當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),,我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇一
在這次為期較短的實(shí)習(xí)中,獲益匪淺,,深刻地認(rèn)識到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,實(shí)習(xí)的同時(shí)也意識到了自身存在的不足。
我們的教育應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合,。烘焙廠是一個(gè)生產(chǎn)性加工廠,,設(shè)備簡單,但在實(shí)習(xí)前我們并沒有意識到烘焙廠的重要性,,只是簡單的在圖板上畫了幾下溫度和時(shí)間就完成了,。在這次實(shí)習(xí)中不僅僅學(xué)到了簡單的烘焙知識,對烘焙工藝有了一定的認(rèn)識,,還學(xué)會(huì)了怎樣去烘焙,。在這次實(shí)習(xí)中,我們不僅僅了解烘焙工作,,而且還了解了烘焙工人是怎樣進(jìn)行烘焙工作的,。烘焙工人的工作很簡單,只是一些簡單的工作,,他需要有耐心,,不能馬虎,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,還要有較強(qiáng)的責(zé)任心,,才能將工作做好。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇二
勞動(dòng)課堂是學(xué)校教育重要的一部分,,它不僅是學(xué)生身體鍛煉的機(jī)會(huì),,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的重要途徑。在這個(gè)五段式的文章中,,我將分享我的勞動(dòng)課堂心得體會(huì),。
首先,勞動(dòng)課堂給我提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì),。以前,,我很少參加體育鍛煉,身體素質(zhì)較差,。然而,,自從上了勞動(dòng)課堂后,,我開始每周定期鍛煉了。比如,,在晨跑活動(dòng)中,,我每天起床后和同學(xué)一起慢跑。不僅如此,,我們還在體育館里進(jìn)行體育活動(dòng),,例如打籃球、踢足球等,。通過這些活動(dòng),,我的身體逐漸變得更加強(qiáng)健,不再感到易疲勞,。除此之外,,我還學(xué)會(huì)了正確的體育鍛煉方法,知道了如何預(yù)防受傷的方法,。
其次,,勞動(dòng)課堂培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。勞動(dòng)課堂中,,我們有時(shí)需要進(jìn)行手工制作,、繪畫等活動(dòng)。剛開始時(shí),,我覺得自己的創(chuàng)造力很有限,。然而,慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)通過觀察和學(xué)習(xí)別人的作品,,我的創(chuàng)造力也變得越來越豐富。例如,,在制作手工制品時(shí),,我可以根據(jù)自己的喜好和思想來設(shè)計(jì)出不同形狀和顏色的作品。這讓我意識到,,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,,只要敢于發(fā)揮創(chuàng)造力,就能創(chuàng)造出美麗而有趣的作品,。
另外,,勞動(dòng)課堂還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。通過實(shí)際操作,,我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能,。例如,在農(nóng)田工作中,,我學(xué)會(huì)了種植蔬菜的方法和如何正確使用農(nóng)具,。而在電工課堂上,我學(xué)會(huì)了安裝電線,、修理電器等知識,。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅為將來的生活提供了幫助,也增強(qiáng)了我解決問題的能力,。當(dāng)我遇到困難時(shí),,我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和技能,迅速找到解決問題的方法,。
此外,,勞動(dòng)課堂也教會(huì)了我如何與他人合作。在勞動(dòng)課堂中,,我們經(jīng)常與同學(xué)一起完成任務(wù),。我們需要相互協(xié)作,共同完成一件事,。通過與他人的互動(dòng),,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見,尊重別人的價(jià)值觀,,并且學(xué)會(huì)了與人合作,,處理人際關(guān)系。這種合作精神讓我從孤僻的人變成了一個(gè)樂于助人,、善于溝通的人,。
最后,勞動(dòng)課堂不僅是學(xué)習(xí)知識和技能的地方,,也是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的一種途徑,。在勞動(dòng)課堂上,我們要尊重師長,,團(tuán)結(jié)合作,,關(guān)心他人。通過這種經(jīng)歷,,我明白了勞動(dòng)的重要性,,并且培養(yǎng)了勤勞、堅(jiān)持和毅力的品質(zhì),。這些品質(zhì)將在我將來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用,。
總而言之,勞動(dòng)課堂不僅提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì),,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力,、實(shí)踐能力和合作精神。通過這些課堂經(jīng)歷,,我有信心迎接未來的挑戰(zhàn),,并且相信自己能夠取得更好的成績,。因此,我將勞動(dòng)課堂視為我的成長寶庫,,我將繼續(xù)在這里收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和知識,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇三
余文化生活。我們的勞動(dòng)課程就是讓我們了解勞動(dòng)知識,、培養(yǎng)我們的精神,、提高我們的綜合素質(zhì)和勞動(dòng)技能的課程。
勞動(dòng)課程的目的就是讓我們通過勞動(dòng)來了解社會(huì),,增長勞動(dòng)才華,,提高我們的生活質(zhì)量。勞動(dòng)課程就是讓我們在勞動(dòng)中明白“不勞動(dòng),,就不知道世界”這句話,。
勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)不僅使我對勞動(dòng)課有更深刻的認(rèn)識,更使我在勞動(dòng)中認(rèn)識到了自己的不足,,也能更好地學(xué)習(xí),,在這樣的一個(gè)環(huán)境下成長。
勞動(dòng)課程的'學(xué)習(xí)不僅是知識的傳授,,而且是思想品德的培養(yǎng),,我們不僅是要把課內(nèi)的知識更好的傳授給更多的人,而是要通過勞動(dòng)來培養(yǎng)自己的良好品德,,培養(yǎng)他們對生活的熱愛,,對勞動(dòng)的敬畏,對那些不被污染的那些美德,。
勞動(dòng)課程是以勞動(dòng)課為主要課程的教學(xué)形式,,是學(xué)生在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中受到教育,,增加勞動(dòng)觀念,,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,。通過勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)使我們更深刻地認(rèn)識到:“只有不懂得勞動(dòng)的人,才干干不好一件事”,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇四
勞動(dòng)課是我們學(xué)校的一門重要課程,,通過勞動(dòng)課,,我學(xué)到了許多重要的知識和技能,。在這一學(xué)期的勞動(dòng)課中,,我得到了很多收獲,并有幾點(diǎn)心得體會(huì),。首先,,勞動(dòng)課讓我明白了勞動(dòng)的重要性;其次,,勞動(dòng)課培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,;最后,,勞動(dòng)課讓我體驗(yàn)了合作的力量。
首先,,勞動(dòng)課讓我明白了勞動(dòng)的重要性,。在勞動(dòng)課上,我們做過各種各樣的實(shí)際操作,,比如制作手工制品、修理電器等等,。通過這些實(shí)際操作,,我們明白了勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)是人類生活的基礎(chǔ),,沒有勞動(dòng)就沒有一切,。勞動(dòng)可以改變我們的生活,使我們的生活充滿希望和美好,。大家一起動(dòng)手勞動(dòng),,就能夠親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和付出,也能夠感受到勞動(dòng)給自己帶來的成就感和滿足感,。我明白了只有通過自己的辛勤勞動(dòng),,才能創(chuàng)造出真正屬于自己的財(cái)富和幸福。
