在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

處分撤銷申請書篇一

尊敬的教師：

我由于在考試的時候攜帶通訊工具,，造成了作弊行為,，當時監(jiān)考教師對我進行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,，于是監(jiān)考教師將此事告知系里,，期望系里教師能教育我,。在學校教師的教育和同學們的幫忙下,，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,。我在考試的時候攜帶通訊工具,，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則,。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重,。所以,，當監(jiān)考教師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,，互相促進,，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設,。同時，也對學校形象造成了必須損害,，“大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它,！考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具,，違背了做學生的原則,。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質,，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高,。做為一名學生我沒有做好自我的本職,，本應當把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,，經過考試來看我們那里學的薄弱,，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

教師教育我說明,，教師是十分的關心我,，愛護我，所以我們今后要聽教師的話,，充分領會理解教師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具,，望教師給我改過自新的機會,。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅僅把教師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使教師心慰的好學生，教師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,，經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚,，我太感激教師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神,、違背了公平競爭的原則。

處分撤銷申請書篇二

我是xxxxxxxx班的學生xxx,。

去年因抽煙被學校給予記過處分,。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂,，思想認識未到位,，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,，做人應該內誠于心,，外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足,。經過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到，人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來,，我處處嚴格要求自己,。思想上，我重新反省自己,，堅持從認識上,，從觀念上轉變，要求上進,，關心集體,、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解,、交流!在紀律上,，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行,，始終如一的保持著嚴格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念,，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;學習上，我不避困難,，不辭勞苦,，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下,，本人一貫保持著良好的學習成績,。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,，提高專業(yè)技能,，從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的,，也同時請系里的老師們批評我,、監(jiān)督我。

此致

敬禮

xxx,。

日期：年月

處分撤銷申請書篇三

尊敬的院領導：

我是xxxx,，學號是xxxx。本人曾在去年違反了學校的規(guī)章制度,，學校給予嚴重警告處分,。由于我燒大功率電器，雖然沒有造成嚴重的損失,，但是給同學帶來了安全隱患,，造成十分不良的影響，事后我才明白這是不考慮后果的行為,。我為自己所做的錯事深感內疚,，至今后悔莫及，眼下唯有認識錯誤,、改正錯誤才能彌補以往的過失,。在此，特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起,，我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意,！

經過這段時間來的深刻反思反省，我為自己當時的行為深深感到羞愧和內疚,，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,，認清使用大功率電器造成的嚴重后果。之所以發(fā)生這事,，是本人平時嫌打水麻煩,、思想覺悟和認識不夠高，沒有正確的紀律觀念,、道德觀,、人生觀。

這個處分給我敲響了警鐘,，使我幡然醒悟,！這次事件讓我深刻體會到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰,，就得為自己的錯誤負責,。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上查原因,，抓不足，找錯誤,。因此這兩年來,，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F在的我較之以前已經有了很大改變,，有較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的；生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，雖然我在學習和生活的細節(jié)中仍然還存在很多的不足,，不過我會努力把壞習慣一一改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生，一名對社會有用的人,?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和老師,、同學,、班干部以及學校社會加強溝通，完善自己,，保證今后不再出現類似違反校紀校規(guī)的低級錯誤,。

在此事件之后，我也與系上的領導和老師溝通,，他們沒有怎么批評我,，而是鼓勵我、引導我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤,，爭取后面做的更好,，甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導及老師的教導之下,，我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,，還懂得了如何去面對往后的人生，讓我樹立了正確的人生觀,、價值觀和道德觀,。事實上，這段時間,，我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習,、改善著。

下面向學校領導說說我這段時間來所做的努力,。

首先,，在思想上，我重新反省自己,，堅持從認識上,，從觀念上轉變，積極上進,，關心集體,、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接觸,、交流,！不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識和覺悟,。與時俱進,，了解社會的發(fā)展動態(tài)，認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學生,，就更要了解社會需要什么樣的人才,，自己需要往哪些方面發(fā)展，如何能使自己的人生觀,、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展,。同時關心國家社會的時事，了解政府的方針政策,。使自己將來為國家社會服務打下良好的思想基礎,。

經過這半年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識,，究其原因,，有以下幾方面：

一、位置沒有放正,。

以前的我種覺得使用大功率電器沒有什么大不了的,，看到別人都用了而自己不用，心里就感覺很不平衡,，所以自己也就加入了這種惡劣的行為當中來,。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及,，后悔當時做出了如此不負責任的行為,，后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二,、沒有堅定的決心,。

以前看到別人使用大功率，覺得自己不用還要去打水會很麻煩,，為了貪圖小便宜,，不惜做出違紀、違規(guī)的行為,。而如今,，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤,、改正錯誤,，只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題,。以后的路還很長，不好好樹立決心,，沒有毅力,，是絕對不可能會成功。

