范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

試卷評語家長簡單篇一

作為一名老師,，在命題和批改試卷的過程中，試卷評語是我與學(xué)生之間溝通的橋梁,，也是對他們學(xué)習(xí)情況的一次總結(jié)和反饋,。在多年的教學(xué)實踐中，我深刻地體會到試卷評語的重要性,，它既能調(diào)動學(xué)生的積極性，又能幫助他們更好地認(rèn)識自己的不足,。在評語的選擇和書寫上,，我也逐漸總結(jié)出一些心得和體會,。

首先,，試卷評語的目的是激勵學(xué)生,，而非否定他們,。我清楚地意識到在評語的書寫中,，傳遞正能量的重要性,。當(dāng)學(xué)生在某個方面取得進步時,，我會及時地指出并肯定他們的努力,，用積極的語言鼓勵他們繼續(xù)加油。即使是在批評的時候,，我也會把注意力放在問題的本身,，而非學(xué)生個人身上，給予他們改正的機會和信心,。這樣一來,，學(xué)生會覺得自己的付出得到了認(rèn)可，更有動力去努力進步,。

其次,，試卷評語的要求是具體而實用的。學(xué)生需要清楚地知道自己在哪些方面出現(xiàn)了問題,，才能有針對性地進行改進,。因此，我盡量避免使用一些籠統(tǒng)的評語,，而是選擇具體的例子來說明問題所在,。比如，在語文作文批改中,，我會指出學(xué)生的句子結(jié)構(gòu)有時缺乏變化,，導(dǎo)致文章表達單調(diào)，然后給予他們一些有關(guān)句式轉(zhuǎn)換和擴展的策略,。這樣的評語不僅幫助學(xué)生明確了自己的問題,，也提供了解決問題的方法，更具有實用性,。

第三,，試卷評語的內(nèi)容應(yīng)包含積極向上的建議。在指出了學(xué)生的不足之處后，我們要告訴他們?nèi)绾稳ジ倪M,。這個過程中,，我盡量以鼓勵和引導(dǎo)的方式書寫評語，使學(xué)生感到自己是在學(xué)習(xí)中不斷進步的,。比如,，在物理試卷中，當(dāng)學(xué)生在解題過程中出現(xiàn)了一步的錯誤,，我會提醒他們加強運算的細節(jié),，同時，肯定他們的思路和解題的大方向,。這樣的評語幫助學(xué)生不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,，邁向更高的水平。

第四,，試卷評語的語言要簡練明了,。評語雖然是對學(xué)生作答情況的概括和總結(jié)，但并不要求使用復(fù)雜的語言來裝飾和提升文采,。相反,，簡潔明了、簡單易懂的評語更容易被學(xué)生接受和理解,。我會用簡短而具體的語言來描述學(xué)生的表現(xiàn),，并給予相應(yīng)的評價和建議。這樣的評語不僅準(zhǔn)確地反映了學(xué)生的狀態(tài),，也使學(xué)生能夠迅速地了解自己的問題，并根據(jù)評語進行針對性的改進,。

最后,，試卷評語需要注重個性化。每個學(xué)生都是獨特的個體,，他們在學(xué)習(xí)上存在各自的困難和特點,。因此，在評語的書寫時,，我會針對每個學(xué)生的情況進行調(diào)整,，讓評語更具參考價值。比如,，在語文閱讀理解評語中,，我會根據(jù)學(xué)生的閱讀能力和解題水平，給出不同層次的建議和批評,，以滿足不同學(xué)生的需求,。這樣的個性化評語既能讓學(xué)生感受到被關(guān)注和理解，也能幫助他們更好地進行下一階段的學(xué)習(xí)和提高。

總之,，試卷評語是教師與學(xué)生之間交流的橋梁,。在寫評語的過程中，我們要關(guān)注學(xué)生的積極性,，選擇具體實用的語言,，提供積極向上的建議，用簡練明了的語言書寫,，同時注重個性化的需求,。通過這樣的評語，我們能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,，幫助他們認(rèn)識問題并加以改進,，最終取得更好的學(xué)習(xí)成績。

試卷評語家長簡單篇二

1,、學(xué)習(xí)成績總是不能進步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下,、在家長的指引下，增強自信心,，學(xué)習(xí)進步,。

2、試卷已閱,，感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師！

3,、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,，是積極的，健康向上的,。要是非分明,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

4,、看到自己的進步,，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處,。把要做的事盡力做到更好,，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,，不畏困難。陽光而有活力的男孩,。

5,、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,，大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力，以及分析問題更全面,、靈活,，視野更開闊,；語文方面，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡單扼要，寫作流暢,，明確,，用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓,。

試卷評語家長簡單篇三

1. 一路走來,，太累了，停下來歇歇吧,，多休息一會,，是為了走更遠的路。抬頭看看天,，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,，重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路，想想丟下了什么,，還有什么可以丟下的,，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力,。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方,，未來在遠方,，終點也在遠方。

2. 遇到失敗,，不要悲傷;遇到挫折,，不要彷徨;堅持理想，明天就有希望;堅持信仰,，未來就在前方,。從容面對阻擋,，成功之帆啟航!

