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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:43:07
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-20 04:43:07     小編:文軒

我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇一

下面是為大家?guī)淼拇髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)范文,,希望大家看完之后也能有所學(xué)習(xí)!

“吾嘗終日不食,,終夜不寢,以思,,無益,,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,,不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,,你不在是個(gè)孩子,,在鍛煉,在成長,,跌跌撞撞,,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,,但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀,。

我們實(shí)踐,,我們快樂。作為實(shí)踐,,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,,分工,任務(wù)的布置,,或許疏一看,,甚易,。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美,。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,,則富強(qiáng)不足謀也,。”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,,大膽的去想,去做,,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),。有激動(dòng),,有感動(dòng),有觸動(dòng),。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,,不論每天在外采訪村民的'隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,,更不論每晚寫報(bào)告,,寫日志,總結(jié)全天,,為明日準(zhǔn)備到深夜,。每天的采訪,吃飯,,采訪,,總結(jié),休息,,成為了我們的主線,,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔?,調(diào)查著,,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?,孵化?mèng)想,,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,,我們付出,我們收獲,,我們快樂,。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),,這里有孩子,,農(nóng)民,村干部,,每每從他們的質(zhì)樸中,,我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡單,,經(jīng)過我們的采訪,,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,,在同情的同時(shí),,我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力,。或許,,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,,更多人注意到在大城市的周圍,,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),,我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),,郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),,揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注,。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),,少了那些青春的迷茫,,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,,不再是一個(gè)隊(duì)名,,更多的是一種精神,,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,,才真正明白,,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),,什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,,這樣的,,快樂。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇二

我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),,為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,本學(xué)期初,,我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí),。

建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,,一個(gè)出納,,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)xx,。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證,。

總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。

畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),,可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象。

別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,,才能為記帳做好準(zhǔn)備,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。

因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢,。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,,不能東倒西歪的',。

并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,,否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),,是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了,。

通過在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平,。

人生價(jià)值,,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇三

在暑假實(shí)踐這段時(shí)間,,我是服裝城里面的導(dǎo)購員,,該店一共有12名服務(wù)員,每名導(dǎo)購員負(fù)責(zé)幾排衣物,,每個(gè)人都有自己的區(qū)域,,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負(fù)責(zé)賠償,。作為一名導(dǎo)購員,,每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔,拖地,抹灰,,擦衣架等等,。晚上九點(diǎn)半下班,時(shí)間很長,,不過該服裝城的管理體制是三天休息一天,,然后每名服務(wù)員輪流到各個(gè)賣點(diǎn)。在實(shí)踐期間,,我最怕的是收錢,,有時(shí)候很可能收到假錢或者給別人返錯(cuò)錢,這些都是自己負(fù)責(zé)賠償?shù)?。該店有幾名管理人員,,負(fù)責(zé)看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,,他們還會(huì)幫忙買衣服,。總的來說,,該點(diǎn)的管理和體制都還好,,不過也存在很多缺陷需要改進(jìn),以下是我自己的看法:

在步行街,,服裝城共三家,,其余兩家裝修都很好,空調(diào)設(shè)備很齊全,,而本店則沒有,。本店的顧客對(duì)象主要在普通大眾,所以每天都有很多人來店里試穿衣服,,而店里又沒有空調(diào),,就會(huì)導(dǎo)致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,這就不利于買賣成功,,而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢(shì)就會(huì)更加突出,。從成本問題來看,電風(fēng)扇與空調(diào),,從長遠(yuǎn)的說,,這種改進(jìn)都是利大于弊的。

對(duì)于這樣大型的商城來說,,收銀臺(tái)似乎是必要的,,讓店員負(fù)責(zé)不同區(qū)域的衣物,一面要收錢,,一面要警惕小偷,,還要熱情的面對(duì)顧客,這對(duì)于服務(wù)員來說似乎有困難,難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,,或者導(dǎo)致服務(wù)員顧此失彼,,不能很好的面對(duì)顧客,對(duì)服裝城來說也是不利的,。

例如工作時(shí)間太長了,,雖然是三天休息一天,但是一天超過八小時(shí)的工作,,再加上掛貨,,排貨等工作,都對(duì)服務(wù)員來說很是嚴(yán)峻,,我覺得該店應(yīng)該采取兩班倒的工作制度,并且采取一定的獎(jiǎng)懲制度,,比如說每個(gè)月的總收入達(dá)到兩萬就獎(jiǎng)勵(lì)五十塊錢,,在每組當(dāng)中選取一名組長,有組長管理她的三名服務(wù)員,,她來分貨,,排貨等等,這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵(lì)服務(wù)員的工作積極性,,并且也減少了管理上的難度,,讓管理人員能更好的對(duì)店里的運(yùn)作進(jìn)行了解和處理。

大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng),,當(dāng)?shù)赜泻芏鄧庥慰突貋碛^光游覽,,也會(huì)進(jìn)行購物,該店地理位置很好,,很多外國游客都來過,,可是店里的服務(wù)人員素質(zhì)都不是很高,學(xué)歷最高的是高中生,,而且店里的服務(wù)人員年齡偏大,,應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),要求會(huì)基本的英語問答,。除此之外很多服務(wù)人員的工作態(tài)度也很是不好,,經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象,或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象,。

為了在三家服裝城中進(jìn)行競(jìng)爭,,獲取顧客的好評(píng),我覺得必要的促銷是有積極作用的,。比如說可以采取有學(xué)生證的學(xué)生可以打折出售,,九折什么的。對(duì)于節(jié)假日也可以相應(yīng)的進(jìn)行促銷,該店以往的經(jīng)營方式是定價(jià)銷售,,不打折不議價(jià),,但是對(duì)于其他潛在的消費(fèi)者,我們可以通過促銷的`方式吸引他們,,從而比其他兩家服裝城就有了一定的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì),,贏得顧客的青睞。

以上僅僅是我個(gè)人的看法和一間,,或許還不夠深刻,,不夠明確,但是這是在市靜安當(dāng)中的一點(diǎn)點(diǎn)想法而已,。當(dāng)然通過這次暑假實(shí)踐活動(dòng),,我也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,有了一些實(shí)踐體驗(yàn):

第一:要學(xué)會(huì)說話

在服裝城當(dāng)導(dǎo)購員最經(jīng)常做的就是利用自己的口才讓顧客買下自己的衣物,,通過這一個(gè)多月的實(shí)踐,,我學(xué)會(huì)了怎末面對(duì)不同年齡,不同階層,,不同性格的人去說話,,去觀察他們的行為動(dòng)作,通過自己的介紹來讓他們喜歡這些衣服,,讓本來不夠喜歡或者他們挑剔不滿意的地方,,讓他們忽略,讓他們喜歡,。這些工作更是鍛煉了自己的察言觀色能力,。

第二:要學(xué)會(huì)為人處世

在服裝城當(dāng)中有12個(gè)服務(wù)員,雖然大家都負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,,但是工作當(dāng)中的人際關(guān)系還是非常重要的,,這樣才能讓自己的工作更加順利,也同時(shí)讓自己的心情更加開朗,。在工作當(dāng)中,,我很受那些姐姐的照顧,大家都很友好,,經(jīng)常幫忙我,,讓我能更好的適應(yīng)工作。為人處世的能力對(duì)于以后進(jìn)入社會(huì)是很重要的,,它不僅影響自己的工作,,還會(huì)影響自己的情緒。

第三:要有吃苦耐勞的精神

在實(shí)踐中,,每天超長時(shí)間的工作以及掛貨,,排貨是非常累的,,要有一定的肯吃苦的想法,要對(duì)工作負(fù)責(zé),,認(rèn)真,,吃苦是一定的。

第四:要有一定的服務(wù)精神

作為一名服務(wù)人員,,服務(wù)精神是必須的,,在工作當(dāng)中,自己就完全不是學(xué)生了,,要轉(zhuǎn)換角色,,自己也不再是家里的公主,作為服務(wù)人員就要有自己的服務(wù)精神,,對(duì)于顧客的要求,,就要盡力去滿足,不能隨著自己的脾性來胡亂做事,。對(duì)于以后從事酒店管理工作,,我覺得服務(wù)精神是非常必要的,這次暑假實(shí)踐活動(dòng)真的讓我體會(huì)到了服務(wù)人員應(yīng)該要有的準(zhǔn)則和態(tài)度,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇四

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

這個(gè)假期我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),,了解了社會(huì),,并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí),。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。被人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心的接受。

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力作出肯定,。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),總有種說不出的心情,,總感覺會(huì)有些害怕,。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇五

