心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

自黨的十九大以來(lái),，全黨上下對(duì)于政治學(xué)習(xí)的重視程度越來(lái)越高,。在這樣的背景下，走進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位,，單位政治學(xué)習(xí)正是黨員干部自我提高,、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、錘煉作風(fēng)的必經(jīng)之路,。在過(guò)去的一段時(shí)間里,，筆者參加了單位政治學(xué)習(xí)，并從中有所收獲與思考,。

二,、學(xué)習(xí)情況。

我所在的單位非常重視政治理論學(xué)習(xí),，每個(gè)月都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)形式豐富多樣，除了組織集中學(xué)習(xí)外,，還有遠(yuǎn)程教育平臺(tái),、微信群、政治學(xué)習(xí)APP等多種學(xué)習(xí)途徑,。學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了黨的各項(xiàng)方針政策,、中央文件精神以及黨內(nèi)經(jīng)典著作等多方面的內(nèi)容。

三,、收獲與體會(huì)。

1.深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)和任務(wù),。

在政治學(xué)習(xí)中,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和歷史使命，感受到自己作為黨員的責(zé)任和使命感,。黨的性質(zhì)決定了它是人民利益的代表,，而人民利益則貫穿于黨的一切工作之中。這正是我所從事的工作中所應(yīng)重視的,。

2.進(jìn)一步了解中央精神,。

在單位政治學(xué)習(xí)中，我還深入了解到了中央文件精神,，如中央關(guān)于改革發(fā)展的一系列方針政策,，這些都是指引我們?cè)诠ぷ髦腥绾温鋵?shí)黨的路線方針政策的重要指導(dǎo)。

3.加深組織認(rèn)同,。

通過(guò)單位政治學(xué)習(xí),，我感覺(jué)到了組織對(duì)于黨員干部的管理和關(guān)懷，打破了原有的想法,，讓我對(duì)黨組織更加認(rèn)同,，同時(shí)那種傳遞的使命感和責(zé)任感也讓我更加心無(wú)旁騖地投身于工作之中,。

4.提升思想境界。

在單位政治學(xué)習(xí)中,，我也更加深入地了解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)涵和執(zhí)政理念,，加深了我對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)的深度和寬度，也加強(qiáng)了我作為國(guó)家干部的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

四,、未來(lái)展望。

在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的路線方針政策有更深入的認(rèn)識(shí),，還要深度汲取社會(huì)主義基本原理,，養(yǎng)成時(shí)刻保持政治本色的習(xí)慣。

五,、結(jié)尾,。

總體而言，參加單位政治學(xué)習(xí)是黨員干部不可或缺的基礎(chǔ)性功課,，是筑牢思想根基,，提升政治素養(yǎng)的主要途徑。相信在黨和組織的支持下,，我們不斷提高自己的政治素質(zhì),，將為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）,。

季度政治學(xué)習(xí)是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分,，通過(guò)一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,。在這個(gè)過(guò)程中,，我有效地提高了對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、加深了對(duì)馬克思主義基本原理的理解,、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷能力,，以及進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)于社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。下面,，我將從這四個(gè)方面分享我的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

第二段：對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)（300字）。

學(xué)習(xí)政治讓我更加深入地了解了國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,，擴(kuò)大了我的視野,。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家歷史和政治制度，我明白了國(guó)家是人民的國(guó)家，政府的利益是以人民的利益為根本的,。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家與社會(huì)的辯證關(guān)系，只有內(nèi)外相結(jié)合,，才能保持國(guó)家的繁榮穩(wěn)定,。作為一名大學(xué)生，我更應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。

第三段：對(duì)馬克思主義基本原理的理解（300字）,。

馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想,，而政治學(xué)習(xí)則是我們深入理解馬克思主義基本原理的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,，我更加明確了我所堅(jiān)信的正確道路,。馬克思主義的科學(xué)性和先進(jìn)性使我對(duì)社會(huì)主義的優(yōu)越性有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)共產(chǎn)主義的崇高理想充滿向往,。政治學(xué)習(xí)使我明白了我應(yīng)該如何在工作和學(xué)習(xí)中踐行馬克思主義的基本原理,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。

