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教師節(jié)活動新聞稿題目篇一

在教師節(jié)到來之際，湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開展“教師節(jié)” 感恩活動,，教育學(xué)生尊敬師長,，感恩老師,，勿忘師恩,。

此次活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛和關(guān)心老師的情感,，讓孩子們擁有一顆感恩的心,，去感謝每一個關(guān)心他們成長的人,。

教師是一個職業(yè),，教育是一項事業(yè),；教師是培育學(xué)生的園丁,，教師又是學(xué)生人生的引路人,。在秋風(fēng)送爽的時節(jié),，我們又迎來了第二十五個教師節(jié)。

清晨,，蕪湖北塘小學(xué)的校門口顯得格外熱鬧,，溫馨的歌聲縈繞在耳旁：“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。?。∶慨?dāng)想起您,，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動聽的歌聲把祝福送給老師，歌聲此起彼伏,，響徹校園,。,；少先隊員代表,，列隊校門兩側(cè),，滿懷喜悅地迎接每一位教師進校,，為每一位老師送上節(jié)日的問候,。

9月上旬，學(xué)校組織進行了“老師我想對你說”系列活動，大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給老師捎去一份問候,，一份祝福，可以是一封親筆信,、一張賀卡或一首詩歌。這次活動不僅加強了師生之間的感情溝通,，也培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長,、教師愛護學(xué)生的師生感情。

9月10日不僅僅是一個節(jié)日,，它還是師生攜手，共同走向美好明天的一個新起點,。北塘校園會永遠充滿歡笑,、充滿關(guān)愛,、充滿幸福！

9月9日,，秋風(fēng)送爽,、金桂飄香,，xx市巢湖路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室,，舉行20xx年“我把青春獻給你”詩歌朗誦比賽，隆重慶祝第三十一個教師節(jié),。

首先,，校長王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言,，向無私奉獻,、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀,，并預(yù)祝此次比賽圓滿成功,。老師們都沉浸在即將到來節(jié)日的甜蜜中,，陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中,。我校以教研組為單位,，全體教師全員出動,，積極參與到本次活動中,，老師們的團體精神得到了很好的體現(xiàn),，找材料,、搜音樂,、制作幻燈片,，再加上精心的排練,，一幅幅動人的畫面就呈現(xiàn)出來了,。藝體常組的《我將心捧給親愛的祖國》,，讓我們切身體會到教師獻身教育事業(yè)的錚錚誓言,；數(shù)學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚了對教師們無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),；語文組的《我驕傲，我是一個老師》更是從深層次詮釋了教師們無悔的選擇,。在老師們一片又一片的歡聲笑語中,，此次比賽落下了帷幕,，這筆寶貴的精神財富將永遠激勵著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中,，為孩子們撐起一片天,。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇二

9月10日上午，xx市長江路第三小學(xué)1000余名師生歡聚一堂,，隆重舉行慶祝第x個教師節(jié)主題活動,。

活動上,，來自長三小四年級的60名同學(xué)集體朗誦了配樂詩《老師,，您好,！》，代表全體同學(xué)向老師們表達了心中的崇敬與感恩之情。隨后,，歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》響起，少先隊員們將手中的鮮花獻給了與自己朝夕相伴的老師們并致以莊嚴的隊禮,。教師代表葉繼生,、王少群更在這學(xué)生向老師獻禮之時，表達了老師對學(xué)生們的感謝與期望之情,。當(dāng)一曲《感恩的心》在校園中緩緩響起，長三小全體師生心手相牽,，動情歌唱,，彼此祝福，將本次教師節(jié)活動推向了高潮,。最后，在小主持人的倡議下,，全校學(xué)生齊呼：祝全體老師節(jié)日快樂！響亮,、動情的聲音久久回蕩在長三校園中,。

