方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇一

為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作,，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，普及消防安全常識(shí)，預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生,，堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本方案,。

結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo),，以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù),，以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓,、辦公樓等人員聚集場(chǎng)所和學(xué)校校舍用電,、用火為重點(diǎn)，把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份,。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度,，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設(shè)施資金投入,，落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,，加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校防火條件,，努力提高師生安全意識(shí),，確保我校的消防安全。

為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)?？倓?wù)處，由主任負(fù)責(zé)日常工作,。

本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結(jié)束,。在這期間學(xué)校要做好以下工作：

（一）周密部署，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,，制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級(jí)簽訂防火安全責(zé)任書,，明確消防安全管理,，消防隱患整改，大風(fēng)天防火,、易燃易爆物品,、電源管理等具體工作責(zé)任。

（二）全面排查,，認(rèn)真整改安全隱患,，學(xué)校將組織開展隱患排查工作，全面掌握本校情況,，對(duì)排查出來的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊(cè),，制定整治方案，采取有針對(duì)性的措施,，全力整改隱患,。加大隱患整改資金投入，落實(shí)整改時(shí)限,，整改責(zé)任人,，確保各項(xiàng)措施部署到位，檢查到位,，落實(shí)到位,。

（三）突出重點(diǎn)，全面開展安全檢查,，組織開展消防安全自查,。自查的重點(diǎn)是：學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況，消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,，重點(diǎn)部位的防護(hù)情況,，消防設(shè)施的配備和完好情況，學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況,，火災(zāi)隱患的整改情況,，應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況，教職員工宿舍及電源管理等情況,。

（四）預(yù)防為主,，深入開展宣傳教育,。做好長(zhǎng)假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作,，以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào)，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),。通過組織班隊(duì)活動(dòng)，張貼標(biāo)語,、掛圖等形式,，廣泛開展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。各年級(jí)要普遍對(duì)學(xué)生開展一次消防常識(shí)教育,，組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí),，不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。

（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（12月18日—12月25日）,。

結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,，從實(shí)際出發(fā)，研究制定我校具體的,、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案,，明確職責(zé)，周密部署,，精心組織實(shí)施,。

（二）自查整改階段（12月26日—20xx年3月15日）。

圍繞工作重點(diǎn),，集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理,，并逐一進(jìn)行整改。冬防期間,，每周堅(jiān)持開展1次自檢自查,。

（三）總結(jié)報(bào)告階段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。

對(duì)本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié),。

（一）提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各科室,、班主任要在思想上提高對(duì)做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識(shí),，立足防范，落實(shí)責(zé)任,，突出重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)，要召開專門會(huì)議,，研究分析本校冬防工作面臨的形勢(shì)和存在的問題,，明確火災(zāi)隱患重點(diǎn),，逐個(gè)研究對(duì)策，并妥善解決,。

（二）落實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)檢查。校長(zhǎng)是冬防工作的第一責(zé)任人,；各班主任是直接責(zé)任人,。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任,，要簽訂冬季防火安全責(zé)任書,，明確消防工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人,。各責(zé)任人要周周自查,，自查要縱向到底，橫向到邊,，不留死角,。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改。

（三）建立長(zhǎng)效機(jī)制,，鞏固治理成果,。各責(zé)任人要從組織上、制度上,、管理上采取有效措施,，形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理,，標(biāo)本兼治”的原則,，針對(duì)冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式,。

（四）加強(qiáng)值班和信息反饋工作,。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作，對(duì)重點(diǎn)部位,、重要崗位安排人員晝夜值班,，各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽。加強(qiáng)夜間值班工作,，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任,，落實(shí)檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄,。嚴(yán)格信息報(bào)送制度,，總務(wù)處要把冬防工作組織部署,、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣,，遇有突發(fā)事件,，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí),、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào),。

（五）嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中,，如果因工作不作為,、行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任,；對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,，實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇二

根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神,，在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下，在“積淀文化,，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,，立足“傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計(jì)劃,，在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念,，弘揚(yáng)慈善行為，推動(dòng)青少年道德教育,，促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和道德觀，建立誠信友愛,、團(tuán)結(jié)互助,、和諧相處的人際關(guān)系，營造學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：黃偉軍（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：劉燕玉（副校長(zhǎng)）、韓露（副校長(zhǎng)）

秘書長(zhǎng)：崔永忠

三,、推進(jìn)原則

1.教育提升原則,。通過慈善教育講座,，讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹立正確的慈善觀念,。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng),，讓參與者在看書、聽故事,、做游戲,、角色扮演等活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛,，激發(fā)愛的情感,，提升愛的能力。

2.課程體驗(yàn)原則,。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根,。

3.實(shí)踐體驗(yàn)原則,。以活動(dòng)為基本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,，選擇他們喜歡的作品,，設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng)，讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā),。

4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則,。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛,、慈善資源,，讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,，在青少年心中播種“愛心”的種子,，灌輸“仁愛”的理念，培育“向善”的心靈,，樹立關(guān)懷意識(shí),、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù),、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面,。

四、推進(jìn)策略

學(xué)校把慈善理念的宣傳,、教育和培養(yǎng),，作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中，學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,，讓仁愛根植于心》,，在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性,，與我校傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育特色相結(jié)合,，通過校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng),、家庭社區(qū)活動(dòng),、“我當(dāng)校長(zhǎng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐，積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境,。

（一）慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合

學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn),，各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為,、典型人物和事跡等內(nèi)容,，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,，使其相互之間的關(guān)系能更加密切,。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶,，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位，使自己健康成長(zhǎng),，也使學(xué)生深刻意識(shí)到,，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。

（二）慈善文化與主題班會(huì)相融合

慈善文化有多方面的育人功能,，班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化,，也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化,，會(huì)讓全班學(xué)生明白,，平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么,。以開展故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、征文,、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

