)了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,，開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”,。在中學(xué)的生活中,，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步,！抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽,。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)就越有益,；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾,，加入了少先隊(duì),。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)胸懷大志,，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的一代新人,。今年,，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣,。
刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律,。初中的功課資料增多了，難度加大了,，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,，等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門,。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮,。我清楚地明白：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí),，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,，我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料,。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,，努力進(jìn)取,，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，我會(huì)帶著完美的愿望,，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門,！這天,，我以進(jìn)入____為榮。明日,，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇七
告別了溫馨的母校,、最好的朋友。來(lái)到了晨光——這個(gè)令我陌生而向往的地方,。在這頭三天里,，我就感受到了晨光中學(xué)不一般的韻味。
晨光,，多好的名字?。〕抗?，不就是早晨的太陽(yáng)嗎?我們就是那早晨的太陽(yáng),，新生的太陽(yáng)，這里就是屬于我們的學(xué)校??！
在步入晨光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,?？諝庵袕浡鴷?shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊,，大門外,、走廊上，還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,，激勵(lì)我們不斷向前,。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的,，最令我驚訝的,，是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我驚呆了——整整三大張,，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是非常好啊,，干凈的`筷子,，非常整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,，隨便你挑選,。
感觸最大的是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一天,，卻讓我累的夠嗆,。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，站在太陽(yáng)底下一整天,。累是累,，但教會(huì)了我們非常多道理，要有毅力,、有志氣,、不放棄,。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓,，一定要做晨光優(yōu)秀學(xué)子,！
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇八
在這5天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己,。
艱苦的訓(xùn)練,，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中,，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,，也要忍痛訓(xùn)練,。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí),，甚至幾個(gè)小時(shí),，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊,、都會(huì)厭倦,。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從,。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,，我便努力去適應(yīng)這里的生活,、這里的生活方式。5天的時(shí)間太短了,，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì),。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。
人類只有在苦難中,，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處,。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,，讓我明白了許多道理,。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的,；當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),，他將無(wú)所畏懼，勇往直前,。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了,；雖然當(dāng)兵很苦,，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的,?！彪m然，我參加的只是5天的軍訓(xùn),，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意,，理解他對(duì)我的期望,。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天，便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),。那天我們訓(xùn)練完畢,，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天,，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,，我肅然起敬。他們已不再年輕,，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó),。那眼神流露出的，是無(wú)悔,，是驕傲,，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,，讓我難以忘懷,。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，比原來(lái)更加了解自己,，也更加了解我周圍的人,。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂(lè),，也讓我更加珍惜擁有,。
這次軍訓(xùn),，雖然很苦，但苦中總是帶著快樂(lè),，5天的軍訓(xùn)結(jié)束了,，真的結(jié)束了，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié),、努力,。這次軍訓(xùn)，是我們進(jìn)入初中第一個(gè)影響我們的深刻的一課,。
