無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇一

尊敬的家長(zhǎng),、親愛(ài)的老師：

大家好,！首先，我是,，我代表初一（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！

我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,，我很榮幸能和大家在一起交流,。9月份，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活,、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。我想，老師,，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人,，不管他是班主任，還是科任老師,，是他們的辛勤付出,，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽,，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力,。我想,，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗,，即使嘴上不說(shuō),，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功,。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),，他們傾其所有給我們傳送知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，相信在老師的引?dǎo)下我們會(huì)更懂事,，成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下,，也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。有的同學(xué)成績(jī)很好,，但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo),，但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。

對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我希望家長(zhǎng)能多與我們交流,，多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng),。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來(lái),。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校老師,，讓我們得到真正的,、有效的教育。

最后我說(shuō)說(shuō)同學(xué)們?cè)诮淌掖嬖诘囊恍﹩?wèn)題,，雖然我們班整體不錯(cuò),，但也有一些同學(xué)很不自覺(jué)，自控能力很差,，比如,、等同學(xué)紀(jì)律不是很好，又喜歡在教室追逐打鬧,，如果不該正的話會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),，希望家長(zhǎng)能教育教育他們。另外,，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書(shū)包回家的,，作業(yè)來(lái)到學(xué)校才抄同學(xué)的,，這就說(shuō)明他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣他們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差,，就會(huì)影響到班級(jí)成績(jī)的提高,。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書(shū)回家的同學(xué)。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,！

我是來(lái)自高1班的張馨予

九月的天空涂滿瓷青,，作為08屆高一新生，我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了,、成熟了,。

英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、歷史、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,，成為一個(gè)“世界人”！老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我,、中與外,、古與今，民族與世界的無(wú)形籬墻,；老師們用行動(dòng)告誡我們：人與人之間的一切隔閡,，都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步；老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,，我都具有,。世界，是我們共有的世界,，世界的文化都有我們的一份,，世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的，會(huì)有那么一天，有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),，我們,，會(huì)讓英雄的種族重生！

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)，我們對(duì)未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤,，我們不相信生命的旅途一路高歌,；我們不相信成長(zhǎng)是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開(kāi)始的高中三年里,，我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,，三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇三

各位家長(zhǎng)：

下午好,！

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

通過(guò)幾次考試,，同時(shí)也從老師那里積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得向各位家長(zhǎng)做以下匯報(bào)。

一,、課前預(yù)習(xí),。

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步，聽(tīng)課之前做好預(yù)習(xí)就像一幢房屋打好了基礎(chǔ),。如果每天堅(jiān)持20分鐘的預(yù)習(xí),，讓自己大致了解第二天課程的內(nèi)容，在老師講解時(shí),，便更容易理解,、掌握所學(xué)的課程。良好的開(kāi)端,，成功的一半。如果把每一課看作是一個(gè)整體,，那么預(yù)習(xí)便是那“開(kāi)端”,。所以,，課前的預(yù)習(xí)是十分重要的。

二,、認(rèn)真聽(tīng)講,，做好筆記,。

在課堂上,，為了使聽(tīng)課效率更高,，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講解,，做好筆記,。我認(rèn)為，上課要以聽(tīng)講和思考為主,，做筆記的前提是不能影響聽(tīng)講和思考,，這就要求我們?cè)谧龉P記時(shí)把握好時(shí)機(jī)。我做筆記有三個(gè)原則,。一是在老師板書(shū)時(shí),，要抓緊時(shí)間搶記；二是老師講授重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),，要擠時(shí)間速記,、簡(jiǎn)記；三是下課后,，要盡快抽時(shí)間去補(bǔ)記,。記筆記、聽(tīng)講和思考是我們學(xué)習(xí)成績(jī)的保證,。另外還要經(jīng)常舉手發(fā)言,，以便老師更了解我們對(duì)所學(xué)課程的掌握情況。

三,、課下的學(xué)習(xí),。

課后的時(shí)間比較充足，有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、思考,。師之解惑也,，不懂得可以請(qǐng)教老師，老師可以解答你的疑惑,。溫故而知新,，只有經(jīng)常溫習(xí)舊知識(shí)，才能感悟和理解,，才會(huì)獲得新的知識(shí),。在一次次的復(fù)習(xí)中，可能就讓自己的心扉敞開(kāi)了,，讓自己在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,。

