無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長：

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個(gè)孩子成為成功的可能”,。

隨著社會的發(fā)展,，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會的焦點(diǎn)問題。法國哲學(xué)家愛爾維修有句至理,。

名言,。

：即使是普通的孩子，只要教育得法,，也會成為不平凡的人,。“望子成龍”是每個(gè)家長普遍的心態(tài),。這可以理解,，也有共鳴。但常常因家長教育方法不當(dāng),，孩子成不了“龍”,，更有甚者，走向反面,。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,，就是讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功的過程，心理學(xué)告訴我們,，一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅,，便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過：“一個(gè)孩子如果從未品嘗過學(xué)習(xí)勞動的歡樂,，從未體驗(yàn)克服困難的驕傲--------這是他的不幸,。”

一,、信任——孩子成功的基礎(chǔ),。

信任的是潛能。教育學(xué),、心理學(xué)研究表明,，人的潛能充其量開發(fā)不足10%，每個(gè)孩子,，哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬畏,，學(xué)會“頂禮膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子,，做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀⒂H吻他,、贊美他，為自己創(chuàng)造的生命而自豪,。

案例：下面的例子談的雖然是教師,，但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā)：

這是一則教育故事,，講的是這么一件事：有一所學(xué)校，大廳的門被踢破了,。那可憐的大門,，自打安上的那天起，幾乎就沒有一天不挨踢的,。學(xué)?？倓?wù)處為此傷透了腦筋，他們曾想過種種辦法,，在門上也張貼過五花八門的警示：什么“請不要踢門”,、“足下留情”、“我是門,，我也怕疼”,，諸如此類，多得不勝枚舉,?？墒牵疾豁斢?。大門破的那一天,，總務(wù)主任找到校長：“干脆把門換成大鐵門，這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說：“放心吧,，我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門,。”很快,，新門裝了上去,，新裝的大門似乎很有“人緣”，裝上以后居然沒有挨過一次踢,。孩子們走到門口,，總是不由自主地放慢了腳步?！鞘且坏啦ＡчT,。

再看下面的案例：1996年，美國有一位身無分文的青年,，他特別看好電子商務(wù),，并下決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,，當(dāng)時(shí)他父母有30萬美元的養(yǎng)老金,。當(dāng)他向父母說明了他的用意后，他的父母只商量了一會兒,，就把錢交給了兒子,，并說道：“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解,，更不知道什么是電子商務(wù)，但我們了解,、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當(dāng)今個(gè)人財(cái)富達(dá)105億美元,、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,，但他父母所起到的作用確實(shí)非常重要,。除了先期的資金支持外，更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量,。

所以說給孩子一片藍(lán)天,，他們會讓它繁星點(diǎn)點(diǎn);給孩子一片草地，他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,，他們會感悟出人生的許多道理,。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界，足矣!

尊敬的各位家長：

你們好!今天上午,，我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,，首先，我代表學(xué)校全體師生,，對各位不顧天氣嚴(yán)寒,，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,，更是對我們工作的莫大支持,。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育,、支持教育工作,、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

“望子成龍,，望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿,。“使學(xué)生成才,，使家長放心,，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀榻逃嘧鲆恍┕ぷ?，為百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),。我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

我們都非常清楚,，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長,、社會和學(xué)校共同配合,。希望我們在交流、溝通中,，增進(jìn)相互之間的了解,，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上,，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：

一,、開家長會的目的。

1,、家長對學(xué)校,、教師、學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作的情況需要了解,。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,，建立起“家校共育”通道,，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為,。

3,、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營,，需要家長了解和監(jiān)督,，并對其提出寶貴意見和建議。

4,、我校的學(xué)生公寓管理,，有請我們的家長有必要了解和感受一下。

5,、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

6,、在新課程改革大環(huán)境下,，新理念,、新教材、新教學(xué),，家長應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長會校長發(fā)言稿。

二,、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識。

1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象,。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點(diǎn)焦急萬分,，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實(shí)，在今后幾十年的時(shí)間里,，誰也不可能只進(jìn)不退,，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜旁觀,，心中有數(shù),，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵(lì),，不能毫無理智,，被動急躁。

2,、孩子喜歡玩,。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”,。孩子喜歡玩都是正常的,，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),，又喜歡玩,。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好,。

3,、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后,，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),，家長對此要有思想準(zhǔn)備,，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程,，欲速不達(dá),，效果反而不好。

各位家長：

大家晚上好!

首先,，十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會,。本日，由于車子不能進(jìn)入校內(nèi),，給大家?guī)聿槐憔凑堅(jiān)彙?/p>

進(jìn)入四年級，覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿?，無論是生理,，心理都必需漸漸走向成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,，需要我們一起去高興磨合,，盡快順應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活?？上驳氖呛芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,，大部分門生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,，學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差,。

我班門生總體來說：學(xué)習(xí)仔細(xì)上進(jìn)，團(tuán)結(jié),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀：

聽講很專心的——、,。他們上課從不講空話,，不搞小動作，眼睛盯著教師,，思路跟著教師,，聽課服從較高。

發(fā)言最積極的——他們舉手積極,，聲音響亮,，敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場,、積極,，學(xué)習(xí)服從自然就高。

謄寫最工整的——。

寫作較好的有——,，這些孩子的語文底子不錯(cuò),，文筆較好，思路較機(jī)動,。

班干部事情仔細(xì)賣力的有：,、。

班級中好些門生在體育,、音樂方面表現(xiàn)好,，參加了學(xué)校的排球隊(duì)訓(xùn)練有、;體育訓(xùn)練有;合唱隊(duì)有;鑼鼓隊(duì)有,、;美術(shù)隊(duì)有,、;升旗儀式儀仗隊(duì)指揮，健美操隊(duì)原來有兩個(gè)門生的,，后理由于門生不樂意去就沒去,。以后，一定會有更多門生涌入學(xué)校的其他社團(tuán)運(yùn)動,，在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,，有更多的機(jī)會表現(xiàn)自己，人就變得更加自信,。

