每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

亂丟垃圾倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

面對香噴噴的燒烤,、油炸食品，面對小攤上花花綠綠糖果,、辣片…….你是不是經(jīng)常駐足觀望,，垂涎三尺?你是不是經(jīng)常掏出口袋里的錢買一些解饞呢?在校門口,，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)津津有味地吃著油炸臭豆腐;我還親眼看見有些同學(xué)吃方便面,、面包隨手丟的垃圾屢見不鮮，學(xué)校地上紙屑“遍地開花”,，零食包裝袋隨風(fēng)飄揚,，嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。

同學(xué)們,，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時,，不僅破壞環(huán)境衛(wèi)生，而且也給你的身體帶來危害：常吃冷凍甜點可導(dǎo)致肥胖,，對腸胃有影響;常吃油炸食品,、方便面可在人體內(nèi)形成致癌物質(zhì);常吃餅干、喝飲料可損害肝臟,，導(dǎo)致血壓升高,，使腎臟負(fù)擔(dān)過重;常吃膨化食品會嚴(yán)重危害智力發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)的健康……所以我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、堅決杜絕垃圾食品,，盡量不吃零食,。

2、遠(yuǎn)離油炸食品,，以及小攤上的燒烤等不衛(wèi)生食品,。

3、見了廢紙,、垃圾彎彎腰,，主動撿起。

4,、合理使用零花錢,，讓零花錢為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。

同學(xué)們：我們正處在生長發(fā)育的黃金階段,，為了自己的健康,，為了能更好地學(xué)習(xí)，讓我們一起行動起來,，遠(yuǎn)離垃圾食品,，這樣我們的校園更加清潔美麗,，我們的身體也將更加健康強壯!

亂丟垃圾倡議書篇二

各位同學(xué)、老師：

為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),，水更綠,，請不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池,。這樣,，才能保護環(huán)境。

由于現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達,，造成了城市被污染的現(xiàn)象,，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的.小河內(nèi)，人們隨意的亂丟,、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,，所以我們要“從我做起，從現(xiàn)在做起,！”

倡議人：

日期：

亂丟垃圾倡議書篇三

蔚藍(lán)的天空綠色的校園——垃圾不落地(倡議書)親愛的老師們,、同學(xué)們：

清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,，創(chuàng)建綠色校園,，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地,，浦東更美麗”文明行動的號召,，學(xué)校向大家提出倡議：

一、愛護學(xué)校一草一木,，努力營造健康向上的中隊文化,，積極創(chuàng)建綠色中隊。

二,、有心節(jié)約資源,，減少污染;科學(xué)回收資源，綠色消費;合理利用資源,，重視環(huán)保,。

三、認(rèn)真做好十分鐘勞動,，積極開展綠化校園,、美化校園、凈化校園工程,，共建綠色校園,。

四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,，落實包干區(qū)負(fù)責(zé)制,。

六,、自覺樹立維護環(huán)境意識，積極深入社區(qū),、公共場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者,。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻,。

“蔚藍(lán)的天空,，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制,。讓我們共同攜手,，為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,，作出更大地努力!

亂丟垃圾倡議書篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

清新美麗的校園,，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,，創(chuàng)建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任,。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定學(xué)校向大家提出倡議：

一,、愛護學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的學(xué)校文化,，積極創(chuàng)建綠色校園,。

二、用心節(jié)約資源,，減少污染,；科學(xué)回收資源，綠色消費,；合理利用資源,，重視環(huán)保。

三,、認(rèn)真做好課間勞動,，積極開展綠化校園、美化校園,、凈化校園工程,，共建綠色校園。

四,、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,，落實包干區(qū)負(fù)責(zé)制。

五,、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地,，泇中更美麗”號召,，把每月的第二周作為“全面自查周”，相互監(jiān)督,，相互提醒,。

六、自覺樹立維護環(huán)境意識,，積極深入社區(qū),、公共場所宣傳衛(wèi)生習(xí)慣做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,，為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻,。

“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號,，也是長抓不懈工作機制,。讓我們共同攜手，為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè),、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,，作出更大地努力！

倡議人：

日期：

亂丟垃圾倡議書篇五

居民朋友們和各駐地單位：

你們好!

