范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇一

隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,，有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰,。以前地球上資源豐富,，可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源，有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣,，導(dǎo)致了現(xiàn)在沒(méi)有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗,，我們要做到：

1、 節(jié)約用水;

2,、 節(jié)約用電;

3,、 減少汽車(chē)尾氣排放;

4、 使用環(huán)保能源;

5,、 廢物利用;

6,、 不直接排放工業(yè)污水;

7、 不直接排放工業(yè)廢氣;

8,、 不砍伐森林

9,、 不產(chǎn)生“白色污染”;

……

在人類眼中，許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,，可人類從沒(méi)有想過(guò),，這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災(zāi)害,，甚至對(duì)人類自己的生命也造成危害,。一節(jié)小小的五號(hào)電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里，能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源,，那么最后一滴水,，就是人類的眼淚;如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞,，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,，原本那蒼翠的森林，變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠;原本那清澈的水源,，變成了使生命受到危害的毒水,。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，一起來(lái)環(huán)保,，一起把地球媽媽再次變綠!

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇二

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

你們好!

綠色,，是大自然恩賜我們的生命之色;環(huán)保，是全社會(huì)賦予我們的歷史使命;建設(shè)生態(tài)縣,，就是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。

為了進(jìn)一步改善我們身邊的生活環(huán)境,，提升我們居住的城市品位,，紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學(xué)生和家庭成員發(fā)出如下倡議：

一、樹(shù)立環(huán)保新風(fēng)尚,。

要充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,，牢固樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí),，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到工作,、學(xué)習(xí),、生活的方方面面，珍惜資源,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚,。

二,、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。

要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手,，自覺(jué)節(jié)約能源,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，使用綠色產(chǎn)品,，抵制白色污染,，保護(hù)生活環(huán)境。

要自覺(jué)節(jié)能節(jié)電節(jié)水,，自覺(jué)使用環(huán)保產(chǎn)品，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，從小養(yǎng)成健康,、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式,。

三,、共建環(huán)保新家園。

要響應(yīng)號(hào)召,、積極參與“小手拉大手,，共建生態(tài)縣”活動(dòng)，影響和帶動(dòng)家人,、鄰居,、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，樹(shù)立科學(xué),、文明,、健康的科學(xué)生活方式，打造天藍(lán),、水碧,、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí),，積極參加文明健康環(huán)保活動(dòng),，從點(diǎn)滴做起,，講究文明，提倡健康,，保護(hù)環(huán)境,，共建“天藍(lán)水清、宜居樂(lè)業(yè)”的幸福家園!

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇三

廣大市民們：

你們好!

地球,，這位人類的母親,，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。

但是，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問(wèn)題!

一些工廠為了自身的利益,，大量的毀壞自然資源，并把污水,，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,，碧波蕩漾的河水,，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心,，城市的環(huán)境!

對(duì)此,，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

1、不要浪費(fèi)紙張,，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

2,、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3,、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,，以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,，以免浪費(fèi)一滴水!

5,、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好,，還污染空氣!

6,、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境,，又污染風(fēng)景!

7,、。從我們身邊做起,，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,，不隨地吐痰!

8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,，不要隨便砍伐,，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!

9,、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,，它大約0。4克,?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,，所以請(qǐng)不要用塑料袋,，減少白色污染!

10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利,?；蛟S你不曾想過(guò),，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹(shù),。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水,。你能說(shuō),，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議，也許不夠成熟,，但還是希望你們考慮考慮,。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,，那么，世界將是多么的美好!

