從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

三支一扶心得體會篇一

“三支一扶工作者心得體會”是指中國國家開展的一個以大學(xué)生為主要對象的公益性項目,。通過參與這項項目,，大學(xué)生能夠到貧困地區(qū)、基層服務(wù),，幫助當(dāng)?shù)厝嗣窀纳粕顥l件,，提高自身素質(zhì)和能力。本文旨在通過探討三支一扶工作者的心得體會,，進一步了解他們在項目中的成長與收獲,。

第二段：成長與責(zé)任感。

參與三支一扶項目的大學(xué)生們在基層服務(wù)的過程中,，不僅僅是為了改善他們所服務(wù)地區(qū)的發(fā)展和居民的生活狀況,，同時也為了提高自身素質(zhì)和禮儀修養(yǎng)。正是因為擺脫了舒適的大城市環(huán)境,，到基層一線接觸到貧困和困境,，三支一扶工作者們有機會經(jīng)歷真實的人生閱歷。

在這個過程中,，他們學(xué)會了進行團結(jié)協(xié)作,，并且養(yǎng)成了良好的責(zé)任感。在貧困地區(qū)開始工作后,，往往面臨的是資金困難,、資源匱乏等問題。而這時,，三支一扶工作者們就需要不斷努力尋找資源,，發(fā)揮自己的聰明才智。因此,，在這個項目中的經(jīng)歷讓他們更加堅定了自己職業(yè)的目標(biāo)和責(zé)任感,。

第三段：價值觀的轉(zhuǎn)變與社會責(zé)任。

參與三支一扶項目的大學(xué)生們在項目中的服務(wù)和奉獻過程中,，他們所接觸到往往是弱勢群體，甚至是貧困的農(nóng)民工,、留守兒童等,。通過與這些人群的接觸和交流，他們的價值觀開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,。他們看到了弱勢群體面對的困境和挫折,，開始真正意識到社會的不公平與不平等。這使得他們更加關(guān)注社會問題,，更加重視自己的社會責(zé)任,。

在日常工作中,，三支一扶工作者們不僅僅是提供物質(zhì)援助，更是付出自己的時間和精力,，盡最大努力去改變貧困地區(qū)居民的生活狀況,。他們教育孩子、傳播知識,，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富,，為社會做出了積極的貢獻。

第四段：自我定位與自我認(rèn)知,。

在三支一扶項目的過程中,，大學(xué)生們開始真正地思考自我的定位和自我認(rèn)知。在項目中,，他們往往是和農(nóng)民工農(nóng)民群眾面對面接觸,，親歷親為。通過真實地與基層群眾的接觸,，他們能夠反思與比較自己與他人的差距,。這使得大學(xué)生們更加明確自我發(fā)展的方向和目標(biāo)，進一步提升自我認(rèn)知,。

通過與基層群眾的交流和互動,，三支一扶工作者們發(fā)現(xiàn)自己在許多方面仍然存在很大的不足。他們更加深刻地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,，并努力克服自身的困難問題,，提高自己的能力與素質(zhì)。

第五段：對未來的規(guī)劃與展望,。

通過參與三支一扶項目,，大學(xué)生們已經(jīng)獲取了更加寶貴的實踐經(jīng)驗和感悟。在項目的最后階段,，他們開始對未來的事業(yè)規(guī)劃進行思考,。有些人可能會選擇繼續(xù)留在基層，繼續(xù)為當(dāng)?shù)鼐用穹?wù),，解決他們的困難和問題,。還有一些人則希望通過參與此項目，了解更多的社會問題和挑戰(zhàn),，從而在未來的職業(yè)生涯中能夠更有優(yōu)勢,。

總之，三支一扶工作者的心得體會不僅僅局限于在項目中的收獲和成長,，更包括他們的責(zé)任感,、社會價值觀的轉(zhuǎn)變、自我認(rèn)知的提升等方面。這將會在他們的未來職業(yè)生涯中起到積極的推動作用,，為構(gòu)建和諧社會作出更大的貢獻,。

三支一扶心得體會篇二

我是北師大珠海分校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2014屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生某某某，畢業(yè)之際我報名參加廣東省“三支一扶”志愿活動,，在河源市連平縣元善鎮(zhèn)政府城管辦進行扶貧工作,，下面我將我的志愿服務(wù)工作作一個簡單的匯報：

我認(rèn)為大學(xué)生到農(nóng)村是響應(yīng)黨的號召，也是自我價值實現(xiàn)的關(guān)鍵一步,，一方面,，農(nóng)村濃縮了社會經(jīng)濟、政治的方方面面,，為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺,，另一方面，我們可以用學(xué)到的知識和文化,，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻自己的一份力量,。于是，我于2014年7月21日來到了元善鎮(zhèn)人民政府開始了我的志愿服務(wù),。剛來到元善鎮(zhèn)政府的時候,，黨委、政府熱情的接待了我,，聽著家鄉(xiāng)的方言,，讓我倍感親切。

在這之前三天的崗前培訓(xùn)中,，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授，使我認(rèn)識到了基層工作的重要性,，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更深刻的理解和對三支一扶這一工作有了更全面的認(rèn)識,，盡管如此，作為一個剛剛走出校門,，步入社會工作的大學(xué)畢業(yè)生，來到基層,，面對千頭萬緒的辦公室工作,，我還是感到了顧此失彼，是領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助了我,，他們親切待我,，熱心指導(dǎo)我工作上遇到的難題，通過與他們交流,，我獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗，使我迅速的適應(yīng)了工作環(huán)境，熟悉了工作內(nèi)容,。

