制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇一

初中三年,，是一個人成長的重要階段。對于初三學(xué)生來說,，新學(xué)期的開學(xué)就意味著面臨著更多挑戰(zhàn)和壓力,。我作為初三學(xué)生，對于這次開學(xué)有了很多體會和感悟,。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,，分享我對初三開學(xué)心得的思考。

第一段：重整旗鼓,，備戰(zhàn)初高考,。

開學(xué)的第一天，校長帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了一次莊嚴(yán)的升旗儀式,，校園里彌漫著新學(xué)期的氣息,。我從莊嚴(yán)的升旗儀式中感受到了開學(xué)的嚴(yán)肅性。初三不僅是高中錄取的關(guān)鍵之年,，也是我為未來的奮斗之年,。我要重整旗鼓，備戰(zhàn)初高考,，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ),。

第二段：立下決心，合理規(guī)劃,。

開學(xué)的第一周,，班主任組織了一次班會，讓我們回顧去年的努力和不足,，并要求我們制定合理的學(xué)習(xí)計劃,。我認(rèn)識到，為了在初高考中取得好成績,，必須制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,。于是我立下決心，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時間,，充實自己的課余生活,，提高學(xué)習(xí)效率。

第三段：保持積極心態(tài),，勇往直前,。

初三生活不僅充滿了挑戰(zhàn),，還有著無數(shù)的困惑和壓力。面對千軍萬馬過獨(dú)木橋的情景,，我很容易感到無助和懼怕,。然而，在老師和家長的鼓勵下,，我逐漸認(rèn)識到,，保持積極心態(tài)，才能迎接一切困難,，勇往直前,。無論是學(xué)習(xí)上的困難，還是班級關(guān)系的矛盾,，我都要篤定地面對,，永不放棄。

第四段：加強(qiáng)自身素質(zhì),，全面發(fā)展,。

初三不僅是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期，也是培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)的重要階段,。我參加了學(xué)校的各種活動和社團(tuán),，比如英語角、書法社和籃球隊等,。通過參與這些活動,，我不僅豐富了自己的課余生活，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作精神和組織能力,。盡管初三學(xué)業(yè)繁重,，但我相信，通過全面發(fā)展,，我會更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),。

第五段：追求卓越，收獲成長,。

初三生活即將結(jié)束,，我深感時光的飛逝，也意識到了自己的成長,。初三三年來,，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，也有了許多成功和收獲,。而這一切都離不開老師,、家長和自己的努力。我追求卓越的精神不會停歇，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會更加努力,，為實現(xiàn)自己的理想不斷奮斗。

總之,，初三開學(xué)讓我明白了在接下來的學(xué)習(xí)生活中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,。然而，通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，保持積極的心態(tài),，培養(yǎng)自身素質(zhì)，不斷追求卓越,，我相信,，無論是學(xué)業(yè)還是人生,，我都能取得優(yōu)異的成績,。初三開學(xué)不僅是一次新的開始，更是我成長的里程碑,，我希望能在這個階段努力拼搏,，不斷提升自己，為美好的未來做好準(zhǔn)備,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇二

首先,，在學(xué)習(xí)上，要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的`學(xué)習(xí),。上課認(rèn)真聽課,，讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時,，要以課本為先,，先將基礎(chǔ)知識掌握牢固，然后多做專項訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高,。還應(yīng)建立一本錯題集，把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,。

其次,，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀,，每天堅持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,，將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來，多反思,，用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,，在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。在注重學(xué)習(xí)的同時，也要合理地分配時間,，做到勞逸結(jié)合,。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,，以保持身體健康,，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,，了解國內(nèi)外大事,，提高習(xí)作水平，給大腦適當(dāng)放松,。平日要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同時,，也要積極參加學(xué)校組織的各項活動，使自己全面發(fā)展,。

點(diǎn)評：細(xì)找問題癥結(jié),，做好生物鐘調(diào)節(jié)

作為世琳同學(xué)的班主任，青島超銀中學(xué)的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議,。

