在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇一
培育和踐行社會主義核心價值觀,，秉執(zhí)我校“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,，改進工作作風(fēng)，創(chuàng)新部門管理,，牢記“教育引領(lǐng),，教學(xué)示范”的宗旨,，全面推進“三學(xué)六步”課改，促進教學(xué)繁榮,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、部門管理上：
加強教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機制和思路,，進一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團結(jié)，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。
2、課堂教學(xué)上：
依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強各項教學(xué)工作管理制度的建立和細化完善,；跟蹤課堂教學(xué)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開展；全面推進“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負的有效途徑，真正實現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負的課改之路,。
3、課組建設(shè)上：
加強教研組,、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實提高教研、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。
4,、畢業(yè)班教學(xué)上：
關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。
5、部門協(xié)調(diào)上：
積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項工作,。將“享受教育，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實處,，將我“多元育人模式落到實處”,。
6、聯(lián)合辦學(xué)上：
繼續(xù)做好與,、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認真落實教師輪崗交流工作，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。
三、工作重點,。
1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理、教學(xué)管理等方面精細化,、流程化,、規(guī)范化、制度化建設(shè),；加強部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2.進一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化，加強督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討，形成可行性理論,，推動課改進程,。
3.加強教研組和備課組建設(shè)，探討摸索特色教改之路,，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為，夯實常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長。
4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活,。
5.繼續(xù)做好與,、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。
6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作，全面提高整體教學(xué)成績,。
7.認真組織開展好足球進課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽,。
四、工作舉措,。
1.學(xué)籍管理上做到進出有臺帳,，問題有預(yù)見，工作早安排,，及時糾錯,，確保萬無一失。
2.積極與電教,、科研等部門合作,，推進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進課改推進,，本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進行錄制,、觀摩與研討，總結(jié)得失,，提升課改理論，指導(dǎo)課改深化,。
3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本，發(fā)揮省,、市,、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進青年教師的發(fā)展，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高,。
4.加強教研組、備課組建設(shè),；加強體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué),；每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動。努力打造學(xué)科品牌,。
5.加強聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，尤其是師徒間的聽課評課,；聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。
6.加強實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實驗教學(xué)管理品位。
7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機,，加強與x學(xué)校,、實驗學(xué)校的教學(xué)交流，共謀發(fā)展,。
8.加強與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課、公開課等形式,，夯實基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖。
9.強化學(xué)分評價機制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展,。
10.做好期中考試和期末考試工作，注重考后成績分析,，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足，促進教學(xué)質(zhì)量的提高；同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，促進課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變。
11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》,，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。
12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,，樹立品牌辦學(xué)形象,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇二
圍繞學(xué)區(qū)主要工作，認真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，以加強校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進和加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點,，進一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng)，實現(xiàn)輕負擔(dān)高質(zhì)量,，促進學(xué)生全面,、主動、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實施再上一個新臺階，充分發(fā)揮在全縣的示范作用。
二、重點工作,。
1,、進一步加強新課改精神的學(xué)習(xí),，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,。
2,、探索校本教研新模式,。充分利用現(xiàn)代化交流平臺，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，加強教師間的協(xié)作與交流;實施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)效率,。
3,、改進和加強對教學(xué)常規(guī)的過程管理,，提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性,。
4、落實全面,、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,，健全和完善教學(xué)考評獎懲制度，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、具體措施。
(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1,、加強教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提升專業(yè)素質(zhì)。
繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,，并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件，采用“走出去,，請進來”的方法加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。
2,、加強專題研究,，提升教學(xué)實踐能力。
學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,，做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè),，課題論文及案例匯編，課題博客建設(shè)等工作,，迎接縣局對本課題德驗收,。各學(xué)科、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,，從目前課改推進的實際出發(fā),，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案，針對學(xué)科課改難點,，做好課改課題的申報工作,。以課題為龍頭，根據(jù)各校建立的校本研究課題,，要求教師深入?yún)⑴c課題研究,，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實實開展課題研究,。用課題研究服務(wù)課改實驗,，促進教師素質(zhì)的提高，促進學(xué)生個性的發(fā)展,，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。
各校要加強對校本教研活動的研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題,，理清思路,，落實新措施，解決校本教研活動中出現(xiàn)的實際問題,。改進和完善以校為本的教研制度和工作方法,。把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課,、課例展示,、診斷反省、課題研究,、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,，以校本培訓(xùn)促進校本教研，以校本教研促進教師專業(yè)成長,，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。
1、繼續(xù)抓好聽課評課制度,，確保其實效性,。
要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課，倡導(dǎo)從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動,，讓每位教師參與全過程,，在活動中促進提高。
2,、活動形式力求豐富多彩,，確保其全面性、實效性,。
避免校本教研就是聽課評課的認識誤區(qū),，充實教研活動的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題討論,、看評錄像、問題探討等機動靈活的活動形式，真正讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù),。
3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動效率,。
充分利用現(xiàn)代化辦公平臺,，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進一步增強教師之間的交流,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。
一是建立學(xué)區(qū)教師qq群，開展網(wǎng)上交流和研討;,。
二是鼓勵教師建立教學(xué)博客,，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。
1,、落實教學(xué)常規(guī),，加大備課、上課,、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度，采用教研組每周一查,，教務(wù)處每月一查等方式,，確保制度的有效落實。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化,，納入教師績效考核中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié),，教師每期聽課不得少于10節(jié),，聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔,，教務(wù)處期末檢查評比,，并公布檢查結(jié)果。
2,、全面貫徹落實教學(xué)工作“十字”方針,，即備課要“深”，上課要“實”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動要“勤”,，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。
3、加強技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)重點關(guān)注科學(xué),、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,，加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干，大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。
4、重視過程檢測,，及時改進教學(xué),。要求教師做好過程性檢測，每上完一個單元,，對學(xué)生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試,，并在備課筆記中做好學(xué)生成績登記，以利于及時查漏補缺,。教務(wù)處重點抓好期中,、期末階段性檢測，對學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控,。
5,、重視“輕負高效”。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效率，嚴禁加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，力爭做“輕負高效”的教師,。
6、要求教師及時做好教學(xué)工作的總結(jié),，重視反思,，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。
1,、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計劃,。
3,、制定班主任工作考核細則。
4、積極申報課題,。(校本部以教研組為單位,，村小以校為單位)。
5,、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查,。
1、做好推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選工作,。
2,、開展小學(xué)語文、英語學(xué)科教學(xué)論文征集和評選,，并擇優(yōu)上報縣局,。
3、開展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽,。
1,、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。
2,、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開放周活動,。
3、檢查各校教研組工作,，迎接縣局檢查,。
4、開展“有效課題”相關(guān)活動,。
1,、對教學(xué)開放周活動進行總結(jié),，形成報告,。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。
3,、征集2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計,、案例,，上報縣局。
4,、做好肥西縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評選參賽人員推薦工作,。
1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
2,、編印“有效課題”論文集和案例、反思集。
3,、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。
4、組織教師對科檢測成績進行分析,，填好反饋表,。
5、做好期末工作總結(jié),，材料整理歸檔,。
6、做好備課筆記,、論文,、案例(敘事)評選工作。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇三
1,、學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,，采用“定時檢查與隨機抽查”的辦法加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，做到“開齊,、上足,、教好”。例如學(xué)校大課間操,、校本課程都有充足課時,。
2、做好期中期末考查的安排,。
3,、規(guī)范學(xué)籍管理。
4,、做好xx年秋的書薄征訂工作,。
本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動，主要有三塊：
1,、鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動,。
2、市調(diào)研活動,。
3,、鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評比活動,。
4,、結(jié)對教師課堂展示活動。
1,、加強教研組建設(shè)和管理,。
抓教研組建設(shè),，實行“教研例會”和“理論研修例會”，充分利用閱覽室與圖書室資料,，每二星期一次,，在單周進行，以學(xué)校實際問題為出發(fā)點,，以解決問題為歸宿,，以提高教師專業(yè)成長為目標(biāo)。各項工作做到整體安排,、全局部署,，有計劃，查落實,，找問題,，抓質(zhì)量，責(zé)任到人,，科學(xué)管理,。健全教研組活動手冊，推行教研組工作考核與評價標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)期結(jié)束時評選出校級先進教研組,。
星期一大課間時間：綜合組。
星期二下午：語文組,。
星期三下午：英語,。
星期四下午：數(shù)學(xué)。
2,、負責(zé)人垂范,，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。
扎實開展規(guī)劃課題的研究工作,。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),，負責(zé)人理當(dāng)率先垂范,。要求各課題負責(zé)人制定本學(xué)期研究計劃和具體實施方案,，確立課題研究得目標(biāo),，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動的進程,，規(guī)范實驗教師的行為,，以教研組活動為陣地,，做實做好課題研究工作。學(xué)校加強課題實施的過程性管理,，進行中期抽查。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報告,。
3,、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。
堅持面向全體老師,，重點培養(yǎng)青年教師,，為肯學(xué)習(xí)、有進取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,，搭建舞臺,，促進成長。本學(xué)期以語文,、數(shù)學(xué),、英語、綜合學(xué)科為試點,，借助年級組連環(huán)式遞進研討課,，為青年教師聘請專家，建立師徒關(guān)系,，進行全程式,、全息式跟蹤指導(dǎo)，力爭一學(xué)期出成績,。
4,、青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動。