當(dāng)你通過(guò)自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時(shí)，你會(huì)頓時(shí)心情開(kāi)朗,、舒暢起來(lái),。作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)不可或缺的方法，只有高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè),，才能使我們學(xué)習(xí)的知識(shí)保存下來(lái),，勞技在心。所以高質(zhì)量完成家庭作業(yè)時(shí)我們學(xué)習(xí)的又一項(xiàng)重要的方法,。

最后,，要感謝培養(yǎng)我們的老師。正是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)與辛勤的勞動(dòng),，才能使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得以提高,，才能使我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。感謝我們所有的老師,！

謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇四

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們：

你們好！

我是##的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸,。

我的孩子##,，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了光明小學(xué),，事實(shí)證明了一切,，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了,，她的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，不事張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍,，或看一些小說(shuō)雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通,，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫她分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié),。

孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)##及所有孩子悉心呵護(hù),，使孩子的明天更美,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，想借此機(jī)會(huì)給家長(zhǎng),、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話。

您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù),，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師,。有您這無(wú)私的大愛(ài),，我們才會(huì)健康的成長(zhǎng)。

為了讓我們得到真正的,、全面的教育,，請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則,，以身試教,，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,，俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,，別只注重結(jié)果，要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度，隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,。

3,、支持我們的課外閱讀需求，讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操,，讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,，找到您的希望和價(jià)值。

4,、我希望每天晚上在座的各位家長(zhǎng)都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),，從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏，了解我們的學(xué)習(xí)情況,。

5,、經(jīng)常和我們交流，談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女,，在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)需要您們的安慰,。

以上五點(diǎn)是我對(duì)各位家長(zhǎng)的建議,，也許班門弄斧了，但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài),，所以在此讓我代表五（2）班的同學(xué)們,，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了,！” （鞠躬）

辛勤的老師，您無(wú)私的奉獻(xiàn),，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！在此，讓我代表xx（xx）班的同學(xué)們,，和在座的叔叔阿姨,，對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”（敬禮）

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望,。

感謝各位老師的辛勤培育,，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)你們的期望,。

最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇六

尊敬的孫老師,，各位家長(zhǎng)：

大家下午好，我是咱們班孫雨桐的家長(zhǎng),，是一名新聞工作者,。今天能站在這里發(fā)言，首先得感謝孫雨桐這次期中考試取得的進(jìn)步,。其次也要感謝孫老師,，給我這個(gè)兌現(xiàn)承諾的機(jī)會(huì)；因?yàn)槲乙郧霸笱圆粦M地說(shuō)過(guò),，等孫雨桐取得了一定的進(jìn)步,，我一定要給大家講一講,。

今天我想從三個(gè)方面,，說(shuō)一說(shuō)這半年來(lái)我的體會(huì),。

一是做孩子成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，作為監(jiān)護(hù)人,，家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮好主導(dǎo)作用。所謂主導(dǎo)作用,，就是管方向,、管人品、管大局,，就是引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，至少保證他不走彎路,。比如讓孩子誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),、科學(xué)生活，正確看待社會(huì)上的一些現(xiàn)象等,。

要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,，首先家長(zhǎng)自己要有正能量。我想父母能給孩子的最好禮物,，不應(yīng)該是世俗意義上的房,、車，而應(yīng)該是精神上的鼓勵(lì),、支持,、陪伴。我常常鼓勵(lì)女兒,，希望她能成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗自信的姑娘,。

其次要努力做到夫妻一致。我和愛(ài)人在孩子面前,，就注意不說(shuō)容易引發(fā)分歧的話題,，吵架那是基本沒(méi)有。如果有分歧了,，有吵架的苗頭了,，趕緊閉嘴，趕緊克制自己,。我們教育孩子的大方向基本一致,，有不同意見(jiàn)也能坦誠(chéng)布公,、設(shè)身處地、心平氣和地溝通,。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致,，特別是不能友好地交流，會(huì)讓孩子無(wú)所適從,，也不利于家庭和諧,。

