在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇一
教師考核應(yīng)該堅(jiān)持公平,、差異,、整體,、客觀、激勵(lì)的原則,突出體現(xiàn)教師考核對提高教學(xué)質(zhì)量的激勵(lì)作用。那么你知道教師實(shí)習(xí)鑒定,。
評語,。
1.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象。一直以來,，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,，平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，并為班級贏得了不少的榮譽(yù),。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色,。
2.你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評,。平時(shí)能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，具有較好的文學(xué)功底,。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),，為人謙遜,。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通,，珍惜每一次活動(dòng)機(jī)會,，多鍛煉自己,，以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。
3.你平時(shí)寡言少語,，但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富,。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系,。學(xué)習(xí)上,，你自覺認(rèn)真，進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績,。希今后多參加集體活動(dòng),，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
4.你思維活躍,，看人待事往往有獨(dú)特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,，能主動(dòng)給自己加壓,。保持這種上進(jìn)心,，老師相信,，堅(jiān)持努力,，今后無論在哪方面,，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
5.踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你,。
7.“學(xué)之則難者亦易矣,，不為則易者亦難矣?！蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),，你有聰慧的智力,，你還有向上的沖勁,，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,，你有時(shí)會原諒自己的暫且不堅(jiān)持,，會為自己的成績退步找一個(gè)借口,，希望你在最后的沖刺學(xué)年里,，不姑且自己的這些缺點(diǎn)，只有奮斗不止,，你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校,。
8.你的,。
座右銘,。
是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，你是有遠(yuǎn)大理想的,。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱,，經(jīng)常地退到尷尬的位次,。在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長,，語文英語抓基礎(chǔ),，一樣也不能放松,，切切,。
9.“精誠所至,，金石為開,?！币磺颇慊㈩^虎腦,，就知道你是一位聰明機(jī)靈的孩子,?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不\'聰明\'了,。上課，你常常走神;做作業(yè)時(shí),，你很多題目不會做,，令老師多么著急啊!其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時(shí)向別人請教,，成績是會跟上來的,。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,。
10.你的座右銘是“吃得苦中苦,，方為人上人”,。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,，只是你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開小差,，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教,，補(bǔ)足自己的不足,，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。
11.你是一個(gè)在各方面都很自覺的學(xué)生,，能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。今后若能再抓住機(jī)會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長,，老師相信你會更加出色,。
12.你熱愛學(xué)校,，熱愛班級,，熱愛專業(yè),。在平時(shí)尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，愿意替同學(xué)分憂,。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取心,。希今后注意學(xué)習(xí)方法,，再接再厲,，相信自己,，只要你盡自己的百分之百的努力,，你一定會成功,。
13.你平時(shí)活潑開朗,，待人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，樂于助人,。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,，成績較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,，再接再厲，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
14.服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個(gè)好的下屬,。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
15.xx老師擔(dān)任課程教師,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,，和藹可親,，幽默風(fēng)趣,，課堂氣氛十分活躍,，講課有特色，很受學(xué)生歡迎,。
1.該學(xué)生品德良好,，樂于助人,，與同學(xué)相處的十分融洽,，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài),，自高一入校以來,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在課間活動(dòng)與陽光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課,，不遲到,，身體素質(zhì)良好，積極參加各項(xiàng)班級活動(dòng),，愛勞動(dòng),，德智體美綜合發(fā)展,。
2.該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,，同時(shí)擔(dān)任班級學(xué)生干部，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動(dòng)地配合學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)，具有一定的協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“學(xué)生會的獎(jiǎng)勵(lì)”,。學(xué)習(xí)成績良好,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,。綜上所述,，該生是一名合格的畢業(yè)生,。
3.該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,，有一定號召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,。朝氣性格誠實(shí)守信,，吃苦耐勞,，有上進(jìn)心的青年,，在校期間遵守校,。
規(guī)章制度。
尊敬師長尊老愛幼團(tuán)結(jié)同學(xué)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦成績優(yōu)良性格開朗樂于奉獻(xiàn)關(guān)心集體擔(dān)任學(xué)生干部工作盡職關(guān)心集體有團(tuán)隊(duì)精神為人樂觀開朗興趣廣泛誠實(shí)守信全面發(fā)展。能尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)與人為善關(guān)心集體學(xué)習(xí)認(rèn)真有責(zé)任心,。積極向上組織能力和社交能力強(qiáng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
4.該生思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時(shí)真是賞心悅目。你柔和,，富有才氣;你富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),，博覽群書,，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!
