范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

美術老師求職信篇一

尊敬的領導：

您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

我叫xxx,，是陜西省xxx大學美術學專業(yè)的應屆畢業(yè)生,。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,，擬此自薦信,，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優(yōu)秀的`人民教師是我從小的夢想,，因此在高考填志愿的時候,，我毅然選擇了師范專業(yè),。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè),、厚基礎,、強能力、高素質”的標準去鍛煉發(fā)展自我,。學習上,，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,，如心理學、教育學,、學科教學論等課程,，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握,。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法,、版畫,、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經驗,，相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎,。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評,，在學好課程的同時,，我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位,。通過和老師,、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,，也為老師和同學們提供很多便利,。

學習之余，我積極參加學校組織的各種實踐活動,，例如組織學生干部深入農村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝,、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評,，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學生干部,。在各種活動期間，我的領導能力,、協(xié)調能力,、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,，我還多次代表班,、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力,，也增強了我的自信心,。

“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”,，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要,。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,，以一個教師的行為準則要求自己,，希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

作為一名初出校門走向社會的學生,，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠,，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦,，共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,，我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學校的事業(yè)添一份力量,，希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空,。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，最后還是希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,，給我一個平臺,，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻,。

此致

敬禮!

求職人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日,。

美術老師求職信篇二

尊敬的校領導：

您好,！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是龔殷輝,，畢業(yè)于四川幼兒高等師范?？茖W校,。在成都市青羊區(qū)小天使雙語幼兒園有快兩年的工作經驗。

由于我從小就受到了良好的家庭教育,，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦,，并且在實踐中不斷學習,、進步。 誠實正直,、勤勞務實是我的原則,，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式,、和諧的人際關系,。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質,，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,，必先利其器,。

在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的美術專業(yè)基礎知識,，掌握了多項技能：素描,、色彩、人體,、photoshop ?coreldraw ?microsoft word,、excel 、自創(chuàng)兒童故事畫,、 油畫棒兒童畫,、水彩兒童畫、色粉兒童畫,、國畫,、 簡筆畫、刮畫,、水粉畫,、丙烯畫、折紙,、剪紙,、紙玩具、衍紙,、白描,、裝飾圖 紙漿畫,、 紙浮雕、毛筆,、字賀卡,、手抄報,、平面構成,、課程。并自學水彩畫,；而幼兒相關的專業(yè)我也學了不少：鋼琴,、聲樂,、舞蹈、學前教育學,、學前心理學,、學前衛(wèi)生學、體有游戲等,。

而在實習的一年多里,，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導操作下完成，得到了園長,、老師和家長的認可,。同時教學方面我也不斷的在加強，也得到各方面的認可的,。并且我也很喜歡和孩子們一起,。并還注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動,，抓住機遇，鍛煉自己,。

教書育人乃師者天職也,。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè),。再次感謝閱讀我的求職信,，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!

美術老師求職信篇三

尊敬的校領導：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫xx,，先就讀于xx幼兒高等師范?？茖W校，在xx小天使雙語幼兒園有一年工作經驗?，F(xiàn)在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應聘貴學校的美術老師一職,。

我出生于一個書香門第之家，從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響,，讓我對教師事業(yè)充滿著極大的熱情,，殷切地期望能夠在您的領導下,，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習,、進步,。誠實正直、勤勞務實是我的原則,，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系,。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則,。工欲善其事,，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，掌握了多項技能：素描、色彩,、人體,、photoshopcoreldrawmicrosoftword、excel,、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫,、水彩兒童畫,、色粉兒童畫、國畫,、簡筆畫,、刮畫、水粉畫,、丙烯畫,、折紙、剪紙,、紙玩具,、衍紙、白描,、裝飾圖紙漿畫,、紙浮雕、毛筆,、字賀卡,、手抄報,、平面構成、課程,。并自學水彩畫,，而在實習的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導操作下完成,，得到了園長,、老師和家長的認可。同時教學方面我也不斷的在加強,，也得到各方面的認可的,。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質,、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動，抓住機遇,，鍛煉自己,。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè),。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!