班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,，為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領(lǐng)巾,，人人一條,，給班級送抹布和渣滓袋等，這些家長有：家長,，家長,，家長，家長,，家長,，家長，家長和家長,。

在學(xué)校大大小小的各項(xiàng)運(yùn)動中,，我們的孩子都能積極到場，熱情高漲,，獲得的結(jié)果一次比一次好,。從上學(xué)期的運(yùn)動會第二名，播送操第一名,，課外閱讀競賽區(qū)二等獎(jiǎng)一人,，三等獎(jiǎng)三人，上學(xué)期末，班級被評為“陽光體育先進(jìn)班”,。到本學(xué)期的跳繩角逐團(tuán)體第一名,。這一年來，我們可以看出,，本站孩子們不斷在前進(jìn),，而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,，孩子們更是愛班級,，榮譽(yù)感很強(qiáng)，自信心也很強(qiáng),。這是我們家長在運(yùn)動這一塊看到孩子們前進(jìn)很大,。實(shí)在，孩子們在學(xué)習(xí)上,，也有自己的好處,。我們的孩子仔細(xì)，做題仔細(xì),。

在面臨他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的前進(jìn)，我感到由衷的欣喜,。當(dāng)然,，“金無足赤，人無完人”,，班上也有個(gè)別同學(xué)上課時(shí)隨便插話,、精力不會合、小動作太多,，課午間大聲喧嘩,、個(gè)別門生作業(yè)打扣頭，尤其是雙休日的家庭作業(yè),，這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,，形成班級結(jié)果南北極分化。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點(diǎn)建議：

貧苦教師,，教誨孩子是我們大家的職責(zé),。但是，有些孩子比力調(diào)皮,，對教師的話外貌是很聽的,，而背著教師想干什么就干什么，以是,，需要我們每每接洽,，多交換孩子的情況，雙方互相配合，讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),，不要等題目嚴(yán)重了再來找教師,。

二、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗,。

一)每天記載好作業(yè)要求,。

二)督促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè)，動作敏捷,。對謄寫質(zhì)量嚴(yán)格要求,。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴蛔屑?xì),，以是錯(cuò)誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細(xì),、及時(shí)造作業(yè),、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛動腦筋,、寫字姿勢端正,、不睡懶覺、自己的事情自己做等等,。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話,，或者獨(dú)自玩東西,。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長積極配合。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,，她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),，對孩子說：你是一個(gè)智慧的孩子，你能夠?qū)W習(xí)好,。你一小時(shí)站起來一零回,，是不是太多了?能不能讓我看到你一個(gè)小時(shí)只站五回?孩子曉得媽媽注意他了，就說：五回就五回,。第二天造作業(yè),，果然只站起來了五回。媽媽說：喲,，我兒子真了不起,，一天就改了一半，前進(jìn)太大了,，我看你站四回也能做到,。孩子說：四回就四回……慢慢地,，孩子造作業(yè)時(shí)就不站起來了。

三,。給子女多一點(diǎn)引導(dǎo),。

四年級的孩子，真是似懂非懂的階段,，他們還分不清是非,。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，學(xué)會相同,，學(xué)會解釋,，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,，你心急,，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,，結(jié)果反而會把事情搞僵,。如今的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折,，一有壓力就承受不了,。門生在學(xué)校的壓力就很大了，回抵家里家長再亂說一通,，甚至打罵,，有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學(xué)的感情，甚至呈現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象,。因此，我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法,，雖然這是須生常談了,，但還要引起我們足夠的重視。

另外注意的幾個(gè)地方：

寧靜警鐘不行松弛,，早到現(xiàn)象比力廣泛,，盼望引起注意。切忌橫亂馬路,，搭車回家注意寧靜,，我們班陳宇航這次腳受傷就是因?yàn)橄萝嚂r(shí)，沒仔細(xì)看,，再加上運(yùn)氣不佳,，來車忽然導(dǎo)致寧靜事故。

各位家長,，門生的生長和生長,，離不開我們西席的辛勤勞動,，也離不開家長的密切配合，更離不開門生的自身高興,。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時(shí)間來參加家長會,。

謝謝各位家長!當(dāng)然,，在班級事情中，我肯定另有很多不敷的地方,，盼望家長明白,、見諒，敬請各位家長提出名貴意見,，在以后的事情中對我有什么意見,、建議、要求,，盼望家長們多和我交換,。多與孩子相同，多體貼孩子在校的情況,，有事可以與我多接洽,。為了我們的門生，為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結(jié)果,、有健全的人格,，讓我們加強(qiáng)接洽，通力合作吧,。

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長：

下午好!

我們今天能有機(jī)會坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：

1）如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé)；

2）如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會好斗,；

3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會自信；

4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會喜歡別人,；

5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的`心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,，如：任性,、易發(fā)脾氣、激動,、挑吃挑穿,、不愛惜東西，生活自理能力差,、不合群,、不關(guān)心他人、妒忌心重,，自我為中心,，自卑、等等,。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境,。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我也有孩子,，比你們的孩子稍大點(diǎn),，讀四年級。我非常理解做父母的心情,。我們白天工作,，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,，非常辛苦,。但是,，大家再怎么忙,，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心,、非常滿足的,。

家長需要注意些什么呢,？下面我向大家提點(diǎn)建議：

1、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系,。

尤其是孩子思想上的問題,，有時(shí)家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話,，所以可以跟老師說說,，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的,。作為家長不要怕麻煩老師,，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,，有些孩子比較調(diào)皮,，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么,，所以,，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況,，雙方相互配合,，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師,。

2,、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動作迅速,。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求,。

說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真,，所以錯(cuò)誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

習(xí)慣包括認(rèn)真,、及時(shí)做作業(yè),、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋,、寫字姿勢端正,、不睡懶覺、自己的事情自己做等等,。