其次,,勞動(dòng)課培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,。在勞動(dòng)課上,我們經(jīng)常進(jìn)行各種實(shí)際操作,,比如木工加工,、電器維修等等。通過這些操作,,我不僅學(xué)到了實(shí)際的技能,,還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。在過去,,我對實(shí)際操作一竅不通,,但通過勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸熟練了許多動(dòng)手操作,,比如打釘子,、切割木材等等。這不僅提高了我的動(dòng)手能力,,也鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力,。在進(jìn)行各種操作時(shí),我需要進(jìn)行精準(zhǔn)的觀察和動(dòng)作,,這對我的綜合能力提高起到了很大的幫助,。
最后,,勞動(dòng)課讓我體驗(yàn)了合作的力量。在勞動(dòng)課上,,我們經(jīng)常和同班同學(xué)一起合作完成各種任務(wù),。通過合作,我們可以互相幫助,,互相配合,,達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo)。在合作中,,我學(xué)到了如何更好地溝通和交流,,學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并學(xué)會(huì)了與他人協(xié)調(diào)一致,,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,。通過合作,我們不僅能夠更加高效地完成任務(wù),,還能夠增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力,,真正體會(huì)到合作的力量。這對我來說,,不僅是在勞動(dòng)課上學(xué)到的,,也是在日后的生活中可以運(yùn)用到的重要能力。
總的來說,,勞動(dòng)課是一門非常重要的課程,,通過勞動(dòng)課,我意識到勞動(dòng)的價(jià)值,,提高了自己的動(dòng)手能力,,并且體驗(yàn)到了合作的力量。勞動(dòng)課讓我明白只有通過努力奮斗,,才能創(chuàng)造出自己的價(jià)值,,獲得真正的幸福和滿足。勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)手去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,讓我感受到了與同學(xué)們一起努力的快樂和成就感,。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,發(fā)揮勞動(dòng)課所教給我的知識和技能,不斷鍛煉自己的動(dòng)手能力,,并積極參與到合作中,,共同創(chuàng)造更加美好的未來。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇五
時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,,很多人也由此認(rèn)為,,“勞動(dòng)”這一名詞應(yīng)該隨著時(shí)間的洪流退出歷史的舞臺(tái)。但勞動(dòng)這一延續(xù)了五千年的生活方式依然根深蒂固地存在于我們的生活當(dāng)中,。完成七天勞動(dòng)教育后,,我更加深有體會(huì)這一點(diǎn)。每天在干凈整潔的教學(xué)樓上課學(xué)習(xí),,這一次我親自參與了打掃整理的過程,,原來有這樣一群可愛的人們在我們到達(dá)教室之前打掃了走廊,在我們上課之時(shí)擦去窗臺(tái)的浮塵,,在我們離去教室之后整理了桌椅,。我們所享有的每一份美好環(huán)境的背后都有勞動(dòng)人民辛勤的付出。每當(dāng)我完成一天的工作,,在走廊看著教室里上課的同學(xué)們,以及陽光灑落在光潔的玻璃上,,內(nèi)心總會(huì)不禁充滿愉悅感,。我用自己勞動(dòng)的雙手為他人創(chuàng)造一份美好環(huán)境。同時(shí),,自己勞動(dòng)的經(jīng)歷更加讓我體會(huì)到了美好環(huán)境的來之不易,,現(xiàn)在的`我每次離開教室都會(huì)牢記帶走身邊的垃圾,走在路上,,看見身邊的垃圾也會(huì)選擇隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,。你的簡單彎腰就是為美好環(huán)境貢獻(xiàn)的一小步。
雖然本學(xué)期的勞動(dòng)教育課結(jié)束了,,但勞動(dòng)的步伐不會(huì)就此停止,,作為大學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己,,將勞動(dòng)精神的觀念和思想帶入到今后的學(xué)習(xí)和崗位上,。“勞動(dòng)是最美的法則,,也是最美的果實(shí)”,。千里之行,始于足下,,美好生活的創(chuàng)造就從自己的雙手開始,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇六
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),馬上將其記錄下來,,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的勞動(dòng)課心得體會(huì),,歡迎閱讀與收藏,。
此刻的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活,;這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的,。很多大學(xué)生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學(xué)們明白錢的來之不易,,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,,也為了更好的迎接評估,在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下,,我們學(xué)生干部對學(xué)校生活區(qū)的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理,。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,,自我意識中也把自我當(dāng)成一個(gè)走向生活的人,;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,,解決什么問題,,無論是掃地,還是編軟件,,離開吃苦耐勞都是不行的,。
在家里總是衣食無憂,都受到“王子”,、“公主”的待遇,,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自我,也就自然而然對勞動(dòng)有了一種厭惡感,,對勞動(dòng)者也就有了一種輕視,。他們不明白,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,,也就是大學(xué)平民化的過程,,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的.身份都無法理解,那也就不要指望找工作了,。
所以我覺得在大學(xué)里,,我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),,讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,,這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢,。
在這一次長達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,,我們學(xué)會(huì)了很多事,,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識,。
從前兩周,,我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項(xiàng)小的活動(dòng),,偶爾打掃一次而已,,可隨著時(shí)間的推移,證明我的想法是錯(cuò)誤的,。我們一打掃就打掃了十幾天,,然而我們部里的男生和女生們,并沒有因?yàn)闀r(shí)間的長,、任務(wù)重,,而缺席,有畏難情緒,,而是出勤率很高,,進(jìn)取完成宿舍管理科,分配的任務(wù),。
在這次的活動(dòng)中,,我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個(gè)好的部長,并且有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),。每次理解任務(wù)之后,都會(huì)盡心盡力,、任勞任怨去完成每一項(xiàng)任務(wù),。每當(dāng)我們在清理石子,清除雜草的時(shí)候,,就覺得異常的歡樂,,因?yàn)閷W(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨,。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,此刻我們的學(xué)校里那么的生計(jì)勃勃??!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,,經(jīng)過我們精心的打掃,,我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗,。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者,,并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”,。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐,、學(xué)妹,、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇七
勞動(dòng)課,,作為學(xué)生們每周重要的一節(jié)課程,不僅讓我們學(xué)會(huì)了實(shí)踐,、動(dòng)手能力,,還培養(yǎng)了我們的耐心和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這一學(xué)期的勞動(dòng)課中,,我有了很多收獲和感悟,。