與此同時,，安徽經(jīng)視《第一時間》的記者們也在10號上午帶著賀卡、攜著對老師們的濃濃祝福趕到了長三小進行采訪,。在教師節(jié)當(dāng)天，長三小全體教師還通過舉行聚餐,、保齡球比賽等豐富多彩的活動，愉快地慶祝自己的節(jié)日，既鍛煉身體,、放松心情,，又增進了彼此間的感情,，一同度過了一個精彩,、難忘的教師節(jié),。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇三

秋韻蕩漾的日子迎來了第38個教師節(jié),。9月9日市光一小劇場里傳出美妙動聽的音樂，主題為“校園里的愛”教師節(jié)慶?；顒永_了帷幕,。

儀式篇：全體隊員向老師們致以少先隊員崇高的敬禮,。用自己的方式表達對老師們的祝賀,。

展示篇：青年教師用小品，展現(xiàn)了工作中的經(jīng)歷,，隊員們用一個個發(fā)生在身邊的小故事，講述著市一教師們對學(xué)生無私的關(guān)愛,。

承諾篇：學(xué)校骨干教師唐麗瑾帶領(lǐng)青年教師共同承諾：為人師表，以人為本,；誨人不倦，甘為人梯；以德立人,，因材教人；敬人愛人,，助人育人；修身樹人,，正教后人,！一代代傳承，一句句誓言,，說出了市一每一個教育人的心聲。

活動中,，工會主席倪老師代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候。凌文婕校長和朱樹忠書記分別為區(qū)級團丁,、集團園丁，學(xué)?！盎勖澜處煛睒s譽稱號獲得教師們頒發(fā)了獎狀。市一的老師,，感受著教育帶來的魅力。在為孩子們真心付出的同時,，也在收獲著伴隨他們成長的快樂和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動與溫暖。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇四

為慶祝第x個教師節(jié),，9月10日,，xx區(qū)實驗小學(xué)開展了一系列的慶?；顒?，給教師帶來了一個又一個驚喜。

首先，一大早老師們還沒由到校時,，校長徐興超和少先隊大隊部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續(xù)到校時,，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,，上課鈴響了，老師們走進教室,，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報展現(xiàn)在教師的面前，板報上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛,。最后，下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽，放松了身心,。

教師度過了一個令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,，他們決心一定會以更強的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇五

金秋,，桂樹悄然吐蕊，佳節(jié)如期而至,。為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神風(fēng)貌，在教師節(jié)來臨之際,，實驗幼兒園組織開展“溫暖實幼感恩教師節(jié)”主題活動。

我園的全體教師本著“拒收禮物,，笑納建議”的教育原則,，始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,，全體教師簽訂了社會公開承諾書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾：

一,、關(guān)愛,、呵護每一個幼兒，不偏愛,。

二、尊重幼兒人格,，堅持正面教育,，不體罰或變相體罰,。

三、幫助家長樹立正確的教育觀,，不以教謀私。

節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,，幸福的'味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛,，構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌,。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇六

又一個收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚,。在秋韻蕩漾的日子里,，我們即將迎來第39個教師節(jié),。值此之際,，校學(xué)生會學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場開展以“桃李滿天下,、恩情似深海,；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝?；顒印?/p>

在這個崇高的節(jié)日里,，為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師誠摯的祝福感激之情,，加深師生之間的情感,，我們號召全校學(xué)生寫下最美的.文字,，獻給我們最敬愛的老師。讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神,，向老師表達對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意，使整個湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

據(jù)了解，為了迎接教師節(jié),，校學(xué)生會學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動喜迎教師節(jié)。如：發(fā)送電子賀卡,、“感謝恩師”詩歌朗誦會,、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意,、真心的祝福及衷心的問候,。同時，此次活動還有一個新的亮點,，就是本次“教師節(jié)”送祝福活動將與“第一節(jié)教師評選”的頒獎典禮一同開展,。

“飲其流者懷其源,，學(xué)其成時念吾師”,，希望通過這次活動，向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情,，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關(guān)懷,，感謝老師無私奉獻，進而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國主義精神,，培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學(xué)而不厭,，誨人不倦，桃李芬芳,，其樂亦融融。老師,，您辛苦了！