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

社會(huì)在向前發(fā)展,,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),,要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的,。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù),。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期,、任何角落,,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐,、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富,。一個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,,才能立于不敗之地,。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅,。國家之間的競(jìng)爭實(shí)際上是綜合國力的競(jìng)爭,。而綜合國力的競(jìng)爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭。在新時(shí)代中,,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的,。所以說,,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。除了創(chuàng)新,,實(shí)踐也很重要,。有了新方法,不去實(shí)踐,,也只是夸夸其談,,毫無實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),,就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),,同時(shí),,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),,只有你親自做了,體驗(yàn)了,,才會(huì)有新的感受,,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說,,重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù),。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的,。一個(gè)不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢,?如果不為人民服務(wù),,他心中只有自己,是難以有所作為的,。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,,其實(shí)不然,,只要能補(bǔ)一塊磚,添一片瓦,,都是可以的,。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。在新的時(shí)代里,,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,,只要我們具備敢于創(chuàng)新,、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象,。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的,!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇六

不知不覺中大一新生的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已接近尾聲,針對(duì)這一學(xué)期的課余生活,我們做了以下問卷,并且希望通過此次問卷調(diào)查幫助本院的學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,合理規(guī)劃自己的課余時(shí)間,充實(shí)自己的課余生活,同時(shí)便于學(xué)院更好的了解學(xué)生的課余生活情況,從而使學(xué)院更有效的提高各種娛樂設(shè)施的硬件水平。

為了保證問卷活動(dòng)的真實(shí)性和科學(xué)性我們班分為七個(gè)小組每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)系,,并且要涉及這個(gè)系的專業(yè),,且人數(shù)差距不宜過大,由我們親自到班級(jí)去發(fā)放問卷,,在期間與大一新生進(jìn)行交流,,并及時(shí)回收問卷,在活動(dòng)進(jìn)行中,,我們得到廣大同學(xué)的支持,,因此本次調(diào)查活動(dòng)順利完成。

1.調(diào)查結(jié)果顯示,,將近60%的學(xué)生認(rèn)為自己每天的課余時(shí)間在4個(gè)小時(shí)以上,,70%的人認(rèn)為自u(píng)己的課余生活還是很充足的,他們的活動(dòng)地點(diǎn)大部分都集中在宿舍,、圖書館,。其中男生多集中在校外、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。在課余時(shí)間中,喜歡運(yùn)動(dòng)和旅游者居多,。

2.80%的人認(rèn)為自己的課余生活不怎么豐富,,大部分學(xué)生都沒有對(duì)自己的課余生活有計(jì)劃性的安排,每天用于一運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大部分集中在1~2個(gè)小時(shí),,而每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間集中在1個(gè)小時(shí)以內(nèi),。

3.大概90%以上的人都有參加過團(tuán)體活動(dòng),集中在技能競(jìng)賽類和社團(tuán)文藝類居多,。幾乎100%的學(xué)生認(rèn)為參加這些活動(dòng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一定的影響,,大部分的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校開展這些活動(dòng)的硬件設(shè)施一般,,對(duì)于這些硬件設(shè)施的改善,大部分的同學(xué)意見為,;設(shè)施并不齊全,,希望能夠添置一些設(shè)備,要落到應(yīng)用,,不要虛有其表,。

4.有60%以上的人都參加了社團(tuán)和協(xié)會(huì),多為與本專業(yè)所對(duì)口的協(xié)會(huì),。所在協(xié)會(huì)大概1~2周舉辦,,一次活動(dòng),對(duì)于參加的社團(tuán)和協(xié)會(huì)開展的活動(dòng)感覺一般,。

5.對(duì)于理想中大學(xué)課余生活的想法,;可以更加的豐富多彩,多舉辦各種有益的活動(dòng),,班級(jí)之間交流多一點(diǎn),,另外可以做一些兼職減輕父母的負(fù)擔(dān)。

我們小組關(guān)于此次調(diào)查的感想:

在調(diào)查過程中,,大家普遍感受到做調(diào)查問卷時(shí)需要被調(diào)查者投入一定的時(shí)間和精力,,尤其是我們這次時(shí)間正趕上英語四級(jí)考試之前,當(dāng)我們來到教室時(shí),,發(fā)現(xiàn)他們都在認(rèn)真地作四級(jí)試卷和聽聽力,。那么如何讓別人愿意抽出時(shí)間做我們的調(diào)查問卷且又要保證問卷的真實(shí)性,這就需要在調(diào)查過程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干,。

首先要學(xué)會(huì)尊重別人,,進(jìn)班級(jí)之前最好要跟班長和班干解釋一下這次活動(dòng)的意義,并表示耽誤時(shí)間不會(huì)太多,,得到潤許后才可以進(jìn)班,,你得讓學(xué)生不要有排斥你的感覺。

其次要學(xué)會(huì)交流,。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往,,保持我們工管系的良好形象;在調(diào)查者填寫調(diào)查問卷時(shí)做好一個(gè)引導(dǎo)員,,正確的引導(dǎo)被調(diào)查者正確的填寫調(diào)查問卷,。最后,在離開的時(shí)候不要忘了感謝,,感謝他們的積極配合,。

雖然辛苦,但是大家的熱情卻更加高漲,并且紛紛表示這次調(diào)查實(shí)踐使他們受益匪淺,!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇七

基本形成,。當(dāng)今世界各國以及地區(qū)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭是極為激烈的,經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭在科技,,科技的競(jìng)爭在人才,,而人才的競(jìng)爭首先在領(lǐng)導(dǎo)。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,一個(gè)企業(yè)的工作好與壞,,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并不是取決于一兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo),,而是取決于富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,,沒有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓迸取,、勇于拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體,,是難以擔(dān)負(fù)起歷史的重任的。我國加入世貿(mào)組織,,將與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展接軌,,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式的發(fā)展,使中華民族強(qiáng)盛于世界之林,。但這里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),,又充滿了困難與希望。在新形勢(shì)新條件下,,路橋企業(yè)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的戰(zhàn)斗堡壘作用,,就必須建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,,富有戰(zhàn)斗力、凝聚力,、號(hào)召力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。但從實(shí)際情況看,我們一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在團(tuán)結(jié)協(xié)作上依然存在著諸多的問題,。主要表現(xiàn)為:一是從局部的,、小團(tuán)體利益出發(fā),爭權(quán)奪利,,把集體利益和群眾利益放在次要位置,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間貌合神離,“同床異夢(mèng)”,,互相排擠拆臺(tái),工作互相推諉扯皮,內(nèi)耗嚴(yán)重,;正職與正職不團(tuán)結(jié),,正副職之間不團(tuán)結(jié),副職之間不團(tuán)結(jié),,相互拆臺(tái),,工作不協(xié)調(diào)。二是領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)飄浮,,懶惰不想事,,不干事。三是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為了求得“一團(tuán)和氣”,,生活上互相關(guān)照,,名利上相互說情,使用上互相抬舉,,獎(jiǎng)勵(lì)上“輪流坐莊”,。還有的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)成員中存在的問題,有短不揭,,有錯(cuò)不說,,反而大事化小,小事化了,,互相掩飾這些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),,使班子整體功能受到嚴(yán)重影響和削弱,難以擔(dān)負(fù)起“三個(gè)文明”建設(shè)的重任,,并且嚴(yán)重挫傷職工群眾的積極性,,阻礙企業(yè)的改革和發(fā)展。一些領(lǐng)導(dǎo)班子往往因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),,導(dǎo)致分裂,,從興盛走向滅亡。

而不決,,當(dāng)斷不斷,,或有的副職全局意識(shí)差,對(duì)集體決定合意的執(zhí)行,,不合意的就不執(zhí)行,,使領(lǐng)導(dǎo)班子難以形成整體合力。

(二)只講分工不要合作,。領(lǐng)導(dǎo)班子要做好工作,,必須有分工有合作。分工與合作是相對(duì)的,,分工是為了更好的合作,。只講分工不要合作,沒有形成合力,就會(huì)削弱團(tuán)結(jié),,工作就會(huì)顧此失彼,;片面強(qiáng)調(diào)合作沒有分工,就會(huì)責(zé)任不明,,工作缺乏效率,。

(三)有些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)。一個(gè)重要的原因就是少數(shù)班子成員不能正確對(duì)待個(gè)人利益與整體利益,。如果領(lǐng)導(dǎo)班子成員缺乏整體觀念,,就難以正確處理個(gè)人利益、局部利益和整體利益的關(guān)系,,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),、貽誤工作。有的班子成員喜歡標(biāo)榜自己,,遇到別的成員得到獎(jiǎng)勵(lì),、重用,就不服氣,,或怨天尤人,,或挑剔攻擊;有的置身于整體形象受損之外,,遇到問題漠不關(guān)心,,甚至亂加指責(zé),幸災(zāi)樂禍,。這種整體觀念不強(qiáng)的言行,,是黨性修養(yǎng)差的表現(xiàn),也是班子團(tuán)結(jié)的大敵,。

(五)班子成員自由主義思想較嚴(yán)重,。對(duì)同一個(gè)問題、同一件事情有不同的看法,,當(dāng)面不說,,背后亂說,人為設(shè)置增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)的障礙,。

二,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、思想統(tǒng),。

一,、步調(diào)一致的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子在工程建設(shè)的實(shí)施中發(fā)揮著重要作用。