首先,勞動(dòng)課鍛煉了我們的動(dòng)手能力,。在勞動(dòng)課上,,我們學(xué)做手工、植樹,、種菜,,學(xué)會(huì)了用工具和材料,動(dòng)手制作出各種精美的手工作品,。例如,,我們制作了漂亮的折紙燈籠、剪紙,、手工繡花等等,。通過反復(fù)練習(xí),我不僅提高了手的靈活性,,還培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì),。同時(shí),這些手工作品也給我?guī)砹顺删透泻妥院栏?,讓我更加喜歡并重視勞動(dòng)課,。
其次,勞動(dòng)課培養(yǎng)了我們的耐心和毅力,。勞動(dòng)并非一蹴而就,,往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。例如,,在植樹活動(dòng)中,,我們需要先了解不同樹木的習(xí)性和種植方法,,然后在園林師的指導(dǎo)下,進(jìn)行挖坑,、培土,、澆水等一系列操作。這個(gè)過程雖然辛苦,,但我通過這樣的實(shí)踐,,認(rèn)識到付出努力才會(huì)有所收獲的道理。我也懂得了耐心和毅力的重要性,,只有堅(jiān)持不懈地努力,,才能取得更好的成果。
此外,,勞動(dòng)課更加注重團(tuán)隊(duì)合作意識的培養(yǎng),。在一些勞動(dòng)課程中,如植樹和種菜活動(dòng),,我們需要分組合作完成任務(wù),。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,,相互合作,,共同達(dá)成目標(biāo)。通過與同學(xué)們的配合,,我學(xué)會(huì)了傾聽,、溝通和合作。當(dāng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有良好的合作關(guān)系時(shí),,我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,,取得更好的工作效果。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)對我們未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義,。
另外,勞動(dòng)課也教會(huì)了我們節(jié)約資源的重要性,。在勞動(dòng)課上,,老師們教我們怎樣節(jié)約用水、用電,、用紙等等,,讓我們懂得了一些簡單的環(huán)保知識。例如,,我們在制作手工作品時(shí),,老師會(huì)提醒我們節(jié)約材料,盡可能減少浪費(fèi),。這讓我意識到資源的有限性,,每個(gè)人都應(yīng)該樹立節(jié)約的意識,,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。
總的來說,,勞動(dòng)課是一門非常有意義的課程。通過勞動(dòng)的實(shí)踐,,我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,,培養(yǎng)了耐心和毅力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識,,學(xué)到了節(jié)約資源的重要性,。勞動(dòng)課帶給我們快樂和成就感,也讓我們成長為更加自信和有責(zé)任心的人,。我相信,,通過勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求,,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇八
勞動(dòng)課是我在學(xué)校的一門重要課程,通過勞動(dòng)課我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)和感受,。在這篇文章中,我將分享我在勞動(dòng)課上所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,,以及對勞動(dòng)的理解和認(rèn)識的變化,。
首先,在勞動(dòng)課上,,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,。在制作手工制品的過程中,我學(xué)會(huì)了剪,、粘,、縫等基本的手工技能,并且通過不斷地實(shí)踐和嘗試,,我的手工制作水平也得到了提升,,我能夠用自己的雙手創(chuàng)造出各種精美的作品。此外,,在勞動(dòng)課上,,我還學(xué)習(xí)了一些簡單的家務(wù)技能,比如掃地,、拖地,、洗衣等,這些技能讓我更加獨(dú)立和自理,,也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,。這些實(shí)用的技能在日常生活中是非常有用的,,通過勞動(dòng)課的學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)和面對現(xiàn)實(shí)生活的各種挑戰(zhàn),。
其次,,通過參加勞動(dòng)課,我不僅學(xué)到了技能,,還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和快樂,。在制作手工制品的過程中,手指和腦袋緊密配合,,細(xì)致入微的操作讓我感到非常有成就感,,每當(dāng)制作完成一件作品時(shí),我心情也格外愉悅,。而在做家務(wù)的過程中,,雖然有時(shí)會(huì)覺得累,但當(dāng)看到清潔整潔的環(huán)境時(shí),,我心里也會(huì)感到非常舒適和滿足,。勞動(dòng)雖然是一項(xiàng)辛勞的工作,但是在其中也蘊(yùn)含著樂趣和快樂,,這種樂趣和快樂是其他課程所無法給予的,,通過勞動(dòng)課,我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,,也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的樂趣,。
此外,在勞動(dòng)課上,,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,。在制作手工制品的過程中,我們常常需要分工協(xié)作,,大家共同努力,,共同完成一件作品。在合作中,,我們要相互配合,,相互支持,共同解決遇到的問題,。通過團(tuán)結(jié)合作,不僅能夠提高效率,,還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和友誼,。與此同時(shí),在做家務(wù)時(shí),,每個(gè)人都有自己的任務(wù),,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的,,只有大家共同努力,才能使家里變得更加整潔溫馨,。勞動(dòng)課讓我明白,,團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵,只有團(tuán)結(jié)合作,,我們才能夠取得更好的成果,。
最后,通過勞動(dòng)課,,我對勞動(dòng)有了深刻的認(rèn)識和理解,。勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的源泉,是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。勞動(dòng)不僅是一種實(shí)踐活動(dòng),,更是一種精神狀態(tài)。通過勞動(dòng),,我們可以發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力,,也能夠培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。勞動(dòng)不僅是賺取報(bào)酬的手段,,更是一種對社會(huì)的貢獻(xiàn)和回報(bào),。勞動(dòng)幫助我們認(rèn)識自我,鍛煉自己,,使我們成為有價(jià)值的人,。勞動(dòng)課不僅是培養(yǎng)我們實(shí)用技能的一門課程,更是培養(yǎng)我們高尚品德和正確人生觀的一種途徑,。
綜上所述,,勞動(dòng)課給我?guī)砹酥T多的收獲。通過勞動(dòng)課,,我學(xué)到了實(shí)用的技能,,體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和快樂,領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,,也對勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識和理解,。勞動(dòng)課不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力,也培養(yǎng)了我們的合作意識和社會(huì)責(zé)任感,。勞動(dòng)雖然辛苦,,但是它給予我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了辛勞,讓我們在勞動(dòng)中成長,,也讓我們在勞動(dòng)中感受到生活的美好,。勞動(dòng)課給予我們力量和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn),讓我們成為有價(jià)值的人,,立足于社會(huì),。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇九