各教研組要根據(jù)本組實際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法,，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動,，上學(xué)期各組推出一名教師，這學(xué)期推出二名教師,，做到循序漸進,，最終把“一人一堂課”活動進行到底。
5,、教研組主題研討活動,。
各教研組要根據(jù)本組實際情況確定好本組的主題研討活動的主題及研討方法，活動有記錄,，研討有成果,，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作，保證活動順利進行,。
6,、青年教師發(fā)展性評價活動,，教師自我成長對比，爭取每年上一個臺階,。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺,、和學(xué)科論壇，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件,。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評優(yōu),、評先進的一個重要指標(biāo)。
7,、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),。
第一要加強對課堂教學(xué)的調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,，特別是對家長提意見的教師,，加大隨堂聽課的力度，促進教師精心教學(xué),，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。
第二要落實“六認真”工作要求（認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學(xué)生,、認真聽課,、認真參加研訓(xùn)活動）。為了更加有效地落實好各項教學(xué)常規(guī)制度,，推進以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認真”工作要求,，強化教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,。
1,、每周認真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,。
2,、每學(xué)期聽課12節(jié)以上,，其中包括每月參加一次重點培養(yǎng)教師的開課活動。
3,、積極配合并參與學(xué)校課題研究,。
1、每周認真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,。
2,、每學(xué)期聽課16節(jié)以上,。
6,、每學(xué)年進行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳,。
7、開展專題講座,，做好專業(yè)引領(lǐng),。指導(dǎo)論文、案例,、課題,、敘事研究。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇四
大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新,、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”，認真貫徹落實學(xué)校工作意見,，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，以資源建設(shè)為重點，以強化應(yīng)用為核心,，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平,。
二、工作重點,。
(一),、以管理為突破，扎實工作,，提高教育技術(shù)服務(wù)水平,。
1、加強學(xué)校教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的建設(shè),。教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺,。本學(xué)期在做好教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的框架的基礎(chǔ)上，通過對學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合,，努力爭取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。
2、加強專用教室的管理,。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,，對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實驗，增補好教育儀器設(shè)備,，確保演示實驗和學(xué)生分組實驗的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實驗儀器按一人一組配備,，切實提高學(xué)生的實踐能力。
3,、加強現(xiàn)代設(shè)備的維護,。加強對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng),、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護,，確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉(zhuǎn),。
4、加強安全防范工作,。加強理化生實驗室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。
5,、加強教育技術(shù)隊伍建設(shè)。加強教技處人員的自身素質(zhì),，勤于鉆研業(yè)務(wù),，增強為廣大教師服務(wù)的意識和能力。
(二),、以競賽和考評為抓手,，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進教育技術(shù)工作全面開展,。
1,、積極開展教育技術(shù)應(yīng)用系列競賽。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競賽機制,，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手,，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評比、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽,、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評比,。
2、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校,。積極對照_市教育信息化示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，努力爭取本學(xué)年內(nèi)通過_市評估組的驗收,。
3,、積極參加_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比。積極對照_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，爭取順利通過本次驗收。同時,，通過本次評比,，切實提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平。
(三),、以應(yīng)用為核心,，深化改革，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平。
1,、進一步壯大課程整合骨干隊伍,。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎(chǔ)上，通過對教師已有課程整合課件的分類和整合,，初步形成我校教師的課程整合課件庫,，同時,，積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次,。
2、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在整合的實踐過程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。
3,、確保筆記本電腦考核順利進行。本學(xué)期開始,，將對第二批購置筆記本電腦的教師實行還貸考核,，將對考核與獎勵辦法進一步細化，做到公正,、公開,，確保考核工作順利進行,。
三,、人員安排。
_x,、_：管理物理實驗室,。
_x、_：管理化學(xué)實驗室,。
_x：管理生物實驗室,。
_：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料,、班級終端設(shè)備,。
_：管理科技樓一、二樓多媒體教室,，并協(xié)助_教師的工作,。
_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，負責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作。
_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，
_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng),。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇五
本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實縣教育局有關(guān)精神,，進一步推進新課程改革,，全面實施素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人，與時俱進,，進一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量,，全面推進教育持續(xù)、和諧,、健康發(fā)展,。
1、加強教務(wù)處日常工作地管理,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
2,、加強各科教學(xué)的過程性管理，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。
3,、加強教研組建設(shè)，使教研活動開展豐富有效,。
4,、加強師資培訓(xùn)力度，注重培養(yǎng)青年教師,，穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
5、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。
6,、全面與特長兼顧，加強素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面,、和諧、持續(xù)發(fā)展,。
(一)明確要求,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
1,、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，開齊課程、開足課時,，各校不得隨意增減,。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計劃,，明確教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科規(guī)律和特點，改進教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。
2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作,。
(1)備課要超前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教學(xué)目標(biāo)要明確,，重點、難點要合理清晰,，教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計要齊全，要有詳細的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,，字跡工整、清晰,。及時撰寫教后反思,，字數(shù)不作規(guī)定，有話則長,，無話則短,。內(nèi)容包括教學(xué)過程中教師的想法、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實在的得與失，以此促進教師的專業(yè)成長。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,，要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認真把握學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，既要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識,。
(3)教師要精心布置作業(yè),，加強針對性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改及時認真全面,，杜絕錯改,、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生，各科作業(yè)批改都要使用激勵性評語,。另外,，要嚴格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量,。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，要有針對性,。既要面向全體，又要分層次進行個別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,，對學(xué)困生要務(wù)必做到多一點關(guān)愛,、多一點激勵、多一點提問,、多一點交流,，幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,。
(5)教務(wù)處人員要加強隨堂聽課的力度,，深入課堂認真聽課，并做好記錄與評價,，組織好各學(xué)科的期中和期末測試工作,，做好質(zhì)量分析。
(6)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用,，將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課,、優(yōu)秀作業(yè)進行展覽,，并給予一定的物質(zhì)獎勵,。
3、做好家訪工作,。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親,、留守和后進學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,。
4、重視體育衛(wèi)生工作,。認真貫徹體育和衛(wèi)生條例,，堅持做好“兩操”，確保學(xué)生在校體育活動時間,。定期開展健康知識宣傳活動,，出好衛(wèi)生專題黑板報,，布置衛(wèi)生宣傳欄,。另外，要做好常見病,、多發(fā)病的宣傳防治工作,，防范于未然，保證學(xué)生的健康成長,。
(二)加強教學(xué)研究，提高教學(xué)水平,。
1,、加強理論學(xué)習(xí),。
本學(xué)期，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長在教研活動時組織開展專題性的理論學(xué)習(xí);自學(xué)要求教師每周學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍,、雜志及報刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí),，并做好摘錄,。按相關(guān)要求認真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),。
2、加強教研組建設(shè),。
教研組工作要更上一個臺階,，做到教研活動的常規(guī)化、專題化,、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,，活動過程要有重點、有專題,、有資料記載,。教研組長負責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，每周聽本組成員的隨堂課,，督促本組成員認真參加聽課,、評課等交流活動，并將每次活動資料收集完備,，及時整理,。
3、開展教學(xué)研討活動,。組織教師開展相互聽課,、評課活動,，努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍，組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課,，指導(dǎo)幫助青年教師上好達標(biāo)課,。通過開展“同課異構(gòu)”,、“培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報課”等形式多樣的教研活動，積極探索理想課堂教學(xué)模式,，著力構(gòu)建高效課堂,，鍛造教師隊伍，推進名師工程,，促進教師快速成長,。學(xué)校校長,、副校長每期聽課不少于15節(jié),，分管教學(xué)的副校長,、教務(wù)(教研)主任不少于20節(jié),，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
4,、加強信息化建設(shè)。以校園網(wǎng)站為載體,，促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，同時提升我校的知名度,。
5,、繼續(xù)堅持“以科研為先導(dǎo)”，鞏固已有的科研成果,。本期要認真做好省級課題地研究工作,，大力開展教育科研活動,。
(三)加強師資隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。
1,、專家引領(lǐng),。要加大走出去、請進來的力度,。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩,、學(xué)習(xí)、參觀活動,，讓更多的教師從中受益,。
2、高度重視骨干教師的培養(yǎng),。
對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,。為骨干教師的成才搭建舞臺,，積極鼓勵青年教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)術(shù)研討活動,，給骨干教師提供更多展示才華的機會,，促進學(xué)校出成果出名師。
3,、著力培養(yǎng)青年教師,。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)的機會和展示的舞臺,，并建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作。
(四)開展豐富多彩的教育活動,，推進素質(zhì)教育的實施,。
1、組織學(xué)生開展“安全法制教育”活動,。
2,、各校組織開展好“大課間活動”。
3,、各校要組織學(xué)生開展“綜合實踐”,、各類知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的活動。
4,、積極開展各種傳染病的宣傳防治活動,。
5、積極開展籃球,、兵乓球,、羽毛球、跑步,、拔河等活動,。
6、認真組織,，積極參加上級主管部門舉辦的各種教育教學(xué)競賽活動,。
1、開學(xué),、報名,。
2、教師分工,，編排課表,。
3,、制定各種計劃,，完善各種制度,。
4,、開學(xué)教學(xué)工作檢查。
1,、送教下鄉(xiāng)活動,。
2、迎接縣常規(guī)檢查,。
3,、校本教研活動,。
4,、教學(xué)常規(guī)月查,。
1、家長學(xué)?；顒?。
2、安全法制教育講座,。
3,、縣局常規(guī)檢查。
4,、期中質(zhì)量測試及分析,。
1,、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動。
2,、省課題研究活動,。
3、舉行畢業(yè)班模擬考試,。
4,、“六一”慶祝及藝術(shù)節(jié)活動籌備工作。
5,、教學(xué)常規(guī)月查,。
1、“六一”慶?；顒蛹八囆g(shù)節(jié)活動,。
2、期末教學(xué)常規(guī)檢查,。
3,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
4,、校本研修活動,。
5、全縣統(tǒng)一檢測工作,。
1,、各類資料整理歸檔。
2,、教師綜合考核,。
3、教師培訓(xùn)工作,。
4,、學(xué)期工作總結(jié)。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇六
本學(xué)期在全校上下凝心聚力抓管理,、艱苦奮斗攻難關(guān),、奮發(fā)圖強提質(zhì)量的總體要求下。教務(wù)處把教師隊伍建設(shè)作為實現(xiàn)突破的切入點,，把創(chuàng)新管理措施作為實現(xiàn)突破的著力點,，把質(zhì)量提升作為實現(xiàn)突破的核心任務(wù)，著力營造“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)氛圍,，為確保各項任務(wù)的圓滿完成,，特制定本計劃。
