在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一
小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。
將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。
二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):
1、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。
2,、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等,。
3,、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階,、免子跳等。
4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
5,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。
教學(xué)重點(diǎn):
1,、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí),。
2,、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、小籃球比賽等,。
教學(xué)難點(diǎn):。
1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。
三,、基本任務(wù)與教材分析:
(一)教材基本主要任務(wù)和要求。
在《課標(biāo)》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)要求:
1,、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,,跑步的基本方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。
2,、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度度,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,。
3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗(yàn),、掌握學(xué)習(xí)的方法,。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),并能樂意接受教師的指導(dǎo),,從而體驗(yàn)成功,。
4、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
6,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
(二)教材分析,。
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投),體操,、游戲,、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。
授課時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,本學(xué)期共講19周,,每周體育授課為3學(xué)時(shí),共60學(xué)時(shí),。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,,共48學(xué)時(shí)。上課過程中,,若因場(chǎng)地,,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整,。
第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球,、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。
四,、課時(shí)安排:
每課3課時(shí),,共48課時(shí)。
五,、教學(xué)措施及注意的問題:
(1)采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案。
(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具。
(4)教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇二
三年級(jí)先生喜好跑,、跳,、拋擲,、攀緣,、逃逐,、跳繩、踢毽子等體育運(yùn)動(dòng),。但行動(dòng)則隱得生硬機(jī)器,。
按照責(zé)任教誨小教階段的培育方針和本校現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,有目標(biāo),、有打算地停止教誨講授任務(wù),教授根基的體育衛(wèi)死保健常識(shí)戰(zhàn)體育技術(shù),,并正在教授中滲透思惟品德教誨,,使每一個(gè)先生皆成長(zhǎng)成為德、智,、體,、好、勞周全成長(zhǎng)的勤學(xué)死,。
1,、使先生開端熟悉本身的身材戰(zhàn)操縱熬煉身材的簡(jiǎn)略常識(shí)及方式,教會(huì)一些體育衛(wèi)死保健戰(zhàn)平安知識(shí),,培育當(dāng)真熬煉身材的立場(chǎng),。
2、開端進(jìn)修田徑,、體操,、小球類,、平易近人傳統(tǒng)體育,、跳舞等項(xiàng)目標(biāo)根基手藝,,操縱簡(jiǎn)略的活動(dòng)技術(shù),進(jìn)一步成長(zhǎng)身材教養(yǎng),,提升身材根基勾當(dāng)才能。
3,、培育進(jìn)修各項(xiàng)根基手藝的樂趣戰(zhàn)主動(dòng)性,,和大膽、固執(zhí),、勝?zèng)]有驕,、敗沒有餒、自發(fā)恪守法則、連合合作等劣品格,。
1,、講授內(nèi)容。
a,、體育衛(wèi)死保健根本知識(shí),。
b、游戲,。
c,、韻律勾當(dāng)戰(zhàn)跳舞。
d,、田徑,。
e、體操,。
f,、小球類。
2,、重易面,。
正在以上七面內(nèi)容當(dāng)上,a,、d,、g為重面內(nèi)容,此中d,、g難堪面,。體育衛(wèi)死保健常識(shí)是貫徹實(shí)際接洽現(xiàn)實(shí)的本則,成立體育熬煉取衛(wèi)死保健教誨相連系的主要辦法之一,。按照小先生的春秋特色戰(zhàn)熟悉程度,,體育課的實(shí)際講授首要是經(jīng)由過程普通易懂的報(bào)告,使先生明白深刻的體育熬煉衛(wèi)死保健知識(shí),。而第九套播送體操先生皆借沒有會(huì)做,應(yīng)做為重面內(nèi)容,,構(gòu)造好講堂講授,,爭(zhēng)奪一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。
1,、教誨先生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛祖國(guó),慢慢提升熬煉身材的自動(dòng)性戰(zhàn)關(guān)懷本身康健的社會(huì)義務(wù)感,。
2,、應(yīng)用體育對(duì)先生獨(dú)有的影響,培育先生的好感戰(zhàn)文化行動(dòng),,慢慢提升,,培育恪守規(guī)律,,尊敬別人,連合和睦,,相互幫忙等散體認(rèn)識(shí)戰(zhàn)杰出風(fēng)格,。
3、成長(zhǎng)先生本性,,培育大膽,、固執(zhí)、萎靡不振戰(zhàn)朝上進(jìn)步背上的精力,,注重才能的培育,,啟發(fā)頭腦,培育先生的自動(dòng)性,、締造性,。
4、出格增強(qiáng)對(duì)播送體操的講授,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三
1,、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六年級(jí)2個(gè)班,每班學(xué)生都在45人以上,,多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2,、技能情況:六年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào),。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,從小樹立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),,你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,,更美好!