教師節(jié)活動新聞稿題目篇七

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),，圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的教師節(jié)主題，xx市外國語學(xué)校把教師帶頭踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容,，認真落實整改要求，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實,，隆重而又簡樸開展了教師節(jié)系列慶祝活動,。

領(lǐng)導(dǎo)走訪。9月9日，區(qū)政協(xié)副主席,、統(tǒng)戰(zhàn)部部長張英，區(qū)教育局局長梁靜艷在學(xué)校校長潘華的陪同下,，向全校教師們帶來了節(jié)日的問候并走訪慰問了學(xué)校“區(qū)十佳人民滿意教師”劉勇和退休老干部代表馬謀國,，向他們發(fā)放了慰問金，送來了黨和政府的關(guān)懷和溫暖,。

趣味活動。9月9日下午,，由學(xué)校工會組織的教職工套圈趣味活動在學(xué)校操場順利舉行。老師們一片歡聲笑語,，套中的歡欣鼓舞，沒中的也抱以鼓勵的掌聲,。趣味活動在豐富教職工課余文體生活的同時，全校教師也以特有的方式迎來了屬于自己的節(jié)日,。

敬獻鮮花,。教師節(jié)當(dāng)天早上7：40,，潘華帶領(lǐng)行政干部,，學(xué)生會干部手持鮮花，整齊地站成兩排,，早早地守候在學(xué)校大門，迎接老師們的到來,?！袄蠋煟量嗔耍∽Ｄ?jié)日快樂,！”,，聽到同學(xué)們真摯的問候，接過同學(xué)們飽含情意的鮮花,，老師們臉上寫滿了幸福的表情,。

攝影匯展。為了給教師節(jié)營造濃濃的節(jié)日氛圍,，展示廣大教職工豐富多彩的業(yè)余生活和才藝,，學(xué)校工會開展了第三屆教職工攝影展。此次攝影展吸引了全校教職工熱情參與,，充分展現(xiàn)了學(xué)校教職工良好的.藝術(shù)修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,。

氛圍營造,?！皩W(xué)海無涯，師即一葉帆舟,，領(lǐng)航遠行；知識之泉,，師則提壺灌注,，培育新人。祝全體教師節(jié)日快樂,，身體健康，闔家歡樂!”,，走到學(xué)校大門，led顯示屏向老師們送出了節(jié)日的問候,。“丹桂飄香，秋菊逸彩,，金風(fēng)又送喜訊：第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋時節(jié)悄然而至……”，學(xué)校充分利用宣傳欄,，教師qq工作群和廣播站，向全體教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,。

我校圍繞第xx個教師節(jié)認真開展了以下工作：

1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動,。通過一系列活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意。教師節(jié)這天,，很多學(xué)生為教師送上了祝福：一朵小花，一張卡片,，一個微笑表達了學(xué)生對老師的崇敬之情,。

2、做一張賀卡送給老師,，表達對老師的感激之情，另向?qū)W生征集以《感謝您,，老師》作文，說出自己的心理話,。

3,、聯(lián)系村區(qū)，開好座談會,，向所在學(xué)區(qū)的村委會匯報學(xué)校工作的開展和發(fā)展,，同時村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,，把教師節(jié)活動推向了高潮,。

通過教師節(jié)系列主題活動，充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,，進一步增強了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情，全校教師精神振奮,、信心倍增，決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻,。

近日，安徽國防學(xué)院下發(fā)第xx個教師節(jié)慶?；顒臃桨福瑪M在第xx個教師節(jié)來臨之際,，以“立德樹人、同心共鑄中國夢”為主題,，組織開展形式多樣的教師節(jié)系列慶祝活動,，努力讓廣大教職員工度過一個熱烈隆重、歡樂祥和的節(jié)日,。

召開教師表彰大會,。對過去一年在學(xué)院教育教學(xué),、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各項工作中做出顯著成績的先進個人和先進集體進行表彰,，進一步弘揚高職院校教師的育人風(fēng)采，增強廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激勵廣大教職員工為人師表,、愛崗愛校、敬業(yè)奉獻,。

