時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇一
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市,、縣20__年教育教學(xué)工作要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康,、發(fā)展為目標(biāo),，以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法,、改進(jìn)教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平,，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ),，強(qiáng)化習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,，以“建文明校園，辦誠信學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，開展誠信,、文明禮儀教育,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,，努力打造特色項目,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
二,、工作目標(biāo),。
確立服務(wù)理念，塑造良師形象,，辦人民滿意學(xué)校;,。
實施校本科研，創(chuàng)造特色品牌,，創(chuàng)社會美譽(yù)學(xué)校;,。
加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動,，辦學(xué)生喜愛學(xué)校;,。
提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校,。
三,、主要工作。
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。
1、堅定不移把德育工作放在首位,。要充分整合各種德育資源,，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,，擺在案頭,，掛在心頭，積極把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中,。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ),。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為,，并努力把傳授知識同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,，綜合考評制度,。同時，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,，以輿論為導(dǎo)向,，貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實際,，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性,。
2,、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè),。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格,，提升境界,，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生,。要大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默,、寬容大度,、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇,、不問名利”的老師,。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,，高尚情操的培育者,，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者,。
3,、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,，將愛國主義教育內(nèi)容系列化,，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育,。九月份,，學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，要求各班制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級管理,，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信,、多寬容,、會合作、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時期好少年”,。同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?，十月份,，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份,，我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信,、感恩系列活動,，元月份，舉行全校一年一度的冬季運動會,，在進(jìn)行以上各種教育的同時,，切實加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育,、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
4,、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,，在教學(xué)中,，有機(jī)滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑,。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,，形成系列化,、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,，即滲透德育有意識,、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn),、課堂教學(xué)有落實,、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會,、班會課的管理,，學(xué)校定期組織主題班會研討課,、觀摩課、示范課,，形成合力共同創(chuàng)造研究班會,、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體,。
5,、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用,。少先隊學(xué)生會,、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,，通過升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育,、自我管理,，使隊員得到全面發(fā)展。
6,、建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,。加大社會參與學(xué)校德育的力度,，逐步形成勞動、安全,、法制,、國防、心理健康,、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患,，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全,。切實加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心,、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
7,、開展主題教育活動,。本學(xué)期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動，深化“中國夢”,、“社會主義核心價值觀”,、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動,、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動,、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動,、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字,，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,，開展《開陽一小》小記者站活動,、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊,、籃球隊,、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗,，增長才智,。
8、抓校園文化建設(shè),。學(xué)校充分利用班級文化,、墻角文化,、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級,、構(gòu)建和諧校園”活動。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況,，從計劃,、課表編排、備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上,、從質(zhì)和量上,，對各項指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案,、作業(yè)的檢查制度和聽課制度,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，開足開齊各門學(xué)科,，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化教師備課,，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點,，更要備教法和學(xué)法,，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力,。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教,，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3,、加強(qiáng)課程改革,，提高課程實效。新的學(xué)年,，我校的新課程改革要在科學(xué)操作,、整體推進(jìn)、自覺反思,、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,，把握重點難點，力求課程改革改出實效,、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的實際情況,，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動，以年級為單位定興趣班,，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師,，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學(xué)生素質(zhì),。同時,，加強(qiáng)校本教研,，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,，開展“問題”研討,，在評、議,、研中互學(xué)共進(jìn),，提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師,，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料,、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng),。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用，充分利用好“班班通”設(shè)備,。
5,、強(qiáng)化校本研修。以教研組,、備課組為單位,，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、集體備課的新內(nèi)容,、新形勢、新措施,，切實加強(qiáng)校本研修的針對性,、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,，為教師搭建平臺,，交流、暢談教學(xué)感悟,、收獲,、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺,，開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”曬課活動，分享教學(xué)經(jīng)驗,。
6,、加強(qiáng)課程監(jiān)管，開足開齊課程,。期初,，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實國家《課程計劃》,，科學(xué)安排各學(xué)科課程,，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語,、體育,、書法、美術(shù),、音樂學(xué)科由專職老師授課,。控制作息時間,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間,，保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過6小時,。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一,、二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。嚴(yán)格要求教師按時放學(xué),，放學(xué)后--分鐘進(jìn)行清校,。