最后要做好具體的教育引導(dǎo)工作。在這方面,，我的辦法是和孩子一起看弘揚(yáng)正能量或勵(lì)志類的電視電影,。比如電視《開(kāi)學(xué)第一課》《尋找最美孝心少年》《感動(dòng)中國(guó)》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國(guó)》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過(guò)程中,，我會(huì)有意無(wú)意地與女兒溝通,。漸漸地，我就能感覺(jué)到她對(duì)于家國(guó)情懷,、孝親敬老有了更深一步的認(rèn)識(shí),。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品,，是能帶給人潛移默化的改變的,。當(dāng)然，如果再能參加一些志愿服務(wù)等社會(huì)活動(dòng),，我想效果會(huì)更好,，體驗(yàn)會(huì)更深，可惜我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),。

二是做孩子成長(zhǎng)的支持者,。依據(jù)社會(huì)支持理論的觀點(diǎn)，一個(gè)人所擁有的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)越強(qiáng)大,，他就越能夠很好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境等,，都是他的社會(huì)支持系統(tǒng),。

做孩子成長(zhǎng)的支持者，家長(zhǎng)首先要無(wú)條件地相信孩子,。如果要問(wèn)理由,，那就只能是你是他的家長(zhǎng)。現(xiàn)在有些家長(zhǎng)，既希望孩子進(jìn)步,，又不相信孩子,，這不好。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)家長(zhǎng),，孩子考不好,，他說(shuō)你怎么不好好學(xué)；孩子考好了,，他又說(shuō)太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了,。這你讓孩子怎么辦,？也有一些家長(zhǎng),，既希望老師和學(xué)校好好教育、管理孩子,，但又不主動(dòng)配合學(xué)校和老師,，對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)該配合的工作也覺(jué)得可有可無(wú)，比如社會(huì)實(shí)踐作業(yè),，往往使學(xué)?；蚶蠋煹挠?jì)劃落空，這樣也很難形成家校共育的合力,。

其次要多途徑多方式了解孩子,，理解孩子。孫雨桐在給我們的信中,，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我不值得被愛(ài),，但你值得”，也說(shuō)過(guò)“我只是想被關(guān)心”,。她說(shuō)她不值得被我們愛(ài),，而我們值得她愛(ài)，是她認(rèn)為自己辜負(fù)了父母的期望,，又感恩父母的付出,。可這話就像在我胸口插了一把刀：我想,，我們?cè)趯?shí)際生活中,，有沒(méi)有像她愛(ài)我們那樣，用生命無(wú)怨無(wú)悔地去愛(ài)她,？“我只是想被關(guān)心”,，恰恰說(shuō)明了我們沒(méi)有走進(jìn)她的心里，對(duì)她的了解不夠,。那我們就要多滿足一些她的愿望,，就要對(duì)她的不足或失誤給予足夠的寬容，就要對(duì)她的一些自作主張的行為給予足夠的理解，就要讓她感到,，對(duì)于她的努力和所取得的成績(jī)父母是欣慰的,，從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色。

最后是積極地配合學(xué)校的工作,。比如說(shuō)檢查孩子的作業(yè),，一定要站在完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的高度，不能應(yīng)付,。再比如說(shuō)關(guān)心孩子的成績(jī),，也一定要了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)。有一段時(shí)間,，對(duì)于孩子的成績(jī)我很擔(dān)心,，做了許多努力也不奏效。后來(lái)我就積極地與老師溝通,，詢問(wèn)一些幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法,，然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過(guò)程中,，我們一定要善于借助學(xué)校的力量,，比如鼓勵(lì)孩子參加班級(jí)管理等。孫雨桐是一名英語(yǔ)課代表,，對(duì)待這份工作,，她十分認(rèn)真，我感到很高興,。她能在服務(wù)大家的同時(shí)增長(zhǎng)一定的才能,，還能更加熱愛(ài)學(xué)校生活，我覺(jué)得這是非常好的一種鍛煉,。

三是推動(dòng)孩子自己成長(zhǎng),。我們都知道，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能發(fā)揮作用,。發(fā)揮孩子的主體作用,，就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動(dòng)性。

