在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇一

今年我擔(dān)任八年級（1）班的班主任工作,，八年級這一年對于學(xué)生來說是比較重要的,，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。

我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

本班共有學(xué)生44名,，男生24名,，女生20名。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實(shí),，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，班級紀(jì)律方面良好，特別調(diào)皮的搗蛋的學(xué)生較少,，這是可喜之處,。但是部分同學(xué)學(xué)科整體意識不強(qiáng)，偏科,、跛腿現(xiàn)象屢屢存在,，有待進(jìn)一步指導(dǎo)。還有極個(gè)別后進(jìn)生有破罐子破摔情緒,，三門功課都不及格,。如今又新增了物理學(xué)科，因此尖子生,、中等生,、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法提高仍是今后工作的重點(diǎn)關(guān)注的。

1,、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

2,、形成自己的班規(guī),，讓學(xué)生做班級的主人，學(xué)會自己管理自己,。

3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，形成良好,、濃厚的班級文化氛圍,。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識,。

5、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

1、遵循公正,、客觀,、全面和鼓勵(lì)為主的原則，把老師分析和學(xué)生自我分析結(jié)合起來,，開好上期考試成績分析會,。每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力：

（1）和學(xué)生一起討論并完善上學(xué)期的班級公約,，擬定獎(jiǎng)罰制度。

（2）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的班級公約和獎(jiǎng)罰制度,。

（3）做好班委干部的競選,，設(shè)定相應(yīng)的職位，讓每一位學(xué)生都有事可干,，都是八（1）班的服務(wù)者,。期中考試以后，根據(jù)情況在做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。對班干部的要求是：“以身作則、秉公辦事,、盡職盡責(zé)”,。

3、制定班級口號、宣誓詞,，要求學(xué)生熟練背誦,。

1、利用每周班會,，通過講故事,、閱讀對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、行為習(xí)慣,、安全健康和人生價(jià)值觀等方面的教育。根據(jù)每周的具體情況,，擬定班會主題,，可以讓學(xué)生開展主題班會，通過網(wǎng)上查詢素材,，自作幻燈片,，自己編排節(jié)目等形式，力爭使班會更有特色,，更具教育效果,。

2、通過各種形式的活動,，比如：考試總結(jié)會,、十一國慶朗誦、冬季運(yùn)動會,、慶祝元旦等,，豐富學(xué)生課余生活。

3,。做好與學(xué)生的溝通工作,，每天找一學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。

4,。做好與家長的溝通工作。八年級學(xué)生心理,、生理逐漸走向成熟,，出現(xiàn)早戀的可能性非常大，要經(jīng)常提醒家長,，多關(guān)注,、多關(guān)心、多開導(dǎo),，與家長一起幫助學(xué)生順利的度過初中這危險(xiǎn)的一年,。

1,、指導(dǎo)思想：“對待后進(jìn)生，在人格上要平等,；在生活上要關(guān)愛,；在工作中要尊重”。

2,、“走一步,，再走一步”和他們制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

3,、把老師教育,、自我教育和同學(xué)互助三者結(jié)合起來，對他們?nèi)魏我稽c(diǎn)進(jìn)步都要熱情贊揚(yáng),。

4,、持之以恒，不怕反復(fù)

1,、上傳考試成績和每次的每科的單元測驗(yàn)成績,。

2、上傳大型活動的活動過程及其活動成績,。

3,、上傳我們每一次活動的精彩瞬間照片或視頻。

1,、真正把圖書櫥利用起來,。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到書櫥里,，讓同學(xué)們可以共享,。通過這個(gè)書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣,。

2、利用張掛,，增添班級文化內(nèi)容,。如掛上書法、繪畫,、世界地圖等,，開闊學(xué)生視野，豐富課余文化,。

3,、充分利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地的宣傳功能,。如開辟“每日格言”專欄,，給學(xué)生立志,；開辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,；開辟“曝光臺”,，約束不遵守班規(guī)者；開辟“書法展示”專欄,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,，提高審美觀念等。