人”的能動(dòng)性轉(zhuǎn)化為“一班人”的積極性,,把“一班人”凝聚成一個(gè)有較強(qiáng)合力的堅(jiān)強(qiáng)集體,。

(二)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。才能富有戰(zhàn)斗力。從而高效率,、高質(zhì)量地開展工作,。

提高領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

三,、要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子就必須正確處理領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的關(guān)系。

(一)“一把手”是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵,。

分工使每個(gè)成員各司其職,,以思想感情的融洽促進(jìn)工作的默契,這樣就使“一班人”真正做到思想上“合心”,,工作上“合力”,,行動(dòng)上“合拍”,才能產(chǎn)生整體效應(yīng),,形成巨大的力量,,把工作搞上去。

(二)正確對(duì)待班子內(nèi)部的意見分歧,。

人為善,;工作要到位不要越位,在“一把手”的全面領(lǐng)導(dǎo)下各負(fù)其責(zé),;面上的工作要多溝通,,讓班子成員都能把握全局;作風(fēng)要樸素踏實(shí),,多深入基層調(diào)查研究,;工作要明確分工但不是分家,充分發(fā)揮集體的積極性和聰明才智,。在堅(jiān)持民主集中制各項(xiàng)具體制度的基礎(chǔ)上,,不斷探索增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的藝術(shù)。

(三)統(tǒng)一項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的思想,。

同的思想基礎(chǔ),,加以溝通引導(dǎo),求得思想上的共識(shí),,這是搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ),。

協(xié)調(diào)效能的檢驗(yàn);只有在領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上,,才能把握時(shí)機(jī),,充分利用積極因素,形成統(tǒng)一行動(dòng),,為實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的政策與發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗,。

班子中來,,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。

(四)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工制度,。

把個(gè)人分工負(fù)責(zé)制與集體領(lǐng)導(dǎo)制結(jié)合起來,,根據(jù)每個(gè)成員的專長、特點(diǎn),,把擔(dān)子分擔(dān)到每個(gè)成員身上,,使每個(gè)人都有工作壓力,對(duì)自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作勇于負(fù)責(zé),,都有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,都為爭創(chuàng)一流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí)、開拓進(jìn)取,。流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí),、開拓進(jìn)取。作,,配合密切,,才能以良好的行為帶動(dòng)職工,以嚴(yán)格的制度約束職工,,以細(xì)致的工作凝聚職工,,從而為加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶領(lǐng)廣大員工全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)改革,、發(fā)展的目標(biāo),!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇八

大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是當(dāng)2009年的金融危機(jī)后,,這一問題進(jìn)一步引人注目,。所以我們選擇了這個(gè)以后必然會(huì)跟我們切身有關(guān)的話題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我們對(duì)本學(xué)校的大一,、大二,、大三、大四的同學(xué)們及研究生分別進(jìn)行了問卷調(diào)查,。

從問卷中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)只有23%的同學(xué)們認(rèn)為專業(yè)在找工作中很重要,,而42.9%、15.3%,、2%的同學(xué)則認(rèn)為它只占了一半,、不大和很少的作用。對(duì)此,,我覺得專業(yè)就真的這么不重要,,還是我們對(duì)專業(yè)的精通程度還不夠,致使不能很好的使它為我們所用,。然而,,在對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行分析后,,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會(huì)是需要很多精通各個(gè)專業(yè)的人才。因此,,我明白到了在大學(xué)中,,我們不僅要學(xué)自己的.專業(yè),更要學(xué)好自己的專業(yè),,這樣才能使它在我們找工作時(shí)起到橋梁的作用,。

在對(duì)目的性在就業(yè)中所起的作用進(jìn)行分析后,我們得到了有41.8%的同學(xué)們深感目的性的重要性,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,,我們才能獲得動(dòng)力,才能不斷地向目標(biāo)靠攏,,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。因此,在大學(xué)里,,我們就要開始規(guī)劃自己的人生,。我們不能認(rèn)為這只是一個(gè)形式,而要明白它是一個(gè)激勵(lì)的原動(dòng)力,。只有我們的目標(biāo)清晰可見,,我們才可能會(huì)為它付出自己百分百的努力。

通過對(duì)他們理想中的工作,、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)等多個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查分析后,,我們得出了有54%的同學(xué)深感當(dāng)今社會(huì)充滿了競(jìng)爭,就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,。從他們的回答中,,我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),,我們必須從現(xiàn)在開始全力以赴,。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。

雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話,,但通過這次調(diào)查我進(jìn)一步明白這些話中的道理,,我希望自己在今后只剩下三年的大學(xué)生活能記住這次社會(huì)實(shí)踐及其從中得到的知識(shí)。

另外,,從剛開始的編制問卷,、問卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析,都不是容易的事,,必須有毅力,、團(tuán)結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成,。在一開始,我們就把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人身上,,分別調(diào)查,。在調(diào)查當(dāng)中,我們的同學(xué)都非常樂意接受我們的采訪,,也使我們的問卷調(diào)查過程非常順利,。通過我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,我們一起完成了問卷的編制,、調(diào)查,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及整理,。集體的一起努力,,使我們體會(huì)到了合作就是力量,,集體能使我們事倍功半,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我們要多多向團(tuán)體靠攏,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇九

怎樣生活,,選擇什么樣的生活道路,對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn),。然而對(duì)于有殘疾的人來說,,選擇對(duì)于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人,。他與命運(yùn)抗?fàn)?,靠著自己?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,。

他是一名在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,,同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好似兩條永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)的平行線,,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡,。

在蓬南鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐期間,我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀,。臨近廠門時(shí),,有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇,。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時(shí),,大家都感到無比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起!有人感嘆道,。他做出了連正常人都很難做出的成績,。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請(qǐng),接著帶我們參觀了該廠,。由于對(duì)他成功的好奇,,我們就和他閑聊起來,。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,,我們認(rèn)真的聽著,。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步,、小心翼翼的擴(kuò)張,、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷,、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險(xiǎn)阻,、跌宕起伏。他奮斗不息,,因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想;他追求不已,,因?yàn)樗麑?duì)自己的未來充滿希望。最后他成功了,,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長,。他富了,可他沒有忘記當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上困難的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女,。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),。在他的辦公室,、廠房內(nèi)都不難看到那些激勵(lì)員工勉勵(lì)自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧,。在他看來,,員工的凝聚力、向心力對(duì)于一個(gè)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一,,因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),。同時(shí)在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動(dòng),。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)上,,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場(chǎng)總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L了你的見識(shí),。我想他們之所以都能取得成功,,是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力,。的確,,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,,始終用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息,。

誠然,殘疾人和健全人的體育競(jìng)技有所區(qū)別,但相同的是,,他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想的崇高目標(biāo),。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動(dòng)員所經(jīng)歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,,總有一份感動(dòng)會(huì)觸及心靈,,總有一種力量會(huì)點(diǎn)燃激情。人們會(huì)由衷地承認(rèn),,他們,,就是生活中的強(qiáng)者。每一名參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,,都曾有各自的不幸,。在經(jīng)歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅(jiān)強(qiáng),,選擇了重新站起來,,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動(dòng)員相比,,殘疾人運(yùn)動(dòng)員面臨著更多的困難,。但是,他們堅(jiān)持了下來,,并走到今天,,一直走到奧林匹克賽場(chǎng)。關(guān)注殘奧會(huì),,除了別樣精彩的賽事,,我們還能讀到無數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事,。我們更能深切地認(rèn)識(shí)到:對(duì)待殘疾人運(yùn)動(dòng)員,,我們應(yīng)該付出更多的愛。愛,,時(shí)時(shí)刻刻在我們心里;愛,,溫暖著生活的每一天;愛,應(yīng)該獻(xiàn)給每一個(gè)值得尊敬的人,。只要有愛,,我們這個(gè)世界,我們的生活,一定會(huì)更美好,。讓我們真心為他們祈禱,,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩!殘疾,,是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià),。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利,,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,,同樣也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。

人們常說:中國的強(qiáng)大,,歸根于中國人的自強(qiáng),。那么我想說:殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強(qiáng),。至今,,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,,影響著我的學(xué)習(xí),、生活、工作,。感謝他的故事,,讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。朋友們,,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,,大聲為他們吶喊:自信、自尊,、自立,、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇十

讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷,。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,,趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,好好的大干一場(chǎng)。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡單的事情??!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):

俗話說:國有國法,,家有家規(guī),。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,,比如:不可以串崗、不可以閑談,、不可以把手機(jī)帶在身上等等,。畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的,。當(dāng)然,,還有很多的規(guī)定所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。

在超市做促銷員,,有時(shí)還是很忙的,。特別是結(jié)帳的日子。,,一連幾家供貨商送貨來,,這時(shí)候就忙了。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的,。于是我都是很主動(dòng)地跑過去,,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物送到各個(gè)貨架附近,思想?yún)R報(bào)專題不管有多累的活,,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙,。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,,在干部面前我也給他們留下了好的映像,!

貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去,。如果超市的顧客很多的話,,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的,。如果沒有什么顧客,,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,,被經(jīng)理看到是不怎么好的,,感覺上我沒事做,,在混時(shí)間!所以,,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架,。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的,。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,,有用的,,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行,!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇十一

大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理直接影響著他們的人生價(jià)值觀,。大學(xué)是一個(gè)學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的過度階段,,處在這一階段的大學(xué)生,也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型過程,。

因此,,我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)觀,幫助他們樹立正確的人生價(jià)值觀,。由于各方面因素的影響,,制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費(fèi)觀的形成。文章首先主要探討當(dāng)前我國大學(xué)生存在的消費(fèi)誤區(qū)和問題;其次針對(duì)這些問題,,探究其成因;最后就大學(xué)生如何樹立正確理性的消費(fèi)觀,,提出筆者的幾點(diǎn)建議,以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長,。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和精神文化的不斷發(fā)展,,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀也提出了新的挑戰(zhàn)。明確提出要把建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的任務(wù)落實(shí)到每個(gè)家庭,、每個(gè)公民,。因此,,這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須理性,、合理的消費(fèi),不能鋪張浪費(fèi),。但是,,由于大學(xué)生所處的年齡及其心理發(fā)展的特殊性,在很大程度上影響著他們的消費(fèi)觀,在日常生活中,,還存在著很多消費(fèi)誤區(qū)和問題,。如何深入的剖析問題的內(nèi)在成因,并通過各種途徑解決這些問題,,幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,,是值得每一個(gè)人深思的。

消費(fèi)時(shí)一個(gè)社會(huì)人必須經(jīng)歷的一種社會(huì)過程,。消費(fèi)的含義是指所有能促進(jìn)和帶動(dòng)消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的各種消費(fèi)行為和心理的綜合,。通過調(diào)查研究數(shù)據(jù),可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀總體上時(shí)科學(xué),、合理和理性的,,但是由于受各方面因素的影響,當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)中還面臨著一些問題和誤區(qū),,制約著大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成,。筆者簡要從下述幾方面論述這些問題。

1.1攀比心理重,,消費(fèi)中兩級(jí)分化嚴(yán)重

當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)過程中,,攀比心很重,消費(fèi)中兩級(jí)分化嚴(yán)重,。特別是來自農(nóng)村和城市上的學(xué)生,,在消費(fèi)上存在很明顯的兩極分化,消費(fèi)極不均衡,。通過樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),,當(dāng)代大學(xué)生中手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的占有量超過65%,。學(xué)校中63.5%的學(xué)生擁有電腦,,在對(duì)大學(xué)生月平均消費(fèi)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),月平均300—500的學(xué)生只占4.1%,,而月平均消費(fèi)800—1500的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%,。

1.2大學(xué)生消費(fèi)易盲目沖動(dòng),缺乏理性

由于大學(xué)生所處的獨(dú)特年齡和社會(huì)角色,,以及他們特殊的心理發(fā)展特征,,這些因素綜合影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀。當(dāng)代大學(xué)生都是二十歲出頭的年輕人,,沒有經(jīng)歷過生活磨練,,不知道生活的艱辛,絕大部分的學(xué)生都是靠父母養(yǎng)活,。通過調(diào)查報(bào)告,,我們可以看出,,在大學(xué)生中,對(duì)自己的消費(fèi)制定明確的計(jì)劃的學(xué)生少之又少,,只有3.6%的學(xué)生知道自己每天,、每月花了或需要花費(fèi)多少錢,而63%以上的學(xué)生都不知道自己一個(gè)月花了多少錢,。

很多學(xué)生沒有對(duì)自己的消費(fèi)制定合理,、科學(xué)的計(jì)劃,他們很多時(shí)候時(shí)一時(shí)興起,,會(huì)為了買一樣自己喜歡的東西而花掉半個(gè)月的生活費(fèi),。因此,在當(dāng)代大學(xué)生中,,盲目消費(fèi)的現(xiàn)象很多,,這樣的消費(fèi)方式自然是不夠理性,不夠科學(xué)的,,會(huì)影響大學(xué)生科學(xué),、理性的消費(fèi)觀的形成。

1.3消費(fèi)中從眾現(xiàn)象突出,,鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重

大學(xué)生是經(jīng)歷從學(xué)校到社會(huì)過渡的一個(gè)轉(zhuǎn)型群體,,他們不僅會(huì)受到學(xué)校學(xué)生的影響,同時(shí)也會(huì)受到社會(huì)上消費(fèi)行為的影響,。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M(fèi)觀念,,被動(dòng)消費(fèi)現(xiàn)象很突出。這表現(xiàn)在實(shí)際消費(fèi)中就是從眾消費(fèi)現(xiàn)象突出,。調(diào)查報(bào)告研究顯示,,當(dāng)前大學(xué)生在努力適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過程中,也在仿效著社會(huì)上人的消費(fèi)行為,,大多數(shù)學(xué)生都選擇公眾化消費(fèi)形式,。

很多學(xué)生在服飾、發(fā)型及飲食上都在跟隨潮流,,花了大量的錢,,實(shí)際上對(duì)自己的作用卻很少,這樣就造成了很嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,。除此以外,,大學(xué)生中花在戀愛上的錢占了生活費(fèi)的大半,這樣就易形成“媚俗消費(fèi)”現(xiàn)象,,影響了大學(xué)生的人生價(jià)值觀,。

通過上述筆者對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀的論述,我們可以看到,,當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū)和問題,。這些誤區(qū)和問題的形成,是受到多方面因素的綜合影響的,,下文筆者從內(nèi)外因來具體探討其形成的各方面原因,,能讓社會(huì)更加關(guān)注大學(xué)生這個(gè)特殊的群體。

2.1大學(xué)生內(nèi)在消費(fèi)心理的驅(qū)使

大學(xué)生受過比較高的教育,,與一般社會(huì)人不同,,他們不僅想受到社會(huì)的認(rèn)可,更需要的是滿足自身被尊重的需要,。在馬斯洛需求層次中,,受尊重的需要處在比較高的層級(jí),這種需求與受教育程度幾乎成正比,。因此,,大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求,這種心理表現(xiàn)在消費(fèi)中,,則體現(xiàn)為對(duì)高物質(zhì)生活的追求,。

很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢,吃,、穿都高檔,,才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過尋求富裕的物質(zhì)生活來美化自己的形象,,從而滿足自身的需求和心理上的平衡,。在這種心理的推動(dòng)下,在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣,,這種風(fēng)氣的形成,,會(huì)影響學(xué)生心理的健康發(fā)展,易產(chǎn)生很多畸形心理,。這樣,,同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生,最終走向消費(fèi)誤區(qū),。這是消費(fèi)誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因,。

2.2學(xué)校思想政治教育工作不到位

形成當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中,,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的重視程度不夠,,很多學(xué)校并沒有開設(shè)這方面的思想政治課程,教育內(nèi)容缺失,。首先,,高校缺乏對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類的大學(xué)開設(shè)消費(fèi)者行為心理學(xué)這門課程,,很多學(xué)校由于受到專業(yè)的限制,,并沒有涉及到這類課程,。

其次,高校教師教學(xué)中,,對(duì)大學(xué)生正確消費(fèi)觀的引導(dǎo)不夠,,很多大學(xué)只是做表面的文章,采取問卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答,,并未進(jìn)行實(shí)質(zhì)的思想教育引導(dǎo),。再次,高校校園文化建設(shè)中,,缺乏對(duì)大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo),。整個(gè)校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍,久而久之就會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)行為走向誤區(qū),。造成消費(fèi)盲目沖動(dòng),,浪費(fèi)嚴(yán)重。

2.3社會(huì)不健康消費(fèi)行為的影響

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,,他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會(huì)的過度階段,。因此,大學(xué)生的消費(fèi)觀念會(huì)受到學(xué)校和社會(huì)的雙重影響,,特別是當(dāng)前社會(huì)上不良的消費(fèi)風(fēng)氣,,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。大學(xué)生的消費(fèi)思想還不夠成熟,,他們極易受到社會(huì)上不良的享樂主義和重物質(zhì)享受思想的影響,。

由于上述各方面原因,當(dāng)代我國大學(xué)生的消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū),,為了能推動(dòng)大學(xué)生養(yǎng)成正確合理的消費(fèi)觀念,,引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀、人生觀和價(jià)值觀,,我們必須通過各方面努力,,積極采取各種措施,積極引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū),。筆者主要從下述幾點(diǎn)來論述,。