第四段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力（300字）,。

在政治學(xué)習(xí)中,，我們不能僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力,。政治學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)我們成為有獨(dú)立思想的公民,，而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)或盲從他人的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐,，我習(xí)得了判斷正確與否的能力,，能夠在社會(huì)問(wèn)題中做出獨(dú)立的判斷。這樣的能力不僅對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題有益,，更有助于我們發(fā)展自己的人生道路。

第五段：進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感（250字）,。

季度政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)問(wèn)題,，比如貧富差距,、環(huán)境污染、腐敗等,。這些問(wèn)題讓我深感社會(huì)的不公與不平等,，進(jìn)而激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。我認(rèn)識(shí)到,，只有積極參與社會(huì)實(shí)踐,，關(guān)注民生問(wèn)題,，才能做到真正造福社會(huì)。作為一名大學(xué)生,，我將以黨的教育培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)為基礎(chǔ),，投身社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家的繁榮與人民的幸福盡一份力量,。

結(jié)尾（100字）,。

季度政治學(xué)習(xí)是一段特殊的旅程，它讓我認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,。通過(guò)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí),，對(duì)馬克思主義基本原理的理解，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力,，以及進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感,，我受益匪淺。政治學(xué)習(xí)不僅是學(xué)校教育的內(nèi)容,，更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

第一段：引子和課程介紹（200字）,。

政治學(xué)習(xí)是大學(xué)教育中非常重要的一門課程,，它幫助我們了解政治體系、國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,。在這門課程中,，我們學(xué)習(xí)了三德，即德育,、智育和體育,。德育是指培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，智育是指提高思維能力和學(xué)術(shù)水平,，體育則是指培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了三德的重要性,，下面我將分享我的心得體會(huì),。

第二段：德育的重要性（200字）。

德育是我們作為大學(xué)生最基本的要求,。在政治學(xué)習(xí)中,，我們了解到德育的重要性。良好的品德和價(jià)值觀是人們正常生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是社會(huì)和諧發(fā)展的根本,。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué),，我對(duì)一些重要的價(jià)值觀有了更深刻的理解，比如民主,、自由,、公平和公正。這些價(jià)值觀指導(dǎo)著我在生活和學(xué)習(xí)中的行為,，幫助我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感的人。

第三段：智育的意義和成果（200字）,。

智育是人類進(jìn)步的引擎,。在政治學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)課堂講解和獨(dú)立思考,，培養(yǎng)了我們的思維能力和學(xué)術(shù)水平,。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的政治理論和歷史案例，我開始嘗試獨(dú)立思考和批判性思維,，在此過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí),，也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,，協(xié)同思考和解決問(wèn)題。這為我的學(xué)術(shù)研究和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第四段：體育的培養(yǎng)和應(yīng)用（200字）,。

體育是人體健康的重要組成部分，也是鍛煉意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑,。在政治學(xué)習(xí)中,，我們參與了各種體育活動(dòng)，比如呼拉圈,、跳繩和籃球等,。這些體育活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,，我學(xué)會(huì)了相互包容，相互支持和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，這些都是在解決實(shí)際問(wèn)題中非常重要的能力。

第五段：總結(jié)和展望（200字）,。

通過(guò)政治學(xué)習(xí)的三德,，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的品德、強(qiáng)大的思維能力和健康的身體是成功的重要基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的品德,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,，并繼續(xù)保持身體的鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，我相信這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將發(fā)揮重要作用,，助我成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

總結(jié)：

政治學(xué)習(xí)三德是大學(xué)教育中非常重要的一門課程,，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程我們可以培養(yǎng)出德育,、智育和體育三大方面的能力。德育是培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀,，智育是提高思維能力和學(xué)術(shù)水平,，體育是培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),，我們深入理解了三德的重要性,，并在實(shí)踐中收獲了成果。德育使我們成為懂得感恩,、有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的人,；智育提高了我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；體育鍛煉了我們的身體和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在未來(lái)的發(fā)展中,，這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將成為我們成功的重要基礎(chǔ)。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

在xx年的暑假,，我透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的,，昨日的合格教師，這天不必須合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),，才始終是一名合格的教師,。