3. 霧，有時壟斷著世界,，讓思想陷入迷茫,，讓行動寸步難移，當(dāng)太陽走來,，它就沒有立錐之地,，一切終歸于煙消云散。人生也如此,，請堅信太陽遲早會出來的!

4. 在一個同事面前不要說另一個同事的壞話,。要堅持在背后說別人好話，別擔(dān)心這好話傳不到當(dāng)事人耳朵里,。如果有人在你面前說某人壞話時,，你要微笑。

5. 假作真時真亦假,，無為有處有還無,。(曹雪芹(紅樓夢))

6. 美麗讓男人停下，智慧讓男人留下,。

7. 事業(yè)無須驚天地,，有成就行;金錢無須取不盡，夠花就行;朋友無須形不離,，想著就行;兒女無須多與少,，孝順就行;壽命無須過百歲，健康就行!

8. 能耐得住寂寞的人,，肯定是有思想的人;遇事能屈能伸的人,，肯定是有胸懷的人;經(jīng)常笑對坎坷的人，肯定是有頭腦的人!愿智慧的你處變不驚,，早日成功!

9. 你的努力,，也許有人會譏笑;你的執(zhí)著，也許沒人讀懂,。在別人眼里你也許是小丑,，但在自己心中你就是國王!做自己的國王，至高無上!加油!

10. 我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的機會,，講到這一點,，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝。

11. 只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會,。

12. 淡化的起步艱難,，拋棄年的追求磨難，驅(qū)散的.拼搏苦難;,，愿你拼搏之心,，志成高遠;堅持力道,，勇闖不變;毅力加倍，笑踏磨難;祝你事業(yè)成功,，順利如愿!

13. 揮灑青春活力,，放飛青春夢想，勇于超越自我,，拼搏鑄就輝煌,，戰(zhàn)場上的你們都是勝利者，我們會永遠為你們吶喊助威!

14. 如果聯(lián)系變成避無可避的鎖鏈,，那便是感情停止的時候;如果上班變成厭惡反感的掙扎,，那便是工作結(jié)束的征兆。朋友,，順其自然,，讓心暢爽地過。

15. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦,。

試卷評語家長簡單篇四

在這段時間里,，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里,。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,，及時向我們反映孩子的不足,，我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。

首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助,。學(xué)校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,，并能及時的溝通,。

再寫就是：他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok),，希望老師在這些方面多多指點和督促他,，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

注：雖然有點與網(wǎng)上提供的相似,，但是這樣寫我認(rèn)為還行,。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已，沒什么的,。×老師：

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀,?！痢痢聊軌蛉〉靡稽c進步,，完全是您對他的教育和關(guān)心，我們非常感謝,。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時間利用尚可,，但有時比較任性,。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育,。另外,，我們想向?qū)W校建議：……再次感謝老師。家長簽名,。日期,。

家長給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫，比如：

1,、加強作業(yè)的監(jiān)督,，做好各科作業(yè)總量的控制，分層布置作業(yè);,。

2,、上課注意程度差的學(xué)生，方法多樣靈活有趣;,。

3,、加強家校溝通;等等。尊敬的老師你好：

一,、檢查一下是否有老師不慎改錯的地方,，有的話應(yīng)該自己與老師交談;。

三,、如果遇到對孩子來說確實是比較難的問題,，家長應(yīng)該有耐心的進行講解;。

四,、檢查并進行了這些工作后,，在孩子的測試卷上簽注家長對孩子本次測試的看法，但不要刪孩子的自尊,。

尊敬的*老師：

感謝您這段時間的悉心教育,。非常抱歉，孩子的期中考試成績不盡人意,。這樣的成績,，固然與孩子的學(xué)習(xí)積極性、主動性有關(guān),，也可能是我們家長的思維模式,、家教方式不妥,。所以在接下來的二年半學(xué)習(xí)中，希望您對孩子更嚴(yán)格些,，也希望您給我們家長多提些專業(yè)性,、指導(dǎo)性的意見，以加強對孩子的指導(dǎo)和教育,，讓她早日學(xué)會學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí)，并在不斷進步中獲得大家都滿意的成績,。謝謝!祝工作順利!

課堂作業(yè)正確率較高,，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,，作為家長我們感到自責(zé),，對孩子的責(zé)任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,，不是很認(rèn)真,，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點,，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，帶到初中，將會造成不良的后果,。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點。(家長評,，摘錄),。

作業(yè)書寫工整，能夠認(rèn)真思考問題,，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油!我們相信你一定能行!

