計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇一
初中三年,,是一個(gè)人成長的重要階段,。對于初三學(xué)生來說,,新學(xué)期的開學(xué)就意味著面臨著更多挑戰(zhàn)和壓力,。我作為初三學(xué)生,,對于這次開學(xué)有了很多體會和感悟,。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,分享我對初三開學(xué)心得的思考,。
第一段:重整旗鼓,,備戰(zhàn)初高考。
開學(xué)的第一天,,校長帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了一次莊嚴(yán)的升旗儀式,,校園里彌漫著新學(xué)期的氣息。我從莊嚴(yán)的升旗儀式中感受到了開學(xué)的嚴(yán)肅性,。初三不僅是高中錄取的關(guān)鍵之年,,也是我為未來的奮斗之年。我要重整旗鼓,,備戰(zhàn)初高考,,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:立下決心,,合理規(guī)劃,。
開學(xué)的第一周,班主任組織了一次班會,,讓我們回顧去年的努力和不足,,并要求我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我認(rèn)識到,為了在初高考中取得好成績,,必須制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。于是我立下決心,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,充實(shí)自己的課余生活,,提高學(xué)習(xí)效率。
第三段:保持積極心態(tài),,勇往直前,。
初三生活不僅充滿了挑戰(zhàn),還有著無數(shù)的困惑和壓力,。面對千軍萬馬過獨(dú)木橋的情景,,我很容易感到無助和懼怕。然而,,在老師和家長的鼓勵下,,我逐漸認(rèn)識到,保持積極心態(tài),,才能迎接一切困難,,勇往直前。無論是學(xué)習(xí)上的困難,,還是班級關(guān)系的矛盾,,我都要篤定地面對,永不放棄,。
第四段:加強(qiáng)自身素質(zhì),,全面發(fā)展。
初三不僅是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期,,也是培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)的重要階段,。我參加了學(xué)校的各種活動和社團(tuán),,比如英語角、書法社和籃球隊(duì)等。通過參與這些活動,,我不僅豐富了自己的課余生活,,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。盡管初三學(xué)業(yè)繁重,,但我相信,,通過全面發(fā)展,我會更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),。
第五段:追求卓越,,收獲成長。
初三生活即將結(jié)束,,我深感時(shí)光的飛逝,,也意識到了自己的成長,。初三三年來,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,,也有了許多成功和收獲,。而這一切都離不開老師、家長和自己的努力,。我追求卓越的精神不會停歇,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗,。
總之,初三開學(xué)讓我明白了在接下來的學(xué)習(xí)生活中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,。然而,,通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持積極的心態(tài),,培養(yǎng)自身素質(zhì),,不斷追求卓越,我相信,,無論是學(xué)業(yè)還是人生,,我都能取得優(yōu)異的成績。初三開學(xué)不僅是一次新的開始,,更是我成長的里程碑,,我希望能在這個(gè)階段努力拼搏,不斷提升自己,,為美好的未來做好準(zhǔn)備,。
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇二
第一天走進(jìn)教室,換了新的`教室,,新的環(huán)境,,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,,我們初三了,。
作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二,。有人說,,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,,劃過去,,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥,、無味,,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”,。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,,課程多了,,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中,。
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,,去面對更艱苦更燦爛的人生,;不要害怕會迷失方向,朝著前方,,挺起你的胸膛,。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,,我們會更堅(jiān)強(qiáng),,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長,。
衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,,共同奮斗,一起拼搏,,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,,能自豪地為自己豎起大拇指!
believeinyourself,!nothingisimpossible,!