1、學(xué)習(xí)政治理論,，提高思想素質(zhì),。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí),、新理念,，不斷充實(shí)自己,，始終站在知識(shí)的前沿,；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才,，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”,；對(duì)所教學(xué)科,，要知其然,，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三，觸類旁通,，運(yùn)用自如,，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),，因此,，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),，開拓進(jìn)取，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭,，才能“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”！

由于教師的職業(yè),，是育人、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，透過(guò)言傳身教,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。

既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔,！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等,；要多聽(tīng)課,，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè),，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)家長(zhǎng),，我們通常為了孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)而煩惱。一方面,，我們擔(dān)心孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題,，需要我們的幫助和引導(dǎo),；另一方面，我們也會(huì)擔(dān)心我們的教育方式是否正確,，是否能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,。家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)是提高教育水平的一種方法，通過(guò)學(xué)習(xí)政治知識(shí),，可以更好地幫助孩子健康成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)政治知識(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是非常重要的,。首先,，它可以幫助家長(zhǎng)更好地了解國(guó)家總體發(fā)展的方向，了解各種政策和法規(guī)對(duì)于自己和孩子的影響,。其次,，它可以幫助家長(zhǎng)更好地把握自己和孩子的人生方向，使人生旅途更加明晰,。此外,，政治學(xué)習(xí)還可以幫助家長(zhǎng)更好地與社會(huì)各界保持聯(lián)系，了解各種信息和動(dòng)態(tài),，更好地了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有著積極的影響。

家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以通過(guò)很多途徑來(lái)實(shí)現(xiàn),。首先,，權(quán)威媒體是了解最新政治信息和政策變化的主要途徑。家長(zhǎng)可以關(guān)注政府部門,、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，及時(shí)了解政策及其對(duì)教育的影響。另外,，讀書也是一種很好的政治學(xué)習(xí)方法,。家長(zhǎng)可以閱讀經(jīng)典的政治學(xué)著作，學(xué)習(xí)政治理論和雕刻思想,，以提高自己的政治素養(yǎng),。同時(shí)，還可以參與社區(qū)或政府組織的活動(dòng),、聽(tīng)講座等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),。

家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的影響是很大的。首先,，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以讓家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解國(guó)家，增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng),，從而可以更好地以身作則,，影響和引導(dǎo)孩子,。其次，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)還可以讓家長(zhǎng)更好地了解教育政策和預(yù)期目標(biāo),，從而更好地給予孩子科學(xué)的教育,。此外，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)與教育部門的聯(lián)系,，參與和協(xié)助學(xué)校為孩子提供更好的教育服務(wù),。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí),，我們可以更好地了解家庭、學(xué)校,、社會(huì)的關(guān)系,，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要我們不斷投入時(shí)間和精力,，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。相信通過(guò)我們的不斷學(xué)習(xí)和努力,，我們一定可以成為更好的父母,，也為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn)。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

為了加強(qiáng)思想道德建設(shè),，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面,。我校特組織全體學(xué)生進(jìn)行了為期一周的“反分裂、反滲透”集中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)談一談對(duì)本次學(xué)習(xí)的體會(huì),。

（一）大學(xué)生為什么不能信仰宗教。

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是大學(xué)生的首要任務(wù),，大學(xué)生正值青春年華,，精力充沛、意氣風(fēng)發(fā),。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人和未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,，共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和十三億中華兒女國(guó)富民強(qiáng)的歷史重托。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才是大學(xué)生在校的首要任務(wù),?？茖W(xué)與宗教雖然有聯(lián)系，但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別,。作為中華人民共和國(guó)公民,，青年學(xué)生享有宗教信仰自由的權(quán)利，但青年學(xué)生卻不應(yīng)該信仰宗教,。在此,，需要談一談青年學(xué)生應(yīng)該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問(wèn)題,。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教、宣傳無(wú)神論的自由兩方面的含義,。學(xué)生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學(xué)含義,，把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利,，還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件,，把憲法的總原則和其他各項(xiàng)具體法律、法規(guī)的規(guī)定和要求有機(jī)結(jié)合起來(lái),，正確行使自己的權(quán)利,。

對(duì)于高校師生來(lái)說(shuō)，要重視自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí),，從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來(lái)，牢固地樹立無(wú)神論世界觀,，自覺(jué)抵制各種有神論思想的滲透和影響,。