看了我女兒的課堂作業(yè),，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，再接再厲,，取得更好的成績。我的評價為“甲”,。(家長評，摘錄),。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年,，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了,，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了??我們有信心,，就這樣努力下去,，一定是學(xué)習(xí)最棒的!(家長評，摘錄),。

張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同,。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少,，這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了,。懂得思考，懂得認(rèn)真看題意,，不像以前還沒看清題意就動筆做,，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改。現(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了,。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情,。(張紫薇家長評,，摘錄)。

試卷評語家長簡單篇五

祝孩子下學(xué)期,，更加勤奮好學(xué),，更加努力，希望你在下一學(xué)期中取得優(yōu)異的成績,。

謝謝老師對孩子的悉心栽培,，老師的辛勤培育我們做家長的也都看在眼里，我們也會努力協(xié)助老師,、幫助老師教育小孩,，我們一定會多和老師交流一些教育方面的問題。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵,，百尺竿頭更進一步,。

孩子,相信自己,發(fā)揮自己的潛能,就是對自己的賞識.在學(xué)習(xí)的漫長路途中,還有無數(shù)次的考驗等著你。

爸爸媽媽給予的是你的健康成長是第一位,心理健康是第二位,學(xué)習(xí)是第三位,。爸爸媽媽由衷地祝賀你!愿你生活與學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!一路陽光!

試卷評語家長簡單篇六

1,、希望你虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué),，不斷上進,，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng),。

2、看到你的成績我感到很欣慰,，這是你自己努力得來的,，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力,，希望你再接再勵,。

3、作為父母,，我們對xx在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,，這也大大增強了我們對小安學(xué)習(xí)的信心。在此,，對老師們表示衷心感謝,！

4、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補自己所短,。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。

5,、他在這次考試中成績很不理想，希望他好好努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取下次考好。感謝老師開學(xué)以來一直對他關(guān)心和幫助,。

6,、通過這次考試，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié)，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,，希望你繼續(xù)再接再厲,。

7、試卷已閱,，感謝老師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。

8,、你擁有成功的昨天，但是那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

9、家長評語要拓寬期望面,，不要只局限于智能與學(xué)業(yè),。

10、不以智能高低,、學(xué)業(yè)成績的好壞作為衡量孩子是否成功,、將來是否有前途。

11,、家長評語的期望應(yīng)符合孩子的能力水平與志向愛好,。

12、家長可以先評估一下孩子的`智能特點,、興趣范圍,、個性特征。

13,、家長可以與孩子一起分析一下,，孩子的優(yōu)勢在哪里，不足之外又有哪些,。

14,、家長要記住，要以孩子自身作為參照,，以他的特長為出發(fā)點,，而不要以周圍人或者自己作為期望的參照與出發(fā)點。

15,、家長評語要幫助孩子將期望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,，得讓孩子把家長的期望轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的內(nèi)在動力。

16、一句話,，第一次講可能是真理,，第十次講就是陳詞濫調(diào)了。

17,、如今的孩子,，生存于信息時代，生活在獨生子女的家庭環(huán)境中,。

試卷評語家長簡單篇七

1,、這次考得還可以，希望孩子繼續(xù)努力,，另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。

2,、試卷已閱,，感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長一定會鼎力支持，配合老師,！

3,、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的,，健康向上的,。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

4,、看到自己的進步，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的長處,。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,，不畏困難,。陽光而有活力的男孩。

5,、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,，大膽發(fā)言,，多讀多說，使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓,。

6,、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵,！

7,、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力,，就會有更多的希望,。好好學(xué)習(xí)吧！知識永遠是最強的力量,。

8,、孩子這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個學(xué)期里能夠有所提高,。

9、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,，是積極的,，健康向上的。要是非分明,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

10、看到自己的進步,，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,，不畏困難。陽光而有活力的男孩,。

試卷評語家長簡單篇八

1．謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒,。

2．孩子成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動性有所增強,，當(dāng)又不會的問題時,，能夠和同學(xué)老師一起討論,，得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰。感謝老師的辛苦付出,。

3．雖然這次考試成績不太理想,，但從今以后繼續(xù)努力，作為家長一定幫助孩子把學(xué)習(xí)成績提上去,，絕不辜負(fù)老師的一片希望,。

4．這次孩子的成績我感覺很不好，但是孩子也盡力了,，今后我要加大與老師們的合作,，爭取讓孩子的成績更上一層樓，希望班主任及各科老師給予支持,，謝謝,！

5．試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師,！

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試卷評語家長簡單篇九

1,、希望xx繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真不馬虎,，也希望老師嚴(yán)格管教，提升成績,，辛苦老師你們,，謝謝！

2,、這個學(xué)期感覺進步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動，但是在學(xué)好課本知識的同時,，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午,。學(xué)習(xí)上要精益求精,，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識,，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項活動,，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

3,、成績代表過去，好好的反思總結(jié)不足,，并制定適合的目標(biāo),，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，注意勞逸結(jié)合,，相信你會有進步。

5,、本學(xué)期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間,，有些貪玩,，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動,，到暑假結(jié)束時,，這種情況已改變了許多,，有了明顯的進步,。

6、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,，較以前比之,，也有進步。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進步,。課外閱讀能廣泛點,，別老捧著歷史看。最后一點,，希望孩子別任性,、性子別急躁，聽媽媽把話說完先,。