5.為人誠實(shí)謹(jǐn)慎,，與人為善和睦,，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng);思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了,。
入黨申請書,。
并堅(jiān)持,。
思想?yún)R報(bào)。
;學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進(jìn)取心強(qiáng),，成績連年進(jìn)步;體育方面很有特長,，在兩屆校運(yùn)會*m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn),，曾被評為“體育先進(jìn)個(gè)人”;任宣傳委員時(shí)畫畫逐步發(fā)展為特長,，曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng),。
6.該生品行端正,，活潑樂觀,，樂于助人，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),，有所進(jìn)步,，但應(yīng)堅(jiān)持下去,，該生能夠積極參與各項(xiàng)班級實(shí)踐活動(dòng),，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與同學(xué)相處融洽,，待人坦率真誠,，能主動(dòng)與老師交流，有正確的認(rèn)知觀,，審美觀和榮辱觀，道德觀念強(qiáng),，能正確審視自己，不斷完善自己,。
7.該生在校期間能以身作則,，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,，各方面都得到了全面發(fā)展,。該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)努力，成績良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助精神不錯(cuò),，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生,。綜合能力強(qiáng),，奉獻(xiàn)精神可嘉,，團(tuán)隊(duì)合作意識及服務(wù)意識強(qiáng)。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng),，腳踏實(shí)地,，溝通能力強(qiáng)，工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
8.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
9.運(yùn)動(dòng)場上你矯健的身姿,，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué),。勞動(dòng)時(shí),，累活你總是搶著去干,?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運(yùn)動(dòng)場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
10.你言語不多,，待人善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣,，默默用功,。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。
11.該生在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，課上積極活躍,，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論，主動(dòng)性強(qiáng),，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)?；蛏鐣?shí)踐,，并且擅于表達(dá),，能與同學(xué)融洽相處,，待人坦率真誠,，心口如一,，能認(rèn)真完全班務(wù),，對待追求完美,，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事,，熱愛祖國,，熱愛生活,，雖有時(shí)遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn),，腳踏實(shí)地,，望生再接再厲,，保持良好良慣,，不斷完善自我堅(jiān)持下去。
12.該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
13.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“實(shí)踐”四結(jié)合,，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。
14.他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表,，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任,，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn),，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成學(xué)校交給的任務(wù),，xx老師全身心投入教科研工作,。
15.張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,，能吸收學(xué)科新知識新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。
16.該老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。
17.在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
18.××老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash,，dmax等,，足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色,。
19.該同志熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體，服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé),，態(tài)度端正,，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極,。出勤好,，勇挑重?fù)?dān),，從不計(jì)較個(gè)人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。
20.該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
1.在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
2.謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
3.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
4.待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。
5.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基矗,。
6.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮,、踏實(shí),、敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三。熱愛學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書工整、語言清晰,，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長,。
7.**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先,，思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次，虛心好學(xué),，肯于鉆研,，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),?？偠灾?jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待,，在不久的將來,，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
8.**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,，能堅(jiān)持每天全程跟班,，主動(dòng)與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心,，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會,，組織了一次課外活動(dòng),，參與組織了校運(yùn)會的籌備、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評,、歡迎!
9.該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。
10.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
11.表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。
12.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
13.該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮，授課大方,，表達(dá)流利,，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
14.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助。
15.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步!
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇二
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間獲得理論和實(shí)踐相結(jié)合基本訓(xùn)練的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。那么你知道實(shí)習(xí)鑒定教師。
評語,。
1.謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔切獨(dú)綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
2.踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
3.待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補(bǔ)短虛心好學(xué)注重團(tuán)隊(duì)合作,。
4.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
5.xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
7.xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。
8.xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。
9.xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。
10.xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
11.xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
12.xxx同學(xué)近一年來,，工作主動(dòng),，踏實(shí)，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
13.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé),，在副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教,，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好幼兒的一日活動(dòng),，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),，做好幼兒一日的保育工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與幼兒也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步!