1,、大型考試之前,，做好學(xué)生的動員工作，考試之后,，做好質(zhì)量分析工作,。

2、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作,，衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等等。學(xué)生在校的生活確實(shí)有些枯燥,，紀(jì)律要求也很高,，再加上學(xué)生現(xiàn)在的反叛心理有很嚴(yán)重，所以養(yǎng)成教育對八年級學(xué)生來說似乎越來越難,。教育中,，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，隨時(shí)的變換策略,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，減少單純的說教,，多用學(xué)生感興趣的話題切入每一次的談話,，力爭使學(xué)生心服口服,，能自覺地遵守紀(jì)律,。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇二

我班學(xué)生48 人,，其中男生26 人,，女生22 人,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步,，但還存在很多不足，成績較差的學(xué)生依然較多,。

繼續(xù)對學(xué)生 進(jìn)行養(yǎng)成教育,；初步培養(yǎng)學(xué)生特長,，為學(xué)生的全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂45 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作,。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患于未然,。

3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4、開展學(xué)雷鋒捐款活動,。

5,、進(jìn)行愛國教育，出期黑板報(bào),，召開愛國主題班會,。

6、組織古詩背誦,，開展古詩比賽活動,。

7、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生,。

8、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

9,、開展語文實(shí)踐活動，定期出版語文小報(bào),。

10、抓好學(xué)生的寫字,，組織班級寫字比賽,。

11、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

12、充分利用考試的'杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

13、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇三

又是一年春風(fēng)綠，鼠年新春笑開顏,，八一班的同學(xué)與遠(yuǎn)方打工歸來的父母度過了一個(gè)歡樂的春節(jié)后,，于2月11日全體到校，又信心百倍的'開始了新的征程,。為了更好地開展09年的班級工作,，使八(1)班在09年再創(chuàng)新的輝煌,，特定此計(jì)劃如下,。

八(1)班是一個(gè)高度團(tuán)結(jié)、紀(jì)律性很強(qiáng)的班級,，學(xué)生的班級榮譽(yù)感特別強(qiáng),，在學(xué)習(xí)、活動,、勞動中都有一大批極為優(yōu)秀的人才,，他們是一個(gè)打不倒,、壓不彎，能夠創(chuàng)造奇跡的優(yōu)秀班集體,。在0八年下學(xué)期,，八(1)班同學(xué)取得了輝煌的成績：國慶征文賽獲校級一等獎(jiǎng);體操年級第一名;籃球賽年級第一;文藝匯演全校以遙遙的優(yōu)勢獲取第一;實(shí)現(xiàn)了全期紅旗班;優(yōu)秀團(tuán)支部。特別是在期末區(qū)統(tǒng)考中,，八(1)班取得了全區(qū)班排隊(duì)第一的佳績!要知道,，八一班在尖子生缺失的情況下，要實(shí)現(xiàn)成績的第一是多么艱難,。

通過一個(gè)月艱苦卓絕的努力,，我們做到了，而且是全區(qū)遙遙的兩個(gè)班級中的一個(gè)(比第三名班級多出三十多分),，我們是第一名!!另外,，我班還成功的召開了家長會，家長對我的工作是極其支持的,、也是相當(dāng)滿意的,。基于我班的這么多的不一般,，基于我班的特點(diǎn),，我想：在09年的學(xué)生成長中，應(yīng)該怎么做呢?我想只有制定出高標(biāo)準(zhǔn)的奮斗目標(biāo),，才能更好的激發(fā)潛質(zhì),，實(shí)現(xiàn)更大的輝煌!這也是對學(xué)生的一種的信任和表揚(yáng)!

今天，我們召開了新學(xué)期的第一個(gè)班會,，全體同學(xué)共同制定了09年上期的奮斗目標(biāo)：成績方面――期中班人平分爭取第一;期末區(qū)抽尖爭取全區(qū)第二,。(因?yàn)槲野嗉庾由α坎粔?活動方面――爭取校運(yùn)會第一，另外在征文,、演講及團(tuán)委組織的各類活動中爭取一等獎(jiǎng),。紀(jì)律方面――全期五個(gè)月，爭取四次奪取流動紅旗!