7,、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。老師：你好,！舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,，沒有好方法做好家教責(zé)任,，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),，多講知識在社會上重要作用,，謝謝。

8,、這學(xué)期你長大了,，成熟了，同時你的逆反心理也增強了,。有個性有主見并不是壞事,，但要講道理，尊重他人意見,。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”,。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識,，豐富自身內(nèi)涵,。多參與學(xué)校各項活動，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量,，增長見識。

9,、“本次考試成績不理想,，望老師對本同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格一點,。”

10,、這次孩子的成績我感覺很不好,，但是孩子也盡力了，今后我要加大與老師們的合作,，爭取讓孩子的成績更上一層樓,，希望班主任及各科老師給予支持，謝謝,！

11,、學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,，增強自信心,，學(xué)習(xí)進步。

12,、自覺性有所增強,；希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣,，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

13,、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵,！

14,、每個人都有優(yōu)點，也有缺點,。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題,，對知識有一種求知的渴望,。缺點是任性，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見,。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好,，也期待你有更大的進步,。

15、孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了,。希望再接再勵,，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,，要充分發(fā)揮,。你是好樣的。我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望的,。繼續(xù)努力吧！

16,、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,，是積極的，健康向上的,。要是非分明,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

17,、這次由于xx而成績不是十分理想,，下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學(xué)習(xí)，積極與老師配合,，幫孩子提高成績,。謝謝老師對孩子的教育。

18,、孩子在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意,、粗心,，自覺性不夠。集體意識較強,，愛好廣泛,，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里,，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴(yán)格要求,，改正缺點,，把學(xué)習(xí)搞好。

19、“xx在這次考試中成績很不理想,，希望他好好努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取下次考好,。感謝老師開學(xué)以來一直對他關(guān)心和幫助,。如果以后在生活中、學(xué)習(xí)中有不足之處,，請老師給他指點出來,。”

20,、孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的,！

21,、孩子的成績不好，家長也有相應(yīng)的一些責(zé)任,，我們會負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),，從旁協(xié)助，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，積極配合老師的工作,，希望能同老師一起，提高孩子的成績,！

22,、看到自己的進步，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的.長處,。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,，不畏困難,。陽光而有活力的男孩。孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變,，學(xué)習(xí)成績也有所提高。

23,、你是一個懂事的孩子,，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,，貪玩,，不用心，媽媽相信,，你會改掉缺點,，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

24,、孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，一年級的成績不太理想,，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽課,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的,！在新的學(xué)年里取得更好的成績！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,！加油,！加油！,！

25,、你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，()不過性情比較急躁，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，進一步完善自我！

26,、有些下降,。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動,，希望老師您對他嚴(yán)格要求,，多對他指點，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了,！

27、“老師：你好,！這次兒子考得沒有上次的總分高,，分?jǐn)?shù)雖然只是表面的成績，重要的是孩子能讀懂題意,，希望老師日后對孩子嚴(yán)加管教,，孩子只要做錯了打罵都可以，或告知家長,，謝謝老師關(guān)照,。”

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試卷評語家長簡單篇十

該同學(xué)是個善良,、聰明的孩子，尊敬長輩,，愛護幼小,，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解,。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強,。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子。

不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，在家是個懂事的孩子,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整,，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們,，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進步,。

“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實,，過去基礎(chǔ)較差,，近一年來，學(xué)習(xí)較主動,，也有不少進步,，感謝老師對孩子的辛苦教育。

本學(xué)期即將結(jié)束,，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的,。首先是能夠主動,、自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，并且都讓家長檢查,、簽字。其次,，在休息時,，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事,，如掃地,、拖地、洗碗等,。第三,，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩,，增強交往和友誼,。第四，平時求知欲較強,，?？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》,、《蘭州晚報》,，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》,、《百家詩壇》,、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,，且膽小,，今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。

郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善,，做事認(rèn)真，尊敬老人,、長輩,，愛護小生命、花草,，不破壞公共設(shè)施,，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活。有時也很粗心,，把原題的“3”能寫成“7”,。

希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時,，要做到細心,、認(rèn)真、多觀察,、多思考,，相信你一定能做得更好。

在本學(xué)期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過于粗心,，學(xué)習(xí)方法過于簡單,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞，波動起伏過大,。

希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,，認(rèn)真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短,?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。

從成績來看可以說不夠理想,，我們做家長的有一定責(zé)任,，希望我女兒努力學(xué)習(xí),、不斷上進,，不足之處要加強學(xué)習(xí)，希望各位老師繼續(xù)幫助她,、教育她,，也希望我女兒尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)，克服缺點,，學(xué)好文化知識,，德、智,、體全面發(fā)展,。

希望你更努力，一份耕耘,，一分收獲,。祝你再接再勵，更上一層樓!

