總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇一

垃圾分類是一個(gè)既簡(jiǎn)單又極其重要的問題,，它關(guān)系到我們的環(huán)境、健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,。為了提高全民的垃圾分類水平,，社區(qū)組織了一次垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,，我學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)和技巧,，對(duì)此我有很多思考和收獲，下面我將分享一些我的心得體會(huì),。

首先,，這次培訓(xùn)讓我更加了解了垃圾分類的重要性。在過去,，我往往將垃圾理所當(dāng)然地扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶里,，而不會(huì)去區(qū)分它們的類型。通過這次培訓(xùn),，我明白了不同的垃圾分類對(duì)于環(huán)境的影響是截然不同的,。例如，可回收垃圾如果被錯(cuò)誤地混入其他垃圾中,，就無法進(jìn)行有效的回收處理,，從而導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染。而濕垃圾如果被扔入非濕垃圾桶中,，會(huì)產(chǎn)生大量的氣味和細(xì)菌,，對(duì)我們的健康造成威脅。因此,，只有正確地進(jìn)行垃圾分類,，我們才能更好地保護(hù)環(huán)境和自己的健康。

其次,，垃圾分類培訓(xùn)也給我提供了具體的分類方法和技巧,。在課程中，我學(xué)到了垃圾的分類大致分為可回收垃圾、濕垃圾,、干垃圾和有害垃圾四類,。我了解到哪些廢紙、塑料瓶,、玻璃瓶等是可以回收利用的,，哪些果皮、食物殘?jiān)仁菨窭?，以及什么是有害垃圾如電池,、燈管等。通過學(xué)習(xí)這些分類方法,，我可以更好地區(qū)分不同類型的垃圾并進(jìn)行正確處理,。此外，我還掌握了正確使用垃圾袋和分類垃圾桶的技巧,，比如濕垃圾最好使用帶有一次性塑料袋的垃圾桶進(jìn)行存放,，以防止細(xì)菌的傳播。

再次,，這次培訓(xùn)也給我?guī)砹藢?duì)于垃圾減量的思考,。其實(shí)，從根本上減少垃圾的產(chǎn)生才是最好的方法,。通過這次培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到我們可以從生活的方方面面開始，采取各種措施來減少垃圾的產(chǎn)生,。例如,，我們可以購買更少的包裝食品和使用可持續(xù)再利用的購物袋，同時(shí)也可以選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和材料,。此外,，我們還可以嘗試進(jìn)行廚余垃圾的堆肥處理，將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料,，減少對(duì)化肥的依賴,。

最后，這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了垃圾分類方面的知識(shí),，也提醒我垃圾分類需要大家的共同參與和努力,。垃圾分類需要社區(qū)居民的支持和積極性，以及社區(qū)管理者和政府的配合和推動(dòng),。只有每個(gè)人都意識(shí)到垃圾分類的重要性,，并付諸實(shí)際行動(dòng)，才能取得真正的成效,。因此,，我將盡我所能來宣傳和推廣垃圾分類的觀念,，與鄰居朋友一起分享培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧，共同推動(dòng)垃圾分類的普及和實(shí)施,。

總之,，這次垃圾分類培訓(xùn)讓我對(duì)垃圾分類的重要性和方法有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí),，我不僅掌握了具體的分類技巧,，也開始思考如何減少垃圾的產(chǎn)生。最重要的是,，我意識(shí)到垃圾分類需要大家的共同參與和努力,，我將盡我所能來推廣垃圾分類的理念并積極踐行。相信只要每個(gè)人都對(duì)垃圾分類負(fù)責(zé)任起來,，我們的社區(qū)和環(huán)境將會(huì)變得更加美好和清潔,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇二

20xx年，xx區(qū)全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示,，按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo),、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),，把工作做細(xì)做實(shí)，持之以恒抓下去的工作要求,，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享的發(fā)展理念，遵循減量化,、資源化,、無害化處理原則，全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類和減量,，加快建立分類投放,、分類收集、分類運(yùn)輸,、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),，努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度，不斷完善城市管理和服務(wù),，倡導(dǎo)清潔,、低碳、文明的生活方式,，創(chuàng)造生態(tài),、循環(huán),、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境，初步形成了“政府主導(dǎo),、示范引導(dǎo),，黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局,，為我區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會(huì),，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）真抓實(shí)干,，做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè),。

制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實(shí)施方案》，明確區(qū),、鎮(zhèn),、村居三級(jí)創(chuàng)建單元，建立了各鎮(zhèn),、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,，創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地，融合黨建,、文化,、科普、教育,、衛(wèi)生等資源,，統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家,、居民小區(qū)xx個(gè)（含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè)）參與創(chuàng)建,。

在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下，區(qū)分類辦選擇體量最大,、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū),。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運(yùn)車輛和宣傳畫面,，以居民小區(qū)為重點(diǎn),，通過“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作，全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,，全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任,、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%,，撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%,。

（二）高位推動(dòng)，健全完善監(jiān)督考核機(jī)制,。

根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實(shí)施方案》,，明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé)，加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào),、調(diào)度和推進(jìn)力度,。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、監(jiān)督指導(dǎo),、考核驗(yàn)收等工作；各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用,，制定了專項(xiàng)方案,，初步形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局,。

xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項(xiàng),，納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,，并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系,。區(qū)分類辦通過不定期開展督查，對(duì)工作中存在問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問效整改,，全年開展檢查,、抽查、回頭看xx余次,，發(fā)出檢查通報(bào),、工作提示單等共xx份。

暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道,。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機(jī)制；主動(dòng)向人大,、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度,，接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo)；結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,，充分聽取群眾的意見建議,，加快形成全民共建良好氛圍。