按照面向全體學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，切實貫徹新課改精神的總體要求，認真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在課程設(shè)置上開展開足開齊必修課和規(guī)定選修課,，繼續(xù)開設(shè)好高一、高二校本選修課,，創(chuàng)造性地開發(fā)新的校本選修課,，逐步補充、完善校本選修課教材,，想方設(shè)法開好活動課和健康教育課,，組織好學(xué)生社團活動和研究性學(xué)習(xí)工作，為學(xué)生營造全面,、健康,、生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期教務(wù)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級教育,、教學(xué)工作上下大功夫，圍繞教學(xué)這個中心把工作做實做細,。提前準(zhǔn)備好備課本,、教材、注冊表,、課表,、輔導(dǎo)表、補課課表,、《學(xué)習(xí)過程記錄冊》,、《積分冊》、《教學(xué)計劃表》,、《教學(xué)總結(jié)表》,、《備課組教學(xué)進度表》、各班名單,。完善各年級電子檔案和紙質(zhì)檔案及轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更，并及時上報教育局,，組織好高一,、高二各學(xué)段模塊補考和學(xué)分認定工作;召開各年級教研組長、年級部主任會,，安排好本學(xué)期教學(xué)工作,，期中考試后召開各年級教學(xué)總結(jié)會，總結(jié)得失,、提出對策;召集各年級教學(xué)情況調(diào)查會,，并及時總結(jié)反饋信息,，組織好期末《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》和各年級《學(xué)籍表》的填寫工作;妥善處理好請假教師的調(diào)課工作、教學(xué)資料,、各科活頁作業(yè),、各種試卷的印刷。
嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,，加強教學(xué)過程管理,。本學(xué)期本著從嚴、從細,、抓過程,、重落實的原則做好各項教學(xué)檢查工作，保證教學(xué)過程能嚴格執(zhí)行學(xué)校制度,，出現(xiàn)問題能及時得到解決,。首先是加強值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查，做到堅守崗位,，做到每堂課有檢查,，每次檢查能如實紀錄，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,，突出問題及時匯報,，每周檢查結(jié)果及時匯總上報，認真填寫《教務(wù)日志》,。杜絕代簽字,、事后補簽等不良現(xiàn)象。其次是搞好期中,、期末兩次各年級教學(xué)大檢查,，詳細檢查作業(yè)(包括書面活頁作業(yè)、練習(xí)冊,、單元檢測,、背誦、作文,、實驗設(shè)計等),、學(xué)習(xí)過程記錄冊、積分冊等,，采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合,，領(lǐng)導(dǎo)檢查和與學(xué)生座談相結(jié)合的方法,，力爭使檢查全面,、深入、客觀,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，督促整改,。
與教研處,、高一、高二年級部通力協(xié)作,，搞好高一,、高二教師的培訓(xùn)、觀摩教學(xué),、集體備課等工作,，著力更新教師的教學(xué)觀念，更好地按課改精神組織好教學(xué),，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，進一步完善學(xué)分管理辦法，使學(xué)分認定工作更科學(xué),，更及時,，更切合實際，更有效地促進新課程工作,。進一步完善校本選修課的管理,，在上學(xué)期校本選修課的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗,，整理好講義,，充分發(fā)揮老師的主觀能動性，推出新一批校本選修課,，積極探索選修課的組織形式與管理舉措，注重實效,，著眼學(xué)生的知識面的拓廣和綜合素質(zhì)的提高,，逐步形成一批我校獨具特色的精品選修課。
協(xié)助教研處,、年級部組建一支年富力強,，能夠靜心工作，專心事業(yè),，敢于創(chuàng)新,，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻的教師隊伍,，建立科學(xué)的機制引領(lǐng)廣大教師靜下心來全身心的投入教學(xué)工作,。
配合教研處加強教師研修培訓(xùn)力度、注重提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。
強化集體備課功能,，促進教師教學(xué)水平提高，建立以理論學(xué)習(xí)、教材研討,、案例分析,、經(jīng)驗交流、教師論壇等基本形式的教學(xué)研修制度,，搭建優(yōu)質(zhì)的教師成長和業(yè)務(wù)發(fā)展平臺,。
積極構(gòu)建漢中中學(xué)教學(xué)評價體系和骨干教師體系。逐步建立科學(xué),、合理的教師評價機制,、健全的教師業(yè)務(wù)檔案，建立漢中中學(xué)骨干教師體系,。形成以教師自評為主,，學(xué)生、家長,、學(xué)校和管理者共同參與的評價機制,，每學(xué)年形成教師評價表并提出針對性的改進建議。教務(wù)處和教研室將通過教學(xué)業(yè)績,，學(xué)生座談會,，家長座談會、教師座談會,、問卷調(diào)查方式對上述要求進行定期和不定期檢查,，并將檢查結(jié)果如實記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評先晉級和構(gòu)建骨干教師隊伍的依據(jù),。
考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),，也是教學(xué)效果檢測的主要手段，教務(wù)處要在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步完善考試的組織與管理,，嚴肅考風(fēng)考紀,，在高一、高二期中,、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng),，使用電子屏蔽儀，對違紀考生及時處理,，加強考務(wù)人員的服務(wù)意識和監(jiān)考人員的工作責(zé)任,。提高閱卷、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,，在考務(wù)管理和考試程序上進一步規(guī)范化,。
學(xué)校還承擔(dān)多種高規(guī)格的大型社會考試，教務(wù)處認真學(xué)習(xí),、規(guī)范組織,、圓滿完成學(xué)校承擔(dān)的各項社會考試。
教務(wù)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的要核部門，本學(xué)期要堅持教務(wù)處例會制,，落實責(zé)任,、加強工作紀律，加強服務(wù)意識,、獎懲分明,。從加強教學(xué)檢查入手，整頓工作作風(fēng),，要求工作人員按時上下班,，堅守崗位，每節(jié)課檢查,，嚴肅檢查紀律,，不準(zhǔn)弄虛作假，杜絕代簽字和事后補簽字現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并匯報,，每周及時匯總上交《教學(xué)檢查表》，認真填寫《教務(wù)日志》,，熱情接待家長,、學(xué)生和教師，強化服務(wù)意識,，管理好電子檔案和紙質(zhì)檔案,，以及各種教學(xué)和檢查資料，整理好內(nèi)務(wù),，注意清潔衛(wèi)生,。
本學(xué)期為搞好雙高雙普驗收，衛(wèi)生工作要制定切實可行的辦法,，督促日常打掃,，更要注意保持，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，加強平時檢查，檢查結(jié)果及時通報,，加強食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查,，加強食品安全管理，加強春季流行病的防治,，繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報》,、做好衛(wèi)生宣傳展板。
認真組織好全校學(xué)生體檢工作,。
認真落實《xx中學(xué)健康教育實施方案》,，做好健康教育各項工作。
本學(xué)期要加大對圖書館進行管理力度，完成圖書重新分類,、規(guī)劃,，力爭使教師閱覽室、學(xué)生科技閱覽室,、報刊閱覽室,、社科圖書室、科技圖書室,、電子閱覽室全部投入使用,，全面開放各個閱覽室、圖書室,，本著服務(wù)師生的原則,，改變開放時間，保證所有休息時間閱覽室,、圖書室都開放,。
完成理化生實驗室和探究實驗室、通用技術(shù)實驗室,、科技活動室,、歷史室、地理室的建設(shè),，并投入使用,，對各實驗室儀器進行重新歸類、造冊和補充,。100%開齊各科必做實驗,，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實驗，使實驗室能更好地為教學(xué)服務(wù),。對各科實驗要做好規(guī)劃,，各類實驗課要做好記錄。
十一,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作,。
抓緊監(jiān)控系統(tǒng)、語音系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè),、調(diào)試、試用和信息上傳,，在各年級平時考試中試用,，確保學(xué)業(yè)水平考試和高考的順利使用，做到萬無一失,，加強學(xué)校大型考試的監(jiān)控力度,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇七
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃根據(jù)職教會議精神,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以技能落實為根本,，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，主要從以下幾個方面開展工作：
一,、進一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度，強化常規(guī)管理制度的落實,，主要做好以下幾方面的工作,。
1、努力推進課程改革工作,，在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,，努力克服存在的問題，根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實際,，進一步理順操作上的環(huán)節(jié),，逐步完善課程改革的實施方案，提高課程改革的效果,。
2,、進一步加強教研組建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實際情況,，對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),，重點是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實情況。
3,、加強教學(xué)常規(guī)的管理,，通過組織聽課，檢查備課,，分析測試結(jié)果等方法,，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況；組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計比賽,，配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,，提高教師業(yè)務(wù)水平；在部分專業(yè)實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實訓(xùn)課程的策略,，使理論教學(xué)和實踐操作得到緊密結(jié)合,，對此教務(wù)處將加強統(tǒng)籌安排，追蹤實施成效,；繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作，對新教師進一步實行定期聽課,、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細化和落實,，努力推進新教師的快速成長,。
二、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,，推進我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,。
專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進行，也取得了不少成績,，學(xué)生技能訓(xùn)練的項目在不斷增加,，技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,，因此,，圍繞以學(xué)生為本，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作,。
1,、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ)，根據(jù)本校實際,，本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作,，突出專業(yè)技能訓(xùn)練，文化基礎(chǔ)課,、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例調(diào)整為2：3：5.
2,、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求，有針對性的強化技能訓(xùn)練,，落實技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施,。從本學(xué)期起，在幼師,、導(dǎo)游,、計算機等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專業(yè)實施小組化訓(xùn)練形式,，努力提高學(xué)生實訓(xùn)的效果,。
3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機構(gòu),。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,，本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,，加強對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,，推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。
三,、積極備戰(zhàn),，努力在各項技能大賽中取得好成績。
技能大賽是省,、市,、縣內(nèi)規(guī)格的專業(yè)教育競賽,，技能競賽涉及到各專業(yè)，為做好技能比賽,，在技能比賽中取得好成績,，主要做好以下幾點工作：
1、精心挑選參賽選手,，把動手能力強,，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團隊，按照比賽項目,，動員和推薦有特長的青年教師參賽,。
2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師,。對輔導(dǎo)教師,，學(xué)校將盡可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
3,、制訂比較詳細的訓(xùn)練計劃,。既要嚴格按訓(xùn)練計劃執(zhí)行，落實各階段訓(xùn)練要點,，又要靈活變動注意訓(xùn)練策略,。教務(wù)處對各項目的訓(xùn)練全程指導(dǎo)，及時提供服務(wù),。
4,、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的.進行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),，對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置,，對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,，除市縣給以獎勵外,，學(xué)校另給一定的獎勵。
四,、認真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學(xué)生參加各項考證活動,。
各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課（早讀,、午讀）,。繼承中華傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，營造書香校園,。各科組要根據(jù)專業(yè)特點開設(shè)文藝（音樂）、書法,、籃球,、乒乓球,、打字、動畫制作,、點炒、英語口語等多種興趣小組活動,。各小組要有計劃,、有組織、有內(nèi)容,、并有成效,。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。
另外,，各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計算機專業(yè),、會計專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計算機等級考試、會計證考試和導(dǎo)游證考試,，確保學(xué)生的,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇八
按照蛟河市教育局校外辦、進修學(xué)校綜合部的工作要點,。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線,，堅持以學(xué)校德育工作為首，結(jié)合本校實際,，從嚴從難,，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新,，與時俱進,，認真解決新形勢下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題，努力營造良好的教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,。切實增強做好德育工作的使命感和責(zé)任感,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面、可持續(xù)發(fā)展,。為此特做以下政教工作計劃：
1,、開展教師形象建設(shè)年主題教育實踐活動。
原則：堅持學(xué)習(xí)教育為主,，使廣大教師提高認識,，明確職責(zé)，自覺遵守教師的職業(yè)道德,。
重點：查找教師隊伍中有償家教,、體罰學(xué)生,、工作責(zé)任心不強等影響教師形象的問題。
活動：根據(jù)蛟河市教育局安排,，開展“12345”系列教育實踐活動,，即開展一項評選：師德標(biāo)兵評選;進行兩項學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》;寫好三份材料：通過學(xué)習(xí)組織教師撰寫一篇認識深刻的師德心得、一篇實事求是師德反思和適應(yīng)崗位要求的職業(yè)道德承諾書;實施“四生”幫扶工程：資助貧困生,、幫助學(xué)困生,、關(guān)愛留守生、轉(zhuǎn)化問題生;開展五項活動：組織師德征文,、舉辦教學(xué)開放日,、召開家長會、組織教師集中家訪,、召開師德標(biāo)兵事跡報告會,。
2、加強班主任隊伍的培訓(xùn)與管理,，全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì),。
(1)為適應(yīng)我國教育事業(yè)發(fā)展的新形勢，促進中小學(xué)班主任工作健康有序地發(fā)展,，使之進一步走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。結(jié)合我鎮(zhèn)班主任隊伍的實際情況,，為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平,，建立一支高素質(zhì)的班主任教師隊伍，20_年重點做好四期班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作,。組織參加上級的培訓(xùn)工作,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇九
本學(xué)期，本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,，以“學(xué)生有進步,，教師有提升，學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),，遵循求實,、求新、求深,、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，進一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進教育科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，提升教師教育教學(xué)、教育科研水平,。切實體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障,。
二、工作目標(biāo),。
1、以“和諧發(fā)展”為立足點,，科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下，力爭在教學(xué)管理上顯出特色,。
2,、以落實校本教研，促進全體教師的共同成長為載體,，以專題研討活動為教研主陣地,，形成學(xué)科特色研究專題。
3,、推行“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,，建立以“理論學(xué)習(xí),、集體備課、專題教研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,，加強教研組建設(shè)，提升教師教育教學(xué)研究水平,。
4,、抓好課題研究工作，確保課題研究工作在我校順利開展和深入推進,，繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題,，各教研組之間共同研究，互相觀摩,，開創(chuàng)人人有課題,，人人重參與，人人會研究的研究新風(fēng)。