(三)加大培訓(xùn)力度，提高隊伍素質(zhì),。
1.將政治學(xué)習(xí)落到實處,。在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議，下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí);針對周歷和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作,，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點,、焦點問題的正面引導(dǎo)，又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,，先進(jìn)引領(lǐng)，入腦入心。
2.規(guī)范教職工的言行舉止,。要求每位教師都要提前侯課,、按時放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時間,、不搞集體補(bǔ)課及有償補(bǔ)課,、不亂訂教輔資料;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不得隨意調(diào)課,，增減課時,，不占用常識、技能科等其他教學(xué)時間,。
(四)后勤工作,。
1、加強(qiáng)學(xué)校公物,、水電的管理,。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點工作,，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生,。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記,。
2,、增強(qiáng)服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),，要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識,，堅持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性,，大力提倡敬業(yè),、合作、奉獻(xiàn)精神,。做到平時多做一點,、干得實一點，對工作多想一點,。
(五)重視安全工作,、牢記安全教育。
1,、要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，每天晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
2,、由學(xué)校組織的各項活動，要制訂好詳細(xì)具體的,、切實可行的安全工作預(yù)案,，各班都要周密考慮，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,，不能有絲毫大意,。
3、體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督,。活動量大的要向?qū)W生講清要求,，問清學(xué)生能否參加,，不應(yīng)勉強(qiáng)。
4,、安全教育：各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課,。
交通安全教育要求：
(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過,。(2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度：要求一二年級學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口,。(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。(4)要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué),。(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園,，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),。
(五)、搞好學(xué)校黨建及工會工作,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,，加強(qiáng)黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用,。
2,、完善工會工作機(jī)制，切實保障教職工的民主權(quán)利,。充分發(fā)揮教代會的積極作用,，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,，豐富教職工文化生活，對困難教師進(jìn)行慰問,，開展“愛燭行動”,，努力為教職工辦好事，辦實事,，解難事,，構(gòu)建和諧校園。
(六),、關(guān)愛每一位學(xué)生,，辦好流動留守兒童之家”
1、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細(xì),，如留守兒童,，家庭貧困學(xué)生，多子女家庭學(xué)生等,。并做好相關(guān)表冊,。
2、組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,，提高他們的成績,，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體,。
3,、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動留守兒童的管理,，給予他們更多的關(guān)心和幫助,，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),，建立心理成長檔案,，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
4,、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,，建立健全留守兒童相關(guān)制度。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇二
通過上學(xué)期學(xué)習(xí),，本班幼兒總體來看：在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大進(jìn)步,，其次在自律方面有所提高,，但由于幼兒能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題。
1,、幼兒常規(guī)時好時壞良好常規(guī)尚未形成,。
2、多數(shù)孩子比較活潑,，不認(rèn)生,。但有個別孩子比較內(nèi)向，愛獨處,，很少與小朋友一起玩,。
3、與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識,；部分孩子依賴性較強(qiáng),，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情,。
4,、幼兒傾聽習(xí)慣，特別幼兒語言完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。
一,、衛(wèi)生保健工作：
衛(wèi)生保健和幼兒的安全工作由我和班上謝老師共同教育,。
1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,。
2,、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作保證幼兒健康成長加強(qiáng)對個別弱易病幼兒照顧,。
二．本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù)：
語言：
1、會有表情地講述故事,、朗誦詩歌,、散文。
這學(xué)期語言書大部分是詩歌,，所以培養(yǎng)幼兒有感情的朗讀詩歌的很重要的,，針對朗讀詩歌的方法，會在每課中講解,，特別的詩歌的停頓,，和古詩的停頓讀法。
2,、能有順序描述人和事,，根據(jù)圖片線索自編,、續(xù)編故事。
針對書上的圖片訓(xùn)練幼兒的語言組織能力,，和想像力,。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法,。
力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
4,、在每一天某一時間段,，讓幼兒靜靜閉上眼睛休息聽一段輕音樂，然后根據(jù)自己所聽到的音樂來表達(dá)自己對音樂的感受,。訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力,。
5、能自然,、大方地在各種場合,、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話,。
6、掌握本學(xué)期所教的生字,；生詞,；及能背誦本學(xué)期所學(xué)的詩歌和課文。
7,、能用一詞語說一段話,，并能給生字組詞。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,，仿編散文,、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,，復(fù)述故事,。
8、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,，能專注地閱讀,，會獨立講述書中故事,，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。
藝術(shù)：
1、喜歡各種音樂,，體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,。
為了更好抓好教育教學(xué)，本學(xué)期,，在開學(xué)初,，對班主任和班干部做好培訓(xùn)工作，為了讓班主任能夠及時更新觀念,，明確本學(xué)期管理目標(biāo),，更有實效的對班級進(jìn)行管理，使教學(xué)成績能上一個新臺階,，每月召開一次班主任例會,，每半個學(xué)期，進(jìn)行一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,，促進(jìn)全校班主任全面提升班主任素質(zhì)和能力,。并鼓勵班主任教師參加縣第三屆主題班會設(shè)計大賽。
2,、能獨立的,、有表情的唱歌。
9月11日,，學(xué)工部(處),、團(tuán)委召開學(xué)生公寓消防安全工作總結(jié)會議。學(xué)工部部長張安柱,、學(xué)校團(tuán)委書記張思峰,、保衛(wèi)處處長徐東升出席會議。學(xué)生公寓主管董勤嶺主持會議,。
3,、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣,。
4,、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
5,、培養(yǎng)幼兒合作繪畫,、制做的樂趣，能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望，會較合理的布置畫面,。
6,、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。
7,、能欣賞和評價自己及同班的作品,。
數(shù)學(xué)：
1、繼續(xù)上學(xué)期的手指快算,，在這基礎(chǔ)上進(jìn)行連加連減計算,。
2、集合分類,、拼圖,、等分、測量與分類,、量的守恒,、認(rèn)識量，進(jìn)一步豐富幼兒的數(shù)學(xué)知識,。
3,、10以內(nèi)混合加減；20以內(nèi)的不進(jìn)位{進(jìn)位}加減,，不退位{退位}加減。
4,、空間排序,、年歷、人民幣的兌換,，讓幼兒學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),。
5、平面圖形的認(rèn)識,，立體圖形與圖形規(guī)律,。
6、在上學(xué)期認(rèn)識時鐘半點整點的基礎(chǔ)上,，這學(xué)期認(rèn)識并學(xué)會看時鐘,、畫時鐘。
戶外活動：
1,、能夠在愉快的活動中,，聽口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美,。
2,、在活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，勇于克服困難,，體驗成功的'樂趣。
3,、加強(qiáng)幼兒對幼兒園的廣播體操訓(xùn)練,，必須讓每個幼兒在做廣播體操時整齊、正確,。
4、通過體質(zhì)能課的開展,，能在緊張學(xué)習(xí)中得到放松,。
拼音：
根具上期所學(xué)的6個單韻母和23個聲母，繼續(xù)學(xué)習(xí)18個韻母[8個復(fù)韻母,，4個后鼻韻母,，5個前鼻韻母，1個特殊韻母并按音節(jié)組成部分正確拼讀,。