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇三
開學(xué),意味著一個(gè)新的開始,。對于即將升入初三的我們來說,開學(xué)不僅是新學(xué)期的開始,,更是進(jìn)入中學(xué)生活的最后一年,。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我深深地感受到了初三的不同尋常。以下是我關(guān)于開學(xué)心得體會初三的五個(gè)方面,。
首先,,我深刻地意識到初三是一年復(fù)雜而繁重的學(xué)業(yè)壓力。與初二相比,,初三的學(xué)習(xí)任務(wù)更加龐大,,難度更加大。每天晚自習(xí)都是大家勤奮學(xué)習(xí)的場所,。老師們也為我們制定了更多的作業(yè)和考試,,要求我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧。與此同時(shí),,我們還要準(zhǔn)備中考,,這是初三最重要的一場考試。因此,,我們必須時(shí)刻保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不敢有絲毫懈怠。
其次,,初三也是一個(gè)關(guān)系重大的年份,。在這一年里,我與班級關(guān)系更加緊密,,與同學(xué)之間的互動更加頻繁,。大家互相幫助,互相鼓勵,,共同進(jìn)步,。我們還團(tuán)結(jié)起來,爭取班級榮譽(yù),。每天放學(xué)后,,我會和同學(xué)一起做作業(yè),討論難題,,相互交流心得,。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了更多的知識,,提高了自己的學(xué)習(xí)能力,,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些對我未來的發(fā)展將會起到積極的影響,。
第三,,初三也是一個(gè)個(gè)人成長的過程。在這段時(shí)間里,,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,,并努力去實(shí)現(xiàn)。我每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并全力以赴去完成。我學(xué)會了自律,,學(xué)會了從容應(yīng)對壓力,。我還努力克服自己的不足,在學(xué)習(xí)上做到更加規(guī)范和高效,。通過這段時(shí)間的努力,,我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,也對自己更加有信心,。我相信,,只要堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),,我一定能夠取得好成績,。
第四,初三也是一個(gè)涉及到選擇的年份,。在這一年里,,我不僅要面臨學(xué)業(yè)的困擾,還要面臨選擇學(xué)科,、選擇社團(tuán)以及選擇未來發(fā)展方向等等,。在這樣的壓力下,我更加自覺地努力發(fā)展自己的特長,,并明確了自己的興趣和發(fā)展方向,。我決心加入學(xué)校的文學(xué)社團(tuán),提高自己的寫作水平,,同時(shí)還積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽,,發(fā)展自己的數(shù)學(xué)能力。通過這樣的選擇和努力,,我相信自己會有更多的機(jī)會和更廣闊的發(fā)展前景,。
最后,初三也是一個(gè)告別的年份,。在這一年結(jié)束后,,我們將迎來中考,離開初中進(jìn)入高中,。初中的三年生活對我來說是寶貴的,,我經(jīng)歷了許多改變和成長,,結(jié)識了許多好朋友,,學(xué)到了許多知識,。我將懷著留戀和感激之情離開初中,,迎接新的高中生活。我相信,,初三對我來說是非常重要的,,它不僅是學(xué)業(yè)上的一次突破,更是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我希望通過初三的努力讓自己更加成熟,,為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,,初三是一個(gè)學(xué)業(yè)壓力大,、關(guān)系重大、個(gè)人成長的年份,。在這段時(shí)間里,,我要努力學(xué)習(xí),取得好成績,;要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,;要規(guī)劃未來,選擇發(fā)展方向,。雖然初三充滿了困難和挑戰(zhàn),,但我相信只要我堅(jiān)持努力,我一定能夠走過這段重要的時(shí)光,,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓我們懷揣夢想、充滿希望地迎接初三的挑戰(zhàn)吧,!