在我國(guó)，學(xué)校是宣傳馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)主義精神文明的場(chǎng)所,，也是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所,。不允許公民、包括宗教人士和信教群眾在學(xué)校傳播宗教意識(shí),，從事宗教活動(dòng),，干預(yù)正常的教育教學(xué)秩序，這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項(xiàng)義務(wù),。這不僅是為了保證正常的教育教學(xué)秩序,，也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利。這既是我國(guó)相關(guān)法律,、法規(guī),，社會(huì)主義學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)決定的,，也是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的必然要求,。

青少年是國(guó)家的未來(lái)，按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求,，學(xué)校有義務(wù)保護(hù)廣大青少年的權(quán)利,，為青少年提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境；尤其要重視對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育，在青少年中普及科學(xué)知識(shí),，引導(dǎo)他們樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀（包括科學(xué)無(wú)神論的世界觀）,，增強(qiáng)自覺(jué)抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力，成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,。任何縱容,、唆使、強(qiáng)迫青少年讀經(jīng),、學(xué)經(jīng),，從事宗教活動(dòng)的行為都是非法的，都必須堅(jiān)決制止,。

我國(guó)在解決“邪教”向國(guó)民教育系統(tǒng)滲透中,，有個(gè)很鮮明的口號(hào)：“校園拒絕邪教”；用什么拒絕,？我們?cè)岢鲆粋€(gè)補(bǔ)充意見(jiàn)：用“科學(xué)”拒絕。現(xiàn)在我們同樣提出一個(gè)口號(hào)：“教育拒絕宗教”——這個(gè)“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動(dòng),，不是宗教研究,。應(yīng)該徹頭徹尾地實(shí)施“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”。就積極方面設(shè)想,，是創(chuàng)建科學(xué)無(wú)神論學(xué)科,，有利于全面準(zhǔn)確些地認(rèn)識(shí)人類的文明發(fā)展史。當(dāng)前能否認(rèn)真執(zhí)法守法,，則是衡量國(guó)家所有公職人員的起碼準(zhǔn)繩,。

應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵,，是保障個(gè)人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利,，而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會(huì)功能。作為社會(huì)團(tuán)體的宗教機(jī)構(gòu)體系,，那是另一類問(wèn)題,。

教育的任務(wù)是教書育人。國(guó)家教育體系是為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材,，為民族的未來(lái)準(zhǔn)備人才而建立的,，為全國(guó)每個(gè)家庭、每個(gè)人服務(wù),，絕對(duì)不能成為宗教私家布道的場(chǎng)所,。世界有三大宗教，而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教；中國(guó)有多神主義傳統(tǒng),，當(dāng)前也有多種宗教形態(tài),，在“宗教信仰自由”的立法保護(hù)下，各有定位,，各有活動(dòng)途徑和空間,；把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工,，都必須承擔(dān)起“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”的職責(zé)來(lái),，并接受社會(huì)公眾的監(jiān)督，而不能依憑幾位“宗教學(xué)”專家的話語(yǔ)打轉(zhuǎn),。我們短缺教育家,，尤其是教育思想家。時(shí)代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn),。

從國(guó)家有關(guān)各類教育的立法看,，當(dāng)前教育的主要任務(wù)是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高全民族的素質(zhì)——這對(duì)所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言,，具有特別強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,。中華民族能否真正的復(fù)興，國(guó)家是否能實(shí)際上獨(dú)立,，關(guān)鍵在于能否實(shí)現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強(qiáng)國(guó)中的作用,，而捍衛(wèi)和落實(shí)“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提。

總之,，通過(guò)此次學(xué)習(xí)我加強(qiáng)了自身的政治思想修養(yǎng),，對(duì)反分裂、反滲透問(wèn)題有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),，明確了作為一名普通的學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情,。今后我會(huì)做好民族團(tuán)結(jié)，保持清醒的頭腦,，為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)我的一份力量。

姓名：張珍珍,。

學(xué)號(hào)：2011400622班級(jí)：財(cái)務(wù)管理九班學(xué)院：商務(wù)學(xué)院,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

