每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

亂丟垃圾倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

面對(duì)香噴噴的燒烤,、油炸食品,，面對(duì)小攤上花花綠綠糖果、辣片…….你是不是經(jīng)常駐足觀望,，垂涎三尺?你是不是經(jīng)常掏出口袋里的錢買一些解饞呢?在校門口,，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)津津有味地吃著油炸臭豆腐;我還親眼看見有些同學(xué)吃方便面、面包隨手丟的垃圾屢見不鮮,，學(xué)校地上紙屑“遍地開花”,，零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響了校園環(huán)境,。

同學(xué)們,，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí)，不僅破壞環(huán)境衛(wèi)生，而且也給你的身體帶來危害：常吃冷凍甜點(diǎn)可導(dǎo)致肥胖,，對(duì)腸胃有影響;常吃油炸食品,、方便面可在人體內(nèi)形成致癌物質(zhì);常吃餅干、喝飲料可損害肝臟,，導(dǎo)致血壓升高,，使腎臟負(fù)擔(dān)過重;常吃膨化食品會(huì)嚴(yán)重危害智力發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)的健康……所以我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、堅(jiān)決杜絕垃圾食品,，盡量不吃零食,。

2、遠(yuǎn)離油炸食品,，以及小攤上的燒烤等不衛(wèi)生食品。

3,、見了廢紙,、垃圾彎彎腰，主動(dòng)撿起,。

4,、合理使用零花錢，讓零花錢為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),。

同學(xué)們：我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,，為了自己的健康，為了能更好地學(xué)習(xí),，讓我們一起行動(dòng)起來,，遠(yuǎn)離垃圾食品，這樣我們的校園更加清潔美麗,，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!

亂丟垃圾倡議書篇二

各位同學(xué),、老師：

為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更綠,，請(qǐng)不要亂丟果皮,，隨意丟棄廢舊電池。這樣,，才能保護(hù)環(huán)境,。

由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，造成了城市被污染的現(xiàn)象,，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的.小河內(nèi),，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,，所以我們要“從我做起,，從現(xiàn)在做起！”

倡議人：

日期：

亂丟垃圾倡議書篇三

蔚藍(lán)的天空綠色的校園——垃圾不落地(倡議書)親愛的老師們、同學(xué)們：

清新美麗的校園,，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任,。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地,，浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：

一,、愛護(hù)學(xué)校一草一木,，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì),。

二,、有心節(jié)約資源，減少污染;科學(xué)回收資源,，綠色消費(fèi);合理利用資源,，重視環(huán)保。

三,、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng),，積極開展綠化校園、美化校園,、凈化校園工程,，共建綠色校園。

四,、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。

六,、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí),，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者,。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“蔚藍(lán)的天空,，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào),，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè),、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!

亂丟垃圾倡議書篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

清新美麗的校園,，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定學(xué)校向大家提出倡議：

一,、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,，積極創(chuàng)建綠色校園,。

二、用心節(jié)約資源,，減少污染,；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi),；合理利用資源,，重視環(huán)保。

三,、認(rèn)真做好課間勞動(dòng),，積極開展綠化校園、美化校園,、凈化校園工程，共建綠色校園,。

四,、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制,。

五,、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地，泇中更美麗”號(hào)召,，把每月的第二周作為“全面自查周”,，相互監(jiān)督，相互提醒,。

六,、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū),、公共場(chǎng)所宣傳衛(wèi)生習(xí)慣做校內(nèi)校外的文明使者,。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

“蔚藍(lán)的天空,，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制,。讓我們共同攜手,，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力,！

倡議人：

日期：

亂丟垃圾倡議書篇五

居民朋友們和各駐地單位：

你們好!