開展教師節(jié)慰問座談活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將深入一線走訪慰問并同教學(xué),、管理、后勤保障等各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表座談,，詳細了解教學(xué)一線的具體問題,，探討解決方法，共話學(xué)校發(fā)展前景,。

舉辦青年教師座談會。傾聽青年教師的意見和建議,，幫助年輕教師解決工作,、學(xué)習(xí)和生活中存在的實際困難,，為他們安心從教,、樂于從教創(chuàng)造良好環(huán)境,，把群眾路線體現(xiàn)在具體為教師的真誠周到的服務(wù)之中。

同時,，學(xué)院將通過網(wǎng)站、電子屏和校園廣播等方式,，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡、展示學(xué)院發(fā)展成就,，積極營造尊師重教、愛校樂業(yè)的喜慶氛圍,。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇八

在第30個教師節(jié)來臨之際，xx市工業(yè)學(xué)校圍繞“踐行社會主義核心價值觀”這一主題,，開展了豐富多彩的活動慶祝教師節(jié)，在全校范圍內(nèi)積極營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,。

開展青年教師演講比賽。青年教師們結(jié)合自己教育教學(xué)實踐或講述身邊的教育勞模,、優(yōu)秀教師的感人故事,，用飽含激情的語言謳歌人民教師敬業(yè)愛崗,、甘為人梯,、教書育人、默默奉獻的高尚品格,，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。

開展走訪慰問退休老教師活動,，送上了學(xué)校對他們的關(guān)懷和祝福。該校領(lǐng)導(dǎo)先后走訪退休教師,，詳細詢問了了他們的身體狀況和生活情況,，并送去了慰問金,。

開展評選表彰活動。該校開展了“十佳優(yōu)秀教師”,、“十佳班主任”等評選表彰活動，樹立先進典型,，激發(fā)了全校廣大教育工作者教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。該校還首次表彰了從教三十年以上的19位教職員工,，感謝他們?nèi)耆缫蝗?，教書育人,、為人師表,，奉獻教育事業(yè)，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守,。

同時,，該校通過校園網(wǎng),、廣播站、led宣傳大屏,、標(biāo)語橫幅營造節(jié)日氣氛,；以班級為單位，開展形式多樣的感恩教師活動,，同學(xué)們通過向老師送上祝福，表達對老師的感激之情,。開展“踐行社會主義核心價值觀”為主題的教師代表座談會,，傾聽教師心聲，為學(xué)校發(fā)展建言獻策,。通過一系列活動,，在全校范圍內(nèi)營造尊師重教的濃厚氛圍,，進一步激發(fā)該校全體教師立德樹人,，率先垂范,、靜心教書,、傾心育人的責(zé)任感和使命感。

據(jù)悉,，教師節(jié)前夕,，xx縣委書記郭金友來校慰問了該校優(yōu)秀教師徐曉平,。該校程艷老師被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

為慶祝第28屆教師節(jié)的到來,，福州電子職專于9月7日下午，舉行“耕耘杯”教職工趣味運動會,。

這次運動會在學(xué)校的精心組織下，設(shè)立了豐富多彩的活動項目,，如抱球八字跑、投乒乓球,、投飛鏢,、定點投籃,、擊壘等個人項目以及跳長繩,、迎面接力等集體項目，深受教師們的歡迎,。

你瞧,，教師們飽滿的精神面貌,，使激烈的比賽現(xiàn)場精彩不斷,、熱鬧非凡。在兩分鐘跳長繩比賽中,，各工會小組的教師們配合默契,，行動敏捷，體現(xiàn)了教師們團結(jié)協(xié)作的精神,?！巴镀古仪颉北荣惛莿e有一番情趣,，一個個小球在教師們的左右開工下乖巧地進入了自己的籃中,。操場上不時響起陣陣歡聲笑語。