5,、立足課堂,，探索教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實效,。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,，要重視三維目標(biāo)兼顧，要講究效率意識,，要強化創(chuàng)新意識;要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”,、課堂教學(xué)方法“個性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。
6、重視研究,，促進教科研能力的提高,。
為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展，使教師群體能向研究型教師發(fā)展,，本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克,，以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究重點，形成良好的研究氛圍,。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開放的實驗,，進行“探究式”教學(xué)研究。語文低年級側(cè)重拼音,、識字,、說話、寫話教學(xué),。中高年級側(cè)重閱讀教學(xué)研究,。同時作好資料的收集和階段小結(jié)、匯報工作,，使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績,。
7、組織學(xué)生開展和參加各科競賽活動,。
8,、加強教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督，及時反饋有關(guān)信息,。
9,、努力完成上級下達的各項工作。
三,、工作措施,。
1,、各教研組之間加強教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討，一學(xué)期中,，要求語文教研組于每周二下午第三節(jié)課,、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開展教研活動(或聽課、評課,，或集體備課,，或教學(xué)案例的研究，或教學(xué)反思的交流,、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平,。
2、要求每個教研組做到每月至少進行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,，要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價值的教學(xué)設(shè)計,，學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校。以便中心校及時把先進的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流,。
3,、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求，我校在本期中,，計劃組織1～2次大型的、有針對性的教研活動,，并及時寫出簡報在鄉(xiāng)進行交流學(xué)習(xí),。要求我校全體教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
5,、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實際,，為了讓教師有更充足的時間和精力更好地研究教材，提高教師駕馭教材和課堂的能力,，因此,，對教案的編寫不作硬性要求，但教師不得缺教案上課,，其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案,，電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好，搞好課后的交流反思,。
6,、我校教導(dǎo)主任及教研組長參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽課，時間定于每周五,，參加聽課的教師作好聽課的準(zhǔn)備,，自行調(diào)整好自己的工作，按時參加活動,，并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽課工作,，要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備，要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課，(科目自選),，參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次活動的簡報,。(3月18日，米寅小學(xué),，楊秀美撰寫;4月1日,，新寨小學(xué)，陳順葉撰寫;4月15日,，苗二河小學(xué),，石仕萍撰寫)。
7,、4月上旬,，將邀請平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討。
8,、語,、數(shù)教研組組織聽課要有針對性，不作盲目的毫無針對性的課堂教學(xué)研討,。
8,、抓好科學(xué)實驗，做好實驗資料的收集和整理,，為迎接“普實”的復(fù)查驗收做好充分的準(zhǔn)備,。
9、一絲不茍,，優(yōu)化備課設(shè)計,。繼續(xù)推行個人初備、集體備課,、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,，大力提倡有研究性、思想性,、獨創(chuàng)性的備課,。提倡集體備課與個性教案相結(jié)合，進一步提高備課的質(zhì)量,。要求教師嚴格執(zhí)行集體備課活動的流程,，廣泛收集信息，廣泛交流,，扎實研討典型課例,。本期中要求語、數(shù)學(xué)科開展集體備課不低于5次,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十
一,、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，嚴格執(zhí)行課程計劃,，以課堂教學(xué)為主陣地，以提高課堂教學(xué)效益為突破口,，圍繞“有效教學(xué)”這個核心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。以“為推進課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量”為教研工作宗旨,，積極開展校本教研活動,。以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),，不斷解決教學(xué)中的新問題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作重點：
1,、繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，研究教材，探討新的教法,，大膽實踐新課,，并在實驗中不斷反思和總結(jié)。
2,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。
3,、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
三,、工作目標(biāo)：
1,、加強新課標(biāo)學(xué)習(xí),，使我校教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。
2,、強化教師的教學(xué)常規(guī),，做好“期中檢查”，使教學(xué)規(guī)范化,。
3,、重視教學(xué)研究，抓好聽課,、評課活動,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
4,、加強教師培訓(xùn)工作,，鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，提升畢業(yè)班教學(xué)成績。
6,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。用師愛去關(guān)心每一個學(xué)生，提倡一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，各位教師要有計劃、有目的,、有措施,、有成效地做學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
7,、抓好單元測評工作,，并及時反饋。
8,、抓好學(xué)籍管理,，嚴格控掇。
四,、具體措施：
1,、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校意見于開學(xué)第一周認真制訂好本學(xué)期的工作計劃，各學(xué)科任課教師必須依據(jù)教務(wù)處要求制訂出本學(xué)科教學(xué)計劃,，并根據(jù)本班實際情況計劃好授課的教學(xué)進度,，將知識點的傳授計劃到每周，教研組長對此要定期檢查,，以保證計劃的順利實施,。
2,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。
教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起,，特別重視常態(tài)課的效率,，向40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)的有效性,。
備課,，要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進行備課，每科備課必須充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、教學(xué)方法、教學(xué)流程,、板書設(shè)計,、教學(xué)反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴禁不備課上課,。對于青年教師還要求備教本,、備教參。學(xué)科教研組,、教務(wù)處將采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，考核教師的備課情況，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入到教師工作的考核之中,。
上課,，要求教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃,，嚴格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,，嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,，嚴禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事,，每一位教師應(yīng)注重課堂教學(xué),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，把握學(xué)生的注意力，不一味追求進度,。課堂內(nèi)容要體現(xiàn)多活動,，勤動手和高效率。課堂上要多鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,。教師應(yīng)做到：學(xué)生能自己探究解決的,，讓學(xué)生自己去完成;學(xué)生自己能總結(jié)的，讓學(xué)生自己去歸納,。課堂練習(xí)要能鞏固課堂上教師所講授的知識點,，具體做到：基礎(chǔ)扎實練，重點反復(fù)練,，關(guān)鍵問題突出練,，易混問題對比練。要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊,，要求每一位教師在課后對課堂進行小結(jié)，并以“課后小結(jié)”,、“課后反思”等形式添注在備課之中,，重點寫教學(xué)的得與失。教務(wù)處,、學(xué)科教研組將采取讓學(xué)生當(dāng)堂做配套習(xí)題的形式對課堂教學(xué)效果進行考核,。
作業(yè)應(yīng)是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結(jié)合，要求做到四精：“精選,、精講,、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有錯必糾,、有差必補”,。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認真仔細，要有鼓勵性的評語或送學(xué)生一句名言警句,。反對課內(nèi)損失課外補,、題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生做過多的無用功,。
3,、定期開展教研活動，根據(jù)中心學(xué)校教研計劃的安排,，結(jié)合我校實際,，制定我校教研計劃,，組織教師開展豐富多彩的教研活動，以提高課堂教學(xué)效率,。組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實,、深入地開展工作,。不斷加強校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。
(1)以課堂教學(xué)達標(biāo)活動為契機,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,，把進行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題,，認真開展教研活動。
(2)加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。
(3)教師要認真上好每一節(jié)課,，自己準(zhǔn)備一趟好課讓大家聽。逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力,、實施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，以適應(yīng)課程改革的需要,。
(4)扎實做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學(xué)生都能有成就感,，樹立起學(xué)習(xí)學(xué)好的自信心,，必須重視分層教學(xué)，做好培優(yōu)幫困工作,。必須將培優(yōu)幫困工作課表化,，做到定人員、定時間,、定地點,、定目標(biāo)、定計劃,，定內(nèi)容,，定措施。以不放棄每個學(xué)生為目的,，既讓尖子生吃得飽,、吃得好，又能使一般學(xué)生有所提高,，學(xué)困生不掉隊,。
(5)加強有效教學(xué)研究，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。認真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，并通過多渠道、多形式的活動,，真正把新課程,、新理念、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,，外化為教師的教學(xué)行為觀。在這個崇尚“校本”的時代里,，與“校本課程”,、“校本培訓(xùn)”等一樣，“校本教研”也是遍地開花,。
4,、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動,，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動,。如：數(shù)學(xué)競賽,、寫字比賽、體育競賽,、繪畫展等活動,，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。
5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作,，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，讓家長為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,，實行家校齊抓共管，確保小升初取得良好成績,。
6,、抓好單元測評工作，使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十一
一,、指導(dǎo)思想:,。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實施為契機,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；大力開展校本研究,加強教師隊伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。
:
1,、組織教師進一步深化課堂教學(xué)研究,加強綜合實踐,、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作,。
2,、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
3,、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中創(chuàng)佳績。
4,、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
5、堅持走科研興校,、科研興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本教研,提升辦學(xué)水平,；繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
6,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
（一）抓實校本教研,提升教師的綜合素質(zhì),。
1,、圍繞新課程改革,教師自學(xué)、討論,、心得體會,、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報,讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。
2,、加強教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動和教育反思研討活動。
3,、加強青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動,為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機會,同時加強聽課,、評課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
（二）強化校本教研,推進課程改革,。
1,、加強教研組建設(shè),提高教研活動的的質(zhì)量。
語文,、數(shù)學(xué),、英語教研活動實施有效的管理,教研活動要定點、定時定內(nèi)容,重點進行教材分析與教法研究,。認真組織教研活動,創(chuàng)設(shè)人人參與各個競爭的教研氛圍,。
2、以教研活動為龍頭,開展教學(xué)研究,。
以中青年教師為骨干隊伍,結(jié)合平時的隨堂聽課,、預(yù)約聽課,進行備課、上課,、聽課,、評課一系列的活動,切實提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。為青年教師創(chuàng)造機會,搭建舞臺,促使其早日成長,、成熟,、成材。
3,、開辟渠道,積極實施綜合實踐活動,。
“綜合實踐活動”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,。本學(xué)期將加強與學(xué)科課程的整合,開展綜合實踐活動。讓學(xué)生通過自主的體驗,、嘗試和實踐活動,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,科學(xué)合理地安排課時,、課務(wù),嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。加強查課力度,要求教師嚴格按課表上課,。
2,、加強課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。對課堂教學(xué)實施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。繼續(xù)采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式,。
3、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好語文,、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認真做好期中和期末監(jiān)測工作,做到每次測試有目標(biāo)、有重點,、有分析,、有反饋,進一步推進學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、繼續(xù)加強教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確,、通力合作,講究工作方法和效率,認真完成校長布置的各項工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十二
一）學(xué)生習(xí)慣管理,。
一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：
課前準(zhǔn)備,，聽課，看書,，寫字,，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣,，
二—三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：
預(yù)習(xí),，書寫，閱讀等習(xí)慣,，分析,，記憶，注意,，演算,，合作能力的培養(yǎng),。
四—六年級思維為主需習(xí)慣：
預(yù)習(xí)，閱讀,，書寫等習(xí)慣,，記憶、分析推理,，解決問題,，實踐能力的培養(yǎng)。
二）常規(guī)教學(xué)管理,。
本期開展教師講課比賽,。
5、作業(yè)管理,。
英語及格率70%,，優(yōu)秀率30%.