（三）明確流程,，規(guī)范分類全程閉環(huán)管理,。

我區(qū)持續(xù)探索分類投放、分類收集,、分類運(yùn)輸,、分類處理四大體系建設(shè)。分類投放方面,，在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡(luò),，以鎮(zhèn),、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級(jí)責(zé)任主體,，高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”（xx名小區(qū)網(wǎng)格員,、xxx名入戶協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員,、xx名現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員和xxx名常態(tài)化志愿者）落實(shí)日常宣傳,、管理、督導(dǎo)和志愿工作,，堅(jiān)決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類,。分類收集方面，優(yōu)化垃圾分類收運(yùn)模式,，以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責(zé)任主體,，加強(qiáng)試點(diǎn)小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)廚余垃圾,、有害垃圾和低價(jià)值可回收物的上門收運(yùn)工作力度,。分類收運(yùn)方面，按照定人,、定車,、定時(shí)、定范圍的方式開展收運(yùn)工作,，根據(jù)市對(duì)區(qū)的考核要求建立工作臺(tái)賬,。今年新增有害垃圾和低價(jià)值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運(yùn)車x輛（含拖桶車）,，專門人員xx余人,。末端處置方面，堅(jiān)持無害化,、資源化處置原則,，結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況，示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價(jià)值可回收物臨時(shí)收儲(chǔ)點(diǎn)x個(gè),，確立區(qū)級(jí)有害垃圾集中收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)x個(gè),，整合廢品回收市場(chǎng)x個(gè)，同時(shí)推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一座滿足分類垃圾收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉(zhuǎn)站,，項(xiàng)目一期投入xxxx萬元,。

堅(jiān)決執(zhí)行不分類不收運(yùn)制度，明確操作流程,，重視監(jiān)督管理,，加大立案處罰力度，堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象,，積極開展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專項(xiàng)檢查行動(dòng),。

（四）強(qiáng)化宣傳,，持續(xù)發(fā)力營造輿論攻勢(shì)。

進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求,，明確了社會(huì)層面,、校園層面、小區(qū)層面,、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé),，利用戶外廣告、廣播電視,、微信等媒介,，結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng),，多層次多渠道開展宣傳,，激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位,、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動(dòng),，黨員干部率先垂范，不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率,。發(fā)揮小手拉大手的作用,，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的,。今年全區(qū)發(fā)放承諾書（黨政干部）、一封信（學(xué)生家長(zhǎng)）,、倡議書（全區(qū)市民）共計(jì)x萬余份,，設(shè)置戶外宣傳xx塊，發(fā)放各類宣傳品xx萬余份,，舉辦各類宣傳培訓(xùn)活動(dòng)xx場(chǎng)次,，開展垃圾分類集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)。

（五）黨建引領(lǐng),，扎根基層開展實(shí)踐活動(dòng)。

印發(fā)了《關(guān)于開展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》,，特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》,，全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念,、創(chuàng)新形式,，引導(dǎo)基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)，要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類,。把垃圾分類與黨建,、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),，發(fā)動(dòng)黨員干部、志愿者,、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時(shí)尚”主題宣講,、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名,、垃圾分類體驗(yàn)小游戲等活動(dòng),；組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū),、本小區(qū)的環(huán)境整潔,；開展愛護(hù)環(huán)境、垃圾分類等志愿服務(wù)工作,，形成濃厚的社會(huì)氛圍,。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊(duì)，百余支志愿者小隊(duì),，涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),，志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。

（一）宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng),。

生活垃圾分類工作只有廣泛動(dòng)員,，才能取得成功。xx區(qū)各級(jí)各部門充分運(yùn)用各類宣傳手段和形式,，在宣傳的針對(duì)性,、深入性、多樣性上再下功夫,，以群眾喜聞樂見的形式組織開展宣傳活動(dòng),，做到豐富多彩、生動(dòng)活潑,。切實(shí)開展“小手拉大手”活動(dòng),，發(fā)放一封信，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動(dòng),，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，帶頭踐行綠色生活方式,；各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類宣傳形式,，做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì),、投得對(duì),。

（二）黨員干部全面參與。

全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊(duì)”,，各單位通過摸底上報(bào)黨員干部相關(guān)信息,，打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報(bào)到”渠道；倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類,；要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用,，帶頭參與分類投放；組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動(dòng)等,，讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類,，形成人人爭(zhēng)做垃圾分類的示范員、宣傳員,、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍,。

（三）督導(dǎo)機(jī)制全面建立。

各鎮(zhèn),、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域,、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度,，高頻次開展分類指導(dǎo)檢查,；區(qū)分類辦采取面上檢查、隨機(jī)抽查,、定向督查,、定點(diǎn)督辦、明查暗訪等方式,，以提示單,、督辦單等形式，督促各級(jí)各部門抓實(shí)辦好生活垃圾分類工作,，同時(shí)開展回頭看,，將檢查、整改情況納入月度,、年度考核考評(píng),。

（四）分類實(shí)效全面提高。

各單位通過扎實(shí)開展宣傳培訓(xùn),、引導(dǎo)全員參與分類,、組織志愿者活動(dòng)等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效；以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點(diǎn),，各鎮(zhèn)對(duì)照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，通過“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作，全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,，全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任,、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇三

保護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染,，垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,，而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,，也無法建成生活小區(qū)。因此,，垃圾分類勢(shì)在必行,。

1、編創(chuàng)垃圾分類繪本,，實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化,。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo)，縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng),。通過專題親子活動(dòng),，征集垃圾分類童話小故事，首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本,。以繪本為載體,，舉行垃圾分類小課堂、兒歌,、繪本表演,、家長(zhǎng)助教等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在家中,、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。

2、編制校本教材,，實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化,。為了提高垃圾分類知曉率，縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué),、美術(shù),、語文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,，首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,，小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),，高段教材9課時(shí),，以滿足不同層次學(xué)生需要，并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式?？h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),，確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。