14.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間有良好的工作態(tài)度，與幼兒建立了較為親密的師生關(guān)系,，活動(dòng)前能認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，充分地做好課前準(zhǔn)備，制作教學(xué)具,，虛心地向指導(dǎo)老師請教,，努力組織好幼兒一日的活動(dòng)。在實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能夠與主班老師配合,，做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)。希望今后能繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步!某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，做好課前準(zhǔn)備,，努力組織好幼兒一日的各項(xiàng)活動(dòng),，基本完成了教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能積極做好幼兒的一日保育工作,，熱愛勞動(dòng)，能夠配合主班老師做好課前準(zhǔn)備與活動(dòng)指導(dǎo),，希望今后能夠增強(qiáng)目標(biāo)意識,，在教學(xué)上取得更大進(jìn)步!
15.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師,。
1.該同志在我單位實(shí)習(xí)以來,，尊重師長，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，思想態(tài)度端正,，適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作.
2.該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
3.該實(shí)習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),。
4.在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé),，在副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較自本站請保留此標(biāo)記為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步!
7.x同學(xué)近一年來,，工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神小明在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，服從分配,，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議,。
9.在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。小明同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔切獨(dú)綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
10.該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,，且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),，在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。
11.能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生勤自我控制能力強(qiáng),，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間，能夠刻苦鉆研,，虛心請教,，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法,，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛,。
12.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔切獨(dú)綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
13.x同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng),，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。
14.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。小明同學(xué)踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
15.該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。
16.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng)，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語,。
17.待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
18.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué)。善于思考,，能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
19.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。
20.能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué),，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言,。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真,，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
1.遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。小明同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì),，帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。
2.踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
3.x同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。
4.x同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,，積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)招標(biāo)計(jì)劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。該生在實(shí)習(xí)期間工勤奮敬業(yè)，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三。
5.熱愛學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確,，板語言清晰,，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力,。注重,。
教案。
的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長,。
6.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7.x同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。
8.**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,，思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次，虛心好學(xué),，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,，聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),?？偠灾?jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全可以期待，在不久的將來,，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。
9.該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
10.謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔切獨(dú)綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
11.待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基矗。
12.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。
13.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
14.踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速度、教內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評豐富而懇切學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語評語,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
15.在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇三
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲對待工作，熱情,、主動(dòng),、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處,，其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。
該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
2011年9月9日至10月30日，我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,，在武老師的指導(dǎo)和支持下,，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課,。教學(xué)實(shí)習(xí)中,，總的來說,，我能認(rèn)真?zhèn)湔n,，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好,，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,，教學(xué)重點(diǎn)突出,，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,，以不斷地提升自己,。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課,。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間,，作為實(shí)習(xí)班主任,，每天課間操時(shí)維持秩序,，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作,。教師節(jié)期間,，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),，得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
但是，在教學(xué)過程中,，時(shí)間把握不當(dāng),，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,，給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以，我想,，作為一名師范生,，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,，追求進(jìn)步,。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
1.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于獨(dú)立思考，能夠舉一反三。
諶龍*同學(xué)實(shí)習(xí)半年來,，工作主動(dòng),，踏實(shí)，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
2.該學(xué)生對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。
3.該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極認(rèn)真，不怕苦,，不怕累,，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力，希望諶龍*繼續(xù)努力,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
4.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧。
該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教,，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。
5.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上,。望其再接再厲。
6.該生實(shí)習(xí)期間,，工作熱情,、主動(dòng)、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己,，力求成長,、自我提升能力強(qiáng)。
諶龍*同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，工作積極肯干,，與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
7.該生實(shí)習(xí)期間,，能積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長,，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo),。
該生謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才,。
8.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí)，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì),。
該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。望再接再厲。
9.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,，遇到問題應(yīng)變能力強(qiáng)，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì),。
該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,，有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，有自己的理想和目標(biāo),。望再接再厲。
10.該生實(shí)習(xí)期間,對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽齲,，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作,。
該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績。希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步!