2014年我局禁毒工作的基本思路是：深化禁毒宣傳教育,，強(qiáng)化毒情“重點整治”，以創(chuàng)建“無毒單位”,、“無毒家庭”為載體,，突出控制外流販毒和加強(qiáng)禁吸戒毒工作為重點，促進(jìn)“三個轉(zhuǎn)移”和“三個到位”,，努力實現(xiàn)“禁毒”目標(biāo),。要著力從及時發(fā)現(xiàn)與有效預(yù)防、加強(qiáng)社區(qū)幫教,、強(qiáng)化打擊與收戒,、落實禁毒工作責(zé)任制等方面，進(jìn)一步深化我局禁毒工作,，逐步形成較完善的禁毒工作機(jī)制;同時,，要繼續(xù)堅持以毒情“重點整治”和以創(chuàng)建“無毒單位”、“無毒家庭”為載體,，以控制外流販毒和加強(qiáng)禁吸戒毒工作為重點,，促進(jìn)“三個轉(zhuǎn)移"和“三個到位”，切實做到“重點轉(zhuǎn)移,，重心下移,，防線前移”和“管理到戶，教育到人,，工作到位”,。
英語：
教學(xué)方式：孩子以歌唱、童謠、游戲,、故事,、律動中扮演角色，是孩子最能接受的方式,。
工作目標(biāo)通過培訓(xùn)提高教師獨立制作網(wǎng)頁課件的能力,。通過各種競賽評比活動，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,。通過此課題的研究確實起到服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教學(xué)，真正意義上提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作,。通過培訓(xùn)、講座等形式,，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,，要及時維修,，盡量不耽誤教學(xué)使用。做好校資源庫建設(shè)工作,。硬件要想發(fā)揮作用,，就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,，豐富校資源庫,，最大限度的提高資源共享，我們將繼續(xù)通過自制,、下載和購置相結(jié)合的多種渠道，為各科教師提供教學(xué)資源,。
1,、學(xué)習(xí)并會認(rèn)讀字母及以字母為開始音的的單詞。
2,、會認(rèn)讀英語書上的單詞及句型,，并結(jié)合上學(xué)期的口語，加強(qiáng)幼兒英語口語訓(xùn)練,，及運用到日常生活當(dāng)中來,。其中以句型、詞匯,、歌謠,、字母/字母念謠為主，讓孩子們都能輕松愉快的學(xué)習(xí)，并能掌握其內(nèi)容,。
3,、使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動都是成人指點;入學(xué)以后,，每天都要離開家長在學(xué)校獨立生活,，要在班集體里作為獨立的一員認(rèn)真聽課，獨立思考等等,，這些活動都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨立,。
4、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,，給幼兒一個好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,。
“邏輯狗”兒童思維課程。
通過上學(xué)期開展的新課程“邏輯狗”,，讓幼兒有了很大的學(xué)習(xí)興趣,，希望通過本學(xué)期的繼續(xù)學(xué)習(xí)，能讓幼兒更輕松的學(xué)習(xí)各類知識,，以此也讓“邏輯狗”這套學(xué)具成為他們的好朋友,。
三、每月工作重點,。
訓(xùn)練常規(guī),，盡快讓幼兒收回放假在家懶散的心態(tài)，做好新生情緒穩(wěn)定工作開展正常教育教學(xué)工作,。做好興趣班動員招生工作,，盡量讓有興趣特長方面的幼兒參加幼兒園開設(shè)的興趣特長班。做好并落實幼兒接送卡接送幼兒,。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
組織親子活動，讓家長融入其中,，讓他們感受到親子活動帶來的樂趣,，并能讓教師更好的開展家長工作。
四,、五月份：
1,、開展班級“幼兒講故事”比賽。
2,、準(zhǔn)備“六一”演出活動,，選定并排練節(jié)目，與此同時,，學(xué)習(xí)也不能放松,。
1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動,，讓幼兒暢所欲言講講對小學(xué)生活的打算及希望進(jìn)入小學(xué)后的小計劃,。
2、開展主題教育――再見了,，幼兒園,。
3、教學(xué)成果匯報總結(jié),。
4,、做好各方面的總結(jié)工作。
5,、學(xué)前班畢業(yè)典禮舉行,。
進(jìn)行物品登記和整理工作。
加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，全面實施素質(zhì)教育,。不得將非統(tǒng)測科目的教學(xué)時間挪作它用,。開展教學(xué)狀態(tài)分析，研究新課程背景下教學(xué)管理和課堂教學(xué)常規(guī),，確保學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,，鞏固和深化素質(zhì)教育成果,。
文檔為doc格式。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇三
新學(xué)期,，我校的教育教學(xué)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的五中六中全會精神和新的《義務(wù)教育法》，牢固樹立和落實全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,，與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校,，深入教育教學(xué)改革,，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教師隊伍素質(zhì),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，以科研為先導(dǎo),，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,，扎實有效地做好學(xué)校各項工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。
一,、加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生思想素養(yǎng),。
德育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中居核心地位,，是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對堅持社會主義辦學(xué)方向,，對學(xué)生的智育,、體育、勞動教育及社會實踐活動,，具有向?qū)恿捅ＷC作用,，深入開展“文明學(xué)生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學(xué)校教育，家庭教育和社會教育等各個方面,，切實增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，積極開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高,。
二,、加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上,，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課、評課,，同時教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況,。
2,、加強(qiáng)我校的教育教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,，強(qiáng)化制度管理,，充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,，狠抓教育科研工作,，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)管理，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。
三,、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1,、班子人員要齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)教職工，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,，要有較強(qiáng)的組織觀念,，起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線,，帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實踐教育改革,，帶頭撰寫科研論文，經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座,。
2,、大力加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),，樹立良好的師表形象,。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德,、樹師風(fēng)活動,。不斷地提高教師愛崗敬業(yè),、教書育人的自覺性和積極性,、積極推進(jìn)以德執(zhí)教、以法執(zhí)教,。
3,、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,，努力造就一支思想素質(zhì)高,。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教職工隊伍。
四,、做好我校的安全工作,。
認(rèn)真落實《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,，深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,，確保我校師生的身體健康和生命安全。(詳見《學(xué)校安全工作計劃》),。
五,、做好我校的法制及穩(wěn)定工作。
一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,，加強(qiáng)法制教育,，提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強(qiáng)對廣大教師的政策教育,，及時排查并處理,。
二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決，杜絕上訪案件的發(fā)生,。
六,、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作。
一是加強(qiáng)廉政教育宣傳,，組織開展警示教育活動,。
二是完善制度，加強(qiáng)監(jiān)督,、積極防止腐朽,。
三是大力開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
七,、做好我校的體育,、衛(wèi)生工作,。
認(rèn)真貫徹落實《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課，使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開展面達(dá)100%,，加強(qiáng)學(xué)生對拒黃,、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，關(guān)愛自己，關(guān)愛他人,，認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育,，做好常見的傳染病的預(yù)防工作。
八,、做好我校的收費和財務(wù)管理工作,。
1、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費,，堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,，完善收費公示制度。
2,、做好“兩免一補(bǔ)”工作,，落實好政策制定合理的評審方案。
九,、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革工作,。
認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，切實做好新機(jī)制宣傳工作,，利用開學(xué)典禮,、家長會，黑板報,、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機(jī)制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,，同時做好我校的“兩免一補(bǔ)”工作。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想：
以黨的xx大精神為指導(dǎo),，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以深入開展“師資隊伍建設(shè)年”活動為抓手,，以全面規(guī)范辦學(xué)行為為切入點，以人為本,，全面發(fā)展,，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，努力推動全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展。20xx年重點圍繞“三抓一提高”(抓課堂教學(xué)的提升,、抓師資水平的提高,、抓常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量)開展工作,。