作為家長(zhǎng)，我們每天都在為孩子的健康成長(zhǎng)而努力著,。但是,，僅僅只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和生活，并不足以幫助孩子在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,。因此,，我們作為家長(zhǎng)，同樣需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的政治意識(shí)和能力,，為孩子的成功打造更好的環(huán)境,。

家長(zhǎng)之所以需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)，是因?yàn)槲覀兊暮⒆拥闹橇?、品德,、心理健康與成功都與政治相關(guān)。政治影響著教育,、文化,、社會(huì)價(jià)值觀等方方面面。如果我們沒(méi)有政治意識(shí),，就不能更好地為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境和條件,。應(yīng)當(dāng)意識(shí)到家長(zhǎng)是社會(huì)責(zé)任核心，必須具備一定的政治素養(yǎng)和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力,。

第三段：學(xué)習(xí)政治知識(shí)的途徑,。

家長(zhǎng)們可以通過(guò)不同的途徑來(lái)學(xué)習(xí)政治知識(shí)，例如觀看新聞,、聽(tīng)取專家講座,、閱讀政治類書籍等。同時(shí),，我們也可以透過(guò)家長(zhǎng)群和社區(qū)參與政治,，了解社會(huì)熱點(diǎn)話題，更好地把握時(shí)代脈搏,，讓自己的孩子處于一個(gè)對(duì)社會(huì)的深刻理解和把握中。

在學(xué)習(xí)政治知識(shí)的過(guò)程中,，我們了解到,，政治是家庭關(guān)系的一種組成部分，仔細(xì)分析家庭政治經(jīng)濟(jì)因素可以有效地改善家庭內(nèi)的關(guān)系與孩子教育質(zhì)量,。反過(guò)來(lái),，家庭政治和教育，不僅對(duì)孩子的知識(shí)和能力有幫助,，還可以陶冶其思想性情和價(jià)值觀,，從而使孩子更健康、成熟,、穩(wěn)重,。

第五段：結(jié)論。

正如意大利文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想似乎永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,，家長(zhǎng)的政治意識(shí)也必將是優(yōu)秀教育的前提,。只有親身學(xué)習(xí)，才能更好地為孩子創(chuàng)造幸福的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)要勇敢面對(duì)種種社會(huì)問(wèn)題,，提高自身綜合素質(zhì),，給予孩子更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)和更廣泛的教育和成長(zhǎng)空間。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),，近年來(lái),，許多學(xué)校在課程設(shè)置中加入了政治學(xué)習(xí)，旨在提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。以德為先,，培養(yǎng)道德情操是政治學(xué)習(xí)的核心理念，三德即是尊德,、修德,、用德。在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了以德為先的重要性,，明白了尊德、修德,、用德的內(nèi)涵,，以及如何在日常生活中踐行這三德。下面,，我將分享我對(duì)政治學(xué)習(xí)三德的心得體會(huì),。

首先，尊德是政治學(xué)習(xí)的第一步,。在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中,，我們要尊重師長(zhǎng)、尊重他人和尊重自己,。尊重師長(zhǎng)是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)的重要環(huán)節(jié),，老師們?cè)谡n堂上傳道授業(yè)解惑，他們是我們的知識(shí)淵博的引路人,，我們需要尊重他們的教導(dǎo),。尊重他人則是培養(yǎng)學(xué)生健康人際關(guān)系的關(guān)鍵，同學(xué)之間要互相尊重,、互相幫助,，只有在和諧的人際關(guān)系中，我們才能互相進(jìn)步,。此外,，我們還要學(xué)會(huì)尊重自己，堅(jiān)定自信,、珍惜自己,，相信自己的能力,，相信自己可以做更好的人。通過(guò)尊德,，我們可以培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系,，建立起友善、和諧的社會(huì),。

其次,，修德是政治學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。修德即修煉德行,，提高個(gè)人道德修養(yǎng),。政治學(xué)習(xí)有助于我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,，培養(yǎng)良好的道德情操,。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀人物和典范事例,，他們的高尚品質(zhì)和崇高行為激勵(lì)著我們,。比如，我們學(xué)習(xí)到了李大釗的愛(ài)國(guó)情懷和毛澤東的百折不撓精神,，他們的堅(jiān)定信念和無(wú)私奉獻(xiàn)都給我們樹立了榜樣,。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的故事，我們能夠領(lǐng)悟到什么是真正的價(jià)值,，懂得為人處世的道理,。此外，政治學(xué)習(xí)還幫助我們認(rèn)識(shí)到權(quán)益的平等和尊重,，學(xué)習(xí)到應(yīng)對(duì)困難和挫折的勇氣和智慧,。修德讓我們變得更加睿智和高尚，具備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力,。