三、沒有嚴格的要求自己,。

以前的我態(tài)度不端正,，思想不積極,，覺悟性不高,。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法,，做出違紀行為?，F在回想起來,，深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,，是對自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路,。

大的鍛煉,，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理,。至此次事件之后，我下定決心改過自新,，積極完善和提高自己的各方面能力,。

以下是本人在這件事后,，為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛煉：首先,，在這學期,，本人用自己平時做兼職得來的錢,，前往新東方，自費參加了六級英語的培訓學習,，在此次學習中,，使我更進一步提高了自己的英語技能。此次學習讓我充分的開闊了視野,，提高了自身素質水平和思想覺悟性。

隨后,，在暑假期間,，打算進行實地學習,。在實習期間,，尊重領導,，團結同志,，服從命令，認真工作,，以高標準來要求自己,。在實習期間，希望得到很好的實地鍛煉,，提高自己的組織指揮能力和社會交往能力,。

以上是我在這段時間的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查,。并懇請學校領導準予取消處分,。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學們在今后的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信領導,、老師和同學們看到我這個態(tài)度,，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，請相信我的悔過之心,，我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰(zhàn),，而是自己的一時失足,、迷失和幼稚，希望學?？梢栽徫业腻e誤,，我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。

由于本人今后的人生道路還很長,，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,，給我一次改過自新的機會。特此申請,，望早日批準為盼,！

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年x月x日,。

處分撤銷申請書篇四

尊敬的學院領導：

我是****班的學生***。

因為曠課學校給予警告處分,。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的`心態(tài),，以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書,。

經過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,，我處處嚴格要求自己,，在紀律和學習上都更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變,，現在的我,，有很強的紀律觀念,，也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的,。

人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點,。在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,，不去認真對待,，總覺得無所謂,，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了,。

對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,，懇求能在我認知和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С?，給我一個改過自新的機會,，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習,，遵紀守紀,，做一個對社會有用的人,。

但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為,，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會,，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,，我找到了老師認識錯誤,，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢,，也沒失去面對未來的勇氣,，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路,。

犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為,，反思了自己之前對待生活,、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點,、查不足,。

事實上，這一年多以來,，我也按老師同學們的希望在努力著,，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,，堅持從認識上、從觀念上轉變,，要求上進,，關心集體、關愛他人,，常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現在我較之以前已經有了很大改變,，有較強的紀律觀念,，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態(tài)度必須是端正的,，因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的,。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。

經過將近兩年時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定,。懇請學校領導準予取消處分,。

我非常感謝學校領導老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。

相信我的悔過之心,，我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，敬請院領導可以原諒我的錯誤,。

此致

敬禮

申請人：**********,。

處分撤銷申請書篇五

我叫xx，中共黨員,，職務,。

在20xx年的案例中，由于缺乏工作,，造成了經濟損失和負面影響,。在20xx年的月日，單位黨支部研究決定,，單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分,。在受到紀律處分后，我積極反思自己工作中的錯誤,，不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度,。在學習和工作中，我總是告誡自己,，嚴格遵循系統(tǒng),，使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。

經過訓練后,，我反思工作中的問題，深刻反省自己的錯誤,，感到遺憾和慚愧,。慚愧，在日常工作中,，我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導,，工作，領導制度,，工作和人民的情感,，不要盲目的相信，并且總是對“xxxx事件”來鞭策自己的靈魂,。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,，積極完成領導交辦的工作，同時加強森林面積的管理,，提高質量,，半年在單位產品檢驗和單元取得了一定的成就，也得到領導的認可，我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,，完成本職工作,，領導一個滿意的答復！

該黨在20xx年受到嚴重警告,，這已經過去一年了,。因此，我在此向本單位的黨支部申請終止處罰,。

申請人：xx,。

二oxx年x月x日。

處分撤銷申請書篇六

您好,！

我是初三九班xxx,，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤,。學習,，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,，班主任工作太忙,，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩,，我還有什么理由不改呢,！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，人品比所獲得的知識多少更為重要,，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后,，我深深的譴責著自己的所作所為,，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及,，所以這段時間以來,，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力,，現在的我比以前有了很大的改變,，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生,。

同時我自己很自覺的不斷反省,，不斷發(fā)現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講,，聽老師的教導,，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明,，請老師和同學們相信我,，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現的機會吧,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

處分撤銷申請書篇七

尊敬的學校及學院領導：您好,！

我是x學校，x班的學生,。我于年月日在學校違反了x管理規(guī)定,，干擾了正常的'考學習序，并在同學中造成了惡劣影響,。由于上述事實以及《x學生紀律處分規(guī)定》,，我被x年x月x日被學校給與了x處分。