平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。

我看到一篇xx介紹一位媽媽非常有智慧,，她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù)，對孩子說：你是一個(gè)聰明的孩子,，你能夠?qū)W習(xí)好,。你1小時(shí)站起來10回，是不是太多了,？能不能讓我看到你1個(gè)小時(shí)只站5回,？孩子知道媽媽注意他了，就說：5回就5回,。第二天做作業(yè),，果然只站起來了5回。媽媽說：喲,，我兒子真了不起,，一天就改了一半，進(jìn)步太大了,，我看你站4回也能做到,。孩子說：4回就4回……慢慢地，孩子做作業(yè)時(shí)就不站起來了,。

有時(shí)還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,。例如，孩子特喜歡晚上6點(diǎn)30分看動畫片,，就給他約定：今天你做作業(yè)時(shí)站起來在3次以內(nèi),，你就可以看動畫片，超過3次,，動畫片不能看,。

這就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,，一定要有所限制,，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,，這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情,。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,，改正壞習(xí)慣用減法,。

3,、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵(lì)孩子不懂就問,。

但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo)。

家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),，有時(shí)卷子難一點(diǎn),，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查,，幫助找問題,，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好,，然后簽好字,。

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

各位家長：

大家好!感謝各位從百忙中抽出時(shí)間來關(guān)注我們的孩子，感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

今天,，我講的內(nèi)容主要有三個(gè)方面：

一.班級的整體情況,。

1、全班30人,，特點(diǎn)：聰明,、上進(jìn)心強(qiáng)、有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

1)最感動的一件事：在班主任出差的兩天,，班上接到“藝術(shù)墻繪畫”的任務(wù)，班長帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)不僅積極主動地完成,，而且還是不吵不鬧,，有序地安靜地進(jìn)行，得到了學(xué)生處主任多次表揚(yáng),。她們是：張雅彬,、黃曉琳、王順瑜、劉曉君,、王嘉妮,、楊湃等同學(xué)。

2)你追我趕,，為班級加分,。為得到“宿舍流動紅旗”，512,、513的女生,，不僅嚴(yán)格要求自己，還幫助其它班級的小妹妹做衛(wèi)生,、整理房間,，得到生活老師多次稱贊。他們是：李健,、劉曉君,、楊湃、劉紫恩,、崔允瓊,、張雅彬、王嘉妮,、張業(yè)梅,。特別表揚(yáng)：李健，很有愛心,，其它班小妹妹都很喜歡她,。

3)積極向上，為班級爭光,。在我?！拔逡弧鼻芭e行的“廣播操比賽中”，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,，取得“五六年級組”的.第二名,，僅次于六年級超常班的好成績。表現(xiàn)突出：領(lǐng)操：鄭靜怡-全校做操做得最標(biāo)準(zhǔn),。

2,、為樹班風(fēng)，我在四月份正式接任班主任之后,，主抓了幾件這樣的事：

1)講文明,。“言行高雅”是我校的對孩子德育培養(yǎng)的重要指標(biāo),。接任的第一件事就是在班上宣布不許亂起外號,、不允許講臟話,、粗話，這一點(diǎn)得到了全班同學(xué)的響應(yīng),，在一個(gè)星期之內(nèi),，這種不良現(xiàn)象基本肅清。

在這方面做得好的：崔允瓊,、彭宣榕、李守涌,、彭點(diǎn)都,、劉曉君、劉紫恩,、凌子茜,、張業(yè)梅、趙萌萌,、黃曉琳,、張雅彬等。

2)講團(tuán)結(jié),?！案叻帧⒏吣?、高情商”“三高”的培養(yǎng)目標(biāo)是我校全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要體現(xiàn),。如何與同學(xué)相處，如何學(xué)會合作,，如何處理與同學(xué)之間的小矛盾,，如何看待同學(xué)的批評等“高情商”應(yīng)具備的素質(zhì)的培養(yǎng)與指導(dǎo)，都是我班主任工作的重點(diǎn),。接班后,，處理了多項(xiàng)相關(guān)的事情，孩子的思想有了轉(zhuǎn)變,。轉(zhuǎn)變特別大的有：王嘉妮同學(xué),，老師的話能聽進(jìn)去了，也樂意和同學(xué)們合作了,，進(jìn)步特大,。

3)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有句話說得好“播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn),?！毙愿瘢瑳Q定命運(yùn)。形成性格又要靠習(xí)慣,，習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的,，歸根到底在于行為。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,。比如：專心聽講的習(xí)慣,，積極舉手發(fā)言的習(xí)慣，記課題筆記的習(xí)慣,、書寫工整的習(xí)慣,，按時(shí)按量完成作業(yè)的習(xí)慣等等。

現(xiàn)在主要抓“按時(shí)按量完成作業(yè)”的習(xí)慣,。語數(shù)英三課每天的作業(yè)情況都要向我匯報(bào),。經(jīng)過督促，好了很多,，已經(jīng)出現(xiàn)了多次全齊,，的好現(xiàn)象，但是,，還不夠,，我的要求是每天都能按時(shí)上交。這項(xiàng)做得好的是：王偉帆,、李昕哲,、王順瑜、楊湃,、張雅彬,、崔允瓊、劉曉君,、趙萌萌,、黃曉琳、凌子茜等,。

今后,，還要重點(diǎn)抓作業(yè)質(zhì)量等，進(jìn)行專項(xiàng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及訓(xùn)練,。讓我們的孩子擁有著良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，為將來的學(xué)習(xí)鋪路架橋。

4)班級管理網(wǎng)絡(luò)重組,。

培養(yǎng)學(xué)生自主管理班級的能力,。以百分賽為平臺，由班長率領(lǐng),，各組小組長為主,，其它班干部為輔,，及時(shí)記錄各組每個(gè)同學(xué)從早上晨練到每一節(jié)課，從餐點(diǎn)到晚自習(xí)下課的表現(xiàn)情況,，對于表現(xiàn)好的給予加分,，表現(xiàn)不好的給予指出，不改的則扣分,，為班級爭光的給予加5分的獎(jiǎng)勵(lì),。每星期評出百分賽前三名，給予表揚(yáng),。