最后,，用德是政治學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。政治學(xué)習(xí)并不只是停留在課堂上的知識(shí)灌輸,，更強(qiáng)調(diào)的是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。我們應(yīng)該將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活中,。有一句名言說(shuō)：“德行是陽(yáng)光,，不問(wèn)對(duì)象?！闭螌W(xué)習(xí)的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和道德意識(shí),，不論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中,，我們都應(yīng)該用德來(lái)規(guī)范自己的行為,。例如,，在學(xué)校中，我們需要遵守校規(guī)校紀(jì),，尊重師長(zhǎng)和同學(xué),，主動(dòng)參與社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。而在社會(huì)中,，我們要積極參與公益活動(dòng),，關(guān)心社會(huì)的發(fā)展，并且要樹立正確的價(jià)值觀,，不做違法亂紀(jì)的事情,。通過(guò)用德的行為來(lái)踐行政治學(xué)習(xí)，我們將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的公民,。

總之,，政治學(xué)習(xí)三德的核心理念是以德為先，通過(guò)尊德,、修德和用德,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我在政治學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到了尊德,、修德和用德的內(nèi)涵,，并在日常生活中盡量踐行這些理念。我相信,，通過(guò)政治學(xué)習(xí),，我們能夠培養(yǎng)出更多有道德情操和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀公民，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

兩天的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,，通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考,。

我以為,，誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛(ài)生,，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心,；創(chuàng)新施教,，要做到以人為本，因材施教,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?，F(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,，我談一點(diǎn)體會(huì)：

一、“橫看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同”——看重每一位學(xué)生,。作為一名教師面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)生，然而一個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)是“個(gè)性鮮明”的,，正是有著這“鮮明的個(gè)性”才顯得班上學(xué)生充滿活力,，所以要看重每一位學(xué)生?！盎ㄓ懈鳂蛹t,，人各有不同”，每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),，作為教師要有一雙慧眼,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)學(xué)生,。因此,，教師要理解學(xué)生的想法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,，充分運(yùn)用自己的思維,，講真話，講自己的話,，標(biāo)新立異,，而不是拾人牙慧落入俗套。作為教師來(lái)講,，要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,，在欣賞中因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展,。

二,、“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái),?！薄粩喟l(fā)展自己。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”教師是為學(xué)生服務(wù)的,，從這個(gè)角度出發(fā),，就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力，只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù)，才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問(wèn)題,，讓學(xué)生信任于你,，同時(shí)樹立教師在學(xué)生中的示范性。

學(xué)生具有“向師性”,，所以作為一名教師,，必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己,，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng),。特別是在平時(shí)工作中，就要提高自己的思想修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則,，潔身自好,，以德服人，以身立教,，為學(xué)生樹立起楷模的形象,。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂,、不說(shuō)臟話等等,，這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無(wú)論是外表的著裝,，還是言行都應(yīng)為人師，要樹立文明,、謙恭,、慎思、博學(xué)的形象,。

總之,，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信,、自尊,、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

我校組織開展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐,，體會(huì)頗深。

我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事,、實(shí)事做起,，與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：

第一、堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,，在思想上保持先進(jìn)性,。

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向,，以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界,，掌握先進(jìn)文化,，提高自身素質(zhì)。

同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題,，不斷解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念，保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

第二,、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),，在道德修養(yǎng)上保持先進(jìn)性。

一個(gè)真正的黨員干部,，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性,，代表社會(huì)前進(jìn)的方向,，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體,。

首先,，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格,。

在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得,、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧,、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格,，先人后己,，必要時(shí)放棄自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn),。

其次,，在道德教育方面，黨員既要講黨性,，又要講良心,，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹立起既高大,，又親近的道德榜樣,。