首先,，鐘老師認(rèn)為錯題集是學(xué)習(xí)理科的一種非常好的方法，希望能完善細(xì)化錯題本,。對于世琳同學(xué)說的薄弱學(xué)科,，他覺得需進(jìn)一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題，問題的癥結(jié)要找到,，不能眉毛胡子一把抓,，從心理上仍然要有自信心，相信自己,，當(dāng)自己找到癥結(jié)之后就很容易解決它了,，不要給自己強(qiáng)加許多不利的心理暗示。另外,，英語口語訓(xùn)練非常重要,，要在班級、家庭中努力創(chuàng)造口語交流的環(huán)境;物理與化學(xué)是一門相對抽象的學(xué)科,，勤學(xué)好問有利于細(xì)節(jié)成績提高,。

由于經(jīng)歷了較長暑期生活，學(xué)生的作息時間的調(diào)整非常重要,，開學(xué)初要注意及時調(diào)節(jié)自己的生物鐘,，調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)生活中來,。堅持陽光體育運(yùn)動，課余時間多看一些時事新聞,、科技趣事等優(yōu)秀的報紙與電視欄目,。最后，鐘老師相信世琳同學(xué)完全具備這個實力,，只要堅持履行自己的計劃,，最終一定會實現(xiàn)自己的理想！

溫馨提示：心態(tài)平和,，科學(xué)作息

鐘老師認(rèn)為,，初中新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手：

一,、身心健康調(diào)整計劃,。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快，隨之學(xué)生的壓力增大,，很多學(xué)生表現(xiàn)出不適用,，主要表現(xiàn)在生理與心理，如果不及時調(diào)整,，學(xué)生的人生觀會受到影響,。所以學(xué)生要經(jīng)常積極參加陽光運(yùn)動,，做到勞逸結(jié)合,。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信，最重要的是加強(qiáng)學(xué)生挫折感教育,，培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要切實可行,，目標(biāo)制訂得科學(xué)合理,，讓自己在實施計劃中能獲得成就感，從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,。

三,、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,，去寬容你周圍同學(xué)的小缺點(diǎn),，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這樣就會時刻生活在同學(xué)們真誠的友情當(dāng)中,。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣,，科學(xué)飲食，另外真正做到尊敬感恩父母,，保證學(xué)生身心健康,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇三

初三，是每一個初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個關(guān)鍵的年級,。初三開學(xué),，對于我來說，充滿了期待和忐忑,。這個新的開始,，意味著我將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力，我需要更加努力地學(xué)習(xí),，為將來的中考做好準(zhǔn)備,。開學(xué)的第一天，新的班級成為了我的家,。同學(xué)們充滿活力,，老師們充滿期望，我知道這個學(xué)期將會是充實而精彩的,。

第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃,，提高學(xué)習(xí)效率。

初三開學(xué)后,，我緊張而充實的生活開始了,。為了更好地應(yīng)對新的學(xué)習(xí)壓力，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,。每天早晨,，我都會用十分鐘的時間編寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。這個計劃非常有幫助,，它幫助我合理規(guī)劃時間,，提高學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計劃的過程中,，我更加明確了自己的目標(biāo),，知道了需要付出的努力。我相信只要堅持努力,，一定能夠取得好成績,。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自律能力,。

初三對于我來說,，不僅意味著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，也是一次培養(yǎng)自律能力的良好機(jī)會,。為了更好地面對學(xué)業(yè)壓力,，我開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天我都會安排充足的時間進(jìn)行課外閱讀和自主學(xué)習(xí),，我堅持每天寫日記,，總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲,。這種堅持的習(xí)慣讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力,。我相信堅持下去,，未來的結(jié)果一定會令人滿意。

第四段：珍惜友誼,，互相幫助,。

初三是緊張而忙碌的，然而我不會忘記和朋友們的交流和互助,。我珍惜和同學(xué)們在一起的每一天,，我們一同學(xué)習(xí)、一同玩耍,，彼此鼓勵,、互相幫助。我們組成了一個互相成長的團(tuán)隊,，面對困難和挑戰(zhàn),，我們能夠互相鼓勵和支持。在這個班級,，友誼的力量讓每一個人都收獲了更多,。

第五段：保持積極心態(tài)，樂觀面對,。

初三是一個重要的階段,，但我相信只要保持積極的心態(tài)，就一定能夠樂觀面對一切,。在學(xué)習(xí)中遇到困難時,，我會告訴自己要相信自己能夠克服一切困難,。我也會鼓勵自己不要對自己過于苛求,，每一次進(jìn)步都是值得慶祝的。我相信只要堅持努力,，成功就會是屬于我的,。