工作不久就迎來了一項非常重要的工作——農(nóng)村泥磚房改造核查工作,。這項工作以前是由縣扶貧辦負(fù)責(zé)的，今年開始移交給了縣建設(shè)局,，作為建設(shè)局的下屬單位,，這項工作在鎮(zhèn)政府也就隨之從農(nóng)業(yè)辦移交到了我們辦公室，加之電腦錄入系統(tǒng)的更換,，使得這項工作就像一項新工作在鎮(zhèn)府展開,。然而我們辦公室的同事們年紀(jì)也都比較大，又不會使用電腦,，因此這項工作便基本由我一個人負(fù)責(zé)了,。剛接觸這項工作，完全不知該從何下手,，以前負(fù)責(zé)這項工作的農(nóng)業(yè)辦辦公室人員并沒有與我們進行工作交接,，也沒有工作經(jīng)驗的傳授，我只能不斷通過電話與建設(shè)局的工作人員請教遇到的各種問題,，但是建設(shè)局也是新接觸這項工作,，以致我們走了許多彎路，做了很多不必要的工作,。

盡管如此,，我還是很堅定、很認(rèn)真的去努力做這項工作,，慢慢的對這項工作由陌生到熟悉,。那段時間，每天都忙得不可開交,，建設(shè)局那邊也經(jīng)常電話催促,，詢問工作進程，我們時常加班加點,，整整忙了兩個月,，這項工作的電腦錄入部分才大概完成，趕在了系統(tǒng)關(guān)閉之前,，把所有最急需改造的農(nóng)戶全部上報,。這是一項很繁瑣的工作，除了電腦錄入以外,，還會有很多后續(xù)的核實,，驗收等工作，我相信接下來,，我依然會鑒定著為人民服務(wù)的信念,，認(rèn)真去完成每一項工作,。

農(nóng)房改造的電腦錄入工作完成之后就相對清閑了很多，我偶爾也會和領(lǐng)導(dǎo),、同事們到村里去了解環(huán)境保潔情況,、垃圾處理等問題，與村干部溝通,，確定相應(yīng)的解決方案并及時實施,。利用空閑之余，我還幫助其他辦公室進行農(nóng)醫(yī)保的電腦錄入工作,，用同事的話說就是：哪里有需要,，我就到哪里去。工作中確實需要我們這樣互幫互助的精神,，也多虧了同事對我的疼愛,，使得就算工作再多，再累,，我也從不會對這工作感到厭倦,，反而是充滿激情，更用心投入到工作中去,，心情好了,，工作也就如魚得水了。

上班時間,，也時常會有村民們上門詢問泥磚房改造的相關(guān)問題,，對我們的工作表示不理解，也有個別村民言行舉止異常魯莽，作為剛出來社會工作的大學(xué)畢業(yè)生，我并沒有處理這種情況的經(jīng)驗,，雖然心里很害怕，但是還是盡力讓自己保持鎮(zhèn)定,，耐心為他們講解我們的工作情況，傾聽他們的意見,，了解他們的愿望,，關(guān)心他們的疾苦，讓他們切實感受到我們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，感受到我們是真心實意為人民辦實事,。從中我也懂得了如何與群眾溝通，如何應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,。

我們辦公室最近一項工作是對各行政村人居環(huán)境信息進行調(diào)查并錄入電腦系統(tǒng),，因為要下發(fā)到各行政村，所以也必須要和村干部打交道,，向他們解釋,、說明這項工作細(xì)則,，大部分村干部都是由村民推選出來的，文化程度不高,，還有些年紀(jì)比較大,，他們大多不愿意認(rèn)真看文件要求，我便只能耐心對他們一一講解文件的書面意思,，幫助他們理解。盡管如此,，還是會有一些村干部對工作敷衍了事,，態(tài)度懶散，這也沒少加重我的工作負(fù)擔(dān),，我不得不反復(fù)重復(fù)工作要求,，或者在了解了他們村里的情況后，幫助他們完成工作,。

工作半年,，讓我感受最深的就是：基層需要年輕，需要活力,，需要我們不怕艱難險阻的精神,。在工作中，我們要服從黨委,、政府的安排,，以優(yōu)異的工作成績匯報黨和政府對我們的培養(yǎng)，以更加堅定的信念扎根基層,，全心全意為人民服務(wù),，努力改正工作中的不足之處，不斷加強和提高服務(wù)意識,，把為人民服務(wù)落實到工作的每一個程序中,，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見,，對于有用的經(jīng)驗,、教訓(xùn)認(rèn)真總結(jié)歸納，在總結(jié)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進步,。三支一扶服務(wù)工作和實踐學(xué)習(xí)生活，豐富了我的人生,，鍛煉了我的意志,，增長了我的閱歷，對我以后的成長和工作,，將帶來很大的幫助,。感謝黨和國家給予我這樣一個獻身基層的機會,，以后的我將以更加堅定的信念投入到服務(wù)工作中去!

