在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

成績不好的檢討書篇一

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,，無所事事,，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚，是內(nèi)疚的淚,，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚！這淚,，如沉重的水銀,，落在、打在,、沖擊在我的心上,！

也許有人說，兩分不算什么,。然而在我看來,，哪怕是小小的0。5分,，都至關(guān)重要,！這白丟了的十多分，如刀鋒一般,，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,，令我悲痛欲絕！

平均分,，像一道墻一樣,，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,，卻一頭撞上,，頭破血流，粉身碎骨,！

這么多慘痛至極的教訓(xùn),，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污?

思想政治,，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),，怎能在我的手中被褻瀆?

因此，我深深的反省自己,，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,，艱苦奮斗，赴湯蹈火,，學(xué)好思想政治,，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,，情愿受到任何懲罰,，皮開肉綻亦不在乎！

下一次考試中,，為了我自己,，為了家長，為了老師,，為了人民,，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè),，為了祖國和民族的未來,，我發(fā)誓一定要上九十分！否則今后余生世人共戮,！

xx

十月八日晚流淚檢討

成績不好的檢討書篇二

尊敬的老師：

在這次期中考試當(dāng)中,，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿,。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,，我還是特地寫了這樣一份檢討,，向您反省我的錯(cuò)誤。

總的來說,，我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,，就充分說明我缺乏對于數(shù)學(xué)這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力,、時(shí)間,，才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績不及格。然而,，古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識才最終開拓了視野,，造就了今天的輝煌時(shí)代,。

數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科,，在生活中有很大的用處,，所以啊，數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息,，是我應(yīng)該重視的,。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在,，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間,、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,，萬不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

成績不好的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

這次的xx考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚,，是的,，考砸了。

總結(jié)了失敗的原因,，才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,，失分過多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間,，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神,。

其次,，上課沒有積極參與課堂，對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,，以致思路不活躍,，掌握的知識不具體、不全面,，不會(huì)舉一反三,，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的`練習(xí)很少,，做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。再者，便是課外書的閱讀,，閱讀量過少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少,，語言沒有邏輯性,，文章顯得十分雜亂，蒼白無力,。對歷史與人文的理解也很少,，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高,。

最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心,?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎,，沒有審清題意便盲目做題,，不只是xx，所有的科目都是這樣,，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì),，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高，所以,，對以前知識的掌握,，是必要性的。

通過了對本次xx考試的總結(jié),，我了解了更多自己的不足之處,，知道了自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫,，才能取得成功,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年x月x日,。

成績不好的檢討書篇四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不夠深刻,。

思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4,、平時(shí)對自己要求過低,。

有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄?/p>

以上是我這次考試失利后的反思,，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對性地做出調(diào)整,，不到之處敬請見諒!

檢討人：

20xx年xx月xx日

成績不好的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！首先，我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。在這次月考數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。這次失敗的原因，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的毛病,。不過,，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會(huì)改正的,。另外，在平時(shí),，我總是沉迷與電腦游戲,，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,，我一定會(huì)痛改前非的,。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),，我想好了,，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的,。并且,，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的,。同時(shí),，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,，一定要全面發(fā)展,。

老師,，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的,。放心,，我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的`諾言的。我決定了,，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分,。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。老師,，請不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)吧,！

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的,，由于自己年紀(jì)小,，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己,，沒辦法好好聽講,，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,，使我感到十分的痛苦與遺憾,，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),，對我嚴(yán)格的要求,，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過,，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心,，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗,，不辜負(fù)您對我的希望,，對得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思,，望老師能原諒,！

我也很感謝老師您一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向,，沒能正確的對待自己的學(xué)習(xí),，我想老師一定也會(huì)不高興,，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生,。所以,，我了解了，也明白了,，對于現(xiàn)在的我們,，學(xué)習(xí)才是正確的,。也許以后的我們早會(huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西,。

檢討人：xxx。

日期：xxxx

成績不好的檢討書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

這次期末成績?nèi)慷汲鰜砹?，我自己去看我班上的學(xué)生的成績，在同年級中我教的班級的總成績很低,，那更不用說單個(gè)的成績了,，簡直差的不行，我自知不能說是學(xué)生自己的問題,，畢竟我作為他們的老師,，把他們的成績教成這樣,，那我本身自然也是有問題的,。自知自己的不足，向領(lǐng)導(dǎo)您檢討,。