本次活動的開展,，不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,，加強了教師們的交流與溝通,，而且讓廣大教工感受了團結(jié)協(xié)作的魅力和身心放松的愉悅,，同時調(diào)節(jié)了教師疲憊的身心,，有利于廣大教師精神飽滿的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去,。

活動后，教師們表示,，由于平時活動機會少,，多數(shù)教師感到身體素質(zhì)明顯下降，工作容易疲勞,。這樣的活動,，運動量不大，又具有趣味性,，很適合我們教師參加,。教師們都認為學(xué)校舉行這樣的趣味體育活動有益身心健康,。

今年9月10日是我國第25個教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，圍繞這一主題,，結(jié)合xx市當(dāng)前正在開展的“提升素質(zhì),，科學(xué)發(fā)展”主題教育活動以及學(xué)校教育教學(xué)工作實際,，合肥實驗學(xué)校開展了豐富多彩的慶?；顒印?/p>

教師節(jié)前夕,，學(xué)校組織召開了離退休教職工教師節(jié)慰問座談會,，會議詳細了解離退休老同志的學(xué)習(xí)生活情況,，葉傳平校長介紹了學(xué)校近期的辦學(xué)情況和學(xué)校整體搬遷的工作進程,，面對辦學(xué)環(huán)境的變化學(xué)校辦學(xué)的設(shè)想和思路，以及新的教育改革形勢下學(xué)校面臨的機遇和挑戰(zhàn),。與會老同志對全校師生努力克服由于全市教育布局調(diào)整產(chǎn)生的暫時不穩(wěn)定因素，持之以恒走穩(wěn)健務(wù)實科學(xué)發(fā)展的特色辦學(xué)之路并取得豐碩成果感到由衷的高興,。

今年教師節(jié)，學(xué)校為營造節(jié)日氣氛,，早早掛出了節(jié)日橫幅“弘揚尊師重教美德,，履行教書育人職責(zé)”,，學(xué)校工會,、政教處,、團委還組織教師、學(xué)生出了教師節(jié)相關(guān)內(nèi)容的板報和手抄報,。學(xué)校還通過教職工大會,、校務(wù)會,、校長辦公會等形式,，學(xué)習(xí)宣傳了一些模范教師的先進事跡,，進一步增強廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大教師熱愛祖國,、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的崇高情感,，從而實現(xiàn)做人民滿意教師，辦人民滿意教育的崇高目標(biāo),。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇九

9月10日,，是中國第xx個教師節(jié),，在這個美好的日子里,，xx市63中學(xué)中學(xué)三樓會議室內(nèi)一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。

本次講比賽,，旨在深化教育思想,，提升辦學(xué)理念,，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個修師德,、轉(zhuǎn)師風(fēng),、比師能的學(xué)習(xí)熱潮,，從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識、共鳴,，達到共振的目的。

本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開,，全體教師結(jié)合自己的工作實際進行創(chuàng)稿：《播撒愛，收獲愛》,、《為了心中的那份愛》,、《復(fù)制快樂,，預(yù)約未來》,、《幸福教學(xué),，快樂人生》,、《大愛無痕》等等,。參賽作品新穎別致，或配樂抒情,，或ppt放映作背景,，內(nèi)容真實感人,，文筆流暢生動,，盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛。

9月1日――9月9日期間,，63中學(xué)以教研組為單位,，進行了嚴格有序的遴選活動,。各教研組的演講者融入情感,，聲情并茂的演說,，真實感人的事跡深深打動了評委們的心,。經(jīng)認真評選，選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽,。

決賽前,，許成武校長作了熱情洋溢的講話,，鼓勵教師們以演講為契機,，弘揚“分享陽光，相伴成長”的教風(fēng),，深入學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)生的方法,，做出更好的成績,。

決賽中,， 6名分別來自語文,、數(shù)學(xué),、英語,、理化生,、政史地,、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個個鮮活的故事，一句句感人的話語……充分展示了新時代中學(xué)教師的風(fēng)采,，詮釋了幸福與快樂的師德內(nèi)涵,。演講內(nèi)容感人至深,，催人奮進,，演講選手的出色表現(xiàn),，不時贏得陣陣掌聲,。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇十