求職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

美術老師求職信篇四

尊敬的校領導：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫李哲陽,，先就讀于河南幼兒高等師范?？茖W校，在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經驗?，F(xiàn)在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應聘貴學校的美術老師一職,。

我出生于一個書香門第之家，從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響,，讓我對教師事業(yè)充滿著極大的熱情,，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦,，并且在實踐中不斷學習,、進步。誠實正直,、勤勞務實是我的原則,，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式,、和諧的人際關系,。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則,。工欲善其事,，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，掌握了多項技能：素描、色彩,、人體,、photoshopcoreldrawmicrosoftword、excel,、自創(chuàng)兒童故事畫,、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫,、色粉兒童畫,、國畫、簡筆畫,、刮畫,、水粉畫、丙烯畫,、折紙,、剪紙、紙玩具,、衍紙,、白描、裝飾圖紙漿畫,、紙浮雕、毛筆,、字賀卡,、手抄報、平面構成,、課程,。并自學水彩畫，而在實習的一年多里,，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導操作下完成,，得到了園長、老師和家長的認可,。同時教學方面我也不斷的在加強,，也得到各方面的認可的,。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質,、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動，抓住機遇,，鍛煉自己,。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè),。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!

此致敬禮!

求職人：

xx年xx月,。

美術老師求職信篇五

尊敬的校長：

您好,，我是xx美術學院美術教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生，以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信,。

畫畫是我兒時的興趣,，一直延續(xù)到初中、高中,、大學乃至未來,。從小喜歡畫畫，并且拿到過關于書畫比賽的獎項,，畫畫能使我快樂,，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業(yè),，當一名小學美術老師,，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,，找到快樂,，找到夢想，找到自己的童年,。

大學的四年,，我主要學習的是畫畫，各種油畫,、中國畫,、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙,，學會了鑒賞,。另外，我覺得大學給我的收獲就是寫生這段經歷，去了中國很多地方,，看了很多中國的景色,，而給我感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友，城市里的,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友,。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友，與他們接觸后,，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師,。可能很多老師會選擇去到一個發(fā)達的地方教書,，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了,，那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,，那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢,？所以我選擇了貴小學。

最后,，希望校長看完我的求職信后,，能給我一次工作的機會，到貴學校工作,，為教育我們中國未來的棟梁,，貢獻自己的力量。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

美術老師求職信篇六

尊敬的領導：

您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

我叫,，是陜西省x大學美術學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹,。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè),。大學期間,，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎,、強能力,、高素質”的標準去鍛煉發(fā)展自我,。學習上,，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學,、教育學,、學科教學論等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握,。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻,、書法,、版畫、民間藝術,、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經驗,，相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外,，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評,，在學好課程的同時，我還擔任學院學生會副主席,、班級的文體委員等職位,。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流,，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,，也為老師和同學們提供很多便利。

學習之余,，我積極參加學校組織的各種實踐活動,，例如組織學生干部深入農村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款,。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評,，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學生干部。在各種活動期間,，我的領導能力,、協(xié)調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展,，也培養(yǎng)了我的責任心,。除此之外，我還多次代表班,、系在各種大型活動中發(fā)言,，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心,。

“其身正不令而行;其身不正,，雖令不從”,，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣,。

作為一名初出校門走向社會的學生,，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決,，但我有著青年人的熱情和赤誠,，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會,，我愿與大家同甘共苦,，共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,，我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學校的事業(yè)添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,，也希望為我自己贏得一片天空,。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,，最后還是希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,，給我一個平臺，展示我的專長,。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

此致

敬禮!

求職人：

x年xx月xx日,。

美術老師求職信篇七

尊敬的校領導：

您好!