1、教學(xué)內(nèi)容,。
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí),。
(2)田徑。
(3)游戲。
(4)體操,。
(5)小球類,。
(6)課間(武術(shù)操)。
2,、重難點(diǎn),。
在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容,,其中(2)(6)為難點(diǎn),。
1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,,著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,,掛牌等。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇四
學(xué)校體育現(xiàn)在越來越受到社會(huì)和家長(zhǎng)們的重視,,學(xué)生在學(xué)校體育教育中所養(yǎng)成的體育能力和習(xí)慣將有助于他們?cè)谔と肷鐣?huì)后,成為大眾體育的生力軍,從而極大地推動(dòng)大眾體育的發(fā)展,。下面是本站小編整理的小學(xué)三年級(jí)體育,。
希望對(duì)大家有所幫助!
一、學(xué)生情況分析:
今年我校三年級(jí)共有兩個(gè)班,每班30余人,,本人承擔(dān)兩個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),,從上任教師了解到,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,,學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、但情緒變化較大,,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
二,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一,、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,。
三、教學(xué)目標(biāo):
1.教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形基本走,、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí),。
4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。
(一),、教學(xué)重點(diǎn):
1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形,,走,、跑、投,、課堂常規(guī),。
2.掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作,、快速跑,、耐力跑、立定跳遠(yuǎn),、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、直線運(yùn)球比賽等。
(二),、教學(xué)難點(diǎn):,。
1.力量練習(xí)、耐力練習(xí),、協(xié)調(diào)性練習(xí),。
2.正確姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn),。
四,、教材分析:
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件,,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí),。
1,、從兒童需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng),。
2、教材內(nèi)容兒童化,,生活化,更好地貼近學(xué)生生活,,學(xué)生實(shí)際,,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,,蛙跳等,,更多的采納游戲教學(xué)。
3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),,即跑、跳,、投,、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力。
4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。
五,、教學(xué)措施,。
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。
2、備好每一堂課,,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思,。
3、采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組男女分組等),分段教學(xué)等,。
4,、在課間多展開授課內(nèi)容、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
5,、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。
6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體觀念教學(xué),。
一,、指導(dǎo)思想:以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索,、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,,全面提高身體素質(zhì),。
二、教學(xué)目標(biāo),。
1.增強(qiáng)體能,,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。
2.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好,,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,。
3.提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式,。
4.發(fā)揚(yáng)體育精神,,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度,。
5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),。
三、教學(xué)目的,。
在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
4、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。
5,、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。
7、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
8、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。
教學(xué)重點(diǎn):
1、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。
2,、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等,。
教學(xué)難點(diǎn):,。
1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。
四、學(xué)生情況分析,。
三年級(jí)28人,,學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣。對(duì)于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說,。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。三年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,,他們生性好動(dòng)活潑開朗,,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解,。針對(duì)上述情況,,本學(xué)期將因材施教,,提高興趣,,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
五,、教材分析:
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。
授課時(shí)數(shù)根據(jù)學(xué)校要求,,本學(xué)期共講20周,每周體育授課為3學(xué)時(shí),,共60學(xué)時(shí),。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共48學(xué)時(shí),。上課過程中,,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,,將臨時(shí)調(diào)整,。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí),。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn)、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球,、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,。
六、教學(xué)要求,。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好,。
教案。
不備課無教案不準(zhǔn)上課,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。
3.教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。
七,、具體措施。