從那時起,，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤,。x學x年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的,。想想之前的我,，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,。受到了學校社會的一些不良少年的影響,，產生了因遲到曠課抽煙等行為。

但是這個處分給我敲響了警鐘,，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會,，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要,。

在犯了錯誤之后，我找到了x老師認識錯誤,，接受了x老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,，讓我在犯了錯誤之后,，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣,，我自信的抬起頭,，并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后,，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活,、對待學習的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點、查不足,；事實上,，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著,，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊,。

我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,，堅持從認識上,、從觀念上轉變，要求上進,，關心集體,、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流,！積極參加校系的活動,，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現在我較之以前已經有了很大改變,，有較強的紀律觀念,，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態(tài)度必須是端正的,，因為學習乃是學生的天職,；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。

經過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,，所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定,。

處分期已近x年，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現,，特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分,。請相信我已經改過自新,，請相信我一定能做得更。

此致

敬禮

申請人：

處分撤銷申請書篇八

尊敬的校領導,、系領導,、班主任老師：

我是xx屆xx專業(yè)的學生，名叫xx,，學號是xxx,。本人曾在年月日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度,。學校根據《xx》第條第款規(guī)定,，給予我相應的嚴重警告處分。

經過這一年時間來的深刻反思,，我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內疚,、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,，認清了xx造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生xx事件，是本人平時學習不夠,、要求不嚴,、思想覺悟不高。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足,。所以這一年來，我處處嚴格要求自己,，在紀律和學習上都比以前更加努力,，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我,，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生的。吃一塹,、長一智,，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通,。保證今后不再出現類似違反校紀校規(guī)的情況,。

之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,，而是xxxxx我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤,，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,，我不僅認識到了我犯的錯誤,，還懂得了我后面該怎么去做。事實上,，這一年來,，我也按老師們的希望在努力著。首先,，思想上,，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識,。與時俱進,，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢,。作為大學生,，即將畢業(yè)的學生，就要了解社會需要什么樣的xxxxx,，自己需要往那方面發(fā)展,，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,，了解的方針政策,。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

其次,，在實踐上,，根據社會需要,，個人發(fā)展，努力學好各種專業(yè)知識,，由于所學專業(yè)實踐性比較強,，就著重訓練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動,，并參加一些項目的工作,。在這些工作中，得到很大的鍛煉,，學會了技術,，也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了實習訓老師的肯定,，理論知識很重要,，實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習訓老師的學習，擴展知識,。

以上是我在這一年來的主要表現,，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分,。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

由于本人今后人生的道理還很長,，懲前毖后,，治病救人，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會,。

特此申請,，望早日批準為盼!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書篇九

尊敬的系主任院領導們：

您們好，我是xx班的xx,，因為xx年曠課過多，學校給予警告處分,。

在xx學期的時候,，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,，被學校以逃課處分,。經過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍,，主要表現在遲到次數大量減少,，逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,，遲到會影響到學習效率，更何況逃課呢,？于是我改過自新,。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊,，老師等下上課都會講的拉,，為啥還要先去看。現在,，我終于深刻感受到,，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度,，緊跟上老師講課的步伐,。學習上，我有了很大的提高,，年底的期末考試,，我全部通過了。

正是因為我步入了正途,，所以才又回到了正常的學校生活中去,。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，現在我時時刻刻想的是學習,，想的是如何才能有更大的進步,。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下,，我不僅于課本的學習,，我還通過了辦公軟件高級的考試，并順利通過,。前段時間,，也參與了志愿者的工作，現在,，我正在努力地為我的日后出來實習做準備,。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心,，我在本?？焖哪甓嗔耍也⒉还陋?，反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的老師,。

在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,，撤銷xx學年時候的逃課處分,，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去,。同時,，也希望老師繼續(xù)督促我，謝謝,。

此致

敬禮,！

申請人：

20xx年xx月xx日。

處分撤銷申請書篇十

尊敬的校領導,、班主任老師：

您好,！

亞里士多得說：“我們沒一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的，因而優(yōu)秀不是一種行為,，而是一種習慣,。”這種習慣就是優(yōu)良習慣,，它的對立面就是陋習,，正所謂人無完人，世界上哪個人沒犯過錯呢,？哪個人曾經沒有過陋習呢,？最重要的就是能夠知錯而改，才能善莫大焉,。

“飯后一只煙,，賽過活神仙,。”抽煙的人幾乎把這句話當成了吸煙的理由,，我之所以會抽煙,，就是因為養(yǎng)成了習慣，無論是陋習還是良習,。對人都有著頑強的附著力,，所以俗話說：“積習難改?！背闊熞彩且环N習慣,，所以我今天才會抽煙的。