我叫xxx,，是xxx省xx師范大學美術師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹,。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè),。大學期間,，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎,、強能力,、高素質”的標準去鍛煉發(fā)展自我,。學習上，我刻苦努力,，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學,、教育學,、教材教法、教師口語等課程,，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻,、書法、陶藝,、版畫,、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗,，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎,。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評,，多幅工筆花鳥,、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,，我還擔任班級的考勤班長,、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,，為老師和同學提供很多便利。

學習之余,，我積極參加各種社團活動,，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議,。并參與組織多種實踐活動,，例如組織會員深入農村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元,。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間,，我的領導能力,、協(xié)調能力,、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心,。除此之外,，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,，鍛煉了我的語言組織能力,，也增強了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,，雖令不從”,，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣,。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,，給我一個平臺,，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻,。

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日,。

美術老師求職信篇八

2***年*月9日至**月30日,，我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學,、班主任工作,。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,，我較好地完成了教育實習任務,。

實習期間，在武老師的指導和支持下,，我總計聽了8節(jié)課,，上了32節(jié)課。教學實習中,，總的來說,，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確,。課堂教學中,，教學效果好,，教學內容能當堂消化、鞏固,，教學重點突出,，明確，能夠順利地完成教學任務.同時,，課外輔導耐心細致,，批改作業(yè)仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足,，以不斷地提升自己。在實習過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,，我都認真聽了指導老師的課,。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改,。

實習期間,，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序,，監(jiān)督到位,，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,，籌辦了以”尊師重教“為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定,。

在整個實習生涯中,，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,，學到了許多書本上根本學不到的東西,，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗,。

但是,，在教學過程中，時間把握不當,，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難,。所以,，我想,，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,，追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師,，是他讓我學到了很多的教學知識,，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范實習生自我鑒定怎么寫,。

經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心,，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,，剛開始我心中有些忐忑不安,。非常幸運在學校各位領導和許多老師對我的工作，給予很多的關心和幫助,，讓我也更加努力,，實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,，一個學期的實習時間就這樣結束,，結束之余，心里卻有舍不得的感覺,。

作為一名新教師的我,，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作計劃，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。男生調皮的較多,，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到,，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心,，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

教師育人，身正為范,。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位,。不但是應該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師,。教師的職責是神圣的,，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應具備的美德,，也是教師的`天職，作為一名小學教師,，當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和-諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,，只要是我的學生,，無論成績好壞，我都一視同仁,。對性格孤僻的學生,，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的,。

我深深地體會到教師必須不斷地學習,，不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,，我邊教邊學,，利用學校為我安排的外出聽課的機會,，向其他學校的老師學習,，吸取他人先進的教育教學經驗,，了解現(xiàn)代教育教學的新理念,。學習現(xiàn)代教育教學理論,，學習新課程標準,，根據(jù)學生的實際情況組織教學,。盡量做到面向全體學生，因材施教,，讓每個學生真正成為學習的主人,。

一學期的工作,，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題,，對于今后的路,，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐,、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!在以后的教學工作中，要不斷總結經驗,，力求提高自己的教學水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導,，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

美術老師求職信篇九

尊敬的校領導：

您好,！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是xxx,，畢業(yè)于xx幼兒高等師范?？茖W校。在xx市青羊區(qū)小天使雙語幼兒園有快兩年的工作經驗,。

由于我從小就受到了良好的家庭教育,，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦,，并且在實踐中不斷學習,、進步,。誠實正直,、勤勞務實是我的原則,，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式,、和諧的人際關系。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),，并塑造了良好的心理素質,，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則,。工欲善其事,，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,，我具備了扎實的美術專業(yè)基礎知識,，掌握了多項技能：素描、色彩,、人體,、photoshopcoreldrawmicrosoftword、excel,、自創(chuàng)兒童故事畫,、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫,、色粉兒童畫,、國畫、簡筆畫,、刮畫,、水粉畫,、丙烯畫、折紙,、剪紙,、紙玩具、衍紙,、白描,、裝飾圖紙漿畫、紙浮雕,、毛筆,、字賀卡、手抄報,、平面構成,、課程。并自學水彩畫,；而幼兒相關的專業(yè)我也學了不少：鋼琴,、聲樂、舞蹈,、學前教育學,、學前心理學、學前衛(wèi)生學,、體有游戲等,。