犬子落落大方,，活潑開朗,，喜與人為友，各習(xí)所長,。遇事有勇有謀,，但存三分熱情。好讀書,，然不求甚解,。性嗜玩，須倍加勤奮,，逆流而上,，心無旁鶩，奮發(fā)圖強,。茍能徹悟,，定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進步也,。

通過看成績單,，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，克服缺點,，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

九層之臺,，起于壘土，千里之行,，始于足下,，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏,，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂,，學(xué)會,，還要學(xué)精、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才,。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué),，不斷上進,，不足之處要加強學(xué)習(xí),，力爭具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng)。

試卷評語家長簡單篇十一

2,、你要學(xué)會獨立,、自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強,，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油,。

3,、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取,，以最平常的心理去對待,。

4、自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信,，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙,。

5、惟有埋頭才能出頭,，天天學(xué)習(xí),，天天進步。

6,、姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步,，良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，會讓你走地快,，走地輕松,。

7、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才!

8,、從入學(xué)至今,，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,，專業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展。

9,、我深深的感到家長和教師一樣,，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,，找準(zhǔn)新的平衡點,，保持一顆平常心，擁有一顆愛心,，堅持等待的耐心,，了解孩子，理解孩于,，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光,，做一個合格的家長,。

試卷評語家長簡單篇十二

一、你平凡而又樸實聰明而又大方,，軍訓(xùn)時：你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學(xué)生的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

二,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實,，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu),。你勤奮好學(xué),，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

三,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

四,、你是一位自覺聽話的女孩，能守紀(jì)律懂禮貌,，愛學(xué)習(xí)愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持,，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

五,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)是毫不怠慢,，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

六、你文靜大方,，有很好的素養(yǎng),，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍,，對待集體榮譽珍惜有加,，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎,，請不要忘記：騏驥一躍,，不能十步，駑馬十架,，功在不舍,，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累,。愿你踏實進步!

七,、你原先是個很可愛的女孩，但是,，你不注意自身的形象,，你表面上比較斯文,，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,，我為你高興,，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級前進的腳步!

八,、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但往往你不注意分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

九,、你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，能力也不夠。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智“，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

十,、你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

十一,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

十二,、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明機靈,，理科是你的的特長,，你總能謙虛接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,，能熱愛班集體,，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動,。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心,。愿你快快改正缺點,，做一個勤奮好學(xué)踏實上進的優(yōu)秀的好學(xué)生!

十三、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

十四,、你是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,，去采擷最美的花朵!

十五,、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的.理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

十六,、你是一個快嘴的男孩,，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹,，常把希望寄托于未來,，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久,，常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,，以致于學(xué)習(xí)毫無起色,。希望你能重新認(rèn)識與評價自己，謙虛好學(xué),，勇往直前!

十七,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。

十八、請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

十九,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

二十,、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明了你是個認(rèn)真執(zhí)著上進的男孩,，你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個成績，也樹立了你的威望,，你是班主任的得力助手,，我為你喝彩，我為你驕傲,。愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

二十一、你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

二十二,、你是善良樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康快樂上進!

二十三,、你是善良樸實懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認(rèn)真,，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

二十四,、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練,，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗!

二十五,、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明,，只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,，在我心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,，你最大的特長是寫作,。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁!

二十六,、你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

試卷評語家長簡單篇十三

1.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,，我不是很滿意,，望老師多多關(guān)照我的孩子，幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,，也請老師多多關(guān)照我的孩子,。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病,，考試結(jié)束了，我已對孩子做了總結(jié),，希望他在下一次考試中取的更好的成績,，來報答老師的教育之恩。

2.一次考試只能證明前段時間的學(xué)習(xí),，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，奮勇向前，不可驕傲自滿,，你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離,。必須奮發(fā)努力，才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸,。

3.看到你的成績我感到很欣慰,，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切,，爸媽的心中也是很肯定你的努力,。

4.這次考試成績不太理想，但對她來說也是一種考驗,，只要能認(rèn)識到自己的缺點教訓(xùn),，對今后的學(xué)習(xí)也是一種促進。希望辛慧敏能夠不氣餒,，主動學(xué)習(xí)每一課,。

5.通過看___的成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責(zé)任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德,、智、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。

6.希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

7.你努力了，雖然成績不理想,，但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,，再加倍努力，我堅信你一定能取得一個好成績,。

8.這次考試,，你的各科成績都有很大的進步!像你這樣不斷進步，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

9.這次考試成績有長進,，希望你不要驕傲,，繼續(xù)努力，爭取有更大的收獲,。

10.這次考試成績不太理想,，較上次有明顯退步，總結(jié)原因為最近思想較為松散,，放松了對自己的要求,，我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭取讓他下次考得好成績,。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育,。

試卷評語家長簡單篇十四

1、迎著朝陽自我激勵,，一天努力,。沐著晚霞自我反饋，一天無悔,。

2,、你要學(xué)會獨立、自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強,，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油,。

3,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強督促,，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向,。

5,、考的不好：這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步,，總結(jié)原因為最近思想較為松散，放松了對自己的要求,，我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育,。

