范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

上課搞小動作檢討書篇一

尊敬的xxx：

您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

回顧我的錯誤,，我是何等的不該啊。我痛定思痛,，覺得我犯錯誤的原因有三：

第一,，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度。須知,，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認(rèn)知,。

第二,，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備，卻白白浪費課間時間來玩了,。

第三,，我沒有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。

還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課,，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實起來,，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外,，在今后的語文課上課之前,，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類的行為錯誤的發(fā)生,。

檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,，已經(jīng)犯此次錯誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

上課搞小動作檢討書篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

??? 現(xiàn)在看來,，上課做小動作的行為實在是要不得啊,。回顧我的錯誤經(jīng)過：2011年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí)，上課的時候還沒有停止?fàn)巿?zhí),，王同學(xué)對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,，用鉛筆在他背上畫畫,。

??? 多虧您眼光敏銳,，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光,，依然鳴響在我耳旁“嗡~”,，讓我記憶深刻,，記憶猶新,！

??? 面對錯誤,，我感到無地自容,，經(jīng)過反省,，我認(rèn)識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識，沒有重視上課行為規(guī)范,，更加說明了我依然很幼稚,、不懂事的情況。

??? 在此,，我要向您保證，我會做出如下改正：第一,，利用假期兩天時間面壁思過,，痛改前非,，痛定思痛地反省錯誤,，并且上交這篇檢討書給您,。第二,，今后再也不在上課期間做小動作了,，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,，努力認(rèn)真地吸取錯誤教訓(xùn),，下不為例。

??? 最后,，我懇請您能夠原諒我,，寬恕我這個年少無知的小孩！

上課搞小動作檢討書篇三

尊敬的老師：

現(xiàn)在看來,，上課做小動作的行為實在是要不得啊?；仡櫸业腻e誤經(jīng)過：xx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),，上課的時候還沒有停止?fàn)巿?zhí),，王同學(xué)對我說了侮辱的話,。我一時沖動就在他背后撓癢癢,，用鉛筆在他背上畫畫,。

多虧您眼光敏銳,，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光,，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻,，記憶猶新!

面對錯誤，我感到無地自容,，經(jīng)過反省，我認(rèn)識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,，沒有重視上課行為規(guī)范，更加說明了我依然很幼稚,、不懂事的情況。

在此,，我要向您保證，我會做出如下改正：第一,，利用假期兩天時間面壁思過,，痛改前非,，痛定思痛地反省錯誤,，并且上交這篇檢討書給您,。第二,，今后再也不在上課期間做小動作了,，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情,。第三,，努力認(rèn)真地吸取錯誤教訓(xùn),，下不為例,。

最后,，我懇請您能夠原諒我,，寬恕我這個年少無知的小孩!

此致

敬禮

檢討人：xuexila,。

xx年x月x日,。

上課搞小動作檢討書篇四

親愛的老師：

上課時間是大家學(xué)習(xí)的時間,，而我無視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí),，傷害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的情緒,，使您無法正常開展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的`學(xué)習(xí),！為此我感到深深的歉意,，并對課堂老師說聲“對不起了,！”我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類似的錯誤,，保證上課注意聽講,，不擾亂課堂秩序,！

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。但事實證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失,。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

希望老師能諒解我的行為,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

上課搞小動作檢討書篇五

尊敬的吳老師：

您好,，非常抱歉地跟您遞交這份,，此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,，加上因為上課不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。

回顧我的錯誤,，我是何等的不該啊。我痛定思痛,，覺得我犯錯誤的原因有三：

第一，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度,。須知,，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長時期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認(rèn)知,。

第二,，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,，卻白白浪費課間時間來玩了。

第三,，我沒有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。

檢討書總結(jié)：如今,，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,，已經(jīng)犯此次錯誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非,。

非常抱歉,！

此致

敬禮

xxx,。

20xx年x月xx日,。

上課搞小動作檢討書篇六

尊敬的xxx：

您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。

回顧我的錯誤,，我是何等的不該啊。我痛定思痛,，覺得我犯錯誤的原因有三：

第一,，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度,。須知,，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長時期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認(rèn)知,。

第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,，卻白白浪費課間時間來玩了。

第三,，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。

還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課,，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類的行為錯誤的發(fā)生,。

檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

上課搞小動作檢討書篇七

尊敬的吳老師：

您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,，此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。

回顧我的`錯誤，我是何等的不該啊,。我痛定思痛,，覺得我犯錯誤的原因有三：

第一，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度,。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認(rèn)知,。

第二,，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,，卻白白浪費課間時間來玩了。

第三,，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

檢討書：如今,，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非。

此致

敬禮,！

上課搞小動作檢討書篇八

尊敬的吳老師：

您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,，此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,，加上因為上課不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。

回顧我的錯誤，我是何等的不該啊,。我痛定思痛，覺得我犯錯誤的原因有三：

第一,，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度,。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長時期的初中生。日常的`科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認(rèn)知,。

第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,，卻白白浪費課間時間來玩了。

第三,，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

如今,，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非。

此致