而在實習的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導操作下完成,，得到了園長,、老師和家長的認可。同時教學方面我也不斷的在加強,，也得到各方面的認可的,。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質,、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動,，抓住機遇,，鍛煉自己。

教書育人乃師者天職也,。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,，盼望著早日得到您的佳音,！

祝貴園事業(yè)蒸蒸日上,！

xxx

20xx年xx月xx日

美術老師求職信篇十

尊敬的校領導：

您好！我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),，向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求,。也許這樣的請求過于突然和冒昧，但我唯求能最少的占用您的寶貴時間,，以最簡潔的語言使您了解我,，欣賞我，接受我,！期待著您能給我一個展示才華和能力的機會,。

我叫xx，出生在廣東省梅州市五華縣里的一個郊區(qū)農村,。20xx年考入了嘉應學院美術系美術學專業(yè),。回首十幾個春秋的求學歷程,，由農村跨入城市,，在我的身上既保留了農村孩子的堅韌和樸素，也經歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮,，使我養(yǎng)成了自重,、自信、自強的性格,。本人熟悉windows系統(tǒng),，能操作word20xx、excel20xx,、powerpoint20xx等辦公室軟件,，精通photoshop、coreidraw12等圖形設計軟件以及平面設計,，對數(shù)據(jù)庫的知識有初步的了解,；能吃苦，有著自立,、上進,、善于思考的能力，性格開朗熱情,，能夠很好的處理人際關系,，可以更好更快地適應新的環(huán)境，在集體的天地中,，我能夠充分發(fā)揮自己的才能,，是個責任心強的人；我胸懷斗志,，路在腳下,，只要我敢勤,；我肯受苦，我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,，及貴公司對我的信任,。對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力,，若能得到貴單位的錄用,，我將深感榮幸，我靜候您的佳音,。大學里,，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,；正直和努力是我做人的原則,；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實,；眾多的朋友使我倍感富有,！

廣泛的興趣和愛好，讓我有機會擔任班級學生預備干部,。我在工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，從中得到了極大的鍛煉與提高,，積累了一定的組織經驗,。不僅如此，我還積極參加實踐活動,，提高自身能力,。進入大學后，我參加校內各種協(xié)會,，多方面發(fā)展自己,。我還曾參加攝影協(xié)會，擔任攝影協(xié)會網絡部的副部長,。作為實踐活動,，曾到廈門的鼓浪嶼、南菩駝寺等等,，大埔泰安樓,、張裕遺址等相關客家文化特色研究。在教育實習期間,，我認真?zhèn)湔n,，注重師生間的雙向交流，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評,，還榮獲蕉嶺田家炳實驗中學”優(yōu)秀實習生“榮譽稱號,。踏踏實實做人,，勤勤懇懇做事,。我相信,，只要辛勤耕耘，就一定會有收獲,。

我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決,，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的,。我相信：用心一定能贏得精彩,！”良禽擇木而棲，士不知已者而搏,。"愿您的慧眼,，開啟我人生的旅程。感謝您耐心地閱讀了上面的文字,，期待您能給青年人一個機會,，我會用行動,、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇,！再次感謝您為我留出時間,，來閱讀我的自薦書,，祝您工作順心,！期待您的希望！

誠心切切,，急盼回音,！

此致

敬禮

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美術老師求職信篇十一

尊敬的領導：

您好,！

大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,；系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論；興趣愛好廣泛,，在籃球,、樂器、寫作方面有一定的特長,；能熟練操作應用計算機和辦公軟件,。同時，我利用課余時間,，學習了一定的電工技術,，電器修理基礎。

此外，我還積極參加各種社會活動,，抓住每一個機會,，提高自己。大學四年,，我深深的感受到,，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的,，我熱愛貴公司的工作,，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下,，在員工的共同合作努力下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。

書信,。

在學習方面,，我更是認真刻苦，成績優(yōu)秀,。并充分利用課余時間,，拓寬知識視野，完善知識結構,。而在競爭日益激烈的今天,，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才,，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地,。實習期間,，看到自己所付出的.辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵,。