就在上個(gè)星期,，我們班在全班同學(xué)不懈的努力下，終于捧回了久違的“班級流動紅旗”!全班士氣高漲,。

二,、學(xué)習(xí)情況交流：

1)半期的學(xué)習(xí)匯報(bào),。

2)語文學(xué)習(xí)進(jìn)步大的：彭點(diǎn)都,、王偉帆、韓書捷,、劉紫恩,、金承淵。

4)上課積極發(fā)言的有：趙萌萌,、王嘉妮,、鄭煥東、楊湃,、林行芷,、徐士軒、李昕哲,、李健,、黃曉琳、凌子茜,、劉曉君,、張雅彬、王順瑜,、葉晨,、韓書捷等。有進(jìn)步的：王偉帆,、趙天一,、彭點(diǎn)都、崔允瓊等,。

5)課文朗讀表現(xiàn)突出的：王嘉妮,、楊湃,、林行芷、劉曉君,、黃曉琳,、鄭靜怡、趙萌萌等,。

7)課堂聽講有進(jìn)步的：陳智聰,、鐘熙、鄭穎,、張業(yè)梅,、張依賢。

三,、給家長的幾點(diǎn)建議：

a)認(rèn)真督促學(xué)生完成好作業(yè)(尤其是周末作業(yè)),，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

b)督促孩子在家講文明禮貌,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)在要及時(shí)指出來,。并要求家長以身作則，講文明,，不講粗話,、臟話，做孩子的好榜樣,。

c)重視百分賽,，及時(shí)進(jìn)行交流。重視的家長：葉晨,、李昕哲,、彭點(diǎn)都、王嘉妮,、韓書捷,、、鄭靜怡,、趙天一,、鄭穎、王偉帆等,。在孩子取得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候,，給予表揚(yáng)、給予鼓勵(lì);在孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題的時(shí)候,，曉以利弊,，積極引導(dǎo)，配合學(xué)校的教育,。做得特別好的是黃曉琳的家長,。

d)多關(guān)注孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通。

e)加強(qiáng)孩子情商能力的培養(yǎng),，適時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長：

大家好!

我姓王，分管學(xué)校教學(xué)工作,。很高興今天能和大家坐在一起,，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作,，離不開孩子的努力,，更離不開家長的支持。今天,，我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育,、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識的相關(guān)問題,。

一名學(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注,，程度遠(yuǎn)不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子!知子莫若父，知女莫若母,。家長與孩子朝夕相處,，對他們的情況可以說是了如指掌,，孩子身上稍有什么變化,，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會,，故此做為父母通過孩子的一舉一動,、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,，及時(shí)教育,，及時(shí)糾偏，不讓問題過夜,，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中,。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育,。教孩子如何做人,，實(shí)際上就是對孩子的思想教育。

現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這段時(shí)間,，孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長,，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育,。我毫不掩藏地講,，撒謊、拿別人東西,、上游戲室玩游戲,、不按時(shí)交作業(yè)、說臟話,、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大,。德,、智、體,、美,、勞，德育在首位,，一個(gè)人再怎么聰明,，智商多高，沒有較高的思想境界,，干什么都不會成功?，F(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,，要想使我們的孩子在社會上有立足之地,，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育,。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。在教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣,，行為塑人格,，人格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對于一個(gè)人的成長,，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬,，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。

小學(xué)年齡段的孩子,，學(xué)習(xí)還不是主要的,，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的,，習(xí)慣讀書的習(xí)慣,，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣,，熱愛勞動的習(xí)慣,，主動參加班級活動的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣,，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣,，不隨便屑,，不吃零食的習(xí)慣……。

良好的習(xí)慣終身受益,，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!例如：按時(shí)作息,，早晨我們要求學(xué)生7：30到校，因此,，學(xué)生出門時(shí)間家長根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時(shí)間,，合理安排出來的空余時(shí)間可要求子女讀讀書、跑跑步,，豈不比提早出門四處游蕩,、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時(shí)光好。中午1：30到校,，這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間,，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的精力,。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑,、洗冷水頭安全。有的家長說,，我的事多得不得了,，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),，顧得上孩子的教育,。自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展,。家長們,，當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,，是為了孩子的將來考慮,。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,，如果孩子不爭氣,，掙再多的錢，他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),，孩子能夠體會到父母的甘苦,，長大后,，他自己會努力去創(chuàng)造財(cái)富。

所以,，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,，錢再多,，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德,，錢再多,，也買不到孩子的未來。

再說說學(xué)生的安全問題,。在學(xué)校里,，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,，對學(xué)生進(jìn)行飲食安全,、居家安全、消防安全,、校園安全等教育,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。特別是校園安全,，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,，如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì),，不推不擠,，不撐欄桿，更是加強(qiáng)了道路交通安全,、防溺水,、防騙、防敲詐教育,，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué),、放學(xué)路上不逗留，不玩耍,，放學(xué)后要直接回家,，不安全路段結(jié)伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等,。同時(shí),，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校,。為了學(xué)生的健康成長學(xué)校要求學(xué)生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品,，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園,。我們學(xué)校一直教育,、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍,，不到同學(xué)家逗留,，但每每有家長反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時(shí)完成作業(yè),。每出現(xiàn)這種情況,。家長還是讓孩子回家，還是不按時(shí)完成作業(yè),，我們的老師精力也有限,，因此，希望我們家長多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家,，不在外玩耍逗留,，不到同學(xué)家留宿，按時(shí)完成作業(yè),，給老師配合,，減輕老師一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧。

最后說說家長要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”,。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況,。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,，也從來不肯露面。個(gè)別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子,、管不了孩子,，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。

一次家長會的召開都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子的對策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力,。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范,、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅(jiān)信,，有了您的配合,，由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會健康快樂地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,，鑒于各年級,、各班的差別，不能一一綜述,，我把余下的時(shí)劍交給班主任任課老師和您進(jìn)行溝通交流,。最后，我真誠的祝愿各位子女成才,，家庭幸福,。謝謝!