3,、建立首個(gè)校園展示館,，實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化?？h教育局在綜合執(zhí)法局,、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,，在春暉小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,，預(yù)計(jì)8月底完工。通過模型,、圖片,、文字等形式，展示垃圾分類的`意義,、方式,、作用等。在展館內(nèi),，學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。

1,、控制廚余垃圾數(shù)量,，實(shí)現(xiàn)無害化處理。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,，縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一收集,、運(yùn)輸、處置,。以經(jīng)濟(jì)杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,，對(duì)廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費(fèi)用，從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,，從源頭上杜絕浪費(fèi),。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》，對(duì)不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,，予以500元以上20000元以下的罰款,。

2、建設(shè)智慧生態(tài)校園,，節(jié)約財(cái)產(chǎn)資源,。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,，大力推廣無紙化辦公和教學(xué)活動(dòng)，逐步減少廢紙,、廢渣等廢棄物產(chǎn)生,。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了文件,、通知等信息的無紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺(tái),，開展在線調(diào)查和測(cè)試,，節(jié)約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本，年均節(jié)約資金8萬余元,。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,，教育學(xué)生愛護(hù)書本，將音樂,、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級(jí)繼續(xù)使用,，實(shí)現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用，年均節(jié)約教材20000余冊(cè),，節(jié)約資金16萬余元,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇四

為認(rèn)真落實(shí)號(hào)文件，全面提高生活垃圾處理能力,，加快城市生活垃圾減量化,、資源化、無害化進(jìn)程,，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

一,、總體要求,。

xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來,，在上級(jí)主管部門和武進(jìn)區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞《生活垃圾分類實(shí)施方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理,，堅(jiān)持注重實(shí)效,，著力解決問題，克服困難,，扎實(shí)工作,，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

二,、開展市容環(huán)境整治,，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ),。

重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建,、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合,。

三,、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況。

(一)前期準(zhǔn)備,。

1,、建立xx個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)，,、和xx小區(qū),。

2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)xx次,，發(fā)放宣傳品xx余份,。使居民知曉率達(dá)到100%。

(二)制訂方案,，健全機(jī)構(gòu),。

xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,，同時(shí),，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù),，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,，以及責(zé)任主體、操作流程,、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。

(三)著力宣傳,，營造氛圍,。

垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持,，為了營造試點(diǎn),，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄,、宣傳展板,、微信,、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性,。

(四)注重實(shí)效,，有序?qū)嵤?/p>

按照實(shí)施方案，廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè)，分類垃圾桶組,。xx月下旬將購買垃圾亭,、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至，預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位,，分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

四,、下一步工作計(jì)劃,。

1、做好環(huán)境整治工作,。從xx月份開始,，各社區(qū)、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治,，并取得了一定的成效,。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅(jiān)實(shí)的市容環(huán)境基礎(chǔ)。下一步,，將繼續(xù)鞏固整治成效,，以社區(qū)為單位，組織開展主次干道,、住宅小區(qū),、綜合市場(chǎng)周邊市容環(huán)境的全面督查。

2,、加大垃圾分類宣傳力度,。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源,，大力宣傳生活垃圾分類標(biāo)語,、標(biāo)識(shí)，推廣垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí),，營造良好的社會(huì)氛圍,，提高廣大群眾的垃圾分類意識(shí)，發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與垃圾分類,。

3,、加快垃圾分類設(shè)施的投入建設(shè),。按照實(shí)施方案的要求，因地制宜,，合理配置分類垃圾桶,、分類亭、分類收集車輛等設(shè)施,，確保按期完成任務(wù),。

4、全面啟動(dòng)垃圾分類試運(yùn)行,。垃圾分類試點(diǎn)工作啟動(dòng)以后,，為使垃圾分類達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，按照垃圾分類具體操作流程,，社區(qū)垃圾分類工作人員實(shí)行全程指導(dǎo),、跟蹤督促，逐步建立了分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸?shù)牧己媚Ｊ健?/p>

5、落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化考核力度,。對(duì)照年度目標(biāo)要求,，組織考核驗(yàn)收;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，梳理問題不足;查漏補(bǔ)缺,，完善機(jī)制措施,，為下一步推進(jìn)垃圾分類工作積累經(jīng)驗(yàn)。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇五

20xx年7月29日,，xxx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕,。經(jīng)過為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí),，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深入了解xxx市的垃圾分類狀況,，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量,。

7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴xxx市xxxx社區(qū),、xxx廣場(chǎng),、xxxx、xxx公園和xxxx客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域,，發(fā)放調(diào)查問卷,，走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見解,。一位來自xxxx的小姑娘認(rèn)為,，一開始人們都會(huì)自覺地把垃圾分類，但過一段時(shí)間,，人們就懶得這么做了,，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xxxx的老兵,，他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口,。走出校園，走入基層,，調(diào)訪民意,，實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民,。

7月27日,，實(shí)踐團(tuán)分別前往xxx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，咨詢xxxx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題,。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán),，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,，環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,，當(dāng)被問及xxxx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,，殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),，通過舉辦大型活動(dòng)來號(hào)召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹立環(huán)保意識(shí),，加強(qiáng)法律規(guī)范,。殷科長(zhǎng)告訴實(shí)踐團(tuán)，環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng),，并詳細(xì)介紹了20xx年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護(hù)法》,。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動(dòng)，利用三色垃圾桶來分類垃圾,。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)心,，對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

7月28日至29日,，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng),，并受到了都市熱線記者的采訪,。活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊,。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,，現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作,，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī)，向居民宣傳垃圾分類知識(shí),。一位xxxx市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),，肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈(zèng)送一箱礦泉水,，真可謂“炎炎夏日,，暖暖真情，援手之施,，無物感恩,，唯借只紙片言，聊表謝意”,。