科學(xué)實踐等,，讓學(xué)生會一門手藝,。
7、積極做好扶優(yōu)培差工作,。
語文組負責(zé)人及相關(guān)教師：
楊秋偉（1-2年級教師）林（3-4年級教師）宋（6年級）,。
數(shù)學(xué)組負責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1-3教師）馬（4-6教師）。
科技勞動組負責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師,。
三,、學(xué)科建設(shè)。
語文教師：
數(shù)學(xué)教師：
1.重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計算,，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng),。
3.上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程,，在實踐中熱愛數(shù)學(xué),。
英語教師：
其他各科教師：
3.按課標(biāo)實施教學(xué)，不擅自調(diào)課或改進教學(xué)進度,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指引,，根據(jù)區(qū)局開學(xué)工作會議精神，結(jié)合我校特點,，全面轉(zhuǎn)變教育觀念,，積極推進和深化素質(zhì)教育，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手,，根據(jù)學(xué)校工作的要求，充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)工作中的研究,、指導(dǎo),、服務(wù)等功能,，深化課堂教學(xué)改革，進一步抓好教師隊伍建設(shè),，為我校教育質(zhì)量的提高作出努力和貢獻,。
(一)發(fā)展好每一位教師，繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),，擴大優(yōu)秀,、骨干教師隊伍群體。
(二)繼續(xù)加強教研組,、備課組工作,，提高課堂教學(xué)的有效性。
(三)養(yǎng)成三年“一盤棋”思想,，同時要認真學(xué)習(xí)初中考考試說明,，研究近幾年的試題特征，使得全盤的工作指向正確,。重點加強對畢業(yè)班教學(xué)管理,，進一步提升教學(xué)質(zhì)量，確保各項成績在全區(qū)名列前茅,。
(四)教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),，發(fā)展好每一位學(xué)生,。
1、嚴格遵守區(qū)局規(guī)定的課程計劃,，加強對執(zhí)行課程計劃的管理,，按新課程計劃的要求制定課表，開齊規(guī)定課程門類,，上足規(guī)定課時,，任何教師均不得增減課程和課時，控制學(xué)生每天在?；顒涌偭?，貫徹落實“五個嚴格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”,、保證一小時運動,、深入推進素質(zhì)教育。
2,、努力提高課堂效益,，堅決反對課上講得馬馬虎虎，課后開小灶的不正之風(fēng),，不搞時間戰(zhàn),、疲勞戰(zhàn),，要講效率戰(zhàn)。不濫用資料,，不亂收費用,，任何個人、教研組,、年級組不得擅自私訂教學(xué)資料,、教學(xué)用具，切實減輕學(xué)生負擔(dān),。
1,、重點抓好以提高課堂45分鐘教學(xué)效率為主的教學(xué)評估，加強課堂教學(xué)達標(biāo)檢測,，增強教師向45分鐘要質(zhì)量的意識,，鼓勵教師采用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,。強調(diào)以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，努力改變忽視學(xué)生個體,、忽視學(xué)生個性,、忽視學(xué)生實踐,、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方式,，要注重思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，使教學(xué)過程成為學(xué)生自己活動和自主探索的學(xué)習(xí)過程,。使課堂教育變成校本教研的實踐形式和實踐場所的一部分。
2,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們要把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,，不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。具體要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量,，全面開展教學(xué)工作“六字要求”,。即：備課要“全”(顧及全體學(xué)生)，上課要“實”(注重實效),，教法要“活”(靈活多樣),，作業(yè)要“精”(精挑細選)，輔導(dǎo)要“細”(細致入微),，考核要“嚴”(嚴格組織),。加強教育研究,，促進教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變。大力推進“有效課堂教學(xué)”,，適當(dāng)?shù)臅r候召開一定層面上的研討會,，制定出具體的措施，切實提高課堂教學(xué)的有效性,。
3,、教師上課要精神飽滿、態(tài)度親切,，語言要準(zhǔn)確,、簡練，講解要條理清晰,，板書要工整規(guī)范,，要尊重學(xué)生人格，平等對待每一個學(xué)生,，同時教師要更新觀念,，靈活運用各種教學(xué)方式，充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段,，對使用多媒體進行輔助教學(xué)要研究其實用性,。確保課堂更有效更精彩，要善于創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)生興趣,，既要重視知識目標(biāo)的達成，更要重視學(xué)生的思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),，要讓學(xué)生在掌握知識提高技能的同時，經(jīng)歷過程,，體會方法,，培養(yǎng)情感，形成正確的態(tài)度和價值觀,。
1,、強化目標(biāo)管理。年級組,、備課組,、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求，以及各年級,、各學(xué)科實際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo)。每章節(jié)、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo),。在教學(xué)過程中,，要圍繞目標(biāo)的實現(xiàn)進行施教。
2,、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了課程容量，總特點是：減少內(nèi)容條目,，降低學(xué)習(xí)難度,、強化學(xué)習(xí)梯度。要研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，善于思考,，加強對課堂教學(xué)的有效性指導(dǎo),。要求廣大教師根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,、新變化,，在課堂教學(xué)上有“創(chuàng)新”,。
3,、加強備課組建設(shè)，突出集體的力量,。以備課組活動為載體,，發(fā)揮集體備課的作用,，備課重點圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,，注重主體地位的落實，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,，教學(xué)方法的運用,，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，師生情感的溝通,，學(xué)生探究活動的開展以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)等方面進行探討，將集體備課制度,，體現(xiàn)在固定時間,、統(tǒng)一備課素材上，發(fā)揮在統(tǒng)一進度的課堂上,，落實在統(tǒng)一命題的作業(yè)中,，做到共同協(xié)作,、取長補短、資源共享,，通過集體智慧到達教學(xué)的新境界,。教務(wù)處做到定期檢查，及時反饋檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，真正提高備課質(zhì)量，以保證有較好的上課基礎(chǔ),。把課堂教學(xué)的過程作為學(xué)生提高發(fā)展的過程,，積極開展探究性教學(xué)、研究性教學(xué),，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。
5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。各年級,、各科任要確定培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計劃,。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),。
6、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,。要加強學(xué)生的思想教育,，重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀,、上課,、自學(xué)等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，讓學(xué)生積極上學(xué),，遵守紀律，專心聽課,，積極思考問題和回答問題,，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng),。
7、教務(wù)處要在校長室領(lǐng)導(dǎo)下加大對上課的調(diào)研力度,。多聽課,，多了解情況，及時肯定先進，總結(jié)經(jīng)驗,。及時發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策。特別是對教學(xué)效率低下的學(xué)科和相關(guān)教師,，積極主動地隨堂抽查,，跟蹤聽課研討，查問題,，想辦法,，看實效。各任課教師要相互聽課,，改變過去教研組活動完成任務(wù)的單一應(yīng)付的模式,。聽課記錄詳盡，評價實事求是,，及時相互交流研討,，使之真正成為提高課堂教學(xué)效率的有效措施,。
8,、重視畢業(yè)班工作,，擴大優(yōu)秀生群體比例,，實現(xiàn)不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點,，為了讓更多的學(xué)生順利升入理想中的學(xué)校,，首先,，抓好目標(biāo)管理，讓每一個班級,、每一位老師、每一位學(xué)生都有自己的目標(biāo),，讓每個人個個有目標(biāo),，人人有追求,。其次,，抓好常規(guī)管理，要求全體教師明確目的,，制定切實可行的教學(xué)計劃,，精心備好、上好每一堂課,，平時要做好技巧訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練,、專題訓(xùn)練、滾動訓(xùn)練,、題型訓(xùn)練，從方法指導(dǎo),、細節(jié)完善入手,。再次,，抓好考試指導(dǎo)，包括心理指導(dǎo),、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),，讓學(xué)生樹立信心，提升能力,，讓更多的學(xué)生由中等變優(yōu)等,、由一般變中等。
1,、積極做好教師思想工作，加強師資培養(yǎng),。使教師牢固樹立教書育人的觀念,，認真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行),，努力做到為人師表,，樂于奉獻,、關(guān)心集體、愛護學(xué)生。
2,、抓好教研組建設(shè),，教研組長要抓好教研組各項常規(guī)工作，重點督促好備課組的活動,，活動做到定期化,、規(guī)范化。從活動開展情況,、論文發(fā)表,、輔導(dǎo)學(xué)生競賽情況、教師評優(yōu)情況等方面全面考核評估,，把教研組教學(xué)質(zhì)量的總體水平作為綜合評估的重要指標(biāo),。
3、抓好課堂教學(xué)達標(biāo)工作,。一要根據(jù)教研室的具體要求組織開展各項評優(yōu)課活動,，在此基礎(chǔ)上推薦參加市的評優(yōu)課活動,。二要開展隨堂調(diào)研制度。
4,、花精力抓好教科研工作,，根據(jù)本組師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)實際情況，本著提高教學(xué)質(zhì)量的目的,，把學(xué)校課題研究與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,。加強過程研究和總結(jié)，每位教師本學(xué)期至少寫出一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文,，爭取在市級以上刊物發(fā)表或獲獎,。
5、加強和規(guī)范青年教師的管理,，對青年教師要幫他們迅速成為合格教師,，盡快脫穎而出成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，發(fā)揮骨干教師的作用,，認真扎實地做好培養(yǎng)工作,。
抓好閱讀，加強文科閱讀教學(xué),，提高學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,。形成階梯性、計劃性,，并有專人負責(zé)考級的落實和組織,。加強理科實驗教學(xué)，提高實驗開設(shè)率和教學(xué)效果,，讓學(xué)生在做中學(xué),，做中感悟體驗。
1,、組織教師積極參加微型課題的研究工作,，把新課程實施中的問題、課堂教學(xué)改革中的問題,、教材教法研究中的問題,、考試與評價制度改革方面的問題，作為課題研究的重點,，并引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,，做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué)，研究過程植根于教學(xué),，研究成果服務(wù)于教學(xué)”,。同時在研討過程中，不僅要重視對預(yù)設(shè)問題的研究,，還要努力尋求解決課堂教學(xué)中生成問題的方法和策略,，努力提高教學(xué)效果,。
2、倡導(dǎo)教師加強理論總結(jié),，撰寫教育教學(xué)論文,。教務(wù)處要發(fā)動教師通過一學(xué)期的教學(xué)實踐，撰寫值得引鑒推廣的教學(xué)課例,、教學(xué)反思等,，特別在關(guān)注有效教育,、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方面進行總結(jié),，把成功的案例作為我校今后課堂教學(xué)改革的載體加以學(xué)習(xí)，從而使我校的課堂教學(xué)的整體水平得到提高,，逐步形成與學(xué)校教育教學(xué)相適應(yīng)的研究方向,。要引導(dǎo)教師進行“行動研究”、“課例研究”,，撰寫教育反思,、教育隨筆，變研究過程為教師理論學(xué)習(xí),、專業(yè)成長的過程,，促進更多教師變成學(xué)習(xí)型、科研型,、反思型教師,。