二.工作目標(biāo),。
1.加強(qiáng)德育工作，以德育人,，把德育工作貫穿到教學(xué)的全過程。繼續(xù)積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，努力打造具有一定特色的學(xué)校文化體系,。努力營造濃郁文化氛圍，繼續(xù)積極開展“書香校園”活動,。以傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動為抓手,，弘揚和培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，提高科學(xué)文化素質(zhì)。落實以教學(xué)為中心,、落實課程計劃,、落實教學(xué)常規(guī)、落實教學(xué)改革,，抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì),。
(1)以教學(xué)常規(guī)為抓手,，開展豐富多彩的學(xué)科教研活動，以解決教師教學(xué)中的實際問題為核心,，幫助教師解決實際問題,。
(2)深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，促進(jìn)學(xué)生自主合作探究能力的提高,。
(3)加強(qiáng)作業(yè)的使用與管理，提高作業(yè)的效益,。
(4)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，采取各種形式的測評活動，促進(jìn)開課質(zhì)量的提高,。
(5)加強(qiáng)對中小學(xué)生讀書活動的管理,，開展豐富多彩的師生讀書活動。
3.提高教師素質(zhì)，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,。繼續(xù)鞏固師資隊伍建設(shè)年活動成果,，抓好教師的專業(yè)能力培訓(xùn)，今年的培訓(xùn)重點是青年教師和部分老教師,。
1.致力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)水平較高的老師,，增強(qiáng)我校教學(xué)研究能力。積極選送教師參加上級組織的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，讓教師開闊眼界，提升自我,，并能將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗帶回來進(jìn)一步推廣,，促進(jìn)我校教學(xué)水平的提高。繼續(xù)抓好教師各種能力的培訓(xùn),，促進(jìn)教師在課程改革和教學(xué)工作中“自我專業(yè)發(fā)展”的愿望,，提升“專業(yè)發(fā)展”的能力。在促進(jìn)教師隊伍整體水平提高的同時,，努力建設(shè)高素質(zhì)的骨干教師隊伍,。
2.搞好骨干教師、教學(xué)能手的示范課和專題業(yè)務(wù)講座活動,，發(fā)揮其引領(lǐng)作用,，加速提高我校師資水平。
3.繼續(xù)搞好教師的理論學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、考核工作。
4.落實陽光體育鍛煉活動,，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時,。加強(qiáng)學(xué)生的特長培養(yǎng)，在總結(jié)中心小學(xué)田徑隊,、書法班,、繪畫班經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在我校積極推廣,。論證籌建中小學(xué)籃,、排、乒乓球隊,。促進(jìn)全體學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。
5.推進(jìn)新課程改革，探索教學(xué)管理制度的建設(shè),。堅持開放,、創(chuàng)新、發(fā)展的基本理念，研究教學(xué)中的熱點,、難點問題,，總結(jié)經(jīng)驗，提煉做法,，逐步形成一套符合新課程理念的教學(xué)管理制度,。
6.扎實抓好信息技術(shù)工作，讓全體教師充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代信息技術(shù)資源,，努力改革課堂教學(xué),。重點抓好農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備及多媒體教室的使用率。
7.加強(qiáng)師德建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的師德規(guī)范,，注重教師的人格修養(yǎng)。尊重學(xué)生的人格,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，為學(xué)生的個性和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,。舉辦師德論壇活動,，推進(jìn)師德建設(shè)。
8.積極探索教學(xué)管理制度的建設(shè),，不斷完善我校各項規(guī)章制度,。在“備課制度”、“作業(yè)布置”,、“學(xué)校課程管理”,、“學(xué)生考核評價”、“教師考核評價”,、“教科研管理”等工作中解決矛盾和問題,，建設(shè)科學(xué)的管理制度。
9.大力開展教科研活動,，完善教學(xué)研究和課題研究的過程管理,。課題研究落實于課堂，總結(jié)經(jīng)驗,，展示成果,，更新觀念。真正用科研指導(dǎo)教學(xué),，用科研服務(wù)教學(xué),。
10.加強(qiáng)安全工作。繼續(xù)落實安全工作責(zé)任制及責(zé)任追究制,。
三.主要措施,。
1.繼續(xù)健全各項規(guī)章制度和評估細(xì)則，全員明確責(zé)任，激活競爭機(jī)制,，教師的工作考核情況進(jìn)入教師檔案,。
2.建立獎勵機(jī)制。教師的全面工作考核與教師的職稱評定,、評先樹優(yōu)掛鉤,。
3.加強(qiáng)教干教師的理論學(xué)習(xí)。對教師進(jìn)行師德規(guī)范和奉獻(xiàn)精神的教育,，促觀念的轉(zhuǎn)變,，樹崇高的形象。
4.繼續(xù)落實集體備課制度,，杜絕不備而教和備教脫離現(xiàn)象,，建立“集體備課，資源共享,，個人加減,，課后反思”的備課制度。使我校教師整體提高,，均衡發(fā)展,。
5.搞好硬件建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件,。做好教學(xué)資源的利用,。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇五
音樂是一門情感的.藝術(shù)，在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心,，以興趣愛好為動力,，讓學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,、用音樂美化人生的前提,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗相結(jié)合，加強(qiáng)音樂課與社會生活的聯(lián)系,。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生,，注重個性發(fā)展，重視學(xué)生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。
本學(xué)期我擔(dān)任一到五年級十七個班的音樂課,。從整體的水平看，學(xué)生在音準(zhǔn),、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對可以,，大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高,，上課紀(jì)律也不錯，舉手發(fā)言的學(xué)生很多,。執(zhí)教的十七個班級學(xué)生音樂水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn),，我在視唱練耳、音樂知識,、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì),，努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展，但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識欠佳,?？偟膩碚f，在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,，進(jìn)一步鞏固,、完善教學(xué)，為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ),。
（一）感受與鑒賞,。
1、音樂表現(xiàn)要素,。
（1）對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,，或在體態(tài)上作出反應(yīng),。
（2）能聽辨不同類型的女聲和男聲,。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,，并能聽辨其音色。
（3）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,，能夠初步辨別節(jié)拍的不同,，能夠聽辨旋律的高低、快慢,、強(qiáng)弱,。
（4）能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,，并能夠運用體態(tài)或線條,、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。
2,、音樂情緒與情感,。
（1）聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述,。
（2）夠體驗并簡述音樂情緒的變化,。
3,、音樂體裁與形式。
（1）聆聽少年兒童歌曲,、頌歌,、抒情歌曲、敘事歌曲,、藝術(shù)歌曲,、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱,。
（2）聆聽不同體裁和類別的器樂曲,，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。
（3）能夠區(qū)別齊唱與合唱,、齊奏與合奏,。
（4）能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名,，每學(xué)年2～4首,。
4、音樂風(fēng)格與流派,。
（1）聆聽中國民族民間音樂,，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞,、民間器樂曲和戲曲,、曲藝音樂等，了解其不同的風(fēng)格,。
（2）聆聽世界各國民族民間音樂,，感受一些國家和民族音樂的不同風(fēng)格。
（二）表現(xiàn),。
1,、演唱。
（1）樂于參與各種演唱活動,。
（2）知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),。
（3）能夠用自然的聲音,、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱,。
（4）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價,。
（5）每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首。
2,、綜合性藝術(shù)表演,。
(1)能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動,，并從中享有樂趣。
(2)在有情節(jié)的音樂表演活動中擔(dān)當(dāng)一個角色,。
(3)能夠?qū)ψ约?、他人的表演進(jìn)行簡單的評論。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇六
1,、加強(qiáng)黨建工作,，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的引領(lǐng)作用,，嚴(yán)格按照上級要求,，有序推進(jìn)二級黨委和黨小組建設(shè)，堅持特色辦學(xué),、特色黨建,，引領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
2,、各部門按照上級要求做好創(chuàng)文迎檢準(zhǔn)備,，要求做到應(yīng)檢材料充實、無遺漏,。
3,、抓好中考、高考備考工作,。成立相應(yīng)備考小組,，做好充分的備考計劃，在充分總結(jié)往年成功備考經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)設(shè)規(guī)范高效備考流程,，進(jìn)一步提高備考效率；要繼續(xù)堅持科組大備考的共識,，要求備考工作從起始年級即著手落實,，力爭每一屆學(xué)生通過三年一盤棋的奮戰(zhàn),，年年有進(jìn)步,，年年有提高：2019屆高三力爭本科率90%以上，同時最大程度爭取培養(yǎng)600分以上尖子生,；本屆高二在2020年高考時力爭本科率100%,，在前一屆基礎(chǔ)上繼續(xù)增加尖子生人數(shù)；本屆高一要抓好超常班工作,，力爭通過三年備考統(tǒng)籌工作,，在繼續(xù)確保2021年高考本科率100%的基礎(chǔ)上，力爭培養(yǎng)出清華,、北大等名校的優(yōu)秀學(xué)生,，全校形成合力,，做大做強(qiáng)x外品牌。