文明社區(qū),，持續(xù)文明,。創(chuàng)建一個干凈整潔、舒適和諧的社區(qū)環(huán)境,，是每一個生活在這片土地上榕城人的共同期望,。今天，我們在這里舉辦“垃圾不落地·文明添福氣”誓師大會,，誠摯地向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：

讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,，不亂扔垃圾、不隨地吐痰,，自覺將垃圾投入垃圾箱,；不從車內(nèi)向車外拋撒垃圾；落實“門前三包”,，不從門店內(nèi)向外掃垃圾,。

主動參加“垃圾不落地·文明添福氣”活動，并帶動他人共同參與,，營造人人遵守公共文明,、自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好社會氛圍。

從我做起,，從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，主動勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為，推動社會形成良好的向善氛圍,，讓我們的家園變得更美麗,！垃圾不落地，文明在手中,。

朋友們,，贈人玫瑰，方能手留余香,；造福社區(qū),，才能幸福你我。讓我們共同努力,，共同營造清潔靚麗的市容環(huán)境,。

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

亂丟垃圾倡議書篇六

親愛的老師們,、同學(xué)們：

十月金秋,，秋風(fēng)颯爽。在這個收獲的季節(jié),，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園,。在這里，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,，努力學(xué)習(xí)的身影,；我們看到了做值日的同學(xué),，不怕臟,、累，忙碌流汗的身影,。那么多的身影感動著我們,，振奮著我們。在感動與振奮之余,，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾,、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),，更對我們的身心健康發(fā)展極為不利,。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下,，愛護環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn),。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園,，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任,。因此學(xué)校向大家提出倡議：

一、愛護學(xué)校一草一木,，努力營造健康向上的學(xué)校文化,，積極創(chuàng)建綠色校園,。

二、不亂扔雜物,、垃圾,。手中雜物丟入垃圾桶。

三,、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,，保持教育內(nèi)外干凈，積極美化校園,、凈化校園活動,，共建潔凈校園。

四,、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,，爭做一個優(yōu)雅文明的二中人,。

五、及時勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生,、不文明的行為,。

文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆,。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),，做為自己義不容辭的責(zé)任，對自己,，對他人,，對學(xué)校負(fù)責(zé)?！拔邓{(lán)的天空,，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機制,。讓我們共同攜手,，為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力,！我們相信,，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn)，讓精彩的人生在一若千金中綻放,。

提倡人：xx,。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾倡議書篇七

二、結(jié)合本班學(xué)生實際進行自查,，提出本班解決此問題的方法,。

三、德育處安排有“環(huán)保小衛(wèi)士”在校門口輪流值崗（發(fā)現(xiàn)在校門口或馬路兩,。

邊亂扔垃圾的人方可換崗）,，凡發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾者扣操行分2分。

四,、安寧路現(xiàn)已是學(xué)校的保潔區(qū),，由4-7年級每月輪流一次，每周一和周五保,。

潔一次,，要求學(xué)生注意保持，減輕打掃的難度,。

亂丟垃圾倡議書篇八

十月金秋,，秋風(fēng)颯爽。在這個收獲的季節(jié),，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園,。在這里，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,，努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),，不怕臟、累,，忙碌流汗的身影,。那么多的身影感動著我們，振奮著我們,。在感動與振奮之余,，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè)，更對我們的身心健康發(fā)展極為不利,。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn),。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任,。因此學(xué)校向大家提出倡議：

一,、愛護學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的學(xué)校文化，積極創(chuàng)建綠色校園,。

二,、不亂扔雜物、垃圾,。手中雜物丟入垃圾桶,。

三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,，保持教育內(nèi)外干凈,，積極美化校園、凈化校園活動,，共建潔凈校園,。

四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,，遇到地面有垃圾,、雜物主動撿起，爭做一個優(yōu)雅文明的二中人,。

五,、及時勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為,。

文明是成功的花蕊,，是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的.陋習(xí),，做為自己義不容辭的責(zé)任,，對自己，對他人,，對學(xué)校負(fù)責(zé),。“蔚藍(lán)的天空,，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,，也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,，為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,，作出更大地努力!我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),，讓精彩的人生在一若千金中綻放,。

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日,。

亂丟垃圾倡議書篇九

每當(dāng)我走進這一塵不染,，桌椅擺放整齊的教室時,，讓我不由感慨萬千?！氨Ｗo環(huán)境,，人人有責(zé)”，說起來容易,，做起來難,，我們身邊總是有人隨地亂扔垃圾，破壞環(huán)境,，久而久之養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣,。