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,我們作為--世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),,應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。_曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮,。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人,。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長大了,改變自己,。勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,,大多都是獨(dú)生子女,,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),,使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,,由于一切向錢看的思想的影響,,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神,。
平時(shí),,在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,,而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活,包括拖地,、掃地,、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,,我們松了一口氣,,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,,但很高興,,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,,心里會(huì)很幸福高興,。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,,做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,,一分收獲?!?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道,。自己付出了多少,就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了,,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了,,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,,不管結(jié)果如何,,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,,辛苦掙錢供我們讀書,,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),,我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,,更別說讀書,,比起父母來,我們幸福多了,?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,,我真的覺得好愧疚。因此,,我在心底暗暗的下決心,,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,。讓父母以我為驕傲,。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果,。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用,,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十
1、教師要做好引路人,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做人。
2,、教師不僅要教學(xué)生知識,,更要教學(xué)生做人。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,讓學(xué)生做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。
3、教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和創(chuàng)新意識,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的思想情操,。
4、教師在教學(xué)活動(dòng)中要把自主學(xué)習(xí)還給學(xué)生,,使學(xué)生在自主體驗(yàn)的過程中,,逐漸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
5,、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生通過自主活動(dòng)主動(dòng),,掌握知識。
6,、教學(xué)要注意學(xué)生主動(dòng)的活動(dòng),,使學(xué)生經(jīng)歷知識的產(chǎn)生,發(fā)展,,提高,,培養(yǎng)和提高能力。
7,、要注意學(xué)生學(xué)習(xí)的方式的轉(zhuǎn)變,,教師要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生,而不是一成不變的講教給學(xué)生,。
三,、要做到“學(xué)生主動(dòng)參與”是教學(xué)過程中最基本的要求?!敖處熓墙虒W(xué)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者與合作者”,這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要特點(diǎn),。在課堂教學(xué)中,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情景,,讓學(xué)生在自主探索的過程中,多去發(fā)現(xiàn),、體驗(yàn),、感悟。學(xué)生只有在自主,、合作,、探究中才能體驗(yàn)知識的產(chǎn)生、發(fā)展和形成,。
在這里學(xué)習(xí)的過程中,,不僅僅是老師的教學(xué)方式,,更是學(xué)生學(xué)習(xí)方式,更是學(xué)生情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的體現(xiàn)。教師是整個(gè)課堂,,學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)者,,學(xué)的`生存和保證。教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的組織者,、誘導(dǎo)者與合作者,。在課堂上要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,要尊重,、關(guān)愛學(xué)生,,要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過程,,老師要給他們一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,,讓他們學(xué)會(huì)自主、合作,、探究,,使他們獲得成功的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。教師的作用應(yīng)在教師的主導(dǎo)作用的帶領(lǐng)下,,在學(xué)生的主體作用下,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),掌握基本的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高他們自主學(xué)習(xí)的能力。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
勞動(dòng)課打工,,是指在學(xué)校開設(shè)的勞動(dòng)課中,,學(xué)生通過到校外企業(yè)或社會(huì)組織打工來鍛煉自己的實(shí)際操作技能、社會(huì)交往能力和關(guān)愛社會(huì)的意識,。此種方式能夠通過讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)的生產(chǎn)和生活,,充分感受到自己的付出所帶來的回報(bào),從而對勞動(dòng)有更深刻的認(rèn)識和感受,,從而愿意為自己的生活和社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。本篇文章將會(huì)介紹筆者在勞動(dòng)課打工中的心得體會(huì),并且總結(jié)一些在打工過程中發(fā)現(xiàn)的問題和對策,。
第二段:拓展視野和樂于奉獻(xiàn),。
在外打工,可以讓學(xué)生拓寬視野,,感受到其他企業(yè)的運(yùn)營與自己所學(xué)知識的聯(lián)系度,。并且增加自己在勞動(dòng)力市場上的競爭力,,增添了對未來職業(yè)的探索和認(rèn)識。同時(shí),,在打工的過程中,,學(xué)生需要仔細(xì)聽取企業(yè)工作人員的工作經(jīng)驗(yàn)以及注意做好自己的工作,力爭完成更多且更好的工作量,,這種精神也能讓學(xué)生更好地樂于奉獻(xiàn),,在將來的人生道路中,能夠更好地發(fā)揮出自己的勞動(dòng)精神,,展示出自己實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力,。
第三段:提高實(shí)際操作技能和社會(huì)交往能力。
學(xué)生成勞動(dòng)者,,深入了解實(shí)際的業(yè)務(wù)操作過程和流程,,感受到真正的勞動(dòng)成果,除此之外,,還能夠體驗(yàn)到社會(huì)交往能力的重要性,從對方對同事間的友好和緊密程度,,到處理雇主和雇員間的利益關(guān)系等,,這些經(jīng)驗(yàn)對未來的職業(yè)生涯有著巨大的幫助。在打工的過程中,,需要認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)會(huì)的技能,,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供更多的幫助。