4,、初中三個年級不要局限于區(qū)級聯(lián)考來備教備考,，要著眼于中考，著眼于為學(xué)校高中部輸送人才,，在日常教學(xué)和月考中要加深拓廣知識層次,，尤其是理科教學(xué)，更要著重于教學(xué)的延伸和拓展,，力爭通過三年備考統(tǒng)籌工作,，逐年擴(kuò)大全市尖子生比例，在往年良好基礎(chǔ)上不斷拔高,。
5,、在上一年度留好工作完成良好的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索直升班工作體制改革,，力爭讓更多好學(xué)生選擇x外,，留在x外，并在直升后在x外發(fā)展得更好,，形成良好效應(yīng),，夯實x外生源基礎(chǔ)。
6,、要不斷開發(fā)和鞏固學(xué)生各類活動陣地,，多舉辦如書香校園、傳統(tǒng)文化教育,、安全等方面的活動,，提高x外學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
7,、要重視引導(dǎo)新教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和加大培養(yǎng)力度。通過邀請如華師大等名校名專家來校指導(dǎo)教學(xué)工作,、實行師徒結(jié)對,、科組教研、各類教學(xué)比賽,、教學(xué)公開課等活動促進(jìn)新教師快速適應(yīng)教育教學(xué)工作,，不斷成長，力爭讓新教師一年內(nèi)站穩(wěn)腳跟,，三年成為教學(xué)骨干,。
8、探索特色辦學(xué)道路,，創(chuàng)辦好富力城附屬小學(xué),。
9,、要加大教科研開發(fā)力度，尤其是校本課題等方面的開發(fā),，促進(jìn)形成濃厚教研氛圍,，不斷提高教師教科研水平。
10,、成立創(chuàng)新實驗室,，由余順歡老師負(fù)責(zé)，加強(qiáng)綜合實踐活動指導(dǎo)教師團(tuán)隊建設(shè),，指導(dǎo)初三級高中部學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實踐綜合活動,，助力學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生通過參加自主招生進(jìn)入名校，進(jìn)一步拓寬學(xué)校辦學(xué)特色,，提升學(xué)校辦學(xué)實力和社會影響力,。
11、做好充分準(zhǔn)備,，迎接市級學(xué)校評估工作,。
12、“書香校園”創(chuàng)建工作是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,，各部門要積極按照往年xx省“書香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)落實好部門責(zé)任,，有序推進(jìn)創(chuàng)建工作。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇七
本學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任及語文教學(xué)工作,，為了更好地完成工作任務(wù),，現(xiàn)制定工作計劃如下：
一、工作職責(zé),。
1,、一年級班主任工作。
二,、工作目標(biāo),。
1、班主任工作目標(biāo),。
(1)培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
(2)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。
(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。
(4)使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。
力爭取得全鎮(zhèn)前五名。
三,、工作措施,。
1、班主任工作措施,。
(1)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。
(2)鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。
(3)向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
(4)積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
2,、語文教學(xué)工作措施。
(1)在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時間,，進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。
(2)針對一年級學(xué)生的特點，依據(jù)新課程計劃,，以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主,，提高積極性，讀寫說結(jié)合,，讓學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)。
(3)圍繞教學(xué)重點安排基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,，注重熟讀,、精講、多練，將語言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實處,。
(4)注重語文學(xué)習(xí)中美育,、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,。
(5)鼓勵學(xué)生多閱讀,、多積累，注重語文實踐能力的發(fā)展,。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇八
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹落實《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持正確的辦學(xué)方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅持以德育為首,、教學(xué)為中心的原則,，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理,，推進(jìn)課程改革,，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人,，與時俱進(jìn),，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,，創(chuàng)建內(nèi)外和-諧的校園氛圍,，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階，大力促進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、以人為本,，德育為先，均衡發(fā)展,，深化行為規(guī)范教育,。
2、以科研為先導(dǎo),，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍,。
3,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、積極推進(jìn)新課程改革,，為課程改革的全面實施打下堅實的基矗,。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍,。
6、完善教學(xué)設(shè)施,，優(yōu)化后勤管理,。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，提高學(xué)校安全管理水平,。
三、主要工作及措施,。
(一)德育工作,。
1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“育人為本,、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置,，整合學(xué)校一切德育力量,，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。
2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范,。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn),、激勵大家的作用,。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文,。
3,、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理、自我評估的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，整合學(xué)校、社會,、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校、家庭,、社會齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，本學(xué)期各年級組組織召開一次家長會,。
(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學(xué)校，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量,，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用,。
(2)尋求確定各年級學(xué)生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐基地，每學(xué)期集中活動一次,，讓學(xué)生有更多的機(jī)會接觸社會和自然,，接觸書本上學(xué)不到的知識，提高社會適應(yīng)性,。
4,、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期,，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，提高活動的實效性,，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,，延長圖書室的開放時間，供每個班級學(xué)生借閱,。
5,、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道,。舉行各類形式的活動,，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。
(1)開學(xué)初,，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌,、辦學(xué)成效,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，勤奮學(xué)習(xí),，報效祖國,。充分利用校會,、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。
(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話和演講,。
(3)認(rèn)真組織各項評比活動,，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生,、文明標(biāo)兵,、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。
(4)大力加強(qiáng)誠信教育,，深入開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”活動。
(5)利用國慶節(jié),、建隊節(jié)等節(jié)日,，結(jié)合班會、團(tuán)隊等活動,，積極開展愛國主義和民族精神教育活動,。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神，組織發(fā)動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況,、國慶閱兵式實況;通過隊會,、班會等形式，開展向新中國成立以來,，60位感動中國人物,、100位做出突出貢獻(xiàn)英模以及白春蘭、張生英,、高國強(qiáng)等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動,。
(6)加強(qiáng)法制教育,，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,，開展法制宣傳講座,，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識,。
(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度,，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀,。
(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語,。
6,、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,，培養(yǎng)學(xué)生集體精神,，營造和-諧健康、積極向上的育人環(huán)境.