（三）慈善文化與主題活動(dòng)相融合

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng),，如黑板報(bào),、手抄報(bào)、墻報(bào),、作文,、繪畫等競(jìng)賽活動(dòng)并通過音頻,、視頻、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍,。

（四）慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合

學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛,、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識(shí),；要在大力宣傳中華民族樂善好施,、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上，引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心,、主動(dòng)參與慈善事業(yè),。學(xué)校通過多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù),、愛心幫扶實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì),，學(xué)會(huì)知恩,、感恩，懂得報(bào)恩,，施恩,，培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。

（五）慈善文化與家庭教育相融合

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念,，提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí)，號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐,、公益活動(dòng),。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子,。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者,，通過小手拉大手，把慈善文化向家庭,、社區(qū)延伸,。

（六）慈善文化與星級(jí)少年評(píng)選相融合

學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成，建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡,，對(duì)在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。

（七）慈善文化與學(xué)?！鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>

結(jié)合我?！鞍说隆苯逃黜?xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩,、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心,。

（八）慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進(jìn)校園,，作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,，發(fā)展,、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,，探索青少年慈善教育的內(nèi)容,、方法和途徑，以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化,。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。

《慈善讀本》擬訂每?jī)?cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元,，每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課,。低年級(jí)版重在感染和熏陶,，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片,、愛心故事,、愛心童話、愛心劇場(chǎng),、愛心行動(dòng)等單元,。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn),，在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任,、愛與尊重、助人與分享,、愛與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題,。

總之，通過積極開展慈善教學(xué)，有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,，進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步,。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,，開發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇三

各中小學(xué)：

福田區(qū)教育局,。

xxxx。

現(xiàn)狀：

午餐質(zhì)量提升工作：

4,、學(xué)校計(jì)劃的其他提升措施,。

制定管理制度。

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，包括食品安全管理,，設(shè)備設(shè)施管理、收付費(fèi)等財(cái)務(wù)管理等,；供餐單位管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則,，包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生,、操作,、留樣等細(xì)則，營養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計(jì)劃等,；制度張貼上墻,，建立食堂管理檔案。

xxxx,。

xxxx,。

xxxx。

xxxx,。

以下參考文件,，請(qǐng)上網(wǎng)搜索查看：

《中華人民共和國食品安全法》。

《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》,。

《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,。

《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,。

《學(xué)生營養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》,。

《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。

《關(guān)于推廣學(xué)生營養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見》,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇四

根據(jù)黔教辦體【20xx】8號(hào)省教育廳辦公室關(guān)于組織開展全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）申報(bào)工作的通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際及足球運(yùn)動(dòng)開展的相關(guān)工作,，特制定本方案：

我校是發(fā)耳鎮(zhèn)的中心小學(xué)，坐落于鄉(xiāng)政府附近,，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,，總占地面積23331平方米，20xx年塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地全面建成,，并投入使用,。擁有塑膠籃球場(chǎng)5個(gè)，200米6跑道塑膠跑道1個(gè),，各類體育設(shè)施,、設(shè)備齊全，基本能滿足學(xué)生各類活動(dòng)的需要,，20xx年10月鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在我校建成,，開展了足球、籃球,、田徑,、羽毛球、乒乓球等體育項(xiàng)目,，現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生1373人，其中女生582人,，入學(xué)率,、鞏固率皆達(dá)100%；教職工68人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,，其中音樂專業(yè)教師2人、體育專業(yè)教師4人,，美術(shù)專業(yè)教師2人,，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

（一）成立了足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：付永（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：段開躍（分管體,、衛(wèi),、藝的副校長(zhǎng)）張明永(分管教學(xué)副校長(zhǎng)),、李?。ǚ止芎笄诟毙ｉL(zhǎng)）

（二）貫徹落國家相關(guān)政策

按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足體育與健康教育課程,，由于師生的喜好,，并將足球運(yùn)動(dòng)作為我校特色項(xiàng)目，三至六年級(jí)每周的體育課至少開展一節(jié)足球教學(xué)課,，以少年宮活動(dòng)為載體,，利用課余時(shí)間,，抓好足球隊(duì)的訓(xùn)練。

（三）納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

將足球運(yùn)動(dòng)的開展納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃：20xx年上半年擬寫科學(xué)有效的訓(xùn)練方案,，完善的足球教育管理制度,。20xx年下半年建立班級(jí)足球隊(duì)，形成“周周有活動(dòng),，月月有比賽”的局面,，20xx年三至六年級(jí)，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì),。20xx年在市,、縣的比賽中，力爭(zhēng)第一,，在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二,。

（四）建立和完善足球特色學(xué)校創(chuàng)建各類制度和方案每學(xué)期期初有足球訓(xùn)練計(jì)劃方案，期末有總結(jié),，并注重足球訓(xùn)練,、足球教學(xué)圖片、記錄等過程資料的收集,，建立健全足球教學(xué)管理,、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范,、足球教練師資培訓(xùn),、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度，并嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行,，使足球教學(xué)和訓(xùn)練落到實(shí)處,。

（一）組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織,、檢查,、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用,，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作,。

（二）制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理,。

（三）激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查,、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,，與績(jī)效工資結(jié)合起來,，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來,。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性,。

（四）經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行,。

（五）進(jìn)一步完善足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,，由于我校沒有專職的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，目前無法實(shí)施規(guī)格的足球競(jìng)賽,，力爭(zhēng)上級(jí)教育主管部門的支持,，在20xx年修建一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并不斷添置足球訓(xùn)練相關(guān)器材,。