11.該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。 該生實(shí)習(xí)工作期間,，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
12.諶龍*同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。 諶龍*同學(xué)于2011年7月至2012年1月之間在森寶食品股份有限公司實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。
13.諶龍*同學(xué)工作努力,，能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作,，尊敬師長，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。
諶龍*同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合同事,，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù),。希望今后再接再厲。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，工作認(rèn)真,，表現(xiàn)高度熱忱,。在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
指導(dǎo)老師：
**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué),，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認(rèn)真,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友?？偠灾?，經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì).
指導(dǎo)班主任：
同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,，能堅(jiān)持每天全程跟班,，實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，主動(dòng)與班主任交流班級情況,，認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),，能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善解決班級日常事物,，深受學(xué)生愛戴,，被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任。
教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細(xì),、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。 經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助。,、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。http://對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語二：
該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。
在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語三：
3,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與學(xué)校同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
4,、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從分配,，聽從安排,。為人謙虛、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過（多長時(shí)間）的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考,，舉一反三,。總的來說,，經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
5,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
實(shí)習(xí)自我鑒定
在這次實(shí)習(xí)中,，我的綜合教學(xué)能力（尤其是教學(xué)分析和反思能力）經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn)。我積極認(rèn)真地參與對班級和學(xué)生的'管理,，認(rèn)真準(zhǔn)備和進(jìn)行英語課堂教學(xué),。 一、教學(xué)工作方面,。
在這次實(shí)習(xí)中,，我能虛心聽取實(shí)習(xí)學(xué)校、教研組及班主任介紹了學(xué)校,，班級和學(xué)生情況,，觀摩原任班主任的課堂管理及班級管理，并認(rèn)真做好聽/評課記錄,。在帶隊(duì)老師的認(rèn)真指導(dǎo)與幫助下,，我順利的完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的任務(wù)。
每上一節(jié)課,，要經(jīng)過“備課,、試講——上課——導(dǎo)師、學(xué)生反饋——課后反思總結(jié)”這樣的流程,。我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識認(rèn)真分析學(xué)生和教材,，掌握了整合教材的基本方法,，并能根據(jù)實(shí)際情況比較恰當(dāng)?shù)卣辖滩?課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力較強(qiáng)。在教學(xué)實(shí)習(xí)中積極進(jìn)行課后反思,、虛心請教和探討教學(xué)問題的解決辦法,，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。
然而,，由于我缺乏課堂教學(xué)的實(shí)踐知識和經(jīng)驗(yàn),，存在各種各樣的課堂教學(xué)問題。如：主題擴(kuò)展不夠自然,、不能充分考慮學(xué)生的實(shí)際需要,、課堂臨場應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強(qiáng)化,；課堂操作方面,，課堂中缺乏師生互動(dòng)或與學(xué)生的交流不自然、不自信,，教師課堂話語不流暢,、不準(zhǔn)確，板書缺乏條理等問題,。
二．班主任工作方面,。
在將近兩個(gè)月的日子里，我通過班主任導(dǎo)師的指點(diǎn)和示范,，基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作基本工作方式及其流程,，學(xué)到了很多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生建立了深厚的師生情誼,。
級量化管理制度,，主持主題班會，全力協(xié)助原班主任,，使班級的日常活動(dòng)順利進(jìn)行,。我真正把自己當(dāng)作是班集體的一員,，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和參與者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴和知心朋友,。
通過班主任工作實(shí)踐,，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我熱愛學(xué)生,，對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，與學(xué)生朝夕相處，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，思想特點(diǎn),，行為習(xí)慣等等,。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友，充分了解學(xué)生,，才能更好地展開教學(xué),。 通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，找到了自己在實(shí)習(xí)工作中的不足,，明確了自己今后要想成為一名合格的教師應(yīng)該努力的方向。
自我鑒定
從今年9月初開始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容,。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,，首先，在我的教學(xué)活動(dòng)過程中,，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,，做每件事都很自信,。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢,？仔細(xì)分析了原因,，在我看來，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,，以及教師的教學(xué)方法太過于單一,。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己認(rèn)真總結(jié)過后,，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,，而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動(dòng)比較感興趣，在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,，這樣就活躍了課堂氣氛,，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。
其次,，課前準(zhǔn)備工作要充分,，作為一名教師，我在考慮問題時(shí),，做到了細(xì)心全面,，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神,、表情,、語速等等都很恰當(dāng),。
最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,，不斷的擴(kuò)寬自己的知識面,，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己,。
思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,，積極和黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,，能清醒的意識到自己,，作為一名人民教師所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),，有了相對成熟的認(rèn)識和定位,，并能做到熱愛祖國，熱愛人民,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極響應(yīng)黨的號召,，對黨的事業(yè)充滿信心。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,，既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習(xí),，又廣泛地開展自學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)知識增加砝碼,，見習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn).
