照片里的故事作文600字，一張照片能喚起人心中塵封已久的記憶,。每一張照片背后都一定有著非常有意思的故事,，或溫馨,，或感動(dòng),，或苦澀,。以下是小編為大家整理的的幾篇關(guān)于照片里的故事的中考滿分作文,，供大家參考,。下面跟隨小編一起去看看吧,。

照片里的故事滿分作文【篇一】

翻開那本塵封已久的相冊(cè),，那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事，也記載一些痛苦的事,。但不論是痛苦的,，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀?，雖然并不十分的甜美,。

不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片,，這是一張極其出眾,，對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一年的校慶,。

記得,，那是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候。由于年齡關(guān)系,，我們要離開幼兒園,，離開親愛的老師。小時(shí)任性的我,，一想到要與伙伴們分別,，就連校慶也是悶悶不樂的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶,，為了讓學(xué)校氣氛活躍,，有的家長還買來煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌,。都笑得如怒放的花朵般美麗,，彩虹般多姿多彩。這一天,，大家都累了,。

我不明白，離別的時(shí)刻,，為何這般熱鬧,。

老師們千叮萬囑，希望我和其它伙伴們勤奮努力,，給家人爭光,，還送我們每人一首小詩。

在那個(gè)晚上,，望著那空中蕩漾的迷人的星火,，我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻,，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間,。

從家長們的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望,。

誠然,，歲月如歌而過，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;即使,，?？菔癄€，那深情的一刻將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力,。

這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,，還記下了幼兒園燦爛的夜空。

照片里的故事滿分作文【篇二】

照片是一個(gè)奇妙的東西，它能記下一個(gè)個(gè)回憶的瞬間,，讓人或難忘,，或感動(dòng)，或開心,，或深刻……一張張薄紙片,，講述著一個(gè)個(gè)故事，記錄著你的每一個(gè)成長的印記,。

有一天,，我枕在沙發(fā)的靠背上，百無聊賴,。突然,，我發(fā)現(xiàn)電視旁邊的一個(gè)大盒子，便拿了過來,，仔細(xì)一看,，相冊(cè)!輕輕翻開,，幾張舊的發(fā)黃的照片映入我的眼簾,，定睛一看，一個(gè)小小的頭,、細(xì)細(xì)的眼,、肉嘟嘟的小手一個(gè)勁往嘴里伸，嘿!這是我呀!我一下樂了,。

我一張一張地翻,，一張一張地笑，可翻到有一張,，我卻笑不出來了,。

照片上，是長大后的我,，和爸爸媽媽的合照,。我坐在爸爸媽媽中間，雙手放在膝蓋上,，笑得燦爛極了,。而爸爸媽媽則坐在兩旁，笑得如花一般,。乍一看,，這就是一張普通的照片，一張幸福的家庭合照,，但仔細(xì)一看,，我卻發(fā)現(xiàn)了細(xì)細(xì)的不一樣。我，一臉笑容,，在眉宇之間卻有著一縷縷不情愿,。而坐在兩旁的爸爸媽媽，臉上也有一絲淡淡的感傷,。我馬上翻開以前的合照,，只見我一手環(huán)著爸爸，一手抱著媽媽,，一家三口,，齊刷刷地笑得眼睛都看不見了。

一瞬間,，我的嗓子好像被什么哽住了,。我想不起那一天我干了什么，可能執(zhí)意不去照相,，可能發(fā)泄情緒,，可能……我就是不開心。當(dāng)我這么不開心情愿的時(shí)候,，爸爸媽媽會(huì)怎么想?他們的女兒不再愛他們了?女兒叛逆了?又或者……我一下十分自責(zé),。我什么時(shí)候與父母漸漸行遠(yuǎn)了?什么時(shí)候只顧自己的想法?想想自己當(dāng)時(shí)的發(fā)泄，淚水一下就流下來了,。

“吱——”門開了,，媽媽的頭從門外探了出來。我沖上前去,，一把抱住媽媽,，淚水像開了閘的江。我一把鼻涕一把淚,，哭著大喊：“對(duì)不起!我愛你媽媽!”