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇四
開學(xué)了,,休整了一個(gè)暑假的我們,又回到了認(rèn)識而親切的校園,??粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到高興不已,,大家談笑風(fēng)生,,快活極了。
一到學(xué)校,,班長和學(xué)習(xí)委員就沖上來問我和欣欣寒假過的怎么樣,,有沒有沒寫的作業(yè),,寒假去哪兒玩了一大串連珠炮似的'問題問的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問題,。我轉(zhuǎn)移了一下話題:哎呀,,班長我好想語文功課沒帶,我找找,!班長一聽,,立即去翻我書包,說:還好,,帶了,,你怎么這么粗心大意啊,功課帶不帶都不知道,。我吐吐舌頭,,無奈地說:你怎么和我媽一樣,語氣都那么逼真,。惹得四周同學(xué)一陣笑聲,。
過了20分鐘,不知是誰高呼一聲:老師來也,!全班一陣大亂,,又忽然鴉雀無聲,果然,,動靜通達(dá),,沒過1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室,,笑了笑:同學(xué)們新年好呀老師新年好!同學(xué)們齊聲叫道,。
老師請了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)功課,由于不是組長所以收功課的水平顯著不高,,但我仍是當(dāng)真的把寒假手冊分類,交的沒交的,,我都逐一記在了學(xué)生名單上,。當(dāng)我再一次盤點(diǎn)時(shí),,怎么還少一本,希奇了,,每人沒交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳,。這時(shí),我下意識地看了書包一眼,,沒想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的功課,,自己的竟然健忘了,羞愧啊,!當(dāng)我把全班功課和沒交功課人的名單給老師時(shí),,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問我:你能不能勝任衛(wèi)生委員一職我聽后沒有反應(yīng)過來,,心想:老師怎么好端真?zhèn)€讓我做衛(wèi)生委員呢,,不管了,先和老師實(shí)話實(shí)說,,在讓老師決定也不遲啊,。于是,我略微思索一下說:老師,我在家打掃衛(wèi)生不常常干,,所以我不太會打掃,。老師輕輕一笑:不是讓你打掃衛(wèi)生,,是讓你檢查衛(wèi)生,,這個(gè)活需要當(dāng)真仔細(xì)的人才能勝任哦,老師聽班長和學(xué)習(xí)委員說你平時(shí)做事挺當(dāng)真的,,想讓你試一下,,培養(yǎng)能力,你明白了嗎,?哦,,是這樣啊,好吧,,我嘗嘗看,!老師拍了拍我的肩膀,對全班說:今天,,我們班又多了一名班干部,,你們猜,是誰,?場下一片嘈雜是誰?。考o(jì)律仍是文藝,?老師拍拍手,,示意安靜,說:衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué),。班上所有的目光全掃向我,,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來一般,。等老師在說了一些新學(xué)期要求后,,我們便放學(xué)了。
今天返校,,收成了意想不到的驚喜,,真是太開心了。新的學(xué)期,,新的景象形象,,新的面貌,我要以新的立場來對待這一學(xué)期,,爭取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,,努力當(dāng)好班干部。
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇五
初三,是每一個(gè)初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是一個(gè)關(guān)鍵的年級,。初三開學(xué),對于我來說,,充滿了期待和忐忑,。這個(gè)新的開始,意味著我將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力,,我需要更加努力地學(xué)習(xí),,為將來的中考做好準(zhǔn)備。開學(xué)的第一天,,新的班級成為了我的家,。同學(xué)們充滿活力,老師們充滿期望,,我知道這個(gè)學(xué)期將會是充實(shí)而精彩的,。
第二段:規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,。
初三開學(xué)后,,我緊張而充實(shí)的生活開始了。為了更好地應(yīng)對新的學(xué)習(xí)壓力,,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每天早晨,我都會用十分鐘的時(shí)間編寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。這個(gè)計(jì)劃非常有幫助,它幫助我合理規(guī)劃時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,我更加明確了自己的目標(biāo),,知道了需要付出的努力,。我相信只要堅(jiān)持努力,一定能夠取得好成績,。
第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)自律能力。
初三對于我來說,,不僅意味著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),,也是一次培養(yǎng)自律能力的良好機(jī)會。為了更好地面對學(xué)業(yè)壓力,,我開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每天我都會安排充足的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和自主學(xué)習(xí),我堅(jiān)持每天寫日記,總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲,。這種堅(jiān)持的習(xí)慣讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,,并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。我相信堅(jiān)持下去,,未來的結(jié)果一定會令人滿意,。
第四段:珍惜友誼,互相幫助,。
初三是緊張而忙碌的,,然而我不會忘記和朋友們的交流和互助。我珍惜和同學(xué)們在一起的每一天,,我們一同學(xué)習(xí),、一同玩耍,彼此鼓勵,、互相幫助,。我們組成了一個(gè)互相成長的團(tuán)隊(duì),面對困難和挑戰(zhàn),,我們能夠互相鼓勵和支持,。在這個(gè)班級,友誼的力量讓每一個(gè)人都收獲了更多,。
第五段:保持積極心態(tài),,樂觀面對。
初三是一個(gè)重要的階段,,但我相信只要保持積極的心態(tài),,就一定能夠樂觀面對一切。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,我會告訴自己要相信自己能夠克服一切困難,。我也會鼓勵自己不要對自己過于苛求,每一次進(jìn)步都是值得慶祝的,。我相信只要堅(jiān)持努力,,成功就會是屬于我的。
初三開學(xué),,是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會并存的時(shí)刻,。我將用我的努力和智慧迎接這個(gè)新的開始。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,珍惜朋友的友誼,,保持積極的心態(tài),我相信我一定能夠取得優(yōu)異的成績,。初三,,加油,!