我是初二xx班的語文老師,，這次期末考試成績出來之后，您看到我管的這個(gè)班是這樣的成績,，因此很生氣,，就對我進(jìn)行了批評。我知道這樣的成績在所有的中學(xué)中是比較差的了,，但重點(diǎn)是我們學(xué)校算是比較重點(diǎn)的初中了,，但是有這樣的成績，已經(jīng)不再是學(xué)生自己的問題比較多了,，我這個(gè)老師本身也是有大問題的,。經(jīng)過您一小時(shí)的批評，我回去后也做了反省,。因此在這里遞交檢討書上去給您,。

我的學(xué)生語文成績不好，大部分的原因是因?yàn)槲?，由于平時(shí)我過于懶,，不怎么喜歡批改作業(yè),，因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做，加上我對他們不嚴(yán)格,，很多時(shí)候都是寬容他們不做作業(yè)的,。除此之外，不知道什么時(shí)候起,，我的課他們不認(rèn)真聽了,，因?yàn)樗麄兩险n不守紀(jì)律，我都不會(huì)管他們,，任他們怎么做,，所以我在課堂上就只講我的，半點(diǎn)不會(huì)因?yàn)樗麄冊谏险n睡覺,、吃東西等等違反紀(jì)律和秩序的事情受影響,，完全是放任的狀態(tài)。這一學(xué)期,，他們的.語文成績我沒有去很關(guān)注,，考的好就夸，考的不好也不會(huì)生氣,，因此就讓他們懶散了,。可是他們變得懶散不做作業(yè)都是因?yàn)槲疫@個(gè)老師懶,，而且自身沒有半點(diǎn)威嚴(yán)好威信,，任憑他們在課堂上搞亂的。我以為他們的成績與我無關(guān),，因此才沒有多加嚴(yán)厲管。

但是這一次在對比其他班上語文成績后,，我才知道自己是錯(cuò)的，學(xué)生成績不好,，也就意味我的本事不好，我沒有那能力去教好他們的語文,，不能讓他們有進(jìn)步。而且我們學(xué)校只有成績好才能有更好的名譽(yù),，因?yàn)槲野嗟某煽儾缓脤?dǎo)致學(xué)校整體這科的成績都下降了,，這已經(jīng)不再是個(gè)人的問題了，而是上升到學(xué)校的利益，是我的不管事和懶惰致使的,。我有錯(cuò),，也有罪。在知道您真的生氣后,，我才知自己的錯(cuò)誤在哪,，如果我嚴(yán)厲的管束他們，多布置一些作業(yè),，他們的成績就不會(huì)差,，如此也就不會(huì)拖累學(xué)校的語文科目的總成績。抱歉領(lǐng)導(dǎo),，真摯跟您道歉,，我下學(xué)期一定重視自己的教學(xué)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

xx月xx日。

成績不好的檢討書篇七

尊敬的：

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“,。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。我清楚,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……,。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

成績不好的檢討書篇八

老師,、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒,。

成績不好的檢討書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

期末考試的成績已經(jīng)都出來了，我們班級這次又考了全校倒數(shù)第一,，我作為這個(gè)班的班主任,，其實(shí)我也承擔(dān)著很大一部分的責(zé)任。班級處于現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài),，的確是我對學(xué)生管理態(tài)度上的問題,，所以在這里，我也好好的對自己進(jìn)行了一番檢討,。

我仔細(xì)的分析了這次期末考試,，我們班之所以在綜合上處于全校倒數(shù)第一，是因?yàn)槲覀儼嘣诟鱾€(gè)方面都不是很突出,，比如說語文這門科目,，高分很少，最高分只有一百零幾分,，其他班最高分有一百一十分左右,，所以這個(gè)差距還是有點(diǎn)大的。而且班內(nèi)拔尖的學(xué)生很少,，有些學(xué)生雖然在班內(nèi)算得上是一個(gè)成績還不錯(cuò)的,，但要是放到了別的'班級，那成績也只能算是平平了,。我認(rèn)為,，這也是班級整體成績差的主要原因。