（一）創(chuàng)新教學(xué)理念,，深化學(xué)校體育教學(xué)改革

學(xué)校將足球教學(xué)作為立德樹人的根本任務(wù)，通過開展足球普及教育,，實(shí)施“足球進(jìn)課堂”活動(dòng),，讓每一位學(xué)生都具備簡(jiǎn)單的足球技能，掌握基本的足球知識(shí),，了解足球的歷史淵源,，激發(fā)喜歡足球的情感，在活動(dòng)中形成勇于拼搏,，敢于競(jìng)爭(zhēng),，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，并把在足球活動(dòng)中形成的精神力遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去,，使學(xué)生具備勤奮刻苦,，持之以恒、善于交往合作的學(xué)習(xí)和做人品質(zhì),。

（二）科學(xué)合理安排體育鍛煉時(shí)間

嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開齊開足體育課程，將足球運(yùn)動(dòng)納入陽光體育一小時(shí)運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)的重要項(xiàng)目,，并安排有專長(zhǎng)的老師具體負(fù)責(zé),，保證活動(dòng)的實(shí)效和效率。

（三）合理開發(fā)利用足球課程資源

開發(fā)足球文化和足球校本教材,。根據(jù)20xx年教育部頒布的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，結(jié)合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎(chǔ)，充分考慮本校實(shí)際,，把足球知識(shí),、足球技能，足球歷史,，足球名人,，足球故事編入教材，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材,。

（四）營造校園足球文化

通過“足球月”開展足球聯(lián)賽,，足球知識(shí)競(jìng)賽，足球板報(bào)評(píng)比,，足球攝影,，足球征文等系列活動(dòng)鍛煉學(xué)生健壯的體魄，培養(yǎng)學(xué)生拼搏爭(zhēng)先的意識(shí),，敢于競(jìng)爭(zhēng)與合作友愛的精神,，用足球內(nèi)在的文化底蘊(yùn)引領(lǐng)全體師生意志品質(zhì)，精神世界的提升,，服務(wù)于師生的終身可持續(xù)發(fā)展,，從而推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

（一）抓好余業(yè)足球隊(duì)的訓(xùn)練

以少年宮活動(dòng)緊密聯(lián)系,，進(jìn)一步選拔人才,，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模，認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,，建設(shè)好球隊(duì),，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展,。于每周二,、三、四下午3:40---4:30開展好校級(jí)足球隊(duì)訓(xùn)練,，必要時(shí),，可以聘請(qǐng)校外足球?qū)I(yè)教練參加輔導(dǎo)。

（二）落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容

1,、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力,。

2、掌握正確的傳接球技術(shù),。

3,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

（三）完善訓(xùn)練體系

1,、進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

2,、建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

以教導(dǎo)處為主,，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù),。

3,、建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng),；同時(shí),，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),，思維活躍，比較容易沖動(dòng),，較難管理,，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要,。

4,、健全訓(xùn)練制度

（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,，不遲到,，不早退。

（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

5,、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級(jí),、班級(jí)為單位的足球比賽不少于10場(chǎng)。

（2）根據(jù)學(xué)校的情況,，多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋,。足球教育從娃娃抓起，通過小學(xué)足球教育,，為積極高一層學(xué)校輸送優(yōu)秀足球后備人才目標(biāo)而努力,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持公平,、公正,、公開的原則，通過評(píng)選活動(dòng),，樹立先進(jìn)典型,，更好地激勵(lì)廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài)，凝心聚力,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，特制定本方案。

成立評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)審核小組,。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)助理及各部門負(fù)責(zé)人任組員。

教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的內(nèi)容：優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀副班主任,、教科研先進(jìn)個(gè)人,、校教學(xué)能手、后勤工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀辦公室,。

教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的程序：優(yōu)秀黨員由學(xué)校黨支部組織初評(píng),；先進(jìn)工作者由校長(zhǎng)辦公室組織各辦公室進(jìn)行初評(píng)；優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評(píng),；教科研先進(jìn)個(gè)人由教科室組織初評(píng),；校教學(xué)能手由教導(dǎo)處組織初評(píng),；后勤先進(jìn)個(gè)人由總務(wù)處組織初評(píng),；優(yōu)秀辦公室的評(píng)選采取平時(shí)考核得分加集中投票得分進(jìn)行評(píng)選。各處室將初評(píng)結(jié)果交學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行討論,，并按名額確定推薦對(duì)象,。將推薦對(duì)象進(jìn)行全校公示，后將結(jié)果報(bào)上級(jí)部門終評(píng),。

教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件：教師參與各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，且工作時(shí)間須滿一年以上,。

1.違反教師師德規(guī)范條例,，性質(zhì)惡劣，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的,。

2.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,，無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,，影響惡劣的,。

3.在學(xué)校工作安排中，無大局觀念,，我行我素,，拒不接受學(xué)校工作安排的。

4.違法違紀(jì),，并受到有關(guān)部門處罰的,。

5.體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào),，造成嚴(yán)重不良影響,，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的,。

6.因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的,。

7.一學(xué)期內(nèi)曠課超過2天，事假超過10天或病假超過20天的,。

1.在職稱評(píng)定,、晉升晉級(jí)等方面予以優(yōu)先考慮；

2.給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先外出培訓(xùn),、參觀考察,；

3.通過各種途徑進(jìn)行表揚(yáng)，宣傳其先進(jìn)事跡,。

1.民主推薦：一周,。

2.審核評(píng)定：一周。

3.審定公榜：一周,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇六

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、法規(guī)意識(shí),、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模,、質(zhì)量,、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,，真抓實(shí)干，分級(jí)實(shí)施,，全員參與,，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,，切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),，減少事故發(fā)生，結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際,，現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃,。

全體教職工。

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料(三道水中學(xué)安全教育校本教材——安全常識(shí)教育),。

1,、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署,。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，通過多種途徑和方法,，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí),，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故,、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,，并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,，使學(xué)生掌握基本的.自我保護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。

2、落實(shí)責(zé)任,、分級(jí)實(shí)施,。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計(jì)劃,，自行組織對(duì)本校所有教職員工,、學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作,。