發(fā)揮孩子的主體作用,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)就是,，不能用我們的老經(jīng)驗(yàn)來(lái)要求和評(píng)價(jià)孩子，要給他廣闊的世界,、自由的空間,。比如我以前一直認(rèn)為，如果背誦不好,，那是因?yàn)槟阕x得不夠,。但在實(shí)際中我卻發(fā)現(xiàn),，孫雨桐“看”多了也能背得很好。但這又僅限于語(yǔ)文,，英語(yǔ)就不行了,。還有做作業(yè)，我以前一直認(rèn)為要安靜,，而孫雨桐聽(tīng)音樂(lè)卻能提高效率,。怎么辦？讓她按照她的方式去學(xué)吧,，然后用事實(shí)檢驗(yàn),。另外，還要允許孩子試錯(cuò),。孫雨桐愛(ài)做試驗(yàn),，愛(ài)拍視頻，愛(ài)看《小馬寶莉》,，愛(ài)聽(tīng)《米小圈上學(xué)記》,，而這些看上去都和學(xué)習(xí)關(guān)系不大。怎么辦,？對(duì)于孩子的愛(ài)好，我們可能不太認(rèn)同,，但一定要表示理解,，一定不能蠻橫打壓。這樣,，孩子的發(fā)展才可能更全面,，孩子與我們的距離才可能更親近，親子關(guān)系才可能更和諧,。

發(fā)揮孩子的主體作用,，還要發(fā)揮我們的主體作用，不要讓孩子單打獨(dú)斗,。孫雨桐這次期中考試取得了很大的進(jìn)步,，我覺(jué)得我身上的具體原因有兩個(gè)。一是和她一塊兒學(xué)習(xí),。由于工作經(jīng)常加班等原因,，以前是她一個(gè)人在家做作業(yè)，從8月底起我單位離家近了,，我就讓她到我單位寫作業(yè),。她寫她的作業(yè)，我讀我的書(shū)或做我的工作,。不管是作業(yè)還是學(xué)習(xí)方面或生活方面的東西,，我們的交流都變得更多更深入了。這樣我就能更加及時(shí)地了解和掌握她的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把握她的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,，我就會(huì)及時(shí)地給她建議；當(dāng)她想休息一會(huì)兒的時(shí)候,，我就會(huì)和她說(shuō)點(diǎn)別的,。二是高質(zhì)量的親子活動(dòng)。節(jié)假日期間,，孩子希望能多出去走走,，我就帶她去圖書(shū)館，去游泳館,，去電影院,，去朗讀亭，去聽(tīng)講座,，去看演出,，去公園安靜處學(xué)習(xí)。其實(shí),，接觸大自然,，融入大社會(huì)，也是學(xué)習(xí)必不可少的一環(huán),。

各位家長(zhǎng),，今天的孫雨桐還只是一名潛力很大，而不是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,。因此站在這里和大家交流我也很有壓力,。學(xué)習(xí)是一個(gè)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的不斷提升過(guò)程，接下來(lái),，我還要在幫助孫雨桐建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和調(diào)控情緒等方面下功夫,，也希望大家都能幫助我們。

最后,，我要衷心感謝一年多來(lái),，給予孫雨桐無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師、珍貴友誼的同學(xué),、熱情關(guān)注的家長(zhǎng),。祝大家工作順利、學(xué)xxx步,、生活幸福,。讓我們共同努力，讓孩子們的青春更加美好而有收獲,。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇七

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是八（2）班的隆紅蓮,，很榮幸能夠在這里發(fā)言。期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去,，但留給大家的印象一定很深刻,。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，既有春風(fēng)得意的喜悅,，也有名落孫山的遺憾,。全班同學(xué)都盡了自己的努力，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),，大家都信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng),。功夫不負(fù)有心人，我班多項(xiàng)學(xué)科的成績(jī)名列前茅,，得到了許多老師的一致好評(píng),。在此，我深深地感謝我們的任何老師,，他們每天早上帶領(lǐng)我們晨讀,，中午匆匆地吃幾口飯就又來(lái)到了操場(chǎng)給我們輔導(dǎo)，耐心地為我們排憂解難,，放學(xué)了還找時(shí)間輔導(dǎo)我們,，作細(xì)致的思想工作。也許有人會(huì)認(rèn)為他們很嚴(yán)厲,，但是，嚴(yán)師出高徒,。他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,，牽掛著我們。其它老師也是一樣,，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開(kāi)朗,。每位老師都在為我們的未來(lái)描繪著藍(lán)圖,，每一筆都是無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。