1、教務(wù)處全體人員要加強理論學(xué)習(xí),、提高業(yè)務(wù)水平,，增強法規(guī)意識，在課程改革中,，踏實工作,，以一絲不茍的作風(fēng)贏得教師的尊重。
2,、教務(wù)處人員要認真履行督查教學(xué)的職責(zé),。不定期檢查教學(xué)計劃的落實，通過師生問卷,、座談等形式,，督查教師職責(zé)的履行情況，促使學(xué)校的整體教學(xué)水平得到提升,。
3,、教務(wù)處人員要潛心研究學(xué)科教學(xué)，在各自的學(xué)科教學(xué)中起帶頭作用,，要組織和協(xié)調(diào)好各項教育活動,，保證各項活動,、考試圓滿完成。
總之,，在新的學(xué)期中,，我們教務(wù)處每個成員既要當(dāng)好運動員，還要當(dāng)好教練員,、信息員,、指揮員，在做每一件工作時,，要細心地準(zhǔn)備,、精心地組織、潛心地研究,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十四
本學(xué)期,，我校各項工作將在縣教育局的統(tǒng)一安排下，促進有效教學(xué)為中心,，深入落實《xx縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估工作實施方案》,，根據(jù)“五個三”文件精神強化教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)效率研究,，落實教師培養(yǎng)工程,，進而提升教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：
1．嚴格執(zhí)行新課程課程計劃,，嚴肅執(zhí)行請假制度和調(diào)改課制度,。
要按新課程設(shè)置方案，開足開齊各類課程,。要嚴肅執(zhí)行請假制度和調(diào)改課制度,，及時做好課務(wù)調(diào)改及公示，教師不得私自調(diào)改課,，沒有特殊情況不得推諉教務(wù)處的調(diào)改課通知,，做到“誰的崗位誰站，誰的工作誰干,，誰出問題誰整改”,、“干就要負責(zé)、做就要到位”,。各教研組要結(jié)合學(xué)情制定有針對性的教學(xué)計劃,，并依據(jù)計劃有步驟地開展工作，注重資料的積累和活動的宣傳,。
2．完善校本教學(xué)常規(guī)管理制度,，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細化。
落實中小學(xué)“五個三”教學(xué)常規(guī)。教師備課要做到三備：備課標(biāo)和文本,，做到心中有本,；備學(xué)生和學(xué)情，做到目中有人,；備教法和學(xué)法,，做到手中有法。教師上課有“三性”：生動性,、主體性,、實效性。作業(yè)“三精”作業(yè)突出“精選,、精批,、精析”的三個要求。作業(yè)要做到“有發(fā)必收,，有收必改,，有改必評，有評必糾”,，要求學(xué)生認真完成作業(yè)、認真訂正作業(yè),，老師要研究作業(yè)布置,，要認真批改作業(yè)，對學(xué)生訂正后的作業(yè)要進行二次批改,，要認真講評作業(yè),。教師輔導(dǎo)要“三全”：輔導(dǎo)要貫穿教學(xué)全過程、輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生,、輔導(dǎo)要涉及學(xué)生全方面,。考試要“三抓”：考前抓命題,、考中抓考紀,、考后抓分析。
要求組長根據(jù)發(fā)展中心文件精神來制定組內(nèi)行事歷,，并以此來進一步規(guī)范教學(xué)過程管理,。同時在“新和實”上下功夫，加強常規(guī)教研過程的管理,、保證每次教研組活動的有效開展,。
教務(wù)處要認真、及時做好月教務(wù)常規(guī)統(tǒng)計,、檢查,、反饋工作。本學(xué)期將著重做好“三個加大”，即加大對教師備課教案和教學(xué)進度的檢查力度,，加大對教學(xué)心得質(zhì)與量的檢查力度,，加大對教師作業(yè)布置（包括資料使用）批改和輔導(dǎo)的調(diào)查力度。
3．加強過程管理,，突出教學(xué)評價的導(dǎo)向,、激勵和調(diào)控功能。
繼續(xù)做好月單元質(zhì)量調(diào)測工作,，進一步強化質(zhì)量意識和責(zé)任意識,，加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。要突出對教學(xué)策略進行測評和評價,，促進學(xué)生獲得最大限度的發(fā)展,，尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展態(tài)勢。要強化試卷的質(zhì)量,，規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,，確保考試的信度與效度,。要堅持“用數(shù)據(jù)說話”,，各年段要客觀全面做好階段性的教學(xué)質(zhì)量評估的分析與小結(jié)，要求每次分析找準(zhǔn)問題,，人員到位,，分析到位，措施到位,，反饋到位,，真正體現(xiàn)教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵和調(diào)控功能,。
通過隨堂聽課,，1、及時了解課堂,，了解學(xué)情,。2、及時檢查反饋教師的備課和改作情況,。
4,、規(guī)范科室管理，為教師教學(xué)提供后勤保障,。
加大對油印室謄印資料的管理,。由于之前因教師操作不當(dāng)總使得謄印機會時不時的損壞導(dǎo)致教師需要資料的`時候不能及時謄印。本學(xué)年將對需要謄印的資料進行審核,，由教務(wù)處統(tǒng)一送至油印室進行集中謄印,，避免機器的不必要損壞以及紙張的合理運用，規(guī)范教師使用教學(xué)資料的合理性。
1．把好培訓(xùn)報名關(guān)卡,，做好五年一輪培訓(xùn)工作的收尾,。
對浙江省教師培訓(xùn)管理平臺中的培訓(xùn)報名做到有報名必審核，審核通過后必參加的原則,，加強教師培訓(xùn)過程中的監(jiān)督管理,，確保無教師因工作、家庭等原因而未參加培訓(xùn)的情況,。
堅持“以需定培”的校本培訓(xùn)原則,，借助專家引領(lǐng)，課題研討,、深度交談,、同伴互助，經(jīng)驗分享,、問題驅(qū)動等多種形式,，引領(lǐng)老師走上“在工作中學(xué)習(xí)，在實踐中領(lǐng)悟,，在總結(jié)中提高”的成長歷程,，促進教師專業(yè)化成長。
學(xué)校將借助“勤賢教師學(xué)園”這個平臺,，扎實推進青年教師培養(yǎng)工作：根據(jù)我校實際,，制定的《xx三中青年教師培養(yǎng)實施方案》，在教齡未滿xx年的青年教師中開展“五個一”系列活動,，既出好一份高質(zhì)量的練習(xí)卷、開出一節(jié)高質(zhì)量的組內(nèi)研討課,、撰寫或發(fā)表一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文或教學(xué)案例,、申報或參與研究一個課題、制作一個高質(zhì)量的課件,。對于外出參與各類培訓(xùn)的教師,，執(zhí)行外出學(xué)習(xí)匯報制，外出學(xué)習(xí)的老師須在回來的一周內(nèi),，將相關(guān)材料上交教務(wù)處存檔,。材料有學(xué)習(xí)筆記部分復(fù)印件、根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容撰寫一份高水平的學(xué)習(xí)心得并上交,。要求外出學(xué)習(xí)的老師要上一節(jié)匯報課或作一次講座,，提高交流學(xué)習(xí)實效性和實踐能力，使大家共同提高,。鼓勵教師積極參加縣內(nèi)組織的各項活動,，并對教師參加活動的積極性以及成效性進行考核。
3．開展課題論文研究，總結(jié)校本教研成果,。
以小課題為抓手,，確立科研先導(dǎo)意識。本學(xué)年學(xué)校要求每個教研組至少開展一個小課題的研究工作,，各教研組要加強學(xué)習(xí)教育前沿理論,，要經(jīng)常性地組織教師進行學(xué)習(xí)研討活動，把新課程實施中出現(xiàn)的問題,、課堂教學(xué)改革中的問題,、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,，作為課題研究的切入點,，開展課題研究。引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作中的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,，做到研究內(nèi)容來源于教學(xué),，研究過程植根于教學(xué)，研究成果服務(wù)于教學(xué),。教師要多渠道自主學(xué)習(xí),，提倡寫讀書心得，不斷提升教學(xué)理論,。社會,、思品教師還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進行小課題的社會調(diào)查，撰寫調(diào)查報告,。
4．深化師資隊伍建設(shè),，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
（1）加強教育理論和新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，更新教育思想,，提升教育理念。通過開展“書香校園”讀書活動,，教研組的教學(xué)研究,、研討活動，激發(fā)教師教學(xué)研究的潛能,，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,。
5、狠抓師生“投入”,，提高教學(xué)效率,。
首先，我們加大力氣抓教師的投入,。教師教育教學(xué)工作的投入度的多少,，將在很大程度上影響到學(xué)生成績的高低,。本學(xué)期，學(xué)校將在抓教師工作投入上下大力氣：1,、強化考勤,。繼續(xù)采用指紋考勤的方法，并進一步細化考勤細則,，確保教師有足夠的時間在學(xué)校,；2、抓課堂教學(xué),。教師課堂教學(xué)的技術(shù)（藝術(shù)）將在很大程度上決定學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，有興趣就有學(xué)習(xí)的渴望，所以我們將狠抓課堂教學(xué),，以“讓每一位學(xué)生的腦子都動起來”為課堂教學(xué)要求,，通過隨堂課,、教學(xué)研究,、專家指導(dǎo)等方式,，切實提高教師教學(xué)水平,，告別昏昏欲睡的課堂，從而提高課堂教學(xué)效率,。3,、抓好協(xié)作文章,。針對教師之間的工作相對孤立的狀況,，我們采取積極措施,，年級段、同學(xué)科教師采取捆綁式考核評價,，任教同一班級的教師也采取捆綁式考核評價,，以促使教師間加強合作，從而達到提高整體教學(xué)質(zhì)量的目的,。
同時,，我們要狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的“投入”。目前,，我校學(xué)生的知識掌握基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣相對薄弱，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較低,，學(xué)習(xí)的自覺性缺失,。我們將通過“學(xué)科基礎(chǔ)知識競賽”、“學(xué)習(xí)互助小組”,、“課本劇表演”,、“科學(xué)實驗操作比賽”等等活動，提升學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣,。
加強紀律管理也是必要的手段,。沒有規(guī)矩,，不成方圓，在抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的同時,，嚴肅學(xué)生在校紀律：包括學(xué)習(xí)紀律,、生活紀律、行為紀律等,，把學(xué)生的行為引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,。
教學(xué)工作是一項長期工程，需要我們常抓不懈,，今天在這條道路上,，我們艱難前行，雖然前路漫漫,，但我們會孜孜以求,。
xx年9月1日。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十五
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:堅持以十六大精神為指導(dǎo),努力實現(xiàn)"三個代表"重要思想,認真貫徹落實聯(lián)校教育工作意見,圍繞全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅持"抓課改,促創(chuàng)新;抓評價,促改革;抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促發(fā)展"四條工作主線,與時俱進,開拓創(chuàng)新,高效率,、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。
加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動:1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材;2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。
積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,以此來提升學(xué)校的文化品位,形成獨特的辦學(xué)理念,促進學(xué)校的個性化發(fā)展,為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,在寫字教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,集思廣益,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,積累經(jīng)驗,獻計獻策,作出應(yīng)有的努力。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理,。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,必須加強管理,。將進一步的組織培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法,。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣,、教師特長,、圍繞人與人,、人與社會、人與自然,、人與自我等方面精心選題,制定方案,組織活動,確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用。
加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式,抓好各個年級的教學(xué),幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力,、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高課堂教學(xué)的效率,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。
加強對教學(xué)全過程的管理。始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,強化教學(xué)的日常管理工作,。完善我校教學(xué)考核方案,認真抓好教師教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,并深入研究和了解學(xué)生,堅持提前備課,、認真上課,、及時批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負擔(dān),、高效率、高質(zhì)量,。各教研組要安排時間進行集體備課,做到"提前一周,、輪流主備、共同交流,、優(yōu)選教案",。本學(xué)期教師工作的考核,將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時工作考核,原則上由校委會人員分工負責(zé),校委會人員的工作考核,采用校委會人員之間推磨式檢查方法進行,。