3、完善制度,，確保質(zhì)量,。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度，臺(tái)帳內(nèi)容包括：上級(jí)部門有關(guān)文件,、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃,、教職員工花名冊(cè)、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)人員登記表,。

4、認(rèn)真督查,，加強(qiáng)考核,。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠,、組織不得力、表冊(cè)上報(bào)不及時(shí)的,，要給予批評(píng)教育,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、綜合安全常識(shí)培訓(xùn),。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇七

我校共有9個(gè)班,，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

1.抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn),，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新，此外,，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,，以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2.拓寬服務(wù)渠道,。

（1）服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),，我室將通過編制專題匯編集,、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用,。

（2）服務(wù)于學(xué)生,。

開放學(xué)生閱覽室，管理好班級(jí)圖書箱,，開展讀書活動(dòng),，促進(jìn)圖書流通。

（3）提高管理水平,。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。

1．對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,，以便盡快方便師生借閱,。

2．對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。

3．學(xué)生圖書室全天開放,。（其中中午12：00---14：00，下午3：40---4：50為各班輪借時(shí)間,，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。）。

4．學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè),。

5.教師借書,，要做好借閱記錄，每期不少于五次,。

6．圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇八

根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈柳州市義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估工作方案〉的通知》柳教基字〔〕35號(hào)）,、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》（桂教〔2009〕40號(hào)）,、《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）評(píng)估工作的通知》（桂教基教〔2009〕42號(hào)）及全區(qū)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”啟動(dòng)視頻會(huì)議精神,，制訂本評(píng)估工作方案,。

一、評(píng)估目的,。

貫徹落實(shí)全區(qū)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動(dòng)目標(biāo)要求,，通過建立評(píng)估驗(yàn)收制度，促使全縣所有義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理水平得到整體提高,，推動(dòng)我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益提升到一個(gè)新的水平，切實(shí)鞏固提高“兩基”成果,。

二,、評(píng)估原則。

（一）全面覆蓋原則,。按自治區(qū)教育廳的工作布署,，即時(shí)啟動(dòng)，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評(píng)估工作,，覆蓋到全縣每一所義務(wù)教育學(xué)校,。

（二）突出重點(diǎn)原則。義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評(píng)估工作,，重點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū),，難點(diǎn)在薄弱學(xué)校。通過參與“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動(dòng),，促使每一所義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到常規(guī)管理四十二條的基本要求,，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平整體提高。

（三）分級(jí)負(fù)責(zé)原則,。我縣評(píng)估工作分縣,、淋病二級(jí)自下而上逐級(jí)開展,。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制原則。學(xué)校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性,、長(zhǎng)期性,，評(píng)估工作的目的是以評(píng)促管，以評(píng)促建,，通過評(píng)估促使義務(wù)教育學(xué)校逐步建立起常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制,。

三、評(píng)估驗(yàn)收工作的組織機(jī)構(gòu),。

成立柳江縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,，名單如下：

組長(zhǎng)：梁根全縣教育局局長(zhǎng)。

王廷繼縣教育局黨委書記,、副局長(zhǎng),。

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估驗(yàn)收的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在縣教育局基礎(chǔ)教育科,，名單如下：

主任：韋師（兼）。

副主任：韋恒飛（兼）,。

譚以華（兼）,。

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評(píng)估驗(yàn)收工作的文件起草、方案制定,、學(xué)校宣傳,、組織實(shí)施、評(píng)估檢查等日常工作,。

四,、評(píng)估工作的實(shí)施步驟及分工。

（一）方案起草公布階段,，時(shí)間為6月,。由基教股負(fù)責(zé)。

（二）學(xué)習(xí)宣傳及義務(wù)教育學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理自評(píng)達(dá)標(biāo)階段,，時(shí)間為206月—12月,。基教股牽頭,，各成員股室各負(fù)其責(zé),，做好落實(shí)工作。

1,、2009年6—8月,，指導(dǎo)各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)文件及評(píng)估方案，同時(shí)下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標(biāo)語匯編,?；坦韶?fù)責(zé),。

2、2009年6月—12月,，指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理自查和整改階段,。由基教股牽頭，相關(guān)成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責(zé)給予支持配合,。

義務(wù)教育學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,，自查自糾，整改達(dá)標(biāo),，并按自治區(qū)評(píng)估要求匯集材料,，建立檔案。凡自評(píng)達(dá)400分以上,，可向縣教育局申請(qǐng)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校,。

（三）縣評(píng)估階段，時(shí)間為3月—5月,?？h教育局對(duì)轄區(qū)內(nèi)申請(qǐng)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估檢查。

（四）由縣教育局基教股牽頭,，各成員股室配合,，并將各股室設(shè)立的單項(xiàng)評(píng)估納入此項(xiàng)工作。具體工作方案如下：

1,、203月,，縣教育局基教股從教育行政部門或?qū)W校抽8名專職人員，負(fù)責(zé)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間安排,、評(píng)估培訓(xùn),、評(píng)估材料整理等日常工作。

2,、年4月成立個(gè)縣級(jí)評(píng)估組，每個(gè)評(píng)估組由1名組長(zhǎng),、1名副組長(zhǎng),、5名成員組成，由縣教育局內(nèi)相關(guān)股室,、教研部門,、義務(wù)教育學(xué)校等單位抽調(diào)。

3,、個(gè)縣級(jí)評(píng)估組向評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室報(bào)告評(píng)估結(jié)果,，評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組以通報(bào)的形式對(duì)通過評(píng)估驗(yàn)收的義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行表彰，對(duì)未通過評(píng)估驗(yàn)收的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，并限期整改,。

