隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:。

大家好!

本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,，5年過(guò)去了,，我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，就是在座的老師們投下了您神圣的一票,，給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì),。下面我按本次述職的要求分德、勤,、能,、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下,。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的，平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話多說(shuō),，多做有利于學(xué)校的事,，努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的,、科研是枯燥的,，但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研,，那就必須做好它,，人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。

“勤能補(bǔ)拙”這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,，從學(xué)生到教師,，從教師到領(lǐng)導(dǎo)，這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新,。為此,，我一是向書本學(xué)，幾年來(lái),，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的教育。

教學(xué),。

思想能始終站在課改的前沿,。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí)，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,，我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

今年上半年參加的一次說(shuō)課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距,。無(wú)論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,，都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿，站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云,。我也清楚地知道,，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊,，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,，用陶行知先生的每日“四問(wèn)”精神來(lái)督促檢查，發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能,。

在這五年中,，我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課，基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),，著力抓好學(xué)校教育科研工作,，先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng)，已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科,、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),，一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰,。學(xué)校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校,，xxxx年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。xxxx年至xxxx年上半年,，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào),。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,，在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中，先后獲得了宜興市教學(xué)能手,、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,，在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)、無(wú)錫市級(jí)刊物上的`論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎(jiǎng),。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì)，更是對(duì)我的考驗(yàn),。五年中,，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛，品嘗了研究成果的甘甜,。有一點(diǎn)我始終不忘,，那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的，任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,，老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出，新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是最好的證明,。我,，唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作，才能不辜負(fù)大家的期望與要求,。

各位老師,，我的述職就到這兒，請(qǐng)予審議,，謝謝!

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗，5年過(guò)去了,，我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì),。下面我按本次述職的要求分德,、勤、能,、績(jī),、責(zé)五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,，平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話多說(shuō)，多做有利于學(xué)校的事,，努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象,。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,，選擇了教育科研,，那就必須做好它，人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng),。

“勤能補(bǔ)拙”這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,，從學(xué)生到教師，從教師到領(lǐng)導(dǎo),，這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新,。為此，我一是向書本學(xué),，幾年來(lái),，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇,，讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿,。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí)，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,，我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

今年上半年參加的一次說(shuō)課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距,。無(wú)論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,，都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿，站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云,。我也清楚地知道,，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊,，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,，用陶行知先生的每日“四問(wèn)”精神來(lái)督促檢查，發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能,。

在這五年中,，我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課，基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),，著力抓好學(xué)校教育科研工作,，先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng)，已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科,、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),，一批課題組,、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校,，xxxx年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù),。xxxx年至xxxx年上半年，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,，在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,，先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī),；20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,，在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)、無(wú)錫市級(jí)刊物上的論文,。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎(jiǎng)。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),，更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,，品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,，那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,，任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,，新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是最好的證明,。我，唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,，才能不辜負(fù)大家的期望與要求,。

各位老師，我的述職就到這兒,，請(qǐng)予審議,，謝謝！

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇三

時(shí)間飛轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,，回想起開學(xué)初的情景好像就在昨天。一學(xué)期的工作緊張忙碌,，但是確充實(shí)著每一天,，在工作中體味著快樂(lè),，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。

回首一學(xué)期的.工作總結(jié)一下幾點(diǎn)：

作為教師,，只有不斷地去學(xué)習(xí),，才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍，及時(shí)更新知識(shí),，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。學(xué)校一直倡導(dǎo)教師“讀書,、寫作,、學(xué)習(xí)”提高教師綜合素質(zhì)培育學(xué)生核心素養(yǎng)。

1,、堅(jiān)持寫博客,、暮省。

現(xiàn)在我校教師的博客,、暮省已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,，全體師生都堅(jiān)持寫博客，大家都在悄悄地進(jìn)步,，慢慢地成長(zhǎng),。本學(xué)期完成了第三本博客文集，在文集中留下了歲月的足跡,。反思回味,，從不了解、不習(xí)慣寫隨筆,、博文到如今寫的津津樂(lè)道經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,，在這期間每一筆描畫，每一次涂鴉都是用心的訴說(shuō),，都是真情的流露,。在這本文集中同樣記錄了工作中的一些小故事、課堂教學(xué)的一些反思,、少先隊(duì)開展的情況等,，看似和以往相同的內(nèi)容但卻有著不同的故事。

2,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，開拓進(jìn)取。

在工作中,，我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí),，從同行中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我清醒地認(rèn)識(shí)到,，信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,，本學(xué)期學(xué)校開展了教師“論壇沙龍”活動(dòng),，我也積極的參與其中，在論壇中闡述自己的觀點(diǎn),，在活動(dòng)中向同行學(xué)習(xí)寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，活動(dòng)開展的不但有意義而且很有實(shí)效性，是教師溝通學(xué)習(xí)的有效方法,。通過(guò)學(xué)習(xí)知道,，自己只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,。