文明社區(qū),，持續(xù)文明。創(chuàng)建一個(gè)干凈整潔,、舒適和諧的社區(qū)環(huán)境,，是每一個(gè)生活在這片土地上榕城人的共同期望。今天,，我們?cè)谶@里舉辦“垃圾不落地·文明添福氣”誓師大會(huì),，誠(chéng)摯地向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：

讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動(dòng)，不亂扔垃圾,、不隨地吐痰,，自覺將垃圾投入垃圾箱；不從車內(nèi)向車外拋撒垃圾,；落實(shí)“門前三包”,，不從門店內(nèi)向外掃垃圾。

主動(dòng)參加“垃圾不落地·文明添福氣”活動(dòng),，并帶動(dòng)他人共同參與,，營(yíng)造人人遵守公共文明、自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍,。

從我做起,，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,，推動(dòng)社會(huì)形成良好的向善氛圍，讓我們的家園變得更美麗,！垃圾不落地,，文明在手中。

朋友們,，贈(zèng)人玫瑰,，方能手留余香；造福社區(qū),，才能幸福你我,。讓我們共同努力，共同營(yíng)造清潔靚麗的市容環(huán)境,。

倡議人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

亂丟垃圾倡議書篇六

親愛的老師們、同學(xué)們：

十月金秋,，秋風(fēng)颯爽,。在這個(gè)收獲的季節(jié),，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,，努力學(xué)習(xí)的身影；我們看到了做值日的同學(xué),，不怕臟,、累，忙碌流汗的身影,。那么多的身影感動(dòng)著我們,，振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾,、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),，更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利,。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下,，愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn),。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園,，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任,。因此學(xué)校向大家提出倡議：

一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,，努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,，積極創(chuàng)建綠色校園,。

二,、不亂扔雜物、垃圾,。手中雜物丟入垃圾桶,。

三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,，保持教育內(nèi)外干凈,，積極美化校園、凈化校園活動(dòng),，共建潔凈校園,。

四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,，遇到地面有垃圾,、雜物主動(dòng)撿起,，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。

五,、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生,、不文明的行為。

文明是成功的花蕊,，是理想的風(fēng)帆,。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí)，做為自己義不容辭的責(zé)任,，對(duì)自己,，對(duì)他人，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),?！拔邓{(lán)的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,，也是無校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制,。讓我們共同攜手，為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,，作出更大地努力,！我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),，讓精彩的人生在一若千金中綻放,。

提倡人：xx。

20xx年xx月xx日,。

亂丟垃圾倡議書篇七

二,、結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行自查，提出本班解決此問題的方法,。

三,、德育處安排有“環(huán)保小衛(wèi)士”在校門口輪流值崗（發(fā)現(xiàn)在校門口或馬路兩。

邊亂扔垃圾的人方可換崗）,，凡發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾者扣操行分2分,。

四、安寧路現(xiàn)已是學(xué)校的保潔區(qū),，由4-7年級(jí)每月輪流一次,，每周一和周五保。

潔一次,，要求學(xué)生注意保持,，減輕打掃的難度。

亂丟垃圾倡議書篇八

十月金秋,，秋風(fēng)颯爽,。在這個(gè)收獲的季節(jié),，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,，努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué)，不怕臟,、累,，忙碌流汗的身影。那么多的身影感動(dòng)著我們,，振奮著我們,。在感動(dòng)與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾,、雜物的現(xiàn)象,，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè)，更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利,。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn),。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任,。因此學(xué)校向大家提出倡議：

一,、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,，積極創(chuàng)建綠色校園,。

二、不亂扔雜物,、垃圾,。手中雜物丟入垃圾桶。

三,、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,，保持教育內(nèi)外干凈,，積極美化校園,、凈化校園活動(dòng)，共建潔凈校園,。

四,、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，遇到地面有垃圾,、雜物主動(dòng)撿起,，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人,。

五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生,、不文明的行為,。

文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆,。讓我們告別亂扔垃圾的.陋習(xí),，做為自己義不容辭的責(zé)任，對(duì)自己,，對(duì)他人,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)?！拔邓{(lán)的天空,，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制,。讓我們共同攜手,，為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!我們相信,，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),，讓精彩的人生在一若千金中綻放。

倡議人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

亂丟垃圾倡議書篇九

每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染，桌椅擺放整齊的教室時(shí),，讓我不由感慨萬千,。“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,，說起來容易，做起來難,，我們身邊總是有人隨地亂扔垃圾,，破壞環(huán)境，久而久之養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣,。