6,、做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,，勤能取勝,。

7、我深深的感到家長和教師一樣,，都是教育者,，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,，找準(zhǔn)新的平衡點,，保持一顆平常心，擁有一顆愛心,，堅持等待的耐心,，了解孩子，理解孩于,，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長,。

8,、自愛，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信,，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙,。

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10,、孩子考得不是很好,，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科,，有點小退步,，讓我有點驚訝，以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),，對待考試,，既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

11,、老師，您好,，首先,，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明,，懂事,，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位,。希望老師對孩子嚴(yán)加管教,，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,，再此感謝老師辛勤的付出,，當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

12、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

13,、聰明伶俐,，學(xué)習(xí)能力強，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則,，但有時缺乏變通。

14,、惟有埋頭才能出頭,，天天學(xué)習(xí)，天天進步,。

15,、雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試,，一次對自己知識的考驗,，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方,，對于馬虎,，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步!

16,、孩子在這一學(xué)期,，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標(biāo),，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài),，感謝學(xué)校,，感謝老師們。

17,、成績只能代表過去,，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

18,、有些任性,，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘,，一份收獲。

19,、山外真的有山,，要想知道他山之高,，之險，之美,，之妙,，就要奮力往上攀。

20,、本人以為此次語文考試出題難度適中,、題量正好，能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力,。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,，發(fā)揮了他的正常水平，這個分?jǐn)?shù)也是在意料之中的,。希望學(xué)校能夠再接再厲,，爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。

21,、從入學(xué)至今,，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,，專業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展。

22,、考的好：這一次考得較好,，比上一次略有進步，謝謝老師的關(guān)心和栽培,，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,，督促她(他)繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

23,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!

24,、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取,，以最平常的心理去對待,。

25、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,，特別是語文,，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等，我不是很滿意,，望老師多多關(guān)照我的`孩子,，幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題，也請老師多多關(guān)照我的孩子,。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,，我會配合老師改掉他的這個毛病，考試結(jié)束了,，我已對孩子做了總結(jié),，希望他在下一次考試中取的更好的成績，來報答老師的教育之恩,。

26,、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步,，良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，會讓你走地快,，走地輕松。

27,、看了這次考試的情況,，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病,。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的，就是粗心,。我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去,。

28、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),，有特長之處加強學(xué),，不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí),，力爭具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng),。

29、從孩子的卷子上來看,，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步,。希望孩子繼續(xù)努力,，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師!

試卷評語家長簡單篇十五

吳孟操：吳孟操同學(xué)在本學(xué)期中,，從開學(xué)的模擬考試到期中考試，從名次上看退服不小,，平時的單元測試也是波瀾起伏,，極不穩(wěn)定，但是教學(xué)的綜合分析邏輯思維能力進步不小,，語文在語言表達及詞匯量也有一定的增加,，我個人認(rèn)為吳孟操本學(xué)期是小踏步別人是大踏步的前進。相信經(jīng)過這學(xué)期的回顧,，分析,，反思，在本學(xué)期最后一段時間的努力,，會有很大的進步,。

周健：該孩子聰明懂事,。尊老愛幼,，，回家能自覺完成作業(yè),，但速度太慢,，準(zhǔn)確率要有所提高，希望改正粗心,，馬虎的毛病,，在英語上要需做到多看多讀。希望你日后有更大的進步,，取得更好的成績,。

裴蕾：裴蕾在家做作業(yè)還算自覺，能夠獨立完成老師不知的作業(yè),。進行必要的預(yù)復(fù)習(xí)工作,。但是做作業(yè)有時會開小差,，做小動作，吃零食等,，不良習(xí)慣,，以至做作業(yè)時間長，容易做錯題目,，還有寫作業(yè)時的姿勢不正確,，希望改正。

孫杰：七年級上學(xué)期對孫杰的評語,，孫杰是個有真學(xué)實才的好孩子,，從這個學(xué)期可以看出老師和同學(xué)們對你的評價很高，你是那門善良,，又那么刻苦好學(xué),，運動會上你奮力拼搏，為班級爭光,，在同學(xué)心中有較高的威信,，很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)，只要你沿著自強的路線堅定不移定能夠創(chuàng)造奇跡你,！但是,，經(jīng)過這學(xué)期的幾次月考的作業(yè)來看，我發(fā)現(xiàn)你的成績總是忽高忽低,，極不穩(wěn)定,，主要原因在于審題和答題太粗心，馬虎,，望今后能把這些壞毛病改掉,，多加注意，尤其是在考試中把這些不必要丟得分給拿到,，好嗎,？預(yù)祝你今后能夠?qū)W得更輕松，更好,！

胡連軍：進入初中以來,，你確實犯了很多錯誤，學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正,，學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定，但在錯誤被提高以后,，比之前有了和大的進步，希望你在今后的學(xué)習(xí)中能夠保持住,，并能取得更大的進步,。不要讓老師和家長失望,。

