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職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇一

截止10月10日，海東交通駕駛員培訓(xùn)學(xué)校完成進(jìn)城務(wù)工人員駕駛員技能培訓(xùn)500人，完成目標(biāo)任務(wù)的100%,。

一是分解目標(biāo)任務(wù)。在五月召開的全區(qū)人力資源和社會保障工作會議之后,，已將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)給各縣分支機(jī)構(gòu),，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書,。

二是實行目標(biāo)考核,。將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)工作納入目標(biāo)責(zé)任考核管理之中，平時加強(qiáng)督促檢查，年末進(jìn)行考核獎懲,，確保進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),。

三是加大招生宣傳力度,，舉辦政府補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場咨詢報名活動。

四是接受人力資源和社會保障局與財政局及就業(yè)局對培訓(xùn)開班計劃、開班工種和上課教師,、學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行審批和檢查。

五是鼓勵城鄉(xiāng)勞動者自由選擇培訓(xùn)工種，開展了城鄉(xiāng)勞動者培訓(xùn)工種意向調(diào)查,。

一是招生難度較大，進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)雖然經(jīng)過鄉(xiāng)村干部的組織與動員，但畢竟農(nóng)村留守中青年較少，也影響到培訓(xùn)的積極性。今后，我們在加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)的同時，要進(jìn)一步加強(qiáng)政策宣傳，做到家喻戶曉,。

二是還有部分進(jìn)城務(wù)工人員對參加技能培訓(xùn)的積極性不高。一方面平時勞動強(qiáng)度大,，沒有精力學(xué)習(xí)，另一方面大多數(shù)農(nóng)民認(rèn)為學(xué)不學(xué)技能無所謂，憑力氣掙錢。

三是補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)較低。大多數(shù)農(nóng)民都希望免費培訓(xùn)一些技術(shù)含量高的工種,，而技術(shù)含量高的工種培訓(xùn)成本都很高,，政府提供的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)相對較低。

四是進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)指標(biāo)較少，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在著“吃不飽”的現(xiàn)象。五是技能培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農(nóng)民朋友中，還有部分人群較為貧困,，交通與信息較為閉塞,，無手機(jī)與座機(jī),，無法與學(xué)員取得聯(lián)系,，所以，有些學(xué)員所留的電話并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來諸多不便,，群眾思想有待提高,，對技能培訓(xùn)的精神意義未加徹底領(lǐng)悟,，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話打到他家,，而非本人所接時,，表現(xiàn)為不知情或不配合,。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步組織協(xié)調(diào)進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn),，千方百計完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù),。二是加強(qiáng)督查,，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,。三是深入行業(yè)和企業(yè),，重點開展企業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)。四是加強(qiáng)指導(dǎo),，開展多形式培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的針對性和有用性。五是做好基礎(chǔ)工作,，特別是規(guī)范臺帳管理,。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇二

朝陽區(qū)：

1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：育嬰員（職業(yè)資格三級）

2,、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)項目管理師（職業(yè)資格二級）,、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級）

3,、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級）

海淀區(qū)：

4,、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：二手車鑒定評估師（職業(yè)資格二級）

豐臺區(qū)：

5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：保健按摩師（職業(yè)資格三級）,、芳香保健師（職業(yè)資格三級）

順義區(qū)：

6,、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學(xué)校：家政服務(wù)員（職業(yè)資格三級）

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇三

校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分,。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,、《**市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,，進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,，我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),，現(xiàn)將其自查,。

總結(jié)。

如下：

我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,，以校長委組長,，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室,。具體分工如下：

組長：何衛(wèi)兵,。

副組長：程丁玲。

成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平,。

辦公室：舒大春。

年初,，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,，細(xì)化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式,、培訓(xùn)內(nèi)容,，并上報校本培訓(xùn)申報表，做到年初有計劃,，年終有總結(jié),；組建了以校長、副校長,、教導(dǎo)主任,、骨干教師、學(xué)科帶頭人,、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍,。