第四段:解決打工中遇到的問題和產(chǎn)生的對策,。
在打工過程中,,學(xué)生有時(shí)會(huì)遇到因?yàn)椴僮鞑划?dāng)或者自身技能不足導(dǎo)致的困難問題,例如會(huì)出現(xiàn)操作,,學(xué)科或疏忽等情況,。眼下可以學(xué)員切實(shí)解決這些問題的方法,主要是通過有意識地提升自己的操作技能和切實(shí)踐行社會(huì)交往能力,。加強(qiáng)對技能的學(xué)習(xí),,善于付出和關(guān)心別人,嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)定,,克服困難問題,,提供更好的享受工作環(huán)境的能力,而這種能力對未來的就業(yè)和發(fā)展有更大的幫助,。
通過勞動(dòng)課打工,,學(xué)生能夠通過勞動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)自身的勞動(dòng)精神和工作經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也可以提高自己的社會(huì)交往能力,。在打工的過程中,,需要始終保持謙虛的態(tài)度,認(rèn)真聽取他人的意見和意見,,切實(shí)鍛煉實(shí)際操作技能,,實(shí)現(xiàn)自我完善,增加自身的優(yōu)勢,??傊瑒趧?dòng)課打工,,是一個(gè)能夠從學(xué)校推動(dòng)學(xué)生成為更好的勞動(dòng)者的好機(jī)會(huì),,并且能夠幫助學(xué)生更好地理解自己和為社會(huì)提供更多的服務(wù)。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
這個(gè)星期的勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)我很滿意,,我的勞動(dòng)成果很豐滿,。
在勞動(dòng)課程的過程中我們看到的是勞動(dòng)成果,而我們看到的是成果和辛勤勞動(dòng)換來的成果,。我們看到了勞動(dòng)的辛苦,,也感受到了老師們對我們那種不求回報(bào)的`付出和無私的奉獻(xiàn)。我們的勞動(dòng)成果得到了老師們和同學(xué)們的一致好評,。
勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,,也讓我感受到了勞動(dòng)的辛苦和老師的辛苦。我也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和老師們那種無私奉獻(xiàn)的精神,。我會(huì)以這次勞動(dòng)為起點(diǎn),,好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為自己為自己的未來不斷努力,。
勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多在課堂上和書本上無法學(xué)到的東西,。我們不但學(xué)習(xí)到了勞動(dòng)的辛苦,還懂得了勞動(dòng)的艱辛,。
我也學(xué)到了勞動(dòng)的艱辛和為的幸福感,。這次勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多在課堂上、書本上學(xué)不到的知識,。
我會(huì)以這次勞動(dòng)課為起點(diǎn),,好好學(xué)習(xí)、努力工作,,為自己早些做好準(zhǔn)備,,不辜負(fù)老師們對自己的期望,也會(huì)在勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)的過程中好好學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識,,在以后的學(xué)習(xí)中努力提高自己的專業(yè)能力,,爭做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
11月初進(jìn)入鄭州,,放棄了計(jì)算機(jī)行業(yè),,決定選擇銷售(商務(wù)),。一開始我的志向是訓(xùn)練自己獨(dú)立,用挑戰(zhàn)自己的勇氣和榮辱的態(tài)度去做事?。,。∶鎸щy,、挫折,、委屈、孤獨(dú),、無助,,我偷偷哭了很多個(gè)晚上,不是向任何人尋求幫助,,而是想辦法度過,!一切都不算什么,沒有人能真正讀懂我,,關(guān)心我,,這讓我很痛苦。
我一臉茫然地走進(jìn)了市場部,。說實(shí)話,,進(jìn)入市場部大大超出了我的預(yù)期。一開始我懷疑自己,,不是懷疑自己的能力,而是懷疑自己的毅力,。因?yàn)槲抑朗袌霾渴撬胁块T中最忙,、最累、最辛苦的,。我怕自己做不好這份工作,,怕自己偷懶。時(shí)刻提醒自己:這份工作不是非做不可,,但既然做了,,就一定要做好。一共做了三個(gè)行業(yè),,都是毫無目的的工作,,就像無頭蒼蠅亂撞,找點(diǎn)分考驗(yàn)競爭,,挑戰(zhàn)極限,!每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都有原因,不是我沒有堅(jiān)持,,而是無奈太多,!
我知道我是一個(gè)很感性的人,,有兩面:表面堅(jiān)硬,內(nèi)心脆弱,??戳死顝?qiáng)的演講,感觸很深,,意識到自己的很多缺陷:任性,、固執(zhí)、心高氣傲,、自以為是,、脾氣暴躁、小聰明反小聰明,、不顧他人感受,、獨(dú)斷專行!
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勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
本次實(shí)習(xí),,我們按照老師的指導(dǎo),在不到三個(gè)小時(shí)內(nèi),,對工廠,、車間有了一個(gè)較完整的了解和認(rèn)識,對機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)生產(chǎn)流程有了一定的感性認(rèn)識。我們這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長,,但是我們通過這次實(shí)習(xí),,增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,真正理解了“流水不腐,,戶外上山”的道理,。
我們實(shí)習(xí)的第一站是柳州機(jī)電設(shè)備廠。該廠是經(jīng)過精心安排,,在國家機(jī)電總公司和柳州電力公司的大力支持下,,于xx年xx月xx日正式投產(chǎn),其先進(jìn)的工藝和設(shè)備使整個(gè)柳州電力公司的'機(jī)械化程度有了質(zhì)的飛躍,。在這次實(shí)習(xí)中,,我們參觀了他們較為先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備:數(shù)控機(jī)床、加工中心,、數(shù)控車床,、數(shù)控龍門刨床、數(shù)控銑床等,。我們還親眼目睹了他們的精密制造加工,,真可謂是驚嘆不已,這些精致的加工構(gòu)造是無法用語言來傳達(dá)的。這次實(shí)習(xí)讓我深深地體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請教他人,。而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
這次實(shí)習(xí),,我們參觀了他們較為精美的機(jī)加工廠,,了解了它們的生產(chǎn)流程,我們也親眼看到了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品和加工中心,。這種產(chǎn)品的機(jī)加工技術(shù)對我們的機(jī)加工藝做的介紹非常精巧,,也對機(jī)加工行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣。在實(shí)習(xí)中,,我們學(xué)習(xí)了機(jī)械的一些最常用的機(jī)床的操作方法和一些基本的技巧,,了解了機(jī)械制造工藝方面的新知識、新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。通過這次實(shí)習(xí),,我們也要掌握機(jī)械制造工藝方面的知識,,培養(yǎng)和鍛煉我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,并且作為機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,,這次實(shí)習(xí)對我們來說是必不可少的,。
機(jī)械加工與管理專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,機(jī)械加工與管理與信息技術(shù)相結(jié)合,,是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,。在課堂上,學(xué)的理論知識只懂得皮毛,,但在這學(xué)習(xí)過程中,,才真正體驗(yàn)到理論其實(shí)踐是很必要的,。我們只能做一些簡單的實(shí)踐操作,,只有在機(jī)械的生產(chǎn)中才能得到知識,得以運(yùn)用,,同時(shí)才能得到真正的鍛煉,。在這次實(shí)習(xí)中,我們參觀了他們的機(jī)加工廠,,學(xué)習(xí)了他們的生產(chǎn)加工技術(shù),,以及在機(jī)械生產(chǎn)上所應(yīng)用的一些設(shè)備。這些知識都是我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的,,我們要好好地理解這些知識,,在實(shí)踐中運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能真正體會(huì)到其中的意義,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