劉曉玲：孩子自從上了初中。她的性格有了明顯的改變我也經(jīng)常和她談?wù)?，她告訴我說,，媽媽，我小學(xué)膽子很小,，從不敢主動去問老師學(xué)習(xí),，遇到的困難和別的事情，她說：“自從上了初中以后,，看到了別的同學(xué)在其他方面都表現(xiàn)的很好,，看到自己的很多缺點。她自己有了想法,，從而逐漸改變,，在學(xué)習(xí)上，沒有很好的方法,，雖然平時非常認(rèn)真但成績總是提高不上去,，在這方面要是有所改變，也許成績會更加優(yōu)異,。

吳超群：徐老師,，吳超群這一學(xué)期表現(xiàn)不是很好，而且有時還粗心大意,，主動上他也很想去努力,，但學(xué)習(xí)效益不高，每天的學(xué)習(xí)屬于被動的,，若他能改變這一壞習(xí)慣,，持之以恒，我相信吳超群的成績會有一個大提高,。

陶晨：陶晨自從跨入初中后以來,，能夠按時按量完成作業(yè)，能夠刻苦學(xué)習(xí),，但效率不高,，希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，改掉小毛病,，爭取取得更好的成績,。

王清：媽媽送你兩顆心，“專心”（專心學(xué)習(xí)）和“決心”（改掉壞習(xí)慣的決心）,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會有所長進！

趙文英：自從孩子升入北環(huán)中學(xué)以來,，能夠保持小學(xué)時期的刻苦學(xué)習(xí),，熱心參加慈善活動，時常參加班級的文化的.設(shè)計,，尊老愛幼,，尤其是在公共場合更能體現(xiàn)出一個有教養(yǎng)，是一名有較高素質(zhì)的中學(xué)生,，在家能幫助父母做些力所能及的家務(wù)事,，在家人不在家的時候能燒簡單的飯菜。在做家庭作業(yè)方面也比較自覺,，由于工作關(guān)系,，父母經(jīng)常晚上不在家，但孩子能自覺的完成作業(yè),，有時要做到晚上十一時,，但第二天能早起，保持良好的精神狀態(tài)隨著文化程度的積累和年齡的增加,，思想上逐漸成熟起來,，能與父母經(jīng)常進行思想上的溝通，還有很多的優(yōu)點,，但也有很多的不足,，學(xué)習(xí)上不自覺，還要提高自控能力,。

朱婷婷：經(jīng)過這學(xué)期的努力,，學(xué)到很多東西，也懂事很多,，現(xiàn)在還會幫我做一些家務(wù)事,，他也體會到我們的辛苦，我們的女兒也許會是長大了吧,！也比較聽話,，希望你在學(xué)習(xí)上，在多用點功,，這是我們對你的期望和要求,，望你不要辜負(fù)老師們對您們的辛苦，在今后的路還很長,，希望你把握這個時機,，最后我要說一聲老師們辛苦了，謝謝您們培養(yǎng)我們的女兒,！

仇韜：本學(xué)期,，你基本上還是可以，就是字一直寫的不好，作文水平不怎么好,，希望多動腦,，多看書，爭取在下一學(xué)期能提高作文的寫作能力,，有時晚上做數(shù)學(xué)題的時候，特別是難的題目,，有一種不做出來不睡覺的精神,，這種精神下學(xué)期還能繼續(xù)發(fā)揚，還要經(jīng)常體育鍛煉,，總體來說,，這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績比小學(xué)時的成績要好，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能取得好成績,。

劉成瀟：劉成瀟上初中已經(jīng)半年，這半年以來于小學(xué)六年學(xué)習(xí)相比,，具有學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,，新課進度快，難度深和學(xué)習(xí)時間的特點,。劉成瀟在這半學(xué)期中逐步適應(yīng)了新學(xué)期學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真主動，能積極參加班級組織的各種文體活動,，有集體主義榮譽感,。半年來進步很大，收獲很大,。通過半年觀察,，我們發(fā)現(xiàn)劉成瀟還需改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)速度,，特別要改進自己的學(xué)習(xí)方法,，每天養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，在做作業(yè),。作業(yè)做完后再預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，對課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容原理一定要先搞清楚再去做作業(yè)，對做錯的題一定不能放過,，問清為什么,，否則還會出現(xiàn)相同類型的題目多次做錯的現(xiàn)象。學(xué)好書本內(nèi)容是最基本的,，利用課余時間,，多多閱讀名家名著，吸取有用的知識，不斷充實自己,，提高閱讀能力的閱讀速度,，提高作文水平。希望在新的一年里,，劉成瀟能更上一層樓,，在德智體美勞方面都能取得更大的進步，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

薛鑫波：時間過得真快,！轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要過去了，在次向各位老師問個好,，薛鑫波自深入北環(huán)中學(xué)以來,，發(fā)現(xiàn)他各方面都有了很大的提升，做家做事也不用一催再催,，也嚴(yán)格要求自己,，星期天也幫著做點家務(wù)事，當(dāng)然這里不開老師們諄諄教誨,！本學(xué)期半年不到的時間,，薛鑫波由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致成績迅速下滑,。通過各位老師的批評教育后,，他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，成績也有所進步,。希望在期末考試來臨之際,，能夠充分利用學(xué)習(xí)時間，爭取考出理想的成績,。