我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）,；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn),；有計劃地組織開展公需科目、教育理論,、政治思想,、職業(yè)道德、教育法律法規(guī),、教材教法,、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識,、教育科研,、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點突出,、薄弱突破,，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,，避免隨意性,，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，開展形式多樣的培訓(xùn)活動,。堅持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外,、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,，堅持實行導(dǎo)師制,，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo),、舉辦專題講座,，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動,。在20xx年11月,，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí),；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討,。

為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時事政治,、公民道德實施綱要,、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,，不斷提高教師的政治思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),，保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,，中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源,，各舉行一次集中學(xué)習(xí),，采用組織學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象,、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,，對教師進(jìn)行新課程,、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，研究,、分析實驗教材的特點，充分認(rèn)識,、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求,。通過培訓(xùn),，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想,，提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí),、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識,。

校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進(jìn)行,，離不開嚴(yán)格的管理制度,。

教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,，做好培訓(xùn)資料的收集,、整理，制定規(guī)劃,，組織實施,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道,。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘,、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。

通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想,，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,，教師的,。

教學(xué)。

觀念在逐步向時代的前列邁進(jìn),，通過不斷的學(xué)習(xí),、總結(jié)，經(jīng)驗的交流,，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好,。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大,；各種設(shè)備陳舊,，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識,、新理念難以消化,。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處,。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇四

截止10月10日，海東交通駕駛員培訓(xùn)學(xué)校完成進(jìn)城務(wù)工人員駕駛員技能培訓(xùn)500人,，完成目標(biāo)任務(wù)的100%,。

是分解目標(biāo)任務(wù)。在五月召開的全區(qū)人力資源和社會保障工作會議之后,，已將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)給各縣分支機(jī)構(gòu),，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書。

二是實行目標(biāo)考核,。將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)工作納入目標(biāo)責(zé)任考核管理之中,，平時加強(qiáng)督促檢查，年末進(jìn)行考核獎懲,，確保進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),。

三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場咨詢報名活動,。

四是接受人力資源和社會保障局與財政局及就業(yè)局對培訓(xùn)開班計劃,、開班工種和上課教師、學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行審批和檢查,。

五是鼓勵城鄉(xiāng)勞動者自由選擇培訓(xùn)工種,，開展了城鄉(xiāng)勞動者培訓(xùn)工種意向調(diào)查。

一是招生難度較大，進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)雖然經(jīng)過鄉(xiāng)村干部的組織與動員,，但畢竟農(nóng)村留守中青年較少,，也影響到培訓(xùn)的積極性。今后,，我們在加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)的同時,，要進(jìn)一步加強(qiáng)政策宣傳，做到家喻戶曉,。

二是還有部分進(jìn)城務(wù)工人員對參加技能培訓(xùn)的積極性不高,。一方面平時勞動強(qiáng)度大，沒有精力學(xué)習(xí),，另一方面大多數(shù)農(nóng)民認(rèn)為學(xué)不學(xué)技能無所謂,，憑力氣掙錢。

三是補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)較低,。大多數(shù)農(nóng)民都希望免費培訓(xùn)一些技術(shù)含量高的工種,，而技術(shù)含量高的工種培訓(xùn)成本都很高，政府提供的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)相對較低,。

四是進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)指標(biāo)較少,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在著“吃不飽”的現(xiàn)象。五是技能培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低,，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實際就業(yè)率存在較大的差距,。六是在廣大農(nóng)民朋友中，還有部分人群較為貧困,，交通與信息較為閉塞,，無手機(jī)與座機(jī)，無法與學(xué)員取得聯(lián)系,，所以，有些學(xué)員所留的電話并非本人所有,，或村組干部,、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來諸多不便,，群眾思想有待提高,，對技能培訓(xùn)的精神意義未加徹底領(lǐng)悟，上課自由散漫,，回家不與家人溝通,，待抽查電話打到他家，而非本人所接時,，表現(xiàn)為不知情或不配合,。。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步組織協(xié)調(diào)進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn),，千方百計完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù),。二是加強(qiáng)督查，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,。三是深入行業(yè)和企業(yè),，重點開展企業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)。四是加強(qiáng)指導(dǎo),，開展多形式培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的針對性和有用性。五是做好基礎(chǔ)工作,，特別是規(guī)范臺帳管理,。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇五

廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校,。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》,、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市,、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》,、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》,、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證,，并按上級要求五證上墻,，依法辦學(xué)，按時年檢,，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,。

我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人,，教室間,，桌椅工位套，配置了電腦,、打印機(jī),、復(fù)印機(jī)、掃描儀,、投影機(jī),、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室,、辦公室基本都安裝了空調(diào),，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級,，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

教師團(tuán)隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,，歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力,。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,，也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化,。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試,、試講,、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長,、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗,。校區(qū)依托總部優(yōu)勢,、結(jié)合本地實際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課,、教學(xué),、學(xué)習(xí)的平臺，使老師能快速提高自身技能,。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,，購買五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,，關(guān)注每位老師的成長,，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷,。

安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,，制定了防火、防震,、防恐,、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,，以及各級安全預(yù)案,，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人,。校區(qū)購置了安全防火,、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,，定期進(jìn)行安全檢查,，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火,、防震,、防恐、防暴,、防病等演練,，使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。

我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,，所有財務(wù)人員持證上崗,，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批,，認(rèn)真核查每筆支出的,，規(guī)范操作，合理支出,，將資金盡量投入到教學(xué)工作中,。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》,，并從集團(tuán)總部層面制定逐級核查制度,，通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生,，讓每位家長明明白白消費,。

1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,，由于租金低,、不納稅、不交保險,，成本較低,，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低,，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,，給教師團(tuán)隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

2,、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做,。很多家長不懂教育,，不顧學(xué)員個體情況，不按教育規(guī)律辦事,，只想短期,，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作,。

3,、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,，改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,，加快部分教師的成長速度。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇六

根據(jù)市勞動和局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,，結(jié)合本校實際情況,，報告如下：

一、辦學(xué)規(guī)?；痉弦?，場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外，實有固定場地402平方,，主要作實習(xí)場地,，無危房，符合環(huán)保,、勞保,、安全、消防,、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定,。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,，但一處場地不夠用,，分兩處租賃培訓(xùn)。

二,、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,，重實習(xí)技能培訓(xùn)，使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,，均受到用人單位歡迎,。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員，供不應(yīng)求,。今年已培訓(xùn)廚師129名,、美發(fā)61名、美容12名,、114名,。已有123名學(xué)員參加鑒定考試，只有1名不合格,。學(xué)員結(jié)業(yè),，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎,。

三,、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表（附后）,。

四,、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè)，都有技師把關(guān),。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān),；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān),；具體教職員工名單列表（附后）,。

五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)部門制定的教材,、大綱,、教學(xué)計劃進(jìn)行。

六,、學(xué)校各項,，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻,。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇七

廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年,，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》,、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,，認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》,、《稅務(wù)登記證》,、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻,，依法辦學(xué),，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,。

我校目前有在校學(xué)生多人,，教職員工人,，教室間，桌椅工位套,，配置了電腦,、打印機(jī)、復(fù)印機(jī),、掃描儀,、投影機(jī)、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備,。校區(qū)教室,、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋,，給教師學(xué)員購買了冰箱,、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級,，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境,。

教師團(tuán)隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力,。如何招到好的教師并使之留下來,，這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化,。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試,、筆試、試講,、試崗等多個考核環(huán)節(jié),，本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),，保證每個老師都持證上崗,，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢,、結(jié)合本地實際情況對教師進(jìn)行形式多樣的.培訓(xùn)提高,，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué),、學(xué)習(xí)的平臺,，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,，購買五險一金,，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長,，提供各種內(nèi)部發(fā)展,、提升平臺,，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,，從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,，制定了防火、防震,、防恐、防暴,、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,，以及各級安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書,，施行責(zé)任制,，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火,、防暴等器材,，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進(jìn)行安全檢查,，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,，組織師生參加安全知識講座和防火、防震,、防恐,、防暴、防病等演練,，使全校師生安全意識明顯增強(qiáng),。

我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗,，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),，多層級審批，認(rèn)真核查每筆支出的,，規(guī)范操作,，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中,。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團(tuán)總部層面制定逐級核查制度,，通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度,，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費,。