1、緊抓教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中我認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,，分為教科書的教學(xué)任務(wù)和快板教學(xué)，在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還要上好快板課,，今年所教的四年級(jí)的快板課這學(xué)期快板技巧有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，已經(jīng)掌握了六種快板花樣，看著他們快板打的流暢,、整齊,，心中充滿了無(wú)限的成就感。

2,、“培養(yǎng)卓越口才”堅(jiān)持不懈。

回想起“培養(yǎng)卓越口才”這一項(xiàng)工作在這學(xué)期也取得了點(diǎn)滴的成績(jī),。從一開始摸索學(xué)習(xí)到現(xiàn)在無(wú)論是教師還是學(xué)生都能輕松駕馭,，這學(xué)期孩子們表現(xiàn)的更是淋漓盡致。

各班級(jí)除了堅(jiān)持“魅力展示”,、“課前勵(lì)志”,、“引導(dǎo)之星”這三項(xiàng)版塊之外還把學(xué)生成果充分展現(xiàn)在活動(dòng)中。本學(xué)期按照開學(xué)初的計(jì)劃實(shí)行,，相繼開展了演講比賽,、慶“六一”活動(dòng)、“向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”等活動(dòng),，在活動(dòng)中同學(xué)們大顯生手,，人才輩出，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的孩子也是很有表演能力,、表現(xiàn)能力,，只要我們不吝嗇多給孩子們一些展示的平臺(tái),，他們總會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，不會(huì)讓你失望,。感觸最深的就是這學(xué)期各班級(jí)堅(jiān)持上好班隊(duì)會(huì)課這項(xiàng)活動(dòng),，在班隊(duì)會(huì)課中逐步的在培養(yǎng)了一批有能力、有自信,，陽(yáng)光,、健康的學(xué)生，他們?cè)陉?duì)會(huì)課中的表現(xiàn)越來(lái)越突出,，這就是一個(gè)培養(yǎng)卓越口才的過(guò)程,，而且我們還不斷的看到培養(yǎng)的結(jié)果，所以說(shuō)我們不僅要積極開展好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，還要認(rèn)真安排好班隊(duì)會(huì)課的內(nèi)容,，不要放過(guò)每一次培養(yǎng)卓越口才的機(jī)會(huì)。

3,、德育工作從不懈怠,。

德育工作分為兩部分：一是活動(dòng)，二是常規(guī)管理,。本學(xué)年開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，力爭(zhēng)以活動(dòng)為載體，為隊(duì)員們創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),，相繼開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),、各種主題隊(duì)會(huì)、緬懷先烈祭掃活動(dòng),、演講比賽等,，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義熱情，在活動(dòng)中同學(xué)們不斷成長(zhǎng)并取得了可喜的成績(jī),。在常規(guī)管理中我堅(jiān)持做好以下幾件事,，一是少先隊(duì)大隊(duì)部的管理，本學(xué)期學(xué)校建立了“監(jiān)督崗”協(xié)助大隊(duì)部常規(guī)管理,，班班設(shè)立了“監(jiān)督員”對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,，還實(shí)行了“班級(jí)責(zé)任田”劃分管理，讓學(xué)生人人有事做,，人人都是監(jiān)督員,，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生，通過(guò)實(shí)施學(xué)校的常規(guī)管理明顯好轉(zhuǎn),。

一學(xué)期的工作中取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn),，下學(xué)期將繼續(xù)開展好各項(xiàng)工作,，延續(xù)德育工作,，緊抓“培養(yǎng)卓越口才”開展豐富多彩，有益學(xué)生的活動(dòng),，為學(xué)生搭建好平臺(tái)鑄立起階梯,，這還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì),，在工作中去其糟粕,，取之精華保留好的工作經(jīng)驗(yàn)并且不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)微薄之力,。

短暫的回首，看到了自己的成長(zhǎng),，這學(xué)年的工作讓我體會(huì)到了幸福和快樂(lè),，再次感謝所有的同仁，因?yàn)橛心闹С?，我才體會(huì)的無(wú)限的幸福,，再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)是您們的信任給了我工作的動(dòng)力，我將不斷努力繼續(xù)前行,！

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇四

本人于xx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,，5年過(guò)去了，我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),，就是在座的老師們投下了您神圣的一票,，給了我為xx的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德,、勤,、能、績(jī),、責(zé)五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下,。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,，平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話多說(shuō)，多做有利于學(xué)校的事,，努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象,。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,，但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,，選擇了教育科研，那就必須做好它,，人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng),。

勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,，從學(xué)生到教師，從教師到領(lǐng)導(dǎo),，這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新,。為此，我一是向書本學(xué),，幾年來(lái),，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇,，讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿,。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí)，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,，我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

今年上半年參加的一次說(shuō)課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距,。無(wú)論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,，都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿，站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云,。我也清楚地知道,，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊,，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,，用陶行知先生的每日四問(wèn)精神來(lái)督促檢查，發(fā)揮出個(gè)人的潛能,。

在這五年中,，我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課，基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),，著力抓好學(xué)校教育科研工作,，先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng)，已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科,、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),，一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰,。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,，20xx年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,，在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,，先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī),；20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,，在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無(wú)錫市級(jí)刊物上的論文,。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng)。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),，更是對(duì)我的考驗(yàn),。五年中，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,，品嘗了研究成果的甘甜,。有一點(diǎn)我始終不忘，那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,，任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,，老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出，新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是的證明,。我,，唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作，才能不辜負(fù)大家的期望與要求,。

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇五

在20xx-20xx學(xué)年度,，擔(dān)任雙語(yǔ)小學(xué)部副校長(zhǎng)，小學(xué)的中學(xué)高級(jí)教師,，分管學(xué)部的教學(xué)工作,，同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)部的其他方面工作。

xx-20xx學(xué)年度是減負(fù)之年,，20xx年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》,，20xx年12月集團(tuán)下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》，并且要求20xx年3月新學(xué)期執(zhí)行,，并有立竿見影的效果,。可見減負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容,，這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒，減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評(píng)價(jià),。因此在這一年的二個(gè)學(xué)期,，本著關(guān)注興趣與習(xí)慣，關(guān)注過(guò)程與結(jié)果,，關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想,，組織各教研組、各學(xué)科,、各年級(jí)備課組按照制定實(shí)踐完善再實(shí)踐再完善的工作流程,，制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法。一年下來(lái)評(píng)價(jià)辦法已初步形成,，起到了為減負(fù)工作保駕護(hù)航的作用,。

本學(xué)年在校長(zhǎng)的信任幫助下，協(xié)助校長(zhǎng)做好招生工作,、教師崗位安排,、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,，收獲頗豐,。自己的視角、眼界,、格局都有了一定的擴(kuò)展,，同時(shí)更有深深的危機(jī)感，自身需要學(xué)習(xí),、提升的的空間還是很大的,。

在這一年中，尤其在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響下,，追求不斷提高踏實(shí)做人的境界,。

克服糊涂，認(rèn)真做事,。凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么,，把事弄清楚;凡事多行動(dòng)，在行動(dòng)中查找,、糾正問(wèn)題,。

駕馭利欲，坦蕩做人,。人到中年,，雖未達(dá)不惑，但逐步提升自己對(duì)利豁達(dá)的程度,，在這個(gè)過(guò)程中收獲了心靈的舒展與自在,。

看好我字,，關(guān)心他人。逐步修煉遇事時(shí),，把我看好,，留出空間讓他人住進(jìn)心中)。在這一過(guò)程中收獲一種和諧與美好,，令人身心愉悅,。

在工作和生活中，強(qiáng)化自律意識(shí),，對(duì)自己從嚴(yán)要求,，時(shí)時(shí)保持清醒頭腦，努力做到自重自省自警自勵(lì),。注重自己的言行,，珍惜自己的名譽(yù)，時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚,。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項(xiàng)規(guī)定,，努力做到清正廉潔。

在過(guò)去一年的工作中,，看到自身還存在需要改進(jìn)的地方,。

如需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬眼界;需要提高掌控,、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等,。

一年時(shí)光短促而充實(shí)，經(jīng)歷中沉淀著成長(zhǎng),。大道至簡(jiǎn),，悟在天成。:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單去做,，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做,，重復(fù)的事情用心去做，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，自然功成,。我想以此來(lái)鞭策自己，在日復(fù)一日,，年復(fù)一年的工作中不斷前進(jìn),。

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇六

俗話說(shuō)，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,，什么東西往里裝”,。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下及全體同事的支持下,，立足自身崗位，把握好提高教育質(zhì)量這一工作主線,，認(rèn)真完成學(xué)校的教務(wù)工作及其他教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。為了迎接下一年度的省督導(dǎo)評(píng)估,，學(xué)校安排了大量檔案完善工作,。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當(dāng)中去,，和老師們一起加班加點(diǎn)，但從來(lái)不計(jì)報(bào)酬,。

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,，學(xué)籍管理規(guī)范。

2.能夠做好病假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,，說(shuō)實(shí)話,，這是件很頭痛的事，因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?，中途再有變化,，確實(shí)很難，加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍,，課表要作調(diào)整真是麻煩,，但工作總不能丟下，真是無(wú)奈,！好在所有代課的教師都能理解我的難處,，能夠接受安排，我在此道一聲謝謝,！