目標(biāo)的制定,，實(shí)際就從學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生素質(zhì)的鍛煉全面提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求,。表面上是他們在制定,，實(shí)際上有我這個(gè)班主任的激發(fā)、鼓勵(lì)在里面,，只是通過班會變成了學(xué)生的一種自發(fā)的行動!!

1,、加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

b,、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象,，是正壓過邪,，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合,，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促,。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,，遇到問題、困難,，要努力克服,，群策群力，共同解決,，發(fā)揮共同智慧,。

(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文,、或書法等),，宣傳班級的突出事情，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。

2,、思想教育

a,、本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。

b,、充分利用班會課、校會,、國旗下講話等有利課程,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、衛(wèi)生安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育,，教育學(xué)生崇尚科學(xué),，傳承文明，關(guān)心他人,，熱愛校園,，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì),。

c,、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)總支和家長的有效配合,。

(1)在工作中,，通過與政教處的配合，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心,，家長安心,。

(2)在本學(xué)期中，要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,，爭取做一名光榮的共青團(tuán)員，從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,，在團(tuán)總支開展的主題活動中受到教育,，茁壯成長。

(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài),，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,，以利于學(xué)生的成長。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時(shí)聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，抓好班級管理工作,，開展各項(xiàng)班級活動，提高學(xué)生道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。

(一),、了解,、熟悉、認(rèn)識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,，目前共有學(xué)生50人,，男生25人，女生25人,。通過觀察了解,，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,，能主動的學(xué)習(xí),，有70%的同學(xué)有上進(jìn)心，但主動性不夠,，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩,，不能積極主動的完成學(xué)業(yè),，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,，需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來整頓,。針對此情況,，我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解、熟悉,、認(rèn)識全班學(xué)生,，其方式可利用課外流動交流、個(gè)別談話,、班會,、班委會等。只有真正認(rèn)識全班同學(xué),，把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。

(二),、班集體日常治理

1,、班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2,、考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課,，遲到，早退,，因事因病應(yīng)先請假,。時(shí)間較長需要離校的要由家長代為請假。

3,、利用流動課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時(shí),，以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生的原因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后,，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,，使全班學(xué)生共同提高。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈，班級的門窗,、電扇的開關(guān)工作,。

青少年心理問題專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：

“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”;“思想道德的分水嶺,，學(xué)習(xí)成績的分水嶺,，能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,，一部分不適應(yīng),，處于有諸多麻煩狀態(tài)。學(xué)生思想起伏變化大,，情緒易受附近事物的影響,，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,，教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想，開拓立異,，遵紀(jì)遵法,，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，爭取在取得優(yōu)異成績,，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

(一),、勵(lì)志教育,、樹立決心信念

開學(xué)第一天,，我就要對學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,，對他們說你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會課,，我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢,、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來：新學(xué)期,，新面貌;新班級,，新打算;新目標(biāo)，新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，大家要，制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo),，然后像目標(biāo)努力,，前進(jìn)。

(二),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),，努力營造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級治理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘立異精神,。

2.指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。第一，幫助班干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面",。

(三)、班級考核評選

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評選

班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)練習(xí)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動,、科學(xué)、民主治理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)當(dāng)真抓好班會課、夕會課等,，并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊(duì)流動，使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

2,。加強(qiáng)學(xué)科平衡,。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象。在新的素質(zhì)教育下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,，但是我作為班主任不能放松。我要時(shí)刻繃著神經(jīng),，要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù),。只要班主任的工作做好了，學(xué)生安心的學(xué)習(xí)，才可能會取得好成績,。

做好班主任計(jì)劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過定下計(jì)劃要并朝既定的目標(biāo)努力，吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事"的過程中,，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的。但是,，只要我們真誠地捧著一顆"愛心",，加深理論涵養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己,，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色,。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇四