我的教室原來就象垃圾教室,，為什么呢？原來有很多同學(xué)亂丟垃圾,，垃圾到處都可以找到,。抽屜里堆滿了吃過的食品包裝袋、礦泉水瓶,；桌子底下有用過的廢紙,、撕爛的紙條,；墻角落堆滿了人參棒、牛奶盒,、紙巾,；垃圾桶的垃圾都滿出了外面；地上還流淌著沒有喝干的牛奶,，人走過還不時(shí)飛起幾只蒼蠅,。各種各樣的垃圾，在教室里隨處可以找到,，教室被弄的烏煙瘴氣,。有的同學(xué)打起了掃把仗，槍掃把,，盾垃圾箱蓋,，把教室弄得是灰塵滿天飛，這么多的垃圾是從哪里生產(chǎn)呢,？有的同學(xué)在課間吃完零食（牛奶）,，就把外包裝袋（牛奶盒吸管）隨手一扔；有的同學(xué)在上美術(shù)課把本子撕成紙條,，或把手工折紙,、卡紙、雙面膠等美術(shù)課用的必備品邊角丟在地板上,；有的同學(xué)把沒有喝完的牛奶盒隨手往墻角一扔,，?r得滿墻都是；還有的同學(xué)把老師上課的粉筆扔得到處都是,，垃圾就這樣在這里生產(chǎn)而出售了,。

這樣惡性循環(huán)，沒幾天的時(shí)間,，教室就變成垃圾滿地見,，灰塵滿天飛的垃圾教室。走進(jìn)教室,，有的同學(xué)用掃把在你追我趕,，不小心踩在了牛奶盒上，沒有喝干凈的牛奶就像水槍一樣噴的到處都是,；有的同學(xué)用黑板擦到處亂舞,，空中下起了五顏六色春雨；還有的同學(xué)把喝過得礦泉水瓶當(dāng)球踢,，帶起了陣陣灰塵,，搞得教室烏煙瘴氣,。

如今,，下課后同學(xué)們都自覺的打掃起衛(wèi)生來,，每個(gè)人都把自己周圍的衛(wèi)生清掃干凈，吃的食品包裝袋,、喝的牛奶盒,、用過的費(fèi)紙等，都自覺地扔到垃圾箱里,，同學(xué)之間互相監(jiān)督,，互相評(píng)比，教室里變得干干凈凈,，坐在教室里學(xué)習(xí)舒服多了,。“不亂丟垃圾真好,！”我在心里暗念了一句,。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室，看見擺放整齊的桌椅,，干凈的教室,，大家掛在嘴角上的一句話就是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,。

一天,，我和爸爸媽媽從外面回家，回家的路上,，我總發(fā)現(xiàn)有些人拿著垃圾走著走著就隨手扔了,。我覺得這樣會(huì)破壞我們的生活環(huán)境，讓很多地方變得臭烘烘的,，讓過路的人都要忍著臭味過去,。

我覺得這些人應(yīng)該拿者垃圾去找垃圾桶丟，如果覺得很臟或臭的話,，可以一路小跑去找垃圾桶,，但不能隨手扔在路邊，如果這樣的行為太多,，那整個(gè)地球都會(huì)被垃圾占領(lǐng)的,，想想看，被垃圾占領(lǐng)的地球多可怕??！不過還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊，我以為那個(gè)人是把垃圾丟到垃圾桶里,，原來那個(gè)人是把垃圾隨手一丟,，垃圾飛到哪里就丟在哪了，然后那個(gè)人就走了，垃圾就圍在了垃圾桶邊,，有些人認(rèn)為只要垃圾在垃圾桶邊就行了,，其實(shí)不是，垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾,，這樣做,，照樣會(huì)危害地球。

所以,，為了我們的共同家園,，讓我們不要亂丟垃圾。

九?。傂＃┤?。

亂扔垃圾是經(jīng)常可以看到的現(xiàn)象,，可能還有些人不知道,，這樣下去的話，自然環(huán)境會(huì)遭很嚴(yán)重的破壞,。我們計(jì)算一下,，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知這個(gè)地球會(huì)怎樣,。

亂扔垃圾不但污染壞境,，而且還會(huì)給人類帶來很嚴(yán)重的傷害，人們患的胃癌,、食道癌,、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系,。因?yàn)槿藗兠刻於汲鰜砘顒?dòng)或者上班,，有些垃圾長(zhǎng)時(shí)間便會(huì)腐爛，會(huì)散發(fā)出很臭的味道,，人們吸進(jìn)這些臭氣,，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)患病,，垃圾還可以滋生很多細(xì)菌,，引來蚊蟲，傳播疾病,。