初三開學(xué)，是一個挑戰(zhàn)和機(jī)會并存的時刻,。我將用我的努力和智慧迎接這個新的開始,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，珍惜朋友的友誼,，保持積極的心態(tài),，我相信我一定能夠取得優(yōu)異的成績。初三,，加油,！

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇四

初三,，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了,。在感嘆時間的速度之快的同時,，又有緊張與高興?？释L大,，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累,，很苦!”今天是第三天了,，我確實感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米,，讓我感受到初三的累,，不過很享受。

我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué),?；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實驗室,，嶄新的課本,，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口,，看到嶄新的化學(xué)用品,，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜,，我對知識的追求有增加了幾分,。

體育課是緊張的。因為初三,，會有體育加試,。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩,、短跑,，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿,。每節(jié)體育課之后,，我們都會累的抬不起腰，直不起腿,，那給我有一種感覺——初三的生活很累,。

因為初三，每次下課鈴響起之后,，班里有鴉雀無聲,，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,，每個人都在為自己的理想而付出汗水,，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言,。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三,，自然是很累的，作業(yè)也很多,，一天下來,，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,，書包的重量也在急劇上升,。回家快速吃過飯后,，挑燈夜讀,，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言,，有的只有汗水與努力,。

初三，我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,，我無悔!

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇五

第一段：家長的疑慮與期望（200字）,。

新學(xué)期的開學(xué)對于初三的家長來說意味著孩子步入了關(guān)鍵的階段。此時,，家長們既擔(dān)心孩子面臨更大的學(xué)習(xí)壓力,，又期待他們在這一年里能夠取得優(yōu)異的成績。同時,，家長們還會對孩子的課堂紀(jì)律,、個人發(fā)展以及與同學(xué)之間的相處關(guān)系等方面的表現(xiàn)持有關(guān)注。因此,，家長的疑慮與期望成為了他們開學(xué)后的重要心態(tài),。

第二段：家長的關(guān)注與陪伴（300字）。

初三是孩子們邁向中學(xué)生活的重要一年,，對此，家長們尤其關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展,。他們努力與孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并鼓勵他們參加各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。此外,，家長們還會適時地與老師交流,，了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方,。除此之外，熱心的家長還會參加學(xué)校組織的家長會,，以更好地了解學(xué)校工作并與其他家長交流經(jīng)驗,。

第三段：家長的理解與支持（300字）。

家長們在孩子的成長過程中很重視情感交流,，他們理解孩子成長的壓力,，并盡力提供情感上的支持。在孩子遇到困難時,，家長會鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn),，相信他們的潛力；在孩子取得好成績時,，家長會及時表達(dá)肯定,，并鼓勵他們再接再厲。此外,，家長還注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，開闊視野，讓孩子在多樣化的活動中得到全面發(fā)展,。

第四段：家長的反思與調(diào)整（200字）,。

家長們在孩子中學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中，也會不斷反思自己的教育方式和觀念,。他們會注意傾聽孩子的意見,，以更好地理解孩子的成長需求。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的某些教育方法不適用時,，他們會積極調(diào)整,，尋找更合適的方式，來幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,。家長的反思和調(diào)整給予孩子更多的支持和信心,，也促進(jìn)了他們的成長。

第五段：家長的展望與期待（200字）,。

對于初三學(xué)生家長來說,，這一學(xué)年是關(guān)鍵的一年，他們期望孩子能夠在這一年里取得好成績,，展現(xiàn)出自己的能力和潛力,。此外，家長們也希望孩子在學(xué)習(xí)的同時多關(guān)注社交,、興趣愛好和身心健康的發(fā)展,，成為一個全面發(fā)展的人。相信在家長的關(guān)注和鼓勵下,，孩子們將會克服困難,，迎接挑戰(zhàn),，迎向光明的未來。

總結(jié)：

初三家長為孩子的開學(xué)心懷著疑慮與期望,。他們通過關(guān)注與陪伴,，理解與支持，反思與調(diào)整的方式,，逐漸找到適當(dāng)?shù)姆绞絹斫逃⒆?。最終，他們展望著孩子能夠取得好成績,，充分發(fā)展自己的各個方面,，并期望孩子能夠邁向光明的未來。家長的關(guān)注和呵護(hù)將是孩子堅強(qiáng)成長的重要動力,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇六