以新教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為核心,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動及學(xué)科活動，有計(jì)劃地開展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì),，樹立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng),。

二、工作方法與措施,。

1,、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康,，配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作,。

2、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀和社會主義理想信念,，增強(qiáng)他們的道德評價(jià)能力和自我實(shí)踐能力。

3,、重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,，規(guī)范學(xué)生的言行，把學(xué)校規(guī)章制度落到實(shí)處,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。

5,、抓德育教育：主要培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,，集體主義思想，良好的社會公德心,，及文明習(xí)慣;著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

6、抓好教學(xué)工作,。教學(xué)工作是重中之重,，配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好各種教學(xué)工作。積極查找學(xué)生中存在的問題并及時(shí)解決,。

三,、具體工作安排：

第1周：1、開學(xué)典禮2,、制訂教學(xué)工作計(jì)劃3,、科組集體備課。

第4周：1,、九年級學(xué)生家長會議;2,、采購充實(shí)數(shù)學(xué)教具。

第5周：1,、學(xué)生書畫展;2,、八年級學(xué)生會議。

第6周：1,、科組教研活動;2,、集體備課。

第7周：1,、體育比賽;2,、集體備課。

第8周：1,、校園網(wǎng)建設(shè)檢查;2課件庫建設(shè)檢查;3,、集體備課。

第9周：1,、畢業(yè)班工作檢查;2,、段考復(fù)習(xí)。

第10周：段考,。

第11周：1,、段考質(zhì)量分析;2、集體備課;3,、新團(tuán)員入團(tuán)儀式,。

第12周：1、八年級學(xué)生家長會議;2、集體備課;3,、讀書活動征文收集,。

第13周：1、集體備課;2,、數(shù)學(xué)競賽;3,、七年級學(xué)生家長會議。

第14周：畢業(yè)班備考檢查,。

第15周：1,、少先隊(duì)活動;2優(yōu)秀課件、教案評比,。

第16周：1、課件庫成果檢查;2,、集體備課,。

第17周：1、公物清查回收;2,、集體備課;3,、困難寄宿生補(bǔ)助申請。

第18周：1,、中考;2,、期末試。

第19周：1,、收集論文,、總結(jié);2、法制安全教育會;3,、期末工作會議;4,、放假。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇五

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校,，以法治校,，建和諧校園”的教育思想，突出“以學(xué)生思想教育為主線,，班級管理為主體”的管理體制,，充分調(diào)動班主任核學(xué)生的積極性，進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,，可操作性強(qiáng)的道路,，力爭年級德育工作再上新臺階。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷提高班主任管理水平,，突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,，充分發(fā)揮“家長委員會”的積極作用，以適應(yīng)德育工作的新要求,，新形勢,。具體來說就是加強(qiáng)對班主任工作的監(jiān)督與檢查，認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議,，如有可能,，積極爭取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念；加強(qiáng)對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促,，并針對出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正,；定期召開家長委員會會議，溝通,、匯報(bào)各項(xiàng)工作,。

針對初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度，正確地學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,，以班會課、主題班隊(duì)會為主陣地,，輔以有意義的文體活動,，弘揚(yáng)積極態(tài)度，正確觀念,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)量化考核工作,，推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開。

（1）思想教育：確立“成才先成人,，樹人要樹魂”的理念,，以多種形式、多種渠道開展對學(xué)生教育,，除了利用班會課,、主題班隊(duì)會、各班分頭做工作之外,，本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會,，時(shí)間初步定在第二周。為了配合思想教育,，本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,，在活動中滲透思想教育,。

（2）衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅(jiān)持并深化量化考核，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平,，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高,。對于每日,、每周、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時(shí)公布,，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋,，并配合好班主任作出改進(jìn)。

（3）加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育：行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),，責(zé)任教育為主要手段,，嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧,、早戀,、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為，對行為不端者除了引導(dǎo),，還要?jiǎng)裾],、甚至懲處,。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動。