（五）迎接市級(jí)評(píng)估階段,，時(shí)間2010年6月—7月。

（六）迎接自治區(qū)級(jí)評(píng)估階段,，時(shí)間2010年8月—12月,。8月份為整理評(píng)估結(jié)果及向自治區(qū)評(píng)估組申請(qǐng)自治區(qū)級(jí)評(píng)估，9—12月迎接自治區(qū)檢查評(píng)估,。

（七）自治區(qū)公布評(píng)估結(jié)果階段,，時(shí)間為2010年12月底或1月。以通報(bào)形式對(duì)通過評(píng)估驗(yàn)收的縣（市,、區(qū)）進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)未通過評(píng)估驗(yàn)收的縣（市、區(qū)）進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，并限期整改,。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室職責(zé),。

基教股：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)起草市本級(jí)評(píng)估方案并組織實(shí)施,，向局辦提供相關(guān)信息供媒體及時(shí)宣傳報(bào)道,，指導(dǎo)和檢查各義務(wù)教育學(xué)校的常規(guī)管理工作，牽頭分階段對(duì)各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評(píng)估進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，負(fù)責(zé)組織縣級(jí)各階段評(píng)估及迎接市教育局和自治區(qū)級(jí)評(píng)估,。

督導(dǎo)室：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作,。牽頭分階段對(duì)各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評(píng)估工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，協(xié)助基教股組織縣級(jí)評(píng)估及迎接市教育局和自治區(qū)級(jí)評(píng)估。

財(cái)務(wù)基建股：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作,。負(fù)責(zé)常規(guī)管理評(píng)估工作的經(jīng)費(fèi)安排，參與評(píng)估工作,。

政策法規(guī)室：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作,。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校依法依規(guī)治校,，抓好學(xué)校安全管理，參與評(píng)估工作,。

黨辦：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)校長(zhǎng)的培訓(xùn),、教育,、提高工作,，參與評(píng)估工作。

局辦：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作,。負(fù)責(zé)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”啟動(dòng)的宣傳工作，評(píng)估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調(diào)工作,。

紀(jì)檢監(jiān)察室：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為依法查處,，參與評(píng)估工作,。

教研室：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，落實(shí)本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作,。指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，參與評(píng)估工作。

電教儀器站：對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，落實(shí)本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作,。指導(dǎo)學(xué)校開展電化教育工作，做好教學(xué)儀器的調(diào)撥,，指導(dǎo)學(xué)校做好使用,，管理工作。

要求各義務(wù)教育學(xué)校參照此方案,，結(jié)合實(shí)際,，制定本校的實(shí)施方案。

柳江縣教育局,。

20xx年7月10日,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇九

堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，以人為本,，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以先進(jìn)的理論,、正確的觀念,、科學(xué)的方法武裝我校廣大學(xué)生家長(zhǎng)，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;努力促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，形成合力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，向家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,、法規(guī),、政策;向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法,。

三、具體措施

1,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo),，制定規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員,。各班選一名學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員,，不定期召開會(huì)議，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策,。

3,、學(xué)校每學(xué)期舉辦大型家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)3次,，邀請(qǐng)我區(qū)家庭教育講師團(tuán)成員為家長(zhǎng)學(xué)員授課,。學(xué)校通過培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念,，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為,，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。

4,、發(fā)揮我校資源,，擇優(yōu)選取我校資深教師或家長(zhǎng)學(xué)員講課，圍繞家庭教育中突出的,、共性的問題,，對(duì)不同年齡學(xué)生、分年級(jí)段進(jìn)行有針對(duì)性的.家庭教育指導(dǎo)。

5,、建立家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息、家庭教育方面經(jīng)驗(yàn)交流征文,、活動(dòng)意見反饋等,，建立家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的渠道，便于及時(shí)溝通信息,，交流意見,。

6、每學(xué)期要不斷吸收和發(fā)展新學(xué)員;不斷完善獎(jiǎng)懲制度,，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的出勤,、聽課情況進(jìn)行考評(píng)，加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,，保證出勤率,，建立學(xué)員及孩子的跟蹤檔案。對(duì)于不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)學(xué)員,，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,，缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選。

7,、每學(xué)期初,，教研組長(zhǎng)制定本年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校授課及教學(xué)進(jìn)度，安排骨干教師備課,、授課,，寫教案及課后反思，及時(shí)匯總活動(dòng)意見反饋情況,，并建立檔案,。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

校長(zhǎng)：張淑巧

校務(wù)管理委員會(huì)：

石保仲(家長(zhǎng))靳莉琰(家長(zhǎng))王瑞青(教師)

張娣 張娜 胡建紅 李輝 馬新芳 胡建強(qiáng)

晉玲 晉娜 宋艷芳

五,、師資隊(duì)伍(橋西區(qū)家教講師團(tuán)成員)

石一卜 橋西區(qū)政府副縣級(jí)干部,，孩子就讀于我校六(3)班

靳莉琰 邢臺(tái)市國土資源局黨委委員、紀(jì)委書記,，孩子趙一曼就讀于我校五(1)班

王瑞青 幸福源小學(xué)高級(jí)教師

近年來,我縣家長(zhǎng)學(xué)校工作成果顯著,在實(shí)踐中也摸索到了一些規(guī)律,。家長(zhǎng)學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實(shí)現(xiàn)形式,特別是對(duì)提高全民學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)型社會(huì),具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián),、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研究,探索對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會(huì)效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長(zhǎng)學(xué)校,特制定本方案:

要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全縣家長(zhǎng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長(zhǎng)綜合素質(zhì),提升家 教整體水準(zhǔn),同時(shí)幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,。

二、工作目標(biāo)

1,、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實(shí)際,，根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)際情況,總結(jié)出符合我縣實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行,。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識(shí)的基礎(chǔ)上,使廣大家長(zhǎng)更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力,。

3、通過培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍,。

三,、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。

本項(xiàng)工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實(shí)施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮,、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長(zhǎng)和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作,。