為了避免亂扔垃圾,，就得從你身邊的小事做起，其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡(jiǎn)單的事情,，不管在哪里都有垃圾桶,，有人很懶,，還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人,，我們都應(yīng)該提醒他,，或者主動(dòng)把垃圾撿起來，要是每個(gè)人都能這樣做的話,，垃圾給環(huán)境帶來的污染就會(huì)大大減少,，人們的疾病也就會(huì)減少許多,，這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

讓我們攜起手來，一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量,，為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,！作文。

“鳥兒”請(qǐng)不要再亂飛寫給塑料袋王國(guó)的詩(shī),。

“鳥兒”請(qǐng)你不要再亂飛,。

當(dāng)我在廣場(chǎng)上作操時(shí)。

你飛過我的頭頂,。

亂丟垃圾倡議書篇十

居民朋友們和各駐地單位：

你們好!

社區(qū)多一份清潔,，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求,，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任,。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與,，堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí),，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下倡議：

愛護(hù)公共設(shè)施,，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,，小區(qū)居民自覺將生活垃圾投放至小區(qū)集中收集點(diǎn)；城區(qū)各沿街門店,、商戶自覺將各自產(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行袋裝密封,，投放附近垃圾箱內(nèi)；同時(shí)及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,，積極參與“垃圾不落地”活動(dòng),，做社區(qū)環(huán)境文明的維護(hù)者。

不亂扔雜物,，不亂倒垃圾,，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰,。自覺將果皮紙屑投放至果皮箱內(nèi),，做社區(qū)環(huán)境文明的實(shí)踐者。

養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣,。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí),，自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,，做社區(qū)環(huán)境文明的先行者,。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園,。為使我們的家園更加美好,，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來,，共同參與“垃圾不落地”行動(dòng),，共同攜手創(chuàng)造潔凈的社區(qū)環(huán)境。

倡議人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

亂丟垃圾倡議書篇十一

留戀著不肯走開,。

“鳥兒”啊。

你輕薄透明,。

方便好用,。

你是大家拿東西的好幫手。

但有人卻把你四處亂放,。

如今你們組成團(tuán)隊(duì),。

來襲擊我們蔚藍(lán)的天空。

“鳥兒”請(qǐng)你不要再亂飛,。

我們也不再把你亂扔,。

希望你告訴塑料袋王國(guó)的國(guó)王。

我們一定把你收好,。

用行動(dòng)保護(hù)美麗的家園,。

再不讓你這異樣的“鳥兒”出現(xiàn)在我們的頭頂。

北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六,。

在我上學(xué)的路上要經(jīng)過幾個(gè)垃圾堆,，這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經(jīng)?？匆娚习嗟娜藗儼牙樖秩釉诼愤?，即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶，他們也不愿多走那幾步路,，有的人甚至走到垃圾桶邊,，也不愿費(fèi)舉手之勞把垃圾丟進(jìn)桶里，而是扔在外面,。吃完早餐的人把餐巾紙,，塑料袋隨手丟在路邊,。即使清潔工人把路面剛清掃干靜，把亂扔的垃圾堆鏟除干凈,；即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)桶里’等提示語,，人們?nèi)匀晃倚形宜兀灰粫?huì)兒,，路邊又有新的垃圾堆,，路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚(yáng),；刮風(fēng)時(shí)塑料袋漫天飛舞,；雨天更是污水橫流，臭氣熏天,。

我們都希望生活在一個(gè)干凈美麗花園式的城市里,，我們都希望在上班,，上學(xué)的路上有一個(gè)好心情,。我提倡人們從自我做起，從小事做起,，來保護(hù)環(huán)境,。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧！

在整治“四亂”的日子里,。

近來,，我市開展了整治“四亂”的活動(dòng)?！八膩y”是亂吐痰,、亂穿行、亂丟垃圾,、亂撒紙錢這四項(xiàng),，如果亂吐痰就罰款20元，亂穿行罰款30元,，亂丟垃圾罰款50元,，亂撒紙錢也罰款50元。市內(nèi)到處可見宣傳標(biāo)語,，各種各樣,，都是宣傳整治“四亂”的。原來市內(nèi)許多人都有“四亂”行為,，而現(xiàn)在通過整治“四亂”這樣的活動(dòng),，這些不良習(xí)慣已明顯變好了，但是還有一些不文明的人仍有“四亂”的行為,。

有一次,，我正前往上學(xué)的路上,，路上有一個(gè)人像是在等人。這時(shí),，他向地上吐了口痰,，而他身后就有一副宣傳整治“四亂”的標(biāo)語，我看了非常氣憤,，就勸阻他不要亂吐痰,，他瞟了我一眼，說：“小孩子知道什么呀,，別管了,，哼！”我再三勸阻,，他也不聽,，只好無可奈何而又心事重重地向?qū)W校走去。

在整治“四亂”的日子里,，我希望人們能自覺遵守,，堅(jiān)決不做“四亂”行為。

站長(zhǎng)陳老師.