照片留下了你一個(gè)個(gè)回憶,，但你也必須時(shí)刻關(guān)心你的父母，不能讓他們和你的隔閡越來越大,。

照片里的故事滿分作文【篇三】

寒假的一天,，我無意中看到了家中的幾本相冊(cè)，其中一本相冊(cè)的封面有一點(diǎn)泛黃,。我拂去了塵封已久的灰塵,，從里面透出了讓人回味的時(shí)光。我翻開了相冊(cè),，看到了一張照片：我親密的依偎在一個(gè)大個(gè)子叔叔旁邊,，他的皮膚黝黑，帶著一副墨鏡,，穿著一件藍(lán)色T恤,。這張照片不正是我要告別臺(tái)灣,，臨行前在機(jī)場(chǎng)拍的嗎?這個(gè)大個(gè)子叔叔就是我在臺(tái)灣旅游時(shí)的導(dǎo)游阿元。我的思緒陷入了深深的回憶中……

那天,，我們一登上旅游巴士,，阿元就操著臺(tái)灣腔熱情地向我們打招呼。頓時(shí),，我對(duì)臺(tái)灣充滿了好奇,。阿元滔滔不絕的講著臺(tái)灣的歷史，臺(tái)灣有名的小吃,，他突然的轉(zhuǎn)換了話題,，說起臺(tái)灣人最愛的飲料是涼茶。他一邊繼續(xù)講解,，一邊側(cè)身摸出了一個(gè)小罐,，讓我們猜，這里面是什么?我們面面相覷,。他緩緩地從里面捏出一小撮,，舉起來說，“這是臺(tái)灣有名的茶葉”,。接著他繼續(xù)說：“我來示范如何制作涼茶,，大家在臺(tái)灣這幾天可以多喝些涼茶，茶葉免費(fèi)提供,。”大家聽了,，都情不自禁地鼓起掌來。他走到車前拿起一個(gè)杯子,，說：杯中先放入常溫的水，但不要太滿,，然后根據(jù)水量放入茶葉,，如果喜歡濃的，可以多放一些,，放好后,，蓋上蓋子等上二十分鐘，涼茶就可以喝了,。阿元手拿茶葉罐,，不顧車在行進(jìn)過程中的顛簸，走到每一個(gè)人的座位邊,，發(fā)茶葉,。終于發(fā)到我了，我迫不及待地伸出雙手,，阿元沖我微笑,，把五片茶葉放在了我的手中,。我按照阿元的步驟去做，不一會(huì),，時(shí)間就到了,，打開杯蓋，輕輕地吸了一口,，慢慢地品嘗,，多么清涼的茶啊!一直到現(xiàn)在，我還用這種方法泡茶,，喝涼茶,。

我合上了相冊(cè)，相冊(cè)似乎散發(fā)著淡淡的茶葉清香,。

照片里的故事滿分作文【篇四】

那是一張大眼睛的照片,，而藏在照片里的故事，是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事,。故事里的主人公從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,，已經(jīng)長成了一個(gè)孩子的母親，而她還在用這張照片延續(xù)著藏在照片里的故事,。

如果用一個(gè)詞來總結(jié)這個(gè)藏在照片里的故事,，那么這個(gè)詞就是“善”。那張照片正是大家都看到過的貧困兒童“大眼睛”的照片,，照片上的小女孩是一位上小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,，當(dāng)攝影師在他們教室里搜尋著可以記錄的畫面時(shí)，這個(gè)小女孩被相機(jī)記錄了下來,。她那雙大眼睛,，不僅改變了她自己的人生，也改變了許許多多貧困家庭里的輟學(xué)兒童,。

那張照片讓她印在了有善心的人們心中,，在幾年后，她得到了一位好心人的資助,，她靠這位好心人的資助完成了自己的學(xué)業(yè),。當(dāng)然，她的人生能夠徹底改變,，也跟她的知恩圖報(bào)有關(guān),。她靠好心人的幫助以及自己的努力，完成了自己的學(xué)業(yè),，考入了理想的工作單位,，并且她一直念著自己是受過別人幫助才走到今天的原因，她在自己有了經(jīng)濟(jì)能力之后,，也開始了資助貧困兒童的事業(yè),。

那個(gè)大眼睛女孩,，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孩子的母親了，她眼里的那種渴望卻依舊,。那是對(duì)愛的渴望,，也是對(duì)知識(shí)的渴望。她現(xiàn)在不斷通過自己的行動(dòng)去幫助著貧困地區(qū)的人民,，不僅給貧困兒童教書,，也給他們提供物質(zhì)上的幫助。

這些都是藏在大眼睛照片里的故事,，是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事,。故事的主人公從一個(gè)被資助的孩子，長到了一個(gè)資助別人的母親,，這些變化都是藏在照片里的故事,，都是藏在這里面的善。我知道,，這位大眼睛還會(huì)用她那雙眼睛去影響更多的人,，她還會(huì)把這種善傳遞給更多的人。