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇四

親愛(ài)的廣大市民們：

你們好?。?/p>

我是鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,，我在鄒城出生、長(zhǎng)大,，我以生活在鄒城這座美麗的城市而感到自豪和驕傲,。美麗的城市需要我們大家共同愛(ài)護(hù)，“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。雖然我只是一名小學(xué)生，但我非常想向市長(zhǎng)先生提提我對(duì)垃圾箱方面的一點(diǎn)建議,。

最近,，我注意到馬路邊上放置了許多漂亮的垃圾箱，而且垃圾箱上都標(biāo)明了可回收垃圾和不可回收垃圾,，垃圾可以分別放置于兩個(gè)垃圾桶中,，我覺(jué)得這樣非常好!可是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題,。

那天,，我和媽媽去鳳凰山市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)市場(chǎng)南頭有一位清潔工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清潔車(chē)內(nèi),。那位阿姨戴著口罩,，還不時(shí)的用手擋著鼻子，當(dāng)時(shí)我就有些納悶,，難道環(huán)衛(wèi)工阿姨怕臟?正巧,，我的手里有個(gè)奶盒，我就奔著垃圾箱跑了過(guò)去,。離垃圾箱還有一段距離,，一股臭臭的味道就鉆到了我的腦子里,，真是惡心!怪不得環(huán)衛(wèi)工阿姨戴著口罩還捂著鼻子。我沒(méi)敢靠近垃圾桶,，就順手把奶盒扔到了離我比較近的垃圾車(chē)?yán)铩?/p>

買(mǎi)完菜回到家,，我絞盡腦汁的思考著，為什么環(huán)衛(wèi)工阿姨每天都清理垃圾桶,，垃圾桶還會(huì)有這么大的臭味呢?后來(lái),，我每天上學(xué)，都留意這些外表漂亮的垃圾桶?，F(xiàn)在,，我終于弄明白了。原來(lái),，我們的垃圾桶都是固定的,，那些環(huán)衛(wèi)工雖然每天清理垃圾，但只是把表面的垃圾清理出來(lái),，并沒(méi)有清理到底部腐爛的垃圾,。久而久之，那些腐爛的垃圾就會(huì)發(fā)出讓人難以忍受的臭味來(lái)!我仔細(xì)考慮過(guò),，垃圾桶發(fā)臭,，應(yīng)該不是環(huán)衛(wèi)工人的錯(cuò)誤，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)存在缺陷,，應(yīng)該在底部設(shè)計(jì)一個(gè)小門(mén),，這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐爛物了。所以,，我建議市長(zhǎng)先生,，為了我們美麗的鄒城空氣更清新，請(qǐng)您安排有關(guān)部門(mén)采購(gòu)一些實(shí)用,、更人性化設(shè)計(jì)的垃圾桶,。畢竟，實(shí)用比美觀更重要,。

建議人：

日期：

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇五

敬愛(ài)的市環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好!

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,，給我們資源,。可是,，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,，例如：大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、大量排放污水和黑煙,、大量使用不可降解的白色垃圾,、大量排放汽車(chē)尾氣……這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話,，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣,，洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi),。

如果我們不想讓悲劇發(fā)生,，讓我們城市更美麗的話,，我建議：

1.我們要做到講究衛(wèi)生,，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

2. 我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹(shù)木!

3.減少汽車(chē)尾氣排放,，以汽車(chē)牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車(chē),，單數(shù)為單日可以開(kāi)車(chē)，雙數(shù)為雙日可以開(kāi)車(chē),，單日的星期日要騎直行車(chē)去公司,。

4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾,。要使用可降解的一次性飯盒,，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,，例如：布做成的環(huán)保袋,。

5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水,，然后再輸?shù)礁浇南窜?chē)場(chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉,。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

希望局長(zhǎng)能提用我的建議,。

? ? ? ? 保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 環(huán)保建議書(shū)篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),，等等,。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：作文

1,、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用,，減少污染。

2,、節(jié)約資源,。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋,，盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾 量,。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。

4,、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5,、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天,，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了,，雖然生活越來(lái)越富裕，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,。但是,，我們的地球媽媽卻遭到了無(wú)情的破壞——沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重,，污水四溢,，空氣污染，亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非,。正因?yàn)檫@樣,，所以我們要保護(hù)地球，讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌!