堅(jiān)持“健康第一”的思想,,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng),。利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,,提高學(xué)生的健康水平,。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),選用不同的分組形式開展教學(xué),,以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗(yàn),,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,,使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,。
1、重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),,狠抓隊(duì)列隊(duì)形,、路隊(duì)和兩操;。
3,、利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性;,。
4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形;,。
5,、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。
6,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排,。
7、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
8,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。
9,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng),。
一,、基本情況。
1,、學(xué)生情況三年級(jí)共四個(gè)班,,每班約五十人左右,以男生居多,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2,、技能情況三年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng),。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。
二,、教材分析,。
根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三,、教學(xué)目的和要求。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四,、教學(xué)重難點(diǎn),。
1,、教學(xué)內(nèi)容。
a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)b,、游戲c、韻律活動(dòng)和舞蹈,。
d,、田徑e、體操f,、小球類,。
g、廣播體操《希望風(fēng)帆》,。
2,、重難點(diǎn)。
在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,,a,、b、d,、g為重點(diǎn)內(nèi)容,,其中d、g為難點(diǎn),。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,,組織好課堂教學(xué),爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì),。
五,、教學(xué)措施。
1,、教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。
2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
4,、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué),。
六、教學(xué)進(jìn)度:
1,、室內(nèi)課:體育與保健課堂守則,。
2、跑:叫號(hào)賽跑復(fù)習(xí):廣播操,。
3,、跑:看誰的反應(yīng)快復(fù)習(xí):廣播操。
4,、跑:沖過封鎖線復(fù)習(xí):廣播操,。
5、球類:運(yùn)球,、迎面接力運(yùn)球,。
6、跳:摘果果復(fù)習(xí):廣播操,。
7,、跳:階梯型跳復(fù)習(xí):廣播操。
8,、綜合:滿園春色,。
9、技巧:兩頭翹,。
10,、球類:玩球。
11,、游戲:打龍尾,。
12,、測(cè)試:50米。
13,、球賽,。
14、跑:快起快跑,。
15,、跳:看誰先跳到。
16,、投擲:投準(zhǔn),。
17、游戲:大魚網(wǎng),。
18,、跳:跳繩。
19,、球類:你傳我搶,。
20、綜合:勝利前進(jìn),。
21,、坐位體前屈。
22,、測(cè)試:坐位體前屈,。
23、游戲:誰的力氣大,。
24,、跳:大家來跳繩。
25,、測(cè)試:一分鐘跳繩,。
26、跳皮筋,。
27,、踢毽子。
28,、走:變速走,、跨步走。
29,、跑:曲線跑,。
30、跳:蹲跳起,。
31,、技巧:橋,。
32、游戲:勇敢者的道路,。
33,、游戲:四散追拍。
34,、游戲:過障礙,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇五
1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī),。
2,、以素質(zhì)教育全面深化教育。
3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展,。
1、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實(shí)《校園體育工作條例》。
2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
3,、爭(zhēng)創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生,。
1,、不斷健全科學(xué)的管理體系。
2,、常抓六認(rèn)真,。
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之構(gòu)成常規(guī),,做到檢查與不檢查一個(gè)樣,,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭(zhēng)本學(xué)年無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3,、搞好教科研,。
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的工作,教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與礁,,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課,,組織體育教師到校園進(jìn)行參學(xué)習(xí)。
4,、抓好課外活動(dòng),。
1)今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉,進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,,校園并舉行全校廣播操比賽,。
2)做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試,做好登記,、分析和總結(jié)工作,。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目:50米、50米8,、立位體前屈,、跳繩(男)、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn),。
3)做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記,、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn),、1分鐘仰臥起坐,。
4)根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng),每年組織一個(gè)校級(jí)體育興趣小組和田徑隊(duì),。每周三,、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時(shí),參加鎮(zhèn),、區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽,,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)映,。
我校的操場(chǎng)約200米,不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地,,它是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地,,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展。
通過各種體育競(jìng)賽活動(dòng),,確保學(xué)生在德,、智、體全面發(fā)展,。每周做好體育課間活動(dòng),。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動(dòng),包括跳繩,、田徑,、排球、棋類,、合唱等,,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。
1,、隊(duì)列隊(duì)形,。
2、廣播體操,。
3,、跑和游戲(多種移動(dòng)、躲閃,、急停),。
4、跳躍與游戲(各種跳躍等),。
5、投擲與游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等),。
6、滾翻與攀爬練習(xí),。
7,、技巧練習(xí)與器械練習(xí)。
8,、對(duì)抗角力與游戲,。
9、韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈,。
10,、小球類的基本技術(shù)與游戲。
11,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇六
1、學(xué)生情況三年級(jí)共四個(gè)班,,每班約五十人左右,,以男生居多,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。
