每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
上課搞小動(dòng)作檢討書篇一
尊敬的吳老師：
您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書,，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。
回顧我的錯(cuò)誤,，我是何等的不該啊。我痛定思痛,，覺得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一,，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度,。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長時(shí)期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,，疏忽對課堂的認(rèn)知,。
第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來玩了,。
第三，我沒有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤,，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非,。
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇二
尊敬的老師：
現(xiàn)在看來,，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊,。回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過：x20xx年xx月xx日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),，上課的時(shí)候還沒有停止?fàn)巿?zhí),，王同學(xué)對我說了侮辱的話,。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫,。
多虧您眼光敏銳,，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光,，依然鳴響在我耳旁“嗡~”,，讓我記憶深刻,，記憶猶新！
面對錯(cuò)誤,，我感到無地自容,，經(jīng)過反省，我認(rèn)識到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,，沒有重視上課行為規(guī)范,，更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況,。
在此,，我要向您保證，我會做出如下改正：第一,，利用假期兩天時(shí)間面壁思過,，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤,，并且上交這篇檢討書給您,。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情,。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),，下不為例,。
最后，我懇請您能夠原諒我,，寬恕我這個(gè)年少無知的小孩,！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇三
尊敬的老師：
今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心,。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的'很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的,。
所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人：xxx,。
xxxx年xx月xx日,。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇四
我知道錯(cuò)了,，我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方,。因此，我寫了這樣一篇“上課做小動(dòng)作的檢討書”向您做檢討來了,。
現(xiàn)在看來,，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊,。回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),，上課的時(shí)候還沒有停止?fàn)巿?zhí),，王同學(xué)對我說了侮辱的話,。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,，用鉛筆在他背上畫畫。
面對錯(cuò)誤,，我感到無地自容,，經(jīng)過反省，我認(rèn)識到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,，沒有重視上課行為規(guī)范,，更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況,。
在此,，我要向您保證，我一定會做出如下改正：第一,，利用假期兩天時(shí)間面壁思過,，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤,，并且上交這篇檢討書給您,。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情,。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),，下不為例,。
最后，我懇請您能夠原諒我,，寬恕我這個(gè)年少無知的小孩!
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇五
尊敬的老師：
現(xiàn)在看來,，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊,。回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過：xxxx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),，上課的時(shí)候還沒有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對我說了侮辱的話,。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”,，讓我記憶深刻,，記憶猶新,！
面對錯(cuò)誤，我感到無地自容,，經(jīng)過反省,，我認(rèn)識到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識，沒有重視上課行為規(guī)范,，更加說明了我依然很幼稚,、不懂事的情況。
在此,，我要向您保證,，我會做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過,，痛改前非,，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您,。第二,，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情,。第三,，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例,。
最后,，我懇請您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無知的小孩,！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
上課搞小動(dòng)作檢討書篇六
尊敬的吳老師：
您好,，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。回顧我的錯(cuò)誤,，我是何等的不該啊,。我痛定思痛，覺得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一,，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度,。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時(shí)期的初中生,。日常的`科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認(rèn)知,。
第二,，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來玩了,。
第三，我沒有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了,，原來自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤,，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非,。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯(cuò)了,。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,，違反了規(guī)定,，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作,。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn),。
同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們,、我的父母的殷切期望,。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會,，是對父母的嚴(yán)重不孝順,。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知,，悔恨到了極點(diǎn),。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢,。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí),。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評教育我,。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞,。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書,。首先,，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,，認(rèn)真做好每一件事情,。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了,。
這一次,，因?yàn)槔蠋煹慕逃艺娴纳羁腆w會到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,，雖然寫得不好,，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺,。因此今后我要好好學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語,。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,，而不會是檢討書了。
檢討人：
20__年__月__日,。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇八
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
現(xiàn)在看來,，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),，上課的時(shí)候還沒有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對我說了侮辱的話,。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,，給了我一次響亮的耳光"啪~"您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁"嗡~",，讓我記憶深刻,，記憶猶新!
面對錯(cuò)誤，我感到無地自容,，經(jīng)過反省,，我認(rèn)識到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,，沒有重視上課行為規(guī)范,，更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況,。
在此,，我要向您保證，我會做出如下改正：第一,，利用假期兩天時(shí)間面壁思過,，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤,，并且上交這篇檢討書給您,。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情,。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),，下不為例,。
最后，我懇請您能夠原諒我,，寬恕我這個(gè)年少無知的小孩!
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