3.安排好教師參加上級(jí)各種聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn)。

1.精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2.組織中層以上的干部對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)年平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，如：三月份組織了聽課,，通過(guò)看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。四月份組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。五月份組織了教師有效課堂研究活動(dòng),，堅(jiān)持一課一議,，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

堅(jiān)持開展興趣小組和特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng),，組建了腰鼓,、號(hào)鼓、作文,、數(shù)學(xué),、、泥塑,、象棋、乒乓球,、音樂(lè),、美術(shù)、書法等興趣小組,，堅(jiān)持每周開展一至兩次活動(dòng),。對(duì)一些特長(zhǎng)生做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)并落實(shí)教師,、時(shí)間,、場(chǎng)地等，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

每學(xué)期都開展“書香校園”系列讀書活動(dòng),。開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽,、講故事比賽,、課本劇、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,、朗誦和演講比賽等形式,，推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展，提高學(xué)生的積極性,，從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書,、讀好書”的習(xí)慣，為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

1．教師的專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高,。教師在參加鎮(zhèn)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)10人次，其中黃仕祝老師撰寫的師德心得體會(huì)獲縣級(jí)評(píng)選三等獎(jiǎng),。謝振華在參加中心小學(xué)組織的下水文比賽中獲得一等獎(jiǎng),、黃仕祝獲三等獎(jiǎng),，書評(píng)寫作現(xiàn)場(chǎng)賽三等獎(jiǎng)二人。

2．教研教改活動(dòng)得到扎實(shí)有序開展,。本學(xué)年開展校本教研活動(dòng)25節(jié),，

4.配合少先隊(duì)策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會(huì)。

四

1.工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇七

本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗，5年過(guò)去了,，我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì),。下面我按本次述職的要求分德,、勤、能,、績(jī),、責(zé)五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,，平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話多說(shuō)，多做有利于學(xué)校的事,，努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象,。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,，但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,，選擇了教育科研，那就必須做好它,，人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng),。

勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力，從學(xué)生到教師,，從教師到領(lǐng)導(dǎo),，這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,，我一是向書本學(xué),，幾年來(lái)，每一本訂閱的.教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇,，讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿,。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí)，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,，我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

今年上半年參加的一次說(shuō)課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距,。無(wú)論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,，都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿，站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云,。我也清楚地知道,，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊,，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,，用陶行知先生的每日四問(wèn)精神來(lái)督促檢查，發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能,。

在這五年中，我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,，基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),，著力抓好學(xué)校教育科研工作，先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),，已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科,、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng)，一批課題組,、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰,。學(xué)校于2006年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校，20xx年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù),。2005年至2006年上半年,，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào),。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高，在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,，先后獲得了宜興市教學(xué)能手,、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表，在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國(guó)家級(jí),、無(wú)錫市級(jí)刊物上的論文,。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎(jiǎng)。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),，更是對(duì)我的考驗(yàn),。五年中，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,，品嘗了研究成果的甘甜,。有一點(diǎn)我始終不忘，那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,，任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,，老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出，新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是最好的證明,。我,，唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作，才能不辜負(fù)大家的期望與要求,。

小學(xué)中層干部述職報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

本人于20xx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,，5年過(guò)去了,，我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，就是在座的老師們投下了您神圣的一票,，給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì),。下面我按本次述職的要求分德、勤,、能,、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下,。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的，平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話多說(shuō),，多做有利于學(xué)校的事,，努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的,、科研是枯燥的,，但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研,，那就必須做好它,，人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。

“勤能補(bǔ)拙”這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力，從學(xué)生到教師,，從教師到領(lǐng)導(dǎo),，這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,，我一是向書本學(xué),，幾年來(lái)，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,，并有選擇地精讀幾篇,，讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā)，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展,。在此基礎(chǔ)上,，我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

今年上半年參加的一次說(shuō)課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念,、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距,。無(wú)論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上，都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿,，站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云,。我也清楚地知道，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,，不能搞突擊,，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天，用陶行知先生的每日“四問(wèn)”精神來(lái)督促檢查,，發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能。

在這五年中,，我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,，基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí)，著力抓好學(xué)校教育科研工作,，先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),，已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),，一批課題組,、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20xx年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校,，20xx年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù),。20xx年至20xx年上半年，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào),。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高，在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,，先后獲得了宜興市教學(xué)能手,、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表，在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國(guó)家級(jí),、無(wú)錫市級(jí)刊物上的論文,。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎(jiǎng),。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),，更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,，品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,，那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,，任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,，新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是最好的證明,。我，唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,，才能不辜負(fù)大家的期望與要求,。

各位老師，我的述職就到這兒,，請(qǐng)予審議,，謝謝!