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長：

下午好!

教育孩子是我們每一位家長義不容辭的責(zé)任，“望子成龍”是我們做父母對孩子的殷切希望,，然而要想使孩子成為有用之材,，成為國家的棟梁，家庭教育是必不可少的,，對孩子的影響也是及其深遠(yuǎn)的,，下面我就如何對孩子進(jìn)行正確的家庭教育談一些自己的看法：

我們做家長的大都有“望子成龍、盼女成鳳”的愿望,。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律,，符合時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏，這一愿望如何才能實(shí)踐,？我認(rèn)為要讓孩子相信自己是最聰明的孩子,，相信學(xué)校，相信老師,，相信社會一天比一天更美好,。因?yàn)樵谖业呐笥阎?，有一部分總是因孩子成績不如別的孩子得了xx獎(jiǎng)而自己的孩子沒有得到而責(zé)備孩子。有一些諸如“你怎么這么笨呢,？你看人家xx多棒,，你怎么就這么差勁呢？”一類的話,，這就在孩子的心中造成了一種：我就是比不上別人,，別人是永遠(yuǎn)比我好的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。使孩子總處于自卑當(dāng)中,，以致學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,，不思進(jìn)取。要鼓勵(lì)孩子勝不驕敗不餒,。所有孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),，但又難免會出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。因此,，家長要把握好尺度,，這對于孩子自信心的建立是非常重要的。

一個(gè)人在人生的不同階段有不同的目標(biāo),，每一階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是人生上了一個(gè)新臺階,，近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)要相結(jié)合。有的孩子雖然確立了一個(gè)目標(biāo),，但過于長遠(yuǎn),，短期內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)。而孩子往往心比較急,，對于任何目標(biāo)希望盡快實(shí)現(xiàn),，如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣，這個(gè)確立的目標(biāo)也就失敗了,。因此,，要在遠(yuǎn)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上加入若干個(gè)短期內(nèi)就可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這樣既可以盡可能地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo),，又可在一次次地小成功中獲得自信,。這樣才能一步步地走向成功。

從小培養(yǎng)自我約束的能力,，什么事情都要靠自己努力,，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天,。養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)上不欠債，發(fā)揮自身的特點(diǎn),，總是對新知識感興趣,，使愛學(xué)習(xí)的勁頭十足,。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很重要,。

做父母的本身既要努力工作,，又要經(jīng)常學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動影響孩子,。從小到大,，孩子和家長在一起的時(shí)間是最長的，一天兩天不算什么,，但家長幾年,、十幾年的習(xí)慣行為便會成為對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止,。如果家長有不良的習(xí)慣,，便會在這一天天中給孩子以影響。

有些家長明知自己的某些習(xí)慣不對,，但又管不住,，總對孩子說“別學(xué)我”，但這已經(jīng)給孩子的心中種下了一顆惡果,，并不是自己幾句“不許學(xué)”就可以抹殺掉的,。所以家長的言行對孩子來說起著非常的作用。

平時(shí)家長與孩子要相互尊敬,，遇到困難時(shí),，要多一些鼓勵(lì)，多一些引導(dǎo),。培養(yǎng)孩子的自尊心,。我一直覺得家長和孩子應(yīng)該是平等的`，從孩子很小的時(shí)候,，就把她當(dāng)成一個(gè)平等的主體對待,，家長不能用一種居高臨下的姿態(tài)。

充滿競爭和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,，要求人們具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和適應(yīng)本領(lǐng),，因而應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的“強(qiáng)者氣質(zhì)”。珍惜并鼓勵(lì)每一個(gè)小小的進(jìn)步,，讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,，充分肯定與信心刺激相結(jié)合，進(jìn)行“自我感覺良好”訓(xùn)練,?！耙徊揭粋€(gè)腳印”制定切實(shí)可行的計(jì)劃。一位美國著名的心理學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今孩子最需要培養(yǎng)的性格是：（1）自信心（2）熱情（3）富有同情心（4）靈活性（5）希望：在黑暗中看到光明,，敢于迎接挑戰(zhàn),。除了要求孩子認(rèn)真完成課本作業(yè)外,，還應(yīng)該著重培養(yǎng)興趣愛好的知識面，如上興趣班等,，對其進(jìn)行全面的素質(zhì)教育,。

做父親的要多承擔(dān)一些思想政治工作，母親在生活上要多關(guān)心一些,，孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，要讓孩子知道只有學(xué)習(xí)才有快樂可言，不要讓孩子把學(xué)習(xí)看成是負(fù)擔(dān),。家庭要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子常常感覺到家庭的溫暖、常常能從內(nèi)心深處樹立起良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

要教育孩子尊重老師和同學(xué),，老師是全社會都尊敬的人，同學(xué)之間互相尊重,、互相學(xué)習(xí),，可以取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，共同提高,。外國有一句諺語“能力在孤獨(dú)中培養(yǎng)，品格在社會中形成,?！痹谂囵B(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)思考能力的同時(shí)還要教育孩子融入集體，團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛集體,，處處有愛心，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,，這將使孩子終生收益,。

的事，我們大家一起分享,，做孩子的好參謀,。作為父母，一方面要把自己的一些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過整理有條理地傳遞給孩子,；另外還要考慮到孩子的天性,、能力和選擇。只有把這兩者結(jié)合起來,，才能達(dá)到完美的一個(gè)度,。這可能是一種教育藝術(shù)，也是我們永遠(yuǎn)追求的一個(gè)境界,。

家長還要和老師密切聯(lián)系,，和老師討論孩子的教育問題,，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實(shí),。平時(shí),，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,，交換意見,，以便學(xué)校,、家庭配合教育,。另外，家長配合教育要有信心和耐心,。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng),，學(xué)習(xí)和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來,，是父母的希望,。古人講“養(yǎng)不教，父之過”,。要培養(yǎng)孩子成才,，學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任，只有家長重視和做好與學(xué)校配合教育孩子的工作,，才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的人才,。