指導(dǎo)教師鑒定意見
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
自我鑒定
教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。 經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
指導(dǎo)教師鑒定意見
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。 該生在院期間,，遵規(guī)守紀(jì)，做事踏實(shí)認(rèn)真，能按時(shí)保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),，積極上進(jìn)，有自己的主見觀點(diǎn),，善于思考,，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，幫助我單位完成大量實(shí)踐工作,，深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評,，是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生！
師范生實(shí)習(xí)鑒定評語實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評語
一. 服務(wù)態(tài)度：熱情,、主動(dòng),、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教並勇於建言,。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長,、盡善,。積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長,，磨練帶領(lǐng)技巧,。例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽,、化妝游-行,、新詩朗誦，並能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化,。
二. 教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。
差,、行為偏差的孩子，給予肯定,、鼓勵(lì),，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),，大力讚賞,，永存善念與愛心。
師范生實(shí)習(xí)鑒定評語實(shí)習(xí)鑒定
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
師范生實(shí)習(xí)鑒定評語
師范生實(shí)習(xí)鑒定評語
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
x月x日,，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),。一階段來,，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面,，就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí),。教學(xué)實(shí)習(xí)中,，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n,，所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好,，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,。教學(xué)語言表達(dá)清楚,、流暢,，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,，因材施教,，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確,。剛到五星中學(xué)時(shí),，在第一周，我在學(xué)校的安排下,，開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級的情況，并隨班聽課（不少于六節(jié)課）,，作好聽課筆記,。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材,、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案、課件,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,，先進(jìn)行試講。若試講不合格,，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課,。
二、班主任工作實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好,，思想情況、組織情況（干部,、團(tuán),、隊(duì)員）以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃,，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，教育效果好,。
教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，實(shí)習(xí)中,，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,，授課過程中,，聲音不夠洪亮等情況。
教育實(shí)習(xí)的具體安排
第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級的情況,，隨班聽課（不少于六節(jié)課），作好聽課筆記,。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉教材、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講,。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課,。
第二,、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí),，最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課,。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng),，語言要規(guī)范,。需講授漢語時(shí)必須使用普通話；板書工整,，教態(tài)自然,，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,。在指導(dǎo)教師幫助下,，了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,，如何評定學(xué)生操行。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇四
實(shí)習(xí)教師鑒定評語范文那里有?針對這一問題小編整理了實(shí)習(xí)教師鑒定評語范文供大家參考!
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。
實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。
全身心投入班級管理。
能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。
熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。
因此深受學(xué)生愛戴,。
被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任。
教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。
批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣,、豐富而懇切,。
上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。
發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。
該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材，備課完整,。
課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健,。
批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。
通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。
實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。
同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。
新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐。
除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。
在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
1、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。
對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
2,、該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。
能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育,。
批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣、豐富而懇切,。
優(yōu)秀穩(wěn)健,。
發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。
成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情、積極,。
對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言。
能夠調(diào)整自己,，力求成長,、盡善。
積極爭取機(jī)會,，發(fā)揮所長,，磨練帶領(lǐng)技巧。
學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景,、性情,。
心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到,，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。
常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo),。
特別關(guān)懷班上弱勢、成績差,、行為偏差的孩子，給予肯定,、鼓勵(lì),，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛,。
樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。
批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。
和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng),。
善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)
3、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí),。
在實(shí)習(xí)期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從分配,，聽從安排。
為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。
經(jīng)過(多長時(shí)間)的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考,，舉一反三。
總的來說,，經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
4、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。
實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。
我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。
能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。
熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。
因此深受學(xué)生愛戴。
被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
a:
該同學(xué)性格文靜內(nèi)向,，實(shí)習(xí)期間擔(dān)任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現(xiàn)，責(zé)任心強(qiáng),，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,，《管理計(jì)算機(jī)文件》教案被指導(dǎo)老師作為課題研究，但在在語言表達(dá)和與人相處溝通方面還有待提高,。