2,、技能情況三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、攀登、追逐,、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。
二,、教材分析。
根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo),、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三、教學(xué)目的和要求,。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四,、教學(xué)重難點(diǎn),。
1、教學(xué)內(nèi)容,。
2,、重難點(diǎn)。
在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,,a,、b、d,、g為重點(diǎn)內(nèi)容,,其中d、g為難點(diǎn),。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),,爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì),。
五、教學(xué)措施,。
1,、教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。
2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
4,、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué),。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇七
以學(xué)習(xí)者為中心,注重學(xué)生立思考,、自主學(xué)習(xí)的能力,,提高學(xué)生分析、解決實(shí)際問題的能力,。而本冊(cè)教材它對(duì)原有的體育課程進(jìn)行了深化,,確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。
六年級(jí)學(xué)生共有228人,,其中男生101人,,女生127人,他們的身體素質(zhì)存在較差異,,遵守紀(jì)律等方面各有不同,。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,、爭(zhēng)取因地制宜,,因材施教。同時(shí),,關(guān)系到六年級(jí)處于下學(xué)期即將升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排體育課程的內(nèi)容,,以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
本冊(cè)教材主要有初步了解青春期的衛(wèi)生知識(shí),,初步理解并掌握提保常識(shí)。學(xué)會(huì)走和跑的正確動(dòng)作,,行成走和跑的正確姿勢(shì),。初步學(xué)會(huì)助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動(dòng)作,,發(fā)展爆發(fā)力,。學(xué)會(huì)攀爬、支撐,、倒立等動(dòng)作,。改進(jìn)姿勢(shì),發(fā)展能力,。學(xué)會(huì)籃球最基本的運(yùn)球,、傳接球和禿動(dòng)作,進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽,。
此外,,認(rèn)真開展好“校園足球”活動(dòng),以班級(jí)為單位扎實(shí)抓好小足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,,從最基礎(chǔ)的東西入手,,使他們逐步養(yǎng)成興趣。
1,、以確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極自覺的上好體育課,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,。
2、上課著裝輕便,、整齊,,做到上課穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,、小刀等物品,,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,,站隊(duì)時(shí)做到快,、靜、齊,。
3、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)教具,。
4,、不得無故曠課曠缺課,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇八
1.學(xué)生通過兩年的上課基本了解上課的要求,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。
2.三年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。
3.根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于三年級(jí),要多做些速度練習(xí),。
4.在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。
二,、教材分析。
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),,體操、游戲,、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。授課時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,本學(xué)期共講16周,每周體育授課為4學(xué)時(shí),,共64學(xué)時(shí),。上課過程中,若因場(chǎng)地,,天氣條件等因素的影響,,將臨時(shí)調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球,、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。
三,、教學(xué)目標(biāo),。
教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí),。
2.掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等,。
3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,,原地抱膝跳,跳臺(tái)階,、免子跳等,。
4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。
四,、教學(xué)措施,。
1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材,、及教學(xué)用具。
2在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
3教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。
4認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng),。
五、輔導(dǎo)選好優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,。優(yōu)生進(jìn)行培訓(xùn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔培養(yǎng)苗子,。
六、檢測(cè)常規(guī)項(xiàng)目的檢測(cè)成績(jī)公開,,補(bǔ)考,。每一個(gè)項(xiàng)目規(guī)定負(fù)責(zé)人,。(學(xué)生能夠勝任為前提),。
七,、教學(xué)進(jìn)度,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇九
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),,以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作,。
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,,保證訓(xùn)練時(shí)間,、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,,積極主動(dòng)的開展訓(xùn)練活動(dòng),。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3,、認(rèn)真抓好群體工作,,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,,落實(shí)體育課的開設(shè),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長(zhǎng)的思想。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,,熟悉教材內(nèi)容,,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3,、教師在課前做好場(chǎng)地器材的檢查,、準(zhǔn)備、布置,,合理利用,,消滅不安全隱患,課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一,。
4,、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì),做到體育教案有學(xué)年計(jì)劃,,學(xué)期計(jì)劃,,進(jìn)度計(jì)劃,單元計(jì)劃,,四大計(jì)劃,,寫好課后小結(jié)。隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽測(cè),。
5,、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,,充分發(fā)揮課間操的作用,,開展班級(jí)大課間操評(píng)優(yōu)活動(dòng),使大課間操的管理有章可循,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十