1,、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,，由于租金低、不納稅,、不交保險,，成本較低，給代課老師工資較高,，學(xué)員收費低,，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大，給教師團(tuán)隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題,。

2,、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,，不顧學(xué)員個體情況,，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分,，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。

3,、教師隊伍水平參差不齊,，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,，加快部分教師的成長速度,。

職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇八

根據(jù)《xx關(guān)于對全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展度檢查工作的通知》，我校結(jié)合實際狀況,，現(xiàn)匯報如下：

一年以來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下，在xx區(qū)教育局的大力支持下,，始終堅持社會主義辦學(xué)方向,，努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位,，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展,。始終堅持教師隊伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣,。始終堅持學(xué)生的利益高于一切,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善,，教師隊伍不斷優(yōu)化,，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”,、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,，初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

1,、課程建設(shè),。

校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體,，兩翼是為明特色課程,、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,，地方整合課程透過學(xué)科滲透,、專題教育、社會實踐落實到位,，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色,、藝術(shù)素養(yǎng),、體育運動，分必修課,、選修課,、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,，此刻為語言藝術(shù),、學(xué)科英語、英語活動,、社會體驗四個方面,。為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，此刻開設(shè)的必修課有游泳,、跆拳道,、形體、陶藝,、陶笛,，選修課有十四個項目。

2,、辦學(xué)模式,。

校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班,、國際課程班,，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同,、教室裝備不同,、課程安排不同、體驗活動不同,，國際班逐步滲透ib課程理念,，讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師,。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國際班每班不超過25人,。

3,、監(jiān)督評價。

校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,，以常規(guī)教學(xué)管理為中心,，強(qiáng)化四清（堂堂清、日日清,、周周清,、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,，透過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,，快速改善已有的問題。我們透過組長（教研組長,、年級組長）,、家長（班級家委、校園家委）,、主任（教學(xué)主任,、學(xué)部主任）三級監(jiān)控體系，抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。期中,，我們進(jìn)行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,，學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試,。

1、招生困難,。

因為校園辦學(xué)模式的變化,，以及社會影響力還沒有到達(dá)，因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀,。需要教育局給與大力支持和幫忙,，讓校園,、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會,。

2,、師訓(xùn)欠缺。

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),，我校原先一向沒有參與進(jìn)去,，致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸，需要教育局,、教研室給予大力支持,，讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

3,、平臺不足,。

教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,，我校名額分配較少或者有些沒有,，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會，期望教研室能給予我們更多的平臺,。

三個問題和推薦,，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實,。

我校黨團(tuán)工作因為人數(shù)較少，一向參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動,，本學(xué)期我校將成立黨支部,、團(tuán)委，讓政治工作,、組織生活,、黨團(tuán)活動深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩,。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下,，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動，三八婦女節(jié)的趣味運動會,、健康查體,，以及每學(xué)期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡,、領(lǐng)略湖北風(fēng)光,。我校在局工會的指導(dǎo)下用心建立工會活動，上年度被評為三工會,，十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛護(hù),。

我校時刻以安全為第一職責(zé)，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的管理制度,，購置了安全防火等器材,，每日進(jìn)行安全專題教育，每周進(jìn)行安全隱患排查,，每月進(jìn)行全員疏散演練,，使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗,、家長理解支持,、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo)，我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,，校園平安發(fā)展,、師生健康成長。

我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格遵守校園制定的財務(wù)制度,，依法立項，依規(guī)收取,。

武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量,、效益、管理”的工作原則,，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo),。為明教育集團(tuán)北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),，制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集團(tuán)《五大管理手冊》,，指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心,，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設(shè),，關(guān)注教學(xué)成績,，成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。

為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,，更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,，實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,，校園全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機(jī)，不斷深化改革,、提升內(nèi)涵,、品牌發(fā)展,，努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后,，感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo),、各個部門對校園一向以來的支持、指導(dǎo),、幫忙,、理解，并誠摯地邀請各個部門,、各級領(lǐng)導(dǎo)多來校園調(diào)研,、多來校園指導(dǎo)，讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪,、勇往直前,。