勞動(dòng)課是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一門必修課程,,通過勞動(dòng)課,,我學(xué)到了許多不同的技能和知識,,并收獲了很多感受和體會(huì)。在過去的幾年中,,我參與了各種不同的勞動(dòng)活動(dòng),,如園藝、木工、編織等,,這些活動(dòng)不僅幫助我學(xué)會(huì)了實(shí)際的勞動(dòng)技能,,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感,。在這篇文章中,我將分享我對勞動(dòng)課的心得體會(huì)和感受,。
首先,,勞動(dòng)課讓我領(lǐng)略到了勞動(dòng)的重要性,。在過去,,我對勞動(dòng)一詞并沒有太多的理解,,認(rèn)為勞動(dòng)只是一種簡單的體力活動(dòng),。但通過參與不同的勞動(dòng)活動(dòng),,我逐漸認(rèn)識到,,勞動(dòng)其實(shí)是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。無論是農(nóng)田中的耕種,,工廠里的生產(chǎn),還是家庭中的日?,嵤?,都離不開勞動(dòng)者的辛勤付出,。勞動(dòng)帶來了物質(zhì)財(cái)富,,也鍛煉了我們的意志和毅力,。
其次,勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了實(shí)際的技能,。在勞動(dòng)課中,,我們接觸了許多不同的技能,如植樹,、修剪,、木工等。通過親手實(shí)踐,,我逐漸熟練掌握了這些技能,,并且在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高。這些技能不僅豐富了我的生活,,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,。習(xí)得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用,例如我可以自己修理家具,,種植一些蔬菜等,。
另外,勞動(dòng)課還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,。在進(jìn)行一些集體活動(dòng)時(shí),,我們需要與同學(xué)們緊密合作,共同完成任務(wù),。在這個(gè)過程中,,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,如何發(fā)揮每個(gè)人的特長,,如何有效地進(jìn)行分工合作,。通過這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,我不僅增強(qiáng)了與他人合作的能力,還建立了深厚的友誼,。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,。
勞動(dòng)課還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在參與勞動(dòng)活動(dòng)時(shí),,我們必須充滿責(zé)任感地去完成分配給我們的任務(wù),。例如,在園藝課中,,每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的花壇,,我們需要及時(shí)澆水、修剪植物,、清除雜草等,。只有自覺地履行起責(zé)任,才能保證花壇的良好生長和整潔,。通過這樣的實(shí)踐,,我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責(zé)任心,在我日常的學(xué)習(xí)與生活中,,我都能夠更加認(rèn)真地履行自己的責(zé)任,。
總結(jié)起來,勞動(dòng)課給我?guī)砹嗽S多的收獲和感受,。它不僅讓我認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性,,學(xué)到了實(shí)際的技能,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感,。勞動(dòng)課不僅是一門課程,,更是一種教育,它教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^勞動(dòng)來改變自己,,改變社會(huì),。我相信,通過勞動(dòng)的實(shí)踐,,我們將能夠更加獨(dú)立自主地面對生活中的各種挑戰(zhàn),,并迎接未來的各種機(jī)遇。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十六
近年來,,“勞動(dòng)課打工”已經(jīng)成為越來越多學(xué)生的選擇,。這不僅可以增加自己的經(jīng)濟(jì)來源,還能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多的技能和知識,。在我自己打工的經(jīng)歷中,,我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和自我價(jià)值。下面是我對“勞動(dòng)課打工”經(jīng)歷的一些心得體會(huì),。
第二段:學(xué)習(xí)勞動(dòng)與賺錢,。
打工不僅可以增加經(jīng)濟(jì)收入,,更重要的是可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能,如責(zé)任,、團(tuán)隊(duì)合作,、溝通、解決問題等,。在我的打工過程中,,我學(xué)會(huì)了如何為事情做好計(jì)劃、分配時(shí)間,、合作與他人一起完成工作任務(wù),。這些技能在將來的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)對自己有很大的幫助,。
第三段:認(rèn)識勞動(dòng)的價(jià)值和重要性,。
勞動(dòng)可以讓我們認(rèn)識到自己的價(jià)值和能力,讓我們意識到自己的身體和精神都是寶貴的資源,,需要好好地保護(hù)和珍惜,。同時(shí),勞動(dòng)也能夠讓我們明白,,所有的成果都來自于不懈的努力和堅(jiān)持不斷的付出,。打工的過程中,我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都得到了很好的鍛煉和提升,,我也更加珍惜了自己的勞動(dòng)成果,。
第四段:對比學(xué)校和工作的不同。
相比于學(xué)校的安逸與舒適,,工作更加辛苦和具有挑戰(zhàn)性,。在工作中遭遇挫折和失誤可能會(huì)給自己帶來重大的影響和打擊,需要振作起來去面對,。而在學(xué)校中,,我們相對沒有那么多壓力和負(fù)擔(dān)。這個(gè)過程讓我更加了解自己,,也讓我學(xué)會(huì)了如何面對困難和挑戰(zhàn),。
第五段:總結(jié)與啟示。
通過這些年的“勞動(dòng)課打工”體驗(yàn),,我越來越感受到勞動(dòng)的重要性和自我價(jià)值,。在以后的生活中,無論是學(xué)校還是社會(huì),,我都將用“勞動(dòng)”的態(tài)度面對生活,、工作和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜自己的身體和精力,,在勞動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)和成長,。我希望更多的學(xué)生能夠參與到“勞動(dòng)課打工”中來,,通過勞動(dòng)去認(rèn)識自己、提升自己,,成為更好的自己,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十七
第一段:介紹勞動(dòng)課的背景和意義(150字)。
勞動(dòng)課是中小學(xué)教育中的一門重要課程,,旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,、鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力。而在勞動(dòng)課中,,澆水是一項(xiàng)常見的任務(wù),,學(xué)生通過澆水不僅可以鍛煉身體和手眼協(xié)調(diào)能力,還可以培養(yǎng)愛護(hù)植物的意識,。在我參與勞動(dòng)課澆水活動(dòng)的過程中,,我深刻體會(huì)到了澆水的過程中所需的細(xì)心和耐心,也領(lǐng)悟到了自然界的偉大和生命的可貴,。
第二段:分享具體的澆水經(jīng)歷(250字),。
我參與勞動(dòng)課澆水活動(dòng)的經(jīng)歷是在學(xué)校的花壇里。每天放學(xué)后,,我都會(huì)帶上水桶和水壺,,來到花壇旁邊。起初,,我對澆水并沒有太多的興趣,,覺得這只是一項(xiàng)重復(fù)性的任務(wù),但隨著時(shí)間的推移,,我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和意義,。我學(xué)會(huì)了觀察植物的生長狀態(tài),學(xué)會(huì)了掌握好澆水的時(shí)機(jī)和量度,。我注意到,,有些植物需要多澆一點(diǎn)水,有些則要少一些,;有些要噴灑在葉子上,,有些則需要澆在根部。我發(fā)現(xiàn)了不同植物對水分的要求也不一樣,,而這正是自然的魅力所在,。在澆水的過程中,我不僅有機(jī)會(huì)接觸大自然,,還能了解植物的需求,,體驗(yàn)到了生命的力量。
第三段:體會(huì)自然界的偉大和生命的可貴(250字)。
通過一段時(shí)間的澆水經(jīng)歷,,我深刻體會(huì)到了自然界的偉大和生命的可貴,。在大自然中,植物通過吸收水分和養(yǎng)分來生長,,它們依賴水分的供給,,才能繼續(xù)生存并展示出美麗的一面。然而,,如果我們沒有及時(shí)給予它們水分,,它們將無法茁壯成長,甚至可能枯萎而死,。生命的力量和尊嚴(yán)在于它們和我們之間的互動(dòng),,我們作為人類要保持敬畏之心,珍惜每一個(gè)與植物相處的機(jī)會(huì),。澆水不僅是為植物提供水分,,更是向生命致敬。