7,、重視學(xué)生心理健康教育,。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱,，建立“問題學(xué)生”檔案,，加大學(xué)生心理健康的個案研究。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇九
教學(xué)要求：
知識方面：了解有關(guān)知識,；明確危害安全的行為,。
能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻公務(wù)員之提高警惕,，自覺做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護(hù)能力,。
覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性,，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。
教學(xué)重點：危害安全的行為,，及自救措施。
教學(xué)方法：導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合,。
（1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。
平時要多注意觀察,，做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺,、天窗,、臨時避難層（間）胸中有數(shù)。
（2）“要”遇事保持沉著冷靜,。
面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動,，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,，只知道推門,，而不會用力去拉門；錯把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲,；甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣,，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。
（3）“要”警惕煙毒的侵害,。
在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫,、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時,，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑,。因為冷熱空氣是對流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死。如果自己的衣褲著火,，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄,。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十
學(xué)校是進(jìn)行安全教育的重要載體,，安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分。下面是有20xx學(xué)校安全教育,。
歡迎參閱,。
一、學(xué)生情況分析,。
本班共有學(xué)生42名,，其中男生25人，女生17人班級紀(jì)律較差,，課堂思維懶惰,，加上知識基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，上課聽講注意力不集中,，回答問題積極性不高,。針對這種情況，教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),，由他們帶動并幫助學(xué)困生,，調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時,，教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到:精益求精,，一絲不茍，精講多練,。
二,、教材內(nèi)容:。
本冊共九課,，一學(xué)年授完,。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課，下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:,。
第一課:交通法規(guī)我遵守。
第二課:提防可疑的陌生人,。
第三課:不要私自去游泳,。
第四課:預(yù)防家庭中的意外傷害。
第五課:安全使用家電與燃?xì)狻?/p>
三,、教材分析:,。
本冊教材涉及內(nèi)容廣泛，包括:交通安全,、社會安全、意外傷害,、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn),、行動在線、警示臺,、天天提醒,、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)生的安全意識與相應(yīng)的措施,，讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價值,。
1.教材內(nèi)容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到,，提醒到,，進(jìn)行案例教學(xué)，通過大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育,。
2.教學(xué)模式安排上：做到師生,、家長互動式教學(xué),，教師講課的同時，要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長進(jìn)行互動學(xué)習(xí),，給家長布置作業(yè),，共同教育青少年重視安全。
3.教材內(nèi)容安排上：安排有安全教育活動內(nèi)容,，由學(xué)校定期舉行,。如開展安全方面的演講賽、辯論賽,、小品賽,、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會,、安全專題文藝演出,、安全知識學(xué)習(xí)考試、安全知識競賽等,，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶,。
4.有國防安全教育內(nèi)容：和平時期不忘國防安全教育。舉個日本例子,，一個13歲的日本少年寫了一篇,。
作文。
預(yù)言中日之間一場戰(zhàn)爭,，題目是《20××年,，向中國開戰(zhàn)》，里面寫道：
“長遠(yuǎn)的原因：日本資源匱乏,，與中國爭奪資源,。近因：中國統(tǒng)一了中國臺灣，中國臺灣海峽變成種國內(nèi)海,，使日本海上運輸成本增加,，造成能源供應(yīng)緊缺，引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),。
結(jié)論：日本取勝,，封鎖中國東海、南海,。取勝原因：一是全國共同努力,，而是美國海軍出兵支援?！?/p>
5.教材學(xué)習(xí)目的：通過中小學(xué)階段的安全教育,，使我國青少年從小形成心中有安全意識，做任何一件事的時候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。
我國的青少年安全教育必須從孩子抓起,，從幼兒園抓起,，在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念。
1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2,、掌握緊急情況下的逃生策略,。
教學(xué)要求：
知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻公務(wù)員之提高警惕,，自覺做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力,。
覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。
教學(xué)重點：危害安全的行為,，及自救措施。
教學(xué)方法：導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合,。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。
平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺,、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù),。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。
面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸,，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,，只知道推門,，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來，就不能開門,，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過,，隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣，這樣一來,，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。
在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死,。如果自己的衣褲著火,，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾,，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄,。
校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。是學(xué)校一切工作的頭等大事，為切實搞好這一工作,，提高學(xué)生安全防范意識和能力,，避免各類安全事故的發(fā)生，使每個學(xué)生都能有一個健康的心理,，健全的人格,，特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本理念,，堅持安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理,，創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時,，確實將安全教育納入教學(xué)計劃，充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高教師的服務(wù)意識，保障學(xué)生健康安全的成長,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
通過安全教育課程學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活,、珍惜生命,、關(guān)心他人的品質(zhì)，保持樂觀向上的人生態(tài)度,。
三,、教學(xué)重點、難點,。
重點：交通安全,。
難點：校園安全。
四,、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間,。
以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材，在初一初二年級中認(rèn)真開展防地震,、防雷電,、防溺水、防火,、防毒,、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,，把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來,。針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患，認(rèn)真開展校園安全教育,。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,，并列入學(xué)校教學(xué)計劃，確?！敖滩?、教師、課時,、考核”四落實,。每學(xué)期安全教育不少于5課時。
五,、具體措施,。
1、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制,，落實安全責(zé)任,。加強(qiáng)值日督察，指派專人負(fù)責(zé)交通,、消防,、食品安全等領(lǐng)域的專項檢查,，學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo),。
責(zé)任書,。
班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書將安全責(zé)任層層分解落實讓每位老師、每位學(xué)生都時刻繃緊安全這根弦確保學(xué)校安全工作不出問題,。及時通報安全隱患嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人,。
2、利用安全教育日,，開展主題教育“六個一”活動,，即一次國旗下講話、一次主題班會,、一期安全教育,。
黑板報。
一場安全教育講座一期安全教育展板一次安全教育知識競賽,。通過活動開展,，讓“珍愛生命安全第一”的思想深入到學(xué)生心中，形成一種自覺行動,，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力,。
3、利用家長學(xué)校,、個別談心,、父母問卷、家訪等形式,，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,，家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實施安全教育。
4,、在教學(xué)措施上做到：課前充分了解學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,，注重內(nèi)容的創(chuàng)新,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實踐相聯(lián)系，平時多帶學(xué)生到生活中體驗,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識教育,，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十一
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，緊緊圍繞特色學(xué)校的創(chuàng)建,，以課堂教學(xué)改革為載體，以新課程改革中出現(xiàn)的問題為突破口,，以務(wù)實創(chuàng)新為教研工作的出發(fā)點,，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)基本功,，全面實施素質(zhì)教育。極力打造高效課堂與促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為重點,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，帶領(lǐng)全體教師積極開展教研工作。狠抓工作落實,，牢固樹立為學(xué)校,、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想,，不斷推進(jìn)管理創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新,，認(rèn)真落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范》和《__縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作思路。
1,、積極開展教研活動,。
我鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮中心校教研組、學(xué)科教研組對教學(xué)工作的管理職能,。學(xué)期初,，認(rèn)真部署工作任務(wù)，制定計劃,，合理安排教學(xué)進(jìn)度,。扎實開展常規(guī)教研及主題教研，充分利用集體教研機(jī)會,，以課程教學(xué)改革為目標(biāo),，努力提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真開展校本教研活動,，加大教研力度,，改變課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)教研質(zhì)量,。