盡管在眾多求職應聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信,?！皯殉嗾\以待明主，持經論以待明君”,。我不乞求信任,，只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,，施展自己潛能的空間,，我會盡心盡責,，盡我所能，讓貴單位滿意,，讓客戶滿意,。

下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我,，尊敬的領導,，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮,！

我是xx大學學前教育xx屆的學生,，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程,，對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學,。在長春師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可,。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績,，而且還在xx《xxxx》上發(fā)表文章,，受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會,。

此致

敬禮

自薦人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

美術老師求職信篇十二

尊敬的領導：

您好!感謝您百忙之中來關注我的個人求職信,。

我叫xx，是xx美術學院本科畢業(yè)生,，申請貴校的美術教師職位,。

經過四年認真學習和不懈努力，我已經具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,，現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理機制,，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我自幼愛好美術,，十一歲開始學習素描,，具備扎實的基本功，后來以優(yōu)異的成績考入xx美術學院,，從而掌握了更系統(tǒng)的理論知識,，繪畫也逐漸形成個人風格。大學四年時光里,，我本著自強不息,，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習,，在學習專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的掌握與提高，廣泛涉獵了文學,、哲學,、心理學、教育學等方面的書籍,，對于計算機基礎及計算機操作也具有一定水平,。

在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平,，并在教師實習中取得優(yōu)異成績,，我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,，并能在我的課堂上加以應用,，使我的課堂更加多彩與生動,，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

我積極向黨組織靠攏,，關系集體,，團結同學，并加入油畫社團及英語協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動,，同時我也積極參加了新年的文藝匯演、運動會等課外活動,，力求使自己成為高素質的復合型人才,。

我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩,，我將以“為人師表,，求實創(chuàng)新”的校訓來警醒自己，實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師,。

最后,，誠摯希望貴校能夠給我一次機會。

此致

敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日,。

附：求職信書寫格式,。

一般來說，求職信是屬于書信范疇的,，所以,，基本格式應當符合書信的一般要求：主要包括稱呼、正文,、結尾,、署名、日期,、附錄共六方面的內容。

(1)稱呼：求職信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)9一些,，在實際書寫時要區(qū)別對待：假如寫給國家機關,、事業(yè)單位的人事司領導，則用“尊敬的××司長(處長,、負責人等)”稱呼;假如對“三資”企業(yè)老板,，則用“尊敬的××董事長(或總經理)先生”;假如給各類企業(yè)廠長經理寫求職信，則可以稱之為“尊敬的××廠長(或經理)”;假如寫給大學校長或人事處長的求職信,，則稱之為“尊敬的××教授(或校長,、老師等)”。但最好不要使用“敬啟事”,、“××前輩”,、“××師傅”等不正規(guī)的稱呼,。當然有些自由體的求職信，也可以不要“稱呼”,。

(2)正文：這是求職信的中心部分,，其形式多種多樣，一般都要求說明求職信息來源,、應聘崗位,、本人基本情況、工作成績等內容,。

(3)結尾：一般應寫明：a,、希看對方給予答復,，并盼看能有機會參加口試;b,、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞,。如“祝貴公司興旺發(fā)達”,、“順候安康”、“深表謝意”等等,，也可以用“此致,，敬禮”之類的通用詞。

(4)署名：應留意與信首的“稱呼”相一致,。在國外一般都在署名前加上一些“你誠摯的××,、你依靠的××、你忠實的××”之類的形容詞,，你可以寫上,，也可以寫成“您的學生××”，也可以什么也不寫,，直接簽上自己的名字,。

(5)日期：一般寫在署名右下方，最好用阿拉伯數(shù)字寫,，并把年,、月、日全寫上,。

(6)附錄：求職信一般都要求同時寄一些有效證件,，如學歷證、學位證,、職稱證,、身份證、工作證(求職證),、獲獎證書,、戶口等復印件以及簡歷,、近期照片等，因此,，你最好在正文左下方逐一注明,。這樣做，一是方便招聘單位審核,，二是給對方留下一個“有條不紊,、很負責任,、辦事周到”的好印象,。

文檔為doc格式,。