俗話說(shuō),，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái),。因此,，我提出以下建議：

1、為了保護(hù)森林資源,，為了讓有限的資源無(wú)限的循環(huán),，我們應(yīng)該節(jié)約用紙?？梢詫U舊的紙張裝訂起來(lái)當(dāng)做草稿本,。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹(shù)木,。

2,、珍惜水資源。水是生命之源,，所以我們一定要節(jié)約用水,。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水,、淘米水澆花,，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。

3,、節(jié)約用電,。我們經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣的情景：晚上開(kāi)著燈睡覺(jué)，直到早上才關(guān);玩電腦忘關(guān)機(jī)了,，讓他發(fā)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間;夏天開(kāi)空調(diào)時(shí),，把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣，大家一定要改正,。晚上睡覺(jué)時(shí)立馬關(guān)燈,，電腦完好后馬上關(guān)機(jī)，開(kāi)空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

4,、節(jié)約食物,。我們應(yīng)該讓媽媽買(mǎi)菜只買(mǎi)當(dāng)天需要的，不要買(mǎi)太多的食物,，不然都會(huì)浪費(fèi)的,。

……

同學(xué)們，珍惜資源,，保護(hù)資源,，節(jié)約資源，人人有責(zé),。讓我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起,，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,，讓我們的家園更加美好!

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇七

親愛(ài)的昆小同學(xué)：

你們好!

我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級(jí)到六年級(jí)都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū),。除了我真正的家,，這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,，校舍嶄新,，學(xué)校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷,。能夠說(shuō),，我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)?？墒?，走進(jìn)學(xué)校，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,，與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象,。為了使我們的學(xué)校更完美，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,，在此,，我針對(duì)存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議：

第一，學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏，早已傷痕累累,，大家三還不以為然,，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,，草坪不再美麗,，變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運(yùn),，學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞,。比如，藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà),、劃破臉,，甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我提議學(xué)校開(kāi)展“昆小小主人”活動(dòng),，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，呵護(hù)學(xué)校里的一草一木,，每一公物，并為學(xué)校的潔凈,、美麗出力,，加強(qiáng)監(jiān)督，讓無(wú)知者無(wú)地自容,。

第二，學(xué)校的垃圾隨處可見(jiàn),，那里一點(diǎn),，那里一點(diǎn)，這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱啊,。我們明白,，垃圾的出現(xiàn)是由于我們，垃圾的消失也會(huì)由于我們,。作為昆小的同學(xué),，我

們必須行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾“回家”,。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng),，比如，“學(xué)校清潔我在行”,，在活動(dòng)中,，培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣，見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對(duì)于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué),，可在班級(jí)加分,，并在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)。

第三,，這是最為重要的一點(diǎn),，就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué)，多使用禮貌用語(yǔ),，談禮貌之言,，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談,、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡,。

以上是我三點(diǎn)小提議，期望同學(xué)們即時(shí)做起,，爭(zhēng)做昆小禮貌小學(xué)生,。那樣，我們的學(xué)校將更美麗,，我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇八

居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們：

地球是人類的母親,，是人類的家園。她美麗而又脆弱,，我們都愛(ài)自己的母親,，更愛(ài)溫柔的地球母親。

如果地球破碎了,，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,，你有那么多錢(qián)可以去嗎?或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆,，皮膚也可以克隆,，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!

為了我們這個(gè)共同的家園,，為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居,，為了讓人類能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)，得以繁衍,，我想提出幾個(gè)小小的建議,，希望大家能考慮接受我的小小的意見(jiàn)。

我提出的建議如下：

(1)要節(jié)約糧食,。不輕易浪費(fèi)一粒米,，一塊肉，一口菜,。

(2)要節(jié)約水資源,。不輕易浪費(fèi)一滴水,，一口湯。

(3)要節(jié)約森林資源,。不大量砍伐樹(shù)木,，盡量不使用一次性筷子。(4)要保護(hù)好動(dòng)物,。不大量捕殺動(dòng)物,，否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。

(5)要保護(hù)好植物,，植樹(shù)造林,，變沙漠為綠洲。

(6)盡量不使用塑料袋,。塑料袋是白色污染,，會(huì)污染環(huán)境。

(7)不亂扔垃圾,。亂扔垃圾者,，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈,。

以上就是我提的建議,，望大家能接受我的建議。

人們,，保護(hù)環(huán)境,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起,。我們一定要讓青山綠水永駐人間,，讓和諧的自然環(huán)境永生!