以上是我教育孩子的點(diǎn)滴體會和做法，教育和培養(yǎng)孩子需要一個(gè)很長的階段,，然后通過這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，采取措施等，可能成功,，也可能失敗,。只有通過不懈的努力，不斷的付出心血與代價(jià),，正確對待每一件事情,，才會產(chǎn)生好的結(jié)果?？偠灾?，孩子接受教育的方法還有很多，而我們教育培養(yǎng)孩子的原則是：讓她學(xué)會自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自立,。我們希望她通過老師的辛勤耕耘,，通過方方面面的努力,，不斷努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷探索,，掌握知識與本領(lǐng),，最終能走出一條成功的人生之路。

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長,，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

我是**初中的校長殷**,。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道,，學(xué)校教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，它一刻也離不開社會的關(guān)注與家長的支持,，學(xué)校召開家長會的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力,，共同實(shí)現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標(biāo),。應(yīng)該說是共同的目標(biāo)和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學(xué)習(xí)生活情況的同時(shí),，能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué),、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。

同志們：我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),，基礎(chǔ)扎實(shí),，素質(zhì)全面，特長明顯,，人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，秉承“以師生發(fā)展為本，從未來需要育人”“對每位學(xué)生負(fù)責(zé),，助每個(gè)學(xué)生成功”的教育理念,，充分挖掘校本資源，努提高教學(xué)質(zhì)量,，走出了一條**初中特有的創(chuàng)業(yè)之路,。

十六年來，我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在**教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,，20xx-20xx連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,，200xx-20xx連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,，商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位;商丘市綠色示范學(xué)校，商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,，商丘市依法治校示范學(xué)校,，商丘市規(guī)范化學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,，河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號,。特別是在全省中招考試中，成績斐然：20xx---20xx年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,，其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,，今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌，全縣前十名我校就占了七人,，分別是第一、二,、三,、四、五,、六名,，達(dá)到市一高錄取線500多人，被縣高中錄取900余人,，無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,，**初中均高居全縣第一，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽(yù)!這些榮譽(yù)的背后,，離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝,。

同志們：近年來，學(xué)校硬件建設(shè)也得到進(jìn)一步改善,，寢室,、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),，每個(gè)教學(xué)樓層均安裝了智能熱水器,，解決了學(xué)生飲用開水問題，新建洗浴中心免費(fèi)為師生開放,，省一級豪華大餐廳可容納6000人同時(shí)進(jìn)餐,，道路的硬化、塑膠體育場的鋪設(shè)，校園,、花園的綠化,、美化，為師生營造了更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。我校為進(jìn)一步落實(shí)“科研興?！睉?zhàn)略，不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,，全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,，每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué)，現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個(gè)新臺階,。如今的**初中生機(jī)勃發(fā),，碩果累累，隨著教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)的提升,，生源爆滿,。為滿足社會需求，在縣政府,、縣教育局的大力支持下,，**教育集團(tuán)又投巨資創(chuàng)辦了**初中的新校區(qū)——虞城縣**實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),，人民公園西南角,，占地200余畝，按照高起點(diǎn)規(guī)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),，高品質(zhì)管理，努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)?！,，F(xiàn)已有60個(gè)教學(xué)班，3000余名學(xué)生,。**實(shí)驗(yàn)學(xué)校的揚(yáng)帆起航,，見證了**初中的飛躍性發(fā)展。

家長,、老師,、同學(xué)們：**初中的過去，有你們的辛勤汗水,，有你們的默默耕耘,，有你們的主動配合。**初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,，大力支持,。因此，借這個(gè)機(jī)會我想與各位探討幾點(diǎn)教育孩子的建議。

1,、家校勤溝通,，家長和老師密切配合，共同做好教育孩子的工作,。

希望家長要和學(xué)校及班主任建立長久的聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況，班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系,。因此,，家長要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí)，以便及時(shí)掌握孩子的發(fā)展動向,，發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時(shí)和老師交流,，以便及時(shí)的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護(hù)航,。試想一下,，我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子，孩子沒人管了,，學(xué)壞了,，你掙的錢再多，照樣快樂不起來!

2,、要大力支持學(xué)校對孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,，從小學(xué)會做人。

因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生來自不同的家庭,，行為習(xí)慣存在著很大的差異，對此,，學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、做人等方面提出了具體要求。開學(xué)兩個(gè)多月來,，在家長和學(xué)校的共同努力下,，大多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后,，我們希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,，學(xué)生返校時(shí)不要讓學(xué)生帶很多的零食，不要把違禁品帶入校園,，更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生,。

3、要與給孩子多溝通、多鼓勵(lì),，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞,，有的孩子由于社會或家庭原因不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,。我們應(yīng)特別要尊重孩子，多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,，才愿意和你交流。要多鼓勵(lì),，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

4,、教育學(xué)生懂得愛,、學(xué)會感恩、有責(zé)任感,、有遠(yuǎn)大志向,。

學(xué)生是祖國的花朵，是民族的未來,，他們的成長不但關(guān)系到一個(gè)家庭的榮耀,，還肩負(fù)著國家和民族的希望。因此,，無論是在學(xué)校,，還是在家里，我們平時(shí)盡可能為學(xué)生提供更多的時(shí)間和機(jī)會,，讓學(xué)生參加社會實(shí)踐,，凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系,，并從中認(rèn)識到：只有學(xué)會愛別人，才能被別人愛,，只有懂得愛的人才會懂得珍惜,，才會善待自己，善待他人,。教育學(xué)生懂得愛,、學(xué)會感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,，才會覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會,，以此樹立遠(yuǎn)大志向，對自己,、對他人,、對社會負(fù)責(zé)。感恩意識不僅是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，它更是一種責(zé)任意識,、自立意識，只有我們密切配合,，才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實(shí)處,。

同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力,，相互合作,，共同努力，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學(xué)生,，為將來升學(xué),、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

祝您工作順利，家庭幸福!