還有一個(gè)最重要的原因,，那就是我們班級的凝聚力不夠,，雖然相處只有一年，但現(xiàn)在班級的整體狀況并沒有達(dá)到一個(gè)很好的狀態(tài),。一個(gè)班級如果沒有凝聚力,，不夠團(tuán)結(jié)，內(nèi)部分裂開來,，那么成績是自然提不上去的,。這是我的責(zé)任，我作為班主任,，沒有在建設(shè)班級上花費(fèi)很多心力,，讓班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣處于不算濃郁的一個(gè)階段,，也是阻礙大家成長的一個(gè)原因。我感到很抱歉,，我沒有把這份工作做到位,，也沒有對學(xué)生們盡到責(zé)任，對不起,。

通過這些反思,，我也決定從以下幾個(gè)方面開始改正：

1、增強(qiáng)班級凝聚力,，從小活動(dòng)開始,。根據(jù)我的了解，班內(nèi)的學(xué)生主要分為幾個(gè)小部隊(duì),，成績好的一堆,，成績中等的一堆，成績差的一堆,。這樣的氛圍自然是不利于學(xué)習(xí)的,。所以這一次我決定在下學(xué)期組織幾個(gè)小活動(dòng)，讓大家更深入的去了解一次,，打散這樣的小團(tuán)隊(duì),，讓大家都融合到一起來。

2,、增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,。班級的榮耀是和大家息息相關(guān)的，所以要號召大家一起努力,，把學(xué)習(xí)升上去,，班級的榮譽(yù)也才能搭建起來。

3,、改良自己的教學(xué)方式,，我教的數(shù)學(xué)，在這門科目上,，我們班的同學(xué)是摔得很慘的,。這讓我意思糊掉，我的確需要去思考一下自己的教學(xué)問題了,。所以我會(huì)爭取改變自己的教學(xué)方式,，用更有效的方式進(jìn)行教學(xué)。

這次班級成績這么差,，我作為教師自然是感到很羞愧的,。我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，也辜負(fù)了家長們的信任,，雖說學(xué)習(xí)是孩子們的事情,，但是我作為教師也要起到一個(gè)輔導(dǎo)作用,，這才會(huì)讓孩子們更好的成長,，下個(gè)學(xué)期,，我會(huì)這樣努力去做的！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

成績不好的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

首先,，我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末xx考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會(huì)改正的,。

另外，在平時(shí),，我總是沉迷與電腦游戲,，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,，我一定會(huì)痛改前非的,。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的xx,，我想好了,，每天早上九點(diǎn)至十一點(diǎn)來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的xx。還有,，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后，一旦有什么不懂的`問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的,。并且,，如果有什么弄不懂的問題,，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展,。

老師,，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的,。放心,，我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,，我開學(xué)考試的xx成績一定不能下110分,。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。

老師,，請不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把,！這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的,，由于自己年紀(jì)小,，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己,，沒辦法好好聽講,，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,，使我感到十分的痛苦與遺憾,，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),，對我嚴(yán)格的要求,，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過,，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心,，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗,，不辜負(fù)您對我的希望,，對得起我自己的真實(shí)水平,！真心的反思，望老師能原諒,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

成績不好的檢討書篇十一

尊敬的老師：

時(shí)間過得飛快,，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感。不幸的是,，這一次我成了后者,。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想,，讓我深深地懷有一份失落感,。

期末成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽,。因此,，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題,，也請多多批評指正。

1,，思想意識水平不夠高,。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2,，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的.學(xué)生,，是提高成績的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試,，將每一階段的學(xué)習(xí),、測驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績,。

3,，基本知識不扎實(shí),。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語知識積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高,，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”,，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛并小問題,。從今往后,，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗,，艱苦卓絕,，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績,！

檢討人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

成績不好的檢討書篇十二

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒。”確實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻。

思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實(shí),。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的',，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4,、平時(shí)對自己要求過低。

有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄?/p>

以上是我這次考試失利后的反思,，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對性地做出調(diào)整,，不到之處敬請見諒!

檢討人：

xx月xx日。

成績不好的檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),，我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望，成績下降檢討書1000字,。

在這次期末英語考試中我成績十分不理想,，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。于是,，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心,。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語,。直到現(xiàn)在,，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省,。正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,，還是由于我學(xué)得不牢固,，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí),！但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人對于我（們）沒有考好的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心,，造成更為嚴(yán)重的'后果,。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝，資料共享平臺,。

這次期末考試,，我考的不好，在此深刻檢討,，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……,。

此次考試后，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績便很好地回報(bào)了我,，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份計(jì)劃：

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,，把不懂的問題記下來,，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問題看的透徹了、明白了,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此,，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,，從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識,，更能豐富我們的生活。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

xx年xx月xx日。