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇六
第一段:家長的疑慮與期望(200字)。
新學(xué)期的開學(xué)對于初三的家長來說意味著孩子步入了關(guān)鍵的階段,。此時(shí),,家長們既擔(dān)心孩子面臨更大的學(xué)習(xí)壓力,又期待他們在這一年里能夠取得優(yōu)異的成績,。同時(shí),,家長們還會對孩子的課堂紀(jì)律、個(gè)人發(fā)展以及與同學(xué)之間的相處關(guān)系等方面的表現(xiàn)持有關(guān)注,。因此,,家長的疑慮與期望成為了他們開學(xué)后的重要心態(tài)。
第二段:家長的關(guān)注與陪伴(300字),。
初三是孩子們邁向中學(xué)生活的重要一年,,對此,家長們尤其關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展,。他們努力與孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并鼓勵他們參加各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。此外,,家長們還會適時(shí)地與老師交流,,了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。除此之外,,熱心的家長還會參加學(xué)校組織的家長會,,以更好地了解學(xué)校工作并與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段:家長的理解與支持(300字),。
家長們在孩子的成長過程中很重視情感交流,,他們理解孩子成長的壓力,并盡力提供情感上的支持,。在孩子遇到困難時(shí),,家長會鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn),相信他們的潛力,;在孩子取得好成績時(shí),家長會及時(shí)表達(dá)肯定,,并鼓勵他們再接再厲,。此外,家長還注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,,開闊視野,,讓孩子在多樣化的活動中得到全面發(fā)展。
第四段:家長的反思與調(diào)整(200字),。
家長們在孩子中學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中,,也會不斷反思自己的教育方式和觀念,。他們會注意傾聽孩子的意見,以更好地理解孩子的成長需求,。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的某些教育方法不適用時(shí),,他們會積極調(diào)整,尋找更合適的方式,,來幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,。家長的反思和調(diào)整給予孩子更多的支持和信心,也促進(jìn)了他們的成長,。
第五段:家長的展望與期待(200字),。
對于初三學(xué)生家長來說,這一學(xué)年是關(guān)鍵的一年,,他們期望孩子能夠在這一年里取得好成績,,展現(xiàn)出自己的能力和潛力。此外,,家長們也希望孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)多關(guān)注社交,、興趣愛好和身心健康的發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。相信在家長的關(guān)注和鼓勵下,,孩子們將會克服困難,迎接挑戰(zhàn),,迎向光明的未來,。
總結(jié):
初三家長為孩子的開學(xué)心懷著疑慮與期望。他們通過關(guān)注與陪伴,,理解與支持,,反思與調(diào)整的方式,逐漸找到適當(dāng)?shù)姆绞絹斫逃⒆?。最終,,他們展望著孩子能夠取得好成績,充分發(fā)展自己的各個(gè)方面,,并期望孩子能夠邁向光明的未來,。家長的關(guān)注和呵護(hù)將是孩子堅(jiān)強(qiáng)成長的重要動力。
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇七
一個(gè)漫長的暑假已過去,,迎來的是一個(gè)美好的秋天,。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€(gè)嶄新的校園,,即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,,也曾遇到過困難,,也有開心,,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,,擺在我面前的一切都是新的,,我理解到了,上學(xué)期的不足,。
在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的.數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,,拿上我的武器,整裝待發(fā),,新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排,。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做,。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),,班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,,不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇八
初二的生活又是多色紛呈的,,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天,。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,,會教給你種種精美的飛翔方式,,讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,,但緊要處往往只有幾步,。走好走壞,,都會深深影響你的一生。出二,,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會,。
我喜歡語文,,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入初中,,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘,。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_啟,。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝,。從這刻起,,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,,我便走向自信,,走向自覺,走向主動,。又將開始了我更加成熟的生活,。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索,、努力、競爭,,就會不斷的提高,、進(jìn)步、成熟,。我想,,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日,。我相信,,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,,仍不失為最甜美的回憶,。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,,希望為守護(hù)神,,才能成功在望。假如,,生命中不曾有這些,,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,,都使咱們感受著拼搏的幸福,,每一個(gè)過程,都使咱們感受著人生的斑斕,。