謝謝大家!

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

你們好!今天上午,，我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,，首先,，我代表學(xué)校全體師生，對各位不顧天氣嚴(yán)寒,，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎,。你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持,。在此,，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作,、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝,。

“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿,?！笆箤W(xué)生成才，使家長放心,，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,。“為xx的教育多做一些工作,，為xx的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

我們都非常清楚,，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,。希望我們在交流,、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解,，從而在教育好孩子的問題上能形成共識,。

在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：

1,、家長對學(xué)校,、教師、學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作的情況需要了解,。

2,、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道,，需要大家的共同商討,，并不是像有些個(gè)別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為。

3,、學(xué)校食堂,、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營，需要家長了解和監(jiān)督,，并對其提出寶貴意見和建議,。

4、我校的學(xué)生公寓管理,，有請我們的家長有必要了解和感受一下,。

5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流,。

6、在新課程改革大環(huán)境下,，新理念,、新教材、新教學(xué),，家長應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長會校長發(fā)言稿,。

1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象,。

面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,，有點(diǎn)焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實(shí),，在今后幾十年的時(shí)間里，誰也不可能只進(jìn)不退,，即使起伏大一點(diǎn),，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù),，孩子遇到困難,，家長要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智,，被動急躁。

2,、孩子喜歡玩,。

生應(yīng)該是既喜歡看書,，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),，又喜歡玩,。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好,。

3,、缺點(diǎn)不少。

孩子上學(xué)后,，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴,，會破壞孩子的正常發(fā)展過程,，欲速不達(dá)，效果反而不好,。

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

=過去的一年,，“建設(shè)、整合,、改革,、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,，三校合并工作的順利完成,，區(qū)管委會各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。

過去的一年,，我們開中堅(jiān)持走特色化,、精品化、現(xiàn)代化興校之路,，在面臨特殊困難的情況下,，仍然取得了驕人的業(yè)績。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)?！钡臉s譽(yù)稱號,，高考平穩(wěn)過渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破,，高考會考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長,。在xx年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,，我校卞壹東同學(xué)奪取1500m第一名、800m第四名,；江維同學(xué)奪得1500m第二名,；周鑫同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競賽中,，我校茆文杰,、韋浩同學(xué)分獲省級二、三等獎(jiǎng),。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神,，爭當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中，開發(fā)區(qū)中學(xué)嚴(yán)書娟同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。學(xué)生在市級以上報(bào)刊上發(fā)表110余篇,，教師在市級以上報(bào)刊上發(fā)表論文50多篇，我校辦學(xué)治校的做法,，先后被《鹽阜大眾報(bào)》,、《江南時(shí)報(bào)》、《南京晨報(bào)》,、《東方生活報(bào)》,、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國創(chuàng)新教育雜志》等報(bào)刊雜志上刊載,。

做人民信賴的老師,，辦社會滿意的教育是我們的不懈追求，在新年內(nèi)我們將完善各項(xiàng)指標(biāo)正式申報(bào)并通過市二星級高中驗(yàn)收評估工作,，并在兩年內(nèi)申報(bào)并通過省三星級中學(xué)驗(yàn)收評估工作,。為了順利達(dá)成這一目標(biāo)，我們在新的一年里將會有如下措施：

（一）抓“龍頭”,，形成德育管理的新局面,。開展豐富的德育工作，養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣,；整治校園環(huán)境衛(wèi)生,，讓孩子們學(xué)的舒心，住得安心,，吃得放心,；建設(shè)多彩的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的拓展,。

（二）抓隊(duì)伍,，形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè)，塑造良好師表形象,；加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐,；加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，矯治學(xué)生不良行為和心理,；實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理,。

（三）抓常規(guī),，形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平,；著重于過程管理,，在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫,；繼續(xù)搞好教研教改活動并開展對家長開放日活動,。

（四）抓制度，形成全面育人的新優(yōu)勢,。完善各項(xiàng)管理制度,，力爭做到責(zé)任到人，有據(jù)可依,，按章辦事,。

（五）抓三產(chǎn)，形成自我發(fā)展的新活力,。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),，增強(qiáng)自我造血功能，盤活現(xiàn)有資源,，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)自我超越。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,，未來的天空也傳來迷人的旋律,。我們將帶著孩子們整裝出發(fā)，用美夢打扮,、從實(shí)干開始他們的人生征途,。“百年樹人兮郁蔥蔥,，化世成俗兮我校風(fēng)”,。開中的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育，開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育,。

最后,，我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的理解與支持，并順祝各位家長在這新的一年里萬事如意、心想事成,，闔府安康,、新春愉快。

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九

親愛的各位家長：

你們好!

首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,，也很高興各位家長能在百忙之中,，抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長會,，在那里我代表本園,，對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作,。

我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,，我是xxx老師。是園中一班的班主任,，還有我們班年輕漂亮的老師,。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

為了孩子更好的學(xué)習(xí),。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,，堅(jiān)持每一天早、中,、晚打掃衛(wèi)生,，持續(xù)室內(nèi)，室外的整潔,，幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,，玩具每周消毒一次，寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,。保證了幼兒的舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

午睡時(shí)間是：12：00—14：30,。

孩子們幾乎都能入睡,，但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,。播種行為收獲習(xí)慣,、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，對孩子是十分重要的。

在學(xué)習(xí)方面：主教村是多元智能課程,，融入在一日教育活動中,，分為健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

健康：

1,、喝水,。

2、進(jìn)餐,。

3,、如廁。

4,、戶外鍛煉。

語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,，支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流：文學(xué)作品的鑒賞：閱讀習(xí)慣,、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

社會：交流,、互動,、分享、職責(zé)等方面的,。

藝術(shù)：主要以音樂,、美術(shù)為主。

科學(xué)：對事物的正確的認(rèn)知：發(fā)問是很好的習(xí)慣,，也很重要,。

體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走,、隊(duì)形排列,、等等。

閱讀識字是幼兒園的特色班,，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的潛力,，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是的老師,。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友,，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以后若有問題期望各位家長能及時(shí)和我們溝通和交流,。我們兩位將以真誠,、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到今每位家長放心、滿意,。

這天的交流到此結(jié)束,，感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問,，能夠留下來和我們單獨(dú)交流,。謝謝!

