隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
開展幼兒園勞動節(jié)活動總結報告篇一
大膽介紹,,感恩他人
集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),,感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識,。
參與勞動,體驗快樂
各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,,如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具,、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,,通過參與勞動,,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,,還培養(yǎng)了他們尊重勞動,、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,,在勞動中獲得自信和滿足,,起到了良好的教育效果。
形式多樣,,分享互動
“愛勞動”主題活動動靜結合,,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,,像燈籠,,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足;“校園里,,真熱鬧,‘五一’勞動節(jié)又來到,。你種樹,,我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,,朗朗上口,,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》,、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,,表達孩子們對勞動者的敬意。
本周“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識,,培養(yǎng)了愛勞”的意志品質,,更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之情,、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,,好好學習,長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,,更多的美好!
開展幼兒園勞動節(jié)活動總結報告篇二
為迎接第--個“全國愛眼日”的到來,,培養(yǎng)幼兒愛眼、護眼的好習慣,。5月30日,,新疆生產(chǎn)建設兵團第五師九團幼兒園開展了以“呵護眼睛,從小做起”為主題的愛眼護眼系列活動,。
此次活動通過兒歌,、故事、游戲等多種形式,,讓幼兒了解眼睛的作用,,掌握如何保護自己的眼睛的相關知識。并通過放愛眼護眼科普幻燈片,,幫助幼兒糾正不良姿勢,,講解少看電視,、少玩電腦,、不用臟手揉眼睛、做眼保健操等各種保護眼睛的方法,。
通過本次活動,,幼兒更深刻得認識到了眼睛的重要性,,掌握了保護眼睛的方法,增強了幼兒自覺愛眼護眼意識,。
一,、活動背景
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,,是獲得光明的器官,,所以我們應該珍愛自己的眼睛,在全國第--個全國“愛眼日”到來之際邢臺市十中團委以“愛護眼睛,,珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動,。
二、活動目標及主題
20--年6月6日是第--個全國“愛眼日”,,今年“愛眼日”活動的目標確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”,。加強同學們對眼睛的了解,加強他們對近視的危害性的認識,,增強全校師生愛眼意識,。
從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛,,明白怎樣去預防近視,。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛,,因為我們需要它,,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。--年愛眼日活動方案
三,、活動形式
1,、對全體初一學生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調查。
2,、邀請生物教師到我學生中進行眼部構造和愛眼常識宣傳講座
3,、認識到眼保健操的作用,現(xiàn)場學習做眼保健操,。
4,、印發(fā)有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全校學生進行宣傳教育,。
本次活動的目的是普及科學用眼知識,,提高青少年眼健康水平,預防眼疾和近視,,讓更多的同學認識到用眼的衛(wèi)生與保健,。從而使他們能健康茁壯成長。
開展幼兒園勞動節(jié)活動總結報告篇三
我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,,分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等,。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容?,F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結,具體如下:
一,、準備工作:
1.活動方案和活動計劃方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,,所以在活動前,,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整,,美術為《繪畫——我愛北京_》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,,再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮,。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。
2.家園合作方面:計劃方案審核通過后,,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計,。親子單上,,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片,。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,,并取得家長的全面支持,。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,,并懸掛在教室上空,,不僅增添了節(jié)日氣氛,,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌,、歌曲,,使家長能及時了解我們主題學習的內容,更好的幫助它們進行親子互動,。
二,、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,,將相關的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,,同時,對于活動中的內容材料等,,我們都做到及時地展出,,給予家長及時地指導,具有時效性,、教育性,。我們還設立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川,、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞,。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內涵,。墻面的設計遵循了教師、幼兒,、家長共同參與的原則,,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的,。整個墻面的布置美觀而實效,,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中,,我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中,。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的,。孩子們在欣賞的過程中,,感受到了祖國的地大物博,,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感,。
4.愛國歌曲大家唱,,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,,我們開展了家長進課堂活動,,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,,便于家長及時了解活動情況,,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,,此次活動受到了家長朋友的大力支持,。