三支一扶心得體會篇三

一、引言（200字）,。

自從三支一扶計劃在我國實施以來,，成千上萬的大學(xué)畢業(yè)生投身到基層工作中，為促進農(nóng)村發(fā)展,、深化改革和加強社會服務(wù)作出了巨大貢獻,。正是通過參與三支一扶計劃，我深刻認(rèn)識到了基層工作的重要性和挑戰(zhàn),。在這一過程中,，我積累了寶貴的經(jīng)驗和收獲了寶貴的成長，下面我將分享一下我的心得體會,。

二,、了解農(nóng)村的深刻體會（200字）。

作為一名城市的大學(xué)畢業(yè)生,，我對農(nóng)村的了解主要來源于媒體和課本,。然而，真正接觸農(nóng)村生活后,，我才深刻體會到了農(nóng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)和困難,。農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施相對欠缺，缺乏先進的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗,。農(nóng)民的收入和生活水平相對較低,，教育和醫(yī)療資源匱乏。通過三支一扶計劃,，我有機會深入了解農(nóng)村的實際情況并與農(nóng)民進行交流,。這使我更加深刻地認(rèn)識到了農(nóng)村問題的嚴(yán)重性和改善農(nóng)村發(fā)展的緊迫性。

三,、鍛煉和提升自我的機會（300字）,。

參與三支一扶計劃不僅是為了幫助農(nóng)村發(fā)展，也是為了鍛煉和提升自己,。在基層工作中,，我可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，同時也能提升自己的管理和組織能力,。我主動參與農(nóng)村項目的策劃和實施,，學(xué)會了團隊協(xié)作和問題解決。在處理突發(fā)事件和緊急情況時,，我學(xué)會了冷靜和果斷,。通過這些實踐經(jīng)驗，我明顯感到自己的思維方式和工作能力得到了極大地提升,，并為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

四,、為農(nóng)民群眾提供服務(wù)的喜悅（300字）。

作為三支一扶計劃的一員,，我的工作職責(zé)是為農(nóng)民群眾提供各種服務(wù),。在這個過程中，我感受到了巨大的滿足感和喜悅,。有一次,，我和同事們利用業(yè)余時間組織了一場農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)?？粗r(nóng)民們積極學(xué)習(xí)并將新知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中,，我感到非常欣慰。在我和農(nóng)民們的共同努力下,，村莊的生產(chǎn)效益得到了極大的提高，農(nóng)民的生活質(zhì)量和收入也有了顯著的改善,。這種為他人帶來福祉的感覺是無法言喻的,，也是我參與三支一扶計劃最大的收獲。

五,、回顧與展望（200字）,。

通過參與三支一扶計劃，我對于基層工作的重要性和挑戰(zhàn)有了更加深刻的認(rèn)識,。我意識到,，只有當(dāng)城市和農(nóng)村的發(fā)展真正實現(xiàn)了平衡，人民的生活質(zhì)量才會得到提高,，社會才能實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,。我也意識到，自己作為一名大學(xué)畢業(yè)生,，應(yīng)該以更高的使命感和社會責(zé)任感,，為農(nóng)村發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。未來,，我將繼續(xù)投身于基層工作,，為推動農(nóng)村發(fā)展和改善農(nóng)民生活而努力奮斗。

總結(jié)：通過三支一扶計劃的實踐,，我不僅深入了解了農(nóng)村發(fā)展的重要性和挑戰(zhàn),，也鍛煉和提升了自己的能力。我為農(nóng)民群眾提供服務(wù)的喜悅和滿足感讓我堅定了繼續(xù)參與基層工作的決心,。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,，我將以更高的使命感和社會責(zé)任感，為農(nóng)村發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量,。只有通過共同努力,，我們才能讓農(nóng)村發(fā)展更加協(xié)調(diào),、可持續(xù)，讓每一個農(nóng)民都過上富裕,、幸福的生活,。

三支一扶心得體會篇四

三支一扶基層人社工作是指高校畢業(yè)生志愿服務(wù)西部計劃、東北計劃,、農(nóng)村計劃和社區(qū)（街道）計劃,，旨在引導(dǎo)大學(xué)生到基層開展就業(yè)援助和服務(wù)活動。近幾年,，越來越多的畢業(yè)生選擇參加三支一扶計劃,，我也是其中的一員。在過去的兩年里,，我擔(dān)任平鄉(xiāng)縣農(nóng)村計劃的一名志愿者,，通過這一經(jīng)歷，我深刻體會到了基層社會工作的重要性和價值,。以下,，將分享我在三支一扶基層人社工作中的一些心得體會。

首先,，目睹和了解基層社會的真實狀況,。作為一名三支一扶志愿者，我深入到平鄉(xiāng)縣農(nóng)村地區(qū),，與農(nóng)民群眾生活在一起,。在與他們的交流中，我親身目睹了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施相對落后,、教育匱乏,、醫(yī)療水平不高、生活環(huán)境臟亂差等問題,。這些問題讓我深感基層社會工作的緊迫性和重要性,，也讓我了解到了農(nóng)村群眾生活的艱辛與困惑，進一步加強了我對社會發(fā)展和民生問題的關(guān)注,。

其次,，鍛煉了團隊合作和組織管理的能力。三支一扶志愿者工作往往需要與其他同事一起協(xié)作完成,，這要求我們具備良好的團隊合作意識和能力,。在工作中，我們組織和參與了各種社區(qū)活動和服務(wù)項目,，如開設(shè)義務(wù)教育輔導(dǎo)班,、為農(nóng)村群眾提供法律咨詢等。在這個過程中，我與同事們密切合作,，通力協(xié)作,，共同解決各種問題和困難。通過與團隊合作,，我不僅提高了自己的組織管理能力,，還學(xué)會了如何與他人有效溝通和合作。