b:
該同學(xué)性格爽朗大方,，做事干凈利落，在實(shí)習(xí)期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作,，因?yàn)樽陨韺虒W(xué)工作的興趣所以在實(shí)習(xí)過程中時(shí)刻表現(xiàn)出高度的熱情,。
教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚(yáng)。
c:
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,，在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步,，經(jīng)過一段時(shí)間的歷練實(shí)習(xí)初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去，勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),，迎難而上,。
在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽(yù)感,。
d:
該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù),，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng)，時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)取,。
在教學(xué)任務(wù)方面從備課,、講課、課后反思,、說課等方面都有突出表現(xiàn),。
e:
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,，認(rèn)真踏實(shí),，表現(xiàn)出高度的熱忱，遇上問題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,，隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長和自我完善,，但是積極性還有待提高,。
f:
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)工作，積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。
在備課方面有自己獨(dú)特的見解,，能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,，但是集體觀念還有待加強(qiáng)。
g:
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,，對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí)，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),，實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,，但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng)。
h:
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇五
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,，大家都經(jīng)常接觸到評語吧,，評語能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo),，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化,，背離目標(biāo)的行為得到弱化。你會寫評語嗎,？以下是小編收集整理的教師實(shí)習(xí)鑒定評語,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
1,、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,。
2、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教,，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。
3,、該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
4,、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇,，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上,。望其再接再厲,。
5、該生實(shí)習(xí)期間,，能積極爭取機(jī)會,，發(fā)揮所長，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，不斷最求新的目標(biāo)。
6,、該生謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才,。
7、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可,。該生已具備良好工作素質(zhì)。
8,、該生在xxx公司實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。望再接再厲。
9,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作，遇到問題應(yīng)變能力強(qiáng),，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。
10,、該生踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，有自己的理想和目標(biāo)。望再接再厲,。
11,、該生實(shí)習(xí)期間，對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽齲,，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作,。
12,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績,。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步,！
13,、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。
14,、該生實(shí)習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。
15,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于獨(dú)立思考,，能夠舉一反三。
16,、該生實(shí)習(xí)半年來,，工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。
17,、該學(xué)生對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
18,、該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。
19,、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
20、該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極認(rèn)真,，不怕苦，不怕累,，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,，希望xxx繼續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
21,、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
22,、該生工作努力,，能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作，尊敬師長,，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。
23,、該生在xxx股份公司實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù),。希望今后再接再厲。
24,、該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極肯干，與同事融洽相處,，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評價(jià)為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
25、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的`幫助。
26、該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。
27,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
28,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),。踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué)，善于思考,，能舉一反三,，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。
29、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方，表達(dá)流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
30,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇六
一,、該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。
二,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。善于思考，能夠舉一反三,。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
三、在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，服從分配,，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛本職工作,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
四、該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才,。
五、該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
六,、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中，取的出色的成績,。
七,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
八,、勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇七
教師實(shí)習(xí)鑒定評語一：
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任,。
教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細(xì),、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的.想法，更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語二：
該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。
在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語三：
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇八
該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng),。
在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的.工作效果,。
在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇九
1,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教,，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織課堂紀(jì)律,。
2,、該同學(xué)在我園實(shí)習(xí)以來，尊重師長,，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，思想態(tài)度端正,，適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作。
3,、該實(shí)習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們知識,，鍛煉孩子的`動(dòng)手動(dòng)腦能力,。實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管經(jīng)典幼師實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)單位鑒定評語,。