此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實(shí)抓好。

各實(shí)驗(yàn)校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理,。

2,、做好家長(zhǎng)學(xué)校基本建設(shè)工作

(1)抓好家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè),。

(2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長(zhǎng)學(xué)校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)任務(wù),。

(3)提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。家長(zhǎng)學(xué)校要有工作計(jì)劃和教育計(jì)劃。使用省編家長(zhǎng)學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

(4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長(zhǎng)學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作,。特別要建立科學(xué)管理和評(píng)估制度,保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,。

(5)各家長(zhǎng)學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場(chǎng)所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長(zhǎng)學(xué)校的全面工作。

3,、隨時(shí)溝通上下互動(dòng)

團(tuán)縣委學(xué)校部隨時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時(shí)指導(dǎo),。并有計(jì)劃的到各家長(zhǎng)學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗(yàn)。各家長(zhǎng)學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,遇到新問題及時(shí)研究解決,確保工作順利進(jìn)行,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇十

在做好我校疫情的防控工作,，在保證師生身體健康和生命安全的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門的文件要求，為了切實(shí)做好應(yīng)對(duì)20xx年春季延遲開學(xué),，確保做到“停課不停教,、停課不停學(xué)”，特制定此預(yù)案,。

1,、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、下年段領(lǐng)導(dǎo)、班主任為組員的“延遲開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作小組”,，分工協(xié)作,，以年段責(zé)任制的形式，具體落實(shí)每個(gè)年段的應(yīng)對(duì)延遲開學(xué)工作實(shí)施,。

石馬中學(xué)延遲開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)：xxx

九年級(jí)：組長(zhǎng):xxx,，組員：xxxx

八年級(jí)：副組長(zhǎng):xxx，組員：xxx

七年級(jí)：副組長(zhǎng):xxx,，組員：xxx

2,、學(xué)校根據(jù)放假期間學(xué)生的生活實(shí)際，教導(dǎo)處擬定一個(gè)寒假時(shí)間各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間安排表,，為教師在網(wǎng)上指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作統(tǒng)籌安排,。(具體學(xué)習(xí)時(shí)間安排表附后)。

3,、學(xué)校在教學(xué)資源的配備上為廣大師生做好服務(wù),，學(xué)校將提供20xx春各年級(jí)各學(xué)科的電子教材，并引導(dǎo)學(xué)生充分利用“福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”等平臺(tái)資源進(jìn)行居家學(xué)習(xí),。

4,、各位老師根據(jù)學(xué)科實(shí)際調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，并利用寒假時(shí)間完成教案,、校本作業(yè)的編寫,，以備開學(xué)時(shí)打印裝訂，分發(fā)給學(xué)生,。

5,、學(xué)校將利用學(xué)校微信群及時(shí)召開學(xué)校、年段,、學(xué)科備課組會(huì)議,，落實(shí)相關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教師在線輔導(dǎo)情況,，以及班級(jí)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),，密切家校配合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

6,、加大對(duì)畢業(yè)班延遲開學(xué)的工作力度。一是要求各學(xué)科針對(duì)教學(xué)的實(shí)際情況,，科學(xué)的調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,。二是要精選精練。在保證一定的學(xué)習(xí)強(qiáng)度的基礎(chǔ)上,，從精選精練提質(zhì)上下功夫,，提高學(xué)習(xí)效率,，最大限度地減少延遲開學(xué)帶來的影響。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇十一

為進(jìn)一步深化師德教育活動(dòng),，增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，樹立良好的教師形象,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,，使今后的教育教學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性，特?cái)M定本次教師家訪活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的,。

旨在通過本次家訪,，增進(jìn)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)之間的相互交流,，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn);向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨,、辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果;指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育與管理;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校的工作意見和建議，改進(jìn)教師和學(xué)校的教育管理方式,，以促進(jìn)學(xué)生全面,、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為確保此次教師家訪活動(dòng)的落實(shí)，特成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng):李保剛,。

副組長(zhǎng):肖利明吳方凱田道剛。

成員:全體教師,。

四,、活動(dòng)安排。

1,、家訪時(shí)間：7月25——30日,。

2、家訪地點(diǎn):我校服務(wù)村莊,，及我校學(xué)生所在村莊,。

3、家訪對(duì)象:全校學(xué)生,，其中留守,、孤兒,、單親、殘疾,、學(xué)困,、貧困等六類學(xué)生家庭必訪。

4,、參加人員:以自然村組為對(duì)象,，班主任為各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行。

五,、工作要求,。

1、全體教師必須明確家訪的目的,、意義,、內(nèi)容和要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、主動(dòng)意識(shí),、研究意識(shí)、溝通意識(shí),、平等意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

2、此次家訪必須入戶家訪,，各家訪小組長(zhǎng)可提前進(jìn)行預(yù)約,，編排好家訪名單及行程路線，確定學(xué)生向?qū)А?/p>

3,、教師家訪時(shí)要明確以下內(nèi)容:了解學(xué)生的家庭狀況,，在家思想、表現(xiàn),、學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣;了解學(xué)生在家的興趣特長(zhǎng)、脾氣性格,、人際交往;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校狀況,，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子;與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施,、方法和手段;向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育法規(guī)和政策;對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、教師的意見和建議。

4,、尊重家長(zhǎng),、樹立自身形象。對(duì)學(xué)生的情況要一分為二,，以鼓勵(lì)為主,，避免使用讓家長(zhǎng)失望的語言和結(jié)論,。忌在家長(zhǎng)面前談?wù)撈渌處煹牟蛔悖瑢?duì)家長(zhǎng)的隱密性心理在家長(zhǎng)面前夸大渲染等,。