再次,，增長了社會實踐和人際交往的經(jīng)驗,。三支一扶志愿者工作需要與不同層次、不同背景的人進行接觸和交流,，這使我有機會結(jié)識和了解各種人群,。我與農(nóng)民群眾、社區(qū)居民,、政府工作人員等進行了廣泛的交流和互動,。通過這些互動，我學(xué)會了如何與不同的人溝通和交流,，如何傾聽他們的需求和問題,，并嘗試給予解決方案。在這個過程中,，我不僅拓寬了自己的社會實踐經(jīng)驗，還培養(yǎng)了處理人際關(guān)系的能力,，這對我未來的發(fā)展和生活都具有重要的意義,。

同時，提升了服務(wù)意識和社會責(zé)任感,。三支一扶志愿者工作是一種無私奉獻的行為,，要求我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為社會做出貢獻,。在農(nóng)村基層工作中,，我意識到作為一名三支一扶志愿者，我們要以高度的責(zé)任感和使命感對待自己的工作,，時刻關(guān)注農(nóng)村群眾的需求,，積極主動地服務(wù)他們。通過服務(wù)農(nóng)村群眾,，我感受到了幫助他人的快樂和成就感,，并逐漸形成了一種服務(wù)意識和社會責(zé)任感，這對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要的影響,。

最后,，三支一扶基層人社工作對于我個人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過這兩年的工作,，我學(xué)會了如何面對困難和挫折,，培養(yǎng)了堅韌和執(zhí)著的品質(zhì),。我通過接觸和幫助農(nóng)村群眾，逐漸形成了一種務(wù)實的工作態(tài)度和問題解決能力,。在與不同背景的人交往中,，我對社會的多元性和復(fù)雜性有了更深入的了解，提高了自己的人際交往和溝通能力,。通過為社會做出貢獻,，我也更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。

綜上所述,，參加三支一扶基層人社工作是一次珍貴的經(jīng)歷,。在這個過程中，我目睹并了解了基層社會的真實狀況,，鍛煉了團隊合作和組織管理能力,，增長了社會實踐和人際交往的經(jīng)驗，提升了服務(wù)意識和社會責(zé)任感,，對個人的成長和發(fā)展起到了積極的作用,。作為一名三支一扶志愿者，我將繼續(xù)堅守初心,，不忘初衷,，為基層社會的發(fā)展和民生問題做出更多的貢獻。

三支一扶心得體會篇五

我叫,，20xx年6月畢業(yè)于唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，同年8月參加了河北省“三支一扶”計劃。現(xiàn)在范各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事“支醫(yī)”服務(wù),。

在這段時間里,，我對“三支一扶”工作感受頗多。我本著熱情服務(wù),，勤奮工作的態(tài)度,，以“服務(wù)基層，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨,，立足崗位開展工作,，并且得到了省、市,、區(qū)“三支一扶”辦公室領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,。

通過實際工作的鍛煉，我獲得了人生當(dāng)中最為寶貴的經(jīng)歷,，在思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活上都有了進一步的提高和認(rèn)識。

一,、選擇基層,，適應(yīng)基層。雖然醫(yī)院條件不是很好,，但是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)盡最大努力滿足我們的生活需求,，努力為我創(chuàng)造良好的生活，工作環(huán)境,。全院上下給予我無微不至的關(guān)懷,，幫助我很快實現(xiàn)從學(xué)校到社會，從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,，這種轉(zhuǎn)變給了我嶄新的生活,。

二、加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，為不斷提高自身整體素質(zhì)。我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些醫(yī)療法律,、法規(guī)和醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,。

三、勇于實踐,，志愿服務(wù),，“健康所系，生命相托”這句誓言賦予了醫(yī)生神圣感與責(zé)任感,，工作期間,，我努力做到臨床工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基本技能靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，注重理論與實踐相結(jié)合。

雖然來到這里的時間不長,，但我在這里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會。更重要的是我在這里得到了鍛煉,，讓我對現(xiàn)實,，對基層有了更加理性的認(rèn)識，對理想軌跡及時進行了修正,。

我在以后的工作中,，我會嚴(yán)格遵守“三支一扶”大學(xué)生行為規(guī)范，服從“三支一扶”辦公室及衛(wèi)生院的安排，哪里需要那里去;放下架子,，融入單位;向書本學(xué)習(xí),，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，服務(wù)一定要熱情周到,，增強自我保護意識，真正讓領(lǐng)導(dǎo)對我的工作放心,，生活省心,。

三支一扶心得體會篇六

三支一扶基層人社工作是國家倡導(dǎo)的一項重要政策，旨在培養(yǎng)大學(xué)生到基層地區(qū)從事社會工作,，為基層和農(nóng)村地區(qū)提供人才支持,，推動農(nóng)村發(fā)展和社會進步。作為一名三支一扶人員,，我親身參與了基層人社工作,，并有了一些體會和感悟。

作為國家的一項政策工作,，三支一扶基層人社工作肩負(fù)著培養(yǎng)人才,、支持基層發(fā)展、推動農(nóng)村社會進步的使命,。在城市化進程加快,、人才流動大幅度增加的今天，培養(yǎng)更多的大學(xué)生到基層地區(qū)工作,，能夠充實基層隊伍,，提供更好的公共服務(wù)，進一步推動農(nóng)村的經(jīng)濟,、文化,、社會進步。因此,，三支一扶基層人社工作的重要性和意義不言而喻,。