第三、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念,，在工作上保持先進(jìn)性,。

履行崗位職責(zé)，做好本職工作,，是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求,。

黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性，一要積極工作,，埋頭苦干,，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺腵群眾做好表率。

如果本職工作都做不好，根本談不上先進(jìn)性,。

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開拓精神,，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好,。

二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾,。

能否全心全意為人民服務(wù),，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé),、工作內(nèi)容,，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。

第四,、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性,。

作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn),，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。

黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng),。

黨員干部要有好的思想作風(fēng),，實(shí)事求是，光明磊落,，不搞弄虛作假,、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義,、教條主義;要有好的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取,，追求實(shí)效,，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí),，言行一致,，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事,，當(dāng)老實(shí)人,。

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異,，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重,。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

其中馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。

對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),，開闊當(dāng)代青年的視野,，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義,。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,，沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求,，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。

面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,，教書育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期,，通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí),，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。

結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn),，認(rèn)真剖析自己,，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：

一,、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

在日常教學(xué)之余,，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，恪盡職守,，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,。

努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想,，用行動(dòng)來(lái)踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一,。

二,、要樹立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。

要熱愛(ài)教育事業(yè),，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。

要做到“三心俱到”,，即“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴,，言行過(guò)激,，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、以身作則、率先垂范,。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動(dòng),，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,，因此,，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做。

嚴(yán)于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友,。

五、孜孜不倦,，積極進(jìn)取,。

有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師,。

這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生。

怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，開辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦、精益求精,，厚積薄發(fā),，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”,。

總之，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。

提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。

用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人,。

只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮,、誠(chéng)信,、自尊、自愛(ài),、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生正確政治態(tài)度和價(jià)值觀的重要途徑之一。作為政治學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容之一,，三德教育在學(xué)生中起著重要的作用,。在過(guò)去的一學(xué)期中，我們深入學(xué)習(xí)了三德教育的理論與實(shí)踐,，通過(guò)參與各種各樣的活動(dòng)和課堂討論,，我們逐漸認(rèn)識(shí)到三德教育對(duì)于我們的重要意義，形成了自己的心得和體會(huì),。

第二段：尊德,。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到尊德對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值,。通過(guò)學(xué)習(xí)尊德的相關(guān)知識(shí)和參與相關(guān)活動(dòng),，我們認(rèn)識(shí)到尊德是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進(jìn)人際關(guān)系和睦的根本,。只有在尊重他人的價(jià)值觀和意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，才能建立良好的人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)合作,。同時(shí),，尊德也是個(gè)人道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，它使我們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑和壓力時(shí)能夠保持清醒,、堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則,。

第三段：和德,。

和德是三德教育的核心之一，它強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的和諧相處,。我們通過(guò)參與集體活動(dòng)和小組討論,，深刻體會(huì)到和德的重要性。在集體活動(dòng)中,，我們通過(guò)相互配合和合作,，完成了許多困難的任務(wù)。在小組討論中,，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，尊重多數(shù)人的決定，并且在大家一起努力下取得了很大的成就,。通過(guò)這些經(jīng)歷,，我們體會(huì)到只有和德才能使我們成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有和德才能促使我們與他人建立良好的關(guān)系,。

第四段：忠德,。

忠德要求我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)有一種忠誠(chéng)的態(tài)度。我們通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家和社會(huì)的歷史和發(fā)展,，了解到國(guó)家在發(fā)展中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難,。我們也通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深刻體會(huì)到自己對(duì)于社會(huì)發(fā)展的責(zé)任和義務(wù),。忠德不僅僅是口號(hào),，更是一種奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。只有將忠德內(nèi)化為個(gè)人價(jià)值觀念,，才能以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)政治學(xué)習(xí)三德,，我們真切感受到了尊德、和德和忠德對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)和諧的重要影響,。尊德使我們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,，和德使我們與他人和諧相處，并且形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神,，忠德使我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)有了更深刻的理解和責(zé)任感,。今后，在我們的學(xué)習(xí)和生活中,，我們將秉持尊德和德,、忠德的原則，努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的有德之人,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們相信三德教育將在我們的成長(zhǎng)道路上起到巨大的促進(jìn)作用,，幫助我們塑造更好的自己，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。