學(xué)生是體育教學(xué)方法的實(shí)施對(duì)象,,一名教育工作者,要結(jié)合自身實(shí)際情況,,把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與體育教學(xué)工作結(jié)合起來,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
初中學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,,不喜歡活動(dòng),,針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大,。
二,、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三,、目的任務(wù),。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。
3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四,、教學(xué)措施與教改思路。
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),,可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。
2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3:因材施教,,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
一、學(xué)情分析:
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,,我任教1---4班的教學(xué),,近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。
另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。
二,、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。
三,、學(xué)期目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試,。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
四,、具體措施:
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng),。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。
4.課后做到及時(shí)反思總結(jié),。
五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2.多聽課,評(píng)課參與集體研討,,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流,,共同研討,共同提高,。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì),。
六,、教研課題與研究措施:
措施:
1.實(shí)踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),,學(xué)中玩。
2.問卷調(diào)查法:通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn),。
七、評(píng)價(jià)教育教學(xué):
通過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,,分優(yōu)秀,、良好、及格,、仍需努力四個(gè)層次:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。
2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。
八、教研課的安排:
1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),,以提高自己的授課水平,。
2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī)。
3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。
4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng),。
九、教學(xué)進(jìn)度:
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。
本學(xué)期是初三上學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),把生活教育的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí),。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
由于是男女分班上課,,所任教的8個(gè)班女孩子的年齡在15——16歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,,不好活動(dòng)。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,,對(duì)鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。
三,、教材分析。
1,、從青少年需要出發(fā),,不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng),。
2,、教材內(nèi)容活潑化,生活化,,更好地貼近生活,,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,、蛙跳等,,更多的采納游戲教學(xué)。
3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),,即跑、跳,、投的能力為宗旨,,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力,。
4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。
四、目的任務(wù),。
1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法,。
2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳,、投,,提高運(yùn)動(dòng)能力。
3,、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,,重視學(xué)生的主體地位。
4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,,提高自我約束力。
5,、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。
五,、教學(xué)思路與措施,。
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。
2、備好每一堂課,,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,。
3、采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等,。
4,、在課間多展開授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。
5,、積極培養(yǎng)體育骨干,,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位,。
6,、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí),,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。
六,、本學(xué)期考核項(xiàng)目,。
50米、立定跳遠(yuǎn),、前滾翻,、800米。
一,、指導(dǎo)思想,。
新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo),。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,,就時(shí)刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過程,要關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,有目的,,有計(jì)劃,,有側(cè)重地靈活實(shí)施,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二,、教材分析,。
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,結(jié)合本地區(qū),、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況,,以及場(chǎng)地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例,。確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例必須要符合健身性,、實(shí)踐性、興趣性,、靈活性和綜合性原則,。本冊(cè)教材體育保健常識(shí)10時(shí)數(shù),走和跑共10時(shí)數(shù),,跳躍5時(shí)數(shù),,投擲6時(shí)數(shù),滾翻與平衡5時(shí)數(shù),,小球類6時(shí)數(shù),,基本體操4時(shí)數(shù),鄉(xiāng)土體育5時(shí)數(shù),,選學(xué)內(nèi)容12時(shí)數(shù),。
三、德育要求,。
把德育放在首位,,從小抓起,打好基礎(chǔ),,并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,,確立以發(fā)展人體基本活動(dòng)能力為主的教學(xué)體系,。