老師嚴禁我抽煙之事,，實乃關心我之健康，我的幸福??！雖然別人說，我被管得太嚴,，但我不這樣想,，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來,，實在是我的幸福?。∪松谑?，知己難逢,，但一好的老師更加難求。

老師要我戒煙之事,，我今后一定謹記于心,，一定要這句話看得比吾之座右銘還重要！就算這個陋習再難改,，我也要改掉,，記得李嘉誠說過這樣一段話：“栽種思想，成就行為,，栽種習慣,，成就性格，栽種性格,，成就命運,。”為了吾的未來,，不,！我們的未來,，吾一定要改掉陋習，努力學習,！

在這個無月的晚上,，天地為證，日月為鑒,，我今后一定改掉這個壞毛病,，堅決戒煙努力戒煙，最后再不抽煙??！為了我之美好的未來，我會用阿波羅的陽光照亮我之理想,，用雅典娜之智慧來改裝我之頭腦,，用我的承諾來打造我的良習，斷送我之陋習,！請同學和老師監(jiān)督,！

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

處分撤銷申請書篇十一

尊敬的院領導老師：

您們好!

我班學生在一年的學習生活中表現良好，特此對該同學解除處分申請意見如下：

該同學在學習方面,，認真踏實,，努力學習，并積極配合老師工作,，成績優(yōu)異,，平均成績名列前茅。該同學在校期間,，認真學習,，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、該同學深刻認識到在考試中所犯的錯誤,，現在用刻苦學習來彌補。

在生活中能應嚴格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情,，生活工作踏實負責，能出色的完成老師和班級交給的各項任務,，尊敬師長,，樂于助人，遵守各項制度,，積極參加各種社會活動和社會實踐,。遵守大學生《學生守則》。積極彌補因違紀給班級榮譽帶來的損失,。

我班全體同學對該同學的良好表現十分認同,，特此同意該同學的解除處分申請!

望院領導老師給予批準。

此致

敬禮!

班級：

班長：

副班長：

團支書：

日期：

處分撤銷申請書篇十二

尊敬的學校,、各位老師：

您好,！

我是xx學院會計電算化專業(yè)xx班的學生，我叫xx,。我于20xx年x月x日在學校組織的200x－200x學年第一學期期末考試中,，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊,，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響,。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,，我被浙江樹人大學給予了處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學習好；第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下,，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,，忽視學校的校規(guī)校紀。

在認識到自己的錯誤后,，我深深的譴責著自己的所做所為,，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點,、查不足；事實上,，這一年多以來,，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊,。我處處嚴格要求自己,，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,，堅持從認識上、從觀念上轉變,，要求上進,，關心集體、關愛他人,，常和優(yōu)秀的同學交流,！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步,。

現在的我已經在一家單位進行實習,，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現,，沒有老師的諄諄教誨,，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作,，我的前途將一片,！

再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步,。希望老師能根據平時的表現,，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮,！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

處分撤銷申請書篇十三

尊敬的校領導：

您好,！

我是0717班xxx,。我是20xx年9月份入學的。因為才入學,，不是很懂事,，而且還心高氣傲，把什么事都不放在眼里,，感覺不在乎一樣,。就在開學的第三天，我和以前認識的幾個朋友與0521班的一名學生發(fā)生了不愉快的事,，并且在第二天中午在07屆宿舍把0521班的學生砍傷,。就因此事被學校記大過處分隨后，又因為一時的沖動,，我和同班同學郭蔚等人把0702班的一名學生的頭部打傷,，事后，我經過學工處老師對我的教育,，我深深的認識到了自己的錯誤,。因為此事性質惡劣,，學校又給了我留校查看半年的處分。

日后,，我的班主任和部分學校領導,、老師多次找我交談并教導我。我也深深的認識到了自己的錯誤,。在以后的日子里,，我沒有再次出現過打架斗毆的事件。在學習方面也表現不錯,，在期末考試中,，我占全班前13名，并且計算機操作成績在全班排名第一,。

在活動方面,，我也是積極參加，并且在各別項目獲得獎項,。所以我大膽提出申請,，請求學校能夠撤消對我的處分。在以后的日子里,，我會更加努力的學習,，嚴格遵守學校的校紀校規(guī)，好好把握在校的大好時機,，為自己的將來打好基礎,。

希望校領導看過我的申請后，能夠原諒我以前的不知而晾下的錯誤,，能給我一次改過自新的機會。如果我的這份申請不能夠被校領導認可的話,，那么我將會在以后的'學習當中更加努力,，追求上進，早日得到校領導對我的認可,。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日,。