父母是我們的第一任老師,，我們所取得的成績(jī)離不開(kāi)他們的配合和支持,。母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩,；父愛(ài)如山,，深沉嚴(yán)格,。不必說(shuō)小時(shí)候生病是父母的焦急，也不說(shuō)哺育我們成長(zhǎng)的艱辛,，單是進(jìn)入初中以來(lái),，爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏，為我們準(zhǔn)時(shí)做好熱騰騰的飯菜,，讓我們的身體能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。遇到不懂的難題還要向他們請(qǐng)教。我是多么幸運(yùn)生活在愛(ài)的港灣,。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工,，他們強(qiáng)忍著別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書(shū),，再苦再累也不后悔,，為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,，好好學(xué)習(xí),！在成長(zhǎng)的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功，這一定是我們的父母最大的心愿,！

學(xué)習(xí)無(wú)止境,。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來(lái),。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，聽(tīng)好每一節(jié)課做到不恥下問(wèn),。我們知道完成學(xué)業(yè),，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能,！不一般的人生充滿著自信,。親情化作水，滴滴潤(rùn)幼苗,，風(fēng)雨伴兒行,，只為早成才。我們一定會(huì)努力,，用最好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、老師和社會(huì)，感謝各位師長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇八

大家好!

我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),。所以，作為家長(zhǎng),，我理解,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下面,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長(zhǎng)共勉。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子個(gè)性活潑,、開(kāi)朗,、充滿自信，學(xué)習(xí)成績(jī)好,、身體長(zhǎng)得也要棒,。我覺(jué)得這是一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但絕對(duì)不是我們每個(gè)小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo),。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個(gè),，成功的道路不止一條。

我認(rèn)為在孩子的成長(zhǎng)教育過(guò)程中,，最重要的第一點(diǎn)就是：讓孩子在輕松中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng),。

一,、作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求,，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

二,、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì),。我常對(duì)孩子說(shuō)，只要你盡力了,，就可以了,。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心,，盡力了，就是考得不好,，也要鼓勵(lì)他,，對(duì)他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,，我們做家長(zhǎng)的,，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話樂(lè)意向你說(shuō),，有苦愿意向你訴,。

3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè),。

三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài),、平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友,，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂(lè)的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,，孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一起讀書(shū),、看電視，引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思，提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平,。因?yàn)?，語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言能力的增強(qiáng),，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維發(fā)展。

四,、言傳身教,。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高,，我們給他們講道理,，特別是大道理，他們不會(huì)太懂,，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹,，后果不可估量,。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用,，用自身行為來(lái)教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。

五,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不指責(zé),。

人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài),，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”,，我不求孩子辦大事,，但求踏實(shí)的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

六、要激發(fā)孩子的興趣,，并且要注意保護(hù)他們的興趣,。

興趣是的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,，求知欲強(qiáng),，對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù),，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,，父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上,。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳,，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè),，又讓孩子學(xué)那個(gè),，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,，錯(cuò)了之后非打即罵,。這樣一來(lái)，孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí),。沒(méi)有了興趣,，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

七、鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔,。俗話說(shuō)：數(shù)子千過(guò)，莫如夸子一長(zhǎng),。耐心,、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征,。小孩子的心理承受能力很差,，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià),。所以,，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面,，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，同時(shí)，也要有針對(duì)性地指出不足處,，并提出更高要求,，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步,。

八,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說(shuō)孩子,，“也不知哪來(lái)的毛病”,。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,，一個(gè)人的精力是有限的,，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習(xí)上投入的就少,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,。

九、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。人生,，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度,，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?，快速前進(jìn);樹(shù)立了正確,、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值,。

十、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感,、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格,，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí),、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無(wú)窮,。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達(dá)到共同教學(xué)的目的。

切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，給孩子充分自主權(quán),。我對(duì)孩子常說(shuō)的是，父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,，學(xué)習(xí)他自主,。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng)，游泳,、打羽毛球,，調(diào)整孩子的精神狀態(tài)，引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè)的生活,。