5,、教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)禮物等,。

6,、認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》，各小組長(zhǎng)撰寫家訪情況小結(jié)(內(nèi)容包括:走訪多少名學(xué)生,，掌握了哪些教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)好的典型,，發(fā)現(xiàn)了哪些我校工作中存在的什么問題,，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校,、教師的意見和建議，家訪教師的感想,、意見和建議),，返校后及時(shí)反饋。

注:1.每組班主任教師為小組負(fù)責(zé)人;,。

2.此次家訪必須小組統(tǒng)一行動(dòng),，班主任教師提前掌握學(xué)生信息;。

3.任何教師不得無故不參加,，有特殊情況須提前請(qǐng)假;,。

4.提醒各位家訪教師注意路途安全。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇十二

為全面落實(shí)區(qū)衛(wèi)生局,、區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于“進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感防控措施工作”的通知精神,，認(rèn)真做到預(yù)防工作嚴(yán)抓不放松，切實(shí)做好學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，為確保在發(fā)生甲型h1n1流感疫情時(shí)能夠及時(shí),、迅速、高效,、有序地處理疫情,，保障全校師生身體健康，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,，根據(jù)《傳染病防治法》和上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案,。

（1）普及甲型h1n1流感的防治知識(shí),，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí),。

（2）完善甲型h1n1流感疫情的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療,。

（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,，及時(shí)采取措施，確保疫情不在校園內(nèi)蔓延,。

遵循“預(yù)防為主,、依法管理、快速反應(yīng),、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的原則,，以構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的甲型h1n1流感長(zhǎng)效管理與應(yīng)急機(jī)制為根本,，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,，將防治工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療”,，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,，確保我校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。

為確保預(yù)防工作到位，我校成立一把手親自負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位,、時(shí)間精力到位、工作措施到位,，并把責(zé)任落實(shí)到人,。

防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：吳亞琳校長(zhǎng)

防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：龔xx（副校長(zhǎng)）呂xx（副校長(zhǎng)）

xxx（工會(huì)主席）

組員：xxx，xx,，xxx,，xx，xx

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇十三

1,、上學(xué)期有一大考試即中考,。中考不僅與相關(guān)年級(jí)學(xué)生利益密切相關(guān)，更是學(xué)校的三件大事,。

2,、學(xué)生文明程度普遍有待提升,，良好的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。不注重儀表,，男生留長(zhǎng)發(fā),，女生披頭散發(fā)，個(gè)別燙發(fā)染發(fā),；沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，亂潑亂扔廢棄物；少數(shù)同學(xué)慣說臟話,，有抽煙打牌的惡習(xí),。其他諸如文明禮貌遵規(guī)守紀(jì)等方面也都有欠缺。三個(gè)年級(jí)中,，總的來看,，行為習(xí)慣方面七年比__年弱，最好使九年,。

3,、三個(gè)年級(jí)，學(xué)生年齡跨度大,，德育主題教育不能一刀切,。

二、指導(dǎo)思想,。

1、針對(duì)學(xué)生和學(xué)校工作實(shí)際,，在主題的確定上堅(jiān)持突出每月主題重點(diǎn)和學(xué)期主題主線,。

2、立足學(xué)生實(shí)際,，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。

3,、針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀,，努力強(qiáng)化教育，力爭(zhēng)讓所有對(duì)象知道怎么做,，督促他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上教育學(xué)生把學(xué)習(xí)放在第一位，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會(huì)他們學(xué)習(xí)方法,，把他們初步引上積極健康向上的學(xué)習(xí)生活軌道上來，為他們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也為學(xué)校日后的工作奠定良好的基礎(chǔ),，是初一初二年級(jí)本學(xué)期德育工作的奮斗目標(biāo),。

三,、月主題教育安排,。

(一),、九年級(jí)。

學(xué)期主題：一心一意謀中考,，急起直追創(chuàng)佳績(jī),。

九月主題：樹雄心，立壯志,。

十月主題：勤學(xué)習(xí),，苦攻讀。

十一月主題：創(chuàng)佳績(jī),，樹形象,。

(二)、七八年級(jí),。

學(xué)期主題：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

九月主題：學(xué)規(guī)范,，知榮辱,，明是非。

十月主題：養(yǎng)習(xí)慣,，鑄品德,，見行動(dòng)。

十一月主題：愛學(xué)習(xí),，會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)先進(jìn)。

四,、落實(shí)責(zé)任,，明確要求，把主題教育落到實(shí)處,。

(一),、落實(shí)責(zé)任，明確誰來抓,。

1,、年部是主題教育的責(zé)任處室，對(duì)全校德育教育工作進(jìn)行部署安排總結(jié)檢查,。

2,、政教處、團(tuán)委對(duì)年級(jí)德育主題教育工作負(fù)有指導(dǎo)督導(dǎo)責(zé)任。

3,、年級(jí)主任對(duì)年級(jí)德育主題教育工作全權(quán)負(fù)責(zé),。

4、班主任對(duì)班級(jí)德育主題教育負(fù)責(zé),。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校德育主題教育工作方案。

(二),、明確要求,，明白怎么抓。

1,、抓好宣傳動(dòng)員,。具體要求就是開好兩個(gè)會(huì)。

其一是年級(jí)主任牽頭,，開好年級(jí)值周班長(zhǎng)會(huì),。這個(gè)會(huì)應(yīng)該在上月底或當(dāng)月初召開，主要任務(wù)是總結(jié)上月德育主題教育情況,，并針對(duì)當(dāng)月德育主題進(jìn)行動(dòng)員,，應(yīng)該講清楚兩個(gè)問題：一是為什么,二是怎么做。也就是說通過這個(gè)會(huì)讓學(xué)生明白學(xué)校月主題教育的意義,，明白自己應(yīng)該怎么去努力,。

其二是以班為單位，開好主題班會(huì),。每月第一周的主題班會(huì)作用與年級(jí)組學(xué)生會(huì)相同,，也是講意義和做法。后三周的班會(huì)可以圍繞當(dāng)月主題有所側(cè)重,。