5,、全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。
6,、因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師,。
7,、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利,，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇十
1、x同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，期望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。
2、x教師且有一顆巧心,。她不僅僅用心參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)潛力,。應(yīng)對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué),。應(yīng)對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心理解，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開,。應(yīng)對副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍用心和諧,。
3,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué)。善于思考,，能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
4,、教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié),，不斷提升；班主任工作中,，循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。所以,，x教師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),，陳教師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)教師都喜歡,。
5,、x同學(xué)暑假期間在我單位實(shí)習(xí)了x職位，工作期間任勞任怨,，尊師重教,，能夠較好的領(lǐng)會并貫徹實(shí)施xx你實(shí)習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo)部署的任務(wù)。雖有不足之處,，但能較快改正,。在職期間虛心好學(xué)，能將其所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中,，針對公司存在的問題提出操作性很強(qiáng)的整改推薦,。對于一名實(shí)習(xí)的在校大學(xué)生，我們認(rèn)為他還是很不錯(cuò)的,。以此鑒定,。”
6,、xx同學(xué)工作積極主動(dòng),，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
7,、xx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，期望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
8,、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有職責(zé)心,，與同事之間和睦相處，社交本事強(qiáng),。
9,、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的'知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。
10、x大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系x博士于年在我xxx公司實(shí)習(xí),。在來我公司前,，x博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上，并在x大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作,。在來我公司后,，態(tài)度端正，工作努力,，勤勤懇懇,，完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù)，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束，特此證明,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇十一
1.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，成績優(yōu)秀，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動(dòng),，有愛心,，在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
2.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動(dòng),，有愛心，幫助班級同學(xué),，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
3.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),。積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問,，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
4.該同學(xué)為人誠懇，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。
5.該同學(xué)為人謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進(jìn)取心，刻苦學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異,，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，樂于幫助他人,，在校期間積極參加班級,、社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,，假期積極參加各種社會活動(dòng)和社會實(shí)踐,，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
6.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇十二
1.在教學(xué)工作方面,，擔(dān)任高教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高,，堅(jiān)持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一年來,，認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上,，在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在第二位,，下期的會考中成績也不錯(cuò),。
3.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。
4.作為一名人民教師，她能夠認(rèn)真鉆研吃透教材,，積極開拓思路,，把一些先進(jìn)的教科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合自勇于創(chuàng)新的能力,。面對副班主任工作,，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。
5.她在平時(shí)不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課,，使得一批批來賓喜笑顏開,。
6.該同志負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì),，愛崗敬業(yè),。認(rèn)真地履行中學(xué)x級教師職責(zé)，全面完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù),。
7.×××同志注重學(xué)習(xí),，政治理論水平較高，能以大局為重,，服從組織安排,，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點(diǎn),。
8.×××同志注重政治理論學(xué)習(xí)，大局觀念強(qiáng),，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，勤政廉政,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，其分管的*政****等工作都取得了可喜的成績,。
9.該同志人生目的明確,，信念堅(jiān)定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，生活簡約充實(shí)，為人豁達(dá)寬厚,，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,，但仍不愧是一個(gè)好同志,。
10.該同志退養(yǎng)以來，沒有了外界的監(jiān)督和約束,，但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,，并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，約束自己,，克服困難,，積極主動(dòng)，較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項(xiàng)工作,，幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰,。
教師實(shí)習(xí)鑒定評語篇十三
評語。
是對實(shí)習(xí)的工作態(tài)度,、工作內(nèi)容等方面進(jìn)行評價(jià),。下面是本站小編整理的教師實(shí)習(xí)鑒定的評語，以供大家閱讀,。
該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。
該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。
表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。
該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方，表達(dá)流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助。
某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
吳亞男老師在見習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個(gè)班英語教學(xué)的同時(shí),，擔(dān)任一個(gè)班的班主任,。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，是一位優(yōu)秀的人民教師,。
作為新班主任,，她心思細(xì)膩，常利用下課,、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,，發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注重學(xué)生的個(gè)別教育，通過近一年的全身心投入,，所帶班級班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)考核均居年級首位,，被評為?！皟?yōu)秀班主任”的光榮稱號。
在教學(xué)中,，她能獨(dú)立處理教材,，備課認(rèn)真完整;課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，具備一定的應(yīng)變能力,，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容，教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，及時(shí)調(diào)整教學(xué),，反思有質(zhì)量,。
我們相信：這只是她教育生涯的一個(gè)起點(diǎn)，熱愛孩子,，熱愛教育事業(yè)的她會在以后的工作中取得更多更好的成績!
在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)綜合素質(zhì)得到較大提高達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。
在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細(xì),、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助,。,、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
學(xué)校教師實(shí)習(xí)鑒定評語學(xué)校教師實(shí)習(xí)鑒定評語該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于#fromend#思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