時(shí)光如白駒過隙,，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍然不會(huì)停止,。在接下來的時(shí)間,，實(shí)踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)生活中的垃圾分類問題,，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,，知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇六

9月22日上午，黃埔街在荔園社區(qū)開展了“垃圾分類行動(dòng)日”活動(dòng),?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”,，令在場(chǎng)的觀眾感動(dòng)不已,，充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類的熱情。現(xiàn)場(chǎng)特邀請(qǐng)區(qū)城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識(shí),，解答咨詢,，指導(dǎo)居民如何科學(xué)分類?！袄诸悘奈易銎?，人人有責(zé)，人人動(dòng)手”，倡議社會(huì)各界都來加入“垃圾分類衛(wèi)士”的行列,。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶,，我街制作一些垃圾實(shí)物示意圖片運(yùn)用在有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲中，通過這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準(zhǔn)確率,。

如廣州市郵政局黃埔分局,、育蕾幼兒園，黃埔街垃圾分類指導(dǎo)員親自上門做宣傳,，送去分類垃圾桶,、發(fā)放海報(bào)、宣傳冊(cè),，并為單位制作安裝宣傳欄,、“垃圾分類責(zé)任管理公示牌”等，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性,，共同參與垃圾分類,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇七

為了增強(qiáng)孩子對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,，童心亭幼兒園小班年段開展了“垃圾分類從我做起”主題教育活動(dòng),。

首先，童心亭幼兒園邀請(qǐng)了在城管工作的黃沐晗爸爸來園開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),，給小朋友介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí),。通過ppt、視頻等多種形式,，讓幼兒認(rèn)識(shí)“不可回收”,、“可回收”、“有害”和“廚余”四類垃圾,，同時(shí)讓幼兒了解生活垃圾分類的好處及做法,。接著,，又帶領(lǐng)孩子們開展有趣的垃圾分類游戲,，引導(dǎo)幼兒區(qū)分垃圾種類及垃圾箱，學(xué)會(huì)正確投放各類垃圾,。

其次,，在小組活動(dòng)—參觀虎哥生活垃圾分揀中心活動(dòng)中，垃圾分類講師邊帶領(lǐng)小朋友們參觀了垃圾分類車間,，邊為幼兒園小朋友普及垃圾分類知識(shí),，講解家庭生活中垃圾如何進(jìn)行分類。通過垃圾分類小游戲及垃圾分類知識(shí)問答,，讓小朋友生更全面的了解垃圾分類知識(shí),，通過小游戲等形式增強(qiáng)垃圾分類教育的趣味性和互動(dòng)性。

培養(yǎng)孩子的垃圾分類意識(shí)，家園共育也必不可少,，幼兒園利用微信公眾號(hào),、班級(jí)微信群等形式廣泛開展“垃圾分類進(jìn)家庭”宣傳實(shí)踐活動(dòng)，向全體家長(zhǎng)宣傳垃圾分類處理的.基本知識(shí),，利用大手拉小手,，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子們一起參與垃圾分類、垃圾減量和垃圾資源回收再利用,。同時(shí),，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，志愿者們通過圖片,，實(shí)物體驗(yàn)等形式,，向居民宣傳生活垃圾如果處理不當(dāng)，不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害,，還會(huì)損害到居民的身體健康,。呼吁大家，人人積極行動(dòng)起來,，從自身做起,，自覺養(yǎng)成文明禮貌，不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣,，提高環(huán)保意識(shí),。

這一系列活動(dòng)的開展，不僅讓幼兒真正感受到垃圾分類,、保護(hù)環(huán)境的重要性,，也在潛移默化中讓幼兒養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，小手拉大手,，從現(xiàn)在做起,、從我做起，共同為環(huán)保出一份力,，讓我們的家園更加美麗,！

垃圾分類的總結(jié)與反思篇八

為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),，近日,，xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手,，創(chuàng)造家校共育的新氣象,。

一、宣傳工作,。

在本次主題教育期間,，xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍,，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。

學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任人、清潔員等,，制定校園可回收垃圾分類管理制度,，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,，布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排,。在校園、班級(jí),、辦公室,、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾,、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識(shí),。

在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng),。如：開展“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì),、舉行繪畫,、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等,。同時(shí),，各班實(shí)行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào),。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,，對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,，鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,，準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍,。

垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去，就會(huì)收到意想不到的效果,。相信,，xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力，提倡低碳環(huán)保,，享受綠色生活,，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力,！

垃圾分類的總結(jié)與反思篇九

以改善校內(nèi)環(huán)境和校容校貌為目標(biāo),，以建立學(xué)校垃圾處理長(zhǎng)效機(jī)制為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,，大力開展校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,，努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭限制、過程管理和資源化利用,，進(jìn)一步改善校內(nèi)學(xué)習(xí),、生活和生態(tài)環(huán)境，保障師生身體安康,，到達(dá)有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境污染問題,，為全面建立綠色校內(nèi)供應(yīng)平安保障。我校開展了如火如荼的垃圾分類工作,，詳細(xì)工作如下：

組長(zhǎng)：xxx,。

副組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx及各班班主任,。

1,、教育處、團(tuán)支部發(fā)出了垃圾分類建議書,。

2,、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類國旗下的講話,。

3,、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

4,、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類英語手抄報(bào)評(píng)比,。

5,、教育處,、團(tuán)支部、美術(shù)組組織了垃圾分類繪畫展,。

6,、制作了廣告?zhèn)鞑ヅ疲瑥V告?zhèn)鞑?biāo)語,，在校內(nèi)內(nèi)關(guān)于垃圾分類的傳播內(nèi)容隨處可見,。

7、在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組組織下,，對(duì)黨員干部和廣闊師生進(jìn)展了屢次垃圾分類培訓(xùn)。