照片里的故事滿分作文【篇五】

寫完作業(yè),，抬頭看見桌子上擺放的相片,，照片中的女孩小臉漲的通紅，差點(diǎn)就要哭出來的表情……思緒隨著照片回到了三年前的暑假……

夏天的太陽總是起得太早,，耀眼的光逼得我也早早起床,。爸爸半瞇著眼睛，略帶神秘地說：“走,，帶你去捉螃蟹,。”我一聽，開心得一蹦三尺高,。爸爸帶我來到村外小河的下游,，我們把帶來的東西拿出來擺好后，爸爸邊擼起袖子邊對(duì)我說：“來吧,，我們兩個(gè)來比賽捉螃蟹。嘿嘿,，你這次絕對(duì)贏不了我,，我可是從小在這長大的呢!”我聽了爸爸的話，潛藏的好勝心被完全激了出來,，我毫不猶豫地答應(yīng)了爸爸的挑戰(zhàn),。爸爸拿出兩個(gè)籃子，發(fā)給我一個(gè),，規(guī)定在九十分鐘內(nèi),，看看誰捉的螃蟹多,。我急忙擼起袖子，卷起褲腿,，一副要去干架的樣子,。我一聲令下，我們父女便各自拿著籃子,，在河邊的石頭底下尋找螃蟹,。

走著走著，兩只螃蟹攔住了我的去路,，只見它們靠在一起,，如膠似漆，看到這兩只螃蟹如此地甜蜜,，我真不忍心去捉它們,，只好繼續(xù)尋找目標(biāo)。過了十分鐘后,，我已經(jīng)捉了十幾只螃蟹了,，爸爸也不落后，也捉了很多只,。當(dāng)我要捉第十二只螃蟹的時(shí)候,，那只螃蟹似乎注意到了我，并擺出了戰(zhàn)斗的陣勢(shì),，舉著它那鋸子般的大鉗子向我比劃,，好像在向我挑戰(zhàn)，我沒有動(dòng),，只呆呆地盯著它,，它又肆意地向我比劃著它的鉗子，我越看越生氣,，擺好捉它的架勢(shì),，投入了戰(zhàn)斗中，我準(zhǔn)備從它身后襲擊,。和它周旋了幾圈之后,，我迅速地伸手去捉，令我意想不到的是,，它居然以迅雷不及掩耳之勢(shì),，用那堅(jiān)硬無比的鉗子緊緊地夾住了我的手指，我的手指立刻紅了起來,，頓時(shí),，我痛得撕心裂肺地大叫起來：“哎呦!我的手!要斷了!”并且不停的抖著手指上吊著的大螃蟹，要多狼狽有多狼狽,。

爸爸正好走到我的旁邊,，看到我狼狽的樣子,，竟然大笑起來，我大喊到：“笑什么呀,，快點(diǎn)幫我把螃蟹拿開!”可爸爸卻不顧我被夾著有多痛,，繼續(xù)一邊笑一邊拿起了手機(jī)，“來,，看鏡頭”,。然后在我滿臉疑惑之中按下了手機(jī)。我滿臉通紅,，差點(diǎn)就要哭出來的表情,，手上還掛著一只螃蟹，整個(gè)活蹦亂跳的樣子就這樣被定格了,。待他拍完照后,，才過來幫我把螃蟹拿開。拿開之后,，我也不管手還痛不痛,，又連忙拿起籃子，繼續(xù)捉螃蟹,。最后,，還是爸爸贏了，我不服輸?shù)夭逯?，向爸爸說道：“哼,，肯定是你乘著螃蟹夾住我手的時(shí)候，偷偷地捉了好多螃蟹!這次不算,，我們下次再比,。”爸爸笑著說：“你個(gè)小賴皮，好,，下次我讓著你!”

每當(dāng)同學(xué)來我家玩或是有大人來做客時(shí),，看到這張照片的時(shí)候都會(huì)捧腹大笑，這時(shí)我心里都會(huì)憤憤不已,，心里暗暗地說：你們也去試試被螃蟹夾到手指的滋味怎么樣,，哼，到時(shí),，看你們還笑不笑得出來?

不過,，每一張相片的背后都有一個(gè)美妙的故事，每一個(gè)故事都記載著我們的成長歷程的每一瞬精彩,，每一份美好回憶，雖然有時(shí)尷尬,，但我會(huì)將它們珍藏回味!

以上就是小編為大家整理的有關(guān)照片里的故事作文的全部內(nèi)容了,，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?。閱讀更多精彩作文，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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