九月,，是祝福的季節(jié),，九月是幸福的感動,。為了歡慶第x個教師節(jié),，吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?；顒?，為老師們送去溫馨的祝福。

節(jié)日前,，學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,，為他們帶去學(xué)校的問候與祝福,；學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機,，把離退休老教師請回學(xué)校，與在職教師歡聚一堂,，舉行茶話會,，就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況,。

同時，少先隊大隊部發(fā)出號召,，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意，為心愛的老師獻祝福,。他們有的精心制作心愿卡,，有的利用校訊通給老師發(fā)短信,，有的撥打親情電話,，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡潔但內(nèi)涵豐富,，老師們倍受感動,。

通過這些簡潔而豐富的活動開展,，營造了濃厚的尊師重教氛圍,，孩子們也受到了感恩教育,，老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇十一

為慶祝第xx個教師節(jié),，我院還通過宣傳欄主題?？?、廣播站教師節(jié)特別節(jié)目,、教師節(jié)慰問信等形式開展了系列活動，學(xué)習(xí)英模教師事跡,，頌揚高尚師德,，旨在進一步增強廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，激勵教師立足崗位,，奮發(fā)進取,，教書育人。

9月10日,，是中國第xx個教師節(jié),，在這個美好的日子里,，xx市63中學(xué)中學(xué)三樓會議室內(nèi)一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。

本次講比賽,，旨在深化教育思想，提升辦學(xué)理念，豐富教師們的文化生活,，在廣大教師中掀起一個修師德,、轉(zhuǎn)師風(fēng),、比師能的學(xué)習(xí)熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識,、共鳴,，達到共振的目的,。

本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開,，全體教師結(jié)合自己的工作實際進行創(chuàng)稿：《播撒愛，收獲愛》,、《為了心中的那份愛》,、《復(fù)制快樂,，預(yù)約未來》、《幸福教學(xué),，快樂人生》,、《大愛無痕》等等,。參賽作品新穎別致,，或配樂抒情,，或ppt放映作背景,，內(nèi)容真實感人,，文筆流暢生動,，盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛,。

9月1日——9月9日期間,，63中學(xué)以教研組為單位，進行了嚴格有序的遴選活動,。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說,，真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經(jīng)認真評選,，選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽,。

決賽前,，許成武校長作了熱情洋溢的講話，鼓勵教師們以演講為契機,，弘揚“分享陽光，相伴成長”的教風(fēng),，深入學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)生的方法，做出更好的成績,。

決賽中,，6名分別來自語文、數(shù)學(xué),、英語,、理化生,、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個個鮮活的故事,，一句句感人的話語……充分展示了新時代中學(xué)教師的風(fēng)采,，詮釋了幸福與快樂的師德內(nèi)涵,。演講內(nèi)容感人至深,，催人奮進,，演講選手的出色表現(xiàn)，不時贏得陣陣掌聲,。

本次比賽大力弘揚了63中學(xué)教師無私奉獻,，教書育人的崇高師德精神，充分展現(xiàn)了63中學(xué)教師敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范,。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇十二

九月是一個收獲的季節(jié)，九月碩果飄香,，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,，五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來了我國第29個教師節(jié),。值此之際,，學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶?；顒?，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，表達對老師的敬愛之情,。與此同時組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶?；顒?，也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

在這個崇高的節(jié)日里,，為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感,，大隊部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,，號召全校同學(xué)以中隊為單位,，通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝福活動,。9月10日一早，校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊,，為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨,，并送上一句真誠的.祝福,。周一的升旗儀式上，房靜校長通過國旗下講話,，統(tǒng)一教師的思想認識、培養(yǎng)孩子尊師,、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時,，更明確了應(yīng)自省自勵,、奮發(fā)進取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播,。9月10日下午，學(xué)校舉行以“立德樹人,，同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,，邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與?；顒蝇F(xiàn)場,，來自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任,，講述了對學(xué)生的熱愛,、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情，從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解,。