光陰似箭,，日月如梭，非?？煲粋€暑假過去了,，又一個新的學(xué)期開始了。

早上,，我見到久別重逢的同學(xué),，他們有些在認(rèn)真地念書，書聲在教室里回蕩著,；有些在議論暑假去什么地方玩了,，一個說去了四川，那個說去了廈門,，這個又說去了臨海,，忽然又冒出一句來：我去了大陳島。我也不列外,，也大叫起來：“我去上海了,。”

過了一會兒,，老師攜帶一個新同學(xué)進(jìn)了教室,，他的名字叫潘贊伊，幾個同學(xué)笑起來,，小聲地給他取了個外號,，叫做雷伊。我聽了,，偷偷地捂住嘴巴笑起來,。

這個時候，大家的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)去,，她高高的個子,，一雙炯炯有神的雙眼，兩只耳朵聽得出任何細(xì)小的聲音,，樣子平易近人,，聽說她上課非常認(rèn)真，耳聽為虛,，眼見為實,，我上了一節(jié)她教的課后，發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真,。

下課后,，我看著書包里的新書，真期望可以快點(diǎn)用上這部分書,，但心里卻想著暑假里,，自由的生活，對比起來,，學(xué)校的生活太沉悶了,。我來到走廊上，正好碰到了羅老師,，她對我說：“張羽翼,，我將來不可以再告訴你們了，期望你們將來能學(xué)得更好,?！闭f這句話時，教了大家三年數(shù)學(xué)的羅老師看上去有的傷感,，我的心情也有的悶悶不樂,。“叮鈴鈴”上課鈴響了,，我告別了羅老師,，去上課了。

在上這節(jié)課時,，我對自己說：在這個新的學(xué)期里,，我必須要改掉粗心的不好的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí),，做一個全方位進(jìn)步的好學(xué)生,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇七

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,，雖“往者不可留,，但來者猶可追”。初三是攻艱年，初三是豐收年,。同學(xué)們,，“自信是成功第一秘訣”，既要相信自己的實力,，又要細(xì)心,、耐心、恒心,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)如同登山，“無限風(fēng)光在險峰”,?？茖W(xué)的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險,、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰,。“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪有梅花撲鼻香”,。成功有時并不在你多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力,，成功有時離我們很遙遠(yuǎn),，但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門，只要大膽推門而入,，成功將屬于你們,。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。

同學(xué)們,，初三是機(jī)遇,，初三是挑戰(zhàn)，初三這座大山就橫在我們面前,。為此,，我們只能選擇拼搏，不能后退,！寒窗九載,，只剩最后一搏，同學(xué)們,，再加一把勁,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功,，只要不放棄追求,，就永遠(yuǎn)不會被打敗,。“人生能有幾回搏”,，選擇了初三,，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，已是沒有退路,，我們要尊重自己的選擇,，勇敢地跨過去,，它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生,。

同學(xué)們，為了那期待的目光,，我們選擇了奮斗,。只有奮斗，生活才更充實,。初三是拼搏的一年,，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人,，別忘了大家都在努力,，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲,。人生就是這樣,，有付出才有回報，有耕耘才有收獲,。同學(xué)們,，請你們“有益身心書多讀，無關(guān)家國事莫為”,，“惜時如金,，萬念歸一”。學(xué)習(xí)要有計劃性,，找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn),，方可事半功倍，“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋寡聞”,，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué),，暫時落后者要認(rèn)真向老師請教,，只有如此，我們才能百花齊放,，共同提高,。

同學(xué)們,，精誠所至，金石為開,。我深信：只要我們共同努力,，不懈追求，勝利一定屬于我們,。讓我們少一點(diǎn)空想,，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談,，多一點(diǎn)勤奮,。讓我們展開理想的翅膀，到藍(lán)天去翱翔,！請同學(xué)們謹(jǐn)記：