3.1多途徑推動(dòng)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理

當(dāng)代大學(xué)生由于其年齡和生活閱歷的特殊性,大學(xué)生的消費(fèi)心理不夠成熟,。消費(fèi)中攀比心理很嚴(yán)重,,直接影響了大學(xué)生的消費(fèi)行為和觀念。這是大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)出現(xiàn)的一個(gè)內(nèi)部原因,,也是最重要的原因,。因此,必須通過各種途徑和方式,不斷培養(yǎng)大學(xué)生的消費(fèi)心理,,推動(dòng)其健康的發(fā)展,。首先,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有良好的人格品質(zhì)及承受挫折的能力,。良好的人格品質(zhì)要求學(xué)生必須正確認(rèn)識(shí)自我,,培養(yǎng)欣賞自己的態(tài)度,揚(yáng)長避短,,不斷完善自己。

這樣可以讓他們獲得自身的肯定,,不會(huì)被外部因素所影響,,就會(huì)減少很多盲目和攀比性消費(fèi)。通過培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的承受能力,,可以讓他們對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),,在挫折面前不慌亂,及時(shí)采取理智的應(yīng)付方法,,化消極因素為積極因素,,可以讓大學(xué)生在消費(fèi)中努力提高自身的思想境界,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的鄙視而盲目消費(fèi)或是采取極端式做法,,有利于促進(jìn)他們樹立科學(xué)的人生觀,,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。其次,,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,。

生活方式對(duì)消費(fèi)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活是一種有規(guī)律,、勞逸結(jié)合,、科學(xué)用腦、積極參加社會(huì)實(shí)踐的方式,。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)于初高中來說,,相對(duì)較輕,他們擁有更多自由支配的時(shí)間,,很多學(xué)生由于不適應(yīng)大學(xué)生活,,會(huì)感覺心理很空虛,他們大部分的時(shí)間全都花在上網(wǎng),、逛街,、吃喝上,這樣自然就會(huì)造成很多浪費(fèi),。但是如果能推動(dòng)大學(xué)生的生活方式科學(xué)化,,組織多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體活動(dòng),比如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,可以充實(shí)大學(xué)生活,,并且讓他們通過自身的社會(huì)實(shí)踐,,認(rèn)識(shí)到掙錢的艱辛,就會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi)消費(fèi),。

再次,,大學(xué)生自身應(yīng)積極加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。大學(xué)生消費(fèi)心理不夠健全,,這需要他們及時(shí)的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)心理健康,,通過調(diào)整自身對(duì)消費(fèi)觀念的認(rèn)識(shí)、情緒狀態(tài)以及對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力,,促使自身走向健康的消費(fèi)方式,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏決定了大學(xué)生的心理發(fā)展的某些方面比較落后。因而,,在其發(fā)展過程中會(huì)發(fā)生許多困惑,、煩惱和苦悶。同時(shí)大學(xué)生因?yàn)槭艿缴鐣?huì)群體消費(fèi)行為的影響,,面對(duì)社會(huì)情況的復(fù)雜性,,生活節(jié)奏日益加快,會(huì)使他們?cè)诙虝r(shí)期內(nèi)迷失了方向,,但是通過培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,,可以讓他們不斷學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)。

最后,,應(yīng)不斷豐富大學(xué)生活,,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往,。通過參加豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),,不僅豐富和充實(shí)了大學(xué)生的生活,而且可以為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì),。大學(xué)生通過養(yǎng)成多種興趣,,發(fā)展自己的業(yè)余愛好,積極參加各種課余活動(dòng),,在活動(dòng)中發(fā)揮自身的潛能,,可以使他們充分利用空閑時(shí)間,轉(zhuǎn)移自己的注意力,,這樣可以避免很多盲目性的消費(fèi)活動(dòng),。同時(shí)通過社會(huì)交往可以實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享,也可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界,,有利于健康消費(fèi)心理的形成,。

3.2不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作

高校思想政治教育工作的缺失,是形成當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要外部因素。為了能引導(dǎo)大學(xué)生走上健康科學(xué)的消費(fèi)方式,,就必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作,,為大學(xué)生健康消費(fèi)觀念的形成提供重要的外部保證。首先,,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育,。大學(xué)生的消費(fèi)觀與其人生觀、價(jià)值觀緊密聯(lián)系,。因此,,在大學(xué)階段,高校應(yīng)把對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育放在首要位置,,通過科學(xué)的教育,,讓大學(xué)生認(rèn)清什么是正常消費(fèi),什么是盲目攀比,,要幫助大學(xué)生樹立健康的消費(fèi)意識(shí),。通過思想教育,,從思想上撥開學(xué)生心理的困惑,,使他們站在理性消費(fèi)的角度,從而促進(jìn)深層次思想問題的解決,,教育他們自覺抵制各種不良消費(fèi)風(fēng)氣,,諸如享樂主義、拜金主義以及個(gè)人主義,,端正自身的思想態(tài)度,,與不良傾向劃分界限,引導(dǎo)他們懂得物質(zhì)上的享受并不是真正的幸福,,真正的幸福需要立足于現(xiàn)狀,,通過自己的努力奮斗去獲得。其次,,高校要通過開設(shè)大學(xué)生消費(fèi)心理課程,,對(duì)其進(jìn)行消費(fèi)心理研究和消費(fèi)道德教育。

通過開設(shè)消費(fèi)心理學(xué),,可以應(yīng)對(duì)大學(xué)生的各種消費(fèi)心理,。當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德教育的內(nèi)容豐富而復(fù)雜,高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)適度的消費(fèi),,反對(duì)不切實(shí)際的高消費(fèi)和超前消費(fèi);將勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀牢牢灌輸給大學(xué)生,,反對(duì)揮霍浪費(fèi)等消費(fèi)主義觀念;同時(shí)高校應(yīng)將強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)放在思想教育的重中之重,反對(duì)各種非理性的盲目消費(fèi);學(xué)??梢酝ㄟ^開展各種有意義的精神文化活動(dòng),,培養(yǎng)大學(xué)生樹立健康向上的精神文化消費(fèi),摒棄不健康或有害的“媚俗”等精神文化消費(fèi)。將綠色消費(fèi)的思想推到大學(xué)生中,,反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為;高校應(yīng)努力強(qiáng)調(diào)大學(xué)生實(shí)行智力和發(fā)展性消費(fèi),,反對(duì)只重視物質(zhì)、娛樂和消遣性消費(fèi),,通過這些思想教育,,可以提高大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的文化和理性的思想含量,從而實(shí)現(xiàn)最科學(xué),、有效的消費(fèi)方式,。

再次,高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗精神的教育,。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展,,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,針對(duì)大學(xué)生獨(dú)特的年齡和社會(huì)角色特征,,當(dāng)前高校對(duì)大學(xué)生的艱苦奮斗教育已顯得十分必要和迫切,。學(xué)校可以采取各種實(shí)踐方式,,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育,。比如高校組織青年大學(xué)生到艱苦、落后地區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,,三下鄉(xiāng),,到聾啞學(xué)校義務(wù)支教,以及對(duì)失學(xué)兒童和貧困大學(xué)生獻(xiàn)一份自己的愛心等,,都是艱苦奮斗教育的一些有效方法,。學(xué)校通過這些教育,可以使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義建設(shè)中不同地區(qū)存在的差距,,了解困難群眾的疾苦,,深深認(rèn)識(shí)到國家和人民對(duì)他們的期望,認(rèn)識(shí)到自身所背負(fù)的重任,,從而可以促使他們自覺繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神,。

最后,高校應(yīng)針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀,,開設(shè)大學(xué)生理財(cái)課程,,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)、有效的理財(cái),。理財(cái)不僅僅是特定個(gè)體的需要,,我國教育界一些專家通過研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生理財(cái)尤為重要,,因此,,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育,。當(dāng)代很多大學(xué)生,由于都是獨(dú)生子或是父母的過分寵愛,,很多學(xué)生在上大學(xué)之前還沒有自己獨(dú)立的生活過,,很多學(xué)生都是到了大學(xué)階段才開始獨(dú)立的生活,因而對(duì)大學(xué)生的理財(cái)教育更為重要,。

高??梢酝ㄟ^三方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育:一是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)價(jià)值觀的教育,即對(duì)他們進(jìn)行金錢,、人生價(jià)值意義的正確理解和認(rèn)同;二是對(duì)大學(xué)生傳授理財(cái)?shù)幕局R(shí),,通過開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)融學(xué)課程,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)金融常識(shí)的專業(yè)知識(shí)教育以及對(duì)他們進(jìn)行個(gè)人家庭理財(cái)方式的講解,,讓大學(xué)生理解理財(cái)?shù)幕痉绞?三是培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)?shù)幕炯寄?,通過對(duì)理財(cái)情境教育、理財(cái)實(shí)際操作訓(xùn)練和理財(cái)氛圍的營造,,將大學(xué)生真正帶入個(gè)人理財(cái)?shù)姆諊?。通過理財(cái)教育可以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀。

讓他們明白科學(xué)的消費(fèi)觀,,即敢花錢會(huì)用錢,,將大學(xué)生花錢與會(huì)花錢形成統(tǒng)一的整體,更加理性化,。高校思想政治教育對(duì)大學(xué)生是關(guān)系著大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成材的重要思想保證,,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的引導(dǎo)是高校思想政治教育的重要組成部分,。高校通過加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)文化的引導(dǎo),,幫助他們樹立正確合理的消費(fèi)觀,培養(yǎng)科學(xué)理性的消費(fèi)行為,,優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),,使消費(fèi)真正成為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展的推動(dòng)器,讓大學(xué)生處于理性主動(dòng)的消費(fèi)之中,。