（4）積極配合政教處做好校園文化建設(shè),。每周一星評比,、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動,。

（1）開學(xué)典禮,。

（2）啟動量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)。

（3）“成才先成人,，樹人要樹魂”全體學(xué)生大會,。

（4）每班出期“成才先成人，樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào),，并將此作為量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

（1）配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)。

（2）組織春游踏青活動,。

（3）舉辦春季小型文體活動,。

（1）各班成立團(tuán)支部。

（2）召開家長會,。

做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評,。

（2）配合政教處,、年級組做好期末各項(xiàng)工作。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇六

隨著春天的來到,，新的一個(gè)學(xué)期又在緊張,、忙碌中開始了，八年級是向初三中考沖刺的過渡階段,，這個(gè)期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,，根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過中學(xué)生活,，并使他們終身受益,。

班級現(xiàn)有人數(shù)34人，男女人數(shù)均等,，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。

本學(xué)期努力使班級向良好的方向發(fā)展，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星,。在中學(xué)階段,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。

1,、思想品德方面。

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼,，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言,，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生,，待人要誠實(shí),，舉止要大方，學(xué)會和別人合作,，從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生方面,。

3,、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4,、安全教育。

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去,，危險(xiǎn)的東西不玩,，危險(xiǎn)的動作不做,，放學(xué)按時(shí)回家,，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5、以家校本為紐帶,，家校及時(shí)聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之,，學(xué)生的事無小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤,、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中,，形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體,。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇七

7.培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

8.對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè),，讓他們在小進(jìn)步,、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信,，盡快成長起來,。開展“結(jié)對子”活動，以優(yōu)帶差,，互幫互助,。

9.認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)講評,。

二,、教學(xué)研究的計(jì)劃。

本人將積極參加學(xué)校教研組活動,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，與其他老師共同解決教學(xué)中存在的問題，提高專業(yè)水平,。積極參加備課組活動,，備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;加強(qiáng)對教材、教法,、學(xué)法以及練習(xí)的研究,，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。積極參加學(xué)校的公開教學(xué)活動,。這學(xué)期完成20節(jié)聽課記錄,，并認(rèn)真發(fā)言評課，與其他教師共同探討教學(xué),。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,，認(rèn)真撰寫一,、兩篇教學(xué)論文。

三,、繼續(xù)教育的計(jì)劃,。

充分利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,。同時(shí)積極參與校外培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研，掌握科學(xué)的教學(xué)理念及方法,，努力提高自身的教育教學(xué)觀念,，專業(yè)知識、理論水平和教育教學(xué)能力,。

一,、本學(xué)期的指導(dǎo)思想。

在本學(xué)期的英語教學(xué)中,，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：1,、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),，體現(xiàn)靈活開放,，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語言知識,，情感態(tài)度,，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);3、突出學(xué)生主體,，尊重個(gè)體差異;4,、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知,、體驗(yàn),、實(shí)踐、參與和合作等方式,，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),，感受成功;5、注重過程評價(jià),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價(jià)體系,。總之,，讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,，讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼,。

二,、所教班級基本情況分析。

這學(xué)期我所帶的班級依然是上學(xué)年教的那個(gè)班,，對于班級同學(xué)們英語成績的整體了解還是比較充分的,。這個(gè)班學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣不錯(cuò)，少部分同學(xué)經(jīng)過了一年的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)在對英語已經(jīng)有了較大的興趣,，并且通過自己的刻苦學(xué)習(xí),，英語成績也取的了長足的進(jìn)步。本班英語在學(xué)校同年級中總體水平還算比較好的,。本班存在的最大問題就是少有那些英語表現(xiàn)方面特別突出的學(xué)生,，部分英語成績較好的同學(xué)們總體上處于不相上下的級別。另外班級也大量存在一些學(xué)習(xí)英語的困難戶,，英語似乎成為他們學(xué)習(xí)中的老大難,，針對這一部分學(xué)生還必須加大引導(dǎo)力度，以期本班英語的總體水平能有更大的飛躍,。