盡管基層人社工作意義重大，但也有許多挑戰(zhàn)和困難,。首先,，基層地區(qū)相對落后，社會服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱,，給人社工作帶來了困難,。其次,，一些基層地區(qū)存在人才不足和專業(yè)能力不夠的問題，這給三支一扶人員的工作增加了難度,。此外,，基層人社工作還面臨著政策執(zhí)行的不順暢、群眾參與意識不強等問題,，都需要我們在實踐中不斷解決和完善,。

第三段：理論知識與實踐結(jié)合的重要性。

在基層人社工作中,，理論知識與實踐結(jié)合的重要性是不可忽視的,。只有通過學(xué)習(xí)和掌握一定的理論知識，才能更好地指導(dǎo)實踐工作,。同時,，在實踐中又能發(fā)現(xiàn)和解決問題，進一步提高自己的理論水平,。比如,，在與農(nóng)村居民溝通交流時，我學(xué)到了一些社會工作的技巧和方法,，通過與他們的互動,，更好地滿足他們的需求，同時也提高了自己的專業(yè)能力,。

在參與基層人社工作的過程中,，我深刻認(rèn)識到自己的職責(zé)和使命感?；鶎尤松绻ぷ魇且豁椃浅ＦD巨而充實的工作,，通過與基層群眾的聯(lián)系和交流，我看到了他們對社會公益事業(yè)的熱情和渴求,，也深刻感受到自己的工作價值,。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，需要不斷學(xué)習(xí)和提高,，為基層和農(nóng)村地區(qū)提供更好的人社服務(wù)。

展望未來,，三支一扶基層人社工作仍然存在挑戰(zhàn)和困難,，但也有廣闊的發(fā)展空間和前景,。首先,，應(yīng)加大對人社工作的政策支持和投入，進一步提高基層人社工作的質(zhì)量和水平,。其次,，應(yīng)注重培養(yǎng)和吸引更多的優(yōu)秀大學(xué)生到基層地區(qū)工作,，為基層提供更高效的社會服務(wù)。最后,，還需要進一步完善人社工作的管理和制度,，提高基層人社工作的便捷性和可操作性。

總之,，三支一扶基層人社工作是一項重要的政策工作,，對于培養(yǎng)人才、支持基層發(fā)展,、推動農(nóng)村社會進步具有重要意義,。在實踐中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的理論水平和實踐能力,，為基層和農(nóng)村地區(qū)提供更好的人社服務(wù),。相信在大家的共同努力下，三支一扶基層人社工作會取得更好的成果,，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量,。

三支一扶心得體會篇七

20__年10月初，我參加了陜西省人社廳組織的農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃崗前培訓(xùn),，三天的培訓(xùn)讓我收獲很大?，F(xiàn)寫心得體會如下：

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大號召，我選擇了“三支一扶”,。不僅是因為我出生在農(nóng)村對農(nóng)村有著親切的感情,，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì),，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值,。

對于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往,，因為自己是農(nóng)民的兒子,，有機會為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的綿薄之力，十分榮幸;同樣我對自己充滿了期待,，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長,，服務(wù)群眾，努力工作,，做出成績,。

在這三天的崗前培訓(xùn)中，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授,，使我認(rèn)識到了基層工作的重要性，對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,，對“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識,。要做好支扶工作,，必須做到以下幾點：

首先，要熟悉環(huán)境,，認(rèn)清角色,。新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作，由于對基層工作了解不夠,，也因為與同事間的年齡差距,，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡,。為了改變這種狀態(tài),，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象,，多與其他人交流溝通,，盡自己所能，幫助身邊的人,，早日進入角色,，學(xué)會把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去,，盡快完成由學(xué)校到基層,、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，爭取得到大家的認(rèn)可,，使各項工作能夠順利開展,。

其次，要因地制宜,，開展工作,。為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變，我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開展工作的問題,。要想更好地開展工作,，首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通,，認(rèn)真做好調(diào)研,，掌握好農(nóng)村的各方面的情況，盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項工作中去,，切實開展對農(nóng)民有益的活動,，我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

再次,，要加強學(xué)習(xí),，將專業(yè)精神融入到平時工作。作為理工科的學(xué)生,，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識,，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對于我而言是一個需要再學(xué)習(xí)的過程,。三天的崗前培訓(xùn)中,，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會主義新農(nóng)村,、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適,。另外，對于基層工作相關(guān)的話題進行了熱烈的小組討論,。

通過學(xué)習(xí),，使我對基層工作有了更為理性的認(rèn)識，也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心,。在以后的工作中,，我們會接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作,，一直學(xué)習(xí)理工科的自己,，雖然是出身于農(nóng)村，但是對于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識了解的并不多,，對于文字寫作也是一個弱項,。要想做好工作，只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識和文字寫作能力,。同時大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神，也一定不能放棄,，要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中,，融入到平時的工作當(dāng)中，盡快適應(yīng)環(huán)境,。

另外,，要調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識“三支一扶”,。有些同學(xué)認(rèn)為“三支一扶”只是一個工作的過渡,，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心,。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心,，傾聽他們的真實想法,，要沉下去，不浮于表面,，切實了解農(nóng)村最需要什么,，農(nóng)民最需要什么,，扎實地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實處,。