四、學(xué)生基本情況分析,。
身體發(fā)展特征:三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面,,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運(yùn)動(dòng)感覺有了一定程度的發(fā)展,,對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作有所控制,動(dòng)作的精確性,、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng),。
心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念,。在老師的幫助下,,逐漸學(xué)會(huì)比較、分析,、觀察事物的特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會(huì)交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多,,交往形式開始變得較為復(fù)雜,,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng),,越來越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià),、贊同和指導(dǎo)。
五,、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,。
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇,、搭配及方法的更新,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
2,、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。
3、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息,,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4,、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,。
六、教學(xué)目標(biāo),。
1,、運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,,向家人展示學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,。
2、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的術(shù)語,。會(huì)做簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,。做出多項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。做出體操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作,。做出武術(shù)的簡(jiǎn)單動(dòng)作,。
3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn),?;颈3终_的身體姿勢(shì)。發(fā)展靈敏和平衡能力,。描述身體特征,。
4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受,。觀察并說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),,在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動(dòng)。
5,、社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)并說出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受,。知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作。與他人完成體育活動(dòng)任務(wù),。
學(xué)期已開學(xué),,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因?yàn)?,在這一學(xué)期中,,時(shí)間短,任務(wù)重,。有學(xué)生跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),、有教師乒乓球比賽。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,以--大精神“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),,更新教育理論,探教學(xué)改革之路,,實(shí)施創(chuàng)新教育,,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
二,、工作目標(biāo),。
認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。
三、措施,。
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識(shí),。服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,,為人師表,。
1、加大教育力度,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,,上好體育可是重中之重,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,,同時(shí),,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識(shí)水平,,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求,。
2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。
3,、課余運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,更快,,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,,學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國(guó)家體育競(jìng)技水平的提高,,因此,,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,爭(zhēng)取在校比賽中取得優(yōu)異成績(jī),。
4,、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,,為學(xué)校爭(zhēng)光,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
先生解析經(jīng)由過程顛末一年時(shí)候的體育講授和體育,從中領(lǐng)會(huì)到一年級(jí)的先生的根基樂趣快樂喜愛戰(zhàn)身材特色,,從方才進(jìn)教進(jìn)校甚么皆沒有懂的一年級(jí)重生,,經(jīng)由過程一年的進(jìn)修,讓先生領(lǐng)會(huì)到體育的根基行列隊(duì)形和操縱根基的慣例練習(xí),,提升了先生的活動(dòng)才能,,一年級(jí)的先生喜好跑、跳,、投,、跳繩、游戲等勾當(dāng),,但有些先生果身材原由如:瘦削等,,進(jìn)修行動(dòng)隱得生硬機(jī)器,缺少根基的活動(dòng)技術(shù)戰(zhàn)體育技術(shù),,身材的調(diào)和性戰(zhàn)火速性好,,表示為行動(dòng)拙笨,肢體安排才能好,。
新的一個(gè)教期又起頭了,,新教期新景象形象,,本教期先要明白先生的進(jìn)修目標(biāo),,主動(dòng)自發(fā)的上好體育課。注重聽講,,主動(dòng)進(jìn)修操縱需要的體育根基常識(shí)技術(shù)取迷信熬煉身材的方式,,慢慢養(yǎng)成自發(fā)熬煉的風(fēng)俗。上體育課,,著拆要簡(jiǎn)便,,整潔,做到脫簡(jiǎn)便活動(dòng)鞋上課,。
1,、使先生開端熟悉本身的身材戰(zhàn)操縱熬煉身材的簡(jiǎn)略常識(shí)及方式,教會(huì)一些體育衛(wèi)死保健戰(zhàn)平安知識(shí),,培育當(dāng)真熬煉身材的立場(chǎng),。
2、開端進(jìn)修田徑,、體操,、小球類、平易近人傳統(tǒng)體育,、跳舞等項(xiàng)目標(biāo)根基手藝,,操縱簡(jiǎn)略的活動(dòng)技術(shù),,進(jìn)一步成長(zhǎng)先生教養(yǎng),提升身材根基勾當(dāng)才能,。
3,、“以先生為本,康健第一”是我們的方針,,正在學(xué)校里,,您會(huì)得到有助于您強(qiáng)健體格的體育活動(dòng)項(xiàng)目戰(zhàn)方式,有助您身心康健的活動(dòng)內(nèi)心小常識(shí)戰(zhàn)衛(wèi)死小知識(shí),,有助您于您取人勝利來往的各類小游戲戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)勾當(dāng),,有助您于您感觸感染勝利歡愉的體育比賽游戲到操場(chǎng)上,到陽光下,,到年夜天然中來吧,!主動(dòng)自動(dòng)地介入體育游戲,您將得到更多的新常識(shí),、收現(xiàn)更多的新方式,、找到更多的新謎底:正在體育游戲中不竭地測(cè)驗(yàn)考試取體驗(yàn)、操練取思慮,、互教取互評(píng),,您將會(huì)感觸感染體育活動(dòng)帶去的興趣,您將會(huì)收現(xiàn)體育活動(dòng)刪予的好處,,您將會(huì)體驗(yàn)到克服堅(jiān)苦,、得到前進(jìn)的勝利高興。同時(shí)您借能夠不竭地成長(zhǎng)戰(zhàn)聲張您的本性,,充實(shí)地展現(xiàn)您的拿手取您的伶俐才干,,讓您的童年糊口更燦艷多姿!讓您正在小教階段的進(jìn)修,、糊口加倍風(fēng)趣,,更夸姣!