他們富有激情,、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組,、幼兒園的教師獻上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個慶?；顒油葡蚋叱薄?/p>

教師節(jié)活動新聞稿題目篇十三

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。“黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無言寫春秋”,。學(xué)生的朗誦拉開了活動的序幕。孩子們稚嫩而真誠的話語,，表達了對老師由衷地感謝和深深地祝福,。教師節(jié)詩歌朗誦比賽活動，為辛勤工作的老師們送上了一份誠摯的祝福,。

百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本。中國自古以來就有尊師重教的優(yōu)秀傳統(tǒng),，“國之將興,，必將尊師而重傅”,。教師培養(yǎng)一個學(xué)生，往往可以改變一個家庭的命運,；培養(yǎng)一批學(xué)生,，可能改變一個地區(qū)的面貌；培養(yǎng)一代人,，甚至?xí)淖円粋€國家,、一個民族的歷史進程。因此,，我校值此教師節(jié)之際,，對優(yōu)秀教師進行了表彰。

此次活動的順利舉行,，激發(fā)了全體學(xué)生奮發(fā)向上,、拼搏爭先的學(xué)習(xí)熱情；激勵了廣大教師愛崗敬業(yè),、博學(xué)善導(dǎo)的職業(yè)追求,。相信在新的學(xué)期里，我校全體師生定會眾志成城,、凝心聚力,，繼續(xù)譜寫新的輝煌。

教師節(jié)活動新聞稿題目篇十四

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁,。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感,，從而更集中,、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞,。

特寫的特點,。

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程,。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類,。

新聞特寫共分以下幾種：

(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面,。

(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為,，繪聲,、繪色，有強烈動感。

(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫,。

(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn),。

(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作,。

第一,，選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),，加以“放大”,。第二，要抓住人物和事物的特點,。

第三,，要抓生動的形象，捕捉人物,、事物的動態(tài),、動勢。

第四,，要抓有感情色彩的東西,。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,，讓情融于事中,，使情滿而不溢。

第五,，要抓取新聞事件的高潮部分,。

第六，要運用較多的描繪手法,，把已逝的情景寫得栩栩如生,，但必須嚴格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能夸張,、虛構(gòu),，更不能合理想象。

5.新聞稿的實例,。

“圓中國夢,，謝教師恩”座談會新聞稿為活躍校園文化生活，加深學(xué)生對感恩的認識,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，讓學(xué)生進一步尊敬師長、熱愛學(xué)校,，更好地學(xué)習(xí)“中國夢”相關(guān)精神,。20xx年xx月xx日星期x,，我校開展名為“圓中國夢，謝教師恩”座談會,，此次會議由xxx主持，首先發(fā)言的是xxx,，xxx講述了一件發(fā)生在xxx校長與xxx學(xué)生之間的感人事件,，(接下來主要描述這個校長如何關(guān)懷幫助這個困難學(xué)生)。聽完xxx的發(fā)言,，在座的.師生無不為之動容,，xxx校長對學(xué)生的這種關(guān)心和愛護體現(xiàn)出作為一個老教師的崇高的職業(yè)操守和高尚的情操，更體現(xiàn)出一個老黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,。會上,，各班采用了不同的形式進行討論：有的班級通過學(xué)習(xí)相關(guān)事跡，強化學(xué)生對教師的感恩之情以及愛校責(zé)任感;有的班級通過討論,，說明尊重師長的重要性;xx班則通過“家長”與“教師”的辯論,，使同學(xué)們明白了老師就如“家長”，視學(xué)生如子女,，尊敬師長也就是尊敬自己的父母,。

此座談會持續(xù)了1.5小時，取得了令人滿意的結(jié)果：不僅提高了學(xué)生愛校尊師的責(zé)任心,，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的人格和道德觀,，也為濃濃的師生之情打下了堅實基礎(chǔ)。最后座談會在一篇掌聲中結(jié)束,，師生之間都留下了美好的回憶,。

xx學(xué)校。

xxx,。

20xx年9月10日,。