我的教室原來就象垃圾教室，為什么呢,？原來有很多同學(xué)亂丟垃圾,，垃圾到處都可以找到。抽屜里堆滿了吃過的食品包裝袋,、礦泉水瓶,；桌子底下有用過的廢紙、撕爛的紙條,；墻角落堆滿了人參棒,、牛奶盒、紙巾,；垃圾桶的垃圾都滿出了外面,；地上還流淌著沒有喝干的牛奶，人走過還不時飛起幾只蒼蠅,。各種各樣的垃圾,，在教室里隨處可以找到，教室被弄的烏煙瘴氣,。有的同學(xué)打起了掃把仗,，槍掃把，盾垃圾箱蓋,，把教室弄得是灰塵滿天飛,，這么多的垃圾是從哪里生產(chǎn)呢？有的同學(xué)在課間吃完零食（牛奶）,，就把外包裝袋（牛奶盒吸管）隨手一扔,；有的同學(xué)在上美術(shù)課把本子撕成紙條，或把手工折紙,、卡紙、雙面膠等美術(shù)課用的必備品邊角丟在地板上,；有的同學(xué)把沒有喝完的牛奶盒隨手往墻角一扔,，?r得滿墻都是,；還有的同學(xué)把老師上課的粉筆扔得到處都是，垃圾就這樣在這里生產(chǎn)而出售了,。

這樣惡性循環(huán),，沒幾天的時間，教室就變成垃圾滿地見,，灰塵滿天飛的垃圾教室,。走進教室，有的同學(xué)用掃把在你追我趕,，不小心踩在了牛奶盒上,，沒有喝干凈的牛奶就像水槍一樣噴的到處都是；有的同學(xué)用黑板擦到處亂舞,，空中下起了五顏六色春雨,；還有的同學(xué)把喝過得礦泉水瓶當(dāng)球踢，帶起了陣陣灰塵,，搞得教室烏煙瘴氣,。

如今，下課后同學(xué)們都自覺的打掃起衛(wèi)生來,，每個人都把自己周圍的衛(wèi)生清掃干凈,，吃的食品包裝袋、喝的牛奶盒,、用過的費紙等,，都自覺地扔到垃圾箱里，同學(xué)之間互相監(jiān)督,，互相評比,，教室里變得干干凈凈，坐在教室里學(xué)習(xí)舒服多了,?！安粊y丟垃圾真好！”我在心里暗念了一句,。每當(dāng)同學(xué)們走進教室,，看見擺放整齊的桌椅，干凈的教室,，大家掛在嘴角上的一句話就是“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”。

一天,，我和爸爸媽媽從外面回家,，回家的路上，我總發(fā)現(xiàn)有些人拿著垃圾走著走著就隨手扔了,。我覺得這樣會破壞我們的生活環(huán)境,，讓很多地方變得臭烘烘的,，讓過路的人都要忍著臭味過去。

我覺得這些人應(yīng)該拿者垃圾去找垃圾桶丟,，如果覺得很臟或臭的話,，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能隨手扔在路邊,，如果這樣的行為太多,，那整個地球都會被垃圾占領(lǐng)的，想想看,，被垃圾占領(lǐng)的地球多可怕?。〔贿^還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊,，我以為那個人是把垃圾丟到垃圾桶里,，原來那個人是把垃圾隨手一丟，垃圾飛到哪里就丟在哪了,，然后那個人就走了,，垃圾就圍在了垃圾桶邊，有些人認(rèn)為只要垃圾在垃圾桶邊就行了,，其實不是,，垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾，這樣做,，照樣會危害地球,。

所以，為了我們的共同家園,，讓我們不要亂丟垃圾,。

九小（總校）三,。

亂扔垃圾是經(jīng)?？梢钥吹降默F(xiàn)象，可能還有些人不知道,，這樣下去的話,，自然環(huán)境會遭很嚴(yán)重的破壞。我們計算一下,，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,，可想而知這個地球會怎樣,。

亂扔垃圾不但污染壞境,，而且還會給人類帶來很嚴(yán)重的傷害，人們患的胃癌,、食道癌,、腸癌等疾病,，都跟亂扔垃圾有點關(guān)系,。因為人們每天都出來活動或者上班,，有些垃圾長時間便會腐爛,，會散發(fā)出很臭的味道，人們吸進這些臭氣,，時間長了,，就會患病，垃圾還可以滋生很多細(xì)菌,，引來蚊蟲,，傳播疾病。