加強對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究,。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容,必須予以重視。要牢固樹立責(zé)任意識,堅決克服工作中敷衍行為,務(wù)實創(chuàng)新,開拓進取,扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究,。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí),二要進行積極的探索,三要進行廣泛的交流,在學(xué)習(xí)中樹觀念,、樹信心,在探索中尋方法、尋途徑,在交流中求發(fā)展,、求生存,。以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為主陣地,以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?立足課堂教學(xué),探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動,自覺地走進新課程,為以后的教學(xué)打基礎(chǔ),、作準(zhǔn)備。
繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照區(qū),、聯(lián)校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、實驗教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是立足于教研組,、科研組的研討課,、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。
加強對青年教師的培養(yǎng)力度,。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對青年教師培養(yǎng)的力度,。繼續(xù)抓好青年教師考評工作,有目標(biāo)地開展"傳""幫""帶"活動,促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟,。
認真組織開展各類評比活動,。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動,鼓勵教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開,、公正,、公平的原則,嚴格操作程序,把好各個環(huán)節(jié);進一步做好名教師的培養(yǎng)工作。
精心組織教研活動,。要認真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點,、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實,責(zé)任落實,效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,。充分發(fā)揮教研組的作用,各教研組要認真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學(xué),。立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新,、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織兩次教研活動,教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課,。
嚴格執(zhí)行課程計劃,。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴格執(zhí)行新課程計劃,各班要嚴格按課程表上課,開齊、上足,、上好各科,堅決做到總課表,、班級課程表、教師任課表"三表"統(tǒng)一,全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,不得隨意更改,、調(diào)換,、挪用課程,嚴禁并班上課。
切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康,、藝術(shù)和勞動課程,。認真上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時,精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好田徑隊的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。本學(xué)期要組織好慶"六一"活動,。
加強對教育工作的管理,。按上級主管部門對教育工作的要求,一絲不茍,做好我校教育工作,繼續(xù)做好測試工作,健全檔案資料,確保每一位兒童都能享受教育的權(quán)利。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十六
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期,，我校教學(xué)工作以上級教育行政部門的政策法規(guī)與指導(dǎo)性文件指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)以深化課程改革,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué),、教師隊伍建設(shè)為基本點,，本著“實在、實干,、實效,、爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則和xx市農(nóng)村學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”活動中提出的“規(guī)范常規(guī)教學(xué),，深化教學(xué)改革,，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”的思想，做好“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”活動的攻堅克難階段工作,，力爭本學(xué)期通過xx市驗收,。切實加強教育教學(xué)研究，不斷完善教學(xué)評價機制,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,，穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、主要工作：
1.按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足、上好國家課程,、地方課程,，努力開發(fā)校本課程。
2.繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量評估,、教學(xué)常規(guī)管理評估,、課堂教學(xué)評估、教師考勤評估等制度建設(shè)等,，逐步形成一套與績效評估接軌的態(tài)績效評估制度,，客觀、公正的進行教學(xué)評價，提高教師的工作熱情,。
3.加強教學(xué)常規(guī)流程管理,，采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法，督促教師做好教學(xué)常規(guī)活動,，圓滿完成“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”活動的攻堅克難階段工作，力爭本學(xué)期通過xx市驗收,。
4.加強教師隊伍建設(shè),，儲備我校教師人才資源，培養(yǎng)出一大批師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)能力強的中青年優(yōu)秀教師隊伍群體,，骨干教師、中心組成員,、教壇新秀,、教壇新苗等學(xué)科帶頭人要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的領(lǐng)雁作用。
5.強化質(zhì)量意識,，努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。加強后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控，提高優(yōu)秀率,、合格率,，降低低分率。確保在xx市,、質(zhì)量監(jiān)測,、學(xué)區(qū)質(zhì)量評估中取得好成績。
6.加強畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，爭取畢業(yè)班升學(xué)人數(shù),、上重點中學(xué)人數(shù)再創(chuàng)輝煌。
7.強化綜合實踐活動課的教學(xué),，加強學(xué)生自主,、合作、探究能力的培養(yǎng),，讓每一個學(xué)生成為社會有用人才,，讓每一個學(xué)生學(xué)有專長。做好畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作,。
8.努力打造書香型校園,，加強閱覽室、圖書室,、實驗室,、電腦室的開發(fā)建設(shè)工作，為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍,，開展好學(xué)生的課外活動,。
9.完善學(xué)籍管理制度，加強學(xué)生學(xué)籍管理,，義務(wù)教育檔案建設(shè),，做好新生招生工作。
三,、具體工作措施：
1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，“開齊,、上足、教好”課程計劃規(guī)定的國家課程,、地方課程,，努力開發(fā)校本課程。按課程計劃安排好班級功課表和教師授課表并嚴格執(zhí)行,。不斷完善《x鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)活動工作方案》,、《x鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《x鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》，使常規(guī)教學(xué)活動有章可循,。
2.完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，相互探究、相互切磋,。開展跨學(xué)科聽課,、家長進課堂、教研組教學(xué)調(diào)研,、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比,、學(xué)校新秀評比等各種形式活動，形成“人人上講臺,、個個下課堂”的良好氛圍,，向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期,，行政領(lǐng)導(dǎo),、新教師及其指導(dǎo)老師聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于12節(jié)(外出聽課除外),，并認真做好評價,。聽課記錄及評價將作為月評估和期末評估的重要依據(jù)。
3.做好xx市農(nóng)村學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達標(biāo)”活動的攻堅克難階段工作,，加強教學(xué)常規(guī)流程管理,，采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法，督促教師備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評四個環(huán)節(jié)達到教學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，確保本學(xué)期順利通過xx市農(nóng)村學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達標(biāo)”活動驗收，具體要求如下：
(3)學(xué)生作業(yè)的布置與批改,，要求作業(yè)量適當(dāng),，難易搭配。課堂作業(yè)：按照學(xué)科特點及課標(biāo)要求及學(xué)生實際,，涉及精當(dāng)，針對性強,，注意作業(yè)的實效性,，面向全體學(xué)生，有錯及時訂正,。作業(yè)設(shè)計既要避免過量,，又要防止作業(yè)量少，該練不練的現(xiàn)象;家庭作業(yè)：注意研究布置的策略,，提倡根據(jù)學(xué)生實際分層布置作業(yè),。提倡綜合型、實踐型,、調(diào)查型,、研究型等作業(yè)布置;作業(yè)的批改要認真、細致,、規(guī)范(尤其是對學(xué)生作文的批改),，做好作業(yè)批改登記工作，做好學(xué)生共性錯例分析,，不斷進行分析反思,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行補充練習(xí)和幫教,。同時,，還要督促學(xué)生在日常的書寫中，就要養(yǎng)成“提筆就是練字時”的良好的書寫習(xí)慣,，并在各項作業(yè),、語文英語等學(xué)科考卷批改中，學(xué)生的書寫也要占一定的分值,。
(4)質(zhì)量測評要有針對性,，測后要認真分析講評，期末檢測要與xx市教研室、x學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量評估接軌,。
4.進一步加大對教學(xué)流程的監(jiān)控力度,，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀，建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評價體系,，探索對學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價方式,，確立全面質(zhì)量意識,，積極改革教法，研究學(xué)法,，找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教,。
5.實行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。充分發(fā)揮考試對教與學(xué)的引導(dǎo)矯正功能,，在做好期末,、期中、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試等常規(guī)檢測外,、再組織兩次學(xué)科對抗賽,。規(guī)范質(zhì)量檢測的過程，重視質(zhì)量檢測的后續(xù)分析工作,。努力做好培優(yōu)補困工作,。重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”。對學(xué)有余力的學(xué)生,，設(shè)計適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),，重點提高他們的自學(xué)能力和綜合運用能力，發(fā)展他們的特長,。不以單純增加教學(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段,，增加他們的學(xué)習(xí)負擔(dān)。注意“尖子生”的心理教育,，培養(yǎng)他們的自我認知能力和交流合作意識,。建立針對學(xué)困生的導(dǎo)師制度。要特別關(guān)注“后20%”的學(xué)困生,。在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中,，要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況，通過提問和練習(xí),，促進他們主動參與學(xué)習(xí),。要認真分析每個學(xué)困生的心理特點和學(xué)習(xí)缺陷，制訂個別化的輔導(dǎo)方案,，通過個別指導(dǎo)和同學(xué)互助等措施,，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,，糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，彌補基礎(chǔ)知識與基本技能的缺陷,。努力減少后20%學(xué)生數(shù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。九年級全體教師要樹立危機感責(zé)任感和緊迫感,，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,，面對現(xiàn)實，樹立信心,，加強團結(jié)和協(xié)作,，抱著對學(xué)校對x人子孫負責(zé)任的高度認識，把個人的利益暫放一邊,，全體教師要群策群力,，努力提高中考重點高中上線率。使我們學(xué)校中考成績再鑄輝煌,。