改革開放的大好時光讓我們更加懂得,，青春的價值就在“與時代同步伐，與祖國共命運”的奮斗中,，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中,。我們要遵照黨中央的要求，自覺與實踐相結(jié)合,，勤于學(xué)習(xí),，善于創(chuàng)造，甘于奉獻,，在全國人民建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中銳意創(chuàng)新,，開拓進取，艱苦奮斗,，扎實工作,，在基層工作中，在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績,。

我深深地知道,，農(nóng)村是貧窮的，農(nóng)村工作是艱苦的,。這樣我身上的責(zé)任更加重大,，使命更加偉大。我決不辜負(fù)組織的信任,，在生我養(yǎng)我的這片黃土地上揮灑我的青春奉獻我的激情,，追求無怨無悔的人生;我也決不辜負(fù)農(nóng)民朋友的厚愛，決心服務(wù)農(nóng)村,，踏實工作,，書寫燦爛絢麗的人生篇章!

三支一扶心得體會篇八

我縣為了適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展的需要，以六步教學(xué)為指導(dǎo),，取得了實效,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，促進健全人格的形成,，提升生命質(zhì)量為宗旨，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主線,建立全新的科學(xué)的教育教學(xué)體系,。

集體備課是六步實效教學(xué)流程的首要環(huán)節(jié),。集體備課是對其它教學(xué)流程進行科學(xué)預(yù)設(shè)的過程，是集體研究教什么、怎么教,、學(xué)什么,、怎么學(xué)、考什么,、怎么考的過程,。集體備課是常態(tài)備課、網(wǎng)上備課,、教材研發(fā)、教學(xué)研究,、教師培訓(xùn)的有效載體,。它是全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)教研水平的有效途徑，是實現(xiàn)教師優(yōu)勢互補,、資源共享的有效措施,，是從研究知識本體到學(xué)法指導(dǎo)，進而形成導(dǎo)學(xué)案的一個完整的實戰(zhàn)式研究過程,。

學(xué)案是教師在集體備課的基礎(chǔ)上針對學(xué)生開發(fā)的一種學(xué)習(xí)方案,，是對課堂教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效預(yù)設(shè)，能幫助學(xué)生系統(tǒng)全面地把握知識內(nèi)容,，有利于提高學(xué)習(xí)效率,。知識整理是學(xué)案的重點，問題探究是學(xué)案的關(guān)鍵,，能力培養(yǎng)是學(xué)案的著力點,，學(xué)案具有“導(dǎo)讀、導(dǎo)聽,、導(dǎo)思,、導(dǎo)做”的作用。預(yù)設(shè)學(xué)案要理清教與學(xué)之間的關(guān)系,，體現(xiàn)教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則，實現(xiàn)掌握知識與發(fā)展能力的統(tǒng)一,，實現(xiàn)個性發(fā)展與全面發(fā)展的統(tǒng)一,。

是指學(xué)生在學(xué)案引領(lǐng)、教師適時點撥的情況下進行的自主學(xué)習(xí)活動,，以達到學(xué)生初步解決簡單問題,，充分暴露學(xué)習(xí)中的疑點、難點和問題的目的,，從而為進一步合作學(xué)習(xí),、深層探究奠定基礎(chǔ)。點撥自學(xué)可充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

交流解惑是學(xué)生自學(xué)與教師的組織引導(dǎo)有效結(jié)合的過程,，是提煉問題、相互交流,、解決問題的過程,，是師生集中互動的主要階段，是學(xué)生合作學(xué)習(xí)的延伸,、拓展與提升,。交流解惑突出合作的地位，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，拓展與開放學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,，并解決學(xué)習(xí)中存在的問題，促成高效學(xué)習(xí),，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

合作考試即學(xué)生通過先獨立再合作的考試方式達到學(xué)習(xí)的目的，是消化性考試的特指,。它的實質(zhì)是學(xué)習(xí),，而不是檢驗，是對教與學(xué)方法的優(yōu)化和統(tǒng)籌,，是學(xué)生在自由,、寬松的氛圍中進行合作學(xué)習(xí)的過程。它不但能培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,，更有利于促進學(xué)生個體發(fā)展,。學(xué)生在考試的過程中完成對知識的學(xué)習(xí)、理解,、消化及提升,，達到融會貫通、能力遷移的目的,，真正實現(xiàn)評價多元化,。

是廣大教師在教學(xué)實踐中研創(chuàng)的一種新的教學(xué)方法。反思的問題是載體,，原理是重點,，方法和思維是方向，是自主,、合作學(xué)習(xí)的拓展和提升,，是探尋規(guī)律方法生成能力的過程。定向反思有利于教師專業(yè)素質(zhì)提高,，有利于學(xué)生基本素養(yǎng)的形成,，有利于教法、學(xué)法的科學(xué)對接，實現(xiàn)對管理,、教與學(xué)的反撥與指導(dǎo)作用,，是教師和學(xué)生集體智慧的又一次融合，實現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

總之,，六步實效教學(xué)流程是全縣廣大教育工作者多年來教育教學(xué)改革實踐的結(jié)晶，對指導(dǎo)我縣今后的教學(xué)工作具有重大深遠(yuǎn)的意義,。

三支一扶心得體會篇九

近年來,，隨著國家對基層建設(shè)的重視，三支一扶計劃作為一項社會公益性工作,，在大學(xué)生群體中越來越受到歡迎,。作為一名已經(jīng)參加三支一扶計劃工作的大學(xué)生，在工作中也有了一些體驗和感悟,，借此機會,，我想分享一下自己的經(jīng)驗和心得,。