2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),。
繼續(xù)深化校本教研改革,，努力提高教師專業(yè)水平,。今年將改革常規(guī)管理，實行教師本人自查,，教研組復(fù)查的辦法,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，認(rèn)真寫好教案,，努力提高課堂教學(xué)的效率,。加大力度開展推門聽課、評課活動,，努力實現(xiàn)教學(xué)管理的制度化,、規(guī)范化、精細(xì)化,、實效化,、科學(xué)化，不斷提高教學(xué)過程管理水平,。
3,、抓好基礎(chǔ)教育課程改革。
大力推進(jìn)課改試驗工作和信息建設(shè)進(jìn)程,，著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革,，注重課堂教學(xué)效益，切實做好教育教學(xué)全過程的監(jiān)控,，提高教育教學(xué)水平,。
4、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
加強(qiáng)教師的培訓(xùn),，根據(jù)縣局精神，針對本鎮(zhèn)的實際,，積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，同時把培訓(xùn)內(nèi)容和心得與其他教師做交流。繼續(xù)開展教師與現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),，提升教師的自身的修養(yǎng),，在努力狠抓繼續(xù)教育學(xué)習(xí)重視基本功訓(xùn)練，以促進(jìn)教師教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高,。
三,、具體工作及主要措施：
(一)以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，開展校本教研活動,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊開好課程。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出并要求糾正。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，切實按課程表上好每一節(jié)課。教導(dǎo)處進(jìn)一步落實巡課制度,，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理。
2,、狠抓備課,。備課要突出對教材分析、學(xué)情分析,、教學(xué)思路、活動設(shè)計及課后反思,，備課組長要做到對備課有過程,，有總結(jié)，有反思,，并作好考勤記錄,。加強(qiáng)推門聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)“三深入”,，聽各學(xué)科、各年級的課，及時和上課老師交換意見,，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3,、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),，確保學(xué)生都有進(jìn)步。一是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定科學(xué)合理的計劃,，做到早抓、實抓,、抓細(xì),，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。二是重視各校各年級的單元檢測,，加強(qiáng)考后研究的力度,。總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，分析每位后進(jìn)生知識的缺陷,，交流各自改進(jìn)的措施,，認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析。努力做到考一次,，研究一次,，提高一次。
4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,，深入開展“讀一本好書”教師讀書活動,。要求全鎮(zhèn)教師一年內(nèi)精讀教育名著，并寫好讀書筆記,，使教師更好地做到理論與實踐相結(jié)合,，提高教學(xué)能力。
5,、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控力度，督促教師從思想上重視課堂教學(xué)效果,，重視在課堂教學(xué)中滲入新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，重視課堂教學(xué)效益,，提倡活躍的課堂氣氛,，讓學(xué)生動起來，做到精講多練,，重視個別輔導(dǎo),。
6、積極組織骨干教師,、青年教師參加市,、縣各級教研活動。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)組織,。學(xué)校將繼續(xù)建立各類不同的學(xué)習(xí)型組織,，以干部培訓(xùn)為契機(jī)，通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,。以多種不同類別的學(xué)習(xí)型組織,，創(chuàng)造一個分層、多維,、聯(lián)動又融合的立體的'學(xué)習(xí)場,，從不同層面、不同角度進(jìn)行高效課堂的研究。
(二)強(qiáng)化學(xué)校管理,，促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化,。
1、建立有效的激勵機(jī)制,，調(diào)動教師做好工作的熱情,，努力克服干好干壞差不多，干與不干差不多的負(fù)面影響,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對各級質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)管工作。學(xué)校通過階段測試,、各類競賽,、質(zhì)量分析及師生座談等方式方法，促使各級質(zhì)量目標(biāo)的順利完成,，走教育可持續(xù)發(fā)展之路,。
3、抓好教育方針落實,，促目標(biāo)任務(wù)達(dá)成,。掀起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針的新高潮，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生對教育方針的內(nèi)涵、操作要領(lǐng)等方面做到心領(lǐng)神會,、融會貫通;深化教育方針的落實,。要把教育方針落實到各個年級，要做實,、做細(xì),，貫穿學(xué)期始終，抓出成效,。
4,、抓考風(fēng)，促教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。采取有效措施，嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),，杜絕弄虛作假的不良習(xí)氣。
三,、工作安排,。
2、抓好備課,、上課進(jìn)度,。
3、要求各學(xué)校開展推門聽課活動,。
1,、在中心小學(xué)開展校本教研活動,。
2、組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。
3,、組織各學(xué)校教師互相聽課和到村小聽課。
2,、認(rèn)真組織期中考試,，并要求各學(xué)校按時寫好質(zhì)量分析,。
1,、全面進(jìn)行鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科競賽。
2,、進(jìn)行全鎮(zhèn)小學(xué)作業(yè)批改情況抽查,。
1.開展片區(qū)三語文、數(shù)學(xué)教研活動,。
2.完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié),。
3.開展校級學(xué)科研先進(jìn)個人評比活動。
4.做好學(xué)期學(xué)科資料收集整理工作,。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十二
指導(dǎo)思想：
以“以人為本,，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路,，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德,、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”,，致力于建設(shè)群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校,。
1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本,、依法治校,、情理并重、激勵發(fā)展,。
2.思路：以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城,。
3.調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作,，以精細(xì)化、制度化為切入點,，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。
1,、干部隊伍建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,，是火車頭,。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹立良好的威信,，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,，時時處處起帶頭作用,，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),，發(fā)揮出團(tuán)隊作用,，分工不分家,，互相補(bǔ)臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),，為教師辦實事,、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),，以學(xué)校利益為重,。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性，不等不靠,，創(chuàng)造性地干好自己的工作,。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時效性,。七要增強(qiáng)法律意識,，學(xué)法、用法,、執(zhí)法,，依法管理學(xué)校。
2,、教師隊伍建設(shè),。
一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),，開展師德系列活動,。學(xué)高為師，德高為范,。通過政治學(xué)習(xí),、校例會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀,。在現(xiàn)在條件下,，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行,，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,。三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。
3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次模范班主任培訓(xùn)工作,，教導(dǎo)處要做好此項工作。
強(qiáng)化校風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),，要以少先隊為籠頭,，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破,。在校風(fēng)建設(shè)中,，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,，狠抓基礎(chǔ),，講究實效，突出針對性,，不貪大求多,，一點一滴，不急不躁的從學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起,。把學(xué)?！皩W(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高,、大、空的德育說教,，要研究學(xué)生的心理,，了解學(xué)生的實際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民,。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，目標(biāo)要清晰,，要有連續(xù)性，可持續(xù)性,。
全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，不開無軌電車，提前候課,，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心,，”,。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗,，不能顧此失彼,，教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,，追根溯源,，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的',、切實可行的,、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性,。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科合格率,。對于我們來說,，教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長的信任度和社會的滿意度,。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),，相互支持和理解，記?。骸靶s我榮,，校恥我恥”,，注意以下幾個問題：
1、教導(dǎo)處,、教研組計劃的制訂和落實問題,，計劃要用心，落實要用力,，列出工作計劃表,，有條不紊,、實里求新,、穩(wěn)中求進(jìn),。
2,、要堅持“全面、全體,、優(yōu)質(zhì)”,，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生,。
3,、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,，特別是課堂教學(xué)的檢查,。
科研興校,，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動,。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須定期或不定期參加教研活動,。
本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識,、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到“警鐘長鳴、常抓不懈,、不厭其煩,、確保萬無一失”;二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主,，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
總之,，新的一學(xué)年,，九家莊小學(xué)處于繼往開來的關(guān)鍵時期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷探索新的教育模式,，踐行科學(xué)教育發(fā)展觀，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)人才!