我自信,，我成功！我成功,，我自信,！

我能行，我一定行,！我能行,，我一定行

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇八

隨著新學(xué)期的開始，作為初三學(xué)生家長,，我不禁回憶起孩子在過去一年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,。縱觀整個初二的學(xué)習(xí)生活,，我可以看到孩子在學(xué)業(yè)和個人成長方面取得了巨大的進(jìn)步,。他們經(jīng)歷了許多演講比賽、班級活動,、社區(qū)服務(wù)等,，這些經(jīng)歷不僅豐富了他們的閱歷，更鍛煉了他們的應(yīng)對能力和團(tuán)隊合作精神,。我為孩子的成長感到無比自豪,。

第二段：時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，共同制定學(xué)習(xí)計劃,。

作為家長,，我深知孩子在初三階段面臨著更為繁重的學(xué)業(yè)壓力。因此,，我努力保持與孩子的溝通交流,，關(guān)注他的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并為他制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,。我們一起制定了每天的學(xué)習(xí)時間表,，明確每天需要學(xué)習(xí)的科目和任務(wù),。同時，我還鼓勵孩子積極參加各種學(xué)科競賽和班級活動,，提高他的綜合能力,。在制定計劃的過程中，我們形成了互相鼓勵,、共同進(jìn)步的良好氛圍,，讓孩子更有動力去迎接接下來的挑戰(zhàn)。

第三段：加大親子溝通力度,，關(guān)注孩子的情緒變化,。

初三是孩子成長的關(guān)鍵時期，面臨著諸多考試和選擇的問題,，情緒波動也會比較大,。因此，我特別注重加大與孩子的親子溝通力度,，關(guān)注孩子的情緒變化。我會盡量在他們回家后的抽空時間和他們聊天,，詢問他們在學(xué)校和班級中的日常狀況,，了解他們的壓力和困惑。對于他們的負(fù)面情緒,，我會給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰,，引導(dǎo)他們正確面對問題和抗壓。我也鼓勵他們多與同學(xué)交流,，互相支持,，共同成長。

第四段：理性引導(dǎo),，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

初三是決定孩子升學(xué)前途的關(guān)鍵時期，家長的理性引導(dǎo)尤為重要,。在與孩子共同面對學(xué)業(yè)壓力時,，我會以身作則，積極宣導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。我告訴孩子,，學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了獲取知識和成長,。我鼓勵他們在學(xué)習(xí)中保持興趣和熱情,，勤奮努力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。同時,，我也提醒他們不要過分焦慮和比較,，每個人都有自己的成長軌跡，只要堅持努力,，就能取得好的成績,。

第五段：共同成長，為孩子提供全方位的支持,。

作為初三學(xué)生家長,，我深感自己的責(zé)任重大。我將與孩子共同成長,，為他們提供全方位的支持,。不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都會盡我所能地為他們提供幫助和支持,。我會陪伴他們度過壓力大的復(fù)習(xí)階段,，為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵他們保持良好的作息習(xí)慣,。同時,，我也會關(guān)注他們的興趣愛好，幫助他們找到適合自己的發(fā)展方向,。只有家長與孩子共同攜手,，他們才能邁入更好的未來。

總結(jié)：

初三家長開學(xué)心得體會,，是我作為一位家長在孩子即將面臨升學(xué)考試的關(guān)鍵時刻的一些思考和感悟,。我相信，只要我們家長與孩子相互支持,、共同進(jìn)步,，孩子一定能在這個重要的學(xué)業(yè)階段取得出色的成績，并順利進(jìn)入理想的高中,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇九

初中三年的學(xué)習(xí)生活,，一閃而過，時間如白駒過隙,，如風(fēng)過耳,。剛剛度過的開學(xué)四周，對于我們初三的學(xué)生來說,，意義非凡,。這段時間里，我經(jīng)歷了許多新鮮事物,，感受到了新的學(xué)習(xí)氛圍,，種種體會令我難以忘懷。

作為初三的學(xué)生,，我深切地感受到了學(xué)習(xí)的壓力,。開學(xué)以來,，老師們紛紛提升了教學(xué)的難度和強(qiáng)度，我們的作業(yè)量也大幅增加,。課堂上,，老師們講解內(nèi)容的速度快得讓我們不得不緊跟其后，積極參與課堂互動,，爭取每一個機(jī)會更好地掌握知識,。課后，我們更是迅速復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,，整理好筆記,，解答好作業(yè)，以期進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,。學(xué)習(xí)壓力的加大讓我更加明白努力的重要性,，更加深刻地體會到了“有付出就有回報”的道理。