1,、與小黃狗公司合作添置了四個(gè)自助四分類垃圾收集站,。

2、在教學(xué)樓和校內(nèi)內(nèi)醒目位置設(shè)置了十二個(gè)四分類垃圾收集處和大量?jī)煞诸惱占帯?/p>

3,、在辦公室和教室全部投放了兩分類垃圾桶共101個(gè),。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十

保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，從小事做起從減少垃圾污染開始,。您千萬別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋,。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的，而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,，也無法建成生活小區(qū),。因此，垃圾分類勢(shì)在必行,。

通過校園廣播,、櫥窗等，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作,，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義,，呼吁學(xué)生積極參與,。同時(shí)，利用校會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,，讓學(xué)生互相交流，互相受教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺和習(xí)慣性行為,；并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，樹立典型,，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣,。

我校各班籌備,、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,，以幻燈片,、自編小品等形式來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)，并以小游戲形式,，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類,。通過活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性,。

學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí),，以身作則,，并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類,，使有限的資源能得到重復(fù)利用,，以此達(dá)到減少生活污染的目的。

學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒：垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志,，并且通過校會(huì)宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,，以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,；學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,、水瓶,、廢紙等等，全部放進(jìn)紙箱內(nèi),，定期賣給廢品收費(fèi)站,。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,，既環(huán)保,，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類,。

通過本次垃圾分類活動(dòng),，使同學(xué)們了解到，現(xiàn)今的.垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,，加重了環(huán)境污染,；因此垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,，還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里,。

為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，提高我們社區(qū)之中居民的思想素質(zhì)和良好習(xí)慣,，我們xx社區(qū)在近期舉辦了有關(guān)垃圾分類的活動(dòng),，此次活動(dòng)受到了很多居民的熱情響應(yīng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了社區(qū)居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強(qiáng)大熱情,。

在這次活動(dòng)中,，我們?cè)趚x領(lǐng)導(dǎo)的組織下特別邀請(qǐng)了來自xx大學(xué)的xx教授來為我們社區(qū)的居民講課，系統(tǒng)的闡述了我國的環(huán)保流程,，從收集到處理,，展現(xiàn)了我們國家是如何將那些不起眼的垃圾變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)有用的材料,。在這些過程中,，除了講課以外，我們的居民學(xué)員還熱情積極的進(jìn)行提問,，用一問一答的方式加強(qiáng)了在場(chǎng)所有人對(duì)正在推行的垃圾分類法的認(rèn)知,，明白了垃圾分類的重要性，加強(qiáng)了自身的環(huán)保意識(shí),。

而除了xx教授以外,，我們還同樣邀請(qǐng)了xx大學(xué)的兩名講師，分別是xx講師和xxx講師,，來分別對(duì)我們就數(shù)據(jù)和當(dāng)前國家的一些污染情況進(jìn)行了分析,。雖說沒有xx教授那樣精彩，但卻依然讓我們收獲不少,，明白了我們國家的環(huán)保相關(guān)現(xiàn)狀,，對(duì)于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類就進(jìn)行處理的危害有了一個(gè)觸目驚心的理解。加強(qiáng)了我們對(duì)危害垃圾的警惕心,，減少了以后類似情況發(fā)生的可能,。

當(dāng)然，除了講課以外,，我們還舉辦了一系列的項(xiàng)目,，由我們社區(qū)幼兒園以及居民們組成的舞臺(tái)節(jié)目給我們這個(gè)活動(dòng)添了份活潑感，各種創(chuàng)意的與環(huán)保相關(guān)的精彩活動(dòng)讓社區(qū)居民在紛紛叫好的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí),，對(duì)社區(qū)日后的衛(wèi)生和環(huán)境整潔帶來了一定程度的有益影響,。同時(shí)也對(duì)參加活動(dòng)的xx幼兒園小朋友們種下了一個(gè)保護(hù)環(huán)境,，垃圾分類的意識(shí),。

除了表演活動(dòng)以外，我們的志愿者們也在社區(qū)的各個(gè)主要街道進(jìn)行了宣傳,，通過提前印刷相應(yīng)的宣傳資料,，我們的宣傳工作進(jìn)行的很順利，只不過是一天的時(shí)間,，印刷的xx份宣傳單就一掃而空,，相信這一定會(huì)對(duì)我們社區(qū)的居民帶來足夠的意識(shí)和影響，讓我們社區(qū)的垃圾分類活動(dòng)更加深入人心,。

此次活動(dòng)雖說在舉辦的過程中有著一些瑕疵,，但是總體來說達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，有效的提高了我們社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),，明白了垃圾分類活動(dòng)的重要性,。相信當(dāng)日后政策下達(dá)時(shí)，我們社區(qū)的居民能夠更好地適應(yīng)垃圾分類的要求,，為我市垃圾分類工作作出重大的貢獻(xiàn),。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十一

為執(zhí)行縣委縣政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神，縣農(nóng)機(jī)局多重舉措踴躍開展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?，F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一是制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)措施,。成立農(nóng)機(jī)局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，局分管同志為副組長(zhǎng),，明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作詳細(xì)經(jīng)辦人員;方案同時(shí)明的確施范圍,、目標(biāo)任務(wù)、分類要求和詳細(xì)措施等,，堅(jiān)固樹立創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享的開展理念,，推動(dòng)本局公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類高質(zhì)量、高效率,、可持續(xù)開展,。

二是發(fā)放公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類建議書。以舉手之勞小動(dòng)作,，破解環(huán)境大難題為主題,，倡議廣闊干部職工學(xué)習(xí)駕馭垃圾分類政策學(xué)問當(dāng)好傳播員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員,、踴躍維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員,。

三是開設(shè)傳播專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類傳播海報(bào),，以圖文并茂的形式進(jìn)展垃圾分類傳播,，營造垃圾分類，從我做起的良好氣氛,。