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初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十三
1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
2,、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求：
知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。
能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻公務(wù)員之提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。
覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性,，樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。
教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施,。
教學(xué)方法：導(dǎo),、讀、議,、評相結(jié)合,。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
平時要多注意觀察,，做到對住所的樓梯,、通道、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺、天窗,、臨時避難層(間)胸中有數(shù),。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。
面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸,，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,，只知道推門,，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來，就不能開門,，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過,，隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣，這樣一來,，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。
在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時,，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑,。因為冷熱空氣是對流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死,。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄。
校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。是學(xué)校一切工作的頭等大事,，為切實搞好這一工作,，提高學(xué)生安全防范意識和能力，避免各類安全事故的發(fā)生,，使每個學(xué)生都能有一個健康的心理,，健全的人格，特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，牢固樹立以人為本理念,，堅持安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理,，創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時，確實將安全教育納入教學(xué)計劃,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高教師的服務(wù)意識,，保障學(xué)生健康安全的成長,。
二、教學(xué)目標(biāo),。
通過安全教育課程學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活,、珍惜生命,、關(guān)心他人的品質(zhì)，保持樂觀向上的人生態(tài)度,。
三,、教學(xué)重點、難點,。
重點：交通安全,。
難點：校園安全。
四,、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間,。
以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材，在初一初二年級中認(rèn)真開展防地震,、防雷電,、防溺水、防火,、防毒,、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,，把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來,。針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患，認(rèn)真開展校園安全教育,。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程，并列入學(xué)校教學(xué)計劃,，確?！敖滩摹⒔處?、課時,、考核”四落實。每學(xué)期安全教育不少于5課時,。
五,、具體措施。
1,、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制,，落實安全責(zé)任。加強(qiáng)值日督察,，指派專人負(fù)責(zé)交通,、消防、食品安全等領(lǐng)域的專項檢查,，學(xué)校與各處室,、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任層層分解落實,，讓每位老師,、每位學(xué)生都時刻繃緊安全這根弦，確保學(xué)校安全工作不出問題,。及時通報安全隱患,，嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人。
2,、利用安全教育日,，開展主題教育“六個一”活動，即一次國旗下講話,、一次主題班會,、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座,、一期安全教育展板,、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,，讓“珍愛生命,、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中，形成一種自覺行動,，為創(chuàng)建平安,、和諧校園而努力。
3,、利用家長學(xué)校,、個別談心、父母問卷,、家訪等形式,，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實施安全教育,。
4,、在教學(xué)措施上做到：課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n,、改革課堂的教學(xué)形式,，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實踐相聯(lián)系,，平時多帶學(xué)生到生活中體驗,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動,，使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識教育,，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。
初中學(xué)校教育教學(xué)工作計劃篇十四
二,、工作總體思路：
立足常規(guī)，優(yōu)化管理,，創(chuàng)優(yōu)爭先,，和諧發(fā)展。
三,、工作重,、難點。
(一)重點：
1,、德育工作;,。
2、安全工作;,。
3,、提升教學(xué)質(zhì)量;。
4,、搞好隊伍建設(shè),。
(二)難點：
1、課程建設(shè);,。
2信息化建設(shè);,。
3學(xué)校特色建設(shè)。
四,、具體方法與措施,。
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件,，縮小差距,。本學(xué)期,，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊,、開足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備,，建立使用與維護(hù)機(jī)制,。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動,，信息處要對計算機(jī),、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā),、進(jìn)行整合,，提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平,。及時更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,，落實欄目負(fù)責(zé)人制,，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體,、對外開放的門戶和社會了解學(xué)校的窗口,。
(三)革新理念，
創(chuàng)新思維,。
大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動,。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路走特色興校之路。
(四)堅持堅守立德樹人,，以德為先,，強(qiáng)化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。堅持“德育為先”,。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),，采取更為得力有效的措施,，使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,，對部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有影響的教育活動,，并形成以自主育德為重點的德育工作特色,。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對班主任工作的過程管理和考核,，認(rèn)真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會，建立班主任個體發(fā)展檔案袋,，重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,，適時組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,，提升班主任品味和管理水平,。規(guī)范、完善,、優(yōu)化文明值勤工作,。
考，研讀考綱，提高效率,，確保完成中考目標(biāo),，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位,。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,，立足校情，確立課題,，開展一師一優(yōu),，一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動,，確立教學(xué)事故追究制度,。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化措施,，強(qiáng)化安全工作,。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),，沒有安全的校園環(huán)境,，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此,，加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),，細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,，我校高度重視校園安全,，致力創(chuàng)建平安校園，扎實開展了一系列工作,。新學(xué)期即將開學(xué),，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外，還推出了一些新舉措,。
一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則,，不做危險游戲，提高自護(hù)自救本領(lǐng),，人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士,。
二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地,，加大安全宣傳力度,。
三是觀看一次安全紀(jì)錄片,，懂得“交通安全,，從我做起”的道理。
四是召開主題班會。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動車,，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,，使學(xué)生學(xué)會保護(hù)自身安全。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,，通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式,，把安全常識宣傳給家長，使學(xué)校教育,、家庭教育有機(jī)結(jié)合,，共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,，學(xué)校教師值班做到24小時不空崗,，每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤，每天學(xué)生排隊進(jìn)入校園,。
切實加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理,。完善人防、技防,、物防措施,，健全各項應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練,。重點做好防溺水,、防火、等安全工作,。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
1、打造寢室文化,。
2,、校園綠化。
3,、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式,。
4、開展晨誦,、午字,、暮省特長教育，發(fā)展學(xué)生個性,。根據(jù)我校師資力量,，我校計劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課,，成立學(xué)生社團(tuán),，讓學(xué)生自主選擇并參加活動,。
5、著力提升教師精神境界,，積蓄并釋放正能量,。進(jìn)一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),。
(九)努力維護(hù)校園安全,、穩(wěn)定和和諧。
1,、校務(wù)公開,、財務(wù)公開、制度理財,、民主理財;,。
2、民主決策,，民主管理,，民主評議;。
3,、聯(lián)防聯(lián)動,，戳力協(xié)作，創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;,。
4,、排查隱患，化解矛盾,，安全演練,。
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