初三的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓我感到新奇,。學(xué)校為我們建立了新型的教室,，提供了更加舒適的學(xué)習(xí)場所。在準(zhǔn)備期末考試之前,，學(xué)校還開展了多樣的活動,，豐富了我們的課余生活。例如,，舉辦了班級比賽、科學(xué)探究競賽等,，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我覺得學(xué)習(xí)不僅僅是單調(diào)和枯燥的，而是有趣且充滿活力的,。

除了學(xué)習(xí),，同學(xué)之間的相處也給我留下了深刻的印象。初三班級緊張的學(xué)習(xí)氛圍使我們更加關(guān)心彼此,，相互支持,。同學(xué)們在遇到困難時會互相幫助，共同進(jìn)步,。在課堂上,，我們團(tuán)結(jié)一心，共同合作,。我們一起討論問題,，一起解決難題，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊意識,。這樣的相互關(guān)心和合作,，讓我深深地感到班集體的溫暖和力量,。

初三開學(xué)四周，我還面臨了選擇科目的困難,。為了適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)壓力,，并更好地規(guī)劃未來的學(xué)業(yè)，我需要權(quán)衡自己的興趣和實際情況,。通過思考,，咨詢老師，和家長的交流,，最終我選擇了自己感興趣的科目,，并為此制定了學(xué)習(xí)計劃。這個過程讓我體會到了自主選擇和決策的重要性,，也提醒我要思考未來的發(fā)展方向,。

初三開學(xué)四周心得體會，不僅僅是一個階段的總結(jié),，更是一個新的開始,。通過這段時間的學(xué)習(xí)和成長，我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,。學(xué)習(xí)壓力中所獲得的成就感，學(xué)習(xí)環(huán)境的改善,，同學(xué)的支持和幫助,，以及學(xué)科選擇的思考，都對我的成長產(chǎn)生了積極的影響,。我相信,，只要我堅持努力，勇敢面對困難,，未來一定會取得更大的成績,。

初三開學(xué)四周，為我打開了初中最后一年的大門,。這個階段的心得體會將伴隨我度過整個初三的時光,，并引領(lǐng)著我向成功邁進(jìn)。我會時刻保持積極的心態(tài),，不畏困難,，充分發(fā)揮自己的潛力，以實際行動回饋父母,、老師和自己的努力,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇十

馬上就要開學(xué)了，時間過得真的好快。初三的到來讓我整個人都繃緊了神經(jīng),，就覺得自己好像上了戰(zhàn)場一樣,，慢慢的有了危機(jī)感，害怕自己的成績還是會和前兩年那樣......

轉(zhuǎn)眼間,，一個暑假即將告一段落,，又迎來了一個秋，在這個金秋收獲的季節(jié)里,，新的一學(xué)期就要開始了,。

在開學(xué)的前夕，每夜,，我總是輾轉(zhuǎn)反側(cè),。這是因為激動嗎,？也許吧,，開學(xué)了會見到自己的小伙伴，又會有著比假期更加有趣的事情.....這是因為憂慮嗎,？也許吧,，開學(xué)后就是初三了，會有著“現(xiàn)在進(jìn)行摸底考,，清同學(xué)們把書收好,！”話音還沒落，全班就開始狂叫“救命”,，那聲音,，簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的,。不過呢,，試卷一發(fā)到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,，老師宣布收卷，接著,，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲,？？這次的題目真的好難,！

周二,，依然很平靜。

周六還要補(bǔ)課,，而且下午還要做英語和數(shù)學(xué)的測驗,。這對于某些學(xué)習(xí)愛好者來說也許不算什么，但對于我這樣的超級大懶鬼來說,，等于讓我去自殺,！但轉(zhuǎn)念一想,，為了我美好的未來，值??！

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇十一

今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家,。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季,。下著雨的夜晚，難免感觸良多,。時候一晃而過,，開學(xué)兩個月了。想起那一天,，我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級,；想起那一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動寫下感想的那篇日志,，不禁啞然失笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個月和過去有什么不同,，我都真真切切地能感受到,，正因為如此，我才有我自己的想法和感觸,。