三,、奮斗目標(biāo)。

鉆研新課標(biāo),，提高自己的教學(xué)水平,，真正做到教學(xué)相長，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo),?？s小班級學(xué)生之間的距離，使每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步,，有所收獲,。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施,。

1,、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課,。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求,。

2,、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué),，提高課堂效率,。

3、多與學(xué)生溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

4,、積極開展豐富多彩的英語活動,，提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽,、單詞聽寫比賽,、朗讀比賽、英語,。

手抄報(bào),。

比賽、學(xué)唱英文歌曲,，課前五分鐘活動等,。

5、注重個(gè)別輔導(dǎo),，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,，培優(yōu)補(bǔ)差。

6,、不斷學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

五,、提高學(xué)生成績的可行措施,。

1、每天背誦課文中的對話,。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,，培養(yǎng)語感。

2,、每天記當(dāng)日學(xué)過的單詞或?qū)υ?，每日進(jìn)行檢查,。實(shí)施：利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查,，保證效果并堅(jiān)持下去,。

3、認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證晨讀效果。

4,、堅(jiān)持日測,、周測、月測的形成性評價(jià)制度：對英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,，每日,、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會,，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

5,、對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步,，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來,。

6,、關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

7,、實(shí)施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。

8,、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與,。學(xué)生通過思考,、調(diào)查,、討論、交流和合作等方式,，學(xué)習(xí)和使用英語,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

9,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

10,、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式,，開發(fā)英語教學(xué)資源,，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提高教學(xué)效果,。

11.針對學(xué)生閱讀能力差的問題，本學(xué)期進(jìn)行閱讀能力訓(xùn)練,，每周閱讀三篇英語短文,，并準(zhǔn)備專門的閱讀摘抄本，定期檢查,。(要求：翻譯并摘抄新詞匯,、優(yōu)美句子等)。

12.準(zhǔn)備聽寫本,、短文本,、筆記本、摘抄本,，加大學(xué)生訓(xùn)練的力度,，培養(yǎng)各方面的技能。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期我擔(dān)任八年級4班班主任，全班53名同學(xué),，男生28人,，女生25人。

為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,，結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃：

（一）增強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

1,、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。以”三優(yōu)一評”的育人方式,，先表揚(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)再批評他一個(gè)缺點(diǎn)。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績,，必需長期努力,。

（二）幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此根據(jù)第一個(gè)月學(xué)校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報(bào)告抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備,，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會，就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的`要求,，講一講下崗的原因,，從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動力,，適應(yīng)社會的要求是時(shí)代的潮流。

3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感。

（三）培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

2,、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。

3,、織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階,。

5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,，

6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

（四）加強(qiáng)班級管理。

2,、心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了,，打牌,，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸,，同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任,。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇九

初二三班班主任工作計(jì)劃初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二(3)班,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃,。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高.

班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作,。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動,。

10、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13、嚴(yán)格請假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出,。

14、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

16,、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

18,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。

20,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

初二雖然在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

八年級班級學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一,、班級基本情況：

我班學(xué)生48人,，其中男生26人，女生22人，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步，但還存在很多不足,，成績較差的學(xué)生依然較多,。

二、工作目標(biāo)：

繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,；初步培養(yǎng)學(xué)生特長,，為學(xué)生的全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

三,、具體措施：

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

四、班級主要活動內(nèi)容：

1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患于未然,。

3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4,、開展學(xué)雷鋒捐款活動。

5,、進(jìn)行愛國教育,，出期,。

黑板報(bào)。

召開愛國主題班會,。

6,、組織古詩背誦，開展古詩比賽活動,。

7,、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生,。

8,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽,。

9,、開展語文實(shí)踐活動，定期出版語文小報(bào),。

10,、抓好學(xué)生的寫字，組織班級寫字比賽,。

11,、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

12,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

13、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

14,、抓好復(fù)習(xí)，參加地理生物結(jié)業(yè)考試,。