四是投放生活垃圾分類垃圾桶,。特地訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口,、辦公室,、會(huì)議室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所,，共計(jì)投放約40只,。

截至目前，我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約,，實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾,、其他垃圾定時(shí)定點(diǎn)、直收直運(yùn),、日產(chǎn)日清,，全體人員能夠遵照相關(guān)要求進(jìn)展垃圾分類投放，生活垃圾資源化,、減量化,、無害化處理的氣氛根本形成，應(yīng)當(dāng)說取得了必須成效,，但是與群眾期望到達(dá)的'效果還有不小差距,，必須程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分,、被動(dòng)應(yīng)付隨性分,、了解不夠不會(huì)分等狀況，特殊是前來辦事人員順手扔垃圾現(xiàn)象比擬普遍，說明垃圾分類學(xué)問的普及程度還有待提高,。

一是進(jìn)一步加大傳播引導(dǎo)力度,。接著深化開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的傳播教育活動(dòng)，在機(jī)關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氣氛,，同時(shí)擴(kuò)大傳播范圍,，在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量學(xué)問海報(bào)，引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定,。

二是進(jìn)一步加大檢查督查力度,。在容器標(biāo)識(shí)、顏色,、傳播氣氛布置,、臺(tái)賬等方面進(jìn)展查漏補(bǔ)缺，針對(duì)少數(shù)職工參加垃圾分類的主動(dòng)性缺乏,、分類投放質(zhì)量較差的狀況,，剛好進(jìn)展檢查通報(bào),，并采納問責(zé)等剛性措施,。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送工作。主動(dòng)與主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，征求指導(dǎo)看法,，剛好上報(bào)垃圾分類工作開展?fàn)顩r，確保完成公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋等一系列任務(wù),。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十二

結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，區(qū)公節(jié)辦研究制定了《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)公共機(jī)構(gòu)餐廚垃圾處置的通知》,、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類志愿者活動(dòng)實(shí)施方案》,、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類工作考評(píng)實(shí)施方案》，并成立了區(qū)生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,，加大生活垃圾分類工作力度,，加快生活垃圾分類體系建設(shè)，將開展垃圾分類宣傳教育,、公共區(qū)域軟硬件提升,、垃圾分類實(shí)施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實(shí)施重點(diǎn)，按計(jì)劃,、按步驟有序?qū)嵤├诸愊嚓P(guān)工作,。對(duì)全區(qū)公共機(jī)構(gòu)區(qū)域內(nèi)垃圾分類工作做好動(dòng)員部署，進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí),，為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ),。

（二）注重示范推廣，積極做好工作落實(shí)。

1.增設(shè)垃圾分類設(shè)施設(shè)備,，做好垃圾分類日常管理,。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類工作中示范表率作用,，各單位均在所轄辦公區(qū)域設(shè)置四分類垃圾桶,，在大門、會(huì)議功能室,、衛(wèi)生間,、樓道等放置二分類垃圾桶，根據(jù)相關(guān)用途并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,。

2.規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作,，做到餐廚垃圾“日產(chǎn)日清”。

深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)食堂厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)工作,，大力實(shí)施餐廚垃圾無害化處理,，設(shè)置專門的密封容器單獨(dú)存放餐廚垃圾，按要求做到“日產(chǎn)日清”,。

3.開展垃圾分類知識(shí)培訓(xùn),，進(jìn)一步提升干部職工垃圾分類意識(shí)和自覺性。為普及生活垃圾分類知識(shí),，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部參與城市管理的自覺性,，區(qū)公節(jié)辦積極組織職工開展生活垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)開展垃圾分類的相關(guān)文件精神和要求,，講解生活垃圾分類的好處和意義,，并從垃圾分類類別、分類流程,、分類垃圾桶的使用等方面進(jìn)行了講解說明,。重點(diǎn)對(duì)“可回收垃圾、其他垃圾,、有害垃圾”的辨別,、分類知識(shí)進(jìn)行了講解，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部職工對(duì)各類垃圾的理解和認(rèn)識(shí),，為在日后的工作中更好地將垃圾分類工作落到實(shí)處奠定了理論基礎(chǔ),。

4.各公共機(jī)構(gòu)組織開展形式多樣的志愿者活動(dòng)。組織志愿者們和黨員志愿者開展形式多樣的志愿者入戶宣傳活動(dòng),。結(jié)合“不忘初心,、牢記使命”主題教育和創(chuàng)建文明城市，在指導(dǎo)聯(lián)系戶家庭環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí),，給聯(lián)系戶宣傳生活垃圾分類的重要性,、重要意義,，示范引領(lǐng)垃圾分類方法，通過宣傳提高廣大群眾對(duì)垃圾分類的知曉率和參與度,，提高垃圾分類意識(shí),，為營造全社會(huì)共同參與垃圾分類的良好氛圍作出貢獻(xiàn)。

5.充分利用輿論宣傳陣地,，精心做好垃圾分類宣傳氛圍布置,，積極設(shè)置多種有效載體，面向不同主體開展不同形式的宣傳活動(dòng),。一是制作垃圾分類宣傳標(biāo)語,。利用led顯示屏，滾動(dòng)播出“垃圾分類人人做,、做好分類為人人”,、“垃圾分類一小步，健康文明一大步”“垃圾分一分,，美十分”等宣傳標(biāo)語,，努力營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的社會(huì)氛圍,。二是開辟了分類宣傳專欄,，大力宣傳垃圾分類的重大意義，廣泛宣傳生活垃圾分類知識(shí),，逐步提高干部職工及群眾垃圾分類的自覺性,、主動(dòng)性，進(jìn)一步營造生活垃圾分類的濃厚氛圍,，引導(dǎo)廣大干部群眾積極踐行綠色生活方式。三是利用微信公眾號(hào)積極引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),，參與垃圾分類知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),，線上線下相互配合。