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇九

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好!

我是來(lái)自我校六年級(jí)三班的學(xué)生吉慶琳，在這個(gè)美麗和諧,、溫馨的校園中學(xué)習(xí),、生活、玩耍已有六年之久了,。每一天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的,、整齊的讀書(shū)聲,，我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚，踏著紫紅艷麗的夕陽(yáng),，我告別美麗的校園,。在這每一天都有的校園生活，使我和這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的感情,。

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園,。那里有枝繁葉茂的古老大樹(shù),，有蘊(yùn)含著各種各樣、五花八門(mén),、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,，有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng)?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事。

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn),，校園門(mén)口每一天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等,，十分影響校園的完美環(huán)境，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),，而且這些廢紙團(tuán)有的只寫(xiě)了幾個(gè)字,，有的甚至是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)視四周,，總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

我想,，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,，我向?qū)W校提出以下幾條建議：

1、向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,，這樣能夠讓同學(xué)們回家寫(xiě)出感受,，正所謂過(guò)目不忘、牢記于心,。

2,、對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說(shuō)服教育,，屢教不改者加以懲罰;對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、舉辦一些環(huán)?；顒?dòng)，讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚,?？芍^事半功倍。

4,、在廣播里開(kāi)展綠色環(huán)保欄目,，一天一個(gè)環(huán)保故事,，一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí)。相信日積月累,，同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì),。

5、增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,，讓同學(xué)們也參加,，這樣會(huì)提高警惕。

期望校長(zhǎng)先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議,。祝學(xué)校的明天更完美,，未來(lái)更輝煌!

六年級(jí)三班

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開(kāi)地球,，可是現(xiàn)在,，人類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐,，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷,。對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，我們有何感想?所以,，我們要保護(hù)地球，不能讓地球再受到任何傷害,。作為小學(xué)生,，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二,，要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源,，減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,，同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

(3)節(jié)約用電,，及時(shí)關(guān)燈,，少用空調(diào)，不浪費(fèi)電,。

(4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē),，盡量走路、騎車(chē)或坐公交車(chē),。

(5)珍惜紙張,。少送紙質(zhì)賀卡，改用電子郵件或賀卡,。

2,、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池,、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

(2)購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具,、無(wú)氟發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用，多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃,。

4,、分類回收，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

5、保護(hù)自然,，萬(wàn)物共存

不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹(shù)木,。

6,、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也希望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

建議人：

日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇十一

敬愛(ài)的環(huán)保局：

地球是人類的母親,，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親,，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：1,、大力節(jié)約資源,，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,，不浪費(fèi)紙張,。

2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3,、使用環(huán)保電池，防止汞,、鉻污染,、慎用洗滌劑，減少水污染,。

4,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地,、花木。

5,、建議垃圾分類,，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

6,、建議文明行為，從我做起,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境,。

7,、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,，減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,，購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

8,、地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,，以肆虐的行為,，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自已,。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力,。老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,、小朋友們,，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望,。

推薦人：

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜生命建議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

地球,，人類的母親，生命的搖籃,。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,，滋潤(rùn)的雨水,，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親,。

但是,，人類卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親,。他們砍伐樹(shù)木,，無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,，讓動(dòng)物的肉成為食品,，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>

正是人類的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù),。全球不停地變暖,，許多城市將被淹沒(méi)，許多動(dòng)物正在滅絕,，那么人類難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,，最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周?chē)h(huán)境變差,，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,，我們?nèi)祟惒荒苈槟?，為了自己，也為了其他?dòng)物,，我們要行動(dòng)起來(lái),，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：

1：使用無(wú)磷洗滌劑。

2：將再生資源分類回收,。

3：少用一次性制品,，如：一次性筷子、杯子,、碗等。

4：選用環(huán)保建材修裝居室,。

5：保護(hù)野生動(dòng)物,，禁食野生動(dòng)物。

6：提倡選購(gòu)綠色食品,。

讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),，為了新的明天!為了母親的明天!

廈門(mén)市江頭第三小學(xué)六年級(jí)：陳秋婷