講授重面:1,、因?yàn)榛顒?dòng)會(huì)有行列角逐,,以是每節(jié)課要停止必然時(shí)候的行列操練。2,、兩年級(jí)的體育講授的重面首要偏重于拋擲戰(zhàn)騰躍,,借有韻律勾當(dāng),以是正在講授中要故意識(shí)的停止拋擲圓面戰(zhàn)騰躍項(xiàng)目標(biāo)操練,,比如投準(zhǔn)投近操練戰(zhàn)跳上跳下操練,。上課多應(yīng)用音樂,培育先生的韻律感戰(zhàn)節(jié)拍感。
講授易面:兩年級(jí)的先生懂得行動(dòng)比力緩,,正在停止一些調(diào)和性的操練時(shí),,能夠接管比力緩,以是韻律跳舞戰(zhàn)女童的一些根基舞步先生接管起去會(huì)比力堅(jiān)苦,,其他對(duì)拋擲的行動(dòng)要多減指導(dǎo),,沒有要自覺施教。
改動(dòng)了從起頭便以活動(dòng)手藝系統(tǒng)為方針,,每一個(gè)教案內(nèi)容皆為活動(dòng)手藝的成長(zhǎng)挨根本的寫法,,而是以先生為本,挑選以成長(zhǎng)根基勾當(dāng)才能為主的熬煉勾當(dāng)戰(zhàn)游戲,。教案內(nèi)容夸大先生的樂趣,,并能有用地落實(shí)小教體育的方針。詳細(xì)的講授內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,分為根基勾?dāng)戰(zhàn)游戲。正在根基勾當(dāng)中有一些簡(jiǎn)略的手藝行動(dòng),,也年夜皆以游戲做為手腕戰(zhàn)方式停止講授,。此中包羅:
體育取康健知識(shí)(熟悉本身的身材,若何構(gòu)成準(zhǔn)確的身材姿式),;根基體操(走,、跑、跳,、拋擲,、均衡、徒腳等),;游戲(行列,、奔馳,、騰躍,、拋擲、球類等游戲),。
1,、據(jù)時(shí)領(lǐng)會(huì)、解析先生的進(jìn)修疑息,。2,、制合適先生春秋特性的、有益于先生進(jìn)修的活動(dòng)情況,。3,、據(jù)先生春秋特性,選用女童化,、樂趣化戰(zhàn)多樣化的教法戰(zhàn)手腕,,充實(shí)闡揚(yáng)游戲,、比賽的感化4、讓先生正在自立游戲中操練,,充實(shí)表現(xiàn)先生的主體職位,。5、據(jù)先生現(xiàn)實(shí),,不竭轉(zhuǎn)變操練體例,。如刪縮操練的間隔,對(duì)東西的擺放,,分組的情勢(shì)等停止轉(zhuǎn)變,,以不竭引發(fā)先生的操練樂趣。
注重事項(xiàng):1:教員多減指導(dǎo),,易度請(qǐng)求小,,注重平安2:小先生好勝心強(qiáng),可選用一些講授角逐,,以加強(qiáng)先生熬煉身材的結(jié)果,。3:果材施教,以加強(qiáng)先生的自傲心,,正在活動(dòng)中享用到熬煉的興趣,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
三年級(jí)的學(xué)生年齡在8—9歲之間,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,喜歡競(jìng)爭(zhēng)性的項(xiàng)目,,但考慮到某些女生的天性,要因勢(shì)利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。
1,、通過隊(duì)列廣播操的練習(xí),規(guī)范學(xué)生動(dòng)作。
2,、掌握各種素質(zhì)技能的練習(xí),,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力。
3,、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑,;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階,、免子跳等;發(fā)展素質(zhì),,為訓(xùn)練隊(duì)大好基礎(chǔ),。
4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
投擲動(dòng)作;后滾翻,。
教學(xué)難點(diǎn):
蹲距式跳遠(yuǎn),;后滾翻。
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑的跳躍(單雙腳跳立定跳遠(yuǎn)蹲距式跳遠(yuǎn));投擲(沙包實(shí)心球壘球),;跑(30—40米加速跑600—800跑走交替),。
授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)期共講20周,,每周體育授課為3學(xué)時(shí),,共60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,,共48學(xué)時(shí),。上課過程中,,若因場(chǎng)地,,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整,。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或,;立定跳遠(yuǎn))其余(如隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。
每課3課時(shí),,共60課時(shí)。
1,、采用學(xué)生為主體,,少講多練的方式提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識(shí)和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
今年我校三年級(jí)共有學(xué)生xx人,本人承擔(dān)體育教學(xué)任務(wù),,上任了解到,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,,學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、但情緒變化較大,,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一,、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。
三,、教學(xué)目標(biāo),。
1,、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形基本走,、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí),。
4,、速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
5,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。
(一)教學(xué)重點(diǎn),。
1、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形,,走、跑,、投,、課堂常規(guī)。
2,、掌握基本體操,、武術(shù)基本動(dòng)作、快速跑,、耐力跑,、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、直線運(yùn)球比賽等,。
(二)教學(xué)難點(diǎn):
1、力量練習(xí),、耐力練習(xí),、協(xié)調(diào)性練習(xí)。
2,、正確姿勢(shì),、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。
四,、教材分析,。
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件,,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,;并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí),。
1,、從兒童需要出發(fā),,不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng),。
2,、教材內(nèi)容兒童化,生活化,,更好地貼近學(xué)生生活,,學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳,,蛙跳等,的采納游戲教學(xué),。
3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑,、跳,、投、爬的能力為宗旨,,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力,。
4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。
五,、教學(xué)措施,。
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。
2,、備好每一堂課,,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思,。