適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子,，多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事,，告訴他人與人是平等的,，他不比別人差，激勵(lì)他充滿自信心,，充滿希望,。極強(qiáng)的自信心，激發(fā)了孩子生活,、學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)斗志，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

我叫xxxx,，是四年級(jí)的一名學(xué)生,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,，無(wú)微不至關(guān)愛(ài)我們的家長(zhǎng)道一聲：謝謝!謝謝你們教給我們知識(shí)，謝謝你們教給我們做人,，謝謝你們用愛(ài)心澆灌我們健康成長(zhǎng),，燦爛綻放！

親愛(ài)的同學(xué)們,，晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境，有這么敬業(yè)愛(ài)崗的老師,，我們?cè)跄苡欣碛刹慌W(xué)習(xí)呢,？下面，我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認(rèn)識(shí)：

1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考，積極回答問(wèn)題,。

2,、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問(wèn)題絕對(duì)不能放過(guò)，一定要多向同學(xué),、老師請(qǐng)教,。否則，不懂的問(wèn)題越積越多,，再補(bǔ)就晚了,。

3、一定要按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),。這對(duì)于我們鞏固課堂知識(shí)有非常重要的作用,。

4、不玩手機(jī),，不無(wú)節(jié)制看電視,，按時(shí)作息，保證睡眠時(shí)間,，這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同你們一樣,，希望學(xué)生有出息。不過(guò),，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,。

為此,，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、多同我們的老師交流,，經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2、晚上少看會(huì)電視,、少上會(huì)網(wǎng),，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

3,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

請(qǐng)相信：只要您用心關(guān)愛(ài),，您的孩子一定是最優(yōu)秀的,！

我們有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。我們也會(huì)有更好的成績(jī),。我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,，你們的付出,，我們銘記在心，再次向你們說(shuō)一聲：謝謝,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,！

請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)更加努力,，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師以及你們對(duì)我們的期望！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇十

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)們:。

大家上午好,！很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一（1）班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng),。是啊,，父母就是這樣目送著我們，一路走來(lái),，陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生，為我們吶喊,，陪我們一起度過(guò)難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光,，無(wú)私地為著孩子,，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì),。

還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎,？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),，我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

能夠在這里讀書(shū),，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,。

為了我們,，班主任們披著星星來(lái)，戴著月亮走,，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律,。他們,，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊,；他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,，信心百倍；他們,，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,，體貼入微。在學(xué)校,，他們就是我們的嚴(yán)父慈母,。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重,；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,，堅(jiān)持奮進(jìn),。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著我們,，指引著我們，守護(hù)著我們。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師們,、父母?jìng)儯?/p>

大家上午好,！

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài),。

親愛(ài)的父母?jìng)儯覀兪悄鷤兾ㄒ坏南Ｍ?，是您們?nèi)蝿谌卧沟脑?，是您們含辛茹苦的努力,，是您們無(wú)怨無(wú)悔的選擇。我們深深銘記：兒時(shí)您牽著我們的小手跨過(guò)低洼處的那條小溝時(shí),，我們又是多么的幸福自豪,；兒時(shí)，您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,，您那眼光是多么的慈祥，是多么的憐愛(ài),；上學(xué)了,，您借著點(diǎn)點(diǎn)晨星的光亮送我們到村口，那身影高大清晰,，東方漸明。如今,，我們?nèi)孕枰鷤兊膼?ài),！當(dāng)模擬考試中糟糕透頂時(shí)，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,，他叫我們無(wú)地自容,；當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí)，我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上,；當(dāng)深夜復(fù)習(xí)功課抵御不住睡意侵襲時(shí),，我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)高考的'壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),，我們多么需要一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ),。這些，我們將深深銘記！

時(shí)間過(guò)得很快,，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺,。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多。

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績(jī),，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài),。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念,，集中精力，專注于學(xué)習(xí),，專注于高考,。這時(shí)，集中精力是一種明智,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志,。這時(shí),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事,，同學(xué)間一些摩擦所拖累,。

把握高考，其次要擁有健康的體魄,，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人,。所以,，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢,，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油,！

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士一氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇十二

敬愛(ài)的老師,、各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

我是六(1)班的xxx,，歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)你們的`到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感謝，在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,，也非常感激你含辛茹苦付出的心血,，在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示：您們辛苦了!