一校四年級(jí)四班于江浩,。

你們?nèi)祟悂y丟垃圾,，原本美好的世界，讓你們給破壞了,。還好,，世間充滿有心人，那些有心人愛護(hù)環(huán)境,，把垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)我的嘴里,，才使周圍的環(huán)境得以復(fù)還…….我們大家要愛惜現(xiàn)在的好光景，不要讓地球媽媽患上難以治愈的重病,。

愛護(hù)紙張是大家每個(gè)人的責(zé)任,，有時(shí)候我也成為了浪費(fèi)的對(duì)象，一些人一看到我,，就不管三七二十一,，急忙把還沒喝完的飲料扔進(jìn)我的“口”中，使我三四個(gè)月都有發(fā)霉飲料的臭味,！保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)是走向美好生活的唯一途徑,！同時(shí)，我還要對(duì)你們說：“要知道,，我們分布在全球各地,，有的地方?jīng)]有，因此你們要伸出援助之手,，來幫幫忙,。你們看到垃圾袖手旁觀時(shí)的.情景,，我真的非常傷心，悲哀??！”

人類，珍惜美好地球是你們舉手之勞的小事,，怎能坐視不管,？大家行動(dòng)起來，把垃圾放入我們的口中,，那是你們看到的不是垃圾滿地,，而是一個(gè)美麗可愛的新世界！

指導(dǎo)教師崔梅茹,。

站長(zhǎng)陳老師.

超級(jí)垃圾桶,。

超級(jí)垃圾桶過去，有一些同學(xué)生不愛環(huán)境衛(wèi)生,，隨時(shí)亂扔垃圾,、果皮、紙屑等等,?？墒亲罱鼛滋煨@可干凈了,，因?yàn)槲野l(fā)明了一個(gè)超級(jí)垃圾桶,，可以用來清潔校園。如果你感到有興趣我就帶你去看看吧,！這種像垃圾桶的機(jī)器人,，腦袋、身子是方形的,，手臂能自由屈伸,，腿腳也能伸縮自如。它大約高1.4米,。這種垃圾桶最大的優(yōu)點(diǎn)是：受電腦控制,。電腦主要在機(jī)器人的身子里，兩個(gè)攝像機(jī)當(dāng)作機(jī)器人的“眼睛”當(dāng)機(jī)器人看到有人丟垃圾的時(shí)候,，它就會(huì)把蓋子打開,，等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里的時(shí)候，電腦就會(huì)把可以利用的廢品,、泥沙和土塊等分開,，同時(shí)打開頭與身子之間的隔板這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶臂上有兩“壓縮機(jī)”,。當(dāng)垃圾倒入后,，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作,。它不斷伸把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊，使垃圾的占據(jù)空間的面積很小很小,。如果倒垃圾的同學(xué)很矮,，夠不著垃圾桶的邊沿，怎么辦,？這時(shí)垃圾桶的腳會(huì)自動(dòng)縮短,，使小朋友豪不費(fèi)力的就可以把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，同學(xué)們來清理垃圾桶的時(shí)候可以把廢紙,、塑料,，賣給廢品收購(gòu)站，其余的東西就處理掉,。當(dāng)超級(jí)垃圾桶沒事的時(shí)候就到處“巡邏”看看有沒有人亂丟垃圾,。哦！差點(diǎn)忘了告訴你們超級(jí)垃圾桶是有嘴巴的,，如果有人亂丟垃圾,，超級(jí)垃圾桶會(huì)說：“小朋友，為了校園的清潔請(qǐng)不要亂扔垃圾,?！比绻麄儾宦牐?jí)垃圾桶的眼睛就會(huì)記錄下來,。放學(xué)后一些同學(xué)打開這些同學(xué)就暴露了,。這就是我的發(fā)明。

來源：m.12/,。

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