可以這樣說,,我的初二生活,無論在什么時(shí)候,,在什么地方,,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),,像浩瀚的大海一樣包羅萬象,。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,,充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇九
隨著新學(xué)期的開始,,作為初三學(xué)生家長,我不禁回憶起孩子在過去一年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,??v觀整個(gè)初二的學(xué)習(xí)生活,我可以看到孩子在學(xué)業(yè)和個(gè)人成長方面取得了巨大的進(jìn)步,。他們經(jīng)歷了許多演講比賽,、班級活動、社區(qū)服務(wù)等,,這些經(jīng)歷不僅豐富了他們的閱歷,,更鍛煉了他們的應(yīng)對能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我為孩子的成長感到無比自豪,。
第二段:時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,,共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
作為家長,我深知孩子在初三階段面臨著更為繁重的學(xué)業(yè)壓力,。因此,,我努力保持與孩子的溝通交流,關(guān)注他的學(xué)習(xí)進(jìn)展,,并為他制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們一起制定了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,,明確每天需要學(xué)習(xí)的科目和任務(wù),。同時(shí),我還鼓勵孩子積極參加各種學(xué)科競賽和班級活動,,提高他的綜合能力,。在制定計(jì)劃的過程中,我們形成了互相鼓勵,、共同進(jìn)步的良好氛圍,,讓孩子更有動力去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
第三段:加大親子溝通力度,,關(guān)注孩子的情緒變化,。
初三是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著諸多考試和選擇的問題,,情緒波動也會比較大,。因此,我特別注重加大與孩子的親子溝通力度,,關(guān)注孩子的情緒變化,。我會盡量在他們回家后的抽空時(shí)間和他們聊天,詢問他們在學(xué)校和班級中的日常狀況,,了解他們的壓力和困惑,。對于他們的負(fù)面情緒,我會給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰,,引導(dǎo)他們正確面對問題和抗壓,。我也鼓勵他們多與同學(xué)交流,互相支持,,共同成長,。
第四段:理性引導(dǎo),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
初三是決定孩子升學(xué)前途的關(guān)鍵時(shí)期,,家長的理性引導(dǎo)尤為重要。在與孩子共同面對學(xué)業(yè)壓力時(shí),,我會以身作則,,積極宣導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我告訴孩子,學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試,,更是為了獲取知識和成長,。我鼓勵他們在學(xué)習(xí)中保持興趣和熱情,勤奮努力,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。同時(shí),我也提醒他們不要過分焦慮和比較,,每個(gè)人都有自己的成長軌跡,,只要堅(jiān)持努力,就能取得好的成績,。
第五段:共同成長,,為孩子提供全方位的支持。
作為初三學(xué)生家長,,我深感自己的責(zé)任重大,。我將與孩子共同成長,為他們提供全方位的支持,。不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我都會盡我所能地為他們提供幫助和支持。我會陪伴他們度過壓力大的復(fù)習(xí)階段,,為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,鼓勵他們保持良好的作息習(xí)慣。同時(shí),,我也會關(guān)注他們的興趣愛好,,幫助他們找到適合自己的發(fā)展方向。只有家長與孩子共同攜手,,他們才能邁入更好的未來,。
總結(jié):
初三家長開學(xué)心得體會,是我作為一位家長在孩子即將面臨升學(xué)考試的關(guān)鍵時(shí)刻的一些思考和感悟,。我相信,,只要我們家長與孩子相互支持、共同進(jìn)步,,孩子一定能在這個(gè)重要的學(xué)業(yè)階段取得出色的成績,,并順利進(jìn)入理想的高中。
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了,,我將要進(jìn)入六年級下學(xué)期了,,我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學(xué)了,,那里留著我太多美好的回憶,。
在那里,,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,,還有我最最美好的回憶,,我真是舍不得。但是,,一眨眼,,又要開學(xué)了,我離我的初中生涯越來越近了,。開學(xué)了,,我已不再是那個(gè)純真的女孩了?;叵肫饋恚谛W(xué)的時(shí)光里,,我留下了太多的歡笑,,太多的汗水,太多的努力,。在小學(xué)里,,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅,。
也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),,讓我學(xué)會了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會一個(gè)成功的.人以前的痛苦和辛酸,,但我至少明白了,。
開學(xué)后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時(shí)候,,不能再求助媽媽,,我要自己解決,因?yàn)槲议L大了,;在我被老師說的時(shí)候,,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),,把老師的話當(dāng)做是一種動力,,鼓勵自己,相信自己,;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,,減少自己心中的不愉快,。