為了避免亂扔垃圾,，就得從你身邊的小事做起,，其實正確處理垃圾是一件很簡單的事情，不管在哪里都有垃圾桶,，有人很懶,，還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人,，我們都應(yīng)該提醒他,，或者主動把垃圾撿起來，要是每個人都能這樣做的話,，垃圾給環(huán)境帶來的污染就會大大減少,，人們的疾病也就會減少許多，這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,。

讓我們攜起手來,，一同為保護環(huán)境獻出一份力量，為人類創(chuàng)造一個美好的家園,！作文,。

“鳥兒”請不要再亂飛寫給塑料袋王國的詩。

“鳥兒”請你不要再亂飛,。

當(dāng)我在廣場上作操時,。

你飛過我的頭頂。

亂丟垃圾倡議書篇十

居民朋友們和各駐地單位：

你們好!

社區(qū)多一份清潔,，生活多一份和諧,，營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任,。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動,，我們號召全體市民積極參與，堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí),，爭做文明市民,，特提出如下倡議：

愛護公共設(shè)施,，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果，小區(qū)居民自覺將生活垃圾投放至小區(qū)集中收集點,；城區(qū)各沿街門店,、商戶自覺將各自產(chǎn)生的生活垃圾進行袋裝密封，投放附近垃圾箱內(nèi),；同時及時勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,，積極參與“垃圾不落地”活動，做社區(qū)環(huán)境文明的維護者,。

不亂扔雜物,，不亂倒垃圾，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼,，不隨地吐痰,。自覺將果皮紙屑投放至果皮箱內(nèi)，做社區(qū)環(huán)境文明的實踐者,。

養(yǎng)成物盡其用,、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識,，自覺對生活垃圾進行分類投放,，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做社區(qū)環(huán)境文明的先行者,。

一花獨放不是春,，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好,，生活環(huán)境更加舒適,，讓我們趕快行動起來，共同參與“垃圾不落地”行動,，共同攜手創(chuàng)造潔凈的社區(qū)環(huán)境,。

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

亂丟垃圾倡議書篇十一

留戀著不肯走開,。

“鳥兒”啊,。

你輕薄透明。

方便好用,。

你是大家拿東西的好幫手,。

但有人卻把你四處亂放。

如今你們組成團隊,。

來襲擊我們蔚藍(lán)的天空,。

“鳥兒”請你不要再亂飛。

我們也不再把你亂扔。

希望你告訴塑料袋王國的國王,。

我們一定把你收好,。

用行動保護美麗的家園。

再不讓你這異樣的“鳥兒”出現(xiàn)在我們的頭頂,。

北京市海淀區(qū)實驗小學(xué)六,。

在我上學(xué)的路上要經(jīng)過幾個垃圾堆，這都是附近的居民亂扔垃圾造成的,。我經(jīng)?？匆娚习嗟娜藗儼牙樖秩釉诼愤叄词共贿h(yuǎn)處有垃圾桶,，他們也不愿多走那幾步路，有的人甚至走到垃圾桶邊,，也不愿費舉手之勞把垃圾丟進桶里,，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾紙,，塑料袋隨手丟在路邊,。即使清潔工人把路面剛清掃干靜，把亂扔的垃圾堆鏟除干凈,；即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請把垃圾丟進桶里’等提示語,，人們?nèi)匀晃倚形宜兀灰粫?，路邊又有新的垃圾堆,，路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚,；刮風(fēng)時塑料袋漫天飛舞,；雨天更是污水橫流，臭氣熏天,。

我們都希望生活在一個干凈美麗花園式的城市里,，我們都希望在上班，上學(xué)的路上有一個好心情,。我提倡人們從自我做起,，從小事做起，來保護環(huán)境,。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧,！

在整治“四亂”的日子里。

近來,，我市開展了整治“四亂”的活動,。“四亂”是亂吐痰、亂穿行,、亂丟垃圾,、亂撒紙錢這四項，如果亂吐痰就罰款20元,，亂穿行罰款30元,，亂丟垃圾罰款50元，亂撒紙錢也罰款50元,。市內(nèi)到處可見宣傳標(biāo)語,，各種各樣，都是宣傳整治“四亂”的,。原來市內(nèi)許多人都有“四亂”行為,，而現(xiàn)在通過整治“四亂”這樣的活動，這些不良習(xí)慣已明顯變好了,，但是還有一些不文明的人仍有“四亂”的行為,。