2,、抓好氛圍營造。一是全校各年級(jí)都應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育主題教育方案,，全校齊上陣，年級(jí)大比拼,，班班真落實(shí),，切實(shí)形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月年級(jí)會(huì),、每周班會(huì)都要認(rèn)真組織,，不留空白班級(jí)年級(jí)。二是因地制宜抓好年級(jí)班級(jí)環(huán)境布置,，努力營造德育環(huán)境,。三是抓好德育典型培養(yǎng)推介和德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。年級(jí)和班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推介好的典型,，對(duì)后進(jìn)的學(xué)生要及時(shí)幫助，以先進(jìn)帶后進(jìn),，促進(jìn)共同進(jìn)步,。

3、抓好檢查督促,。一是政教處抓好對(duì)年級(jí)班級(jí)落實(shí)工作的檢查,，尤其是月例會(huì)周班會(huì)開展情況的檢查,；二是年級(jí)組長(zhǎng)要抓好對(duì)年級(jí)各班落實(shí)情況的檢查,，抓好對(duì)先進(jìn)的培養(yǎng)和后進(jìn)的轉(zhuǎn)化,。年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)年級(jí)的德育主題教育工作和學(xué)生的情況爛熟于心，并能按照學(xué)校的要求結(jié)合年級(jí)實(shí)際創(chuàng)造性開展工作,；三是對(duì)德育教育效果進(jìn)行檢查,。學(xué)校查各年級(jí)，組長(zhǎng)查各班級(jí),，班主任查各學(xué)生,。4、抓好結(jié)果使用,。德育主題教育是年級(jí)和班級(jí)工作的重要內(nèi)容,，其結(jié)果要根據(jù)現(xiàn)有校風(fēng)評(píng)比細(xì)則，納入每月年級(jí)班級(jí)校風(fēng)考評(píng),。并建議作為今后評(píng)先評(píng)優(yōu)和人才選拔的重要參考,。

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃及方案篇十四

1、團(tuán)組織生活活動(dòng)：團(tuán)組織生活活動(dòng)一直是組織部的一項(xiàng)重要活動(dòng)之一,，針對(duì)我們系部的實(shí)際情況，在汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)前提下,，我們將對(duì)團(tuán)組織生活活動(dòng)做必要的改革,，特作如下安排：

1)集思廣益：部門將繼續(xù)確定富有吸引力及樂觀積極的主題，同時(shí)在確定主題前將聽取各班團(tuán)支部意見聯(lián)合各班團(tuán)支部一起確定、拓展主題,，讓團(tuán)日活動(dòng)自主性更強(qiáng),，更具活力,，對(duì)于有創(chuàng)造性的意見我們會(huì)認(rèn)真采納及對(duì)待。

2)加強(qiáng)聯(lián)系,，取長(zhǎng)補(bǔ)短：針對(duì)團(tuán)組織生活活動(dòng)中系部與系部聯(lián)系不緊密,，將采取在院團(tuán)組織每次團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)外系組織部的成員來參團(tuán)日或參加外系團(tuán)日活動(dòng)加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,，由于每個(gè)系部的團(tuán)日活動(dòng)自成風(fēng)格,，每個(gè)系部的團(tuán)日活動(dòng)都有其自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，我們?cè)谖掌浜玫膭?chuàng)意的同時(shí)也反省其缺點(diǎn)，為日后團(tuán)日進(jìn)一部必革打下基礎(chǔ),。

2,、嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,，團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作,，做好大一的團(tuán)員登記,、團(tuán)費(fèi)收繳,、團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,。認(rèn)真做好團(tuán)日活動(dòng)的檢查,、督促工作,，本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥,，主題貼近生活,，形式豐富多彩。確保每次活動(dòng)能成功開展……推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展的對(duì)象,，協(xié)助老師做好這項(xiàng)工作,。

1,、應(yīng)用“美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)支書工作交流qq群”，在qq群中的共享中上傳日常工作中需要的表格,、通知及團(tuán)日活動(dòng)工作安排等,，供各團(tuán)支部下載。

2,、發(fā)布組織部部門郵箱,，并使之作為答疑郵箱，供我系全體團(tuán)員對(duì)組織部的工作提出意見和疑問,，由組織部負(fù)責(zé)解答,，提高我們工作的透明度，做到公平,、公開,、公正，隨時(shí)為團(tuán)員們解決疑慮,。

3,、制定更加完善的團(tuán)干考核規(guī)定，使評(píng)優(yōu)有依據(jù)可循,。

4,、定期開展團(tuán)支書會(huì)議，增進(jìn)與基層各支部的交流和溝通,。

5,、加強(qiáng)與宣傳部和記者站的合作，將好的團(tuán)組織生活照片及團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)做成宣傳板展出和上傳到網(wǎng)上,，增強(qiáng)廣大團(tuán)員參與團(tuán)組織生活的積極性,。

三、部門溝通,。

1,、加強(qiáng)與院系的聯(lián)系，定期的進(jìn)行工作總結(jié)與工作計(jì)劃，虛心接受建議,，改正不足,，提高部門的工作效率。

2,、加強(qiáng)與其他部門的溝通與聯(lián)系,，積極協(xié)助其他部門開展活動(dòng)。

3,、增強(qiáng)內(nèi)部交流,，想要做好工作，首先要從自身做起,。所以在今后的工作過程中，要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,，培養(yǎng)彼此間的默契程度,，增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門凝聚力,，樹立組織部良好形象,。所以，我們部門還會(huì)不定期的召開部門內(nèi)部會(huì)議,。

4,、增強(qiáng)部門間的交流，在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),，主動(dòng)了解其他部門的需要,，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合工作,，增強(qiáng)部門人員的人際交往能力,。