開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,,也許這是許多人的缺點(diǎn),,所以我要改變自己,要比別人做得更好,。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,,我不會驕傲的,,我要“欲窮千里目,更上一層樓”,。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,,懂得關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)友好相處的人,。
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十一
第一周,,伴隨著集體亮相、重溫規(guī)章制度和放學(xué)時(shí)磨耳朵的集體宣傳,,我們正式踏入了初三這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,。在這一周的開始,我對于初三的學(xué)習(xí)生活感到既期待又充滿緊張,。在新老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,我開始了新的學(xué)業(yè)征程。
第一周的工作主要是為了調(diào)整心態(tài),,適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)壓力,。我明白,初三是一個(gè)決定性的年級,,對于未來的中考成績有著重大的影響,。在老師的指導(dǎo)下,我明確了自己的目標(biāo)并列出了計(jì)劃,,將每天的學(xué)習(xí)分為不同的時(shí)間段,,合理安排每一科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。這么做不僅可以讓我更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度,,還可以避免過度疲勞,。
第二周,我開始了新的課程,。我們學(xué)了很多新的知識,,包括數(shù)學(xué)公式、語文寫作技巧等等,。這些都是我們未來中考必須熟練掌握的內(nèi)容,。于是我每天晚上都會仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍上課的內(nèi)容,,并針對不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請教。通過這種學(xué)習(xí)方法,,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升,。我的思維變得更為靈活,解題的速度也明顯加快了,。同時(shí),,我也意識到,初三的學(xué)習(xí)不僅僅是背書,,還需要多思考,、多實(shí)踐,只有這樣才能真正學(xué)以致用,。
第三周,,我參加了一次模擬考試。這也是我初中階段的第一次正式考試,。我非常緊張,,但是我也明白考試是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),不僅可以檢測我們的學(xué)習(xí)效果,,還能讓我們更好地適應(yīng)中考形式。于是,,在考試前我特意抽出時(shí)間進(jìn)行了模擬考試復(fù)習(xí),,對于上周學(xué)的新知識進(jìn)行了鞏固??荚囘^程中,,我緊張但是冷靜,專心作答,,得到了一些滿意的成績,。這次考試讓我認(rèn)識到,我在平時(shí)學(xué)習(xí)上還有一些不足之處,,需要更加努力,。
第四周,我積極參加各類課外活動,,豐富自己的學(xué)習(xí)生活,。我加入了學(xué)校的舞蹈社團(tuán),和同學(xué)們一起練習(xí)了一支舞蹈,,準(zhǔn)備參加全校文藝晚會,。這個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)不僅鍛煉了我合作的能力,還讓我更加積極地面對初三學(xué)習(xí)的壓力,。每次排練結(jié)束,,我總是感到疲憊但是充實(shí),,這也讓我更加期待著未來的課程和活動。
初三開學(xué)四周的心得體會讓我深刻理解了“學(xué)無止境”的道理,。初三的學(xué)習(xí)生活不僅需要我們付出更多的努力,,更需要我們時(shí)刻保持積極的心態(tài)。只有這樣,,我們才能在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段取得優(yōu)異的成績,。我期待著未來的學(xué)習(xí)生活,相信自己的努力一定會有所回報(bào),。
開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十二
9月1日,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望,,所以,,我就應(yīng)打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,,在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心,。
首先,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(cuò),,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,,在這點(diǎn)上,,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心,。
其次,,我覺得,在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)間一種極大的浪費(fèi),。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo),然后長時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo),。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步,。
最后,,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué),、合理地安排作息時(shí)間,,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流,。所以,,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,,學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),,因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),,很容易疲勞,容易激動,。雖然這樣成績也許會有所提高,,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄,。因此我覺得,,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做筆記,,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,。回家后認(rèn)真地,、高效率地,、高準(zhǔn)確性地做好功課以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配,。
最后再講一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的狀況而定,,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。