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀，很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助，很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,，很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),，在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)聲：謝謝你們!

我喜歡看書(shū),，也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,，我為這個(gè)夢(mèng)想一直在努力，全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持,。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯,、送我們上學(xué),、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī),、美好的人生回報(bào)你們!

陪伴我們最多的還是老師，您們教我們知識(shí),，告訴我們做人的道理,，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,，我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想，豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,，我們想享受著童年的快樂(lè),，我們有成功也有失敗，成功的結(jié)果我們不停止奮斗,，失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心：我們會(huì)用自己的努力，讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,，傳遞大江南北!

最后請(qǐng)家長(zhǎng)放心,，我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,，我們的成績(jī)也有了一定的提升,，相信我們會(huì)努力的，相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來(lái)的!

再次感謝爸爸媽媽,、領(lǐng)導(dǎo)老師!我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇十三

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

下午好,！

我是來(lái)自立才小學(xué)六年級(jí)一班的xxx,，今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí),。驀然回首,，六年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知，多了些成熟與充實(shí),，掌握了許多文化知識(shí),，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦,。感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2、消除家長(zhǎng)對(duì)子女造成的恐懼,。

3,、為子女建立自信心。

4,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

5、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

6、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

7,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

8、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,，我一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初中生三分鐘篇十四

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先一下,，我叫麻麗輝，來(lái)自湖南吉首,，現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員,。

請(qǐng)?jiān)试S我代表本班所有的同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,，也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),！今天你們能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，就可看出您們對(duì)我們子女的關(guān)心,，感謝你們的到來(lái)，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)我們的關(guān)心,，你對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是前進(jìn)的力量,。

尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū),，讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法，正好彌補(bǔ)了這一缺憾,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,，更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊(duì)”的承諾,。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位,。

今日在此,，我望著父親早已微微花白的雙鬢，看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無(wú)為的人生,，不由涌起陣陣心痛,。

其實(shí)和大家一樣，去年下半年我就懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到了這所學(xué)校,，對(duì)這門專業(yè)充滿了無(wú)限的想象和好奇,，回頭想想時(shí)間過(guò)的真是快，一眨眼的工夫,，呆在這里都快一年了,，在這里我自身學(xué)到了很多，很合理的補(bǔ)充了以前的不足,，做人方面,，自從三年前離開(kāi)學(xué)校直接踏入社會(huì)的那段時(shí)間里,，我真的認(rèn)識(shí)到了好多,、好多,。原來(lái)所謂的“人”是這么回事，回想起以前的自己,，真的是太不像話了，我曾經(jīng)被家人放棄過(guò),，在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面，這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了，那時(shí)才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會(huì)的旅途,，從此就過(guò)著自己本不該過(guò)的生活,，就這樣,，一天一天、一年一年的過(guò)去了,，在這個(gè)不屬于自己的舞臺(tái)里帶給自己的挫折卻是說(shuō)不盡的,，久而久之，自己也慢慢的了解了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于自身也有了一定的了解,，所以就抱著那么一絲絲的希望來(lái)到了這里,，來(lái)到了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校，希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境,，到這里之后,，我真好沖動(dòng)，對(duì)自己有了一大堆的計(jì)劃,，關(guān)于每一天,、每一個(gè)星期的，反正好多,、好多?，F(xiàn)在！我終于開(kāi)始適應(yīng)了這里,，同學(xué)們,！在這里的一個(gè)多學(xué)期，我真的目睹了好多,，從一起到這里來(lái)的整個(gè)班級(jí),，現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始離去，我仿佛從這里又看到了以前的自己,，同學(xué)們,！我真的好想告訴你們，從我們生下來(lái)的那一刻起,，我們的人生就已經(jīng)開(kāi)始了,，不管以前的路我們是怎么走過(guò)來(lái)的,，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始踏出一條直路來(lái)，踏出一條美好人生的直路,，讓我們過(guò)好自己的每一天吧,，不要讓一些小事給困住了，也不要讓我們的生命老是充滿了省號(hào),，就讓我們從這里開(kāi)始一起奮斗吧,！

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,，我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。