楊浚萁：進入初中以后,，對自己的要求高了，學(xué)習(xí)的上進心強了,，自己的事情能夠獨立完成,，主動意識加強了，人也長高了,，但是脾氣要改一改,，要微笑面對一切，要合理利用時間,，多看書,，多積累，要與書為友,。

程凱凱：進入中學(xué)這段時間,，開你做作業(yè)都到很晚,，也挺辛苦的，可是每次考試的成績一再下降,，我的嘮叨你是很煩,，可是你的壞習(xí)慣總的改吧，學(xué)習(xí)要有計劃,，作業(yè)是做了,，應(yīng)付了老師，自己有什么收獲,，抓緊時間用心學(xué),，靜心，用心,，沒有做不會的題，加油吧,，現(xiàn)在努力還不晚媽媽相信你,，要明白什么要緊，把時間安排好,，擠出時間來復(fù)習(xí)學(xué)過的東西,。

胡郁：胡郁在7年級第一學(xué)期中各方面較明顯退步，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為思想不集中,，效率低下,，基礎(chǔ)知識掌握不夠，作業(yè)馬虎粗心,，心思未完全放在學(xué)習(xí)上,，有跟不上教學(xué)節(jié)奏的隱患，希望能認(rèn)識不足,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，優(yōu)點表現(xiàn)為能完成學(xué)校的各科作業(yè)，大部分時間放在學(xué)習(xí)上,，自立性較強,，能艱苦樸素，團結(jié)同學(xué),。

陳丹磊：陳丹磊同學(xué)是一個正義,，善良的女孩，在家尊敬長輩,，在外,，尤其是在公交車上主動給人讓座。和小學(xué)相比,，有了一定的進步,，這和班主任的嚴(yán)格要求是分不開的,，但缺點也是顯而易見，馬虎不細致,，也許是內(nèi)心不安定造成的,，希望你能看到自己內(nèi)心的不足，努力改掉,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。努力吧,！已較好的成績來報答老師的家長,。

吳葆寧：能夠及時完成作業(yè)，閱讀促進學(xué)習(xí)的書籍,，豐富更多的知識,，但不夠?qū)Ｐ募毿模J(rèn)真對題答卷多出涂改是不對的,，急需改進,，需個自己定個規(guī)定，閱讀書籍多少時間,，外出活動多少時間,，每天要寫日記和詞組等，這樣才能提高作文知識,，希望你今后不斷努力,，掌握知識，提高成就,。

陳毅超：徐老師好,，陳毅超在家表現(xiàn)如下。

一：能自覺按時完成家庭作業(yè),，但質(zhì)量不高,，對學(xué)習(xí)知識不能做到溫故而知新，故而不能掌握所學(xué)知識,。

二：能最重家長,，禮貌待客，但偶爾也發(fā)牛脾氣,。

三：早晨能自覺早起,，并進行學(xué)習(xí)，但進行學(xué)習(xí)的效率方法不理想,，有待改善,。

“望子成龍”是每個家長的愿望，古人云：“一分耕耘一分收獲”學(xué)習(xí)無捷徑,，原陳毅超認(rèn)識到自己的不足,，不斷的進步,，爭取“德，智,，體”全面發(fā)展,，做一個：“棟梁之才”

章凱茜：家長評語：一個學(xué)期的初中學(xué)習(xí)，章凱西同學(xué)在老師的諄諄教導(dǎo)的同學(xué)們的協(xié)助下取得了長足的進步,。首先是表現(xiàn)的有責(zé)任感：對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對老師的任務(wù)完成的圓滿，對待同學(xué)方面友好相處,，互幫互助,。第二，在組織活動方面表現(xiàn)積極,，有較高的組織協(xié)調(diào)能力,。第三，在學(xué)習(xí)能與同學(xué)探討一些難題,，問題,，同時還能獨立思考，出人意料的接觸一些難題,，這是這學(xué)期最大的進步。

不足之處,，在學(xué)習(xí)上還不善于總結(jié),，歸納，這也是一個：“致命”的弱點,，學(xué)習(xí)效率有待進一步提升,，效率年的任務(wù)沒有達成,，這也是讓家長是失望的之處,。希望章凱西能在新的一學(xué)期繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)效率,，為達成“事半功倍”的宏偉計劃目標(biāo)奮斗吧,！

劉仁鋮：你是位真誠的男孩子有著一顆善良的心,，媽媽也知道你的苦惱。整個學(xué)期以來,，表現(xiàn)一般,，考試成績時上時下，一直不太穩(wěn)定希望你要好好把握住,，字也有認(rèn)真寫好一點,，要對自己有信心，媽媽相信你一定能做到,，加油哦,！