教務(wù)處工作計劃安排計劃表篇十七
新學(xué)期,，新校容，新起點,。面對20xx年高考新輝煌，教務(wù)處將認真貫徹執(zhí)行和縣一中20xx-20xx年學(xué)年度開學(xué)工作會議精神,，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，在其他各處室和年級部的配合下，腳踏實地,，繼承創(chuàng)新地做好各項工作,。
一、指導(dǎo)思想,。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué),，以深化課改為中心，求真務(wù)實,，開拓進取,，積極開展各項教育教學(xué)活動，全面推進素質(zhì)教育,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。不斷提高教師群體素質(zhì)，完善教務(wù)處部門工作,，滿足一中可持續(xù)發(fā)展,。
二、完善制度建設(shè),，做好各類考勤,。
今年和縣一中新校區(qū)全面啟動,，必須在教務(wù)工作上群策群力，力求創(chuàng)新,。
通過宣傳,、發(fā)動、交流與學(xué)習(xí)相結(jié)合形式,，提高教師對教育教學(xué)事故的責(zé)任意識,。針對教學(xué)責(zé)任問題的處理采取對事不對人原則，堅決杜絕個人教育教學(xué)行為的隨意性,，強化秩序規(guī)范性,。細化教務(wù)主任職責(zé)和分工，完善教務(wù)部門人員工作職責(zé),。
教學(xué)管理上,，堅持鋼性的制度約束與人性化的人事管理和諧統(tǒng)一。人人都要在約束之中,，事事都要在管理之下,，處處都要在管理之內(nèi)。結(jié)合我校教育教學(xué)現(xiàn)狀,，不斷整章建制,，實行精細化管理，用制度管事管人,。
堅持工作考勤和教學(xué)考勤兩結(jié)合,。教務(wù)處將安排專門人員加強教育教學(xué)秩序的考勤和檢查，考勤堅持不定時與定時相結(jié)合,。在制度執(zhí)行上,，嚴格監(jiān)控，嚴肅查處,，實行談話,、批評、存檔的管理方式,，記錄在案,，作為獎懲評優(yōu)的重要依據(jù)。
本學(xué)期教務(wù)處將進一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上將出臺具體措施,，堅持以人為本、公正合理地加以考評,，考評結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案中,。
三、常規(guī)管理精細化,，教育教學(xué)人性化,。
教務(wù)處按教學(xué)常規(guī)做好每一階段的工作,，教務(wù)主任與年級部結(jié)對，具體與教學(xué)一線相聯(lián)系,。教師以課堂教學(xué)為重心,，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、理解技能,、舉一反三和觸類旁通上,，要照顧多數(shù)學(xué)生的接受能力，講求整體一致性和個體靈活性相結(jié)合,，不盲目追求教學(xué)進度,，反對搞題海戰(zhàn)術(shù)，嚴禁提前上課和拖堂,，嚴禁體罰學(xué)生,，講求課堂效率。要多研究教法和學(xué)法,，在常態(tài)教學(xué)中突破學(xué)業(yè)水平考試,，帶動高考。提倡補缺補差,，主張自主學(xué)習(xí),。
1、鼓勵教師集體備課,，加強校本教研,。備課應(yīng)體現(xiàn)課標(biāo)要求，要在課堂教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)師生互動,、生生互動，禁止抄襲教案,，備課真正為上課服務(wù),。注意做好教學(xué)隨筆，積累經(jīng)驗,，不斷總結(jié),，不斷提高。
課堂教學(xué)力求實現(xiàn)教教材向用教材的轉(zhuǎn)變,，注重教學(xué)方法轉(zhuǎn)變,，由重備課向備課和課后輔導(dǎo)并重轉(zhuǎn)變的三個轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)學(xué)生積極探究思維的途徑,，進行探究思維訓(xùn)練教學(xué)模式的實驗,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力。
2,、作業(yè),、檢測（考試）有做必批,，尤其是高三年級。鼓勵教師自主命題,，不斷提高我校教師的命題水平,，力求建立一中題庫。練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料,，要先改造,，后使用，力求做到選題精當(dāng),，符合學(xué)情,。
教務(wù)處將精心組織各類考試，嚴肅考風(fēng)考紀,，嚴密考試環(huán)節(jié),，嚴格考試要求。班主任和課任教師要結(jié)合學(xué)生實際,，做好各類學(xué)生的學(xué)習(xí)思想工作,，盡量減少由于考試而帶來的沒有信心的負面影響。重大考試應(yīng)及時做好質(zhì)量分析工作,，重點做好學(xué)科有效率,、班級合格率的分析，尋找差距,，分析原因,，及時整改，努力消除非智力因素失分,。
3,、因材施教，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，重視補缺補差,。自習(xí)課或補缺補差的輔導(dǎo)教師要準(zhǔn)時到位，要求學(xué)生保持安靜,，尤其是自主學(xué)習(xí)時間,。教師不要因為私事而誤課。建議年級部做好補差,、盯人和談心工作,，將補差效果與對教師的評價和考核掛鉤，要體現(xiàn)立體化,、全方位的特點,。先查病，后治療,，再進補,，做到三補五多（補態(tài)度,、補方法、補知識,，課堂多提問,，課后多輔導(dǎo)，平時多談心,，練習(xí)多面批,，方法多指導(dǎo)）。教師要認真準(zhǔn)備補差教案,，精心編制補差練習(xí),。要建立補差學(xué)生檔案,，及時記載學(xué)科成績,，為量化分析提供依據(jù)，力求補差的針對性。
4,、不斷加強音體美和技術(shù)課的考勤和檢查力度,。還將根據(jù)需要,，與教研處協(xié)作,，做好教研課或調(diào)研課工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會深入教研組堅持參加聽課并參與評課。
5、不斷重視教師各類信息的反饋,。通過新老教師座談會，聽取教師的建議和要求,；通過階段教學(xué)檢查后的反饋和交流,，與教師就教育教學(xué)的要求達成一致；通過學(xué)生或家長的座談，明確教學(xué)的目的和要求,，不斷滿足社會的發(fā)展和需求,。
總之，高一年級在做好學(xué)生入學(xué)教育的同時,，要結(jié)合本年級部學(xué)情,，盡早制定高中三年的階段計劃，指標(biāo)分解到班級。高二年級部要繼續(xù)落實新課程改革方案，授課教師應(yīng)科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生完成必修和選修科目的學(xué)分,，做好學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)工作,。注意分科后班級的穩(wěn)定性,，做好落后學(xué)生的思想工作,，并加強拔尖輔導(dǎo)和競賽輔導(dǎo)工作。
高三年級部工作是學(xué)校工作的重中之重,。依據(jù)安徽省20xx年高考命題特點,，反思20xx年高考命題特點，運籌帷幄,，未雨綢繆,。
四,、高三工作為全校重中之重,。
1、開學(xué)初首先搞好高三各班視線內(nèi)學(xué)生和邊緣生的摸底工作,，要求高三任課教師制定輔導(dǎo)計劃，加強對這部分學(xué)生的輔導(dǎo),，以保證高考的數(shù)量和質(zhì)量,。同時要抓好提優(yōu)補差，要有計劃有階段地補上來,。
2,、高三教育教學(xué)應(yīng)與時俱進，開拓創(chuàng)新,，求真務(wù)實,，落實貫徹科學(xué)發(fā)展觀。要以《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》,、《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明（安徽）》,、不同版本的教材為依據(jù)，比較對照,，相互借鑒,，使用中要求同存異，結(jié)合我校實際情況,，狠抓基礎(chǔ)知識,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，爭取在20xx年高考當(dāng)中取得令人滿意的成績,。要加強高三教育教學(xué)的檢查力度，協(xié)助上級部門的高三教學(xué)視導(dǎo),，并做好綜合素質(zhì)鑒定和高考報名工作,。
開好高三不同類型的會議，通過教師會,、學(xué)生會,、家長會等，分析問題,、尋找對策,，尋求突破。
3,、抓好各類月考和聯(lián)考工作,，對照比較,，尋找差距，抓好臨界生,，選準(zhǔn)苗子,，完善補充，力求本屆畢業(yè)生在質(zhì)量和位次上尋求突破點,。
同時,，要加強藝體生和補習(xí)班的管理。補習(xí)班要確立高考目標(biāo),，加強教學(xué)力度,，不能低于應(yīng)屆班。爭取培養(yǎng)幾名重點藝術(shù)考生,。藝體生補習(xí)生要加強管理,，不要由于他們影響學(xué)風(fēng)。
五,、教師培訓(xùn)多樣化,，師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
1,、師資培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,。要求各授課教師在結(jié)合自身特點，抓校本教研,，在實踐中以課改促教改,，以教改促質(zhì)量，在實踐中反思,，在學(xué)習(xí)中成長,，在合作中發(fā)展。樹立育人為本的教育觀,、人才多樣化,，人人能成才的人才觀、德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量關(guān),、為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價值觀,、以研究性學(xué)習(xí)和探究式教學(xué)為統(tǒng)領(lǐng)的課改觀。
2,、通過不同渠道,，構(gòu)建教師交流學(xué)習(xí)平臺。利用可能的時機,，組織教師外出聽課,、參觀或交流，跳出一中看一中,，取長補短,，促進教師水平提高,。
3、要求全校教師嚴格遵守教師職業(yè)道德和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到勤業(yè),、敬業(yè)、精業(yè),、樂業(yè),，要依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，堅決杜絕歧視后進生、體罰學(xué)生,。對照巢湖市教育局制定的師德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自身，在學(xué)生前做好教師的樣子,。
六,、健全教務(wù)部門工作作風(fēng)的責(zé)任意識和服務(wù)態(tài)度。
1,、教務(wù)處全體人員應(yīng)不斷加強政治學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)理論,，樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的意識。笑對來訪者,，做好耐心細致的解釋說明工作,。制定好每周的《教務(wù)部門工作計劃》，結(jié)合工作計劃認真落實,。
2,、規(guī)范學(xué)籍管理，做好各類學(xué)生的信息采集和分類管理工作,。堅決杜絕任何學(xué)籍的違規(guī)行為,。要求各年級部配合好教務(wù)處的學(xué)生學(xué)籍、年級,、班級的變更和登記工作,。學(xué)籍管理責(zé)任重大，堅持問題責(zé)任追究制,。學(xué)籍管理員應(yīng)及時上報學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍,、年級和班級的變更情況。
3,、校醫(yī)室和心理咨詢室作息時間正?；訌妼W(xué)生的心理和生理的健康工作,，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。兩室在可能的情況下,，做好學(xué)生的宣傳教育（專題講座）工作，并建立檔案,。對發(fā)現(xiàn)的問題,，及時向?qū)W校建言獻策。
4,、信息中心和實驗中心的管理要進一步規(guī)范,，管理人員應(yīng)增強服務(wù)意識，強化服務(wù)功能,。要為學(xué)生辦理圖書借閱證,，及時開放學(xué)生閱覽室，做好圖書發(fā)放和分類保管工作,。實驗員要切實負責(zé),，幫助授課教師做好實驗前的準(zhǔn)備工作，做好儀器安全保管工作,。教育學(xué)生遵守紀律,，愛護公物。
5,、要求體藝組做好兩操檢查工作,，做好每周一次的升旗儀式工作，加強檢查,，并列入班級考評,。做好一年一度的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動。力求我校體藝工作有特色,、上臺階,、出成果。
6,、教務(wù)處在學(xué)期前安排好作息時間表,、課程表和教師任課表；切實做好教師病事假的調(diào)課工作,；學(xué)期結(jié)束前做好各類課時統(tǒng)計結(jié)算工作,。同時，進一步規(guī)范教務(wù)部門的考勤工作,，抽調(diào)部分人員,，做好各年級教師的教育教學(xué)秩序檢查，所有工作均記錄在案,，有據(jù)可查,。
7、做好各種不同類型考試工作，組織每學(xué)期不同階段的教學(xué)檢查工作,，認真做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生評教信息采集,，教務(wù)處將分類整理，做好教師的檔案歸類,，同時做好教師的業(yè)務(wù)考評工作,。
七、本學(xué)期重點工作要點,。
1,、督查教師的教育教學(xué)工作，重點是促進青年教師技能的提高,。
2,、高一新生入學(xué)分班、實驗班組成,、學(xué)籍申報和教師安排等工作；其他各類學(xué)生的學(xué)籍變更和變化,，以及全校學(xué)生的班級分類統(tǒng)計，等等,。
3,、新老校區(qū)的教育教學(xué)管理整合,，人員分配,，考勤新要求。
4,、體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動,。
5、高三教學(xué),、學(xué)生綜合素質(zhì)鑒定,、高考報名及月考分析工作。
6,、部分教師外出學(xué)習(xí)、交流,、聽課等,。
7、教師座談會,，學(xué)生座談會,。