第二段：適應(yīng)環(huán)境是關(guān)鍵,。

三支一扶計劃工作地點通常是鄉(xiāng)村、社區(qū),、或者是較為偏遠(yuǎn)的地方,，環(huán)境與所在城市相比可能更加單調(diào)、艱苦,，因此對于我們大學(xué)生來說,，適應(yīng)這樣的環(huán)境是非常重要的。在我的三支一扶工作中,，我遇到了居住條件比較艱苦的情況,，比如沒有獨立的衛(wèi)生間,、水源較少等問題,，但是我沒有因此而氣餒。相反,，我努力去適應(yīng)這個環(huán)境,，調(diào)整自己的心態(tài)，與當(dāng)?shù)氐木用裣嗵幦谇?。通過不斷的努力,，慢慢地，我逐漸適應(yīng)了這樣的生活,，與當(dāng)?shù)氐木用窠⒘松詈竦挠颜x,。

第三段：提高工作效率可以節(jié)約時間。

鑒于我們的三支一扶工作只有兩年的時間,，而且需要在這段時間內(nèi)完成很多工作,，因此提高工作效率成為了我們工作的一個重點,。在我的工作中,，我積極地參與各種活動，組織一些課外活動,，這些工作需要協(xié)調(diào)各種資源，并且盡可能地節(jié)約時間,。在這個過程中,，我學(xué)會了如何管理時間，盡可能地把時間用在正確的事情上,。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)如果你把重要的事情先做了，你會更加有條理地完成任務(wù)并且更快樂地完成任務(wù),。

第四段：誠實守信是職業(yè)道德的體現(xiàn)。

作為參與三支一扶計劃工作的大學(xué)生,，我們肩負(fù)著對國家和社會的責(zé)任,，因此保持職業(yè)道德非常重要。在我的工作中,，我對于參與工作的群眾和同事都是誠實守信的,。我堅持遵守承諾，如果無法完成任務(wù)或者無法兌現(xiàn)承諾,，我會及時與他們溝通,，盡量使他們感到自己的利益得到了保障。通過這種方式,，我積累了良好的口碑,，在工作和生活中得到了更多的信任。

第五段：結(jié)論,。

在完整地參與了三支一扶計劃工作之后,，我深信這份工作不僅是對社會有所回饋，更是對自身的磨練和提高,。適應(yīng)環(huán)境,、提高工作效率,、誠實守信等職業(yè)道德是三支一扶計劃工作中非常重要的因素。這份工作雖然不容易,，但是通過我們的共同努力,，我們一定會以最好的狀態(tài)完成工作，為我們的社會做出更大的貢獻,。

三支一扶心得體會篇十

三支一扶是國家提出的公共就業(yè)計劃,，旨在解決部分地區(qū)的社會服務(wù)不足的問題，同時也為大量農(nóng)村生活較為困難的大學(xué)生提供了一個就業(yè)的機會,。在這個計劃中,，除了提供穩(wěn)定的就業(yè)崗位外，還會為員工提供必要的培訓(xùn),，以提高專業(yè)技能和提高工作質(zhì)量,。作為一名三支一扶的員工，我也參加了不少的培訓(xùn)班,，得到了許多指導(dǎo)和幫助,，今天我就來分享一下自己所得到的三支一扶就業(yè)培訓(xùn)的心得體會。

第二段：對比,。

與大學(xué)里的紙上談兵和理論課程不同,，三支一扶就業(yè)培訓(xùn)更側(cè)重于實際操作和實踐技能的提高。在每次培訓(xùn)中,，我們都會跟著工作人員一起上手操作,，并且不斷的提問與改善,。這種“學(xué)而不厭,，誨人不倦”的教育方式，讓我體驗到了實踐的樂趣,，也讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的不足,，明確自己在工作技能方面的提升方向。

第三段：感悟,。

通過這些培訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)，工作實踐的不同之處就是在于要求我們不斷的消化和吸收新的知識,，盡快地習(xí)得新的技能,，并且在實踐中不斷嘗試、練習(xí),，直至技能嫻熟,，真正做好每一項工作。對于一個初入社會的大學(xué)生而言,，這種機會顯得尤為寶貴,，它讓我們有機會真正的融入社會,，充分發(fā)揮我們所學(xué)得的知識和技能，使自己更好地實現(xiàn)自己的人生發(fā)展,。

第四段：借鑒,。

在參加完一系列的培訓(xùn)之后，我不僅學(xué)到很多實用的技能,，更培養(yǎng)起了一種好的習(xí)慣：在學(xué)習(xí)中注重實踐和動手操作,。生活同樣如此有趣，只有不斷去嘗試,、去練習(xí),，才能走出自己的舒適區(qū)，迎接未知和挑戰(zhàn),。在今后的工作中,，我也將秉持著這個信念，不斷肆意嘗試,，挑戰(zhàn)自己,。

第五段：總結(jié)。

三支一扶計劃的實行,，切實為農(nóng)村地區(qū)服務(wù)不足的問題提供了有效的解決方案,，同時也為國家的青年人擴大了就業(yè)機會。在這個計劃中,，三支一扶的員工通過參加一系列的培訓(xùn),，不僅學(xué)習(xí)到了很多的實用技能，并且培養(yǎng)了更快的學(xué)習(xí)進步,、獨立思考及創(chuàng)新精神,。總之,，三支一扶計劃不僅僅是一個工作機會,，更是一個不斷成長的機會，能夠為我們的工作和人生奠定堅實的基礎(chǔ),。