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長，您們好,！

感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校,、對我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。借這次教學(xué)匯報(bào)課，我們召開這個(gè)家長會,，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績,！

各位家長,，隨著社會的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),，重視和改進(jìn)家庭教育,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分,；或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,，必將對孩子的一生造成延誤。

其實(shí),，每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好,。

心理學(xué)家講：

1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé),；

2）如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會好斗；

3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會自信,；

4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人,；

5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。

每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),，尤其是孩子。其實(shí)我們沒位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子,，不了解他的智力發(fā)展,、思維、興趣,、愛好,、才能、天賦,、傾向,，就談不上教育?！泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因,，提出應(yīng)對的策略,，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”,。

因此，我們召開本次家長會,，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1,、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動,，講文明，尊敬長輩,，待人有禮,。教育孩子該做的事，自己首先做好,，以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的,。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之,，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯,、暴躁的,。“小樹易直也易彎”,，家長們,，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做,，那對孩子今后的成長是什么有利的,。

2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子,。比如,，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,，自己的鞋帶松了，也不會系,，這可能與家長的包辦有關(guān)系,。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子,，多輔導(dǎo)孩子,，他們能做的很好,。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室,，自己去整理教室,，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,，孩子的能力就慢慢提高了,。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長,，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出5—10分鐘,，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩,，出上幾道數(shù)學(xué)題,，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的,。

借此機(jī)會,，向各位家長提一些建議：

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈,。檢查完后作業(yè)本上請簽名,。

2、請督促孩子背書,，除略讀課文外,，都要求背誦。背完后請?jiān)谡n題后簽名,。

3,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文,，知道哪些道理,，今后打算怎樣做，交談時(shí),，要有耐心,，不能簡單粗暴。

4,、定期與教師進(jìn)行溝通,，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法。

5,、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活,。（雙休日,、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動,、參加體育鍛煉,、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明,、編手抄報(bào),、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。）,。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。在蕉城六小的成功里,，將有各位家長共同付出的努力。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。最后共同祝愿您的孩子、所有六小的學(xué)子早日成才,！

家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一

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今天,，我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題：

一．學(xué)校的一些情況

1．上一學(xué)年工作情況：

安全工作：一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,，同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

xx年中考我校校成績突出,。

xx年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,，得到專家組高度評價(jià)，并順利通過驗(yàn)收,。

2．本學(xué)年的情況

江蘇省規(guī)范辦學(xué)：嚴(yán)禁分重點(diǎn)班,、快慢班，禁止暑期,、節(jié)假日,、雙休日補(bǔ)課，不允許走讀生上晚自習(xí),、晚自習(xí)不得上課,、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過2小時(shí)，在校時(shí)間不得超過7小時(shí),，課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行,。

爭創(chuàng)活動：省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中,、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,，爭創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，硬件條件,、管理水平等,，提升辦學(xué)水平。

但教學(xué)特別是初三年級的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作,。

二．開學(xué)以來學(xué)生存在的問題：

1．自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大

2．紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

4．最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，要引起重視。

三．針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1．嚴(yán)格管理,，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績,。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念,，熄燈后，及時(shí)就寢,；課間能做到不追逐打鬧,，保持安靜；平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請假制度,。

2．配備優(yōu)秀師資,，保證教學(xué)質(zhì)量。

3．抓住重點(diǎn),。在座的60多位家長,，你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望，也是學(xué)校的希望,，他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的,，可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對象，我們要求班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。

4．在教學(xué)上,，我們要求教師抓好“備,、講、改,、輔”四個(gè)環(huán)節(jié),，我們要求精心備課，認(rèn)真上課,，努力提高課堂效率,，精選試題、習(xí)題,，特別是對偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批,、重點(diǎn)幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧,。每個(gè)月都要召開初三年級組會議,，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析,，提出改進(jìn)措施,，使我們的教學(xué)更加完善。

四．意見和建議：

1．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作,。

對照上級辦學(xué)規(guī)范的要求，我們還有一些地方不符合,，有的地方還在打擦邊球,，我想大家都能理解，要支持學(xué)校,。有的家長說晚上不準(zhǔn)上課還上課,、有的家長說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對上級的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識,。

要積極支持學(xué)校,，特別是課任教師、班主任,，學(xué)生雙休日,、節(jié)假日自由時(shí)間多了，家長要明確學(xué)校的要求,，如作業(yè),、簽字，要在家都看護(hù),。

加強(qiáng)與老師,、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你,，要主動打電話,、到學(xué)校，詢問情況,，有的家長甚至打電話還不能來,。大家要相信老師不會嫌煩的。

2．家長要言傳身教,，有些家長常常對孩子說,，初三了還有一年要中考了，不能看電視了,，而他們自己卻在看電視,，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí),。

3．有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力,，影響孩子正常學(xué)習(xí),。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作,、娛樂,。有的家長要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4．不要過分期待。對孩子的期望值過高,，超過了孩子的實(shí)際水平,，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,，給他制定合理的目標(biāo),。

5．要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),，加強(qiáng)營養(yǎng),，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，多交流,。

6．要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們,、尊重他們,，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行,。事實(shí)上,，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動力了。

最后,，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,，并堅(jiān)信在學(xué)校,、家長、學(xué)生三方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的,、美好目標(biāo)，讓我們拭目以待,。

祝大家身體健康,、工作順利、家庭美滿,、萬事如意,，謝謝！