在勞動(dòng)課澆水活動(dòng)中,,我不僅僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力,,還提高了我的觀察力和細(xì)心程度,。通過觀察植物的反應(yīng)和依據(jù)它們的需求澆水,,我能更好地照顧它們,使它們保持健康生長,。同時(shí),,這種與大自然的親密接觸,也讓我更加熱愛大自然,、珍惜生命,。我深刻體會(huì)到,生命是寶貴的,,每一個(gè)細(xì)微的活動(dòng)都蘊(yùn)含著偉大的意義,。而我的一次次澆水行動(dòng),也成為了我與自然之間互動(dòng)的見證,。
第五段:總結(jié)勞動(dòng)課澆水的收獲和啟示(300字),。
勞動(dòng)課澆水活動(dòng)不僅從物質(zhì)上滿足了植物對水的需求,也提高了我的觀察力,、細(xì)心程度和耐心,。從澆水活動(dòng)中,我體會(huì)到自然界的偉大和生命的可貴,,更深刻地明白了與大自然親密接觸的重要性,。我要珍惜每一個(gè)與植物互動(dòng)的機(jī)會(huì),用愛和耐心來澆灌它們,讓它們茁壯成長,。同時(shí),,我也意識到自己是生命的一部分,自己的成長和發(fā)展同樣依賴于父母和老師的澆灌,。通過勞動(dòng)課澆水活動(dòng),,我明白了勞動(dòng)的辛苦與收獲,更明白了愛的力量和生命的意義,。
通過勞動(dòng)課澆水活動(dòng),,我不僅僅學(xué)會(huì)了如何澆水,更是學(xué)到了生活的智慧和人生的道理,。只有通過與自然的互動(dòng),,我們才能更好地了解自己,更好地感受生命的可貴和偉大,。我相信,,在今后的勞動(dòng)課中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,,用愛去澆灌自己的夢想和希望,。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十八
我勞動(dòng),我光榮,,熱愛勞動(dòng)是我們祖國的'傳統(tǒng)美德之一,,今天我們班組織一起去勞動(dòng),我們懷著無比高興的心情來到了掃地的地方,,來到這里,,落葉紛飛,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,,雖然有很多落葉,,但是在我們積極的配合下,俗話說,,團(tuán)結(jié)力量大呀,,我們一下子就掃完了,在勞動(dòng)過程中,,大家都很積極踴躍,,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,,在這次勞動(dòng)中,,大家井然有序的工作,沒有拖拉現(xiàn)象,,表現(xiàn)了我們良好的素質(zhì),,勞動(dòng)過后,我有了以下心得:
熱愛勞動(dòng),全心全意為人民服務(wù)是我們祖國的,,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),,只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),,才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性,。這不是從口頭上說說就行的,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來,。作為一名大學(xué)生,,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后,。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),,這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著,。
其次,,在這次勞動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶,。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,,從自己身邊事做起,,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),,應(yīng)該從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)該自覺行動(dòng),,并且應(yīng)該做得更好,。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有"領(lǐng)頭、嚴(yán)己,、開拓,、實(shí)干"的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們在進(jìn)行著,,但是我相信,,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且積極宣傳,,在我們的帶領(lǐng)下一定會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí),。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的形象是好是壞,,人民心中有一桿秤:形象好,,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望,。所以形象問題不是個(gè)小問題,,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡,。雖然我還沒有正式成為一名黨員,,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自己,要樹立良好的形象,,努力做到讓自己滿意,,讓同學(xué)滿意。
再次,,這次勞動(dòng)是我認(rèn)識到了集體的力量是無窮的,,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了,。在勞動(dòng)過程中我不僅覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),,而且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我們應(yīng)該時(shí)刻緊隨組織的步伐,,時(shí)刻跟著黨走,,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),,行使黨員權(quán)利,,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn),。
最后,,感謝組織給我這次集體勞動(dòng)的機(jī)會(huì),,使我懂得作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,,有著堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,,才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用,。勇于開展批評和自我批評,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,,在工作和生活中不斷改造主觀世界,,使自己在工作中少說空話,多干實(shí)事,,少享受,,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務(wù)的思想,,把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處,,更好地服務(wù)于人民。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,,知識更新的節(jié)奏加快的時(shí)代下,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù),。
__曾說:青年人朝氣蓬勃,,正在興旺時(shí)期,好像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽,。我們正處于人生的黃金時(shí)期,精力與腦力都很充裕,,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間,。在這短暫的青春里,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,不辜負(fù)這大好青春,讓自己的人生在這美好的青年時(shí)期畫上濃重的,,值得我們一生回憶并為之驕傲的一筆。
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十九
高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯,?!睍俏覀兊暮脫从眩ㄟ^它可以“看”到廣袤的世界,,“看”到銀河里的星星,,“看”到中華奇麗的五千年,,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識,、豐富積累,、提高素養(yǎng),有著非常主動(dòng)的意義,。
我國宏大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮?,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》,。首先吸引我的是書名,,當(dāng)書到手時(shí)我懷著新奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,,以前也曾讀過一些書,,讀后好像感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助,。看了這本書后,,感覺別出心裁,,如何才能做最好的自己?這須要我們每個(gè)人進(jìn)行思索,。是的,,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,,探討對手,,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己,、重新諦視自己的心門,。他告知人們:做人不是只有自省才能更完備,但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟,;做人不是簡潔的樹立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn),,但是沒有志向的人卻肯定無所適從;做人肯定要有廣袤的胸懷,,真正做到嚴(yán)于律已,,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有志氣,,真正敢于追逐自己幻想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“勝利同心圓”說,,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述勝利的秘訣,。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗,從中吸取閱歷和教訓(xùn),,指導(dǎo)我走向勝利之路,。