6.加強(qiáng)垃圾分類臺(tái)賬管理,，為更好的開展生活垃圾分類工作,，各公共機(jī)構(gòu)均建立垃圾分類臺(tái)賬，部分單位每月能及時(shí)報(bào)送當(dāng)月垃圾回收情況,。

7.推行綠色辦公,，推行無紙化辦公，利用黨政平臺(tái)下發(fā)公文,，減少紙質(zhì)文件印刷,。嚴(yán)格規(guī)范辦公用品配置標(biāo)準(zhǔn)，盡量實(shí)現(xiàn)共享共用,，提高辦公設(shè)備的利用效率,。優(yōu)先采購可以循環(huán),、資源化利用的可再生辦公用品，食堂就餐開展“光盤行動(dòng)”,，限制使用“一次性”用品,，從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。

（一）宣教工作力度不夠,。有的單位宣傳工作流于形式,、浮于表面，倡議書一發(fā)了之,，海報(bào)一貼了之,，公眾號(hào)宣傳一發(fā)了之，形式大于內(nèi)容,，宣傳效果不理想,。

（二）分類投放效果不佳。從實(shí)地檢查情況看,，垃圾混投現(xiàn)象較為普遍,，一直以來都沒有從根本上予以解決。

（三）設(shè)施管理不夠嚴(yán)格,。有的單位垃圾桶的桶身不潔,，部分垃圾桶處于閑置情況。

（一）鞏固加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān),、公共機(jī)構(gòu)和學(xué)校的分類成果堅(jiān)持常態(tài)化的檢查和通報(bào),，查缺補(bǔ)漏，積極落實(shí)不分類不收運(yùn)等措施,。

（二）加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳力度創(chuàng)新宣傳方式,，積極開展垃圾分類主題宣傳活動(dòng)，為小區(qū)生活垃圾分類宣傳造勢(shì),，營造垃圾分類“人人有責(zé),、人人受益、人人參與,，全民共享綠色生活”的濃厚氛圍,。

（三）認(rèn)真抓好落實(shí)推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理,、形成長(zhǎng)效機(jī)制,、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。要加強(qiáng)引導(dǎo),、因地制宜,、持續(xù)推進(jìn)，把工作做細(xì)做實(shí),，持之以恒抓下去,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十三

保護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，要從小事做起,，從減少垃圾污染開始,。我校在20xx年9月份，開展了垃圾分類系列活動(dòng),。

通過校園廣播,、櫥窗等，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作,，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義,，呼吁學(xué)生積極參與,。同時(shí)，利用校會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,，讓學(xué)生互相交流，互相受教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型,，介紹經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化推廣。

我校各班籌備,、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng),。全校各班的學(xué)生分為不同的組別，以幻燈片,、自編小品等形式來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí),，并以小游戲形式，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類,。通過活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性,。

學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí),，以身作則,，并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的`師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類,，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用,，以此達(dá)到減少生活污染的目的,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十四

作為承擔(dān)幼兒教育重任的我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命和責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境,，從小做起,。《綱要》指出：“在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類的關(guān)系,，從身邊的小事入手,，培養(yǎng)初步的環(huán)境和行為”?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》針對(duì)5-6歲幼兒的科學(xué)探究活動(dòng)提出：“初步了解人們生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系,，知道尊重和珍惜生命，保護(hù)環(huán)境”,?！毒V要》和《指南》為我們的教育活動(dòng)提供了理論依據(jù)，結(jié)合《公共機(jī)構(gòu)垃圾分類》的培訓(xùn)活動(dòng),，我們意識(shí)到,，環(huán)境保護(hù)，從垃圾分類開始的教育條件已充分具備,，于是,，我們結(jié)合幼兒園實(shí)際，考慮孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需要,，開展“垃圾分類”主題活動(dòng),。

二、活動(dòng)意圖,。

1,、點(diǎn)線成面，影響他人,。主題確定后,，老師們積極進(jìn)行商討，逐步明確本次活動(dòng)不應(yīng)僅僅局限于本班孩子和幼兒園的教育活動(dòng),。我們應(yīng)該倡導(dǎo),、帶動(dòng)更多人的參與環(huán)保。我們的想法：通過一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,；通過一個(gè)家庭,，帶動(dòng)更多的家庭。點(diǎn)成線,、再成面,、再成體，用個(gè)體的行動(dòng)影響社會(huì)的改變,。

2,、準(zhǔn)確定位，設(shè)定目標(biāo),。認(rèn)識(shí)日常垃圾的種類和分類方法,，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)各類垃圾及垃圾桶的標(biāo)志和顏色，能夠正確的將垃圾分類投放,。并逐步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),，增加宣傳環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的責(zé)任感，讓更多人和自己一起成為環(huán)保小衛(wèi)士,！

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：《垃圾分類》視頻、垃圾分類教具,。

四,、活動(dòng)過程：

1、談話引出主題：

教師提問：小朋友,，你們見過的垃圾有哪些,？

知道垃圾有哪些種類嗎？

下面我們來看一段視頻學(xué)習(xí)一下垃圾有哪些分類,，怎樣分類,。

觀看視頻，學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),。

（1）出示分類垃圾桶,，請(qǐng)幼兒辨別4種垃圾桶的不同并能夠分辨。

提問：這是什么垃圾的垃圾桶,？

（2）認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志,，了解生活中常見的垃圾有哪些，是哪種垃圾,，不同的垃圾應(yīng)該放到哪種垃圾桶,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十五

我校于20xx年9月以來大力開展宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我校師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類,，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，現(xiàn)將該項(xiàng)工作階段總結(jié)如下：