很簡單,，作業(yè)多，任務(wù)重,，學(xué)業(yè)繁忙,，沒什么太多時候供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受,，我最主要的感受也是這些,。然而，我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同,。這些初三的顯著特點(diǎn),，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的,。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件,。每天，我們早早地起來,，在天還沒亮的時候,，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人,，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量,。

我想說，我有,，這就是我不同的感受,。初三，或許累,，但苦中也有樂,。無論這一年里面，我們哭的時光也好,，我們笑的時候也好,，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激和懷念的一部分,。所以,，我覺得啊，初三,，不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大,、“黑暗”、“慘無人道”,，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,，令人感動的，無法忘懷的,，會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的,。

很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子,，盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng),，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶,，飛出那稍顯陳舊的教室時,，我們的心里卻泛酸了。那個承載自己成長和成熟的地方,，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去,。

我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人,，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來,，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝,，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風(fēng),、聞花香的時候,，我們還是會認(rèn)為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西,，在時光的洪流中,，它會一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去；但也許,，我們會改變自己當(dāng)初的看法,，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候,，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里,，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里,，永不消逝,，從未離去。一回首,，它還在那兒,，而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁,，也在那兒,，我們無限欣慰，也無限感動,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計劃篇十二

第一周,，伴隨著集體亮相、重溫規(guī)章制度和放學(xué)時磨耳朵的集體宣傳,，我們正式踏入了初三這個新的學(xué)習(xí)階段,。在這一周的開始，我對于初三的學(xué)習(xí)生活感到既期待又充滿緊張,。在新老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我開始了新的學(xué)業(yè)征程。

第一周的工作主要是為了調(diào)整心態(tài),，適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)壓力,。我明白，初三是一個決定性的年級,，對于未來的中考成績有著重大的影響,。在老師的指導(dǎo)下，我明確了自己的目標(biāo)并列出了計劃,，將每天的學(xué)習(xí)分為不同的時間段,，合理安排每一科目的學(xué)習(xí)時間,。這么做不僅可以讓我更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度，還可以避免過度疲勞,。

第二周,，我開始了新的課程。我們學(xué)了很多新的知識,，包括數(shù)學(xué)公式,、語文寫作技巧等等。這些都是我們未來中考必須熟練掌握的內(nèi)容,。于是我每天晚上都會仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍上課的內(nèi)容,，并針對不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教。通過這種學(xué)習(xí)方法,，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升,。我的思維變得更為靈活，解題的速度也明顯加快了,。同時,，我也意識到，初三的學(xué)習(xí)不僅僅是背書,，還需要多思考,、多實踐，只有這樣才能真正學(xué)以致用,。

第三周,，我參加了一次模擬考試。這也是我初中階段的第一次正式考試,。我非常緊張,，但是我也明白考試是很重要的一個環(huán)節(jié)，不僅可以檢測我們的學(xué)習(xí)效果,，還能讓我們更好地適應(yīng)中考形式,。于是，在考試前我特意抽出時間進(jìn)行了模擬考試復(fù)習(xí),，對于上周學(xué)的新知識進(jìn)行了鞏固,。考試過程中,，我緊張但是冷靜,，專心作答，得到了一些滿意的成績,。這次考試讓我認(rèn)識到,，我在平時學(xué)習(xí)上還有一些不足之處，需要更加努力,。

第四周,，我積極參加各類課外活動,，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。我加入了學(xué)校的舞蹈社團(tuán),，和同學(xué)們一起練習(xí)了一支舞蹈，準(zhǔn)備參加全校文藝晚會,。這個舞蹈團(tuán)隊不僅鍛煉了我合作的能力,，還讓我更加積極地面對初三學(xué)習(xí)的壓力。每次排練結(jié)束,，我總是感到疲憊但是充實,，這也讓我更加期待著未來的課程和活動。

初三開學(xué)四周的心得體會讓我深刻理解了“學(xué)無止境”的道理,。初三的學(xué)習(xí)生活不僅需要我們付出更多的努力,，更需要我們時刻保持積極的心態(tài)。只有這樣,，我們才能在這個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段取得優(yōu)異的成績,。我期待著未來的學(xué)習(xí)生活，相信自己的努力一定會有所回報,。