其次,每個(gè)人對勝利的理解不同,。信任很多人和我一樣,,或許常常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的勝利,怎樣才能得到勝利,,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“勝利”學(xué)后,,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的勝利,,無論是所處地位與名望的高與低,,擁有財(cái)寶的多與少,只有發(fā)揮了自己的愛好和特長,,又對社會(huì)和他人有益,,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的歡樂,這就是勝利,,做到了最好的自己就是勝利,。
世界原來就是一個(gè)沖突的集合體,每個(gè)人在生活中,,都會(huì)遇到各種各樣的選擇,,但不須要為壓力過重而苦惱,更不須要為了失敗而哭泣,,也不要讓事情來主宰我們,,而是要用主動(dòng)的看法來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展,。最終李開復(fù)博士認(rèn)為:勝利就是不斷超越自己,,就是“做最好的自己”,。
對此我的理解就是每個(gè)人都有勝利的機(jī)會(huì),,形式不同,勝利的意義也不同,,不要去在乎世俗的模式,,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)志向,,并且每天都在向志向靠近,就是勝利,。勝利的`標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,,社會(huì)給每個(gè)人供應(yīng)了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,,無論是令人矚目還是平凡一般,,都是勝利。當(dāng)然,,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的幻想,,我們的志向和現(xiàn)實(shí)恒久存在著差距。而很多事情是我們無法變更的,,我們所能做到的就是變更心態(tài),,調(diào)整心情,變更思索方式,,不斷超越自己,,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己,。讀完《做最好的自己》,,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,,工作常常陷入一種疲憊的狀態(tài),,常常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)當(dāng)是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),,但是總是限制不住自己的心情,,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,起先常常埋怨這,,埋怨那,,甚至起先懷疑自己究竟適不適合老師這個(gè)職業(yè),剛參與工作時(shí)的熱忱削減了,,這種心情影響到我的生活和工作,,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,,那么悲悲戚戚是當(dāng),,高興奮興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者,!”
多么簡潔多么樸實(shí)的道理,,為什么我當(dāng)時(shí)就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,,假如我們只盯著別人的錯(cuò)誤,,那么只能讓沖突越來越激化,但是我們假如想別人的優(yōu)點(diǎn),,就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不行調(diào)和呢,?其實(shí)還是緣于“愛”,假如我們給學(xué)生多點(diǎn),,再多點(diǎn)的愛,,對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包涵之心,,責(zé)任之心看待,,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢,?在眾多的壓力與競爭下,,要保持主動(dòng)的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,,主動(dòng)心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),,也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,,怨天憂人。我們所須要做的,,是追隨自己心靈的選擇,,不求其他,但求做最好的自己,。我們就會(huì)變成一個(gè)更美妙,、更大度、更勝利的人,!
勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇二十
在我讀小學(xué)和初中的時(shí)候,,每周五下午都會(huì)有一堂名為“勞動(dòng)課”的課程,學(xué)生們需要走進(jìn)實(shí)際的生活中,,體驗(yàn)并學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義,。我曾在勞動(dòng)課上體驗(yàn)過幾種工作,也將自己的心得體會(huì)分享給大家,。
第一段:打工經(jīng)歷的介紹,。
在我讀初中的時(shí)候,曾在一家超市打工,。超市里面繁忙的人群讓我感受到了工作的辛苦,,但是也學(xué)到了如何在快節(jié)奏的環(huán)境下高效工作。而在我上小學(xué)的時(shí)候,參加過一次義務(wù)植樹活動(dòng),,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值,。在植樹時(shí),我和同學(xué)們一起挖土,、揚(yáng)土,、培土,、填土,,最后一顆顆小樹苗終于栽入土中,那一瞬間其實(shí)我們每個(gè)人都感受到了自己擁有的力量,。
第二段:在勞動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn),。
在我打工的過程中,我學(xué)會(huì)了如何在繁忙的工作場所中保持秩序,。在接待客人時(shí),,我慢慢地開始學(xué)會(huì)如何與客人進(jìn)行交流,學(xué)會(huì)了如何根據(jù)客人的需求,,提供他們需要的幫助,。我也意識到了深入到生活和工作中的必要性,好的工作態(tài)度和理解將是客人對超市的重要留存印象,。與此同時(shí),,義務(wù)植樹活動(dòng)中,我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,。在勞動(dòng)的過程中,,我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,也體驗(yàn)到了需勞動(dòng)者之力才能完成的任務(wù)的必要性,。
第三段:在勞動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn),。
雖然參加過的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)很寶貴,但也遇到過挑戰(zhàn),。例如,,在我打工的超市里,客人們的需求各種不同,,當(dāng)你需要在高峰時(shí)期快速工作時(shí),,面前就可能出現(xiàn)非常多的障礙。除了重復(fù)的工作任務(wù)之外,,也有客人的抱怨,、嘮叨倒好讓我難以應(yīng)對。盡管我面臨施加的壓力,,但我一直堅(jiān)持著,,堅(jiān)定不移地尋找到真正的訴求,盡量滿足、解決每位客人的需求,。
第四段:勞動(dòng)對于個(gè)人成長的意義,。
在勞動(dòng)課及日常生活中,我受到了良好的指導(dǎo)和指引,,所以自己也能夠更好地成長,。在職場中,我不斷地學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)職業(yè)與學(xué)術(shù)生活,。此外,,在實(shí)際的工作環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了聆聽和溝通,、獨(dú)立思考,、多次反復(fù),對自己認(rèn)知上的不足進(jìn)行一個(gè)一個(gè)糾正,,成為新的自我,,真正努力變得更好。
第五段:結(jié)語,。
在學(xué)校的勞動(dòng)課中,,我受到了班主任和老師的良好培養(yǎng)。在實(shí)際的生活和工作中,,我也認(rèn)真體驗(yàn)和總結(jié)了自己所接觸到的機(jī)遇,。在不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)為,,勞動(dòng)除了鍛煉個(gè)人身心的特征,,也漸漸成為了我生活中的一種習(xí)慣和責(zé)任。勞動(dòng)使我感悟生命的真諦,,贏得人生中的成功,使自己變得更加努力向上,,面對生活中的未知更加堅(jiān)定。