有人預(yù)計(jì),，在不久的將來,，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,，而是惡臭的垃圾。垃圾問題,，是世界性的,，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳,。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,，明確目標(biāo)，知道我們?cè)撟鍪裁?，可以做些什么,；將垃圾分類活?dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)小組,；大家積極行動(dòng)起來,，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮,。

班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,，值日生在清理垃圾的時(shí)候,，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,，將本班的可回收物品分類存放,，比如學(xué)生每天在餐廳喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁,，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),，不能亂扔。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的.過程,，光靠紙上談兵恐怕很難見效,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),。如舉行“伸伸手,，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,，以及將活動(dòng)延伸至家庭,，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類,；將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為,。

“垃圾分類,，舉手之勞，功在當(dāng)代,，利在千秋”,，盡管這項(xiàng)活動(dòng)剛剛開始，但我校師生垃圾分類的意識(shí)已經(jīng)形成,，我們不僅要讓垃圾分類在校園扎根,，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十六

我校于_月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng),。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng),，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、宣傳垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

有人預(yù)計(jì),，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,，而是惡臭的垃圾,。垃圾問題，是世界性的,，我班利用了一切可利用的渠道,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。

通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,，明確目標(biāo),，知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)小組;大家積極行動(dòng)起來,，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

二,、制定措施,，落實(shí)到位。

班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,，并且通過廣播宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，值日生在清理垃圾的時(shí)候,，再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒,，喝完后把它按扁,，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi)，不能亂扔,。

圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，合作辦手抄報(bào)等,。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為,。

“垃圾分類,，舉手之勞，功在當(dāng)代,，利在千秋”,，盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,，不僅要讓垃圾分類在校園扎根,，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十七

為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神,，我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20__工作方案》，按照方案在轄區(qū)x個(gè)小區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署,。

年初我辦招開動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作,，要求以城管科牽頭,，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中,。同時(shí),，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū),，切實(shí)履行好職責(zé),。

二、真抓實(shí)干,、狠抓落實(shí),。

開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)x場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)回收玻璃x噸，金屬x噸,，塑料x噸,，紙類x噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣,。更新老舊分類垃圾桶x個(gè),。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼x張，垃圾分類專題培訓(xùn)x場(chǎng)(集中大型培訓(xùn)x場(chǎng)),，入戶宣傳x戶,，更換老舊標(biāo)貼x張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者x名,，特色垃圾分類活動(dòng)x場(chǎng),。張貼戶外大型宣傳欄x處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》x份,。

三,、創(chuàng)新舉措，難題,。

改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來的習(xí)慣,，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,，其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”,。

在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn),，教會(huì)方法,，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,，引導(dǎo)居民的作用,。x阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來,，和同小區(qū)的其它志愿者一道,，每天在投放點(diǎn)巡查，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民,。

四,、展望未來，制度建設(shè),。

垃圾分類不是一次活動(dòng),，也不是一個(gè)項(xiàng)目，而是一個(gè)“只有開始沒有結(jié)束”的工作,。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開展,，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,，對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去,，推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展,。

垃圾分類的總結(jié)與反思篇十八

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增,，對(duì)環(huán)境的壓力越來越大,，我們每天都在制造垃圾，如廢紙,、塑料、廢電池,、果皮等,，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,，我園響應(yīng)__區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)__區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號(hào)召,，在_園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下,，全園教師,、幼兒群策群力、集思廣益,，垃圾分類活動(dòng)已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

一,、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,。

校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅,、細(xì)菌,、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過水,、空氣,、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,，還能按類別回收資源,、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí),，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。

1、盡量避免使用一次性的物品,，如免洗餐具,、紙杯、紙巾等,，或減少不必要物品的使用量,，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,，不但可減少開支,，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。

2,、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī),、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。

3,、多使用天然肥皂以代替清潔劑,，可減少水源污染。

4,、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

5,、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

6,、有害廢棄物如電池,、日光燈管，應(yīng)另外存放,，再利用的資源如廢紙,、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開,，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,，以減少資源的浪費(fèi)。

7,、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí),、可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。

三,、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為,。

我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,，組織值班教師每日進(jìn)行檢查,，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì),。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境,、美化校園”專題講座，號(hào)召全園行動(dòng)起來,，綠化美化家園,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),，提高全民環(huán)保意識(shí),，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色,、和諧,、美麗、節(jié)約型的校園,。在下一步的工作中,，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效,。

為減少城市垃圾處理壓力,，緩解垃圾圍城危機(jī)，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識(shí),，提升居民進(jìn)行垃圾分類的能力,，落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月,，結(jié)合廣州市開展“愛護(hù)環(huán)境”主題月的實(shí)際情況,，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動(dòng),，活動(dòng)情況小結(jié)如下。

一,、積極宣傳,，讓居民更了解垃圾分類。

本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,，許多休息的居民都來到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng),。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民,。為此,，我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料，免費(fèi)派發(fā)給居民群眾,。

8：50,，活動(dòng)開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實(shí)操演示,。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,，看著宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾四類，然后告訴居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色,，各類垃圾的代表物品,，應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識(shí)。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操,。宣傳“愛護(hù)環(huán)境”的重要性,，要求居民“愛護(hù)環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類,。

9：00,，垃圾分類有獎(jiǎng)游戲開始了。在垃圾分類實(shí)操游戲的攤位上,，小朋友比較積極,，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用，在家長(zhǎng)的陪同下,，有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐,。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上，老人家比較敢興趣,，因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣,，所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容,，我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張,，在單張內(nèi)容里面尋找答案,。因此，許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單,，特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下,，部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張，居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解,。

二,、聽取反饋，居民滿意,。

本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問卷10份,，回收10份，滿意率為100%,，社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持!

我社區(qū)居委會(huì)將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng),，為構(gòu)建美麗家園而不斷努力!