三支一扶心得體會篇十一

“三支一扶”對我而言,，已經(jīng)不陌生了，我在這個崗位上已經(jīng)工作了一年零五十九天,，2008年剛剛踏出校門的我選擇了“三支一扶”,。也許出于自己是農(nóng)民的兒子的原因，我對農(nóng)村有著親切的感情,，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,，提高自己的素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展,，實現(xiàn)自己的人生價值,。

2009年9月11日,，都勻團市委組織新老兩批“三支一扶”志愿者進行培訓(xùn)，在培訓(xùn)中,，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授，使我認(rèn)識到了基層工作的重要性,，對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我一年多來“三支一扶”工作經(jīng)歷，小有幾點體會：

一,、要積極主動地區(qū)熟悉工作環(huán)境,，認(rèn)清自我角色。

大多數(shù)“三支一扶”志愿者是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨政辦服務(wù),，而黨政辦公室作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府的綜合辦事機構(gòu)，擔(dān)負(fù)著上情下達,、下情上報,、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，處于協(xié)調(diào)機關(guān)各部門,、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,，是機關(guān)的信息中心、服務(wù)中心,、參謀中心,、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心，也是直接面對農(nóng)民群眾的第一層機構(gòu),。因此對黨政辦工作人員的要求也就十分高,，要想很好地開展工作，我認(rèn)為要要做到以下幾點：

1,、做好辦公室的分內(nèi)工作,，合理調(diào)配其他人員工作,，切實提高工作效率,，改進服務(wù)質(zhì)量，增強辦公室整體素質(zhì),，整體推進辦公室工作,。

2、解放思想,、實事求是,、解除思想束縛，要經(jīng)常組織深入村組,、農(nóng)戶,、企業(yè)進行調(diào)研,，全面掌握基本情況，隨時了解各村,、各企業(yè),、各單位的工作重點和進度，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,。提高綜合素質(zhì)和工作能力,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，把心思用在工作上,，把精力用在抓落實上樹立敢闖敢試的觀念，增強責(zé)任感,、使命感,、緊迫感和機遇意識。

3,、要求自己加強對黨的政策和方針已經(jīng)上級文件精神學(xué)習(xí),。此外，虛心向業(yè)務(wù)熟悉的正式工作人員請教,，幫助自己成長,。

二、要把換位思考的思維帶到基層工作中,。

1,、因為與同事間的年齡差距，不容易得到大家的認(rèn)可,，與同事之間存在一定的隔閡有何代溝,。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起,，樹立良好的形象,，多與其他人交流溝通，做人做事謙虛謹(jǐn)慎,，盡自己所能,，幫助身邊的人，學(xué)會把自己的生活融入到工作中去,，融入到群眾中去,，爭取得到大家的認(rèn)可，使各項工作能夠順利開展,。

2,、要做到換位思考的開展工作?；谵r(nóng)民因為自身素質(zhì)不高,，對事物和社會以及政策認(rèn)識的局限,，這就要求我們耐心的坦誠的與農(nóng)民溝通，認(rèn)真解釋,，但是,，農(nóng)民群眾也是樸實忠厚的、只要做到凡事從他們的角度思考問題,，這方面的工作都會迎刃而解,。這就要求我們掌握好農(nóng)村的各方面的情況，熟悉各村的農(nóng)村工作,，要懷著一個奉獻的心,，傳承志愿者精神，切實做好和落實對農(nóng)民有益的政策及活動,，這樣我們的工作才能對得起志愿者的稱號,，才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

三,、要加強學(xué)習(xí),，在工作中不斷提高自己。作為“三支一扶”志愿者,，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識,，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對于我們而言是一個需要再學(xué)習(xí)的過程,。在今天的培訓(xùn)中,，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了都勻市農(nóng)村的基本情況、基層工作公文寫作,、旅游禮儀,、基層黨政辦工作常識等。另外,，對于“三支一扶”工作相關(guān)的話題進行了熱烈的小組討論,。通過學(xué)習(xí)，使我對基層工作有了更為理性的認(rèn)識,，也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心,。

四、要調(diào)整好心態(tài),，正確認(rèn)識“三支一扶”,。有些志愿者認(rèn)為“三支一扶”只是一個工作的過渡，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實際意義,。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心,。作為支扶大學(xué)生,，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心,，傾聽他們的真實想法,，要沉下去，不浮于表面，切實了解農(nóng)村最需要什么,，農(nóng)民最需要什么，扎實地做好基層工作,，不折不扣的把工作落到實處,。

青春是短暫的，是值得贊美的,。因此我們也更應(yīng)珍惜青春,。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升,?！蔽覀兪窃谛腋Ｄ甏慕ㄔO(shè)者，為此貢獻自己的微薄之力,，沒有什么理由可以蹉跎歲月,。青春的價值就在“與時代同步伐，與祖國共命運”的奮斗中,，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中,。我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻我的激情，追求無怨無悔的人生,。最后,，寫詩一首，向都勻所有的“三支一扶”志愿者致敬：

志愿者詞,。

無浪劍江悠悠瀛,，和諧勻城百業(yè)興;。

身為支扶豈無責(zé),，事無難易盡己心,。