3,、采取多樣的`教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組男女分組等),,分段教學(xué)等。
4,、在課間多展開授課內(nèi)容,、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
5,、積極培養(yǎng)體育骨干,的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。
6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時(shí)到知識(shí),加強(qiáng)與集體觀念教學(xué),。
小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
為全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真實(shí)施國(guó)家教《學(xué)校體育工作條例》和全民健身計(jì)劃。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,,磨練意志,努力提高學(xué)校體育水平,,走體育強(qiáng)校之路,,培養(yǎng)出一批適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。
1,、體育課合格率達(dá)100%,,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)99%。
2,、完善規(guī)章,、注重師德、加強(qiáng)教師基本功,。
3,、提高課間操質(zhì)量,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。
4,、組建具有本校特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
1,、進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量,。
2、訓(xùn)練好校體育隊(duì),,。力爭(zhēng)在9月份全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī).
3,、培養(yǎng)中高年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,進(jìn)一步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,,發(fā)展柔韌,、應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力,。
為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康,,提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識(shí)和技能,,加強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,上好體育教研課,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高,。
(二)加強(qiáng)課余訓(xùn)練,,爭(zhēng)取早出人才。
課余訓(xùn)練貴在堅(jiān)持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊(duì),,乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì)的訓(xùn)練。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計(jì)劃,,多作總結(jié),,利用課余時(shí)間多外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高訓(xùn)練效果,,加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流,與班主任密切配合,,與家長(zhǎng)多做思想工作,,對(duì)運(yùn)動(dòng)員要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,。在本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī),。
1,、開學(xué)初,,我將根據(jù)本校工作的安排,結(jié)合我校體育組的實(shí)際情況,,制定本校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,。
2、加強(qiáng)對(duì)教材的理解,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力,。
3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲,。
4,、立足平時(shí)課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,以“平時(shí)課”,、“家常課”論質(zhì)量,、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實(shí)效性,,學(xué)科功能的本質(zhì)性,,質(zhì)量效能的根本性,進(jìn)一步深化對(duì)新課程質(zhì)量管理,。
(三)群體活動(dòng)方面:
1,、積極開展并落實(shí)好全校體育課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的組織工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽活動(dòng),,從而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。
2、認(rèn)真確保校體育隊(duì)的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計(jì)劃。
3,、積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測(cè)試評(píng)價(jià)工作,。
(四)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè):
1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,認(rèn)真制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,。
2、在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上,,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,。
3、在堅(jiān)持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,,逐步形成年齡梯隊(duì)并建立好運(yùn)動(dòng)員的檔案,。運(yùn)動(dòng)員的檔案要按規(guī)定填寫,定期分析,。
(五)體育教研:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),。
2,、家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公,、辦公室內(nèi)保持整潔,。
3、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。
4,、體育教師要以身作則,上課時(shí),,必須穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,。
5、主動(dòng)支持,、配合器材管理員保管好,、使用好各種器材。
6,、負(fù)責(zé)好自己上課這塊場(chǎng)地的衛(wèi)生,,搞好器材室的衛(wèi)生工作,維護(hù)好各項(xiàng)器材,,學(xué)校場(chǎng)地及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,確保體育活動(dòng)的安全,隨時(shí)督促學(xué)生維護(hù)場(chǎng)地的整潔,。
新的學(xué)期,,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機(jī)遇,,新的挑戰(zhàn),,向我們提出了新的要求。我們堅(jiān)信,,有“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo),,有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會(huì)走進(jìn)新課程,,開創(chuàng)新境界,,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力,。