3.3營造良好的社會(huì)消費(fèi)風(fēng)氣

當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和方式,,很大一部分都是受到社會(huì)上不良消費(fèi)行為的影響,因此,,為了保證大學(xué)生走上健康,、合理的消費(fèi)方式,必須要通過各種途徑營造良好的社會(huì)消費(fèi)風(fēng)氣,。首先,,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大眾消費(fèi)方式和思想的引導(dǎo)。為了遏制社會(huì)上的盲目消費(fèi),、惡性攀比,、看重物質(zhì)和娛樂的消費(fèi)行為,,各地應(yīng)通過發(fā)海報(bào)、張貼理性消費(fèi)的標(biāo)符等方式,,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大眾消費(fèi)方式的引導(dǎo);同時(shí)可以借助廣播媒體,、電視廣告以及社會(huì)輿論的力量,時(shí)刻關(guān)注社會(huì)大眾的消費(fèi)方式,,提醒他們走上健康,、理性消費(fèi)的道路。其次,,要通過各種手段控制社會(huì)上官員的不良消費(fèi)方式,,減少高官消費(fèi)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響。

有一份調(diào)查報(bào)告顯示,,大學(xué)生對(duì)社會(huì)上官員的消費(fèi)方式十分羨慕,,很多學(xué)生甚至仿照一些官員的消費(fèi)方式,從而在消費(fèi)中產(chǎn)生了盲目追隨,、惡性攀比的現(xiàn)象,。為了減少社會(huì)官員的消費(fèi)方式對(duì)大學(xué)生的影響,各地必須采取措施,,控制官員的消費(fèi),。比如各地可以開展評(píng)選最節(jié)儉官員、最廉潔官員,、最樸實(shí)官員等活動(dòng),,評(píng)選出一批廉潔的官員,并通過各種媒體進(jìn)行報(bào)道,,通過社會(huì)輿論的力量,,監(jiān)督一些鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂的官員,,從而將勤儉節(jié)約,、適度消費(fèi)的理念落實(shí)到社會(huì)每個(gè)階層,這樣就可以減少外部環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響,。再次,,應(yīng)將各種政策落實(shí)到位,開展勤儉節(jié)約的教育活動(dòng),。

各地應(yīng)及時(shí)將國家所頒布的各項(xiàng)政策落實(shí)到位,,比如“八榮八恥”,這樣可以用政策法規(guī)的力量約束社會(huì)上不良的消費(fèi)傾向,。與此同時(shí),,為了引導(dǎo)社會(huì)大眾走上健康的消費(fèi)方式,必須有針對(duì)性的限制國民消費(fèi),,同時(shí)要通過各種途徑和活動(dòng)對(duì)人們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育,。

比如通過組織部分群眾去邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,,或是每月有組織的組織群眾觀看社會(huì)紀(jì)實(shí)片等等,讓社會(huì)大眾切身感受到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的各項(xiàng)成就,,但與此同時(shí),,也深刻的認(rèn)識(shí)到各地區(qū)發(fā)展的不平衡,了解到貧苦地區(qū)人們的生活方式,,這樣可以讓他們認(rèn)識(shí)到國家要想快速的發(fā)展,,就必須帶動(dòng)貧苦地區(qū)的共同發(fā)展,這樣整個(gè)國家才會(huì)真正的立足于世界,,從而可以督促他們?cè)谏钪袌?jiān)持勤儉節(jié)約的品質(zhì),。通過這些途徑,可以改善社會(huì)上不良消費(fèi)環(huán)境,,減少外部環(huán)境對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響,,帶動(dòng)他們?nèi)娴陌l(fā)展和健康的成長。

結(jié)論

綜上所述,,對(duì)當(dāng)前我國大學(xué)生的消費(fèi)觀進(jìn)行研究,,具有劃時(shí)代的重要意義,具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

(3)研究當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀,,可以帶動(dòng)大學(xué)生群體健康的發(fā)展,,推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)的早日實(shí)現(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇十二

我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,,對(duì)團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神的渴求比任何一個(gè)時(shí)代都顯得迫切和重要,。

人具有雙重屬性:一是人的自然屬性,二是人的社會(huì)屬性,。作為具有社會(huì)屬性的人,,應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。人是群居的,,這是人與動(dòng)物界最本質(zhì)的區(qū)別,,如同魚不能離水,,雁不能離群一樣,,特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,社會(huì)專業(yè)化分工會(huì)越來越細(xì),。但是個(gè)人分工只是形式,,不是目的,團(tuán)結(jié)協(xié)作才是目的,,每項(xiàng)工作的完成都離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作,,離不開與他人的溝通與交流。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,,一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,,是不可能取得大的成功的,,是難以在社會(huì)上立足的。只有在溝通中傳遞信息,,在交流中相互學(xué)習(xí),,才能在工作中不斷完善,才會(huì)做得更好,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,是立于不敗之地的重要保證。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法,,而是一種道德品質(zhì),。它體現(xiàn)了人們的集體智慧,是現(xiàn)代社會(huì)生活中不可缺少的一環(huán),。漢高祖劉邦平定天下以后,,設(shè)宴款待群臣時(shí)說:“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,,朕不如張良,。治國、愛民和用兵,,朕不及蕭何,。統(tǒng)帥百萬大軍,百戰(zhàn)百勝,,朕不及韓信,。但是,朕懂得與這三位天下人杰合作,,所以朕能得到天下,。反觀項(xiàng)羽,連唯一的賢臣范增都團(tuán)結(jié)不了,,這才是他失敗的原因,。”我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,,同心協(xié)力,取長補(bǔ)短,,群策群力,,創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。將相和的佳話流傳至今,,不是廉頗的驍勇善戰(zhàn),,也不是藺相如的口若懸河,而是兩人保江山為社稷為百姓,,同仇敵愾,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷,。如果廉頗和藺相如兩人爭權(quán)奪利,只顧自己利益,,國家都有可能因此滅亡,,更別提兩人自己的一己私利了。這些典故和故事說明個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)結(jié)合起來,,講團(tuán)結(jié)協(xié)作,會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。這就要求牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨,心往一處想,,勁往一處使,,工作中互相支持,生活上互相關(guān)心,,每個(gè)人都能發(fā)揮特長,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),尤其能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)無私地支持他人,、幫助他人,;要善于團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,,特別是在工作中遇到挫折時(shí),,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟(jì),,共渡難關(guān),,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性,,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果??偠灾?,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中要想占領(lǐng)一席之地,必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。

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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的心得體會(huì)篇十三

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng),。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,,下面是白話文整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)【最新8篇】,,在大家參照的同時(shí),也可以分享一下白話文給您最好的朋友,。

持續(xù)了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,,總歸來說還是有收獲的,雖然只是一個(gè)小小的社會(huì)實(shí)踐,,不會(huì)對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),,至少是盡了一點(diǎn)綿薄之力,我想更多的是對(duì)自己的一種鍛煉,,一個(gè)機(jī)會(huì),。大學(xué)時(shí)光是短暫的,難得有一兩次社會(huì)實(shí)踐,,以后的人生道路上會(huì)有很多的挑戰(zhàn),,比社會(huì)實(shí)踐難多了,大學(xué)里有更多的回憶也不錯(cuò),。

從小到大,,從不懂事到懂事,明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年,,為國家做貢獻(xiàn)對(duì)于幼齡來說好像是一句可笑的空話,,長大了就發(fā)現(xiàn),養(yǎng)活自己都難,,更何況為國家做貢獻(xiàn),。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂,同時(shí)為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做了小小的貢獻(xiàn),,企業(yè)很偉大,,為國捐出不少的稅收。

在此次社會(huì)實(shí)踐中,,沒有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是不可能完成的,。哪怕做實(shí)驗(yàn)用到的藥品、儀器,,實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)都要熟悉,,這是從初中開始到現(xiàn)在長期慢慢積累下來的,做實(shí)驗(yàn)講究的就是做的越多越好,,做得越多就越熟練,,把扎實(shí)的理論運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中來。做實(shí)驗(yàn)是很講究步驟的,,做錯(cuò)其中一個(gè)環(huán)節(jié)(細(xì)節(jié)),,可能整個(gè)實(shí)驗(yàn)都要重做,馬虎不得。

吃苦耐勞向來是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是做人的必修課,。哪怕是有錢人,創(chuàng),。