有一次，我正前往上學(xué)的路上,，路上有一個人像是在等人,。這時，他向地上吐了口痰,，而他身后就有一副宣傳整治“四亂”的標(biāo)語,，我看了非常氣憤，就勸阻他不要亂吐痰,，他瞟了我一眼,，說：“小孩子知道什么呀，別管了,，哼,！”我再三勸阻，他也不聽,，只好無可奈何而又心事重重地向?qū)W校走去,。

在整治“四亂”的日子里，我希望人們能自覺遵守,，堅決不做“四亂”行為,。

站長陳老師.

一校四年級四班于江浩。

你們?nèi)祟悂y丟垃圾,，原本美好的世界,，讓你們給破壞了。還好,，世間充滿有心人,，那些有心人愛護環(huán)境，把垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進我的嘴里，才使周圍的環(huán)境得以復(fù)還…….我們大家要愛惜現(xiàn)在的好光景,，不要讓地球媽媽患上難以治愈的重病,。

愛護紙張是大家每個人的責(zé)任，有時候我也成為了浪費的對象,，一些人一看到我,，就不管三七二十一，急忙把還沒喝完的飲料扔進我的“口”中,，使我三四個月都有發(fā)霉飲料的臭味,！保護環(huán)境不浪費是走向美好生活的唯一途徑！同時,，我還要對你們說：“要知道,，我們分布在全球各地，有的地方?jīng)]有,，因此你們要伸出援助之手,，來幫幫忙。你們看到垃圾袖手旁觀時的.情景,，我真的非常傷心，悲哀??！”

人類，珍惜美好地球是你們舉手之勞的小事,，怎能坐視不管,？大家行動起來，把垃圾放入我們的口中,，那是你們看到的不是垃圾滿地,，而是一個美麗可愛的新世界！

指導(dǎo)教師崔梅茹,。

站長陳老師.

超級垃圾桶,。

超級垃圾桶過去，有一些同學(xué)生不愛環(huán)境衛(wèi)生,，隨時亂扔垃圾,、果皮、紙屑等等,?？墒亲罱鼛滋煨@可干凈了，因為我發(fā)明了一個超級垃圾桶,，可以用來清潔校園,。如果你感到有興趣我就帶你去看看吧！這種像垃圾桶的機器人，腦袋,、身子是方形的,，手臂能自由屈伸，腿腳也能伸縮自如,。它大約高1.4米,。這種垃圾桶最大的優(yōu)點是：受電腦控制。電腦主要在機器人的身子里,，兩個攝像機當(dāng)作機器人的“眼睛”當(dāng)機器人看到有人丟垃圾的時候,，它就會把蓋子打開，等垃圾倒進垃圾桶里的時候,，電腦就會把可以利用的廢品,、泥沙和土塊等分開，同時打開頭與身子之間的隔板這些廢品就分別進入“身子”中的兩格內(nèi),。你如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)桶臂上有兩“壓縮機”,。當(dāng)垃圾倒入后，這兩個“壓縮機”就開始工作,。它不斷伸把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊,，使垃圾的占據(jù)空間的面積很小很小。如果倒垃圾的同學(xué)很矮,，夠不著垃圾桶的邊沿,，怎么辦？這時垃圾桶的腳會自動縮短,，使小朋友豪不費力的就可以把垃圾放進垃圾桶里,，同學(xué)們來清理垃圾桶的時候可以把廢紙、塑料,，賣給廢品收購站,，其余的東西就處理掉。當(dāng)超級垃圾桶沒事的時候就到處“巡邏”看看有沒有人亂丟垃圾,。哦,！差點忘了告訴你們超級垃圾桶是有嘴巴的，如果有人亂丟垃圾,，超級垃圾桶會說：“小朋友,，為了校園的清潔請不要亂扔垃圾?！比绻麄儾宦?，超級垃圾桶的眼睛就會記錄下來。放學(xué)后一些同學(xué)打開這些同學(xué)就暴露了,。這就是我的發(fā)明,。

來源：m.12/,。

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