業(yè)成功的人也經(jīng)歷了一段不朽的傳奇人生,,靠吃苦長大的,即使是明星,,家財(cái)億貫,,以前和如今都面臨著巨大的壓力。作為大學(xué)生,,不培養(yǎng)吃苦精神,,以后沒那份能力是不可能成功的,都說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱難,。比起環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作人員,,我們這點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)南明湖水質(zhì)的工作量根本不算什么,微乎其微,,他們的工作量比我們大幾十倍,。我們跑上跑下,走來走去,,不停的做實(shí)驗(yàn),,早出晚歸,有時(shí)候一天吃兩頓,,也不算什么,,多少人早就經(jīng)歷了這一道坎,我們還嫩著呢,,稚嫩的大學(xué)生,。所以我們從小事做起,逐漸培養(yǎng)自己的責(zé)任心,、自信心,、克服心,鍛煉自己的承受能力,、抗壓能力,、應(yīng)變能力。就算是女生,,也是如此,,現(xiàn)在的時(shí)代,沒文化就被人看不起,,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)是現(xiàn)在所有學(xué)生的義務(wù),,也是對(duì)自己的負(fù)責(zé),,其實(shí)最主要的還是看自己的態(tài)度。

把社會(huì)實(shí)踐發(fā)揚(yáng)廣大,,力爭做大做好,。準(zhǔn)確培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì),,撇棄應(yīng)試教育,,不要完全撇棄,以素質(zhì)教育為主,。充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力,。讓中國學(xué)生與外國學(xué)生的實(shí)踐能力差距減小,我想中國才有希望更猛更快發(fā)展,。

以上是我本人的社會(huì)實(shí)踐心得及感想,,僅僅代表個(gè)人觀點(diǎn),有不妥之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,,用書本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

該次實(shí)踐報(bào)告諸多所見所聞所感,,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,,個(gè)人的能力畢竟有限,,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,,每次問卷調(diào)查都分工明確,,有采訪的,記錄的,,拍照的,。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善,。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

二,,深入了解沙縣,,了解沙縣小吃,,了解沙縣小吃成功的發(fā)展道路,這次問卷面向廣大沙縣小吃的店主以及食客們,,從他們口中我們了解到在當(dāng)下沙縣小吃發(fā)展的真實(shí)狀況,,為食品業(yè)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

三,,我們自身口才得到提高,,在和食客交談中注意語境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說,,自信的說,。

總而言之,,這次關(guān)于關(guān)注沙縣小吃,發(fā)展食品業(yè)某一領(lǐng)域的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),,而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,,成為一個(gè)對(duì)國家,,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大一的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐只是停留在好毫無目的的迷茫狀態(tài),,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,。為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,,應(yīng)注重實(shí)踐的過程,,從過程中鍛煉自己,,提高自己。

因此,,為了更好的了解社會(huì),,鍛煉自己,感受社會(huì),,體驗(yàn)一下工作的樂趣,,這學(xué)期的假期參加了這個(gè)寒調(diào)活動(dòng),雖然僅有兩三天時(shí)間,,但我覺得受益匪淺,。經(jīng)過與別人之間的溝通讓我體會(huì)到了自己能力的欠缺。

走過沼澤,,才知道陸地的堅(jiān)實(shí),;通過合作,才知道團(tuán)隊(duì)的力量,。人們常說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓我學(xué)到了很多東西。

寒調(diào)中最大的考驗(yàn)是寒冷的天氣,,我們收獲的是堅(jiān)持,。

記得那天在沈家營小學(xué)門前向家長們介紹我們的活動(dòng),寒風(fēng)凜冽,,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,,但還是堅(jiān)持著。面對(duì)來來往往的人們,,無論寒風(fēng)多么刺骨,,大家都微笑著面對(duì)每一個(gè)人,相信微笑是最好的法寶,,能夠讓匆匆的人們駐足,,拿出寶貴的時(shí)間聽我們的講解。我們都被拒絕過很多次即使拒絕,,也要向人家說一聲打擾了,。但是我們不放棄,就這樣一個(gè)早上,,我們就找到了二十幾位同學(xué)參與我們的活動(dòng),,手里沉甸甸的,是喜悅,,是自豪,,是團(tuán)結(jié)的力量,。

抵御住寒冷的考驗(yàn)之后,在學(xué)習(xí)的過程中最使我們煩躁,。對(duì)于報(bào)告的形式一無所知,,對(duì)接下來的工作毫無頭緒,對(duì)于多種植物的學(xué)習(xí),,讓我們一頭煩躁,,這一切都在消磨我們的耐心,我們想過要逃脫,,想過馬馬虎虎過去算了,,但最終我們還是堅(jiān)持了下來,我們深刻的感受到,,有耐心才能做好工作,。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多,。

任何工作都離不開溝通,,這是我們最大的感悟。在整個(gè)過程中,,因?yàn)槲覀冃愿竦牟煌庖姷姆制?,我們有過爭辯,,彷徨,迷茫,,正是不斷的交流,,才讓我們的分歧越來越少。在大家的溝通下,,我們分配好任務(wù),,使每個(gè)人的工作更加清晰。

在注重素質(zhì)教育的"今天,,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,,過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),,對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),,對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

這次暑假在云南省曲靖市富源縣中安鎮(zhèn)外山口社區(qū)進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐,。參加了栗子園村的幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在調(diào)查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅,。以及新農(nóng)村建設(shè)的各種利民措施,,讓我全面了解了新農(nóng)村。在實(shí)踐期間我主要做了一下幾項(xiàng)工作,。

我調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,,情況顯示:農(nóng)民的蔬菜、肉類基本自給,。但由于今年干旱比較嚴(yán)重,,糧食收入大大減少,所以村名們都要去城中購買糧食,。這樣,,大大加深了農(nóng)村的生活費(fèi)用,每個(gè)家庭大約在500左右,,對(duì)于農(nóng)村來說,,這算是很高的了。對(duì)于今年的干旱,,政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村的生活補(bǔ)貼,。

我還調(diào)查了農(nóng)村的受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,,百分之二十的人受過高等教育,,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲,,但好多孩子都七歲了才上學(xué),。顯示說明村中應(yīng)加大孩子的受教育程度,按時(shí)上學(xué),。

通過這一時(shí)期與村民的接觸,,我深深的感到農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區(qū)對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈,,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的不足。

據(jù)調(diào)查顯示,大部分家庭中三分之二的收入用于對(duì)孩子的教育,,家長都非??释⒆幽軌蛏洗髮W(xué)。因此,,一個(gè)地區(qū)是否重視教育憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量是不全面的,。對(duì)于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的根本應(yīng)該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重,。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,,但也正是因?yàn)槁浜笏麄儾疟瘸抢锔释艿浇逃释總€(gè)人都上大學(xué),。

這次暑期間,,政府還對(duì)村上進(jìn)行了修水、修路,、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設(shè),。

由于今年干旱,村中的水井不足以供應(yīng)全村的生活用水,,于是,,村上進(jìn)行了修水的活動(dòng),我也參加了他們修水,,幫忙挖溝,,安放水管,找水源等,,還是比較辛苦,。不過都是村中自己的勞動(dòng),幫忙也是應(yīng)該的,。在將要開學(xué)的時(shí)候,,我們村的自來水也修好了,節(jié)約了我們?cè)S多實(shí)踐,,也便利了農(nóng)民的生活,。

我回家的時(shí)候,我們村正在修路,,我由衷的感到高興,,因?yàn)橐郧爸灰康较奶煜掠辏覀兇宓穆范己苊浐軄y,,還有許多淤泥,,讓我們出行很不方便。這次修路后,,以后出去那里都會(huì)方便許多,,因此村里的人都非常的積極參與修路活動(dòng),。不過由于時(shí)間有限,我來上學(xué)時(shí)還沒有修好,,不過今年回家的時(shí)候應(yīng)該都完工了,,我很期待。

村中還進(jìn)行了電網(wǎng)改造,。在以前,,每逢下大雨,村中大都會(huì)停電讓我們生活很是不方便,。這次回家,,電網(wǎng)改造差不多完成了,因此,,我也盡了我的力,,幫忙搬運(yùn)電線。幾天后,,電網(wǎng)改造完成了,,線路,電線桿感覺都很好,??礃幼用菜撇粫?huì)停電,終于等到一天下大雨,,我看是不是會(huì)停電,,因此我一直等,結(jié)果雨停很久都沒有停電,,我很是高興,。電網(wǎng)改造后,村中的電費(fèi)也低了很多很多,,以前是一塊多一度電的,,現(xiàn)在只要四角多一度電。減少了一半多,。側(cè)面還是減少了農(nóng)村的生活負(fù)擔(dān),。

城市在發(fā)展,村農(nóng)也在進(jìn)行建設(shè),,教育水平在提高,,農(nóng)村生活狀況也在好轉(zhuǎn),農(nóng)村未來呈現(xiàn)一副美好藍(lán)圖,。

這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我更加深刻的體會(huì)的農(nóng)村生活,農(nóng)村修水,、修路,、修電的不容易,,以及農(nóng)村對(duì)教育的重視,更加讓我有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念,。另一方面來說,,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了我們村,,還有我自己的狀況。我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐很有價(jià)值,。

幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束,。感受很深,炎炎烈日下,,我們不怕似火的驕陽,,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查,;不停的大雨,,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶,。

短短幾天里,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之豐富,,場(chǎng)面之感人,,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)隊(duì)員難以忘懷,。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,,抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^南湖二隊(duì),,黃州火車站,,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,,對(duì)這些地方的農(nóng)民采取面對(duì)面交流和問卷調(diào)查,,并向他們贈(zèng)送小紀(jì)念品。

在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見所聞所感,,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍,。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,,記錄的,,拍照的,。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善,。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,,及時(shí)糾正不得體的地方,,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說,自信的說,??偠灾@次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),,多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,,成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人才,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

20xx年6月28日至7月5日,我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,,當(dāng)然,,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。

自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了江西省南昌市公交公司,,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

這次社會(huì)實(shí)踐我們主要是負(fù)責(zé)調(diào)查南昌市的各路公交車的狀況。參加此次社會(huì)實(shí)踐的人數(shù)總共有將近三百人,。我們以三人一個(gè)小組,,分工合作。通過從公交車始發(fā)站跟車到終點(diǎn)站的方式調(diào)查各個(gè)站點(diǎn)的上車下車人數(shù)并在原先設(shè)計(jì)好的記錄表格上認(rèn)真仔細(xì)地記錄下來,,并在各個(gè)站點(diǎn)安排專門的人調(diào)查各個(gè)時(shí)段的候車人數(shù)和各類型車的通行率,。另外還通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查各站點(diǎn)的候車人數(shù)關(guān)于對(duì)公交車的滿意程度以及候車時(shí)間等,還征詢了乘客關(guān)于公交車的建議,?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多很多,。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打好必要的基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們穿街竄車接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭,,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,更重要的是又可能是書本上的知識(shí)幾乎一點(diǎn)都用不上的情況,。

最值得一提的是在這次社會(huì)實(shí)踐中,我接觸了各種各樣的人,,也交到了一些朋友,。我從他們身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了很大的提高,,而這些在學(xué)校里是根本就學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,偶爾還會(huì)使談話有冷場(chǎng)的狀況,,這是很尷尬的局面,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

當(dāng)然在工作中有些原因會(huì)使自己缺乏自信,。但是其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的公交調(diào)查,對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解公交車這方面的知識(shí),對(duì)其各方面比如始發(fā)站,,終點(diǎn)站,,發(fā)車時(shí)刻、各站點(diǎn)人流狀況等方面都有深入的了解,,才能更好地開展工作,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

基本形成,。當(dāng)今世界各國以及地區(qū)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭是極為激烈的,,經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭在科技,科技的競(jìng)爭在人才,,而人才的競(jìng)爭首先在領(lǐng)導(dǎo),。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)企業(yè)的工作好與壞,,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,并不是取決于一兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而是取決于富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,,沒有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓迸取、勇于拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體,,是難以擔(dān)負(fù)起歷史的重任的,。我國加入世貿(mào)組織,將與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展接軌,,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式的發(fā)展,,使中華民族強(qiáng)盛于世界之林,。但這里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),又充滿了困難與希望,。在新形勢(shì)新條件下,,路橋企業(yè)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的戰(zhàn)斗堡壘作用,就必須建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,富有戰(zhàn)斗力,、凝聚力,、號(hào)召力的領(lǐng)導(dǎo)班子。但從實(shí)際情況看,,我們一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在團(tuán)結(jié)協(xié)作上依然存在著諸多的問題,。主要表現(xiàn)為:一是從局部的、小團(tuán)體利益出發(fā),,爭權(quán)奪利,,把集體利益和群眾利益放在次要位置。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間貌合神離,,“同床異夢(mèng)”,,互相排擠拆臺(tái),工作互相推諉扯皮,,內(nèi)耗嚴(yán)重,;正職與正職不團(tuán)結(jié),正副職之間不團(tuán)結(jié),,副職之間不團(tuán)結(jié),,相互拆臺(tái),工作不協(xié)調(diào),。二是領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)飄浮,懶惰不想事,,不干事,。三是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為了求得“一團(tuán)和氣”,生活上互相關(guān)照,,名利上相互說情,,使用上互相抬舉,獎(jiǎng)勵(lì)上“輪流坐莊”,。還有的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)成員中存在的問題,,有短不揭,有錯(cuò)不說,,反而大事化小,,小事化了,,互相掩飾這些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),使班子整體功能受到嚴(yán)重影響和削弱,,難以擔(dān)負(fù)起“三個(gè)文明”建設(shè)的重任,,并且嚴(yán)重挫傷職工群眾的積極性,阻礙企業(yè)的改革和發(fā)展,。一些領(lǐng)導(dǎo)班子往往因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),,導(dǎo)致分裂,從興盛走向滅亡,。

而不決,,當(dāng)斷不斷,或有的副職全局意識(shí)差,,對(duì)集體決定合意的執(zhí)行,,不合意的就不執(zhí)行,使領(lǐng)導(dǎo)班子難以形成整體合力,。

(二)只講分工不要合作,。領(lǐng)導(dǎo)班子要做好工作,必須有分工有合作,。分工與合作是相對(duì)的,,分工是為了更好的合作。只講分工不要合作,,沒有形成合力,,就會(huì)削弱團(tuán)結(jié),工作就會(huì)顧此失彼,;片面強(qiáng)調(diào)合作沒有分工,,就會(huì)責(zé)任不明,工作缺乏效率,。

(三)有些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),。一個(gè)重要的原因就是少數(shù)班子成員不能正確對(duì)待個(gè)人利益與整體利益。如果領(lǐng)導(dǎo)班子成員缺乏整體觀念,,就難以正確處理個(gè)人利益,、局部利益和整體利益的關(guān)系,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),、貽誤工作,。有的班子成員喜歡標(biāo)榜自己,遇到別的成員得到獎(jiǎng)勵(lì),、重用,,就不服氣,或怨天尤人,,或挑剔攻擊,;有的置身于整體形象受損之外,,遇到問題漠不關(guān)心,甚至亂加指責(zé),,幸災(zāi)樂禍,。這種整體觀念不強(qiáng)的言行,是黨性修養(yǎng)差的表現(xiàn),,也是班子團(tuán)結(jié)的大敵,。

(五)班子成員自由主義思想較嚴(yán)重。對(duì)同一個(gè)問題,、同一件事情有不同的看法,,當(dāng)面不說,背后亂說,,人為設(shè)置增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)的障礙,。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、思想統(tǒng),。

一、步調(diào)一致的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子在工程建設(shè)的實(shí)施中發(fā)揮著重要作用,。

人”的能動(dòng)性轉(zhuǎn)化為“一班人”的積極性,,把“一班人”凝聚成一個(gè)有較強(qiáng)合力的堅(jiān)強(qiáng)集體。

(二)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。才能富有戰(zhàn)斗力,。從而高效率、高質(zhì)量地開展工作,。

提高領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

三、要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子就必須正確處理領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的關(guān)系,。

(一)“一把手”是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵,。

分工使每個(gè)成員各司其職,以思想感情的融洽促進(jìn)工作的默契,,這樣就使“一班人”真正做到思想上“合心”,,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”,,才能產(chǎn)生整體效應(yīng),形成巨大的力量,,把工作搞上去,。

(二)正確對(duì)待班子內(nèi)部的意見分歧。

人為善,;工作要到位不要越位,,在“一把手”的全面領(lǐng)導(dǎo)下各負(fù)其責(zé),;面上的工作要多溝通,讓班子成員都能把握全局,;作風(fēng)要樸素踏實(shí),,多深入基層調(diào)查研究;工作要明確分工但不是分家,,充分發(fā)揮集體的積極性和聰明才智,。在堅(jiān)持民主集中制各項(xiàng)具體制度的基礎(chǔ)上,不斷探索增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的藝術(shù),。

(三)統(tǒng)一項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的思想,。

同的思想基礎(chǔ),加以溝通引導(dǎo),,求得思想上的共識(shí),,這是搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。

協(xié)調(diào)效能的檢驗(yàn),;只有在領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上,,才能把握時(shí)機(jī),充分利用積極因素,,形成統(tǒng)一行動(dòng),,為實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的政策與發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

班子中來,,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。

(四)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工制度。

把個(gè)人分工負(fù)責(zé)制與集體領(lǐng)導(dǎo)制結(jié)合起來,,根據(jù)每個(gè)成員的專長,、特點(diǎn),把擔(dān)子分擔(dān)到每個(gè)成員身上,,使每個(gè)人都有工作壓力,,對(duì)自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作勇于負(fù)責(zé),都有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,都為爭創(chuàng)一流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí),、開拓進(jìn)取。流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí),、開拓進(jìn)取,。作,配合密切,,才能以良好的行為帶動(dòng)職工,,以嚴(yán)格的制度約束職工,以細(xì)致的工作凝聚職工,,從而為加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,帶領(lǐng)廣大員工全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)改革,、發(fā)展的目標(biāo)!

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